Museo De Las Culturas ensayos gratis y trabajos
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Cultura maya museo de antropologia.
Presentación. Decidí hacer el trabajo sobre los mayas ya que me interesan mucho los avances que lograron tanto artísticamente como científicamente ya que fue la cultura más desarrollada del antiguo mundo occidental y la simple comparación con las antiguas civilizaciones del resto del mundo es un debate que me parece interesante, aunque a la vez soy consciente de que no se pueden comparar realmente ya que fueron establecidas en diferentes épocas, lugares geográficos, bajo otro
Enviado por chema99 / 3.638 Palabras / 15 Páginas -
Museo Nacional dé las culturas.
escudo unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGON DERECHO ROMANO MUSUEO NACIONAL DE LAS CULTURAS GRUPO 1159 PROFESORA ABRIL ALEJANDRA JIMENEZ GARRIDO ALUMNO EDEN LAZARO RUIZ ROMA La cultura de la antigua Roma fue el resultado de un importante intercambio entre civilizaciones diferentes: la cultura griega y las culturas desarrolladas en oriente (Mesopotamia y Egipto), que contribuyeron a formar la cultura y el arte de los romanos uno de los de
Enviado por Eden2510 / 2.615 Palabras / 11 Páginas -
Cultura museo memoria y tolerancia.
Resultado de imagen para unam fca Resultado de imagen para unam fca ________________ Resultado de imagen para museo memoria y tolerancia Descripción General. En primera instancia el museo en su mayoría habla acerca del famoso genocidio ante los judíos, los cuales vivían antes del gran suceso, como cualquier otra persona, vivían muy normal en Europa. Fue hasta después de la segunda guerra mundial, cuando Alemania estaba en una gran crisis cuando Hitler gano democráticamente y
Enviado por feernaavarro / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo de Cultura. museo El Prohibido,
UNIVERSIDAD DE CUENCA C:\Users\Luis\Desktop\escudo-01.png Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Sociología Ingeniería Empresarial 16 de noviembre de 2015 Integrantes: Luis López Tema: Ensayo de Cultura Objetivos Realizar un en ensayo con el uso de las normas APA acerca de la visita realizada al museo El Prohibido, así como a los espacios para llegar al lugar, como lo son el río, el puente, la zona del barranco, peluquería, tienda de sombreros y arquitectura en general. Fusión
Enviado por Luis12lopez12 / 1.182 Palabras / 5 Páginas -
El museo de Soumaya en lo personal, me pareció un lugar lleno de cultura y arte
Daniela Fuentes Lira 03/Oct/2016 CRITICA El museo de Soumaya en lo personal, me pareció un lugar lleno de cultura y arte, pero por sobre todo un sitio en donde se describe la historia y nos intenta interpretar la vida desde diferentes parámetros. Se demuestra que todos somos objetos de la historia y por lo mismo podemos ser recordados. El museo inspira confianza por los colores que utiliza, pero aplica mucho el arte moderno, por lo
Enviado por evedefuentes / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
El museo de la Cultura Huasteca en Tampico, Tamaulipas
OBJETIVO: El objetivo de esta investigación es mostrar a las personas algunas piezas arqueológicas de las diferentes culturas de la región, que se han ido recopilando con el paso del tiempo y algunas recreaciones hechas por conocedores del tema. El proyecto para crear el Museo de la Cultura Huasteca comenzó en 2001, cuando, a solicitud de los tampiqueños se formó un patronato integrado por el INAH (Instituto Nacional de Antropología e Historia), el gobierno de
Enviado por Fernando Castilla / 799 Palabras / 4 Páginas -
Visita Museo Etnográfico, Plaza de las tres culturas y Plaza 25 de mayo
Visita Museo Etnográfico, Plaza de las tres culturas y Plaza 25 de mayo Modalidad de Trabajo: grupo de 4 integrantes Viernes 21 de octubre de 2016 Materiales: Carpeta, cartuchera, cámara fotográfica y para filmar, grabador y equipo de mate. Objetivos Generales * Incentivar el contacto con la naturaleza, el conocimiento de nuestro patrimonio histórico – cultural y de las diferentes realidades socio-económicas que cohabitan en nuestro país. * Fomentar hábitos coherentes con la teoría en
Enviado por María Carreras / 576 Palabras / 3 Páginas -
Análisis museo de las culturas
China: Al entrar a la Sala de China, de entrada nos damos cuenta que está estructurada en tres secciones que abordan las Creencias tradicionales, el Florecimiento cultural y el Intercambio comercial a través del famoso Galeón de Manila, que por más de 250 años navegó desde Filipinas donde se concentraban las mercancías de gran parte de Asia a México. Primeramente sobresale la concepción de la vida y la muerte, que se ilustra con ofrendas funerarias
Enviado por Gerrard R. Aguilar / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
VISITA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA CULTURAS MESOAMERICANAS
VISITA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA CULTURAS MESOAMERICANAS Cultura maya Pueblos hablantes de lenguas mayas iniciaron su desarrollo cultural en el sureste y parte de Centroamérica , aproximadamente 2000 a.c Los mayas forjaron una de las más brillantes culturas mesoamericanas ya que destacaron en él ciencia y el arte; construyeron grandes centros cívicos-ceremoniales y ciudades, con pirámides y templos en los que colocaban estelas y altares. Políticamente se organizaron en estados independientes y fueron poderosos guerreros.
Enviado por Mariana Rivera Ramírez / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Reporte de vista al museo de Culturas Populares, de antropología e historia y mercado de artesanías
Megan Gabrielle Espindola Gleason Seminario de Arte Mexicano 3ºC-1 3º Periodo 18/ Diciembre/ 2017 Reporte de vista al museo de Culturas Populares, de antropología e historia y mercado de artesanías Como parte de la asignatura de Seminario de Arte Mexicano se realiza la visita a dos museos y un mercado de artesanías, el museo de Antropología e Historia ubicado en paseo de la Reforma y el museo de Arte popular ubicado en el centro de
Enviado por yesdat / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Crónica de visita al Museo Nacional de las Culturas
Al llegar al patio del museo, desconcertada por la multitud y las múltiples entradas a salas, que no solo contienen la historia de la diversidad cultural del mundo, si no que también, alojan variedad de exposiciones temporales que enriquecen aún más el contenido del museo, me decidí a entrar a la sala que parecía menos popular a mi izquierda. Primero entré a Egipto, una cultura antiquísima que se desarrolló impresionante hasta el 30 a.C. con
Enviado por Xochitl Diaz / 794 Palabras / 4 Páginas -
Montaldo – Museo del consumo – archivos de la cultura de masas en Argentina
Montaldo – Museo del consumo – archivos de la cultura de masas en Argentina CONTAMINACIÓN 1929 Pabst filma en Alemania “La caja de Pandora”, una historia del siglo XX por sus contenidos y por la forma en que es narrada. Por otro están las escenas clásicas del cine dramático. Lo que impresiona es que muestra de manera absolutamente transparente un miedo central del siglo XX: la amenaza q mujeres como masas representan para la burguesía,
Enviado por Federico Croci / 4.879 Palabras / 20 Páginas -
Museo Nacional de las Culturas del Mundo
Museo Nacional de las Culturas del Mundo Introducción El Museo Nacional de las Culturas es uno de los cinco museos nacionales del INAH, en 1825 el primer Presidente de México, General Guadalupe Victoria, dispuso la fundación del Museo Nacional. El Emperador Maximiliano de Habsburgo, establece en 1865 que las colecciones y objetos del México prehispánico, y los de historia natural, fueran resguardados en este museo que antes albergó las llamadas “casas denegridas” de Moctezuma II,
Enviado por bock23 / 911 Palabras / 4 Páginas -
MUSEO DEL SALITRE, CULTURA TEATRO
MUSEO DEL SALITRE El Museo del Salitre, desde su apertura definitiva al público el 2 de Agosto de 2016, ha mantenido un constante flujo de visitas de distintos lugares, tanto locales, nacionales como del extranjero, que han venido a conocer el desarrollo de la historia, no solo de la industria del salitre sino también de los orígenes del mineral y los sectores en donde se extrae la sal de la tierra tan apetecida por los
Enviado por ronny2x / 777 Palabras / 4 Páginas -
Museos y cultura popular: museo evita
1. ¿Cuál es el objeto, personaje o práctica que se pretende conservar y exhibir en su museo y qué relación tiene con la cultura popular? Desarrollen La persona o personaje que se pretende conservar y exhibir en nuestro museo es la imagen de Maria Eva Duarte, quien tras casarse en 1945, con el militar Juan Domingo Peron, el que más tarde sería presidente de Argentina, las arcaicas leyes de aquel tiempo hicieron que pasará a
Enviado por Agnes200520 / 3.603 Palabras / 15 Páginas -
Museo Nacional de las Culturas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO LA PAZ MUSEO NACIONAL DE LAS CULTURAS Nombre de los alumnos: Álvarez Francisco Nayelly, Mancera Solares Ana Paola, Mancera Solares Eduardo Sebastián, Reyes Pérez Sonia Alexandra, Rosas Barajas Camila Natalia. Grupo: 1010 Primer semestre Materia: Historia Universal Moderna y Contemporánea I Profesor: Arturo Bravo Rodríguez Fecha de entrega: 7/Octubre/2021 Calificación: ÍNDICE Pág. Introducción …………………………………………………………….2 1. Museo Nacional de las Culturas 1. ¿Qué es? ……………………………………………………......3 2. Finalidad ………………………………………………………...3 3. ¿Para
Enviado por camila rosas barajas / 3.494 Palabras / 14 Páginas -
Museo Nacional de Culturas Populares
Luis Alberto Luna Téllez A01771477 Adela Díaz Meléndez Patrimonio Cultural de México Actividad Individual “Bitácora de mi Viaje por México.” Diferencias entre los espacios explorados Durante el curso hemos explorado múltiples espacios que forman parte del Patrimonio Cultural de la República Mexicana. A lo largo de este paso he logrado identificar tres principales diferencias entre 3 espacios coloniales, las cuales son: 1. Catedral de Zacatecas. La Catedral de Zacatecas fue la primera en ser reconocida
Enviado por luis.lunna_ / 555 Palabras / 3 Páginas -
La Cultura De La Pobreza
La cultura de la pobreza Habla acerca de cómo las personas ven a la pobreza y las personas pobres. Como actúan con respecto a esto los países ricos, y que las personas tienen una "definición" equivocada de lo que viene siendo la pobreza la pobreza se puede ver de distintas maneras, puede ser hasta sentimental, o en cosas que no son materiales, hay personas que se pueden considerar pobres cuando una personas con mas problemas
Enviado por reachel / 429 Palabras / 2 Páginas -
Museo Cabeza De Juárez
MUSEO BENITO JUÁREZ Como un arco del triunfo en una glorieta parisina, rematado por una cabeza colosal que nos recuerda la majestuosidad de la escultura prehispánica, nos recibe Benito Juárez a la entrada del oriente de la ciudad. Desde Hidalgo y Morelos hasta Madero y Zapata, Benito Juárez emerge como el lazo entre la lucha libertaria y la zaga de la revolución: la figura que marcó la pauta para la conformación de la nación mexicana,
Enviado por chimponche / 3.043 Palabras / 13 Páginas -
Museos, parte de nuestro Patrimonio
Museos, parte de nuestro Patrimonio. A lo largo de la historia el hombre ha destinado ciertos objetos para ser guardados como recuerdo de su pasado con el propósito o motivo de recordar y no olvidar. Es por eso que se desarrollaron los llamados museos. “El museo es una institución para la preservación de aquellos objetos que mejor explican los fenómenos de la naturaleza y la obra del hombre, y la civilización de estos para el
Enviado por tamara_fda / 605 Palabras / 3 Páginas -
Cultura de la India
La india La cultura de la India está marcada por un alto grado de sincretismo136 y pluralismo.137 Los indios han logrado conservar sus tradiciones previamente establecidas, mientras que absorben nuevas costumbres, tradiciones e ideas de los invasores y los inmigrantes, al mismo tiempo que extienden su influencia cultural a otras partes de Asia, principalmente Indochina y el Extremo Oriente. La sociedad tradicional de la India está definida por una jerarquía social relativamente estricta. El sistema
Enviado por adrianitaloka / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Tecnología Vs. Cultura
Martha Elizabeth Daza Hernandez Correo: melizabethdh@gmail.com Marzo 22 de 2011 Elabore una síntesis crítica personal donde justifique la pertinencia y utilidad de los fundamentos de Información y Comunicación para la comunicación Estratégica, en relación con las necesidades y exigencias del país. ¿Tecnologías Vs Cultura? Con todo este auge de información facilitada por las innovadoras herramientas que con frecuencia invaden el mercado podría pensarse que habitamos en un planeta donde sus habitantes están al tanto de
Enviado por melizabeth / 3.507 Palabras / 15 Páginas -
La Cultura
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de
Enviado por orangelino / 983 Palabras / 4 Páginas -
Historia De Las Culturas Indígenas Venezolanas
HISTORIA DE LAS CULTURAS INDÍGENAS VENEZOLANAS Y SUS EXPRESIONES CULTURALE Epoca prehistórica Corresponde al período entre la población de América en general y del territorio que posteriormente correspondería a Venezuela, hasta el descubrimiento y población por los españoles a finales del siglo XV. También se le conoce entonces como época prehispánica. Evidentemente, siendo una época precisamente prehistórica, se sabe muy poco de ella. Según los estudios realizados por Rouse y Cruxent, en base a excavaciones
Enviado por laflaca6872 / 10.023 Palabras / 41 Páginas -
Museos De Bolivia
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE FACULTAD DE ARQUITECTO Y TURISMO TURISMO Y HOTELERIA Museos De Bolivia NOMBRE: ERIKA AYALA RIVAS MATERIA: MUSEOLOGIA DOCENTE: ARQ. ROLANDO SALAMANCA Cochabamba- Bolivia Mayo del 2010 Museos de Bolivia BENI Museo Icticola Tiene por especialidad la conservación y exhibición de especies piscícolas, en este caso, propios de los ríos amazónicos y de las lagunas del llano moxeño. Fue fundado en marzo de 1994 y depende de la Universidad Técnica del Beni
Enviado por ErikaAyala / 3.065 Palabras / 13 Páginas -
CULTURA DE MASAS
La cultura de masas consigue fabricar a gran escala, con técnicas y procedimientos industriales ideas, sueños e ilusiones, estilos personales, y hasta una vida privada en gran parte producto de una técnica, subordinada a una rentabilidad, y a la tensión permanente entre la creatividad y la estandarización; apta para poder ser asimilada por el ciudadano de clase media. La cultura de masas es el desarrollo de un nuevo modelo en el que se refuerzan las
Enviado por VDEJOZ / 365 Palabras / 2 Páginas -
Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanista
producto decimo segundo de tercetr moduloPorqué Como Docente Debe Fomentar Una Cultura Cientifica, Tecnologica Y Humanista Es de considerar que la educación en México como en los países del resto del mundo, es el motor para lograr el desarrollo social, económico, cultural y productivo, sin embargo muchos son los deseos y propósitos y pocos son los logros que se alcanzan dentro del ámbito educativo; precisa señalar que desde el punto de vista histórico en la
Enviado por maricarmenortega / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Culturas Juveniles Punk
Culturas Juveniles Punk El movimiento punk nace en en la década del 70, se dice que nacio en dos lugares , por un lado New York y por el otro lado Londres. Luego evoluciona por distintos caminos, este estilo se redefine a si mismo y colapsa para volver a surgir. No tarda en extenderse por todo el mundo como estilo musical, como ética y hasta como forma o actitud hacia la vida. Fundamentalmente el punk
Enviado por anju / 3.210 Palabras / 13 Páginas -
LA CULTURA CANICHANA
LA CULTURA CANICHANA I 3.4. SUS LEYENDAS 3.5. VALORES 3.6 .RITOS 4. ORGANISACION ECONOMICA Las actividades económicas de los Canichana son estrictamente las de su subsistencia. La inmensa mayoría de ellos carece de tierras cultivables o aptas para la ganadería en pequeña escala. Por lo general, sobreviven de la vena de su fuerza de trabajo, como peones, en las estancias ganaderas de la zona. Su otro medio de subsistencia, aunque también muy inestable, es la
Enviado por andrea234 / 790 Palabras / 4 Páginas -
LA CULTURA CHINA
1. Introducción 2. Geografía 3. Las dinastías 4. Organización económica y social 5. Religión y filosofía 6. El arte de la caligrafía china 7. Literatura e Imprenta 8. La Pintura tradicional china 9. El arte del mueble tradicional chino 10. Medicina china 11. El Arte de la Arquitectura China 12. Costumbres, juegos y espectáculos tradicionales chinos Introducción La historia de China muestra más signos de independencia que cualquier cultura asiática, el pueblo chino no ha
Enviado por ENZHITO / 8.516 Palabras / 35 Páginas -
Museo Del Templo Mayor
En esta sala se pueden apreciar objetos producto del tributo, impuesto a través de la y también del comercio que los mexicasmantuvieron con diversos pueblos y que fueron depositados en las ofrendas por su valor simbólico. Algunas regiones fueron muy importantes para la actividad económica mexica, como por ejemplo, los yacimientos de obsidiana de la Sierra de las Navajas, en el actual Estado de Hidalgo, y la zona de Otumba, en el Estado de México,
Enviado por valtin / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Técnicas De Investigación En Sociedad, Cultura Y Comunicación
Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación. Luis Jesús Galindo Cáceres Resumen: La metodología de la encuesta: Heriberto López Romo Las encuestas son directas y rápidas para obtener datos de una sociedad, pero tienen riesgos y limitaciones. Se calcula la dimensión suficiente de una muestra y se genera una lista de números al azar, preferentemente con un ordenador, y a una población de personas numeradas se aplican las preguntas a los encuestados que tengan
Enviado por kharhen / 558 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Tributaria
CAPITULO I CONTEXTO EMPIRICO Caracterización del Objeto de la Investigación La política económica es el argumento fundamental del Estado para justificar la función reguladora y estabilizadora que este cumple en las naciones que poseen economías modernas; fijando las políticas impositivas, monetarias y cambiarias, así como diseñando las reglas del juego; permitiendo que el mercado actúe libremente pero respetando estas reglas. Para hablar acerca de lo que es la Política Fiscal, se debe de entender primero
Enviado por jeagus / 3.162 Palabras / 13 Páginas -
Cultura Paracas
400 años A.C al año 0) Cultura Paracas 1. Ubicación Geográfica. La cultura Paracas se desarrolló entre Chincha (Ica) y Yauca (Arequipa). Aunque las principales evidencias de esta cultura se localizan en la Península de Paracas, es probable que la gente de Paracas haya vivido en otros valles de Ica, como Pisco. La zona donde se desarrolló esta cultura se caracteriza por ser árida y desértica, con fuertes vientos llamados "paracas". 2. Descubridor La cultura
Enviado por diegosalazar / 919 Palabras / 4 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA CULTURA COMO IDENTIDAD DE UNA REGIÓN O PAÍS
Sociedad. Es el conjunto de individuos que comparten una cultura y que se relacionan interactuando entre sí, para formar un grupo o una comunidad. La sociedad es un grupo dentro del cual pueden vivir los hombres una completa vida en común, no solamente consiste en individuos vinculados los unos a los otros sino de grupos interconectados y superpuestos. Los patrones de interacción y relación social se definen por las normas que se rigen por conductas,
Enviado por Marylin / 914 Palabras / 4 Páginas -
Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística
Retomando los temas vistos hasta ahora, redacte sus reflexiones en torno a las siguientes preguntas y entréguelas por escrito: 1.- ¿Por qué como docente debo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2.- ¿Para qué? 3.- ¿Cómo? Nuestros alumnos están inmersos en una sociedad con muy diversas problemáticas. En estos tiempos de crisis, que actualmente atravesamos, es necesario implementar nuevas estrategias, mecanismos e instrumentos que promuevan y faciliten que los niños tengan acceso al conocimiento
Enviado por 00kry / 290 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística En La Educación
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL FORMACION CONTINUA Y SUPERACION PROFESIONAL REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS 2° Y 5° GRADO MODULO 1 FUNDAMENTOS DE LA REFORMA DIPLOMANTE: PROFR. JOSÉ LUIS CERVANTES PATIÑO ZONA ESCOLAR: XII PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Para Zamarrón (2006:139), una persona con cultura científica requiere contar con información pero también con una preparación y habilidades que le permitan situar el conocimiento en
Enviado por cervantes / 5.898 Palabras / 24 Páginas -
Por Qué, Para Qué, Cómo Fomentar Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística
PRODUCTO 1 *REDACTAR REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Científica: Para que adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular a los que se relacionan con la preservación de la salud, la protección del medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales. Reconociendo a la ciencia como una actividad humana en permanente construcción y cuyos productos
Enviado por berenjena / 511 Palabras / 3 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA 5to GRADO, GEOGRAFIA, POBLACION Y CULTURA
SECUENCIA DIDACTICA PARA QUINTO GRADO. ASIGNATURA: GEOGRAFIA EJE TEMATICO: POBLACION Y CULTURA BLOQUE III SUBTEMA: VIVO EN UN PAIS Y EN UN MUNDO DIVERSO PROPOSITO: COMPRENDER LAS EXPRESIONES DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN MEXICO. ACTIVIDAD A DESARROLLAR: ¿Por qué DECIMOS QUE MEXICO ES UN PAIS RICO EN DIVERSIDAD CULTURAL? COMPETENCIA: GEOGRAFIA: COMP. ANALIZA LA DIVERSIDAD DE POBLACION MUNDIAL APARTIR DE SU DISTRIBUCION, MOVILIDAD Y RASGOS CULTURALES REPRESENTATIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA DIVERSIDAD
Enviado por altunar / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
Cultura Teotihuacana
CULTURA TEOTIHUACANA La cultura teotihuacana fue una de las más importantes de las culturas mesoamericanas, que poblaron México antes de la llegada de los conquistadores españoles. Se desarrolló en el valle de Teotihuacan que está muy cercano al lago Texcoco situado en las tierras altas que rodean a la actual capital mexicana. La ciudad de Teotihuacan se desarrolló muy pronto y la podemos considerar como tal alrededor del año 200 a de C. cuando se
Enviado por Maayan / 457 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Organizacional
Cultura Dentro de los procesos implicados en la innovación, la cultura constituye un factor cuya presencia no es siempre explicita y por lo tanto cuyo actuar no es siempre predecible. Al respecto, el término acuñado por Trist y Emery (1960) de Sistemas Socio-Técnicos resulta explicativo para abordar aquellos casos en que de la interacción del las personas y los sistemas, ya sean procesos o tecnología no se obtienen los resultados esperados. Para comprender este fenómeno,
Enviado por Angeleshz / 4.598 Palabras / 19 Páginas -
La Cultura Científica En La Educación
Redacte sus reflexiones en forma individual 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque la cultura científica tiene un extraordinario valor práctico para mejorar la vida de las personas. Una Escuela y principalmente los docentes debemos darle la importancia del recurso del conocimiento para el desarrollo económico y social, de ese recurso dependen no solamente el crecimiento económico y la competitividad, sino también otros elementos que son fundamentales para
Enviado por Griseldelmar / 347 Palabras / 2 Páginas -
Culturas Juveniles Y Cultura Escolar
Propósitos ¿Qué es lo que se ofrece como educación escolar a los adolescentes y jóvenes de América Latina? ¿En qué medida lo que se ofrece responde a las condiciones de vida, necesidades y expectativas de las nuevas generaciones de latinoamericanos? Para responder a estas preguntas generales es preciso tener en cuenta los grandes cambios que caracterizan el desarrollo de la educación básica en nuestro continente. En un primer momento, dos fenómenos saltan a la vista:
Enviado por dicostanzo25 / 6.046 Palabras / 25 Páginas -
Culturas Maya, Azteca E Inca: Sociedades Autosuficientes
En primer lugar hay que aclarar lo que significa “Sociedades Autosuficientes”, que vienen a ser aquellas Comunidades que producen su propia energía, alimentos, bienes, servicios, organización, cultura... y, por lo tanto, pueden valerse por sí mismas, sin depender de un mercado capitalista ni de un Estado nacional, por supuesto, estos no existían en el mundo para esa época, sin embargo, las culturas Precolombinas de los Mayas, Incas y Aztecas fueron capaces de adelantarse en el
Enviado por jowilsg / 388 Palabras / 2 Páginas -
FOMENTO DE UNA CULTURA CIENTÍFICA Y HUMANÍSTICA EN LA EDUCACIÓN
PRODUCTO 1 RETOMANDO LOS TEMAS VISTOS HASTA AHORA, REDACTE SUS REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ENTRÉGUELAS POR ESCRITO: 1.- ¿POR QUÉ COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA? 2.- ¿PARA QUÉ? 3.- ¿CÓMO? Porque como personas inmersas en una sociedad y un mundo de cambios constantes debemos preparar a los alumnos para su participación activa, adecuada y acorde a las necesidades de su entorno, propiciando en ellos el desarrollo
Enviado por ovejita / 399 Palabras / 2 Páginas -
Influencia De La Cultura En La Actualidad
La palabra cultura proviene del latín que significa cultivo, agricultura, instrucción y sus componentes eran cults (cultivado) y ura (acción, resultado de una acción). Pertenece a la familia cotorce (cultivar, morar) y colows (colono, granjero, campesino). Por lo tanto, la cultura es una mezcla de rasgos y distintivos espirituales y afectivos, que caracterizan a una sociedad en un período determinado. Cultura de Venezuela es crisol de tres culturas distintas, a indígena, la africana y la
Enviado por pevaleon / 299 Palabras / 2 Páginas -
Derechos Humanos Y Cultura De Paz
INTRODUCCION Las atrocidades cometidas durante la segunda guerra mundial llevaron a la Organización de Naciones Unidas a aprobar la Declaración de los derechos de los hombres en 1948. Se incluyen en esta declaración los derechos a la seguridad de las personas contra el trato arbitrario de los estados; derecho a la libertad de conciencia; derecho a un juicio justo; derecho a la intimidad y a la familia; derechos políticos, económicos y los derechos de igualdad
Enviado por angelynet19ortiz / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
Cultura Gastronomica Oriental
chinos, cucharon, espátulas y hachuela). 7 Cocina china. 7.1 Recorrido por la cocina china 7.2 Características de esta milenaria gastronomía, usos y costumbres. 7.3 Las comidas festivas. 7.4 Regiones fundamentales: Pekin o cocina del norte, Shangai o cocina del este, Se-choan o cocina del oeste, Canton o cocina del sur. 7.5 Ingredientes fundamentales: agar-agar, abolones, salsa de ostra, brotes de bambu. 7.6 Platillos representativos de esta: fideos cabellos de angel, cinco especias, semillas de lotto,
Enviado por mayrawq / 393 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA LATINOAMERICANA
CULTURA LATINOAMERICANA Al referirse a la cultura de Latinoamérica, pueden mencionarse las artes, las técnicas y los conocimientos diversos que se han desarrollado por los mismos pueblos. En términos generales se trata de aspectos bastante conocidos por los logros importantes que se han obtenido y que no queremos negar de ninguna manera. Al concepto de Latinoamérica le falta, sin embargo, un componente fundamental, nos estamos refiriendo a los pueblos originarios que anteceden por milenios a
Enviado por yacarte / 3.481 Palabras / 14 Páginas -
Cultura Y Clima Organizacional
La importancia de la cultura y el clima organizacional ha sido tema de marcado interés desde los años 80 hasta nuestros días, dejando de ser un elemento periférico en las organizaciones, para convertirse en un elemento de relevada importancia estratégica. El desarrollo de la cultura organizacional permite a los integrantes de la organización ciertas conductas e inhiben otras. Una cultura laboral abierta y humana alienta la participación y conducta madura de todos los miembros de
Enviado por Erny / 1.159 Palabras / 5 Páginas