Matematicas De Primer Grado ensayos gratis y trabajos
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Uso De Los Medios Instruccionales Como Herramienta Para Facilitar La Enseñanza De Los Niños Y Niñas Del Primer Grado De Escuela Nacional "Andrés Bello."
CAPITULO I EL PROBLEMA En este capitulo se explica la pertenencia de utilizar diferentes medios de instrucción con el propósito de incentivar a los niños y niñas en el proceso de adquisición de conocimientos. También se presentan los objetivos planteados para llevar a cabo esta investigación. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Mejorar la calidad de la educación constituye un ideal para los países latinoamericanos y del Caribe. Pero este ideal luchar sin descanso para emerger de las
Enviado por tamy27 / 7.317 Palabras / 30 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES DE PRIMER GRADO O ECUACIONES LINEALES CON UNA INCOGNITA. Una ECUACIÓN es una afirmación matemática que utiliza un signo de igual " = " para establecer que dos expresiones representan el mismo número o son equivalentes. Imagínate unas balanzas (o ecuaciones) que en sus “platos o charolas” tienen un peso igual para estar bien balanceadas o distribuidas y puedan ser equivalentes. MAL DISTRIBUIDA BIEN DISTRIBUIDA MUY MAL DISTRIBUIDA NO EQUIVALENTE SI EQUIVALENTE NO EQUIVALENTE
Enviado por eyp210807 / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Primer Grado Segundo Bimestre
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre del Alumno: ___________________________________________ Grado y Grupo: 1º. “A” Fecha:____________________________________ Escuela Primaria: ___LIC. BENITO JUAREZ GARCIA__________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 Vto. Bno. DIRECTORA DE LA ESCUELA PROFRA. MARIA DEL SOCORRO SOSA LOPEZ ESPAÑOL I.- ESCUCHA ATENTAMENTE LA LECTURA QUE REALIZARA TU MAESTRA. UNA CASITA PARA EL PERRO Una niñita tenía un perro consentido
Enviado por abries / 1.870 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Matemáticas Cuarto Grado
Examen de matemáticas de cuarto grado Nombre:__________________________________________ Sección:_____ Calificación:______________ A continuación resolverás ejercicios en los que aplicaras los conocimientos construidos durante los primeros dos bimestres. Lee con atención y contesta lo que se te pide. 1.- la notación desarrollada del número 19456 es: a) 10000+9000+45+6 b) 10000+900+45+6 c) 10000+900+400+50+6 d) 10000+9000+400+50+6 2.-lucia tiene los siguientes billetes: 4 de $1000, 2 de $100, también tiene las siguientes monedas: 8 de $10 y 6 de $1. ¿Cuánto
Enviado por gustavocasillas / 876 Palabras / 4 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
DESCRIPCIÓN Y EJEMPLOS Se llaman ecuaciones a igualdades en las que aparecen número y letras (incógnitas) relacionados mediante operaciones matemáticas. Por ejemplo: 3x - 2y = x2 + 1 Son ecuaciones con una incógnita cuando aparece una sóla letra (incógnita, normalmente la x). Por ejemplo: x2 + 1 = x + 4 Se dice que son de primer grado cuando dicha letra no está elevada a ninguna potencia (por tanto a 1). Ejemplos : 3x
Enviado por jolutoma / 2.406 Palabras / 10 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES DE PRIMER GRADO Se dice que una ecuación es de primer grado cuando la variable (x) no está elevada a ninguna potencia, es decir, su exponente es 1. Una ecuación de primer grado tiene la forma canónica: con a diferente de cero. Su solución es la más sencilla: Pongamos el siguiente problema: número de canicas que tengo más tres es igual al doble de las canicas que tengo menos dos. ¿Cuántas canicas tengo? El
Enviado por OMARGARCIALINO / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
La Reestructuración De Las Concepciones De Los Alumnos De Primer Grado Acerca De Las Plantas Como Seres Vivos.
INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..3 1. LAS CONCEPCIONES PERSONALES…………………………………………...5 1.1 Preguntas de exploración de las ideas …………………………………………5 1.2 Recolección de datos……………………………………………………………..6 1.2.1 Características que los niños/as atribuyen a un ser vivo……………....6 1.2.2 Ideas propias de los alumnos sobre las plantas como ser vivo………..7 1.2.3 Ideas propias de los alumnos sobre lo que es una semilla…………....7 2. EL APRENDIZAJE MOTIVADO POR LA INVESTIGACIÓN Y COMPROBACIÓN CIENTIFICA……………………………………………………9 2.1 Situación problemática: Comprobación de que es una semilla………..10 2.1.1 Hipótesis……………………………………………………………………10 2.1.2 Diseño
Enviado por santhiaguito / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
I N T R O D U C C I O N En el mundo globalizado en el que estamos inmersos, exige Interpretar los problemas fundamentales de la vida que constituyen los puntos reflexivos de la Filosofía y aplicarlos al proceso educativo. Estructurar una concepción filosófica de la vida para tener una base firme en la conducción propia y que pueda ser aplicada en el proceso de orientación de los demás. Ir mas halla de
Enviado por PAHOVEC / 6.572 Palabras / 27 Páginas -
Examen de primer grado, bloque iii
EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE III INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas o conceptos que explican un tema, situación u objeto. Puede
Enviado por santi22 / 3.693 Palabras / 15 Páginas -
Funciones de primer grado
2. Funciones de primer grado Término independiente En cualquier función f(x) el corte de su gráfica con el eje OY o eje de ordenadas, es el punto (0, f(0)), por tanto su valor en cero define el corte con el eje de ordenadas. En el caso de las funciones polinómicas f(0) coincide con el coeficiente de grado cero o término independiente de la función, por tanto nada más ver la expresión ya reconocemos un punto
Enviado por moniyelyah / 332 Palabras / 2 Páginas -
Repaso Matemáticas. Quinto Grado.
MATEMATICAS SEXTO GRADO. 1. Al número 354 825 súmale 15 decenas y réstale 4 decenas de millar. El resultado es: a) 354 811 b) 314 9 c) 354 840 d) 314 840 2. Polígono que tiene un par de lados paralelos y un eje de simetría. a) b) c) d) 3. Doña Ana vende rosas a 28 pesos la docena, los datos que completan correctamente son: Docenas 2 3 5 6 10 15 Precio 56
Enviado por bertharuiz / 1.764 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion Primer Grado
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un fichero temático COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Resume información sobre un tema. • Elabora preguntas
Enviado por carmencarmen / 912 Palabras / 4 Páginas -
Avance Programatico Español Primer Grado Secundaria
Departamento de Desarrollo Educativo Dirección de Educación Secundaria Departamento de Desarrollo Educativo Planificación del Proyecto Didáctico Escuela: Secundaria Técnica N° 67, Tahdziu, Yucatán, México, Turno: Matutino Profesor (a): FERREOLO MUKUL KAUIL Grado: P r i m e r o Bloque: I Ámbito: Estudio Nombre del Proyecto: Un buen comienzo… Escribir para sistematizar información Práctica Social del lenguaje: Elaborar fichas de trabajo para analizar información sobre un tema. Tipo de texto: E x p s i
Enviado por ferreolo / 2.225 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE PRIMER GRADO
EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE III INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) exposición b) artículo c) narración d) descripciones Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas o conceptos que explican un tema, situación u objeto. Puede contener explicaciones,
Enviado por santi22 / 3.692 Palabras / 15 Páginas -
Ejercicios Matemáticas 4º Grado
EJERCICIOS DE REPASO 1.- A una escuela llegaron algunos libros distribuidos de la siguiente manera: 17 cajas, 9 bolsas y 7 libros sueltos. Si cada caja contiene 46 libros y cada bolsa contiene 14 libros, ¿Cuántos libros llegaron en total a la escuela? 2.- Don Jorge quiere comprar una camisa que cuesta $268 y que tiene un descuento de $89, ¿Cuánto deberá pagar? 3.- En una bolsa hay 26 caramelos, si cada uno pesa 16
Enviado por Rodolfojimenezh / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS LUDICAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS LUDICAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA CAPÍTULO I: ESTRATEGIAS 1.1 Concepto de estrategias El término 'estrategia' se utiliza de forma habitual en los más diversos contextos, pero la incorporación de la estrategia a nuestro lenguaje común es relativamente reciente. Hace algo más de medio siglo, el uso de este término se restringía al campo militar y al mundo de la diplomacia. Esta
Enviado por JoseAntonio / 491 Palabras / 2 Páginas -
Primer Grado Tercer Bloque
ESPAÑOL I. Escucha la siguiente lectura y ordena las imágenes. (1-4) El león presumido Había una vez un león muy presumido y fanfarrón. Todos los días se la pasaba retando a todo aquel que se cruzaba en su camino. Los animales de la selva estaban hartos, pero no sabían qué hacer. Un día, el león se encontró a una abejita, y sin mediar palabra, la atacó. La abejita se escapó volando, luego se acerco al
Enviado por aimee3 / 3.781 Palabras / 16 Páginas -
Aspectos A Evaluar En Primer Grado
ASPECTOS A EVALUAR PRIMER GRADO CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL Después de haber revisado los aspectos que se evaluaron en la asignatura de Español durante el ciclo escolar 2010-2011, se realizaron los ajustes pertinentes considerando las observaciones realizadas por los docentes así como el enfoque, los propósitos y aprendizajes esperados que se habrán de trabajar en el primer grado durante el presente ciclo escolar y que están debidamente fundamentados en el Plan y Programa
Enviado por aray18 / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Repaso Para Primer Grado De Secundaria
REPASO PARA LARISSA FEBRERO 2013 I.- Subraya la respuesta correcta. 1. Cuando se realiza una exposición, los puntos a considerar después de la elección del tema son: a) Diseño de organizadores gráficos, elaboración de síntesis del tema, dinámicas grupales. b) Establecer motivos, objetivos y visión general. c) Investigación bibliográfica, planeación para la presentación verbal, elaboración de materiales de apoyo. d) Planeación de los asistentes, preparación del material que se distribuirá. 2. Para desarrollar una presentación
Enviado por missalmacarson / 510 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados Primer Grado
MATEMATICAS. APRENDIZAJES ESPERADOS DE MATEMATICAS DE 1º. A 6º. PRIMER GRADO. BLOQUE I Como resultado del estudio de este bloque de contenidos se espera que el alumno tenga disponibles los siguientes aprendizajes: 1. Interpreta y representa números, al menos hasta el 10. 2. Compara e iguala colecciones, al menos de 30 elementos. 3. Comunica oralmente o por medio de dibujos características de figuras compuestas. 4. Utiliza un sistema de referencia para reproducir, describir y ocupar
Enviado por Lusmavila / 302 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Del Bloque I, Exponer Los Resultados De Una Investigacion, Primer Grado
PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 15 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 PROYECTO 7 Exponer los resultados de una investigación Ámbito Estudio Tipo de texto Expositivo Actividad permanente Taller de periodismo. Estándares Curriculares a trabajar Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir Corrige textos empleando manuales de redacción y ortografía para resolver dudas Utiliza adecuadamente los tiempos verbales
Enviado por Chanez / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Examen Matematicas Tercer Grado Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EXAMEN DE PRIMER GRADO “MATEMÁTICAS” CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE INSTRUCCIONES: PIENSA, ANALIZA, RAZONA Y COMPRUEBA CUAL ES LA RESPUESTA CORRECTA. ANOTANDOLA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- ¿Cuál será el área de la superficie de un cuaderno que mide 18.5 x 14.5 cm? A) 248.cm2 B) 216.15 cm2 C) 268.25cm2 D) 286.05
Enviado por isabelguadaalupe / 5.224 Palabras / 21 Páginas -
Examen De Matemáticas Sexto Grado
Nombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que 6 ocupa las unidades de millar a)1 264 785 b) 1 265 784 c) 1 264 578 d) 5 126 478 3.- Si reparten 7
Enviado por veronicabola / 3.954 Palabras / 16 Páginas -
Repaso Matematica Primer año Secundaria
Repaso primer año secundaria 1. Completar para que resulten verdaderas. a) Todo número que tiene como exponente al 1 da como resultado _____________________________ b) El 1 elevado a cualquier exponente da como resultado _____________________________________ c) d) _______ e) ______ f) g) ____ h) El cuadrado de siete: _____ i) Tres a la cuarta = ______ j) El cubo de 10 = _______ 2. Escribir y calcular en cada caso: a) Base 5 y exponente 0:
Enviado por marcedelopez / 484 Palabras / 2 Páginas -
MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "PUEBLO NUEVO" DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ MUNICIPALIZADA “ALBERTO ARVELO TORREALBA” SABANETA ESTADO BARINAS MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR 2009 - 2010 (Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Titulo de Licenciado en Educación, mención Educación Física Deporte y Recreación) SABANETA, FEBRERO
Enviado por luisanjelsal / 17.437 Palabras / 70 Páginas -
MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "PUEBLO NUEVO"
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ MUNICIPALIZADA “ALBERTO ARVELO TORREALBA” SABANETA ESTADO BARINAS MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR 2009 - 2010 (Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Titulo de Licenciado en Educación, mención Educación Física Deporte y Recreación) SABANETA, FEBRERO
Enviado por luisanjelsal / 17.437 Palabras / 70 Páginas -
Enlace Matemáticas 6°Grado
MATEMÁTICAS 11 Arturo, Daniel, Paola y Rocío están estudiando para el examen de matemáticas, como necesitaban leer un número grande utilizaron el siguiente número de un billete: 6149553 ¿Quién lo leyó correctamente? A) Arturo: Seis mil ciento cuarenta y nueve mil quinientos cincuenta y tres. B) Daniel: Seis millones ciento cuarenta y nueve mil quinientos cincuenta y tres. C) Paola: Sesenta millones ciento cuarenta y nueve mil quinientos cincuenta y tres. D) Rocío: Sesenta y
Enviado por albertgar73 / 4.803 Palabras / 20 Páginas -
Proyecto Para Primer Grado:cancionero
Proyecto 2:CANCIONERO GRUPO: 1 año E.P N°24 DOCENTE: MARIA FERNANDA COLLAZO TIEMPO: DE DURACIÓN 45 Días APROXIMADAMENTE AJUSTES: COMO TODO PROYECTO FLEXIBLE Y SUJETO A LOS TIEMPOS , POSIBLES IMPREVISTOS O SUGERENCIAS DE DIRECTIVOS FUNDAMENTACIÓN: Las actividades que se desarrollarán a lo largo del proyecto tienen su eje en el área de Practicas del Lenguaje posibilitando a los alumnos ejercer las prácticas sociales de escritura, lectura y oralidad, con diversos propósitos conocer canciones, escribirlas, cantarlas,
Enviado por ferchu2013 / 10.531 Palabras / 43 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
Sobre el respeto Alfonso Fernández Tresguerres Consideraciones acerca de lo que es y en qué consiste respetar A Patricia Moraga Suele pensarse, cuando se habla del respeto, en clave ética y moral, y por eso con frecuencia es entendido ya sea como el resultado de un sentimiento o de una peculiar valoración intelectual, pero que conduce, en cualquier caso, al reconocimiento de la dignidad de alguien (y hasta quizá de algo), mas alguien que no
Enviado por citlali24 / 4.944 Palabras / 20 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1- ECUACION DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA Una ecuación de primer grado con una incógnita es una igualdad en la que figura una letra sin exponente y que es cierta para un solo valor de la letra, a este valor se le llama solución de la ecuación. Ejemplo : 2x+5 = 3x-1 La solución de la ecuación es x = 4 ya que 2•4+5 = 13 y 3•4+1 = 13
Enviado por marianelaarteaga / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
Planificacion Matematicas 4o Grado Bloque 4 Leccion 36
Matemáticas Sesión 1: Escuche atentamente la pequeña historia preparada por la normalista “un viaje al supermercado” Formen equipos designados por la normalista de 5-8 alumnos. Revisen el sobre entregado por la normalista y la cantidad de dinero que este contiene. Observe las imágenes pegadas en el pizarrón con productos del supermercado y los precios que cuesta cada uno de ellos. Discute que pudiera comprar con el dinero contenido en el sobre para gastar. Realicen en
Enviado por veroymiguel / 293 Palabras / 2 Páginas -
Guías de estudio para primer grado
GUÍAS DE ESTUDIO PARA PRIMER GRADO 2012-2013 DICIEMBRE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD (DÍA 1) 03.01 LOS CAMBIOS DE LA NATURALEZA DURANTE EL AÑO 1.- ¿Cuáles son las 4 estaciones del año? 2.- ¿En qué estación del año llueve y hace mucho calor? 3.- ¿En qué meses del año es el verano? 4.- ¿En qué meses del año es la primavera? 5.- Describe como es la primavera. 6.- ¿En qué meses del año
Enviado por chuyina / 2.817 Palabras / 12 Páginas -
Matematicas 5to Grado Ejercicios
Matemáticas 5to grado. COPIA EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS Y CONTESTA. 1.-¿CUANTAS CAJAS SE REQUIEREN PARA EMPAQUETAR 1539 CHOCOLATES , SI EN CADA CAJA CABEN 33 CHOCOLATES? 2.- SI SOLO SE EMPAQUETARA LA TERCERA PARTE ,¿CUANTAS CAJAS SE UTILIZARAN? 3.-TRAZA UNA RECTA DE 15cm. DIVIDELA EN 5 PARTES IGUALES; LAPRIMERA MARCACORRESPONDERAAL CERO, A PARTIR DE ELLLA SEÑALA HACIA LA DERECHA EL 1,2,3,4, Y 5. UBICA EN LA RECTANUMERICA LAS FRACCIONES : 3/2 ; 6/4; 8/2;
Enviado por yazid1 / 537 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Por Proyectos. Primer Grado
DOSIFICACIÓN ESPAÑOL PROPÓSITOS A. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. B. Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. C. Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. PROYECTO DIDÁCTICO A. ¡Con orden, todo funciona mejor! B. ¡Organicemos nuestra biblioteca de aula! C. El foro de expertos. ÁMBITO A. Estudio. B. Literatura C. Participación comunitaria y familiar USOS SOCIALES DE LA LENGUA A. Correspondencia entre partes escritas de un texto
Enviado por MarcoPimienta / 2.339 Palabras / 10 Páginas -
PRIMER GRADO
Asignatura: Español Grado: 1° Bloque: 4 Práctica social del lenguaje: Elaborar un fichero temático Tipo de texto: Expositivo Aprendizajes esperados • Resume información sobre un tema. • Elabora preguntas para recabar información sobre un tema específico. • Localiza en el texto información específica. • Conoce el formato de las fichas informativas. Producto final Fichero temático para integrarlo al acervo de la biblioteca de aula Propósito: Elaborar un fichero temático con lo que investigues acreca de
Enviado por DULCECILLA033 / 572 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO
ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO Fotografías. El profesor lleva algunos recortes de periódico o fotografías, las cuáles va mostrando a los alumnos para que las imite primero de manera individual. Después se van mostrando fotografías más complejas que impliquen un trabajo en equipos. En la siguiente parte los niños van a crear sus propias fotografías de acuerdo a algunas consignas: -Una fiesta. -La escuela. -El parque. -La feria. -Propuestas de los alumnos. Cochecitos de papel.
Enviado por gamfzurikata / 5.048 Palabras / 21 Páginas -
Propositos De Primer Grado 2011
PROPOSITOS DE 1° GRADO 2011 • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. • Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar. • Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar
Enviado por nieves1920 / 227 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DE LECTURA PRIMER GRADO
El mago. Un mago con mucha magia por una puerta salió y su nombre volando por la puerta regresó: Regresó, cruzo las piernas y en la mesa se sentó. Del sombrero sale un gato, del gato sale un avión, del avión sale un pañuelo, del pañuelo sale un sol, del sol sale todo un río, del río sale una flor, de la flor sale una música y de la música yo. Lee con mucha atención
Enviado por yoyiiis / 365 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso De Primer Grado De Primaria
PERFIL DE EGRESO DE MATEMATICAS PRIMER GRADO BLOQUE ENFOQUE COMPETENCIAS PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS PERFIL DE EGRESO 1 La formación matemática que le permita a cada miembro de la comunidad enfrentar y responder a determinados problemas de la vida moderna dependerá, en gran parte, de los conocimientos adquiridos y de las habilidades y actitudes desarrolladas durante la educación básica y la experiencia que vivan los niños y jóvenes al estudiar matemáticas en la escuela. Búsqueda
Enviado por ilenaymaravilla / 2.448 Palabras / 10 Páginas -
PRIMER GRADO
¿Cómo te gustaría que terminara el cuento? • Lee el cuento. El lobo y la Luna Erase una vez un lobo que vagaba hambriento por el campo en una noche de Luna llena; de pronto se encontró a una zorra y le dijo: - Señora zorra, lo siento mucho, pero me la voy a comer ahora mismito, porque tengo un hambre atroz. - ¡Ay!, señor lobo, de poco le voy a servir… ¿no se ha
Enviado por Ambar241211 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual Lengua Y Matematica 4 GRADO
AREA: LENGUA Contenidos conceptuales Narración y renarración. Lectura silenciosa y oral. Narrativa (secuencia, personajes, lugar, espacio). Actos de habla: clases de oraciones según la actitud del hablante. Oración y párrafo. Sangría y puntuación: punto y punto seguido, punto y aparte, punto final. Uso de mayúscula. Uso del diccionario. El sustantivo: clasificación semántica. Clases de palabras. Clasificación morfológica: género y número. La historieta. Sustantivos y verbos. Signos: admiración, interrogación exclamación. Silabeo. Fábulas. Tipos de mensajes escritos:
Enviado por marisolsagan1977 / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Estudios Primer Grado
MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: 1 MATRIZ DE CONTENIDOS Periodo Temas Niveles de Desempeño 1 • Los números del 0 al 9. • La decena. • Mayor que, menor que, igual a • Nociones arriba-abajo , izquierda-derecha • Conjuntos y elementos. Clases de conjuntos. • Te felicito has logrado reconocer los números del 0 al 9 ejecutando su escritura de forma correcta, valorando la importancia de dicha enseñanza en tu diario vivir. • Felicitaciones has logrado
Enviado por didan / 2.627 Palabras / 11 Páginas -
Fortalecimiento al aprendizaje con alumnos de primer grado.
PROYECTO: FORTALECIMIENTO AL APRENDIZAJE CON ALUMNOS DE PRIMER GRADO. ELABORADO: PROFRA. ERIKA ESMERALDA ORTIZ LOPEZ Proyecto: Fortalecimiento al aprendizaje con alumnos de primer grado. Propósitos: El gran objetivo que queremos conseguir a través de este material es que los niños aprendan a leer y escribir con armonía con los que les rodean. Por lo que ponemos un mayor énfasis en: • Uno de los principales objetivos de la educación primaria es desarrollar en los niños
Enviado por esmeruka / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO O ECUACIÓN LINEAL
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO O ECUACIÓN LINEAL Ecuación Lineal O de primer grado es aquella que involucra solamente sumas y restas de variables elevadas a la primera potencia (elevadas a uno, que no se escribe). Son llamadas lineales por que se pueden representar como rectas en el sistema cartesiano. CLASES DE ECUACIONES Numérica, cuando las cantidades conocidas están representadas por números. Ejemplo: 2X + 7 = -X + 5 3x + 4 = 6x -5
Enviado por rmad2778 / 3.673 Palabras / 15 Páginas -
Solución de ecuaciones de primer grado
Ecuación de primer grado Una ecuación es una igualdad que sólo se verifica para unos valores concretos de una variable, generalmente llamada x. Resolver una ecuación consiste en hallar los valores de la variable que hacen cierta la igualdad. Recuerda: Si un elemento está sumando en un miembro pasa al otro restando. Si está restando pasa sumado. Si un número multiplica a todos los elementos de un miembro pasa al otro dividiendo y si los
Enviado por elvis_johao / 217 Palabras / 1 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado Agronomía
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Se llaman ecuaciones a igualdades en las que aparecen número y letras (incógnitas) relacionados mediante operaciones matemáticas. Por ejemplo: 3x - 2y = x2 + 1 Son ecuaciones con una incógnita cuando aparece una sóla letra (incógnita, normalmente la x). Por ejemplo: x2 + 1 = x + 4 Se dice que son de primer grado cuando dicha letra no está elevada a ninguna potencia (por tanto a 1). Ejemplos :
Enviado por caarce / 1.857 Palabras / 8 Páginas -
Instrumento de evaluación de primer grado cuarto momento 2010 – 2011
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRIMER GRADO CUARTO MOMENTO 2010 – 2011 Página 1 Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria Subdirección de Escuelas Telesecundarias Exámenes Bimestrales de Primer Grado Periodo Escolar 2010-2011 Cuarto Momento Sector:_____________ Zona:_________________ Escuela Telesecundaria:__________________________ CCT:________________ Grupo:_________________ Nombre del alumno (a):__________________________ _____________________________________________ Número de lista:_________ Aciertos:___________ Calificación:___________ ¡MUCHO ÉXITO! INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRIMER GRADO CUARTO MOMENTO 2010 – 2011 Página 2 MATEMÁTICAS I Hay problemas en
Enviado por santi22 / 5.352 Palabras / 22 Páginas -
Proyecto Didactico Español Primer Grado
Bloque 3 Proyecto: Aprender y compartir rimas y coplas Ámbito: Literatura Practica social del lenguaje. Aprender y compartir rimas y coplas Producto: Completar rimas y coplas Socialización: Un recital de rimas y coplas Número de sesiones 10 Aprender y compartir rimas y coplas SESION 1 Activar los conocimientos previos acerca de rimas y coplas SESION 2 Leer textos liricos e identificar palabras que riman SESION 3 Usar sus sinónimos para valorar la función de la
Enviado por nizza_2013 / 312 Palabras / 2 Páginas -
"La Importancia De La Motivación En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Un Primer Grado
I.INTRODUCCION Una preocupación de la sociedad actual es el respeto de la personalidad de los seres humanos. Esta realidad no excluye a nuestro país, donde se sigue como principio la formación de una personalidad integralmente desarrollada, sobre la base de una autoconstrucción autónoma, independiente y transformadora que presupone como alguna de sus premisas fundamentales, la existencia de diferentes factores pertenecientes a un contexto social definido, que oriente adecuadamente la actuación y vida de los niños.
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Ecuaciones De Primer Grado EJERCICIOS
Ejercicio 1 x-15 = -27 Ejercicio 2 -11x+12 = 144 Ejercicio 3 -8x-15 = -111 Ejercicio 4 6x-10 = -16 Ejercicio 5 -15x-6 = 9 Ejercicio 6 12x+12 = 72 Ejercicio 7 -10x+9 = -81 Ejercicio 8 5x-15 = 15 Ejercicio 9 2x-13 = -19 Ejercicio 10 7x+5 = -100 Ejercicio 11 -12x-15 = 9 Ejercicio 12 5x-14 = -74 Ejercicio 13 13x-13 = 169 Ejercicio 14 x-3 = -13 Ejercicio 15 6x+10 = -38
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