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Documentos 951 - 1.000 de 15.422 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Ctividad Integradora ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio?

    Ctividad Integradora ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio?

    Módulo 1 Unidad 3 Actividad Iintegradora ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio? Propósito: Reconozca el rol del docente como agente de cambio y promotor de la RIEMS. Indicaciones: Para elaborar el ensayo tome en cuenta lo realizado hasta el momento, así como su práctica educativa. Consulte el centro de documentación virtual donde encontrara referentes para la elaboración de un ensayo. Actividad Por siglos, la enseñanza se ha organizado en torno a temas, casi siempre

    Enviado por mariajose_lopez / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • Cambios de paradigma en el actuar docente

    Cambios de paradigma en el actuar docente

    Capítulo 1 “Cambiar la enseñanza universitaria” pp. 18-27 del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John BiggsACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1.1. Currículo escolar y práctica docente en el marco de RIEMS Contenido: Currículo y práctica docente Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio

    Enviado por juanbenitocheng / 326 Palabras / 2 Páginas
  • DIRECCIÓN DEL CAMBIO ESTRATÉGICO

    DIRECCIÓN DEL CAMBIO ESTRATÉGICO

    DIRECCIÓN DEL CAMBIO ESTRATÉGICO I. DEFINICIONES 1. Estrategia Estrategia es la dirección y el alcance de una organización a largo plazo que permite lograr una ventaja en un entorno cambiante mediante la configuración de sus recursos y competencias, con el fin de satisfacer las expectativas de las partes interesadas. 2. Decisiones estratégicas Las decisiones estratégicas consisten en: • La dirección a largo plazo de la organización. • El alcance de las actividades de la organización.

    Enviado por marzava20 / 13.886 Palabras / 56 Páginas
  • Cambios Sociales Y Nuevas Necesidades Educativas

    Cambios Sociales Y Nuevas Necesidades Educativas

    Revolución Tecnológica y nuevos riesgos Estos cambios modifican las condiciones en las que se produce el desarrollo de los niños y los jóvenes, incrementando el riesgo de violencia y, por tanto, la necesidad de trabajar activamente en su prevención. Para lo cual es preciso llevar a cabo importantes innovaciones educativas. Conviene recordar que el concepto de infancia, como una etapa cualitativamente distinta de la edad adulta, surge en relación a los cambios originados por la

    Enviado por Lecarolita / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Transfiere sus conocimientos. Fomentar que cada estudiante construya su propio conocimiento. Imparten su clase y clasifican a los estudiantes. Diseñan métodos de aprendizaje para que cada alumno desarrolle competencias. Mejorar la calidad de la enseñanza Mejorar la calidad del aprendizaje Mejora continua en la calidad del personal académico Mejorar la calidad de los estudiantes Cualquier experto en su campo puede enseñar Produce aprendizajes

    Enviado por noeamericanista / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    e llama cambio climático a la modificación del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros meteorológicos: temperatura, presión atmosférica, precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son debidos tanto a causas naturales (Crowley y North, 1988) como antropogénicas (Oreskes, 2004). El término suele usarse de manera poco apropiada, para hacer referencia tan solo a los cambios climáticos

    Enviado por ana04072009 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Tendencias

    Tendencias

    I DATOS GENERALES DE LA EMPRESA • Razón Social: BANCO DE CREDITO DEL PERU • RUC: 20100047218 • Página Web: http://www.viabcp.com • Tipo Empresa: Sociedad Anonima • Condición: Activo • Fecha Inicio Actividades: 09 / Abril / 1889 • Teléfono : 313-2000 • Fax : 313-2121 • Actividad Comercial: Otros Tipos Intermediacion Monetaria. • CIIU: 65197 • Dirección Legal: Cal. Centenario Nro. 156 • Distrito / Ciudad: La Molina • Departamento: Lima • Sucursales: •

    Enviado por isabelflores15 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • LA RESISTENCIA INDÍGENA COMO GERMEN DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR

    LA RESISTENCIA INDÍGENA COMO GERMEN DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR

    LA RESISTENCIA INDÍGENA COMO GERMEN DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR Cosmovisión de mundo indígena: Los textos antropológicos, etnográficos e históricos utilizan el término "cosmovisión" para referirse al conjunto de creencias, valores y sistemas de conocimiento que articulan la vida social de los grupos indígenas. Define la cosmovisión como "el conjunto estructurado de los diversos sistemas ideológicos con los que el grupo social, en un momento histórico, pretende aprehender el universo, engloba todos los sistemas, los ordena y

    Enviado por XXXPRIFU / 310 Palabras / 2 Páginas
  • El liderazgo y el cambio

    El liderazgo y el cambio

    EL LIDERAZGO Y EL CAMBIO Definición de liderazgo De acuerdo con Kotter, muchas personas todavía confunden un ejecutivo de alto nivel con un líder, lo que considera un gran error. El líder auténtico crea las estrategias y determina la dirección en la que debe avanzar la empresa, consiguiendo a la vez que sus subordinados lo sigan por estar convencidos de la validez de sus ideas. El liderazgo, en consecuencia, no es más que la actividad

    Enviado por faustmx / 2.222 Palabras / 9 Páginas
  • Tendencias pedagógicas contemporáneas

    Tendencias pedagógicas contemporáneas

    Tendencias pedagógicas contemporáneas Trabajo enviado y realizado por: Lic. Ileana R. Alfonso Sánchez. Investigador Agregado Dr. Troadio Lino González Pérez. Investigador Titular Cuba. Instituto de Nutrición e Higiene de los Alimentos 1- Presentación 2- La Pedagogía como Ciencia 3- Algunas consideraciones sobre las Tendencias Pedagógicas Contemporáneas 4- Pedagogía Tradicional: algunas esencialidades 5- Escuela Nueva: algunas esencialidades 6- Tecnología Educativa: algunas esencialidades 7- Sistema de Instrucción Personalizada: algunas esencialidades 8- Pedagogía Autogestionaria: algunas esencialidades 9- Enfoque

    Enviado por seejuly01 / 37.107 Palabras / 149 Páginas
  • ENSAYO DE TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES

    ENSAYO DE TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES

    Módulo 1: Fundamentos de la articulación de la Educación Básica Docente: Luis Gerardo García Sánchez Conductor: Manuel Munguía Viera PRODUCTOS: 1.-Ensayo sobre tendencias educativas actuales. 2.-Secuencia didáctica con enfoque de evaluación formativa. 3.-Mapa mental de las competencias docentes Ciclo Escolar 2011-2012 ENSAYO DE TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES Nuestro mundo se encuentra actualmente sumergido en una profunda crisis en la que se pueden apreciar todo tipo de problemas que afectan en gran medida a la mayoría de

    Enviado por GERARDOGARCIAS / 1.933 Palabras / 8 Páginas
  • TENDENCIAS EN EL ABORDAJE PRE-CIENTÍFICO Y CIENTÍFICO DEL FENÓMENO EDUCATIVO

    TENDENCIAS EN EL ABORDAJE PRE-CIENTÍFICO Y CIENTÍFICO DEL FENÓMENO EDUCATIVO

    Aunque la educación como proceso social de transmisión de habilidades, conocimientos y de prácticas ideológicas, es decir, un conjunto de representaciones y concepciones que se tienen acerca del mundo, el hombre y su acción recíproca, no constituye por sí misma un objeto de estudio, sí consiste, como afirma Ribes(1990), en “Un objeto de estudio interdisciplinario que, a pesar de que comprende problemas y prácticas relativamente específicos, se basa en la metodología y los cuerpos teóricos

    Enviado por Condoro / 914 Palabras / 4 Páginas
  • FUERZA DE CAMBIO

    FUERZA DE CAMBIO

    FUERZAS DEL CAMBIO CAMBIO: hacer las cosas de otra manera. Tenemos Seis fuerzas que estimulan en cambio: 1. La naturaleza cambiante de la fuerza de trabajo 2. Tecnología 3. Crisis económicas 4. Competencia: en la economía global. 5. Tendencias sociales 6. Política mundial - Metas del cambio planeado: mejorar la capacidad de adaptarse a las alteraciones del entorno; modificar el comportamiento de los empleados. - Agentes del cambio: son los responsables de dirigir las actividades

    Enviado por VICTORIOGM / 530 Palabras / 3 Páginas
  • LA MODA

    LA MODA

    ANTECEDENTES: La moda desde tiempos pasados ha sido un invento que conformo a la sociedad. Apareció en los siglos pasados como elemento para la aristocracia, servía para diferenciar a las clases sociales y ayudar a embellecer a las personas. Al principio, la única y principal idea era la vestimenta porque la moda era suponer o tener la idea y de plasmarla mediante signos e iconos. Se desarrolló gracias a la importancia que tuvo para el

    Enviado por MAR8387371 / 4.934 Palabras / 20 Páginas
  • Cambio de sistema operativo Windows XP por el de Linux

    Cambio de sistema operativo Windows XP por el de Linux

    SOLUCION DEL PROBLEMA Para empezar, al haber identificado el tipo de problema lo que haríamos seria proceder a la categoría de soporte correcta. Pues ya que sabemos que estamos hablando del cambio de sistema operativo Windows XP por el de Linux, el soporte que necesitaríamos seria el de sistema operativo. También podríamos efectuar el soporte de software, ya que estamos hablando de problemas de aplicación, y si la base de datos de información de la

    Enviado por bibianisss / 458 Palabras / 2 Páginas
  • CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

    CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

    CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Grupo: UAEMEX-M1-27 Nombre del participante: Mayra Elizabeth Orona López Propósito de la actividad: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Introducción: El maestro es un actor central y generador del cambio en el proceso educativo y ante

    Enviado por mayraorona / 4.724 Palabras / 19 Páginas
  • EL COMIENZO DEL CAMBIO LA EDUCACION, EL AMBIENTE Y LA CALIDAD DE VIDA.

    EL COMIENZO DEL CAMBIO LA EDUCACION, EL AMBIENTE Y LA CALIDAD DE VIDA.

    EL COMIENZO DEL CAMBIO LA EDUCACION, EL AMBIENTE Y LA CALIDAD DE VIDA. INTRODUCCION Este articulo de El Dr Rodado y su esposa, me hace pensar que hay mucho por hacer y cambiar algunos paradigmas de la educación, solo soy un servidor y representante de los que no pueden reclamar porque están en sus campos produciendo alimento o son marginados o desplazados, son muchos los que no reclaman, alguien tiene que hablar por ellos y

    Enviado por YARUGYVER / 15.201 Palabras / 61 Páginas
  • Cambio De Cultura

    Cambio De Cultura

    Título: “Un líder siempre debe estar en constante evolución” Planteamiento del tema: Las empresas a lo largo de su vida tienen que evolucionar, esto con el fin de poder convertirse en “empresas competitivas” y poder seguir adelante, así como las empresas tienen que evolucionar también lo tienen que hacer sus directivos y las personas que están al mando ya que ellos son los lideres que la llevaran al éxito. Investigación y Argumentación: En el caso

    Enviado por jeason666 / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Los Cambios Sociales

    Los Cambios Sociales

    Los cambios sociales Fuentes tipos y consecuencias (Fragmento) Amitai Etzioni y Eva Etzioni Capitulo I – Introducción A MUCHOS de los padres de la sociología les interesaron la tendencia general de la historia y su significado. La mayor parle de ellos buscó la explicación del desarrollo pasado de la sociedad y a veces trató de predecir su futuro en términos de un modelo definido. Para los pensadores del siglo XIX tales como Herbert Spencer y

    Enviado por leandia / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • LIBRE CAMBIO

    LIBRE CAMBIO

    LIBRE CAMBIO Es el sistema que proclama como régimen único del comercio la acción de la oferta y la demanda, rechazando todas las limitaciones y obstáculos puestos por los Gobiernos a la circulación de la riqueza. Los fundamentos del libre cambio son los fundamentos del cambio mismo. El hombre aislado es incapaz de satisfacer por sí todas sus necesidades; ha menester del concurso de sus semejantes, que se hace efectivo por el comercio de cosas

    Enviado por paola0909 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • La música y sus cambios a través de la historia

    La música y sus cambios a través de la historia

    La música y sus cambios a través de la historia Música en la prehistoria (Ana) Para el hombre primitivo había dos señales que evidenciaban la separación entre vida y muerte: el movimiento y el sonido. En el llamado arte prehistórico danza y canto se funden como símbolos de la vida mientras que quietud y silencio se conforman como símbolos de la muerte. El hombre primitivo encontraba música en la naturaleza y en su propia voz.

    Enviado por Hachiko / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

      1. Características del sistema climático y generalidades del clima global. “The predominance of positive feedbacks explains why Earth’s climate has historically undergone large swings: feedbacks work in both directions, amplifying cooling, as well as warming forcings. In the past, feedbacks have caused Earth to be whipsawed between colder and warmer climates, even in response to weak forcings, such as slight changes in the tilt of Earth’s axis[ ]” El clima abarca, entre otros, los

    Enviado por Mclaum / 2.115 Palabras / 9 Páginas
  • Los cambios en el sector financiero, lo que llevó a la crisis

    Los cambios en el sector financiero, lo que llevó a la crisis

    Introducción: El documental trabajo confidencial trata sobre la crisis financiera de 2008. Presenta investigaciones y entrevistas con financieros, políticos, periodistas y académicos. Desde el punto de vista narrativo, su estructura cuenta con varias partes, dedicando su introducción a la crisis financiera en Islandia de 2008 y 2009, continuando con la exposición de las causas de crisis mundial y terminando con un diagnóstico de la situación actual, concluyendo que es insignificante lo que se ha hecho

    Enviado por flavioqnez / 2.455 Palabras / 10 Páginas
  • Cambios De La REA

    Cambios De La REA

    Universidad Latina Estudiante: Trabajo: Cambios de La Ortografía por la RAE. Materia Asignada: Comunicación Escrita ID: Profesora: Cambios en la ortografía por la RAE. La i griega será ye, la b será be (y no be alta o be larga); la ch y la ll dejan de ser letras del alfabeto; se elimina la tilde en solo y los demostrativos (este, esta...) y en la o entre números (5 o 6) y quorum será cuórum,

    Enviado por Brandon08 / 1.418 Palabras / 6 Páginas
  • Unidades de cambio: conceptos, modelos, teorías y leyes

    Unidades de cambio: conceptos, modelos, teorías y leyes

    2.2 Unidades de cambio: conceptos, modelos, teorías y leyes 2.2 UNIDADES DE CAMBIO : CONCEPTOS, MODELOS, TEORIAS Y LEYES. Hipótesis, Leyes, modelos y otras cosas .Una primera relación establecida entre objetos, sucesos y condiciones de lo que llamamos ciencia -vista ésta desde una panorámica puramente temporal- habrá de llevamos a localizar o rescatar tres posturas que podemos considerar filosóficas, y que habrán de mostrar diferencias de fondo al compararlas con las ideas que en otros

    Enviado por Betsyselin / 2.804 Palabras / 12 Páginas
  • Los cambios de la política económica en Мéxico

    Los cambios de la política económica en Мéxico

    Busca desde el sexenio de Lazara Cardenas hasta el actual presidente para que entiendas los cambios que han pasado EL ISI se comenzo desde Lazaro Cardenas y tuvo como resultado el milagro mexicano y El Neoliberalismo fue implementado por Miguel de la Madrid principalmente pero se vino aceptando desde la crisis que dejo Portillo con la "Petrolizacion" y el maximo representande de esta corriendes fue Carlos Salinas pero , este es el sistemas q actua

    Enviado por Gabyssi / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio de generaciones de filósofos

    Cambio de generaciones de filósofos

    1. Como explican el cambio de l os siguientes filosóficos:  TALES DE MILETO  ANAXIMANDRO  ANAXIMENES  HERACLITO  PARMÉNIDES  ZENOM DE ELEA.  ANXAGORAS  DEMOCRITO  Tales de Mileto: fue el iniciador de la indagación racional sobre el universo. Se le considera el primer filósofo occidental, y fue el fundador de la escuela jónica de filosofía. Tales de Mileto, fundador de la filosofía natural, encuentra, el origen de la cosas

    Enviado por jeissonsanchez / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • Gestión del Cambio Organizacional

    Gestión del Cambio Organizacional

    FUNKY BUSINESS FOREVER Gestión del Cambio Organizacional Alumno FUNKY BUSINIESS FOREVER En este mundo contemporáneo en el que vivimos, el conocimiento es igual a la fuerza, el conocimiento de todas las personas es el beneficio ya que están cada día más preparados para su toma de decisión. Definitivamente requerimos diferentes prioridades y cada individuo tiene sus propias prioridades, debido a los diferentes motivadores. Generalmente, los motivadores cambian según la época, circunstancias y prioridades a corto,

    Enviado por gerardofime1 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Letra De Cambio

    Letra De Cambio

    Letra de cambio La letra de cambio es "el título de crédito o de valor formal y completo que contiene una orden incondicionada y abstracta de hacer pagar a su vencimiento al tomador o a su orden una suma de dinero en un lugar determinado, vinculando solidariamente a todos los que en ella intervienen."1 La letra de cambio nace en los finales de la Edad media ,con la necesidad del comercio monetario y su acumulación

    Enviado por uvis329 / 2.281 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMAS EN EL ACTUAR DOCENTE

    ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMAS EN EL ACTUAR DOCENTE

    ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMAS EN EL ACTUAR DOCENTE 1. Introducción Nuestro país a basado su sistema de enseñanza a lo largo de su historia en un método Tradicional, donde el docente se basa en la Enseñanza de conocimientos a los alumnos. A partir de las nuevas reformas educativas que se han implementado, el docente se ve en la necesidad de adoptar nuevos modelos basados en el aprendizaje, lo cual implica una serie de cambios.

    Enviado por wiltedel / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Climático En La Ciudad De Puebla, México

    Cambio Climático En La Ciudad De Puebla, México

    CAMBIO CLIMÁTICO El clima en la Ciudad de Puebla, México , durante el siglo XX se caracterizó por tener una temperatura ambiental promedio de 22º C, entre los meses de marzo a noviembre, en el presente siglo la temperatura ha variado ,de 22º C hasta a 32º C, en las estaciones de primavera, verano y otoño , en invierno la temperatura ha descendido a 2º C, el frío, la lluvia, la sequía o el calor

    Enviado por victormanu28 / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio Organizacional

    Cambio Organizacional

    Introducción Muchos cambios están ocurriendo a nivel mundial, exigiendo una nueva postura por parte de las organizaciones. No se pueden quedar observando y dejar que las cosas sucedan sin nada que hacer, pues esto puede acarrear inseguridad en cuanto al propio futuro de la propia organización. Hay algunos cambios que vienen como un huracán y no pide permiso para entrar, provocando una rápida inestabilidad si no se esta preparado gerencialmente para el cambio. La alternativa,

    Enviado por bernardaperez / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevas oportunidades y tendencias de consumo

    Nuevas oportunidades y tendencias de consumo

    MISION brindar un valor agregado creando marcas innovadoras que reflejen los nuevos gustos de nuestros clientes, COMPETIDORES: NOMBRE DEL COMPETIDOR UBICACIÓN TAMAÑO RELATIVO IMAGEN QUE PROYECTA AL MERCADO PRODUCTOS QUE VENDE PREFERENTEMENTE SOPLOLE NACIONAL 25,9% SANO Y RICO CADA DIA LECHE, YOGURT, POSTRES, QUESOS CREMA,QUESILLOS, MANTEQUILLA, NÉCTARES NESTLÉ NACIONAL 39,3% SALUD Y BIENESTAR LECHE, YOGURT, POSTRES Y NÉCTARES, GALLETAS, HELADOS, MASCOTAS, CEREALES, CHOCOLATES, SOPAS, CAFÉ Y SABORIZANTES. COLUN NACIONAL 20,4% LA MAGIA DEL SUR DEL

    Enviado por soly / 2.012 Palabras / 9 Páginas
  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Estudiante sin capacidad propia de autoaprendizaje, estudiante típico, donde solo aprende lo que se le explica en clase, solo llega a comprender lo básico, sin entender el por que de las cosas ni de donde salen, un estudiante “oveja” , ya que solo tira informacion Alumno que se preocupa del por que o de donde salen las cosas, creando una base solida de

    Enviado por erfegour12 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La Educación Media Superior?

    ¿Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La Educación Media Superior?

    ACTIVIDAD 18 (Evidencia 13) ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio en la Educación Media Superior? El Perfil del Docente del SNB está constituido por un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el docente pone en juego para generar ambientes de aprendizaje para que los estudiantes desplieguen las competencias genéricas. Dicho de otra manera, estas competencias formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el

    Enviado por IRJESUSLOPEZ / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Apertura Al Cambio

    Apertura Al Cambio

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMESIMON RODRIGUEZ NUCLEO EL VIGIA APERTURA AL CAMBIO PARTICIPANTE: ANA GUERRERO C.I. 20.142.336 EL VIGIA JULIO 2012 Encarar la vida con una mentalidad positiva y, sobre todo, abierta a la posibilidad de cambios es fundamental para llevar todo a buen puerto. Muchas veces, realizar ese proyecto que tanto anhelamos o poner en marcha esa brillante idea que tenemos en mente desde

    Enviado por leyddygarzon / 1.374 Palabras / 6 Páginas
  • PRINCIPALES CAMBIOS CONSIGNADOS EN LA VERSION DE LA NORMA ISO 9001

    PRINCIPALES CAMBIOS CONSIGNADOS EN LA VERSION DE LA NORMA ISO 9001

    PRINCIPALES CAMBIOS CONSIGNADOS EN LA VERSION DE LA NORMA ISO 9001:2008, CON RELACION A LA NORMA ISO 9001:2000 OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA VERSION. - Mejorar la Norma ISO 9001:2000. - Proporcionar mayor claridad y facilidad de uso. - Mejorar la compactibilidad con la ISO 9001:2008. ALCANSE DE LOS CAMBIOS. -Se mantiene la misma estructura de cláusulas. -Siguen sin cambios los 8 principios de Gestión de la Calidad (1. Enfoque al cliente,2. Liderazgo,3.participación del personal,4.Enfoque basado

    Enviado por raulgomez / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Ficha De La Moda Alimenticia

    Ficha De La Moda Alimenticia

    En cada bocado hay una "carga" de ciencia y de tecnología; de nutrimentos; de cultura e historia; de globalización y de placer. Lo que comemos debe ser sujeto de reflexión cada vez que nos encontremos a punto de elegir frente al menú o al refrigerador, o empujando el carrito en el supermercado. Imaginando a uno de los lectores de la revista sentado a la mesa de la cocina, preguntándose al observar el tenedor, ¿De dónde

    Enviado por perliuxx / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Papel De Los líderes Y Nuevas Tendencias Del Liderazgo En El Siglo XXI

    Papel De Los líderes Y Nuevas Tendencias Del Liderazgo En El Siglo XXI

    Papel de los líderes y nuevas tendencias del Liderazgo en el siglo XXI. Entorno: Los cambios y transformaciones del entorno y organizaciones del siglo XXI, hacen que emerja la participación de personas que orienten procesos de aprendizaje y adaptación. Esto implica ejercer el liderazgo. El objetivo general de este documento es analizar: • Conocer los planteamientos sobre el papel de los líderes. • Las nuevas tendencias del liderazgo en las organizaciones del siglo XXI. Los

    Enviado por guillermoat15 / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Cambios Fisicos En La Adolecencia

    Cambios Fisicos En La Adolecencia

    CAMBIOS FISICOS El inicio de la adolescencia ocurre con los cambios físicos que se dan en el cuerpo, relacionados con el crecimiento y con la preparación de los órganos para la reproducción. Durante la adolescencia no solo se experimentan cambios biológicos, sino también cambios psicológicos y sociales. Todos estos cambios y la forma en cómo se vivan determinan la imagen que vas construyendo de ti misma/o. La responsable de los cambios que tiene tu cuerpo

    Enviado por iDiego / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Climatico- Al Gore

    Cambio Climatico- Al Gore

    Al Gore "Cambio Climático" Discurso pronunciado el 10 de Dic de 2007 en la entrega del Premio Nobel Enlaces: Cambio Climático | Ecologismo | Al Gore Discurso de Al Gore pronunciado en Oslo el 10 de Diciembre de 2007 durante la entrega del Premio Nobel. En este discurso, Al Gore pone de manifiesto la urgencia de tomar acciones inmediatas y eficaces para detener los efectos del conocido Cambio Climático: "Majestades, su Alteza Real Honorables miembros

    Enviado por Andresnovillo10 / 7.225 Palabras / 29 Páginas
  • Cambio De Cultura

    Cambio De Cultura

    Planteamiento del tema: La cultura del alto desempeño es un tema que ha tomado mucho auge en el ámbito empresarial de este siglo, es de suma importancia ya que habiendo crisis y recesiones, aunado a tanta competencia en los mercados, las empresas tienen que optar por ofrecer a sus clientes la mayor calidad posible y a un precio competitivo. Para poder lograrlo, se deben tomar en cuenta muchos aspectos, entre ellos uno de los más

    Enviado por carocadena / 895 Palabras / 4 Páginas
  • Los Cambio De La Familia

    Los Cambio De La Familia

    Los cambios y transformaciones en la familia. Una paradoja entre lo solido y lo líquido. La familia es la unidad básica de la sociedad, independientemente de las características culturales que posea y se espera de ella que, de acuerdo con sus posibilidades, cubra las principales necesidades de sus miembros y trasmita a las nuevas generaciones los valores culturales, morales y espirituales de cada sociedad. Por otro lado, todas las familias cambian a lo largo del

    Enviado por peretta / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Inovacion Y Cambio En Centros Escolares

    Inovacion Y Cambio En Centros Escolares

    El cambio supone un intento planificado por mejorar la reflexión, la acción o ambas siempre como referencia las necesidades de los estudiantes. Las innovaciones son los efectos del diseño en la aplicación de los cambios planificados, Se manifiestan en forma de prácticas, instrumentos, consecuencia de los diseños y aplicaciones nuevos. El termino renovación, puede considerarse como sinónimo de innovación , sugiere un énfasis en las ideas de persistencia, constancia y de grandes magnitudes colectivos de

    Enviado por rizuz / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Curricular De Las Competencias En Chile: Apostemos Por Un Cambio Desde Los Inicios

    Desarrollo Curricular De Las Competencias En Chile: Apostemos Por Un Cambio Desde Los Inicios

    Desarrollo Curricular de las Competencias En Chile: Apostemos por un cambio desde los inicios La complejidad creciente de nuestra sociedad requiere un cambio de mentalidad, como forma de aprovechar las fuerzas de los propios cambios que vive nuestro mundo actual. Las sociedades no cambian por sí mismas, son los individuos quienes se mueven para cambiarla y en este contexto, no podemos ignorar que “las demandas de la sociedad del conocimiento son determinantes sobre los nuevos

    Enviado por smsv1974 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Apertura de la línea de moda Tommy Hilfige

    Apertura de la línea de moda Tommy Hilfige

    Thomas Jacob Hilfiger nació en N.Y. El 24 de marzo de 1951, mejor conocido cm Tommy Hilfiger. Previene de una familia católica y es el 2do de 9 hermanos. Hilfiger sabía desde muy joven que quería ser diseñador de moda, comenzó en 1969 como distribuidor de ropa hippie-Chic para estudiantes en Nueva York. Luego en finales de los 70 y principio de los 80 trabajo con la marca Jordache. No mucho mas tarde inaugura de

    Enviado por wllnny / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Nif Cambios Contables

    Nif Cambios Contables

    Esta NIF tiene por objeto establecer normas particulares de presentación y revelación de cambios contables y correcciones de errores. La NIF B-1 fue aprobada por unanimidad para su emisión por el Consejo Emisor del CINIF en septiembre de 2005 para su publicación en octubre de 2005, estableciendo su entrada en vigor para cambios contables y correcciones de errores que se reconozcan a partir del 1º de enero de 2006. CONTENIDO Párrafos INTRODUCCIÓN IN1 - IN9

    Enviado por maghdez25 / 38.038 Palabras / 153 Páginas
  • CAMBIOS PSICOLOGICOS Y FISIOLOGICOS DEL ADOLESCENTE

    CAMBIOS PSICOLOGICOS Y FISIOLOGICOS DEL ADOLESCENTE

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO NACIONAL EL MILAGRO ESTADO TACHIRA CAMBIOS PSICOLOGICOS Y FISIOLOGICOS DEL ADOLESCENTE Integrantes: Mendez Gleisa Gómez Karelis Portillo Angelica Lizcano Yaily Belandria Yerly Pitalua María López Darly Prof. Arias Denire Sección 4to “B” EL MILAGRO, JUNIO 2012   INTRODUCCION La adolescencia es el ciclo de la vida del ser humano que continúa a la pubescencia y a la pubertad. Se inicia entre los doce y catorce

    Enviado por krolzm85 / 2.518 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluacion Del Cambio URICA

    Evaluacion Del Cambio URICA

    Escala de Evaluación del Cambio de la Universidad de Rhode Island (URICA) Nombre…………………………………………………………… Fecha……/…../…. Apellidos…………………………………………………………. Instrucciones. Cada una de las siguientes frases describe cómo podría sentirse una persona cuando empieza un tratamiento o aborda algún problema en su vida. Por favor, indica tu grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de estas frases. En cada caso, responde en función de cómo te sientes ahora mismo, y no en función de cómo te sentiste en

    Enviado por juanfallaci / 673 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS Y ENSAYO : EL CAMBIO

    ANALISIS Y ENSAYO : EL CAMBIO

    ANALISIS PELICULA: EL CAMBIO La película El Cambio nos muestra el proceso que la persona debe realizar para lograr un cambio trascendental en su vida. Manifiesta las diferentes etapas del proceso, principalmente la importancia de entender y comprometerse para hacer todo desde otra perspectiva, desde el punto de vista de dar antes que esperar recibir. De entender que nuestras ambiciones realmente deben ser nuestro objetivo o propósito de vida, darle a esta un sentido para

    Enviado por joseluisjc / 792 Palabras / 4 Páginas