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Nino Que Enloquecio De Amor ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 22.198 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • SOLEDAD-LUJURIA Y ESCASO AMOR (CIEN AÑOS DE SOLEDAD)

    SOLEDAD-LUJURIA Y ESCASO AMOR (CIEN AÑOS DE SOLEDAD)

    SOLEDAD-LUJURIA Y ESCASO AMOR (CIEN AÑOS DE SOLEDAD) Es una historia en la cual existe una mezcla de realismo y fantasía; la misma que da inicio en una aldea ficticia llamada Macondo, donde nos da a conocer las caídas triunfos de la familia Buendía protagonistas de la historia, donde la soledad es el principal ente para que cada integrante de la familia haga de su vida un mundo sin rumbo y en donde las relaciones

    Enviado por Catty / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la película “Amor por contrato”

    Análisis de la película “Amor por contrato”

    Objetivo: Reconocer la importancia de la mercadotecnia hoy en día, de los diferentes elementos que se compone, las estrategias que se manejan. Procedimiento: Hacer un reporte de las estrategias que se muestran, como manejan la mercadotecnia en la película, como logran que sea efectiva. Resultados: “Amor por contrato” En esta película muestran una familia aparentemente perfecta la cual tiene que lograr vender productos. Para esto tienen un plan de marketing, donde identifican las 4 P´s:

    Enviado por krn17 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Socializacion En Los Niños

    Socializacion En Los Niños

    KARINA FERNANDA ROJAS CEBADA 3°SEMESTRE DE LIC. EN EDUACACION PREESCOLAR SOCIALIZACION Y AFECTIVIDAD 1 2°A EL PROCESO DEL DESENVOLVIMIENTO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS DURANTE LOS PRIMEROS SEIS AÑOS DE VIDA. Con el simple hecho de ser seres humanos ya pertenecemos a una sociedad, en la cual se nos determinara por nuestro género femenino o masculino las reglas y normas que se deben acatar, la primera sociedad a la que llegamos es nuestra familia y esta

    Enviado por kfrc / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Características Del Niño Del 2do Ciclo

    Características Del Niño Del 2do Ciclo

    CARACTERÍSTICAS SOCIO-AFECTIVAS En este período existe un gran aumento de las relaciones interpersonales del niño; los grupos de amistad se caracterizan por ser del mismo sexo. En los escolares mayores (8 a 10 años), la amistad se caracteriza por relaciones más intimas, mutuamente compartidas, en las que hay una relación de compromiso, y que en ocasiones se vuelven posesivas y demandan exclusividad. • juego de reglas: (8-11 años) implica respeto a la cooperación social y

    Enviado por ignaciojose / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Promover los Valores Morales en los Niños y Niñas del Preescolar Jardín de Infancia “Los Médanos”

    Promover los Valores Morales en los Niños y Niñas del Preescolar Jardín de Infancia “Los Médanos”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea Universitaria “Andrés Eloy Blanco” Promover los Valores Morales en los Niños y Niñas del Preescolar Jardín de Infancia “Los Médanos” Autora: Angela Sthormes c.i: Cabimas, enero de 2012 Fase I DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMA 1.2.- DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION (MATRIZ FODA): FORTALEZA  Personal docente con formación universitaria. 

    Enviado por leonardobonanni / 1.332 Palabras / 6 Páginas
  • Falta de amor y seguridad/mal ejemplo de los padres.

    Falta de amor y seguridad/mal ejemplo de los padres.

    gen de las mentiras: Falta de amor y seguridad/mal ejemplo de los padres. 4- ROBOcionar las conductas motrices infantiles y sus problemas. Existen dos vertientes: la europea: Le Boulch y Da Fonseca. La corriente americana: Gallahuer y Cratty 2. La perspectiva europea. Le Boulch: estudio la motricidad humana infantil y su relación con otros ámbitos de la conducta, llegando al desarrollo de un método pedagógico que denomino psicocinetica. Respecto a la motricidad Le Boulch dice

    Enviado por franciscotovar / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Aislamiento Y Soledad En El Niño En Preescolar

    Aislamiento Y Soledad En El Niño En Preescolar

    1° SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Comenzare por hablar de este problema que existe en el jardín de niños, me baso en un niño en particular consiste en que no tiene interés por trabajar bien en el salón, se aísla de sus compañeros para no jugar con ellos ni hablares y prefiere estar siempre solo, he hablado un poco con el, durante receso me llega a platicar lo que vive fuera del preescolar, son circunstancias

    Enviado por fridavidal / 2.870 Palabras / 12 Páginas
  • PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS.

    PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS.

    PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LOS NIÑOS. Hablamos de problemas de conducta cuando nos referimos a los comportamientos que mantienen algunos niños que distorsionan el curso habitual de la clase, la familia, grupos de compañeros y mal vistos por la sociedad. Son observables, medibles y modificables. Algunas características del perfil de niño con problemas de conducta son: En cuanto a la parte cognitiva, la autoimagen negativa, egocéntrico, no tiene en cuenta a los demás y no

    Enviado por andycar / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • El Juego En El Jardin De Niños

    El Juego En El Jardin De Niños

    El juego en el jardín El juego simbólico El tipo de juego característico del niño de tres años es el juego simbólico o juego de ficción ("hacer como si"). Se trata de una de las cinco conductas que caracterizan la aparición de la función de representación, aproximadamente en la mitad del segundo año de vida (las restantes son: la imagen mental, la imitación diferida, el lenguaje y el dibujo). El juego simbólico depende de la

    Enviado por chelina / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • Niños NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Niños NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON “NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES” EN LA ESCUELA REGULAR INTRODUCCIÓN A decir de Gimeno Sacristán (1984), la escuela es el pararrayos de la sociedad, a donde van a dar múltiples problemas sociales como el fracaso escolar, la discriminación de género, raza, religión y aún política. En el presente ensayo, trataré una problemática social, que además de pertenecerle, se le ha dejado a la escuela como si fuera la única, con esa

    Enviado por pequejasso / 3.922 Palabras / 16 Páginas
  • LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON "NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES" EN LA ESCUELA REGULAR

    LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON "NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES" EN LA ESCUELA REGULAR

    LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON “NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES” EN LA ESCUELA REGULAR Resumen: A decir de Gimeno Sacristán (1984), la escuela es el pararrayos de la sociedad, a donde van a dar múltiples problemas sociales como el fracaso escolar, la discriminación de género, raza, religión y aún política. En el presente ensayo, trataré una problemática social, que además de pertenecerle, se le ha dejado a la escuela como si fuera la única, con esa

    Enviado por Anahis / 287 Palabras / 2 Páginas
  • PREESCOLAR LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA

    PREESCOLAR LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA

    PREESCOLAR LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA El desarrollo de los niños de 4 y 5 años es variable Comprender estas diferencias nos ayudara a tomar decisiones concernientes a la naturaleza y tiempo dedicado a las actividades ,las prácticas del currículo y organización de las clases. Los niños a esta edad están llenos de energía y en movimiento constantes. Conformen crecen desarrollan y perfeccionan sus habilidades motoras gruesas y finas. Los niños de 5 años

    Enviado por YESICAJANETH / 349 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DEL YO, ANÁLISIS DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA IDENTIDAD EN EL NIÑO

    DESARROLLO DEL YO, ANÁLISIS DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA IDENTIDAD EN EL NIÑO

    DESARROLLO DEL YO, ANÁLISIS DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA IDENTIDAD EN EL NIÑO LOS INICIOS DEL ESTUDIO DEL AUTOCONCEPTO Nuestro actual conocimiento acerca del autoconcepto y la autoestima, así como los modelos teóricos en los que se enmarcan, tiene como precursores a los postulados propuestos a finales del siglo XIX por Williams James y Baldwin, y a principios del siglo XX por Mead y Cooley. Una primera visión sobre el autoconcepto: Williams James La

    Enviado por yaranga666 / 2.031 Palabras / 9 Páginas
  • Amor Liquido

    Amor Liquido

    amor liquidoEs un texto sobre la sociedad en la modernidad, en las relaciones sociables, sentimentales y los conceptos que se tienen sobre cada una de ellas. El héroe d este libro es Der Mann ohne Verwandtschaften, el hombre sin vínculos. Este héroe y sus sucesores d hoy dben amarrar los lazos q prefieran usar como eslabón para ligarse cn el resto dl mundo humano, basándose n su propio esfuerzo. Esa conexión no dbe d star

    Enviado por calzonesrotos / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Alimentacion De Niños De Una A Cinco años

    Alimentacion De Niños De Una A Cinco años

    ALIMENTACION DE NIÑAS Y NIÑOS DE UNO A CINCO AÑOS Si los niños no cuentan con una alimentación adecuada tienen mayor probabilidad de padecer ciertas enfermedades, presentar dificultades en el aprendizaje, pocos deceos de hacer ejercicio, ser enojon, tener sueño, además bajo peso, crecimiento lento y desnutrición. En esta edad se inicia la formación de los habitos alimentarios y se debe tener especial cuidado en los alimentos que se le dan, también requieren a esta

    Enviado por gabhee / 497 Palabras / 2 Páginas
  • EL AMOR SIN LIMITES SE PIERDE

    EL AMOR SIN LIMITES SE PIERDE

    Muchos padres se preguntan ¿Porqué tengo problemas con la conducta de mi hijo?, en la escuela, en la casa de otras personas, en lugares públicos y hasta en mi propia casa. ¿Por qué muchas veces no puedo ponerle límites? Hay muchas razones por las cuales el niño actúa así pero hay una sola causa la falta de LÍMITES. Las razones: • Los padres creen que dándole todo le demuestran lo mucho que lo quieren. •

    Enviado por lauratamez12 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Que Conosco De Los Niños

    Que Conosco De Los Niños

    “Que conozco de los niños de su trabajo en el aula” Primero que nada el jardín de niños en el lugar donde los niños adquieren los primeros conocimientos que le servirán para formarse y desarrollar ciertas capacidades que lo caracterizan. Ahí es donde tienen sus primeras experiencias de interacción y socialización con otras personas. El aula de un jardín de niños, es el lugar o espacio donde se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje

    Enviado por danieliz / 413 Palabras / 2 Páginas
  • CORRESPONDENCIA, CUANDO EL NIÑO CUENTA OBJETOS

    CORRESPONDENCIA, CUANDO EL NIÑO CUENTA OBJETOS

    CORRESPONDENCIA. Cuando el niño cuenta objetos, los señala y los denomina uno, dos, tres, cuatro, etc. El niño sigue un ritmo y no existe la seguridad de que él entienda el significado de la cantidad (que dos es un conjunto de 2 objetos) y especialmente el lugar del numeral en la recta numérica. El detalle de la percepción de la unidad es la base para la comprensión del proceso de contar. Por medio de la

    Enviado por fevarv / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Los Derechos De Los Niños

    Los Derechos De Los Niños

    Parlamento de los niños ¿Porque nosotros los niños debemos saber vivir nuestros derechos y practicar nuestros deberes y responsabilidades? Muy buenos días niños y niñas mi nombre es: …………………………….……………… y vengo de la escuela primaria: GONZALO GUERRERO, de la comisaría de KOMCHEN. Vengo a hablarles con palabras sencillas, con mucha humildad, por que mi mensaje quiero que sea entendido por todos, principalmente los niños y las niñas. Yo les traigo la voz y la palabra

    Enviado por elsy_22 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura En Los jóvenes Y Niños.

    La Lectura En Los jóvenes Y Niños.

    LOS NIÑOS, LOS JOVENES Y LA LECTURA El entorno de la lectura es una construcción cultural y para transmitir esta cultura nos disponemos a utilizar nuestro principal instrumento, el lenguaje. Aunque las imágenes, en un mundo como el nuestro, han cobrado una importancia relevante como fuente de socialización y, con ello, el desarrollo de nuevas habilidades para el reconocimiento de un renovado lenguaje icónico, la palabra impresa sigue formando parte esencial de los procesos de

    Enviado por turqueza12 / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Amor Liquido D

    Amor Liquido D

    Amor Liquido De Zygmunt Bauman “AMOR LÍQUIDO”. Basándose en el texto de Zygmunt Bauman, “amor liquido “, se da inicio a la clase con una exposición donde se muestran los diversos puntos que plantea el autor. Como primera medida, se habló del amor y la muerte, donde se plantea que el amor es un conjunto de experiencias las cuales se han ampliado enormementecon el transcurso del tiempo, pues hoy día, se no se habla de

    Enviado por dianeyunik / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Psicologico Del Niño

    Desarrollo Psicologico Del Niño

    Psicología evolutiva La psicología evolutiva es la parte de la psicología que se ocupa del estudio de los procesos de cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana. En concreto los cambios que interesan a los psicólogos evolutivos son aquellos son aquellos que se relacionan con los procesos de crecimiento y con sus experiencias vitales significativas. Tales cambios guardan relación con 3 grandes factores: 1)la etapa de la vida en la que

    Enviado por phanie_01 / 749 Palabras / 3 Páginas
  • FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

    FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

    INTRODUCCIÓN La adolescencia marca en el ser humano cambios drásticos en todas sus facetas y el desarrollo cognitivo no es una excepción. Por lo contrario, se observa en esta etapa una revolución intelectual que nos pone en presencia del pensamiento científico que permite el avance de la humanidad. En el presente artículo presentamos los enfoques de dos autores constructivistas, en relación con este tema: Piaget y Vygotski, connotados psicólogos que hoy día siguen influyendo sobre

    Enviado por pedroana / 2.932 Palabras / 12 Páginas
  • El Amor En Los Tiempos Del Cólera

    El Amor En Los Tiempos Del Cólera

    RESUMEN El Amor En Los Tiempos Del Cólera Premio Nobel en 1982, publicada en 1985, esta novela de Gabriel García Márquez “El Amor en los Tiempos del Cólera”. La cual esta trama se desarrolla en centro América a principios del siglo, época en la cual, según el narrador los signos del enamoramiento podían ser confundidos con los síntomas del cólera. En un pueblo San Juan de la Ciénaga vivía una pareja de ancianos, Juvenal Urbino

    Enviado por fresapunk / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Derechos De Los Niños

    Derechos De Los Niños

    INSTITUCIONES NACIONALES E INTERNACIONALES QUE VELAN POR LOS DERECHOS POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Hay varias organizaciones nacionales e internacionales que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Las más importantes se citan más abajo. Algunas de estas organizaciones poseen sitio Web con información para las personas menores de edad; para que puedas consultarlas, hemos agregado un enlace hacia cada una de ellas. Comité de las Naciones Unidas sobre los Derechos del

    Enviado por KaLaMaRiNo0 / 987 Palabras / 4 Páginas
  • Los Derechos De Los Niños

    Los Derechos De Los Niños

    INSTITUCIONES NACIONALES E INTERNACIONALES QUE VELAN POR LOS DERECHOS POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Hay varias organizaciones nacionales e internacionales que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Las más importantes se citan más abajo. Algunas de estas organizaciones poseen sitio Web con información para las personas menores de edad; para que puedas consultarlas, hemos agregado un enlace hacia cada una de ellas. Comité de las Naciones Unidas sobre los Derechos del

    Enviado por KaLaMaRiNo0 / 987 Palabras / 4 Páginas
  • Fomentar La Lectura En Los Niños

    Fomentar La Lectura En Los Niños

    Consejos para lograr niños lectores Por Maritza Valle Tejeda 1- En contacto con los libros desde su concepción Vidateca: Las madres gestantes leen a sus hijos pequeñas historias y poesías mientras acarician su vientre. Lactoteca: Las madres leen cuentitos y poemas mientras dan de lactar. Bebeteca: Las madres o padres leen pequeñas historias o poemas permitiendo a los niños manipular libros que serán de tela, de plástico o de cartón grueso, así, su uso les

    Enviado por gValentina / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y El Adolocente

    Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y El Adolocente

    La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos,.. sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas.1 Según esta definición, científico refiere al método empírico de investigación. Los términos pensamientos, sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un ser humano. La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas sugiere que, de manera indefectible, estamos

    Enviado por luka000 / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Socializacion Del Niño

    Socializacion Del Niño

    ELEMENTOS TEORICOS SUPUESTOS BASICOS La escuela tiene como función proporcionar a los habitantes de una población en esta caso a los niños una cultura básica, entiendo por esto que en la escuela se deben de enseñar a leer y a escribir pero también valores que los alumnos deben de practicar cotidianamente para la buena convivencia con las demás personas, pero si la escuela no se preocupa por que los alumnos practiquen esos valores entonces no

    Enviado por agustinmartin / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Malos tratos de niños

    Malos tratos de niños

    atemorización que causen o puedan causar deterioro en el desarrollo emocional, social o intelectual del niño. • Maltrato físico: Acción no accidental de algún adulto que provoca daño físico o enfermedad en el niño, o que le coloca en grave riesgo de padecerlo como consecuencia de alguna negligencia intencionada. “El maltrato físico se trata de un maltrato producido por un padre o una madre que, desbordados por situaciones de estrés se encuentra en la imposibilidad

    Enviado por luzana / 490 Palabras / 2 Páginas
  • El nacimiento de los sistemas públicos de jardines de niños

    El nacimiento de los sistemas públicos de jardines de niños

    El nacimiento de los sistemas públicos de jardines de niños. El caso de los Estados Unidos de América Con este tema se pretende que las estudiantes normalistas identifiquen los factores que influyen en la institucionalización de un servicio educativo, en este caso, los jardi- nes de niños en Estados Unidos de América, y analicen cómo se da el proceso de transformación hacia la creación de un sistema educativo público cuya finalidad prin- cipal es contar

    Enviado por ligiz / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre El Amor

    Ensayo Sobre El Amor

    Ensayo sobre el Amor El amor es algo demasiado fuerte, hermoso, que cuando esta presente nos hace sentir fuertes y cuando no esta, caemos en debilidad, tristeza y otras condiciones no deseadas. Así que no me venga alguien con que no le interesa el tema, porque estoy 100% que le interesa. -Amor es el primer sentimiento que hay antes de que todas las cosas malas aparezcan. -Amores cuando alguien te hace daño, te enojas mucho,

    Enviado por LaurayEmilio / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo sobre el amor.

    Ensayo sobre el amor.

    Hola! Me da gusto informarles que con esta edición de mi blog, estamos cumpliendo los primeros 6 meses de vida de esta página. La verdad, jamás pensé que la continuaría, y peor aun, que tendría la trascendencia que ha tenido para mi. Así que trate de hacer una mejor reflexión esta ocasión, espero que les guste…seguro alguien no dudara en criticarme del tema que escribo, pero tampoco dudo que lo leerá con mucha atención. Ensayo

    Enviado por loiz / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Cuando Nace Un Niño, Nace Un Mundo Nuevo

    Cuando Nace Un Niño, Nace Un Mundo Nuevo

    Muchos se manifiestan preocupadísimos por los niños de la India o por los de África, donde tantos mueren, sea por desnutrición, hambre o lo que fuera. Pero hay millones deliberadamente eliminados por el aborto. Madre Teresa de Calcuta Calificaba el gran filósofo español Julián Marías, que lo más grave que ha acontecido en el siglo XX "sin excepción", ha sido la aceptación social del aborto. El Comité de Bioética de España, ha emitido su dictamen

    Enviado por musikero / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • El Niño Y La Ciencia

    El Niño Y La Ciencia

    LA CIENCIA EN LOS PRIMEROS AÑOS LA CIENCIA EN LOS PRIMEROS AÑOS AMPLIAR EL CONOCIMIENTO Y LA COMPRENSIÓN DE LOS NIÑOS ACERCA DE LA CIENCIA DE FORMA EFECTIVA. EL JUEGO AL AIRE LIBRE PROPORCIONA UNA GRAN CANTIDAD DE OPOTUNIDADES PARA HACER OBJETOS CON MOVIMIE TO Y PARA EXPERIMENTAR CON FUERZA. METAS DE LA CIENCIA PARA LOS NIÑOS PEQUEÑOS:  COSNTRUIR Y FAVORECER IDEAS E INTERESES EN LOS NIÑOS.  INCRENTAR LA COMPRENSIÓN DE LOS NIÑOS

    Enviado por gusanito02 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE ¨MANUEL FAJARDO¨ Maestría en actividad física en la comunidad Trabajo final de metodología de investigación Programa de actividades físico-recreativas para incrementar los niveles de participación de los niños y niñas de 9 a 11 años de la comunidad Colinas de Valle Verde, Sector 1C del Municipio Sotillo de Puerto La Cruz Estado Anzoátegui Autor: José Javier Díaz Macadán Parroquia: Pozuelos Municipio: Sotillo Estado: Anzoátegui País:

    Enviado por Ilusion20 / 4.459 Palabras / 18 Páginas
  • Ensayo De La Socialización Y Afectividad Del Niño

    Ensayo De La Socialización Y Afectividad Del Niño

    Ensayo de la Socialización y Afectividad del Niño 1- LA INFLUENCIA DE LA CULTURA FAMILIAR Y LA SOCIAL EN LA QUE SE DESENVUELVE EL NIÑO Y SUS REPERCUSIONES EN LOS PROCESOS DE SOCIALIZACION Y AFECTIVIDAD. Para comenzar se pretende comprender y analizar el significado de socialización y afectividad para identificar la forma en que los niños llevan a cabo estos conceptos tan importantes tanto en su contexto familiar, social y cultural, así como los factores

    Enviado por Milagrosahumada / 348 Palabras / 2 Páginas
  • ¿COMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ESCRIBIR Y REDACTAR MEJOR?

    ¿COMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ESCRIBIR Y REDACTAR MEJOR?

    ¿COMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ESCRIBIR Y REDACTAR MEJOR? Cuando los niños empiezan a escribir están muy motivados pero, con el tiempo, encuentran dificultades y su aprendizaje puede estancarse. ¿Qué es saber escribir? Estar capacitado para producir textos adecuados y correctos de acuerdo con las necesidades comunicativas de cada individuo en el entorno en que se desarrolla como persona ya que la escritura no es espontanea sino resultado de la reflexión y la revisión

    Enviado por luzazul / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Falta De Valores En Los Niños Preescolares

    Falta De Valores En Los Niños Preescolares

    CAPITULO I PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE 1. Antecedentes del Problema……………………………….. 2. Justificación………………………………………………….. 3. Contextualización del Problema……………………………. 4. Diagnostico de la problemática…………………………….. 5. Objetivos de la propuesta…………………………………. CAPITULO II Referentes Teóricos. 1. Que son los Valores……………………………………. 2. Educación en Valores Humanos……………………….. 3. El niño Preescolar Y los Valores…………………. 4. CAPITULO I OBJETO DE ESTUDIO Antecedentes 1. Trabajando la Construcción de Valores En Educación Preescolar. El presente trabajo surge de la problemática detectada en el preescolar

    Enviado por leysy / 449 Palabras / 2 Páginas
  • El Nino: Procesos De Desarrollo Y Construccion Del Conocimiento

    El Nino: Procesos De Desarrollo Y Construccion Del Conocimiento

    PROCESOS DEL DESARROLLO DEL NIÑO El niño desde el momento de la concepción, se desarrolla físicamente y psicológicamente. Depende mucho del paquete genético heredado de sus padres, así como de los cuidados y la alimentación. Antes de nacer un bebe, se le recomienda a la madre que se alimente bien y cuide su salud, con el fin de que el feto llegue a termino y con todas sus partes completamente desarrolladas, posterior al nacimiento también

    Enviado por Gsikita / 877 Palabras / 4 Páginas
  • NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    TEMA: NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO (J.M. TANNER) El crecimiento del niño es un proceso muy regular y organizado. La organización del desarrollo en los gemelos idénticos es tal, que los procesos y, crecimiento se autoestabilizan o buscan sus metas. El blanco es determinado por la estructura genética. Una manera en que se exhibe la organización del crecimiento es mediante la presencia de gradientes de crecimiento. La

    Enviado por homoerectus / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Niños unidos de Tetitla

    Niños unidos de Tetitla

    Niños unidos de Tetitla Niños Unidos de Tetitla I.A.P es una institución que forma parte de la Junta de Asistencia Privada del Estado de México; también es una organización comunitaria afiliada a Fondo para Niños de México. Esta Institución es dirigida por un grupo de madres de familia que atiende a más de 900 niños, desde cero a dieciocho años, pertenecientes a diferentes comunidades, las cuales son: Santa María Tetitla, La Loma, El Cerro, San

    Enviado por pablin2033 / 2.130 Palabras / 9 Páginas
  • Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Del Adolescente.

    Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Del Adolescente.

    FRIEDRICH FRÖEBEL: Pedagogo alemán. Estableció con idea fundamental de la filosofía, la unidad de todos los seres en Dios. La educación por ser un proceso de desarrollo esta sujeta a dos leyes; la de los opuestos y de la conexión: Se da en dios y tiene su opuesto, el mundo, y todo ser creado tendrá su opuesto. Así en la educación lo interno y lo externo es decir, naturaleza ambiente. Esta, es de conexión une

    Enviado por edelvys / 2.319 Palabras / 10 Páginas
  • Cómo Motivar Y Enseñar A Los Niños A Estudiar En Casa

    Cómo Motivar Y Enseñar A Los Niños A Estudiar En Casa

    Empieza un nuevo curso, después de unas merecidas vacaciones y todos tenemos las mejores intenciones para iniciar el curso con buen pie. Con voluntad podemos hacer todo lo que nos propongamos, pero después llega lo difícil, mantener el horario y encontrar tiempo para todo. Y para no encontrarnos con sorpresas desagradables a última hora, hay que saber prepararse bien, desde un principio, para que el tiempo empleado en el estudio luzca en las notas. La

    Enviado por gabyaf90 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Higiene en los niños

    Higiene en los niños

    ¿Cómo enseñar buenos hábitos de higiene en los niños? Redactado por admin el ago 24, 2010 en General Share Higiene en los niños La adquisición de buenos hábitos higiénicos es fundamental para evitar infecciones, inflamaciones o enfermedades y, para facilitar la integración social del niño. Al comienzo de la vida escolar, los niños empiezan a hacer sus grupos de amigos y, por lo general, los que poseen un aspecto sucio o malos olores son rechazados

    Enviado por elisaabeth / 865 Palabras / 4 Páginas
  • EL NIÑO DE DOS A CINCO AÑOS

    EL NIÑO DE DOS A CINCO AÑOS

    TEMA 3. Aproximación conceptual de la psicomotricidad LECTURA: EL NIÑO DE DOS A CINCO AÑOS Autor: P. Vayer 1. DESARROLLO DEL NIÑO A) El desarrollo del niño según las diversas escuelas Nos dice el autor que la personalidad del niño es el resultado de un crecimiento lento y gradual, y que la finalidad de la educación será la de guiar y favorecer este crecimiento y adaptación en el niño considerado normal y reconstruir las etapas

    Enviado por ALEINADS / 1.583 Palabras / 7 Páginas
  • Motivar Las Expresiones Artisticas De Los Niños

    Motivar Las Expresiones Artisticas De Los Niños

    Motivar las expresiones artísticas de los niños Carol Seefeldt y Barbará Wasik Los maestros del jardín de niños, quienes desean que sus alumnos puedan usar en su arte una amplia gama de materiales, símbolos e ideas. Experiencias continuas y significativas • Los niños no pueden producir arte sin un almacén de ideas, sentimientos o imaginaciones. En lugar de pedir a los niños que copien las ideas del maestro o de enseñarles como dibujar, los maestros

    Enviado por marisolsita / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnósticos De Enfermería En El Cuidado Del Niño Con Insuficiencia Cardiaca En Estado Crítico

    Diagnósticos De Enfermería En El Cuidado Del Niño Con Insuficiencia Cardiaca En Estado Crítico

    Correspondencia: Martha María Quintero Barrios. Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chavez”. Juan Badiano No. 1, Colonia Sección XVI, Tlalpan México, D. F. Teléfono: 5573-2911, ext. 1221. Dirección electrónica: quimar@cardiología.gob.mx 1Quintero-Barrios Martha María, 2Rodríguez-Ramos Ma del Socorro, 3Salazar-Ceferino Ma. del Carmen, 4Ruíz-Piñeiro Rosa, 5Cruz-Corchado Maricela, 6Cruz-Ayala Gloria 1Lic. Enf. Jefe de Enfermeras E, Subdirección de Enfermería. 2EEP, Jefe de Enfermeras D, Cardiología Pediátrica. 3EEC, Jefe de Enfermeras D, Supervisora. 4EEC, Jefe de Enfermeras D, Hemodinamia. 5Lic.

    Enviado por RAIKAGESAMA / 3.313 Palabras / 14 Páginas
  • Estimulacion Cognitiva En Niños Con Problemas De Aprendizaje

    Estimulacion Cognitiva En Niños Con Problemas De Aprendizaje

    PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Trastorno de lenguaje en nivel básico; dislexia. INTRODUCCION El presente trabajo consiste en la realización de una investigación importante en el aspecto educativo; los trastornos en el aprendizaje son problemas psicológicos que en su mayoría se presentan en la etapa más temprana de los niños, por lo que es importante su estudio, detección así mismo como conocer su tratamiento. Resulta indispensable difundir los problemas de aprendizaje en la sociedad ya que son

    Enviado por VIANEY04 / 2.217 Palabras / 9 Páginas
  • Gran misión en amor mayor Venezuela planilla de registro

    Gran misión en amor mayor Venezuela planilla de registro

    GRAN MISIÓN EN AMOR MAYOR VENEZUELA PLANILLA DE REGISTRO 1. Datos de identificación personal Primer nombre Segundo nombre Primer apellido Segundo apellido DILCIA CELESTINA AGUILAR CURBATA Cédula de identidad Sexo Edad Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento 0V 0E 0 4 8 5 1 2 1 7 0F 0M 57 GUANAPE Día Mes Año 20 10 1954 En caso de ser extranjero, ¿tiene residencia legal? 0Sí 0No De ser afirmativo, su residencia legal es: 0

    Enviado por DoryR89 / 1.019 Palabras / 5 Páginas