Lectura ���DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES��� De Kinsbourne. ensayos gratis y trabajos
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FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Señalaremos a continuación los factores que influyen en el niño en su preparación para llegar a la lectura y a la escritura. Estos factores se clasifican en: A) Factores orgánicos o fisiológicos: Los que se refieren a la edad cronológica, al sexo y a las facultades sensoriales. B) Factores intelectuales: Son quizás lo más relacionados con la estimulación a la lecto-escritura. Entre ellos se
Enviado por pulguita1030 / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Diagnostico Cuarto Grado
Tema 1 HABILIDADES INTELECTUALES TRABAJO # 1 Textos: “Julia”, “Eduardo” y “El contexto de la Educación” 1. ¿Qué factores de afectividad y autoestima se reconocen en las lecturas de “Julia” y “Eduardo”? En la primer lectura (”Julia”) los maestros le demuestran que se le tiene gran confianza y fe en su capacidad para llevar a cabo un proyecto de gran altura por la dedicación, atención y los valores que ella refleja en cada una de
Enviado por mtrabere / 907 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Diagnostico Para Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO---------------------------------------------------------------------------------------------------- ESPAÑOL 1.- Lee las siguientes texto y contesta lo que se te pide. Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa, Una noche, don Manuel y su familia oyeron ruidos que venían de la tienda,
Enviado por ixcheltaiz / 428 Palabras / 2 Páginas -
Amor Por La Lectura
Visión de la arquitectura en México. Como muchas otras profesiones, la arquitectura tiene modificaciones, mismas que la van guiando hacia una adaptación mas estrecha con su entorno y su cultura. Al existir distintas necesidades y nuevos desafíos diarios, la arquitectura a presentado nuevas corrientes para satisfacer la demanda diaria de nuevos espacios, mismos que deben ser precisos y cumplir con las necesidades de las personas, si no totalmente, en su mayoría, ya que precisamente son
Enviado por zulida / 507 Palabras / 3 Páginas -
GRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN
GRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN 1 Del ambiente de trabajo. Microclima 1A Temperatura extrema : calor o frío 1B Humedad relativa o presencia de agua 1C Aireación natural inadecuada 1D Niveles de luz natural inadecuados 1F Presiones barométricas inusuales 2 Contaminantes del ambiente tipo físico 2A Ruido 2B Vibraciones 2C Radiación ionizantes: alfa, beta, rayos x, gamma 2D Radiaciones no ionizantes: luz visible directa; ultravioleta (UV), infrarroja (IR), láser Contaminantes del ambiente tipo químico
Enviado por edwins / 277 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico De 4to
Según el texto, ¿para qué se cuelgan los murciélagos? a) Para cazar. b) Para escuchar. c) Para descansar. d) Para alimentarse. Según lo leído, ¿cómo son las alas de los murciélagos? a) Parecidas a un radar. b) Parecidas a una mano. c) Similares a una rama. d) Iguales a sus patas traseras Según el texto, los murciélagos emiten sonidos agudos para: a) Orientarse. b) Descansar. c) Agarrarse. d) Rebotar. Según el texto, ¿qué es la
Enviado por aniramezazayas / 419 Palabras / 2 Páginas -
Examenes Diagnostico Segundo
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. (2 puntos) LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en
Enviado por huco / 764 Palabras / 4 Páginas -
Examen Diagnostico De Español Tercero
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes. UN GRAN REGALO Ana y Paty son muy buenas amigas. Siempre juegan a la hora del recreo. Un día paseando por el patio de la escuela, vieron a Raúl sentado en la banca del rincón, alejado de todos. _ ¿Qué le pasará a Raúl?_ preguntó Ana. _Lo que pasa es que busca esconder sus zapatos porque están rotos y no quiere que nadie los vea_,
Enviado por yolahdezortiz / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Descripción de la prueba
Descripción de la prueba Instrumento diseñado especialmente para determinar las discrepancias entre la producción oral y la escrita mediante la evaluación de la productividad, es decir, la cantidad de palabras utilizadas. También se examinan la sintaxis en cuanto a concordancia, puntuación, uso y orden de las palabras en la oración, y en el contenido, reflejado en la calidad concreto-abstracta de las ideas. Helmer Myklebust(1965) fundamenta teóricamente su prueba en el hecho de que todos los
Enviado por osRRaynoR / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA LECTURA
IMPORTANCIA DE LA LECTURA La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener
Enviado por ISAMOR / 517 Palabras / 3 Páginas -
Descripcion De Cargos De Ama De Llaves Etc
• DESCRIPCION DE CARGOS Y FUNCIONES DEL PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE AMA DE LLAVES • • Mantener en perfectas condiciones de limpieza y confort las habitaciones, pasillos y áreas publicas del hotel. • Proporcionar un servicio oportuno pertinente y de excelencia al huésped. • Controlar la lencería, uniformes, mobiliario, equipos y materiales necesarios para la puesta en orden de las habitaciones. • Elaborar los reportes diarios del estado real de las habitaciones. • Elaborar ordenes
Enviado por ceciliabebe / 974 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Lectura
ESCUELA PRIMARIA “GENERAL IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE 30DPR3710L CICLO ESCOLAR 2009-2010 MAESTRA CECILIA PEREZ CRUZ COMISION: DIFUSION Y PROMOCION PLAN DE LECTURA MES CONSIGNA LOGROS PROPUESTOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION OBSERVACIONES ENERO FIESTA DE LA BIBLIOTECA Y DE LOS LECTORES -DEFINIR UN ESPACIO PARA INSTALAR LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES -HACER UNA FIESTA DE PRESENTACION DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES *DENIR UN ESPACIO PARA INSTALAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR *HACER UNA FIESTA DE PRESENTACION DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE LA ESCUELA
Enviado por CECILIAPEREZCRUZ / 624 Palabras / 3 Páginas -
Los Libros De Lectura
LECTURA: LOS LIBROS DE LECTURA Y SUS REPRESENTACIONES SOBRE LA SOCIEDAD. Autora: Lorenza Villa Lever de Alba Desde hace casi treinta años, los niños que cursan la primaria en nuestro país utilizan como material básico de sus estudios los libros de texto gratuitos editados por el Estado. Ofrecen más allá de su intención manifiesta un mensaje a través del cual se inculca a los niños un cierto modelo de representaciones sociales. Los libros de texto
Enviado por alextareas / 2.080 Palabras / 9 Páginas -
Descripción de la actividad
Descripción de la actividad Contestar las siguientes preguntas justificando la respuesta. I. Determine cual de los siguientes tipos de datos numéricos son verdaderos, si es válida especifique si es entero o real: a) 0.5 valida si tipo real b) 237,822 valida no por que El separador decimal ES El punto c) 9.312 valida si tipo real d) 12345678 valida si tipo entero e) 12345678L valida no ya que lãs variables numéricas no admiten letras h)
Enviado por teban29 / 717 Palabras / 3 Páginas -
Examen Diagnostico
Examen De Quinto Grado Evaluación Diagnostica Quinto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 5° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno______________________________________________________ ___ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 20 Geografía 20 Historia 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 125 ESPAÑOL La ballena gris Es sin duda, la más numerosa en México. Son negras al nacer, pero a medida que van creciendo, su piel se va llenando de manchas blancas en todo
Enviado por maramauz1 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto didáctica de la lectura y la escritura
El que suscribe el profr. Luis que labora actualmente con Segundo Grado Grupo ‘’B’’ se dirige a esta dirección, para darle a conocer el plan anual de trabajo que realizare en el presente ciclo escolar. El presente lo elaboré con el propósito de mejorar el aprovechamiento escolar, de cada uno de los alumnos. PROBLEMÁTICA • Dificultades de los alumnos para comprender la lectura. • Presentan mala redacción y escritura los alumnos. • Presentan bajo rendimiento
Enviado por LUISHDEZlLOPEZ / 304 Palabras / 2 Páginas -
Nivel Literario De La Lectura
Nombre: OSCAR ENRIQUE MORENO BAÑOS Matrícula: 2674593 Nombre del curso: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Nombre del profesor: MARTIN DIAZ CASTILLO Módulo: 1. LECTURA EN SU NIVEL LITERAL Y EL FORMATO MLA Actividad: 1. NIVEL LITERARIO DE LA LECTURA Fecha: 14 DE AGOSTO DEL 2011 Bibliografía: http://www.oem.com.mx/esto/notas/n2186322.htm Objetivo: Lograr comprender la lectura a un nivel literario y expresarlo en esta actividad. Procedimiento: Elige una nota periodística de la sección deportiva no mayor a una cuartilla y
Enviado por KIKEMORENO / 305 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas Para Primaria
1er CICLO Los burros de Don Tomás Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa. Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba. Ya en su casa, dijo a su mujer: ─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno. ─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco. (68 palabras) Basilia Ella G.
Enviado por mtapilaranra / 799 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Prescolar
NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPRENDE QUE TODOS TIENEN DERECHOS Y RESPONSABILIDADES COMPRENDE EL SIGNIFICADO Y LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL COMUNICA ESTADOS DE ANIMOS REGULA SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE INTERACCION COMPARTE INFORMACION (FORMAS
Enviado por adrianna / 333 Palabras / 2 Páginas -
Tipos de diagnóstico
El diagnóstico médico o propedéutica clínica es el procedimiento por el cual se identifica una enfermedad, entidad nosológica, síndrome o cualquier condición de salud-enfermedad (el "estado de salud" también se diagnostica). El diagnóstico diferencial es el procedimiento por el cual se identifica una determinada enfermedad, entidad nosológica, síndrome, o cualquier condición de salud-enfermedad mediante la exclusión de otras posibles causas que presenten un cuadro clínico semejante al que el paciente padece. El diagnóstico por imagen
Enviado por gresia / 363 Palabras / 2 Páginas -
DIAGNOSTICO DE CUMPLIMIENTO DE SISTEMAS DE GESTION EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
DIAGNOSTICO DE CUMPLIMIENTO DE SISTEMAS DE GESTION EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL Las normas S&SO indican los requisitos para que, a través de un Sistema de Gestión en Seguridad y Salud Ocupacional, cualquier organización pueda administrar sus riesgos y por ende mejorar su desempeño. ELEMENTOS DE LAS NORMA S & SO NTC-OHSAS 18001 1. PLANIFICACION 1.0 Política de S & SO 1.1 Identif, evaluación y control de riesgos 1.2 Requisitos legales 1.3 Objetivos 1.4 Programas
Enviado por FernandoVanegas / 414 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento del Comité de Clasificación, Ordenación y Descripción del
Reglamento del Comité de Clasificación, Ordenación y Descripción del Sistema Nacional de Archivos CONSIDERANDO Que la Ley 594 de 2000 (Ley General de Archivos), en su Título 1, Artículo 4, establece que "el Archivo General de la Nación es la entidad del Estado encargada de orientar y coordinar la función archivística para coadyuvar a la eficacia de la gestión del Estado y salvaguardar el patrimonio documental como parte integral de la riqueza cultural de la
Enviado por SUGIPIPA / 304 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico
Examen Diagnostico Para Quinto Grado EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CICLO III QUINTO GRADO Nombre del alumno (a):________________________________________fecha:___________ Español I. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo se veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa.
Enviado por geronimo / 451 Palabras / 2 Páginas -
Descripción de los materiales
Materiales: - 1 base de madera de 20x20cm. Con agujero. - 1 taco de madera de 63mm. Con 2 agujeros. - 2 listones de tripley de 25cm. Con 2 agujeros. - 2 listones de 20cm. Con tres agujeros. - 2 listones de tripley con 2 agujeros 100mm. - 6 jeringas de 10ml. /cc. - 1 MT. De manguerita. - 5 estoboles 11/2 ‘’ - 1 vaso descartable. - 2 listones de plástico de 20cm. -
Enviado por marioleau / 440 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Para La Lectura
Habilidades para la lectura El profesor que acompaña al niño en su iniciación a la lectura debe conocer a fondo cuáles son las habilidades que ha de de potenciar en sus alumnos. Para ello será bueno que tenga claras cuáles son las diferencias de comportamiento entre un lector competente y otro que aún está iniciando su itinerario lector. En cuanto a la técnica lectora Lector competente Lector incipiente • Es eficaz al mover los ojos
Enviado por benilupi / 451 Palabras / 2 Páginas -
Segunda Parte Habilidades Para La Lectura
• Comprende el texto en profundidad. • Resume el texto de forma jerarquizada, destaca las ideas importantes y distingue las relaciones que hay entre las informaciones. • Identifica la importancia relativa de cada información. • Integra la información en estructuras jerárquicas y textuales. • Selecciona la información según su importancia en el texto y entiende cómo la ha valorado el emisor, aunque a él mismo le pueda interesar una selección distinta. • Sintetiza la información:
Enviado por YOISY / 340 Palabras / 2 Páginas -
Descripcion Merceologica
Descripción de las disciplinas establecidas en el Tratado de Libre Comercio entre México y la Unión Europea Proyecto de Facilitación del Tratado de Libre Comercio entre México y la Unión Europea (PROTLCUEM) Índice Parte I. Comercio de Bienes 1 Soy empresario de una de las partes del tratado y busco exportar al mercado de la otra parte o importar del mercado de la otra parte. ¿Qué ventajas puedo obtener del TLCUEM en materia de impuestos
Enviado por rayito007 / 6.926 Palabras / 28 Páginas -
Examen Diagnòstico De Español
Escuela primaria urbana federal “Prudencio Patrón peliche” Turno vespertino CCT 31DPR0003N Zona 062 sector 06 Examen diagnostico. Español 1. Lee atentamente y subraya la respuesta correcta. Caracoles venenosos. Durante siglos, las conchas cónicas de algunos caracoles marinos han sido recogidas por coleccionistas de todo el mundo debido a su belleza. Pero estas criaturas también se hallan entre las más venenosas y complejas de la Tierra. Más allá del interés estético, los científicos llevan varias décadas
Enviado por erikasando / 710 Palabras / 3 Páginas -
Descripción del tétanos
El tétano es una enfermedad no contagiosa producida por una bacteria del genero Clostridium, es grave, a veces mortal, y pese a que en los últimos años ha disminuido el número de casos en los países desarrollados, debido a los programas de vacunación que se instituyeron, más de un millón de muertes anuales siguen ocurriendo en el mundo por falta de un seguimiento y control efectivo de las inmunizaciones específicas. La bacteria prolifera en condiciones
Enviado por Estefanicarolina / 255 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Institucional
CONCEPTOS DE DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL Fundamentalmente el diagnóstico institucional es una herramienta de análisis del contexto en el cual la organización pública prevé que existen condicionantes que juegan a favor y en contra de la implementación de la visión y la misión institucional. De allí que el diagnóstico puede formularse antes de la misión y visión y contrastar su validez después de ese momento. También es válido -hasta recomendable- hacer el diagnóstico después de la
Enviado por prof_yiyo / 895 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Institucional
CONCEPTOS DE DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL Fundamentalmente el diagnóstico institucional es una herramienta de análisis del contexto en el cual la organización pública prevé que existen condicionantes que juegan a favor y en contra de la implementación de la visión y la misión institucional. De allí que el diagnóstico puede formularse antes de la misión y visión y contrastar su validez después de ese momento. También es válido -hasta recomendable- hacer el diagnóstico después de la
Enviado por prof_yiyo / 895 Palabras / 4 Páginas -
Lectura De Comprension Y Actividades
aEL ASNO CARGADO DE ESPONJAS Y EL ASNO CARGADO DE SAL Un arriero, con su vara en la mano, guiaba a dos asnos de largas orejas. Uno de ellos, que llevaba una carga de esponjas, caminaba deprisa; el otro, con una remesa de sal, remoloneaba tras él. Nuestros gallardos personajes caminaron por montes, valles y caminos, hasta que llegaron al río y se dispusieron a vadearlo. El arriero montó en el asno cargado de esponjas
Enviado por niniveparra / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Descripción & Áreas Temáticas Específicas De La Ingeniería Electromecánica:
Descripción La Ingenieria Electromecánica es la responsable de realizar el análisis, diseño, desarrollo, manufactura y mantenimiento de sistemas y dispositivos electromecánicos, siendo estos los que combinan partes eléctricas y mecánicas para conformar su mecanismo. Ejemplos de estos dispositivos son los motores eléctricos usados en los aparatos domésticos, tales como: ventiladores, refrigeradores, lavadoras, secadores de cabello, mecanismos de transmisión de potencia y demás, que convierten energía eléctrica en energía mecánica. Los teléfonos transmiten información de un
Enviado por lety123456 / 266 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico 1° año
Evaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _________________________________ Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 12 PROMEDIO ____________________________________________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto) Encierra las letras que encuentres. (2 puntos) Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos) Repasa las líneas con un color. (3 puntos) Encuentra dos palabras
Enviado por vridiana / 387 Palabras / 2 Páginas -
Una breve descripción de mi persona
Autorretrato Mi nombre completo es: Una breve descripción de mi persona: Mis gustos y aficiones son: Actualmente me dedico a: Decidí ingresar a la ESAD porque: Mis planes a futuro Profesionales: Personales: ) Alumnos Extranjeros: Los documentos antes mencionados, integrarle una copia fotostática de: - Los recibos de pago como estudiante extranjero Expedidos por el Departamento Administrativo de la Dirección de Administración Escolar. - Original y Copia de la Forma Migratoria. 2. Realizar pago en
Enviado por dap003 / 476 Palabras / 2 Páginas -
Ambientas De Aprendizaje En La Lectura
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL UNA NOCIÓN DIVERSA Y COMPLEJA UNA LECTURA SOBRE LO PREVIO *Ambientes de aprendizaje llamados ambientes educativos son términos para hacer referencia a un mismo objeto de estudio. *En la contemporaneidad la escuela a perdido presencia en la información y socialización de los jóvenes. *Debido a la reconfiguración cultural que a sufrido la educación en la actualidad se viene reconociendo una generalización de lo educativo en diferentes escenario y procesos
Enviado por castillo / 387 Palabras / 2 Páginas -
Construya El Concepto De Competencias A Partir Del Análisis Y Lectura De Diversos Documentos.
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Segunda Generación Módulo I Reforma Integral de la Educación Media Superior TRABAJO EN EQUIPO ACTIVIDAD 11 Conceptualización de las competencias en la Educación Media Superior (EMS). EVIDENCIA APRENDIZAJE N° 8 Propósito: Construya el concepto de competencias a partir del análisis y lectura de diversos documentos. COMENTARIO DE EQUIPO: Concepto de competencia. Son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que conforman el aprendizaje que los
Enviado por tampiqueando / 713 Palabras / 3 Páginas -
La Cantidad En El Padecimiento Psicosomático. Una Lectura Desde La Obra De Freud.
1 Titulo: La cantidad en el padecimiento psicosomático. Una Lectura desde la obra de Freud. Introducción: Son muchas las concepciones de la problemática psicosomática de hoy en día, hay quienes deciden nombrarla como estructura, como fenómeno, o como trastorno. Lo que sin lugar a dudas es inevitable es el planteamiento y la posición del psicoanalista, éste deberá reflexionar si se trata de una conversión histérica o si el trastorno tiene más que ver con la
Enviado por gemy / 9.647 Palabras / 39 Páginas -
EXAMEN DE TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I
INSTITUTO CORDOBÉS DE EDUCACIÓN INTENSIVA EXÁMEN FINAL DE TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II Nombre: _____________________________________________________________________ I. Dentro de cada Paréntesis coloca el signo de puntuación correspondiente o la corrección o uso correcto de las consonantes. 1.- […] No, dijo Ta ( )antemente la dra( ) Bigelow. ( )odos los parques tienen una normativa muy estricta con respecto a ese punto ( )Para poder entrar se necesitan unos permisos especiales que sólo se consiguen por
Enviado por ANGELMOISES / 5.623 Palabras / 23 Páginas -
Localización y descripción especifica del sitio del proyecto
7.1 Localización y descripción especifica del sitio del proyecto 7.1.1 Localización El proyecto AboniOrganic pretende estar establecido en municipio de Ixtapan de la Sal, específicamente en el ejido de Ixtapan de la Sal, Municipio de Ixtapan de la Sal, Estado de México, , Colonia Linda Vista. La parcela No. 543 Z-3 P1/1 del ejido de Ixtapan de la Sal. 7.1.1 Descripción del lugar El lugar es de clima cálido con temperaturas entre 25 y 27
Enviado por dorsekon / 638 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio De Lectura De Comprensión
Caperucita Roja ( Gabriela Mistral ) Paso ! : Realizar actividades de pre-lectura activando los conocimientos previos de los alumnos, como por ejemplo presentar el título del poema y comenzar a conversar ampliamente sobre él , dándole oportunidad de participar dando su opinión o conocimientos al respecto a todos los alumnos . Paso 2 : Hacer entrega de la guía con el texto del poema y las actividades a desarrollar durante y después de la
Enviado por luzyrdz / 706 Palabras / 3 Páginas -
Diagnóstico situacional
Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva a) Describa en una cuartilla, las características de la comunidad en la que se ubica la escuela. El plantel se encuentra en el pueblo de san José de ahome, por la carretera principal S/N, el pueblo se encuentra
Enviado por diego25th2 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Introducción A Las Ecuaciones Diferenciales Parciales
INTRODUCCIÓN A LAS ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES 6.1 Definiciones Ecuaciones Diferenciales Parciales En matemáticas se entiende por ecuación diferencial parcial (EDP) como una relación entre una función u de varias variables independientes x,y,z,t,... y las derivadas parciales de u respecto de esas variables, y puede presentarse como cualquier expresión de la forma: (15.1) Que contenga varias variables independientes x, y…, una función incógnita u y sus derivadas parciales sucesivas La ecuación 15.1 se considerará siempre definida
Enviado por marung0 / 7.819 Palabras / 32 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO
COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su equipaje va de compras a París. Su maleta no incomoda, más repleta volverá, con las plumas a la moda que en la Francia comprará. Ya
Enviado por gabyrivera73 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Examen Diagnostico Para Quinto Grado
ESPAÑOL 1.- Escribe con letra cursiva las palabras que te dictará tu maestra: a) ___________________________________ b) ___________________________________ c) ___________________________________ d) ___________________________________ e) ___________________________________ 2.- Lee el siguiente fragmento de las andanzas de Don Quijote de la Mancha: “Don Quijote parecía cada vez menos cuerdo. Confundía la realidad con la ficción de sus novelas de caballerías, con lo que él y su escudero se veían envueltos en mil peripecias. Esta vez, por dos nubes de polvo
Enviado por Teocleo / 802 Palabras / 4 Páginas -
Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria
NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se
Enviado por Mini21 / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
SOBRE LA LECTURA
SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA Aprender a leer un texto es uno de los mayores retos al que deben enfrentarse los estudiantes. ¿Existen técnicas de aprendizaje para la lectura?, ¿Nuestros docentes nos enseñan cómo debemos leer en realidad un texto, lectura, etc.? A continuación veremos cómo ESTANISLAO ZULETA nos hace reflexionar sobre el proceso que debemos tener para realizar una buena lectura. El cita a una serie de filósofos y escritores donde podemos entrar a
Enviado por DIANAYAMILEROJAS / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
SOBRE LA LECTURA
SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA Aprender a leer un texto es uno de los mayores retos al que deben enfrentarse los estudiantes. ¿Existen técnicas de aprendizaje para la lectura?, ¿Nuestros docentes nos enseñan cómo debemos leer en realidad un texto, lectura, etc.? A continuación veremos cómo ESTANISLAO ZULETA nos hace reflexionar sobre el proceso que debemos tener para realizar una buena lectura. El cita a una serie de filósofos y escritores donde podemos entrar a
Enviado por DIANAYAMILEROJAS / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
Otra Lectura A La Historia De La Educación Ambiental En América Latina
ENSAYO # 3 Otra lectura a la historia de la educación ambiental en América Latina y el Caribe X: Abel Obando INTRODUCCION Una o un ciudadano ambientalmente sensible es alguien con la capacidad para percibir, interpretar, y ejecutar acciones apropiadas para mejorar el estado de los sistemas naturales, desde su visión cultural y económica, este es el objetivo final de la educación ambiental. Pero de acuerdo a lo interpretado dentro de la lectura de este
Enviado por Lico / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Diagnóstico Y Evolución Del Sistema De Isapres
Diagnóstico y evolución del sistema de Isapres A partir de 1997 la evolución del sistema privado de salud muestra una reducción paulatina y creciente del número de afiliados, desde 1.7 millones en diciembre de 1997 a 1.4 millones en igual mes de 2000, llegando a 1.3 millones en junio de 2001 . En el mismo lapso, el total de beneficiarios cae desde 3.9 millones a 3,0 millones. Significa una caída de la cobertura del sistema
Enviado por pablori / 2.222 Palabras / 9 Páginas