Metodos Cuantitativos De Evaluacion ensayos gratis y trabajos
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Métodos alternos de solución de controversias Evaluaciones formativas y sumativas Unidades 1 y 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Métodos alternos de solución de controversias Evaluaciones formativas y sumativas Unidades 1 y 2 Grupo 431 Alumno: Marco Antonio Jiménez Vaca Matrícula: 1799910 Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 06 de septiembre de 2018 Evaluación formativa Unidad 1 1. ¿A quiénes se les conoce como operadores de la paz? Negociadores, mediadores-conciliadores y árbitros 1. ¿Cómo se puede educar para la paz? Enseñando
Enviado por Marco Jiménez / 4.143 Palabras / 17 Páginas -
EVALUACIÓN DE LOS MÉTODOS DE CRECIMIENTO PARA EL ANÁLISIS DE DESARROLLO Y RENDIMIENTO DEL BOSQUE UBICADO EN UCUMARI-RISARALDA
EVALUACIÓN DE LOS MÉTODOS DE CRECIMIENTO PARA EL ANÁLISIS DE DESARROLLO Y RENDIMIENTO DEL BOSQUE UBICADO EN UCUMARI-RISARALDA. Leidy Tatiana Rengifo Carvajal1, Mayra Alejandra Ospina Pedraza2, Uber Danilo Hernández Brochero3. ltrengifoc@ut.edu.co1,maospinap@ut.edu.co2,udhernandezb@ut.edu.co3. Estudiantes de la Facultad de Ingeniería Forestal, Universidad del Tolima, Ibagué-Tolima, Colombia, Sudamérica. Resumen En el presente estudio se aplicaron diferentes métodos de crecimiento y rendimiento para la evaluación de los arboles de una parcela permanente de muestreo ubicada en Ucumari, Risaralda. se utilizaron
Enviado por eliardila / 2.041 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo como requisito de evaluación de la catedra de Enfoque Cuantitativo
TRABAJO DE ENFOQUE CUANTITATIVO Trabajo como requisito de evaluación de la catedra de Enfoque Cuantitativo Presentado a: Ms. Ignacio Osuna Leonardo diaz usta Martha nelia bedoya Corina arroyo Wesly lopez molina Roger Ronaldo lominet Universidad de Córdoba Facultad de ciencias humanas y educación Lic. Educación física recreación y deporte Montería 2018 1/ Población: estudiantes de 11 grado de la institución educativa madre Bernarda Muestra: 50 estudiantes de 11 grado de la institución educativa madre Bernarda
Enviado por Christian Teheran G / 2.808 Palabras / 12 Páginas -
Métodos de Enseñanza-Aprendizaje, evaluación de los aprendizajes
Prácticas de familiarización Tema: Métodos de Enseñanza-Aprendizaje, evaluación de los aprendizajes. Subtema: Técnica de enseñanza-aprendizaje (Uso de material didáctico visual) empleada durante la sesión de clases de inglés, para promover el interés y facilitar el aprendizaje del idioma en los estudiantes de noveno grado F modalidad regular, vespertino del Instituto Manuel Hernández II semestre 2015 en Jinotepe-Carazo. Autores: * Seydi Ernestina Rosales Quiros * Roger Emmanuelle Calderón Martínez * Katherine Abigail Espinosa Berrios Carrera: Licenciatura
Enviado por Sam Reyes / 7.763 Palabras / 32 Páginas -
Métodos y Técnicas de Evaluación
Imagen relacionada Métodos y Técnicas de Evaluación Propuesta de evaluación Lic. Planeación y Evaluación Educativa EQUIPO #1 Sandra Soraya Castro Alcantar Esther Cardozo Flores Fernando de Jesús Hernández Correa Lucia Hernández Segura Diana Laura Ceja Chávez ________________ Introducción Planteamiento del Problema. La Escuela primaria Revolución Mexicana ha detectado problemas de bajas calificaciones en la materia de matemáticas en el grupo de 6º grado por lo que se ha solicitado de nuestros servicios para saber qué
Enviado por Diana Ceja / 1.882 Palabras / 8 Páginas -
Metodo para la evaluación de un contacto
Método para evaluación del contacto Escala de medición para la evaluación del cliente por criterios 1 2 3 No satisfactorio Probable Satisfactorio No Regular Si 1. ¿El cliente tiene el presupuesto suficiente para adquirir nuestros productos? 1 2 3 1. ¿Se esta hablando con la persona que tiene la autoridad para realizar la venta? 1 2 3 1. ¿Nuestros productos satisfacen la o las necesidades del cliente? 1 2 3 1. ¿Puede hacerse una reunión
Enviado por Beto Holmes / 298 Palabras / 2 Páginas -
MÉTODO PARA LA EVALUACIÓN DE CALIDAD DEL PRODUCTO SOFTWARE
MÉTODO PARA LA EVALUACIÓN DE CALIDAD DEL PRODUCTO SOFTWARE ID Entregable Etapa según modelo en cascada Etapa según ISO/IEC 15288(2008) Etapa según ISO/IEC 12207(2008) 1 Especificación de requerimientos del software. Análisis Proceso de análisis de requerimientos Análisis de requerimientos del sistema 2 Diseño de la arquitectura del software y hardware Diseño Proceso de diseño de arquitectura Diseño de arquitectura del software 3 Diseño de la base de datos. Diseño Proceso de diseño de arquitectura Diseño
Enviado por Omar Sanchez / 399 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION DE TRES METODOS PREGERMINATIVOS EN SEMILLA DE LEUCAEN
Resultado de imagen para logo sep Resultado de imagen para logo del tecnologico nacional de mexico TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE ALTAMIRA INGENIERIA EN AGRONOMIA PROYECTO FINAL DE TALLER DE INVESTIGACION II EVALUACION DE TRES METODOS PREGERMINATIVOS EN SEMILLA DE LEUCAENA (Leucaena leucocephala) PRESENTADO POR: MARIA GUADALUPE MAYA DEL ANGEL NO. DE CONTROL 15820276 Lugar y fecha: Altamira Tamaulipas a 17 de Diciembre del 2018. INDICE 1.-INTRODUCCION……………………………………………………4 2.- ANTECEDENES…………………………………………………..…..5 2.1.- IMPORTANCIA DE LA
Enviado por cheo2004559 / 3.653 Palabras / 15 Páginas -
Metodos para la evaluacion de los aprendizajes
EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SEGÚN JULIO H. PIMIENTA PRIETO EN “EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. UN ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS”, DESCRIBA CADA UNO DE LOS MÉTODOS O TÉCNICAS UTILIZADOS EN LA EVALUACIÓN EDUCATIVA ASÍ COMO LOS RECURSOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. Métodos para la evaluación de los aprendizajes: Observación: Realizar una observación consciente no es tan sencillo, tener los ojos no es suficiente, un claro ejemplo es que algunas persona invidentes realizan descripciones detalladas
Enviado por leo23 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación de alternativas por el método de la relación beneficio/ costo (B/C)
Área de Ingeniería Asignatura: Ingeniería Económica Tarea No. 8 Tema: Evaluación de alternativas por el método de la relación beneficio/ costo (B/C) Tutor: Freddy Lara Felipe Marzo del 2019 Objetivo general Entender el significado de la relación beneficio costo (B/C) y desarrollar habilidades para resolver problemas de evaluación de alternativas usando el método de la relación B/C. Objetivos específicos i.Entender el concepto de la relación B/C ii.Evaluar proyectos únicos usando la relación B/C iii.Evaluar
Enviado por Jorge Albenis / 1.975 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA RESISTENCIA MECÁNICA DE LOS AGREGADOS GRUESOS POR EL MÉTODO DE 10% DE FINOS (I.N.V. E-224-07)
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER ENSAYOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA RESISTENCIA MECÁNICA DE LOS AGREGADOS GRUESOS POR EL MÉTODO DE 10% DE FINOS (I.N.V. E-224-07) Entregado a: LUIS ALBERTO CAPACHO SILVA M.Sc. Ing. Civil Realizado por: Jean Paul Diaz Maldonado, Código: 2100463 Melanie Galvis Hernández, Código: 2144525 Cristian Torres Bohórquez, Código: 2144676 FACULTAD DE INGENIERIAS FÍSICO-MECÁNICAS Bucaramanga 2017 1. INTRODUCCIÓN En la construcción de pavimentos es importante conocer la cantidad de agregados gruesos y que
Enviado por Brayam Ardila / 775 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ANTIRRADICALARIA POR EL MÉTODO DEL DPPH
Universidad de Los Andes Núcleo Universitario Rafael Rangel Departamento de Biología y Química Grupo de Investigación de productos naturales (GIPRONA) Lab. Productos Naturales “Dr. Alfredo Nicolás Usubillaga del hierro” UNIDAD CURRICULAR DE análisis farmacéutico ii http://tbn1.google.com/images?q=tbn:28oBBWg6Ju-VGM:http://www.saber.ula.ve/redtelemedicina/TallerTelemedicina/dib/ula00c.gif EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ANTIRRADICALARIA POR EL MÉTODO DEL DPPH Prof. Libia Alarcón Prof. Alexis Peña Trujillo, 2017. ________________ ABREVIATURAS Y NOMENCLATURA µL= Microlitro M= Molar °C =Grados Celsius g =Gramo Kg =Kilogramo L= Litro mg =Miligramo min =Minuto
Enviado por Aj Foster / 14.001 Palabras / 57 Páginas -
EVALUACION PATO METODO MATTE
Resultado de imagen para cuadricula matte Nombre: Fecha: ………………………………… Curso: 1°………… Objetivos: Transcribir en letra cursiva ligada. Leer palabras que contengan las consonantes en estudio. Escribir palabras que contengan las consonantes en estudio. Puntaje: NOTA: (Ideal 50) I.- Escucha el siguiente texto: La mona Jacinta La mona Jacinta se ha puesto una cinta Se peina, se peina y quiere ser reina Ay, no te rías de sus monerías Un loro bandido le vende un vestido
Enviado por Jesús Miranda / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA 2: METODO DE CASO (20%)
EVALUACIÓN SUMATIVA 2: METODO DE CASO (20%) ÁREA ACADÉMICA PROCESOS INDUSTRIALES CARRERA Logística y Operaciones Industriales ASIGNATURA CONTROL DE CALIDAD CÓDIGO DE LA ASIGNATURA OPCC01 SEDE CURICO DOCENTE RESPONSABLE MIGUEL A. MENDIBURU H. Unidad de Aprendizaje UNIDAD II Criterios a Evaluar 2.1.1 – 2.1.2- 2.1.3- 2.1.4 DURACIÓN 60 MINUTOS FECHA APLICACIÓN LUNES 04 DE JUNIO DE 2018 NOMBRE DEL ESTUDIANTE RUN - PUNTAJE MÁXIMO 40 puntos NOTA: Firma conforme PUNTAJE OBTENIDO Solicita re-corrección Sí No
Enviado por Miguel a. Mendiburu H. / 617 Palabras / 3 Páginas -
Métodos Directos e Indirectos De Evaluación Del Consumo De Oxígeno En Nadadores
Métodos Directos e Indirectos De Evaluación Del Consumo De Oxígeno En Nadadores Direct and Indirect Methods of Evaluating Oxygen Uptake in Swimmers Jhon Nicolás Ascuntar-Bohórquez, Andrea Milena Rojas-Hernandez, Edwin Yesid Paez-Leon, Resumen Objetivo: Identificar los métodos directos e indirectos para determinar el consumo de oxígeno en nadadores y de esta manera realizar una recopilación en una tabla la cual permita evidenciar fácilmente estos métodos. Metodología : Para el desarrollo de este artículo se realizó una
Enviado por Nicolás Ascuntar / 4.115 Palabras / 17 Páginas -
Evaluar la pertinencia de la implementación de un sistema de evaluación de desempeño a través de un método contemporáneo
OBJETIVO: Evaluar la pertinencia de la implementación de un sistema de evaluación de desempeño a través de un método contemporáneo. INSTRUCCIONES: A partir del conocimiento de una empresa en la que laboraste o laboras actualmente, diseñar un sistema de evaluación de desempeño utilizando alguno de los métodos vistos en el desarrollo de este bloque. El documento deberá contener: 1. Introducción 2. Competencias cardinales (corporativas), competencias específicas gerenciales y competencias específicas por área. 3. Seleccionar un
Enviado por Ruben Urbina Leyva / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación de métodos de control de babosas (Limax marginatus) en cultivo de cebolla junca (Allium fistulosum L.)
Evaluación de métodos de control de babosas (Limax marginatus) en cultivo de cebolla junca (Allium fistulosum L.) _______________________________________________________________ RESUMEN En la finca “La Herrera” ubicada en el corregimiento de Buesaquillo, se evaluó el efecto de diferentes prácticas culturales de manejo de babosas, utilizando un diseño de bloques al azar con tres tratamientos (trampas de cerveza, trampas de leche, y un testigo) y tres repeticiones. La variable evaluada fue individuos capturados, que se estimaron mediante análisis
Enviado por jose9806 / 2.180 Palabras / 9 Páginas -
MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
¿PARA QUÉ EVALUAR? UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN LICENCIATURA EN PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA QUINTO CUATRIMESTRE MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TUTOR: LIC. ENRIQUE RAMÍREZ SOSA GRUPO: 01 UNIDAD: 1 ACTIVIDAD: 1 ALUMNA: MARÍA BEATRIZ SERNA SÁNCHEZ MATRÍCULA: 723202 CIUDAD DE MÉXICO, A 04 DE JULIO DE 2019 Introducción: En la actualidad existen cuestionamientos a las doctrinas y sistemas que desde el campo social y económico han influido en la pedagogía; situación por
Enviado por Bety Serna / 2.123 Palabras / 9 Páginas -
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Metodos numericos
Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Tarea 1 - Error y Ecuaciones no Lineales 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación disciplinar Nombre del curso Métodos Numéricos Código del curso 100401 Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐ Número de créditos 3 2. Descripción
Enviado por Darwin Andrey / 3.427 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto métodos y manual de evaluación PLASTERD S.A
Universidad Tecnológica de Querétaro Resultado de imagen para logo uteq Empresa: PLASTERD S.A. División Económico Administrativo TSU Administración Capital Humano Evaluación del desempeño Proyecto métodos y manual de evaluación PLASTERD S.A. Integrantes: García Ledesma Eder Elian González Maricela Ibarra Mata Gustavo Isaac Morales Barrón Alfredo Ruiz Aguillón Dulce María Grupo: AR68 Maestra: Mayra Haideé Bermúdez Maldonado Fecha: Marzo, 2020 ________________ Índice Introducción 3 Objetivo del proyecto 4 Manual de la evaluación 5 Aplicación de métodos
Enviado por eder3364 / 1.933 Palabras / 8 Páginas -
Los métodos de investigación Cuantitativos y Cualitativos
________________ Ensayo Los métodos de investigación Cuantitativos y Cualitativos cada una de ellas contienen sus métodos y técnicas e instrumentos de acuerdo con los objetivos de estudio. L a investigación es muy útil para comparar, interpretar, establecer precedentes, y determinar casualidad y sus implicaciones puede ser dirigido a explorar, dirigir y relacionar y/o explicar, implica afinar ideas. Sus elementos de la investigación Cuantitativa son: Objetivos: que son las guías del estudio Preguntas de investigación: que
Enviado por cabyerosmak / 619 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PARA EVALUACIÓN PRIMERA UNIDAD. “MÉTODOS Y SISTEMAS DE TRABAJO”
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO Alumno: Jiménez Rincón Oscar Ricardo Materia: Métodos y Sistemas de Trabajo Profesor: Ing. Urzúa Olalde Víctor Carrera: Mantenimiento Industrial IN 44 PROYECTO PARA EVALUACIÓN PRIMERA UNIDAD ÍNDICE INTRODUCCIÓN_______________________________________________________3 MARCO TEÓRICO______________________________________________________4 EJERCICIOS__________________________________________________________6 CASO_________________________________________________________________8 CONCLUSIÓN_________________________________________________________11 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo analizaremos la productividad en relación a las ganancias que hay en mi hogar durante un año con los productos y servicios que consumimos. Notará que hay variación en cuanto al consumo de los
Enviado por Berni0071 / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
MÉTODOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS EN LA TOMA DE DECISIONES
Resultado de imagen para udem Decisiones empresariales. Docente: Lic. William Morales P. Alumno: Jonathan Sebastián López Espinoza. Grupo: ME10B. Aula: 50 5 experiencias donde tuve que tomar decisión donde los resultados fueron satisfactorios. 1. En la primera experiencia que voy a describir donde tome una decisión con un resultado satisfactorio, fue cuando decidí a comprar un nuevo teléfono móvil. Donde no sabía por cual modelo optar a comprar, que tuviera relación y fuera concorde a
Enviado por Sebastián Espinoza / 779 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACIÓN SUMATIVA: MÉTODO DE CASO Nº2 empresa S&S
Logo Sede Rancagua EVALUACIÓN SUMATIVA: MÉTODO DE CASO Nº2 Docente Sr. Giovanni Jesús Castro Henríquez Maite Alejandra Bustamante Ortiz Hernán Felipe Soto Farías Ingeniería Industrial Investigación de Operaciones Sección 581 27/04/2020 1. INTRODUCCIÓN La presente empresa S&S, busca optimizar su presupuesto en publicidad, S&S cuenta con 10.000 dólares mensuales, las opciones a realizar la publicidad son tres; en radio, en la televisión o en el periódico. Cabe destacar que cada una de las opciones tiene
Enviado por Maite Bustamante Ortiz / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÓN DEL ESPESOR DE GALVANIZADO DE ZINC-ALUMINIO POR EL MÉTODO DE PÉRDIDA DE MASA (ASTM A-90) Y POR MEDICIÓN MICROSCÓPICA (ASTM B487)
_________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 1. OBJETIVOS EVALUACIÓN DEL ESPESOR DE GALVANIZADO DE ZINC-ALUMINIO POR EL MÉTODO DE PÉRDIDA DE MASA (ASTM A-90) Y POR MEDICIÓN MICROSCÓPICA (ASTM B487) Cuji, Darwin1; Jami, Holger2 1Escuela Politécnica Nacional, Facultad de Ingeniería Mecánica, Quito, Ecuador 2Escuela Politécnica Nacional, Facultad de Ingeniería Mecánica, Quito, Ecuador Resumen: En el presente documento se realizó la evaluación del espesor de galvanizado de zinc-aluminio para ello se empleó una muestra de dimensiones 5x5 cm para mediante
Enviado por Patricio Guayasamin / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN ERGONÓMICA EN LA PANIFICADORA DUMBOS CUSCO 2020 MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO QEC
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL PROYECTO DE TESIS: EVALUACIÓN ERGONÓMICA EN LA PANIFICADORA DUMBOS CUSCO 2020 MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO QEC LINEA DE INVESTIGACIÓN: GESTIÓN EMPRESARIAL, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL PRESENTADO POR: GABRIELA MAR SALAS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO INDUSTRIAL ASESOR: ROLANDO NORIEGA LUNA CUSCO – PERÚ 2020 MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES VARIABLE Definición de la variable DIMENSION INDICADORES ITEM EVALUACIÓN ERGONÓMICA MEDIANTE LA APLICACIÓN
Enviado por G4bi / 785 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación de métodos para la estimación de parámetros de crecimiento orgánico de la expresión de von Bertalanffy
Evaluación de métodos para la estimación de parámetros de crecimiento orgánico de la expresión de von Bertalanffy. El estudio del crecimiento en los peces y de los fenómenos relacionados a la maduración sexual, migraciones, alimento y hábitos de alimentación, resulta de gran importancia para la biología pesquera. Incluso, fue fundamentalmente a partir de investigaciones relativas al crecimiento, que dicha ciencia se estableció por su cuenta hacia fines del último siglo. El conocimiento de cómo crecen
Enviado por Marcelajess / 535 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación del uso de Whatsapp y Google Classroom como métodos alternativos adaptados a la nueva normalidad
Titulo: Evaluación del uso de Whatsapp y Google Classroom como métodos alternativos adaptados a la nueva normalidad en los estudiantes de la Universidad del Zulia (LUZ), Estado Zulia Introducción La educación en Venezuela ha pasado por diferentes etapas en el transcurso de nuestra historia como país, siempre adaptándose a la realidad política, económica y social que le ha tocado atravesar, así sorteando todo tipo de dificultades, siempre ha brindado a los profesores y estudiantes las
Enviado por mjhg24 / 1.434 Palabras / 6 Páginas -
Evaluación ergonómica de los trabajadores de la construcción a través del método OWAS
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TANTOYUCA TALLER DE INVESTIGACIÓN II M.I.I GUSTAVO IRAIS DEL ÁNGEL FLORES Anteproyecto; Evaluación ergonómica de los trabajadores de la construcción a través del método OWAS. Presenta: Gabriela Hernández Chairez Puntos a cotejar Cumple No cumple Observaciones 1.-Antecedentes de problema SI 2.- Planteamiento del problema SI 3.- Objetivos de la investigación: General y específicos SI Solo requerimos del objetivo general del proyecto ya que nos basamos en una sola especificación. 4.- Formulación
Enviado por GABRIELA HERNANDEZ CHAIREZ / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Evaluación del método de biorremediación con microorganismos eficientes en tratamiento de aguas superficiales: caso Laguna Charco Azul, Cali
Macintosh HD:Users:leonardocantor:Desktop:Assets-plantillas.png Evaluación del método de biorremediación con microorganismos eficientes en tratamiento de aguas superficiales: caso Laguna Charco Azul, Cali. Laksmi Vanesa Gallego Guzman Resumen ejecutivo. El Humedal Laguna Charco Azul es un ecosistema urbano estratégico para la ciudad de Santiago de Cali, que durante años se ha deteriorado por las actividades de vertido de aguas residuales y disposición directa de residuos sólidos por parte de asentamientos humanos irregulares sobre áreas aledañas. La laguna cuenta
Enviado por ALEJANDRO MOSQUERA MORENO / 4.847 Palabras / 20 Páginas -
Actvidad 1 Evaluación del impacto ambiental: conceptos y métodos
ACTIVIDAD INICIAL PRESENTADO POR CRISTIAN SHAMIR SALAZAR RIVERA PRESENTADO A ANGELA BIBIANA TRIANA GRUPO 212031_41 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FECHA DE ENTREGA FEBRERO DE 2020 INTRODUCCIÓN La finalidad de la ingeniería ambiental es realmente importante para nuestro planeta. Gracias a esta ingeniería se consigue estudiar nuevas formas de conseguir un desarrollo sostenible, de manera que el medio ambiente no se vea afectado por el aumento de polución y población de la Tierra. Los
Enviado por Crístian Salazar / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Pre-Evaluación 1, unidad 1. Métodos Numéricos
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL Pre-Evaluación 1, unidad 1. Métodos Numéricos 11/Febrero/2020 Modalidad: Individual Profesor: Para alcanzar las competencias básicas, deberá acreditar las evaluaciones 1,2,5. Evaluación 1: Escriba el algoritmo y el seudocódigo para encontrar la sucesión de números naturales: 1, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 12, 16, 21, 28, 37, … Evaluación 2: Escriba el algoritmo y el seudocódigo para aproximar el
Enviado por Isaac Ramirez / 847 Palabras / 4 Páginas -
Método OWAS para la evaluación ergonómica de un puesto de trabajo en un aserradero
2.1 Ergonomía. El estudio del trabajo profundiza en la forma y en el tiempo por el cual un trabajador realiza diferentes operaciones estructuradas de manera lógica bajo el contexto de un proceso, todo esto con el fin de generar un producto. La ergonomía es el estudio del ser humano en su ambiente laboral (Murrel, 1965) proviene de las palabras griegas ergon (trabajo) y nomos (ley o norma) (Gaitán & Cruz, 2001). Puede definirse como la
Enviado por alejandro21a / 272 Palabras / 2 Páginas -
ESTIMACIÓN DE EDAD EN RESTOS ESQUELÉTICOS : EVALUACIÓN DE CUATRO MÉTODOS DE CÁLCULO NO EDUCATIVOS
ESTIMACIÓN DE EDAD EN RESTOS ESQUELÉTICOS : EVALUACIÓN DE CUATRO MÉTODOS DE CÁLCULO NO EDUCATIVOS. RESUMEN La estimación de la edad de la muerte es una parte esencial de la reconstrucción de la información del material esquelético. El objetivo de la investigación fue reconstruir la edad cronológica de una muestra arqueológica de Croacia utilizando restos esqueléticos craneales, así como realizar una evaluación de los métodos utilizados para la estimación de la edad. Para este propósito,
Enviado por ana cefalo / 3.391 Palabras / 14 Páginas -
Consideraciones para la evaluación de la exposición a sílice cristalina: límites de exposición profesional y métodos normalizados de análisis
Consideraciones para la evaluación de la exposición a sílice cristalina: límites de exposición profesional y métodos normalizados de análisis. En este ensayo, hablaremos sobre la exposición al sílice que tienen los diferentes trabajadores de ciertos frentes laborales en la actualidad. De esta manera, damos una pequeña reseña histórica mencionando que se tiene conocimiento de la silicosis desde el siglo V antes de Cristo, es decir desde la época de Hipócrates, el padre de la medicina.
Enviado por Juan Jose Barberis / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
“APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO”
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CARRERA: ADMINISTRACIÓN MATERIA: HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DESICIONES TEMA: “APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO” ALUMNO: RUBEN ALEXANDER SÁNCHEZ PROFESOR: ING. SILVANA ORTÍZ NIVEL: 3RO MODALIDAD: DISTANCIA 1.- Explique las diferentes funciones que desempeñan los métodos cualitativo y cuantitativo en la toma de decisiones gerenciales. El método cualitativo se basa sobre todo en la experiencia, en la intuición de tomar decisiones, se interesa más en lo real que en
Enviado por alexxsey / 280 Palabras / 2 Páginas -
“EVALUACION Y SOLUCION DE INESTABILIDAD DE TALUDES APLICANDO EL METODO DE EQUILIBRIO LIMITE PARA LA REDUCCION DE LOS DESPRENDIMIENTOS EN EL MACIZO ROCOSO, LA MOLINA – LIMA”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA, METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN GEOLOGÍA CON MENCIÓN EN GEOTECNIA D:\Posgrado\02.png METODO DE INVESTIGACION CIENTIFICA: IDENTIFICACION Y FORMULACION DE PROBLEMAS ALUMNO: Ernesto Aníbal, Rojas jurado DOCENTE: DR. CASIMIRO ESCALANTE ABANTO LIMA- PERU 2020 INDICE 1. TITULO: 2 2. SITUACION PROBLEMATICA 2 3. FORMULACION DEL PROBLEMA 2 3.1 PREGUNTA GENERAL 2 3.2 PREGUNTA ESPECIFICA 3 4. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA 3 4.1 OBJETIVO
Enviado por erojasj / 6.874 Palabras / 28 Páginas -
ENSAYO Método cualitativo y cuantitativo
¿Qué es el método cualitativo? ¿Cuantitativo? Y sus diferencias La investigación es un proceso mediante el cual, es posible dar solución a diversas problemáticas que se presentan en el contexto; es así como se convierte en un elemento fundamental para llevar a cabo ciertas acciones, que implican realizar un proceso de análisis de información de forma objetiva, con la que se puede llegar a validar hipótesis planteadas. La investigación es, según (Sampieri, 2014, pág. 4)
Enviado por Claudia Liliana Martinez Loaiza / 985 Palabras / 4 Páginas -
MANEJO DE INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN FORESTAL Y MEDIO AMBIENTAL POR EL MÉTODO NO INVASIVO DE ÁRBOLES Y ECOSISTEMAS URBANOS
Esta técnica se basa en un estudio no invasivo, por el cual el árbol no sufre en su estructura vegetal. Los instrumentos empleados para este estudio, generalmente no tienen uso en la actividad forestal y medio ambiental, pero han sido adaptados como un avance tecnológico para el desarrollo de futuras obras o proyectos. Anteriormente se utilizaba un análisis visual, pero al no contar con datos técnicos verificables no se podía evaluar la fitosanidad del árbol
Enviado por Fernanda Vidaurre / 942 Palabras / 4 Páginas -
VALIDACIÓN DE MÉTODOS EN ANÁLISIS QUÍMICOS CUANTITATIVOS
VALIDACIÓN DE MÉTODOS EN ANÁLISIS QUÍMICOS CUANTITATIVOS VALIDACIÓN DE MÉTODOS EN ANÁLISIS QUÍMICO CUANTITATIVO Diego Alejandro Ahumada Forigua Ivonne Alejandra González Cárdenas Andrés Felipe Peralta Bohórquez. Bogotá D.C. 2014 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. 4 1. TÉRMINOS BÁSICOS PARA LA VALIDACIÓN DE MÉTODOS. 6 2. PRINCIPIOS DE ESTADÍSTICA PARA LA VALIDACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS. 9 2.1 Generalidades: población, muestra, distribuciones. 9 2.1.1 Población. 9 2.1.2 Muestra. 9 2.1.3 Distribuciones 10 2.2 Descriptores estadísticos: media aritmética, varianza
Enviado por paulrey023 / 10.802 Palabras / 44 Páginas -
Métodos e indicadores para la evaluación de los servicios de salud
________________ Describir qué es una tasa de prevalencia, qué es una tasa de incidencia. * Tasa de prevalencia.- Es la probabilidad de un individuo de cierta población para tener características de lo que se está estudiando en cierto tiempo, haciendo incapie en tener en cuenta las fechas de la medición. Una característica importante de la tasa de prevalencia es que no implica el seguimiento, lo importante es el resultado de la acumulación de los casos
Enviado por melissa17. / 795 Palabras / 4 Páginas -
“Metodos analiticos para la evaluacion de residuos de pesticidas en Alimentos”
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA” INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS “Metodos analiticos para la evaluacion de residuos de pesticidas en Alimentos” PRESENTADO POR: * Irigoin Oblitas Leidy * Jara Garcia Maria Milsi * Tello Horna Cleber Jhoel * Tucto Chiclote Tania del Rosario DOCENTE: ABANTO RIOS LEIDYN MARILYN CURSO: TECNICAS ANÁLITICAS INSTRUMENTALES EN ALIMENTOS CICLO: VI GRUPO: “B” CAJAMARCA – PERÚ 2022 INTRODUCCIÓN Los pesticidas pueden encontrarse en los alimentos y en el ambiente a nivel traza.
Enviado por Taniadelrosario / 1.470 Palabras / 6 Páginas -
Ejemplos metodos evaluacion de desempeño
* Método Escalas Graficas Tareas del hogar 1. Factor que se evalúa: Trabajo en equipo Evaluador: Mamá Evaluado: Laura Trabaja bien y se lleva bien con los demás Es responsable con las tareas que le corresponden Es puntual para empezar a hacer las tareas Es comprometido al momento de realizar la tarea 2. Factor que se evalúa: Disciplina Evaluador: Papá Evaluada: Lina Es eficiente y hace correctamente sus labores Hace sus tareas en el tiempo
Enviado por Laura Daniela Ruiz Lopez / 6.516 Palabras / 27 Páginas -
“Redes: Técnica de evaluación y revisión de programas (PERT) y método de ruta crítica (CPM)”
Convocatoria Becas de Excelencia Académica UVM 2018 – nacionmx.com Optimización de Procesos Profesor: Mtro. Guillermo González Montero Alumno: Carlos Machorro García (890113284) Unidad 1: “Redes: Técnica de evaluación y revisión de programas (PERT) y método de ruta crítica (CPM)” Actividad 1: “Cuadro Comparativo” Durango, Dgo. A 21 de Marzo del 2021 ________________ CUADRO COMPARATIVO DIAGRAMA DE GANTT DIAGRAMA DE PERT DEFINICIÓN El diagrama de Gantt es una herramienta de gestión de proyectos en la que
Enviado por Carlos Machorro / 512 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación curso “Introducción al Método Matte para la lectoescritura”
Evaluación curso “Introducción al Método Matte para la lectoescritura” Nombre: Karen Latrach Rojas Colegio: Escuela San Miguel Ciudad: Talca Fecha: 16/12/2015 Puntaje obtenido: Puntaje total: 34 Nota: Estimada(o) colega: La presente evaluación ha sido elaborada, para que la puedas desarrollar utilizando los libros de trabajo proporcionados en el curso de capacitación, pues en la mayoría de las preguntas debes aplicar los conocimientos adquiridos. El tiempo máximo para responder la prueba es de 120 minutos y
Enviado por Vanessa Valdivia / 1.826 Palabras / 8 Páginas -
Aplicación del método AHP para la evaluación de contratación de personal para la cadena de cines UVK con el fin de optimizar la calidad del servicio
“Aplicación del método AHP para la evaluación de contratación de personal para la cadena de cines UVK con el fin de optimizar la calidad del servicio” ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 MARCO TEÓRICO 5 METODOLOGÍA 15 DESARROLLO 23 DISCUSIÓN 38 CONCLUSIONES 39 ANEXOS 40 BIBLIOGRAFÍA 43 ________________ INTRODUCCIÓN Las decisiones se encuentran en el día a día, desde que te despiertas y piensas en desayunar o seguir en la cama, hasta saber a qué hora deberías acostarte
Enviado por Ángel Fernando González Sánchez / 6.786 Palabras / 28 Páginas -
MÉTODOS PARA LA EVALUACIÓN FINANCIERA DE PROYECTOS
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICO- ADMINISTRATIVO LICENCIATURA: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y SISTEMAS ACTIVIDAD VALOR PRESENTE Y VALOR FUTURO MATERIA: MÉTODOS PARA LA EVALUACIÓN FINANCIERA DE PROYECTOS DOCENTE: JESÚS VACA MEDINA SEXTO SEMESTRE ALUMNA: MONSERRAT COLIN SALINAS FECHA: 10 DE OCTUBRE 2022 Actividad 3.1. Actividad Valor Presente y Valor Futuro Valor del dinero a través del tiempo 1. Usted quiere comprar un carro el día de hoy: en su cuenta bancaria tiene $250 mil
Enviado por JENNIFER ALEJANDRA JIMENEZ ROSAS / 800 Palabras / 4 Páginas -
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
Actividad de foro de la asignatura FP092 - Metodología de la Investigación Científica MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS: MÉTODOS CUALITATIVOS Parte de las características o cualidades del hecho, acontecimiento fenómeno sobre el que se va a investigar, determinado las características que definen el fenómeno a estudiar. Es un método inductivo, que trata el objeto de estudio como un todo (concepción holística), no es probatorio de hipótesis o teorías, pero sí que es capaz de
Enviado por Lorenabej / 824 Palabras / 4 Páginas -
Métodos y técnicas innovadoras para la evaluación del aprendizaje de lenguas
Alumna: Bertha Ilse Morales Quezada Licenciatura en la Enseñanza del Idioma Inglés. Grupo: 602 Turno vespertino Catedrático: Dra. Dora María Ocampo Herrera Ensayo final para la materia de: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS Tema: Métodos y técnicas innovadoras para la evaluación del aprendizaje de lenguas Acapulco de Juárez Gro, a 26 de Mayo del 2021. Métodos y técnicas innovadoras para la evaluación del aprendizaje de lenguas ¿Qué entendemos por evaluación? Tratándose de una segunda lengua
Enviado por TEREQUEZ / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Introduccion: puesto, evaluación y métodos del mismo
INTRODUCCIÓN Considerado como uno de los más importantes de los elementos administrativos presentes en las organizaciones, el cargo se encuentra presente en las actividades que se realizan en dichas organizaciones, por lo que es considerado como el instrumento básico de la administración. Se tiene que permitir que cada uno de los miembros de una organización, aporte su máxima colaboración para el funcionamiento efectivo de la misma. Este concepto abarca la descripción de una actividad determinada
Enviado por Josefina Mata de Martinez / 466 Palabras / 2 Páginas