LÓGICA MATEMÁTICA ensayos gratis y trabajos
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LOGICA MATEMATICAS ACT 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 presenta Carlos David López Cevallos – 91.135.570 tutor Amado de Jesús Marin Barros Director de curso Georffrey Acevedo González CIMITARRA – SANTANDER 06 DE ABRIL DE 2012 Introducción En este trabajo daremos a conocer la importancia de la lógica y la aplicación de algunos ejercicios con los temas que estamos conociendo para el desarrollo de esta materia. En el modulo se
Enviado por djmakro22 / 855 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE LOGICA MATEMATICA
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO LOGICA MATEMATICA Grupo N. 90004_934 TATIANA ORTIZ ROJAS Código: 1104126470 Tutor: ADALBERTO MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICASY DE NEGOCIOS PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS SANTA MARTA 2013 ACTIVIDAD DE LOGICA MATEMATICA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje
Enviado por kilienandrea / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
Logica Matematica
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 90004 – Lógica Matemática Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Actividad 2. Reconocimiento y Presaberes Docente diseñador: Georffrey Acevedo González. 1 Fecha de realización Del 08 de agosto al 21 de septiembre Intencionalidades formativas Con esta actividad, se desarrollarán las competencias para el reconocimiento de estructuras de pensamiento para la construcción de razonamientos lógicos válidos. El reconocimiento de estas estructuras en el lenguaje natural, permitirán encontrar la
Enviado por manjuela / 661 Palabras / 3 Páginas -
MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? _ 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso de la lógica. _ 3. ¿Qué recuerdas
Enviado por andrex15123 / 404 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica Aporte Individual
Desarrollo de la Actividad Propuesta Preguntas Detonantes de Debate ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? Pienso que nuestro pensamiento debe seguir los parámetros de la lógica para poder darle solución a muchos delos inconvenientes que se nos presentan a diario pero este razonamiento no debería llegar a los extremos de por ejemplo analizar todas las situaciones en base a estos razonamientos ya que hay cosas en las cuales
Enviado por andoider / 257 Palabras / 2 Páginas -
Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática.
Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que el estudiante desarrolle? ¿Por qué se consideran
Enviado por Alexisvs78 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Capítulo Descripción Utilidad No 1. Conceptos básicos de informática y virus Aborda aspectos teóricos-prácticos del mundo de la informática desde sus inicios hasta la actualidad, teniendo en cuenta los tres pilares básicos como son el hardware, el software y el talento humano en la interacción de estos tres y como se ponen al servicio de la humanidad. De otra parte los virus como parte del contexto de las fuerzas que se mueven en el ámbito
Enviado por BEBE2007 / 641 Palabras / 3 Páginas -
LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo Grupal De Calificación Individual No.1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta Isabel Cristina Suarez Bueno – 96101815290 Tutor Ismael Ángel Romero Director de curso Georffrey Acevedo González San Alberto (Cesar) 06 de Abril de 2013 Introducción Este trabajo tiene como objetivo poder reforzar más los conceptos y ejercicios de conjuntos y de proposiciones. A continuación encontraremos la solución de un problema de la vida cotidiana relacionado con los diagramas de ven.
Enviado por michael1109 / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Logica Matematica
Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que el estudiante desarrolle? ¿Por qué se consideran importantes estas competencias? ¿Por qué, siendo yo un estudiante de regencia de farmacia, o
Enviado por cindy0492 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
ISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática Políticas para el desarrollo de las actividades No.6 y No.10 correspondientes a los trabajos colaborativos Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de los trabajos colaborativos: 1. Que el equipo haya hecho entrega de un producto final consolidado 2. Que el estudiante haya hecho aportes significativos y oportunos para la solución del problema planteado 3. Que el estudiante
Enviado por karinexita / 807 Palabras / 4 Páginas -
Lógica Matemática Actividad II
Ejercicio Propuesto 2: Plantea cinco expresiones asociadas a tu programa de estudio que no sean proposiciones y cinco expresiones que si lo sean, recuerda que una proposición puede ser falsa y continúa siendo proposición: Son Proposiciones No son proposiciones Samuel estudia psicología Todos estudian psicología Lógica matemática hace parte del eje trasversal de la universidad Sara es estudiante universitaria Samuel estudia psicología en la UNAD Alejandro es compañero de Sara Valentina está cursando tercer semestre
Enviado por valentina3005 / 834 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
Mi perfil: Poseo la habilidad de ser moderador frente a la resolución de conflictos, soy respetuoso, paciente y trato de aplicarlo en todos los aspectos de mi vida, así mismo soy responsable y comprometido con las tareas que se me asignan. Me defino como una persona con objetivos claros en la vida, los cuales trato de conseguir con dedicación y constancia. Así mismo me considero una persona líder, con la facilidad de trabajar en equipo
Enviado por daviko / 393 Palabras / 2 Páginas -
Taller 1 lógica Matematica
2. A continuación en no más de 10 renglones debes plantear la pertinencia del curso de Lógica matemática para tu programa de estudio. En la ingeniería de sistemas tenemos que tener obligatoriamente conocimientos en lógica matemática, ya que es necesario saber comunicarnos por medio de lenguajes simbólicos. El sistema es un conjunto de elementos que unidos forman un todo, eso quiere decir que cada uno tiene una manera lógica y organizada para interactuar entre sí.
Enviado por smsierrao / 5.626 Palabras / 23 Páginas -
Logica Matematicas
LOGICA MATEMATICA 1. RESERVA HISTORICA: Etimológicamente el término significa la ciencia de los logos. En efecto, el vocablo logos traduce palabra o discurso, hecho por el cual se definió a la lógica como una rama de la gramática que estudia ciertos estilos del lenguaje. En este contexto, se hace necesario la elaboración de argumentos para defender o refutar pensamientos o posturas ideológicas, se recurrió a métodos para poder evaluar o verificar la validez dichos razonamientos
Enviado por jhombavivas / 16.072 Palabras / 65 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Actividad 1. ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? La vida diaria, como, sobre todo, en la investigación científica, el hombre debe muchos de sus éxitos o fracasos a la eficacia de sus argumentos (o razonamientos). Cuando construye buenos argumentos, estos le permiten conocer mejor la realidad, en tanto que un mal argumento, con frecuencia le hace más largo el camino hacia el conocimiento verdadero. Un razonamiento es válido
Enviado por yury.k / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
Act 2 Logica Matematica
Haciendo el uso correcto de las herramientas que nos proporciona el curso de lógica matemática y su debido aprovechamiento de las mismas, nos ayuda a realizar nuestras tareas con éxito ya que tenemos que tener en claro que este tipo de educación solo depende del empeño de cada quien, por lo tanto mi sentido de pertenencia hacia este curso y mi programa académico es de total entrega y dedicación cada día aprendo más a través
Enviado por thymo / 225 Palabras / 1 Páginas -
INTRODUCCION En Esta Actividad Se Pretende Realizar Una Breve Lectura Del Documento En Pdf De José Acevedo módulo De lógica Matemática, De Que Es La lógica Matemática De cómo Está Constituida Las Ramas Que La Conforman, La Historia De La lóg
INTRODUCCION En esta actividad se pretende realizar una breve lectura del documento en pdf de José Acevedo módulo de lógica matemática, de que es la lógica matemática de cómo está constituida las ramas que la conforman, la historia de la lógica matemática y sus tipos de lógicas como la lógica lingüística lenguajes naturales y artificiales entro otros OBJETIVOS • Obtener conocimientos acerca de la lógica matemática • Aprender a utilizar la matemática lógica para nuestra
Enviado por / 462 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
TEORÍA DEFINICION Y ORIGEN EXPONENTES PRINCIPIOS VENTAJAS DESVENTAJAS OTRAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL Benchmarking Es un proceso continuo y constante de medir y comparar mis productos, servicios y funciones con empresas líderes y reconocidas. Así lograr un excelente desempeño. Se originó en Estados Unidos a finales de los años 70 como un modelo que busca aprender de los otros, identificando los procesos ya establecidos por otras organizaciones y con este conocimiento mejorar y lograr posicionamiento
Enviado por H2002MV / 722 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematica
INTRODUCCIÓN La influencia e importancia de las matemáticas en la sociedad ha ido en constante crecimiento, en buena parte debido al espectacular aumento de sus aplicaciones. Puede decirse que todo se matematiza. No es concebible la innovación tecnológica, en el sentido actual de Investigación y Desarrollo, sin la presencia preeminente de las matemáticas y sus métodos. La enorme cantidad y variedad de la información que hoy debemos manejar plantea nuevos problemas como la transmisión de
Enviado por osopardo / 1.526 Palabras / 7 Páginas -
ACT1 LOGICA MATEMATICA
Act. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 En la siguiente pregunta se propone un tipo de pregunta denominado análisis de relación. Es importante que te vayas familiarizando con este tipo de pregunta. Es un tipo de pregunta que está dividida en dos partes separadas por la palabra PORQUE, en la primera parte hay una afirmación, y en la segunda se propone una razón para la misma: La relación entre las
Enviado por nury153 / 802 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
La empresa “Servicios YZ” ha entregado a su practicante de la UNAD una hoja de cálculo con 120 clientes para que en ésta se implemente una función lógica que permita clasificar la empresa como buen cliente de acuerdo a cuatro criterios. El indicador A tiene un peso del 40% e identifica a la empresa que paga antes de la fecha límite. El indicador B tiene un peso del 30% e indica que la empresa ha
Enviado por xanfer / 253 Palabras / 2 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Reflexión: “¿Por qué estamos estudiando en la universidad? Solemos creer que estamos estudiando en la universidad para tener un empleo. Si estudiamos entonces tendremos empleo Si tenemos dinero, entonces podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos? Cuando si compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos entonces es comunicarnos Mejor, escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño sincero y la
Enviado por fuanyestefany / 292 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO LÓGICA MATEMATICA
Trabajo de Lógica y Matemáticas LOGICA MATEMÁTICA Introducción. Aprender matemáticas, física y química “es muy difícil”; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: “Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se
Enviado por angelik15 / 4.583 Palabras / 19 Páginas -
Logica Matemática
FASE 1. Cada estudiante plantea diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de las expresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco no lo sean. PROPOSICIONES ACERCA DE LA CARRERA 1. Este semestre me encuentro cursando la asignatura Lógica Matemática (V) 2. Lógica Matemática es una asignatura de tres créditos académicos. (F) 3. La teoría de conjuntos se emplea para resolver problemas (V) 4. Me encuentro matriculado en el Programa Curricular Zootecnia
Enviado por indy2275 / 319 Palabras / 2 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
PREGUNTAS DETONANTES ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? Nuestra forma de razonar es muy compleja porque nuestro país tiene gran diversidad de costumbres y vemos la matemática y la lógica desde diferentes contestos ,la forma matemática es muy amplia pues debemos usarla en nuestro diario vivir para saber cómo distribuir nuestro presupuesto y al igual en cómo gastarlo en cuanto a su rígidas ya depende de lo personal
Enviado por 01020304050607 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Pasó 1: proposiciones lógicas simples y expresiones que no son proposiciones. ¿Por qué estamos estudiando en la universidad? Solemos creer que estamos estudiando en la universidad para tener un empleo. Si tenemos dinero, entonces podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos? Cuando compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos es comunicarnos mejor, escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño
Enviado por moser077 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Logica Matematica 1
LOGICA MATEMATICA ROSA ELENA DE ARMAS BARRERA COD.1065650604 Tutor: ARMANDO LOPEZ SIERRA LGJ600 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA: PSICOLOGIA VALLEDUPAR- CESAR 2013 DEFINICIONES CONCLUCION: Una conclusión es una proposición al final de un argumento, luego de las (dos) premisas Si el argumento es válido CONTINGENCIA es el modo de ser de lo que no es necesario ni imposible, sino que puede ser o no ser el caso. CONTRADICCION: En lógica, una contradicción es
Enviado por rosycaroca / 754 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
Por medio de este trabajo permito dar a conocer la importancia de la lógica y sus aplicaciones en la solución de preposiciones. Permito demostrar que la lógica es muy importante en el razonamiento y las demostraciones, este trabajo nos da como enseñanza que en la lógica las leyes y los principios conducen a conclusiones validas. Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos Haciendo uso de los diagramas de Venn, plantea una propuesta
Enviado por freiyamid / 752 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
TRABAJO COLABORATIVO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LOGICA MATEMATICA CÓDIGO: 90004 GRUPO 90004_947 DIDIER FARLEY CASTAÑEDA SUAREZ CODIGO: 1110489405 TUTOR: ERICA ZULAY DIAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA SEPTIEMBRE 2013 INTRODUCCION En este trabajo doy a conocer mi punto de vista respecto a preguntas planteadas por el tutor y que dan paso a una reflexión sobre mi papel como estudiante, el papel del tutor, responsabilidades, cumplimiento
Enviado por juliteo / 675 Palabras / 3 Páginas -
El concepto de la lógica matemática
explicación del porqué no aprendemos las ciencias exactas. La teoría es la siguiente: Los alumnos no aprendemos ciencias exactas, porque no sabemos relacionar los conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se nos presentan en la vida real. Otro problema grave es que el aprendizaje no es significativo. El presente trabajo pretende motivar al lector para que con ayuda de la lógica matemática, él sea capaz de encontrar
Enviado por itzelvelarde / 269 Palabras / 2 Páginas -
Lógica Matemática Act 6
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con el tema de teoría de conjuntos y en la segunda con los principios de la lógica Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos La lectura comprensiva de textos sean éstos de carácter expositivo, informativo o
Enviado por maxred007 / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 2 - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LOGICA MATEMATICA
INTRODUCCIÓN • El razonamiento es una de las habilidades que el ser humanos empieza a desarrollar desde su llegada al mundo, y es lo que le permite buscar la mejor manera de afrontar la vida. • A medida de que vamos adquiriendo los conocimientos vamos desarrollando una capacidad más alta de razonar y así poder enfrentar diferentes problemas de nuestra vida cotidiana. • Cada vez se hace una herramienta de mayor necesidad para el ser
Enviado por fenixmillenium / 373 Palabras / 2 Páginas -
Logica matematica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal Act 6 individual No.1 Presenta HERNAN MAURICIO CARREÑO BELTRAN cc. 91.539.493 GRUPO: 90004_585 Tutor Javier Francisco Rodríguez Mora BOGOTA ABRIL 15 DE 2013 INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo tiene como objetivos demostrar los conocimientosaprendidos en la unidad 1 como son la teoría de conjuntos, su relación entre ellos, diferentes clases de conjuntos y su representación grafica y la solución de problemas con los mismos.
Enviado por hernanmauricio17 / 890 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
La lógica le permite resolver al hombre de hoy, problemas o cuestionamientos complejos a los que nunca se había enfrentado, llegando a utilizar conectivos lógicos y premisas, convirtiéndose estas dos palabras en herramientas infalibles, las cuales permiten comprender su función en el lenguaje y generan el diseño de frases cada vez más compuestas y profundas, eso sí, sin perder la coherencia en la construcción gramatical. Al hablar de construcción de tablas de verdad, razonamientos validos
Enviado por asdasddasdad / 254 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: Fase de reconocimiento del curso Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje
Enviado por ipapontee / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
Logica Matematica
LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO # 1 FASE 3 TUTOR: JOSE MANUEL RUEDA VILLALBA Grupo: 90004_582 PRESENTADO POR: MONICA MORALES RUSSO C.C: 1064836602 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA UNAD CEAD Medellín Octubre 2 de 2010 Fase 3. Conectivos lógicos, tablas de verdad, proposiciones, razonamiento deductivo 3.1 Construyan la tabla de verdad del siguiente razonamiento lógico y comparen el resultado haciendo uso de uno de los siguientes simuladores: “Si practico aprendo los detalles del ejercicio de
Enviado por cdesteban / 872 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
PREGUTAS DETONANTES • ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? Todos los seres humanos tenemos la capacidad de raciocinio; una operación del pensamiento, la más elevada, en la cual se enlazan ideas y fluyen otras, permitiendo así la comunicación con el exterior. Nuestro razonamiento nos da la habilidad de competir, usando los números y operaciones básicas, como las formas de expresión y situaciones cotidianas. Mediante la lectura que realice
Enviado por flakitahernandez / 682 Palabras / 3 Páginas -
Logica Matematicas
compañeros y profesor hago mi aporte con respecto al paso numero 1 paso 1 proposiciones lógicas simples ytambién las expresiones que no son proposiciones simples: - estamos estudiando en la universidad para tener un empleo - escuchar y ver mejor a otros seres humanos - solucionar problemas para mejorar la calidad de vida de los seres humanos - Con este fin estamos estudiando en la universidad paso 2 identificar proposiciones conpuestas, y reescribir el texto
Enviado por zuzox / 318 Palabras / 2 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Trabajo de Reconocimiento octubre 5 2013 LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO DE RECONOCIMIENTO JESSICA TATIANA FONSECA DIAZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL DUITAMA 2013 OBJETIVOS Mis objetivos para este trabajo son: • Comprender los conceptos de la unidad • Desarrollar cada uno de los ejercicios propuestos • Manejar la Lógica Matemática en todos los aspectos MAPA CONCEPTUAL TEXTO 1 TIPO DE PREGUNTAS Y EJEMPLOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA TIPO
Enviado por tattafonck6 / 624 Palabras / 3 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con el tema de teoría de conjuntos y en la segunda con los principios de la lógica. Este trabajo se hace con el fin de aprender cada una de los capítulos de la actividad Nº1. Donde rebaja, los conjuntos,
Enviado por GALOIS / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Primer Aporte Colaborativo Logica Matematica
Reflexión: “¿Por qué estamos estudiando en la universidad? Solemos creer que estamos estudiando en la universidad para tener un empleo. Si tenemos dinero, entonces podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos? Cuando compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos es comunicarnos mejor, escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño sincero y la compañía inteligente. ¿Qué es lo que ha
Enviado por jhulisxxx / 591 Palabras / 3 Páginas -
Logica matematica
Reflexión: “¿Por qué estamos estudiando en la universidad? Solemos creer Que estamos estudiando en la universidad para tener un empleo. Si tenemos dinero, entonces podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos? Cuando compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos es comunicarnos mejor, escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño sincero y la compañía inteligente. ¿Qué es lo que ha
Enviado por samirbosconia / 908 Palabras / 4 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1. En un encuentro tutorial participan algunos estudiantes, al Preguntarles por sus cursos matriculados se obtiene la siguiente Información: Al realizar una encuesta a una cantidad de estudiantes igual a tu número de Equipo de trabajo colaborativo aumentado en 100 (Nota: Si tu equipo es 5 Integrantes quiere decir que la cantidad de estudiantes es de 5+100=105) se Encontró que los filósofos no amantes de la lógica eran 30, de
Enviado por / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
Logica Matematica
Un medicamento huérfano es aquel destinado a la prevención, diagnóstico o tratamiento de enfermedades raras o de enfermedades graves más comunes pero que difícilmente sería Comercializado por falta de perspectivas de venta una vez en el mercado. ENFERMEDAD SINDROME DE HUNTER LEUCEMIA MIELOIDEA CRONICA HEMOGLOBINURIA PAROXISTICA NOCTURNA LEUCEMIA LINFOBLASTICA PRINCIPIO ACTIVO IDURSULFASA DASATINIB HECULIZUMAB NELARABINA FORMA FARMACEUTICA SOLUCION PARA PERFUSION 1 VIAL COMPRIMIDOS RECUBIERTOS Y DE COLOR BLANCO SOLUCION PARA PERFUSION SOLUCION PARA PERFUCION INTRAVENOSA
Enviado por / 225 Palabras / 1 Páginas -
Logica Matematica
DESARROLLO 1. ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? Si entendemos razonar como el “Pensar,ordenando ideas y conceptos para llegar a una conclusión” bien está decir que nuestra mente tiene un sentido más lógico del que podríamos adivinar en primer momento. Llegamos a veredictos de la verdad a través de procesos mentales “matemáticos” casi invariables e intrínsecos en nuestra mentalidad y en nuestra cultura. Mas sin embargo la rigidez
Enviado por londrack / 359 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Reconocimiento Lógica Matematica
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GUIA 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ‘’UNAD’’ FUSAGASUGÁ 2013 1. ¿Qué entiendes por lógica? La lógica es el estudio de suposiciones acerca de algo, se encarga de investigar las bases de cualquier pregunta o pensamiento y trata de explicar dicho caso, en pocas palabras es la respuesta a la idea o pregunta que nos hemos planteado. 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza
Enviado por ANRG / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Logica Matematica
Ensayo Logica Matematica IMPORTANCIA DE LA LOGICA MATEMATICA EN MI PROGRAMA DEFORMACION PROFESIONAL El aprender matemáticas, nos obliga a dominar nuestro pensamiento, en busca de una verdad no subjetiva, y lo más real posible, nos prepara para ordenar nuestro razonamiento, buscando desenredar problemas simples y complejos- La lógica matemática es pues muy importante; ya que permite resolver incluso problemas a los que nunca se ha enfrentado el ser humano utilizando solamente su inteligencia y apoyándose
Enviado por Cinthiac15 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Logica matematica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO PRESENTADO POR YOGEIRA MONROY AMARO CODIGO: 23836228 GRUPO: 14 CEAD: YOPAL TUTOR NEVARDO ALONSO ALAYA DIRECTOR DE CURSO GEORFFREY ACEVEDO GONZÁLEZ YOPAL CASANARE COLOMBIA, JULIO DE 2011 Introducción En este trabajo están contenidos, los temas de la primera unidad, como son la teoría de conjuntos y operaciones entre conjuntos con sus respectivas características, también podemos encontrar algunos casos en los cuales se utilizan
Enviado por jcmassof / 2.197 Palabras / 9 Páginas -
EVOLUCION DE LA LÓGICA MATEMATICA
1. ¿CÓMO SE PUEDE DEFINIR LA LÓGICA? Se puede definir como la ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas del conocimiento científico. Se trata de una ciencia de carácter formal que carece de contenido ya que hace foco en el estudio de las alternativas válidas de inferencia. Es decir, propone estudiar los métodos y los principios adecuados para identificar al razonamiento correcto frente al que no lo es. Concretando puntualmente en lo
Enviado por Libertad21 / 418 Palabras / 2 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Compañeros aquí les presento el ejercicio de apareamiento grupal. APLICACIÓN EN: COMPETENCIA DESARROLLADA: 1 | Investigación 1| Establecimiento de relaciones entre conjuntos 2 | Solución de problemas 5| Expresar lenguaje Natural en Simbólico | 3 | Interpretación de textos 7| Solución de Tablas de verdad | 4 | Debate de Ideas | | 4| Clasificación de razonamientos lógicos | 5 | Escritura de Textos | | 2| Validación de un razonamiento lógico | 6 |
Enviado por julieth2310linda / 595 Palabras / 3 Páginas