Ley Fundamental De Educacion ensayos gratis y trabajos
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Ley Organica De La Educacion
Ley orgánica de la educación. Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes en educación, que asume el Estado como función indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los principios constitucionales y orientada por valores éticos humanistas para la transformación social, así como las bases organizativas y de funcionamiento del Sistema Educativo de la República Bolivariana de Venezuela. Artículo 2. Esta Ley se aplica
Enviado por Cheoxd / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Leyes De La Educacion, Resumen.
- Leer las normativas para completar el siguiente cuadro comparativo reconociendo que todo sistema educativo se estructura y funciona acorde a un contexto témporo espacial. CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO- POLÍTICO Y CULTURAL ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO OBJETIVOS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA PERFIL DE CIUDADANO A LOGRAR PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA Ley de Educación Común Nº 1420. Año 1880 Periodo de la organización nacional. En 1880 llegó al poder el general Julio A. Roca,
Enviado por jebaldon87 / 1.608 Palabras / 7 Páginas -
Ley General De Educación
Ley General de Educación DISPOSICIONES GENERALES En este capítulo la ley general de educación menciona que se deberá de regular la educación que se imparte en el Estado- Federación, tanto como en las entidades federativas y municipios desde las escuelas públicas como privadas hasta llegar al nivel superior. En los nuevos párrafos reformados menciona que todos los habitantes del país debemos tener las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, ya que la educación
Enviado por susaniitarodo / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
Ley General De Educacion
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley General de Educación. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. ENRIQUE PEÑA NIETO, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el Honorable Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DECRETA: SE
Enviado por cutberto67 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
Ley General De Educacion
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN CARRERA MAGISTERIAL Legislación Educativa y Normatividad General Ley General de Educación Autoevaluación Autoevaluación 1. (ART. 1°) Esta Ley regula la educación que imparten el Estado—Federación, entidades federativas y municipios, es de observancia general en: a. Los estados del centro. b. El Distrito Federal. c. Toda la República. d. Las zonas marginadas. 2. La Ley General de Educación en vigencia fue promulgada el año: a. 1996 b. 1993 c.
Enviado por LucitaLuz / 3.501 Palabras / 15 Páginas -
LEY ORGANICA DE EDUCACION
Análisis LOE • Análisis LOE por Mª Teresa Cueriel (CAVEP) Descargar aqui • Análisis LOE (Resumen por Consultoría Jurídica Fundación Arturo Uslar Pietri) LOE: “Una Ley que no soluciona sino que agrava el colapso del sistema educativo” “Una Ley cuyo norte no es la educación sino la ideología y la política” Artículo 1: “La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes en educación, que asume el Estado
Enviado por crisalidah / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Ley Organica De Educacion
afsgsgddhdhdfhdfUna tarde muy calurosa, un león dormitaba en una cueva fría y oscura. Estaba a punto de dormirse del todo cuando un ratón se puso a corretear sobre su hocico. Con un rugido iracundo, el león levantó su pata y aplastó al ratón contra el suelo. -¿Cómó te atreves a despertarme? -gruñó- Te-voy a espachurrar. El león y el ratón -Oh, por favor, por favor, perdóname la vida -chilló el ratón atemorizado-Prometo ayudarte algún día
Enviado por rafael_agm / 296 Palabras / 2 Páginas -
La Educación como proceso fundamental en el desarrollo nacional
La Educación como proceso fundamental en el desarrollo nacional La Ley Orgánica de Educación establece en su artículo 3: “La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada en la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de
Enviado por callemc / 331 Palabras / 2 Páginas -
Las disposiciones de la ley Orgánica de educación (1986)
Básicamente en este artículo se justifican las acciones didácticas que se proponen en esta investigación para facilitar el desarrollo integral del niño preescolar, a través de los juegos tradicionales, entendidos como una estrategia metodológica y pedagógica que se adapta a las necesidades e intereses de los niños en las áreas física, social, psicomotriz y socio afectiva. En correspondencia con los artículos señalados anteriormente, el artículo 6 del Reglamento de la Ley Orgánica de Educación (1986),
Enviado por / 430 Palabras / 2 Páginas -
Educación Base Fundamental
1. EDUCACIÓN: BASE FUNDAMENTAL PARA EL PROGRESO DEL PAÍS Un factor fundamental en el progreso de un país, es la preparación de sus recursos humanos, eso hace que la educación tenga un papel cada vez más importante en la sociedad. Es por esta razón que el capítulo uno, permite mostrar, el desarrollo que ha tenido la educación en el país a través de los años, así como los principios fundamentales del Sistema Educativo y su
Enviado por perezpjp12 / 2.767 Palabras / 12 Páginas -
Ley Nueva Ley General De Educacion
A partir del 14 de julio de 1993 está vigente la Ley General de Educación (LGE). La ley precedente, llamada Ley Federal de Educación (LFE) había sido promulgada por el gobierno de Luis Echeverría en 1973. Ambas tienen en común el ser instrumentos de un programa de reforma de la educación. Al respecto, la exposición de motivos de la LFE decía: La actual reforma educativa, para ser integral, debe asumir plenamente la circunstancia en que
Enviado por asseneth / 5.494 Palabras / 22 Páginas -
Ley 47 Organica De Educación De 1946
El Titulo I, que establece las Disposiciones Fundamentales que cuenta con un sólo capítulo que es Principios, Fines y Normas de la Educación, en donde se reconoce el derecho a todos los niños y jóvenes residentes en el país, de recibir por parte del Estado una Educación. La misma se divide en Oficial y Particular; el Sistema Educativo está compuesto por dos subsistemas (regular y no regular); en él se establece que la educación permanente
Enviado por bebe17 / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
La Educación Inicial O Preescolar Comprende La Atención De Los Niños Y Niñas Desde Su Concepción Hasta Los 6 años. Su Objetivo Fundamental
La Educación Inicial o Preescolar comprende la atención de los niños y niñas desde su concepción hasta los 6 años. Su objetivo fundamental Publicado por JFermín DESARROLLO INTEGRAL: El desarrollo integral del niño y niña, inicia prácticamente desde su gestación, puesto que el niño y niña debe ser muy estimulado. Cuando el niño y la niña empiezan a crecer hay que tener en cuenta que las personas y objetos, en cantidad y oportunidad adecuadas en
Enviado por juliaedi / 413 Palabras / 2 Páginas -
Ley Organica De Educacion
a Ley Orgánica de Educación en su Artículo 21, señala: "La Educación Básica tiene como finalidad contribuir a la formación integral del educando mediante el desarrollo de sus destrezas y de su capacidad científica, técnica, humanística y artística; cumplir funciones de exploración y de orientación educativa y vocacional e iniciarlos en el aprendizaje de disciplinas y técnicas que le permitan el ejercicio de una función socialmente útil, estimular el deseo de saber y desarrollar la
Enviado por luzkharrr / 1.990 Palabras / 8 Páginas -
La Enseñanza De Lo Valores Como Principio Fundamental En La Educacion Inicial
República Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea “Ruiz Pineda” La enseñanza de los valores como principio fundamental En la educación Inicial Rubio, 2012 República Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea “Ruiz Pineda” La enseñanza de los valores como principio fundamental En la educación Inicial Autor: Odalis Tapia Tutor: Julián Angarita Rubio, 2012 Capítulo I Planteamiento del problema Los valores humanos forman parte de la vida de cada
Enviado por odalis38 / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Aspectos de la ley general de educación
Que la Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en general, del logro de los propósitos establecidos en el plan y los programas de estudio, y que las instituciones deberán informar periódicamente a los alumnos y, en su caso, a los padres de familia o tutores, los resultados de las evaluaciones parciales y
Enviado por joshuabr / 348 Palabras / 2 Páginas -
CRONOLOGIA DE LA APROBACION DE LA NUEVA LEY UNIVERSITARIA POR PARTE DE LA COMICION DE EDUCACION DEL CONGRESO
Aquí les presento una cronología de la aprobación de los siete primeros capítulos aprobados por la Comisión de Educación, el cual sostiene que sí habrá autonomía universitaria pese a la creación de la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria, institución que amenaza reemplazar a la Asamblea Nacional de Rectores y al CONAFU. CAPÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES En este punto del proyecto, discutido y aprobado por la comisión el 04 y 10 de junio, se considera que
Enviado por Lizfth / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 11-09-2013 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por AlexLedezma / 21.288 Palabras / 86 Páginas -
Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior
El servicio comunitario es un servicio donado, o actividad que es hecha por alguien o por un grupo de personas para beneficio del público o sus instituciones. La Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior es un instrumento legal destinado a establecer los lineamientos jurídicos y las bases que permitan organizar e implementar la prestación del Servicio Comunitario, por parte del estudiante, en su condición de aspirante al ejercicio de su profesión. En
Enviado por Gusti / 334 Palabras / 2 Páginas -
La Ley General de Educación
El tema de la educación en México, en todos los ámbitos, tanto el jurídico, económico y social, ha representado siempre un reto a seguir, y ha dependido de cada gobierno, dar un avance o retroceso en el mismo, a través de decretos, reformas a las leyes vigentes o creación de nuevos ordenamientos que pretendan modificar el rumbo de la educación en nuestro país, o simplemente a través de políticas sexenales sobre la educación, principalmente en
Enviado por amorshiiito / 254 Palabras / 2 Páginas -
Ley Orgánica de Educación
Por su parte, la Ley Orgánica de Educación en su artículo 11, establece: Los medios de comunicación social son instrumentos esenciales para el desarrollo del proceso educativo; en consecuencia, aquellos dirigidos por el Estado serán orientados por el Ministerio de Educación y utilizados por éste en la función que les es propia. Los particulares que dirijan o administren estaciones de radiodifusión sonora o audiovisual están obligados a prestar su programación para el logro de los
Enviado por Mcpa / 632 Palabras / 3 Páginas -
Ley Organica De Educacion
LAS IDEAS O PENSAMIENTOS DE SIMÒN RODRÌGUEZ Toda la vida de Simón Rodríguez fue llevada por sus ideas pedagógicas: La educación es uno de los factores determinantes del progreso de las naciones. La independencia y libertad de los pueblos suramericanos sólo se logrará cuando una nueva educación, una nueva escuela, independice a las generaciones futuras de la influencia de un pasado que le es reciente y las prepare para vivir en sociedad y libertad. Lo
Enviado por lania400 / 5.320 Palabras / 22 Páginas -
Cuadro Comparativo Ley Nacional De Educacion Ley 1420 Y Ley Federal De Educaiion
CATEGORIAS DE ANALISIS LEY DE EDUCACION COMUN (LEY N° 1.420) LEY FEDERAL DE EDUCACION (LEY N° 24.195) LEY DE EDUCACION NACIONAL (LEY N°26.206) MODELO DE ESTADO Oligárquico liberal Neoliberal Neoconservador Pos-Neoliberal con características Neokeynesianas (aún con contradicciones) ROL DEL ESTADO Principal (Estado Docente) Subsidiario - Estado Evaluador (Retracción del Estado) Políticas focalizadas (mediado de los ’90) Responsabilidad principal e indelegable Busca restituir al Estado Docente y recuperar espíritu de la ley 1420) CONCEPCION DE LA
Enviado por laluro1984 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Ley Orgánica De Educacion
Artículo 14. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como un proceso de formación integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad, permanente, continua e interactiva, promueve la construcción social del conocimiento, la valoración ética y social del trabajo, y la integralidad y preeminencia de los derechos humanos, la formación de nuevos republicanos y republicanas para la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación individual y social, consustanciada
Enviado por karc / 259 Palabras / 2 Páginas -
Ley De La Educacion
LEY ESTATAL DE EDUCACIÓN CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1. Las disposiciones de esta Ley son de orden público e interés social, y tienen como objeto regular la educación en sus diferentes tipos, niveles y modalidades que se imparte en el Estado de Chihuahua, por: I. El Estado; II. Los Municipios; III. Los Organismos Descentralizados; y IV. Los particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. La educación es un servicio público prioritario
Enviado por FlorLuceero / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Articulo 7 De La Ley General De La Educacion
ARTICULO 7 LA EDUCACION QUE IMPARTAN EL ESTADO, SUS ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS Y LOS PARTICULARES CON AUTORIZACION O CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS TENDRA, ADEMAS DE LOS FINES ESTABLECIDOS EN EL SEGUNDO PARRAFO DEL ARTICULO 3°. DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, LOS SIGUIENTES: I.- CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL DEL INDIVIDUO, PARA QUE EJERZA PLENAMENTE SUS CAPACIDADES HUMANAS; (motivar al individuo a descubrir su capacidades, pero, sobre todo, para ponerlas en
Enviado por anabe_15 / 529 Palabras / 3 Páginas -
Ley General De Educacion
REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 29 de Enero de 1946. En vigor a partir del 13 de Febrero de 1946 AL MARGEN UN SELLO CON EL ESCUDO NACIONAL, QUE DICE: ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.- PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA .MANUEL AVILA CAMACHO, PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, A SUS HABITANTES, SABED: QUE EN USO DE LA
Enviado por karinepatricia / 8.064 Palabras / 33 Páginas -
Ley General De La Educacion
Problemáticas 1- Comprensión del Tiempo Histórico: La definición del tiempo en la Historia ha sido una de las grandes interrogantes para muchos de los que estudian esta ciencia puesto que, este muchas veces puede ser imparcial. Marc Bloch habla de la Historia como una “ciencia de los hombres en el tiempo”. El tiempo histórico, el autor lo define como, valga la redundancia, “el tiempo del hombre en la historia” ya que los hechos históricos nunca
Enviado por ikerzitoemma / 271 Palabras / 2 Páginas -
La Educación Como Proceso Fundamental En El Desarrollo Nacional
La Educación Como Proceso Fundamental En El Desarrollo Nacional La Ley Orgánica de Educación establece en su artículo 3: “La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada en la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de
Enviado por joseangel2013 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Análisis De La Fenomenologia Como Base Fundamental Para La Educacion
Análisis de la Fenomenología como base fundamental para la Investigación Cualitativa: La investigación cualitativa como forma de indagación social, tiene diferentes concepciones, definiéndola Vera, (2004) como aquella donde se estudia la cualidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos de una determinad situación o problema; mientras que Mendoza (2006), dice que este tipo de investigación, "tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno, busca un concepto que pueda abarcar una
Enviado por Susan16 / 962 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Comparativo Del Artíuclo 3°, La Ley General De Educación Y La Ley Estatal De Educacion (SLP)
Cuadro Comparativo del Artíuclo 3°, la Ley General de Educación y la Ley Estatal de Educacion (SLP) Artículo 3° Ley General de Educación Ley Estatal de Educación • Todo individuo tiene derecho a recibir educación. • Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación. • ARTICULO 4º.- Todos los individuos tienen derecho a recibir educación. • El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. • Artículo
Enviado por huasteco64 / 890 Palabras / 4 Páginas -
Ley Organica De Educación
Análisis de la Nueva Ley Orgánica de Educación En los tiempos remotos, la educación era un privilegio y el acceso a las universidades era difícil, debido a que la educación era privada. En tiempos actuales se han incrementado las políticas educativas en todos los niveles y modalidades que permite la inclusión de todos los venezolanos, en todas las edades, religiones, etnias, sin distinción política y así lograr una educación integral. Estamos en un proceso de
Enviado por / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Resumen De La Ley Federal De Educacion 1994
Ley Federal de Educación en la República Argentina Índice 1. Legislación vigente del sistema educativo argentino 3. El nuevo rol del ministerio de cultura y educación de la nación 4. Acuerdos logrados en 1993 para la aplicación de la ley federal de educación 5. Finalidades y funciones 6. Bibliografía 1. Legislación vigente del sistema educativo argentino La Ley Federal de Educación argentina expresa que el Estado deberá fijar los lineamientos de la política educativa. Algunos
Enviado por zamza00 / 2.534 Palabras / 11 Páginas -
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN Es un documento en donde se establecen los artículos que deben seguirse para el buen funcionamiento de las Instituciones escolares. A simple vista en la primaria a la que asistí, todo funciona con regularidad y de acuerdo a lo establecido. Si no fuese así existirian problemas dentro de la Institución y no es así. La directora se preocupa por el desarrollo que debe haber, también el trato que existe con
Enviado por annabeatlegirl / 334 Palabras / 2 Páginas -
Ley General De La Educación
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN. Establece la obligación de las autoridades educativas federales y locales, de poner en marcha lo necesario para revisar el modelo educativo en su conjunto, los planes, programas, materiales y métodos educativos. Gestión escolar. La autonomía de gestión no implica la privatización de las escuelas, sino la posibilidad para que puedan tomar las decisiones que permitan su mejor funcionamiento, siempre dentro de la normatividad de carácter general. En este sentido, la
Enviado por zamaska / 377 Palabras / 2 Páginas -
Ley General De Educacion
El impacto social de la revolución digital El nuevo modelo social basado en la información incluye un claro riesgo que puede provocar desequilibrios: si el acceso a la información no es equitativo se añade un nuevo elemento de fractura social a los ya existentes. Es lo que se conoce como “brecha digital” y se refiere a las desigualdades sociales que surgen con la implantación de las TIC en la sociedad. Quienes carecen de acceso a
Enviado por ysabelacondori / 5.047 Palabras / 21 Páginas -
Articulos Artículos 7°, 32°, 38° Y 41° De La Ley General De Educación. Cámara De Diputados Del H. Congreso De La Unión. Última Reforma DOF 11-09-2013
Artículos 7°, 32°, 38° y 41° de la Ley General de Educación. Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. Última Reforma DOF 11-09-2013 Artículo 7o.- La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendrá, además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes: Párrafo reformado
Enviado por feliyo / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Ley General De Educacion Cap. 1
LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que
Enviado por angela28392129 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Ley General De Educacion
Ley General de Educación, Reforma Educativa y el paro de la ENSM La ley general de educación consta de 85 artículos, divididos en 8 capítulos y 6 transitorios; esta ley está vigente y fue publicado en el año de 1993 aproximadamente hace 20 años, con el tiempo ha sufrido diversas modificaciones en sus artículos y sus adicionarían y derogarían diversas disposiciones de la LGE (Ley General de Educación). Al realizar estos cambios en la LGE
Enviado por jackmare / 812 Palabras / 4 Páginas -
Comparación Ley Federal De Educación (24.195) Y Ley Nacional De Educación (26.206)
Comparación Ley Federal de Educación (24.195) y Ley Nacional de educación (26.206) La ley de educación nacional se presenta como contrapuesta a la ley federal de educación, sin embargo, aunque el discurso es diferente, parece que poco ha cambiado. La misma, no modifica características estructurales de la Reforma de los 90 como la transferencia de los establecimientos educativos a las jurisdicciones provinciales con su desigualdad de recursos. Se mantiene el subsidio a la educación privada,
Enviado por celestin / 3.669 Palabras / 15 Páginas -
EL CONCEPTO DE LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN.
EL CONCEPTO DE LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. La ley general de la educación trata el concepto de educación en el art. 2° párrafo segundo art. 7° y sus fracciones de la primera ala doceava. Proceso que tendrá que desarrollar armónicamente fomentara el amor a la patria. El mismo art. 2° segundo párrafo indica otra definición de educación contribuye al desarrollo del individuo y la transformación social
Enviado por lugo12 / 351 Palabras / 2 Páginas -
ANALISIS LEY NACIONAL DE EDUCACION N 26.206
Ley de Educación Nacional a) Contexto de surgimiento. Síntesis del período histórico, tipo de Estado, modelo económico y político. La Ley de Educación Nacional fue aprobada en el 2006 durante la Presidencia del Dr. Néstor Kirchner y el ministro de Educación Lic. Daniel Filmus. Esta nueva ley surge luego de la crisis político, económica, social y educativa por la que atravesó el país en el 2001, producto de la década neoliberal de los 90 en
Enviado por caritog22 / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
La Educación Como Base Fundamental De La Sociedad
DESARROLLO: La educación como base fundamental de la sociedad tiene gran importancia dentro del desarrollo social, económico, cultural e intelectual de una comunidad. Desde que entendamos que la educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona, de su dignidad, derechos y deberes. Pero aún sabiendo esto, ¿Qué nos garantizaría que la educación sea para todos? ¿Que en cada país se cumpla con
Enviado por jorg_eliecer101 / 825 Palabras / 4 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 10-06-2013 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por ALBAGO11 / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Ley General De Educaciòn
ENSAYO LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nombre: Erika González Cifuentes Asignatura: Teoría y Diseño Curricular I Profesora: Soledad Pérez LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN: Derecho a la Calidad y Libertad de Educación. Existe un amplio acuerdo de que la educación en nuestro país está cambiando, desde el acceso a las oportunidades educativas y la cobertura a la calidad de aprendizajes y su distribución social. La nueva etapa es de mayor complejidad porque
Enviado por Erika40 / 893 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO LEY FEDERAL DE LA EDUCACION
Maestría en Administración y dirección de Centros Educativos CAPITULO I Disposiciones Generales Art. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 *Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Todo individuo tiene derecho a recibir educación (formar a una persona que sea capaz de desenvolverse en el ámbito social. El Estado está obligado a prestar servicios educativos para toda la
Enviado por ATZITA / 921 Palabras / 4 Páginas -
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN SYLVIA SCHMELKES I. DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE EDUCACIÓN 1. LA EDUCACIÓN DE TIPO BÁSICO Como primer punto la lectura menciona la modificación más importante que fue la sustitución del concepto “educación elemental” a “educación básica”, que está compuesta por preescolar, primaria y secundaria. Se menciona que el cursar la educación preescolar no es obligatorio para ingresar a primaria, es opcional, pero pienso que si
Enviado por vpiciosa / 874 Palabras / 4 Páginas -
Ley Educacion Superior
LEY 139-01 DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA CONSIDERANDO: Que la educación superior constituye una función pública que responde a los intereses generales de la comunidad naciona l y su regulación corresponde al Estado Dominicano, el cual, en cumplimiento de ese deber está en la obligación de velar por su normal y correcto funcionamiento; CONSIDERANDO: Que el desarrollo de la ciencia y la tecnología es un objetivo de alto interés n acional y que es
Enviado por palomag / 253 Palabras / 2 Páginas -
Ley Gral De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 11-09-2013 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por isabelleval / 5.085 Palabras / 21 Páginas -
Valores De La Ley General De Educación Y Los Medievales
Valores de LGE y Valores del Medioevo Bases Filosóficas Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano 07/11/2013 Alfonso Uriel Núñez López Química primer semestre Valores de la Ley General de Educación Responsabilidad: es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se
Enviado por kyuookami / 2.184 Palabras / 9 Páginas