ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Lectura De Mapas Hist������ricos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 301 - 350 de 20.661 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Septiembre de 2021
  • Lectura En Voz Alta

    Lectura En Voz Alta

    La Lectura en Voz Alta La lectura en voz alta es un acontecimiento que sobre pasa el simple desciframiento de signos y su expresión sonora. En el texto se mencionan los pros y los contras al momento de que un sujeto lee en voz alta. La lectura en voz alta no se puede limitar a cualquier sonido a las palabras. En este tipo de lectura implican varios factores los cuales te ayudan a dar un

    Enviado por yegt / 345 Palabras / 2 Páginas
  • La lectura trastorno: la dislexia

    La lectura trastorno: la dislexia

    ÁREA GENERALÁREA ESCOLARÁREA CLÍNICAÁREA ESPECIALIZADAGABINETE PSICODIAGNOSISFOROInicioÁREA CLÍNICATrastornos en el ámbito escolarTrastorno de la Lectura: La Dislexia ÁREA CLÍNICA TRASTORNOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR TRASTORNOS SOCIALES-INTELECTUALES TRASTORNOS DE CONDUCTA TRASTORNOS EMOCIONALES OTROS TRASTORNOS CLÍNICOS SÍNDROMES GENÉTICOS TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE TRASTORNO DE LA LECTURA: LA DISLEXIA TRASTORNO DE LA ESCRITURA (DISGRAFÍA) TRASTORNO DEL CÁLCULO (DISCALCULIA) ¿QUÉ ES LA LATERALIDAD CRUZADA? TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE ACERCA DE LA WEB MAPA DEL SITIO LIBRO DE INVITADOS DESCARGAS

    Enviado por yoshi_an / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Dificultades De La Lectura

    Dificultades De La Lectura

    Dificultades en la lectura Definición Lectura contaminada por diversos errores ue distorsionan el aspecto expresivo y compresivo de la misma Clasificación Dentro del ámbito escolar el diagnóstico de los trastornos de lectura es muy amplio, ya que se conoce una gran cantidad de errores que responden a la siguiente clasificación Lectura carencial o dislexica.- Aparición de varis errores en el proceso de leer: omisión de letras, sílabas o palabras, confusión de letras, de sonidos o

    Enviado por saraiis / 584 Palabras / 3 Páginas
  • La Lectura De La Biblia

    La Lectura De La Biblia

    1. Te traje la Biblia que me encargaste. 2. No tienes nada que agradecerme, porque nuestro objetivo es concientizar a todas las personas que se hallan desconsoladas a que lean diariamente la palabra de Dios para que puedan hallar consuelo y esperanza. 3. Porque la muerte de un ser querido es lo más devastador que puede sucedernos y te lo digo por experiencia propia; aunque me ha tocado pasar por esa situación tan dolorosa, he

    Enviado por JOANNYMALAVEO / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: El Problema Al Revés*

    Lectura: El Problema Al Revés*

    Lectura: el problema al revés* Esta lectura nos hace reflexionar de cómo favorece la formación de profesores reflexivos en su práctica docente, así como sus características generales de un profesional practicum reflexivo con el fin de conocer su formación y practicarla. Así no se dice un práctico que destaca que tiene mas conocimiento profesional que otro sino que tiene mas sabiduría, talento intuición o arte. La cuestión de la relación entre la competencia en la

    Enviado por keniareall / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Mapas Conceptuales

    Mapas Conceptuales

    Mapas Conceptuales Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, eninformes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Los mapas conceptuales permiten al estudiante: • Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos de aprendizaje, ya que

    Enviado por adonay / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Marco Teórico Y Mapa Conceptual

    Marco Teórico Y Mapa Conceptual

    Marco Teórico y Mapa conceptual 1) ¿Qué temas, conceptos o palabras clave debo desarrollar para la elaboración del marco teórico? o bien: ¿Cuáles variables componen mi marco teórico? Para la elaboración de un marco teórico, se debe de desarrollar los temas que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, preposiciones más generales que me van a servir de

    Enviado por Susana1983 / 4.323 Palabras / 18 Páginas
  • Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura

    Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura

    Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura DOCENTE EN FORMACIÓN: MARÍA DE JESÚS GARCÍA ORTÁN. LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA. “La lectura es una forma de comunicación, es conocer cosas nuevas, viajar a lugares desconocidos, es una interacción entre el escritor y el lector”; éstas son frases que recuerdo de algunos libros leídos durante

    Enviado por egarciam / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Contenporanea

    Lectura Contenporanea

    Origen La literatura contemporánea engloba la producción literaria “occidental” (producida en Europa y América) durante la Edad Contemporánea, es decir, a partir de la época de las revoluciones (tanto la Americana como la Francesa). Es un concepto difícil de aplicar a la literatura dado la intrínseca imbricación de la mayoría de las obras con sus antecesoras históricas, pero en este caso es un concepto definido más por valores de originalidad y ruptura estética que por

    Enviado por mizaelg / 436 Palabras / 2 Páginas
  • La lectura: información y/o aprendizaje

    La lectura: información y/o aprendizaje

    La lectura: información y/o aprendizaje María de Lourdes Acedo de Bueno Algunas recomendaciones para la lectura comprensiva En una sociedad en la que el conocimiento nos rodea y su producción es cada vez mayor; los contenidos son dinámicos, no sólo en cuanto a su producción sino en cuanto a sus formas de presentación, de comunicación y a sus fuentes, se hace necesario poder procesar grandes cantidades de información, rápidamente y con efectividad. La lectura eficiente

    Enviado por sandrafernandez / 2.038 Palabras / 9 Páginas
  • MODALIDADES DE LECTURA

    MODALIDADES DE LECTURA

    MODALIDADES DE LA LECTURA AUDICIÓN DE LECTURA Al seguir en sus libros la lectura realizada por el docente u otros lectores competentes, los niños descubren la relación entre la lectura y el contenido que se expresa, así como las características del sistema de escritura y del lenguaje escrito que dan pie a la entonación durante la lectura en voz alta. LECTURA GUIADA Tiene como fin enseñar a los alumnos a formularse preguntas sobre el texto.

    Enviado por Blankis / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 MI MAPA PERSONAL

    Actividad 1 MI MAPA PERSONAL

    Título: MI MAPA PERSONAL Introducción: “…cada individuo parece formularse dos preguntas: ¿Quién soy? y ¿Cómo puedo llegar a ser Yo mismo?” (Carl R. Rogers, El proceso de convertirse en persona”, Paidós 1993 Desarrollo: Instrucciones: Desarrolla los puntos que se presentan a continuación: 1. Si consideras que tus intereses profesionales guardan relación con las aptitudes que posees, menciona tres razones que así lo sustentan. *SOY BUENO APRENDIENDO IDIOMAS *ME GUSTA VIAJAR *SOY BUENO PARA HABLAR TENGO

    Enviado por Xboxito89 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Lectura

    Reporte De Lectura

    Argumentación, raciocinio y razonamiento. En lo que consiste la argumentación. El profesor cita que estructurar razonamientos o argumentos representa un proceso elaborado y ala vez complejo ya que el pensamiento humano se liga de una serie de juicios. Argumento, que proviene del latín argumentum que significa, prueba, razón convincente El argumento es dar una serie Razones o pruebas en apoyo a una conclusión también nos indica que los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones

    Enviado por jaramburu / 458 Palabras / 2 Páginas
  • El Aprendizaje De La Lectura

    El Aprendizaje De La Lectura

    “EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA” GARTON, ALISON Y CHRIS PRATT, (1991) En esta lectura se nos menciona la importancia que tiene la lectura de los niños, que habilidades la propician y como es que la aprenden a manejar los niños. En principio se tiene que reconocer que para que el niño pueda aprender a leer, es necesario que el niño establezca las correspondencias entre lo que son las palabras escritas y lo que son las

    Enviado por tatanopeque / 1.630 Palabras / 7 Páginas
  • EL MAESTRO Y LA LECTURA

    EL MAESTRO Y LA LECTURA

    EL MAESTRO Y LA LECTURA Rincones de lectura o los libros del rincón: el único programa que tiene la SEP dedicado exclusivamente a la formación de lectores. No a la enseñanza de la lectura y la escritura. Hay que atender a los lectores que ya se tiene, y hay que recordar que existe una amplia gama, con necesidades diferentes: lectores primerizos, lectores formados, lectores expertos. Formar lectores que sean capaces de comunicarse y expresarse por

    Enviado por MOISES / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Como Volverse Rico

    Resumen Como Volverse Rico

    LA CIENCIA DE VOLVERSE RICO EL DERECHO A SER RICO El ser humano vive para 3 partes de si: • El Cuerpo • El Alma • La Mente Ninguno de los anteriores puede vivir plenamente separado de otro, ni tampoco el hombre puede ser totalmente feliz si hay alguna carencia o un deseo en cualquiera de sus partes. Para que cualquiera de estas partes sea completamente feliz, necesita poder cesar todos los deseos que se

    Enviado por Bibianibiris / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Mapa Mental De Base De Datos

    Mapa Mental De Base De Datos

    MODELO ENTIDAD RELACION EXTENDIDO El Modelo Entidad-Relación extendido 1. Se elabora el diagrama (o diagramas) entidad-relación. 2. Se completa el modelo con listas de atributos y una descripción de otras restricciones que no se pueden reflejar en el diagrama. Dado lo rudimentario de esta técnica se necesita cierto entrenamiento y experiencia para lograr buenos modelos de datos. El modelado de datos no acaba con el uso de esta técnica. Son necesarias otras técnicas para lograr

    Enviado por elenapomp / 2.129 Palabras / 9 Páginas
  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual

    1. ¿Qué son los mapas conceptuales? Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, eninformes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio

    Enviado por elcaballero10 / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo De Su Libro De Robert Kiyosaki Padre Rico Padre Pobre

    Ensayo De Su Libro De Robert Kiyosaki Padre Rico Padre Pobre

    I. INTRODUCCIÓN. Cuando encaramos cualquier proyecto en la vida, de negocios o personal, todos tenemos un plan. Puedes ser consciente o inconsciente, verbal o escrito. Todos tenemos una idea de los pasos necesarios para seguir un objetivo, los costos y los beneficios asociados, los riesgos, las posibilidades de éxito y de fracaso. Sin embargo en los negocios se hace más necesario el contar con un plan por escrito. El siguiente trabajo fue elaborado para conocer

    Enviado por edgarrolandoche / 2.776 Palabras / 12 Páginas
  • Mapa De Imperio Romano EAD

    Mapa De Imperio Romano EAD

    Actividad Mapa del Imperio romano En los siguientes documentos: mapas y texto adjunto, encontrarás datos interesantes sobre la geografía, rutas comerciales y productos naturales y minerales del Imperio romano. Descárgalo aquí. Analízalos con atención antes de contestar las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué se tenía que repartir gratuitamente parte del trigo que se consumía en el Imperio romano? R: La creciente población en el Imperio Romano conllevó a una mayor demanda de alimentos, pero había

    Enviado por loloska / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Sintesis De La Lectura El Aula Cerrada Martin Descombe

    Sintesis De La Lectura El Aula Cerrada Martin Descombe

    Resumen de la lectura El aula cerrada Martin Descombe El aula cerrada es una característica de la enseñanza. Es un escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste la típica aula es de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores y lo contiene un maestro y alumnos. • Considerada un santuario del maestro ya que se respetan las reglas que hay en él, lo

    Enviado por HumbertoPedroza / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Todo De Lectura

    Todo De Lectura

    Metodo de investigacion Un método de investigación es una forma sistemática (o sea estructurada) para obtener conocimiento sobre el objeto de investigación (lo que se está estudiando, el tema u objetode nuestro estudio). En términos prácticos es la manera en que se busca solución a un problema Técnicas de la investigación La técnica es indispensable en el proceso de la investigación científica, ya que integra la estructura por medio de la cual se organiza la

    Enviado por PRECIOSA18 / 4.457 Palabras / 18 Páginas
  • Reporte De Lectura

    Reporte De Lectura

    Nombre de la lectura: _SER EDUCADORA UNA EXPERIENCIA Autor: ROSA MARIA PEREZ GARCIA Páginas: 6 Asignatura: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL Nombre de la alumna: _ROCIO SUZETH FLORES GARCÍA Semestre: _PRIMERO______ TEMA: LA VIDA EN LA ESCUELA Y SU ENTORNO PROPÓSITO:ENSEÑAR A LAS NUEVAS EDUCADORAS A LO QUE NOS PODEMOS ENFRENTAR EN UN FUTURO IDEA CENTRAL: El ser educadora no es trabajo sencillo, implica esfuerzo, dedicación, responsabilidad, tiempo, entrega y amor a la carrera TIPO DE

    Enviado por rociiof / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Ortografia De Puerto Rico

    Ortografia De Puerto Rico

    Orografía de puerto rico La isla de Puerto Rico se encuentra en las antillas mayores. Limita al norte con el oceáno Atlántico, al sur con el mar Caribe, al este con la sonda de Vieques, y al oeste con el canal la Mona, que lo sepra de La Española(Haití y Republica Dominicana). Existen además pequeños grupos de islas e islones próximos a Puerto Rico que políticamente forman parte de éste. Los más importantes son las

    Enviado por yucaterco / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual Del Bullying

    Mapa Conceptual Del Bullying

    El bullying y sus tipos Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia hemos vivido esa experiencia entre nuestros hijos, sin saber que decir y como actuar. ¿Que es el Bullying? Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien

    Enviado por aleexiizp / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Padre Rico

    Padre Rico

    PADRE RICO PADRE POBRE Introducción Esta historia comienza cuando el autor nos empieza a contar de sus 2 padres. Su padre rico, fue una persona muy inteligente y audaz con los negocios, fue una persona que al morir dejó una gran herencia a su familia, por que toda su vida se la pasó generando ingresos. Este señor le enseñó muchas cosas a Robert. Por otro lado, su papá pobre, era una persona educada, sabia de

    Enviado por chekost / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Conceptual La Politica De Los Medicamentos

    Mapa Conceptual La Politica De Los Medicamentos

    Mapa Conceptual La Politica De Los Medicamentos INTRODUCCION El Producto, desde el punto de vista comercial, es cualquier cosa que puede ser ofrecida al mercado para su compra, para su utilización o para su consideración. Es cualquier bien, servicio o idea capaz de hacer diseñar el resto de las estrategias. El resto de variables del marketing mix son aspectos diferenciadores que permiten alcanzar determinado posicionamiento del propio producto en el mercado. Desde la óptica del

    Enviado por oskarv10 / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Mapa del mundo en Guerra Fría en 1959,

    Mapa del mundo en Guerra Fría en 1959,

    Guerra Fría Mapa del mundo en Guerra Fría en 1959, en tonos de rojo la URSS y su demás aliados comunistas, y en los tonos de azul y verdoso la OTAN y su aliados capitalistas. Mapa del mundo en Guerra Fría en 1980, en tonos de rojo los aliados de la URSS y otros países comunistas y en tonos de azul la OTAN y su aliados capitalistas, los puntos rojos significan guerrillas comunistas y los

    Enviado por oswaldobru / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Componentes de la Lectura

    Componentes de la Lectura

    Componentes de la Lectura La investigación científica muestra que existen cinco componentes esenciales de la lectura (Solé, 2006): 1. Reconocer y usar sonidos individuales para crear las palabras, es decir, el conocimiento fonémico. Los niños necesitan que se les enseñe a oír los sonidos en las palabras y que las palabras están compuestas de los más pequeños elementos de sonido, es decir, los fonemas. 2. Comprender las relaciones entre las letras escritas y los sonidos

    Enviado por Shelc3 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Los Adolescentes Y La Lectura

    Los Adolescentes Y La Lectura

    LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA. “La lectura es una forma de comunicación, es conocer cosas nuevas, viajar a lugares desconocidos, es una interacción entre el escritor y el lector”; éstas son frases que recuerdo de algunos libros leídos durante mi formación como docente, que son muy pocos y que con gran dificultad pude recordar algunos pasajes. Uno de ellos es el artículo “cómo

    Enviado por ivandiaz / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • Fomento A La Lectura

    Fomento A La Lectura

    “EL FOMENTO A LA LECTURA” DIAGNÓSTICO Observamos que no es frecuente entre los alumnos leer por diversión, entretenimiento ni, mucho menos, como una manera usual o cotidiana de allegarse información y conocimiento. Por tanto, consideramos que una buena parte del llamado fracaso escolar podría evitarse o subsanarse, si los estudiantes se acostumbraran a leer cualquier tipo de escritos, desde los meramente recreativos como las revistas de deportes para los niños o las revistas infantiles para

    Enviado por myrnajessicanava / 3.461 Palabras / 14 Páginas
  • Cómo se puede hacer rico

    Cómo se puede hacer rico

    1. ¿De qué trata el libro en términos generales? El libro nos relata cómo se puede hacer rico, conseguir dinero, descrito en la vida de 2 niños al principio de la historia. Estos niños quienes al verse inmersos en escuela de niños ricos, tienen las ganas de tener dinero para poder comprarse cosas que estaban inalcanzables para ellos, debido a que sus padres no poseían dinero para gastarlos en lujos como ellos querían, esto llevo

    Enviado por kari8 / 3.671 Palabras / 15 Páginas
  • Ensayo Padre Rico Padre Pobre

    Ensayo Padre Rico Padre Pobre

    trabajo , de que el dinero es la raíz de todos los males, siempre anteponía un no como respuesta como por ejemplo ( no puedo comprarlo) el padre pobre siempre le inculcaba el estudiar para ser empleado de una empresa a diferencia del padre rico que le inculcaba que estudiara para comprar y ser dueño de su empresa a su corta edad Robert empezó a entender los concejos de sus padres y a asimila que

    Enviado por paolarincon / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Padre Rico Padre Pobre

    Padre Rico Padre Pobre

    PADRE RICO PADRE POBRE El libro plantea la manera de poder lograr ser rico de una manera efectiva, y concreta. La historia comienza cuando el autor (Robert Kiyosaki) y un amigo de nombre Mike, a la edad de 9 años se plantean como hacerse ricos ya que sus condiciones económicas eran bajas comparadas con otros niños. Robert le llamaba a su padre Padre Pobre y al padre de Mike le llamaba Padre Rico. Los dos

    Enviado por dalvinsoto / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte Lectura Mario Bunge

    Reporte Lectura Mario Bunge

    La ciencia su Método y su Filosofía La ciencia puede caracterizarse como un Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. La Investigación Científica en el hombre a alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez mas amplia, profunda y exacta. La lógica formal-matemática pura son racionales, sistemáticos y verificables; pero no son objetivas es decir no se ocupan de los hechos. La lógica y la matemática inventa entes formales y a

    Enviado por ibizalounge / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • Los objetivos de aprendizajes involucrados en los procesos de lectura y escritura

    Los objetivos de aprendizajes involucrados en los procesos de lectura y escritura

    EVALUACIÓN: LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES INVOLUCRADOS EN LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA. Frez, Rodrigo Herrera, Nicole Muñoz, Dánida 16 de Septiembre de 2011 Material para personal docente y directivo. Resumen La comunicación en nuestra sociedad se ha vuelto un factor importante para la vida de los seres humanos, hoy la lectura y la escritura son procesos vinculados a una enseñanza general, es por esto que es imprescindible trabajar en base a objetivos de aprendizaje,

    Enviado por traucoty / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • Factores Que Interviene En La Lectura Y Escritura

    Factores Que Interviene En La Lectura Y Escritura

    3.2.1. Métodos sintéticos Son aquellos que partiendo de las unidades más elementales como son las vocales, sílabas, etc., llegan por composiciones progresivas, a otras más complejas como son las palabras, frases, etc. Este tipo de metodología se puede clasificar en tres tipos: 1.- Alfabéticos: Probablemente los más antiguos, consistentes en recitar desde la “a” a la “z” y viceversa, hasta lograr el dominio de cada letra independientemente, para pasar después a su unión y así

    Enviado por yordileth / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa De Riesgo

    Mapa De Riesgo

    Concepto de mapa de riesgo Se revisa el concepto de Mapa de Riesgos entendiendo como instrumento de conocimiento de los riesgos y de los daños problables o comprobados de un ámbito determinado. Se realiza una inlroducción histórica sobre el nacimiento y evolución de esta metodología y se describen diferentes experiencias y tipos de mapas de riesgos, en nuestro país y en el extranjero. Finalmente se describen las fases operativas de la construcción de los mapas

    Enviado por cesarguevara / 276 Palabras / 2 Páginas
  • MAPA CONCEPTUALregimen Democratico, Autoritario Y Totalitario

    MAPA CONCEPTUALregimen Democratico, Autoritario Y Totalitario

    Elaboración de los mapas conceptuales de los subtítulos. TIPOLOGIAS Revela Es Basados en del Basados en DEL puede ser Establece parámetros como características De De De En la ASI Del Es sus modelos teóricos se conserva por presencia de formas de gobierno permite Basados en desde su De los Para el Desde De los En Son DEL, PARA Y POR Sus fisonomías formas de participación caracterizado por Que es de a los en definida mediante

    Enviado por shirleyduran / 5.771 Palabras / 24 Páginas
  • Mapa De Procesos

    Mapa De Procesos

    GUÍA EFQM PARA LA AUTOEVALUACIÓN DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS ANEXO Lista de estándares para la Matriz de Excelencia Esta guía ha sido elaborada para la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA) por un Grupo de Trabajo formado por., Carmen Baena Díaz, Universidad Pablo de Olavide María del Carmen Liñán Maza, Universidad de Córdoba Aurora Márquez Pérez, Universidad de Cádiz José Carlos Morillo, Universidad de Huelva Cristóbal Pasadas Ureña, Universidad de Granada María Pinto

    Enviado por europio / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE LECTURA

    ESTRATEGIAS DE LECTURA

    La palabra es el sonido o conjunto de sonidos articulados que describe y expresa una imagen o el concepto de una idea. Sin las palabras no podría transmitirse el conocimiento y las técnicas que el progreso social necesita, ni podrían producirse los cambios psico-sociales que nuestras poblaciones requieren para la superación de los problemas existenciales. El análisis comparativo de las ideas con el significado de las palabras –liberadas de los significados y significantes- está permitiendo

    Enviado por cejon1985 / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • CARTA AL PUEBLO DE PUERTO RICO. EN DEFENSA DEL PIT BULL.

    CARTA AL PUEBLO DE PUERTO RICO. EN DEFENSA DEL PIT BULL.

    Huejutla. Hgo. a 4 de agosto de 2011 ASUNTO: UNA CONVOCATORIA A SU CONCIENCIA PUEBLO DE PUERTO RICO A QUIEN CORRESPONDA: La Isla del Encanto, Borinquén, así es como en México y en muchos otros lugares del mundo llamamos a Puerto Rico, y aun sin conocerlo, nos imaginamos a un país de gran belleza y de gente maravillosa. Un Estado Libre Asociado al país de las libertades, La Tierra del Edén, llamada por Gautier “La

    Enviado por kmickeyk / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura - a través de la educación

    Lectura - a través de la educación

    En la lectura, la fundamentación didáctica, nos hace mención de la instrumentación didáctica y otros conceptos tales como: objetivos, contenidos, actividades o situaciones de aprendizaje, evaluación etc., en donde en la lectura se comenta que el aprendizaje es una competencia que se espera como resultado de los alumnos, acondicionando diferentes instrumentos para una buena enseñanza. Se entiende que la planeación didáctica “como la organización de los factores que intervienen el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el

    Enviado por muxiupn / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Del Imperio Romano

    Mapa Del Imperio Romano

    Actividad. Mapa del Imperio romano 1. ¿Por qué se tenía que repartir gratuitamente parte del trigo que se consumía en el Imperio romano? Para evitar rebeliones y motines debido a la enorme demanda de alimento y la poca producción del mismo, aunque en ocasiones eta acción servía para aumentar la popularidad de emperador en turno. 2. ¿En quiénes se basaba gran parte de la producción en el imperio? Se basaba en el trabajo gratuito de

    Enviado por altaria1987 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Bloque Dos Mapa Curricular

    Ciencias Bloque Dos Mapa Curricular

    MAPA CURRICULAR DEL SEGUNDO BLOQUE DE CIENCIAS QUINTO GRADO TEMA Aprendizajes esperados Competencias Referencias bibliográficas (págs.) Programa Libro del alumno La diversidad de seres vivos y sus interacciones. Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas. • Identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura

    Enviado por marrey / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Mental Como Nos Comunicacmos

    Mapa Mental Como Nos Comunicacmos

    ¿ Ha pensado usted que es la comunicación?. Independientemente de lo que cada uno de nosotros piense de la misma, las personas NO podemos no comunicarnos, en todos los momentos de la vida lo hacemos, estemos o no hablando pues todas nuestras acciones comunican algo. La comunicación es el proceso mediante el cual los proyectos y las relaciones son creadas, mantenidas, alteradas y a veces destruidas. Tanto es así que la mayoría de las persona

    Enviado por sobakinho1 / 785 Palabras / 4 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    Redactar un ensayo sobre los adolescentes y la lectura ¬sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria¬ ¬y referencias de la bibliografía. ¬ Reconozco que el tema de la lectura, la falta de hábito o niveles pobres en la comprensión lectora es complejo. Además de la pobreza e inequidad, está el tema de la falta de oportunidades para acceder a una educación digna y una vida en mejores condiciones. Ante este

    Enviado por chucho280892 / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Mapa Conceptual De Exploratoria Y Concluyente

    Mapa Conceptual De Exploratoria Y Concluyente

    Johannes Kepler (Würtemburg, actual Alemania, 1571-Ratisbona, id., 1630) Astrónomo, matemático y físico alemán. Hijo de un mercenario –que sirvió por dinero en las huestes del duque de Alba y desapareció en el exilio en 1589– y de una madre sospechosa de practicar la brujería, Johannes Kepler superó las secuelas de una infancia desgraciada y sórdida merced a su tenacidad e inteligencia. Tras estudiar en los seminarios de Adelberg y Maulbronn, Kepler ingresó en la Universidad

    Enviado por danmorgo / 487 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO PARA LA LECTURA.

    PROYECTO PARA LA LECTURA.

    ESCUELA PRIMARIA URBANA No.--------- C O M I T E D E L E C T U R A PROYECTO: “FOMENTO Y HÁBITO POR LA LECTURA COMO REFORZADOR DEL APRENDIZAJE EN LA COMUNIDAD ESCOLAR”. RESPONSABLES: ------------------- -------------------------------------------- JUSTIFICACIÓN Nuestro país México rico en tradiciones, gastronomía, minería, artesanías, ganadería, horticultura, etc.. muestra de acuerdo con los exámenes nacionales aplicados cada ciclo escolar, una gran pobreza pedagógica cultural. Durante varios años se han buscado y aplicado infinidad

    Enviado por VEDIAMVE / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Y Comentario De Padre Rico, Padre Pobre

    Resumen Y Comentario De Padre Rico, Padre Pobre

    Padre Rico, Padre Pobre Autor: Robert Kiyosaki Co-autora: Sharon L. Lechter Cuando uno toca el tema del manejo del dinero, se puede ver reflejado en el rostro de las personas una cierta inseguridad e incomodidad, pues el tema del dinero se le ha referido, a lo largo del tiempo, con actos de mala fe que llevan como consecuencia, para sí mismo y para los demás, la pobreza, la envidia, la avaricia, el despotismo, etc. Esto,

    Enviado por markoantoh / 3.181 Palabras / 13 Páginas