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Nunca Te Vayas Sin Decir Te Quiero ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 1.434 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • "EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR" (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos Cometemos Errores, Es Decir, Que Nos Equivocamos Al No Hacer Lo Correcto En Las Diferentes Actividades Que Realizamos, Pero Para Todo Esto Lo Que Obtenemos De Aprendizaje En

    "EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR" (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos Cometemos Errores, Es Decir, Que Nos Equivocamos Al No Hacer Lo Correcto En Las Diferentes Actividades Que Realizamos, Pero Para Todo Esto Lo Que Obtenemos De Aprendizaje En

    “EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR” (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos cometemos errores, es decir, que nos equivocamos al no hacer lo correcto en las diferentes actividades que realizamos, pero para todo esto lo que obtenemos de aprendizaje en muy significativo y esto suele pasar la mayoría de las veces que no nos damos cuenta de que es un error hasta que ya tenemos las consecuencias, desde un profesional hasta el más humilde campesino, solemos errar

    Enviado por / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades De Ay Cuanto Me Quiero

    Actividades De Ay Cuanto Me Quiero

    Interés formativo y temático El niño protagonista de este cuento se muestra vanidoso, con la autoestima muy alta. Explique usted a los alumnos que es importante tener un buen concepto de uno mismo, sin caer en la exhibición de nuestras cualidades y también es aconsejable saber situar nuestra autoestima personal en su justo punto, valorando nuestras habilidades pero reconociendo también nuestros defectos, saber qué nos cuesta o en qué fallamos puede ser útil para irnos

    Enviado por / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Solo Quiero Suscribirme

    Solo Quiero Suscribirme

    Evidencia R.A 1.2.1 Elabora un informe ilustrado sobre empresas donde se utilicen o sinteticen productos derivados de compuestos inorgánicos. Se entregará el trabajo Integrando una portada, introducción, objetivos, desarrollo y anexos (tablas, cuadros y referencias bibliográficas/ fuentes consultadas.) e ilustraciones de la empresa, sus productos y procesos. Anexa la rúbrica de evaluación. Para realizar lo anterior revisa el cuadro que se encuentra al final y a continuación se especifica que debes hacer en cada punto:

    Enviado por HUEHUE2 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Carrera Que Quiero Estudiar

    Carrera Que Quiero Estudiar

    Reflexión sobre porque escogí estudiar Administración de Empresas. La carrera que quise estudiar es Administración de Empresas y luego buscar una especialización en Gerencia Financiera. Considero que, dentro de todas las posibilidades de carreras, ésta es la que más me llama la atención. Dentro de las causas que afectaron mi decisión y donde estudiar, encuentro estos 5 aspectos como los factores que más afectan en mi decisión: 1.- Me gusta la carrera Creo que lo

    Enviado por Kapmeh / 282 Palabras / 2 Páginas
  • CUANTO TE QUIERO

    CUANTO TE QUIERO

    TEXTO DE ADIVINA CUANTO TE QUIERO Era la hora de dormir. La liebre pequeña color de avellana se agarraba fuertemente a las orejas de la gran liebre color avellana. Quería estar segura de que la liebre grande la escuchaba “adivina cuánto te quiero, le dijo. ¡Uf!, no creo que pueda adivinarlo, contestó la liebre grande. “Así”, dijo la liebre pequeña abriendo los brazos todo lo que podía. La gran liebre color de avellana tenía los

    Enviado por Multipal / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Cuando Me Muera Quiero Que Me Toquen Cumbia

    Cuando Me Muera Quiero Que Me Toquen Cumbia

    Introducción “Cuando me muera quiero que me toquen cumbia” es una novela del género non fiction, de Cristian Alarcón. Periodista y comunicador social, redactor del diario Página/12, fue distinguido en Nueva York, con el premio Samuel Schavkin a la integridad en periodismo, por este libro. Alarcón se introdujo en la realidad de la villa, para comprender la vida de los pibes chorros. “Me sumergí en otro tipo de lenguaje y de tiempo, en otra manera

    Enviado por ramirootero / 3.084 Palabras / 13 Páginas
  • ¡Ay, cuánto me quiero!

    ¡Ay, cuánto me quiero!

    Colegio San Andrés Prueba de Lectura complementaria 2° básico “¡Ay, cuánto me quiero!” Nombre____________________________________ Curso: 2° Fecha: Puntaje: /31 puntos. Objetivos: * Escuchar textos literarios significativos, interesándose por la lectura * Demostrar la comprensión de textos vistos y/o escuchados a través de comentarios y preguntas. Instrucciones: * Escucha atentamente las instrucciones que te dará tu profesora. * Debes utilizar lápiz grafito, goma y lápices de colores. * Una vez que termines, no converses, pues interrumpes

    Enviado por pamayo / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Quiero ser Doc

    Quiero ser Doc

    Hola Soy Isadora Y les quiero contar porque Quiero ser Médico Veterinario. La Profesión de Médico Veterinario se estudia en la Universidad durante 5 años. ¿Que estudia un MEDICO VETERINARIO? Biología : Estudio de seres vivos Química : Estudio de la composición de la materia Nutrición : Estudia la alimentación de los animales ¿Que hace un MEDICO VETERINARIO? Curan heridas, reparan huesos rotos, hacen operaciones, ayudan a las hembras con sus partos, investigan enfermedades y

    Enviado por alfaremu / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba del libro hoy no quiero ir al colegio

    Prueba del libro hoy no quiero ir al colegio

    COLEGIO DOMINGO PARRA CORVALÁN Evaluación Lectura Domiciliaria PROFESOR(A): Carolina González Aravena. CURSO: 2° año C ALUMNO(A): NIVEL DE EXIGENCIA: 60% NOTA: FECHA APLICACIÓN: /2012 ENTREGA: /2012 TIEMPO: minutos PUNTAJE IDEAL: 22 ORDEN: TOTAL: 22 ALUMNO: Instrucciones: 1. Escuche con atención y en completo silencio a su profesora. 2. Revise sus respuestas antes de entregar. I.- Encierra en una cuerda la letra de la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- ¿Cuál es el título del texto

    Enviado por carolaprof / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo de quimica Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y creativo.

    Trabajo de quimica Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y creativo.

    QUÍMICA 1ETAPA 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria N° 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” Nombre del estudiante_____________________________ Grupo___________________________________________ Número de lista___________________________________ ________________ http://cienciadecuba.files.wordpress.com/2011/11/ciencia-cubana_ciencia-de-cuba_xx-conferencia-internacional-de-quc3admica-en-santiago-de-cuba.jpg ACTIVIDAD EXPLORATORIA Estrategía de Aprendizaje: Preguntas exploratorias. Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y creativo. 1. ¿Qué estudia la Química? 1. ¿Qué entiendes por tecnología? 1. Escribe tres productos o materiales que se utilizan en los siguientes campos Campo Producto o material ¿Natural o sintético? Transporte

    Enviado por Karla Juarez / 724 Palabras / 3 Páginas
  • PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE)

    PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE)

    ASUNTO: EL QUE SE INDICA FECHA: 15/04/2015 OFICIO: 0001/cucs/2015 C. Estimado Alumno PRESENTE Por este conducto me permito enviarle un cordial saludo y al mismo tiempo darle a conocer la siguiente información sobre el reglamento interno del servicio social: 1. PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE),

    Enviado por Bruno Rivera Lievano / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • La princesa Psique, cuyo nombre quería decir ‘Alma’ era muy famosa gracias a sus madres, que no dejaban de hablar de lo bella que era su hija.

    La princesa Psique, cuyo nombre quería decir ‘Alma’ era muy famosa gracias a sus madres, que no dejaban de hablar de lo bella que era su hija.

    PSIQUE, MÁS HERMOSA QUE AFRODITA (OBRA DE TEATRO) Personajes: * Afrodita - Yudy Sandoval * Anciana - Alejandra Duran * Apolo - Diego Jaramillo * Barquero Caronte - David Parra * Cerberos - Sebastián Escobar * Eros - Daniel Baquero * Hermanas de Psique: Sue Corredor y Maira Parrado * Narrador - Camila Mejía * Ninfa Siringa - Ana María Mora * Niñas: Sharon Barbosa y Leidy García * Perséfone - Sara Rodríguez * Princesa

    Enviado por Diego Alejandro Jaramillo / 2.639 Palabras / 11 Páginas
  • Todas las medidas de contorno o de ancho se situarán en el rectángulo desde la línea de centro espalda (línea A-2) hacia el costado (es decir de derecha a izquierda).

    Todas las medidas de contorno o de ancho se situarán en el rectángulo desde la línea de centro espalda (línea A-2) hacia el costado (es decir de derecha a izquierda).

    TRAZO DE PLANTILLAS BASICAS PATRÓN BASE DE ESPALDA. Realizar un rectángulo, tal que: A-1: Largo talle espalda. A-2: 1/4 del contorno de busto *menos 3/8” (1 cm). Todas las medidas de contorno o de ancho se situarán en el rectángulo desde la línea de centro espalda (línea A-2) hacia el costado (es decir de derecha a izquierda). Escote: A-3: medida profundidad escote. A-4: medida ancho de escote. Dibujar curva de escote: partir en recto 3/4”

    Enviado por patyclavel / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • En esta semana quiero compartir con ustedes un poco de conocimiento acerca de los tres grandes

    En esta semana quiero compartir con ustedes un poco de conocimiento acerca de los tres grandes

    Hola queridos amigos, me place estar con ustedes una semana más y poder conversar, gracias a este gran medio, de temas que estoy seguro pueden utilizar para leer con sus familias y compartir puntos de interés común para todos, de los cuales siempre sacamos algún provecho. En esta semana quiero compartir con ustedes un poco de conocimiento acerca de los tres grandes caminos que nos conducen a nuestro desarrollo interno, la filosofía, la ciencia y

    Enviado por kelvin99 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Organizando mis ideas y llevando unas notas en donde sea claro lo que quiero para que o quiero y en qué momento lo voy a conseguir

    Organizando mis ideas y llevando unas notas en donde sea claro lo que quiero para que o quiero y en qué momento lo voy a conseguir

    Cualidad Mi evaluación Evaluación personal A Evaluación personal B De existir una gran brecha entre su evaluación y la de los demás. Como considera que usted puede crecer en esta área? Creatividad 6 5 4 Poniendo a prueba mi creatividad ante juegos o talleres Visión 9 8 7 Organizando mis ideas y llevando unas notas en donde sea claro lo que quiero para que o quiero y en qué momento lo voy a conseguir Organización

    Enviado por caroljuli / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Te quiero, sos perfecto, cambia

    Te quiero, sos perfecto, cambia

    Llevar cosas TE QUIERO, SOS PERFECTO... CAMBIÁ Versión Argentina ACTO I PROLOGO (A oscuras, se escucha un cantico. Una luz tenue va iluminando de a poco a cuatro figuras que van moviendose lentamente por las sombras. Cada vez que uno habla, los otros siguen con el cantico) JENNIFER Y Dios dijo... “Hágase la luz...” Y la luz se hizo... ROBERTO Y Dios dijo... “Hágase el hombre y la mujer...” MELISSA Y hubo hombre y mujer

    Enviado por Daniels Scovenna / 10.730 Palabras / 43 Páginas
  • 100 cosas que quiero hacer antes de morir

    100 cosas que quiero hacer antes de morir

    100 cosas que quiero hacer antes de morir. 1-Drogarme 2-Tomar hasta quedar inconsciente 3-saltar desde un rascacielos 4-viajar hasta Paris e subir a la torre Eiffel 5-Ir a la torre de Pisa 6-Ir a un concierto de Marilyn Manson 7-Pintar un “mural” gigante 8- viajar por Europa 9-Robar una tienda de dulces 10-Salir gritando a la calle 11-Conocer a Justin bieber cueste lo que cueste 12-hacerme un tatuaje( o más) 13-encontrar al chico de mis

    Enviado por bezbabe / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • NUNCA OLVIDES QUE TE QUIERO ENSAYO

    NUNCA OLVIDES QUE TE QUIERO ENSAYO

    NUNCA OLVIDES QUE TE QUIERO Delphine Bertholon El libro relata la historia de una niña llamada Madison, la cual fue secuestrada por 5 años. La historia se relata a tres voces, una es mediante las cartas que su madre hace como vía de alivio de dolor por la pérdida de su hija, otra la vida de Stanislas (Un joven que ella quería) y Madison, quien escribe en una libreta. Madison era una niña muy alegre,

    Enviado por brenthdz / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Fisioterapia ando mi punto de vista también puedo decir que la fisioterapia aun no es una ciencia madura pero si una ciencia.

    Fisioterapia ando mi punto de vista también puedo decir que la fisioterapia aun no es una ciencia madura pero si una ciencia.

    Luis Alan García López Grupo: 2-A Control de lectura: sobre la idea de ciencia en fisioterapia A. Javier Meroño Gallut. Sobre la idea de ciencia en fisioterapia. Revista de Fisioterapia. 2005, vol.4- Nº1, paginas 15-18. Dando mi punto de vista también puedo decir que la fisioterapia aun no es una ciencia madura pero si una ciencia, Siendo la fisioterapia un conjunto de técnicas que mediante la aplicación de agentes físicos curan, previenen, recuperan y rehabilitan

    Enviado por alansua / 315 Palabras / 2 Páginas
  • María la dura en no quiero ser ninja

    María la dura en no quiero ser ninja

    PRUEBA MARIA LA DURA “ NO QUIERE SER NINJA” 1. Selección múltiple Lee y responde las preguntas seleccionando la letra de la alternativa correcta encerrándola en un circulo. 1.- Los padres de María son: a) Martín y Olga b) Sofía y Pedro c) Juan y Sofía d) Dolores y Martín 2. ¿Que significa que “ María sea una niña problema” ? a) Que tiene problema de salud. b) Que es muy desordenada y tiene malas

    Enviado por Yissel Banda Vera / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Perdon pero te quiero

    Perdon pero te quiero

    6.4 Identificación Del Producto O Servicio A Vender: Bienes: Son productos tangibles (carácter físico: color, peso, tamaño, etc.)Son los que se pueden palpar a través de los sentidos, el oído, el gusto, el tacto, la vista, como prendas de vestir, el televisor, un automóvil, la música, la comida etc. Servicios: Son productos intangibles, son aquellos que no se pueden tocar, oler, gustar, oír o ver, pero que si se pueden calificar una vez se utilizan,(la

    Enviado por Shirley Villalba / 894 Palabras / 4 Páginas
  • El interés simple, se da cuando el interés o rédito es decir

    El interés simple, se da cuando el interés o rédito es decir

    INTERES SIMPLE El interés simple, se da cuando el interés o rédito es decir, la ganancia que produce el capital prestado, se percibe al final de periodos iguales de tiempo, sin que el capital varíe, esto es igual a decir que, las inversiones a interés simple, el cálculo de intereses se efectúa únicamente sobre el capital inicial. El cálculo del interés se hace por medio de la fórmula: I = Pin Donde: "I" es el

    Enviado por Ericsson21 / 2.864 Palabras / 12 Páginas
  • Establecer el objetivo o misión de la auditoria, es decir, plantear el problema, mediante el diagnóstico

    Establecer el objetivo o misión de la auditoria, es decir, plantear el problema, mediante el diagnóstico

    RAZÓN SOCIAL: “Llámame S.A.” ACTIVIDAD ECONÓMICA: Servicios Empresa de Telecomunicaciones NOMBRE DE LA TRABAJADORA A SER AUDITADA: María Ramírez CARGO QUE DESEMPEÑA: Asesora Comercial (atención y servicio al cliente) AUDITORIA EXTERNA 1) Establecer el objetivo o misión de la auditoria, es decir, plantear el problema, mediante el diagnóstico. El servicio al cliente debe ser parte de la filosofía de la empresa, motivando a toda la compañía como un eje que la atraviese en todas

    Enviado por camorenolo2014 / 2.108 Palabras / 9 Páginas
  • La educación que yo quiero

    La educación que yo quiero

    LA EDUCACION QUE YO QUIERO POR LA IGNORANCIA SE DESCIENDE A LA SERVIDUMBRE POR LA EDUCACION SE ASCIENDE A LA LIBERTAD. DIEGO LUIS CORDOVA MUY BUENAS TARDES MI NOMBRE ES PATRICIA JIMENEZ ZAMUDIO Y QUIERO HABLAR SOBRE LA EDUCACION QUE QUIERO. DURANTE EL TIEMPO QUE VIVEN LAS PERSONAS ACONTECEN DIFERENTES SITUACIONES EN SU VIDA LAS CUALES PROPICIAN DIFERENTES CAMBIOS DE PERSONALIDAD. MUCHOS NIÑOS TIENEN UNA EDUCACION MUY BUENA Y YO MISMA ME PREGUNTO ¿CUAL ES

    Enviado por zamulectora / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Pretensión.- es el acto de exigir algo que debe tener la calidad de cosa justificable, es decir, relevancia jurídica, antes del inicio del proceso.

    Pretensión.- es el acto de exigir algo que debe tener la calidad de cosa justificable, es decir, relevancia jurídica, antes del inicio del proceso.

    Pretensión.- es el acto de exigir algo que debe tener la calidad de cosa justificable, es decir, relevancia jurídica, antes del inicio del proceso. La pretensión material no es necesariamente el inicio de un proceso o es el acto de exigir la satisfacción de un interés con relevancia jurídica pero de manera extrajudicial. Hay una amplia libertad en el ejercicio de su exigencia. Cuando la pretensión material no es satisfecha y el titular de esta

    Enviado por MIGUELMED / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Radicalidad quiere decir raíz.

    Radicalidad quiere decir raíz.

    1. Radicalidad quiere decir raíz. La filosofía es un saber radical porque va a la raíz: el filósofo penetra, explora la intimidad de la realidad, porque no se contenta con explicaciones superficiales. Es un entorno descontento y no le satisfacen las explicaciones típicas. El filósofo se extraña de lo ordinario tanto como de lo extraordinario. El filósofo logra una visión global de la realidad siendo radical, acudiendo a los principios primeros, las causas ultimas, los

    Enviado por Ameyalli Corona / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Nada concluyente se puede decir sobre el origen y establecimiento del elemento indígena en Panamá.

    Nada concluyente se puede decir sobre el origen y establecimiento del elemento indígena en Panamá.

    PERÍODO PREHISPÁNICO 1. Primeros pobladores del Istmo. Intercambio entre aborígenes. 1. Primeros pobladores del Istmo. Nada concluyente se puede decir sobre el origen y establecimiento del elemento indígena en Panamá. Desde el comienzo del Período Hispánico se planteó este problema como cuestión que debía decidirse en virtud de que el indio mismo, como persona y como grupo social, presentaba un aspecto diferente con respecto a los europeos. Los primeros cronistas, los misioneros, los viajeros ocasionales

    Enviado por genepa040921 / 1.510 Palabras / 7 Páginas
  • En resumen podemos decir que el alcoholismo es una enfermedad que no tiene cura

    En resumen podemos decir que el alcoholismo es una enfermedad que no tiene cura

    ________________ El alcoholismo 1. Resumen El Alcoholismo En resumen podemos decir que el alcoholismo es una enfermedad que no tiene cura, que no distingue a personas, clases sociales, ni genero. Es una enfermedad incurable que va a degenerando a las personas, esta enfermedad solamente puede detenerse. El Alcoholismo es una enfermedad caracterizada por una obsesión mental, aunada a una compulsión física. Entendiendo por obsesión mental, una idea fija por beber y compulsión física, un deseo

    Enviado por Jackelin Hurtado Matos / 937 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Es un enfoque sostenible democratizar por completo la comunicación en una organización grande? (es decir, efecto Groundswell frente el enfoque arriba abajo?

    ¿Es un enfoque sostenible democratizar por completo la comunicación en una organización grande? (es decir, efecto Groundswell frente el enfoque arriba abajo?

    UNIVERSIDAD AMERICANA FACULTAD DE NEGOCIOS ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Tema: BBVA Web 2.0 Nombre: Deyris Cedeño Alexandra Puerta Yaiseth Quintero Profesor Asesor: Jaime M. Meneses Fecha de Entrega: Panamá, 28 de septiembre de 2015 ________________ INDICE Hoja de presentación……………………………………………….1 Índice………………………………………………………………….2 Introducción…………………………………………………………..3 Desarrollo……………………………………………………………..4 Desarrollo……………………………………………………………..5 Conclusión…………………………………………………………….6 Glosario………………………………………………………………..7 Glosario……………………………………………………………….8 Bibliografía…………………………………………………………….9 Anexos…………………………………………………………………10 ________________ Introducción BBVA es el resultado de integración de muchas y experimentadas capacidades que aportan una historia que hoy se une creando una entidad que, desde

    Enviado por Deyris10 / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • Preguntas	¿Qué sé?	¿Qué quiero saber?	¿Qué aprendí? ¿Cuántos medios de defensa puede utilizar el contribuyente?

    Preguntas ¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí? ¿Cuántos medios de defensa puede utilizar el contribuyente?

    Preguntas ¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí? ¿Cuántos medios de defensa puede utilizar el contribuyente? Cuántos y cuáles son los medios de defensa que utiliza el contribuyente. Los medios de defensa que puede utilizar el contribuyente son 3: - Los recursos de revocación - El juicio de nulidad - El juicio de amparo ¿Ante quién debe interponerse el recurso de revocación? Ante las autoridades. A qué autoridad le corresponde este recurso. El recurso de

    Enviado por Claudiiaa94 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Solo quiero hacer mi tareaaaaa

    Solo quiero hacer mi tareaaaaa

    Centro de Bachillerato Tecnológico C:\Users\salvador\Desktop\TAREAS MANU\descarga (4).jpg Industrial y Servicios No. 206 Benjamín G.Hill Alumno: López Rios José Manuel Maestro: Jesús Everardo Valenzuela Peralta Grupo: 1ºD Hermosillo, Sonora. Martes 29 de septiembre del 2015 Trabajo 1. Esquema de diferentes tipos de números Trabajo. ll Investiga en que consiste y cual es el procedimiento a seguir a la “jerarquía de operaciones” La jerarquización de operaciones está compuesta por paréntesis, corchos y llaves. Al hacer este

    Enviado por manuel2312999 / 1.142 Palabras / 5 Páginas
  • *Ejemplos: Fuego en el agua, Cuando quiero llorar no lloro, el céfiro pesado.

    *Ejemplos: Fuego en el agua, Cuando quiero llorar no lloro, el céfiro pesado.

    Cuestionario de Castellano 1. Antítesis: Contraposición de dos palabras o frases de significado opuesto. *Ejemplos: Fuego en el agua, Cuando quiero llorar no lloro, el céfiro pesado. 1. Elipsis: Son aquellas palabras que no son necesarias para comprender de forma clara lo que se dice. *Ejemplos: A las corridas de toros va mucha gente, a los partidos de futbol también (va mucha gente), Agustín sabe manejar, pero ella no (sabe manejar), El recibo de la

    Enviado por RASCHELL / 857 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Es lo mismo decir publicidad que propaganda?

    ¿Es lo mismo decir publicidad que propaganda?

    ¿Es lo mismo decir publicidad que propaganda? No, no es lo mismo. La publicidad es un medio para promover la venta de productos y servicios, hay intereses económicos de por medio. La propaganda es un medio para difundir información, sin una intención económica. El objetivo de la información en la propaganda es incitar a la acción o a la reflexión. Cuando adquieres un producto ¿Lo haces porque lo necesitas realmente? Explique Somos adolecentes, la mayoría

    Enviado por Emma Malave / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba lectura complementaria “¡Ay, cuánto me quiero!”

    Prueba lectura complementaria “¡Ay, cuánto me quiero!”

    Prueba lectura complementaria insignia liceo alhue “¡Ay, cuánto me quiero!” 1. Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (10 puntos) 1. El autor del libro se llama: 1. Mauricio Flores 2. Mario Carvajal 3. Mauricio Paredes 1. ¿Quién es el personaje principal del cuento? 1. El niño 2. La niña 3. Los padres 1. El niño se consideraba: 1. Adorable 2. Antipático 3. Taimado 4. Podemos decir que la niña es

    Enviado por tomatitoto / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Enfermedad como camino.No se puede decir que el cuerpo se enferma...

    Enfermedad como camino.No se puede decir que el cuerpo se enferma...

    Siempre recurrimos a una enfermedad para ponerle solución a unos cuantos problemas, pero porque? Porque preferimos tomar ese camino? Por qué no arrancar de raíz eso que hace que nuestra mente se desequilibre? No se puede decir que el cuerpo se enferma, porque en si nuestro cuerpo nunca está sano ni enfermo, todo tiene que ver con un desequilibrio que tiene nuestra conciencia lógica y espiritualidad, los síntomas que tiene una persona va más allá

    Enviado por Jorge Guerrero / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Este tipo de números es ilimitado, es decir, siempre que se le sume el número uno a uno dará paso a un número distinto.

    Este tipo de números es ilimitado, es decir, siempre que se le sume el número uno a uno dará paso a un número distinto.

    DEFINICIÓN DE NÚMEROS NATURALES Es cualquiera de los números que se usan para contar y ordenar los elementos de un conjunto. El 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8… son números naturales. Cabe destacarse que estos fueron el primer conjunto de números que utilizaron los seres humanos para contar los objetos. Este tipo de números es ilimitado, es decir, siempre que se le sume el número uno a uno dará paso a un número

    Enviado por keyla8115 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Quien soy, Por que estoy aqui, A donde quiero llegar

    Quien soy, Por que estoy aqui, A donde quiero llegar

    ¿Quién soy? Es muy buena pregunta. Hace algunos años ya, que no me detenía para reflexionar sobre ello. El por qué, puedo poner de pretexto al tiempo, a la vida, a la razón, al aire, al sol, a la lluvia y todos aquellos factores que me distraen, pero no, este es mi documento recepcional y necesito ser sincero conmigo. Entonces empecemos ¿quién soy? podría empezar dictando mis defectos, para seguir con mis virtudes; o viceversa,

    Enviado por Raycon63 / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Como se puede analizar el progreso de una implantación a mitad de la misma o hacia el final, antes de que se vaya a realizar la auditoría de certificación.

    Como se puede analizar el progreso de una implantación a mitad de la misma o hacia el final, antes de que se vaya a realizar la auditoría de certificación.

    El GAP * Integrantes: Nicole Westermeir Catalina Birke Martina Silva Valeria Aguilar Catalina Cárdenas Introducción En este trabajo vamos a dar a conocer que es gap, para que sirve, como se ejercita, etc. http://gimnasioenforma.com/wp-content/uploads/2013/01/piernasygluteos.jpg ¿Qué es el gap? Un Gap Analysis es un análisis que mide cómo una organización está llevando a cabo su desempeño con respecto a una serie de criterios establecidos en base a normas o procedimientos internos, controles seleccionados, las mejores prácticas

    Enviado por birke / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Quiero saber del pensamiento en sí, del ¿Por qué hacer? el óleo de “El País de Jauja”, el investigar a fondo, hará que logre tal objetivo.

    Quiero saber del pensamiento en sí, del ¿Por qué hacer? el óleo de “El País de Jauja”, el investigar a fondo, hará que logre tal objetivo.

    “EL PAIS DE JAUJA” 1. EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Quiero saber del pensamiento en sí, del ¿Por qué hacer? el óleo de “El País de Jauja”, el investigar a fondo, hará que logre tal objetivo. 1. OBJETIO GENERAL. Es ver a través de los ojos de Pieter Brueghel” El Viejo”. 1. OBJETIVO ESPECIFICO 1. Identificar a los personajes. 2. Comparar a los personajes. 3. Analizar la relación entre ellos. 1. HIPOTESIS La pintura de “El

    Enviado por juan alejandro baez caceres / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Dame unos segundos que hoy quiero hablarte de alguien muy especial

    Dame unos segundos que hoy quiero hablarte de alguien muy especial

    Dame unos segundos que hoy quiero hablarte de alguien muy especial Alguien que te ama a pesar de que tu tal vez no lo tengas en cuenta, te ama a pesar de tu condición de vida, te ama a pesar de todos los errores que cometes Te ama y su propósito es salvarte y que además te quiere dar una segunda oportunidad. Que ha venido a salvarte y rescatarte. Y vos e vas a preguntar

    Enviado por Nacyyy / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Etimología: en quechua “puna” quiere decir soroche”

    Etimología: en quechua “puna” quiere decir soroche”

    Puna (4000-4800 msnm) Etimología: en quechua “puna” quiere decir soroche” Tipos de puna De acuerdo al clima hay varios tipos de puna, en general es más húmeda hacia el norte y oriente, y más árida hacia el sur y occidente, por lo que según las precipitaciones se pueden definir en general dos tipos: Puna húmeda y puna árida.4 Otra clasificación define tres tipos: húmeda, seca y desértica, 5 a la que otros autores añaden la

    Enviado por Michel Aguilar / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Interpreten y expliquen qué quiere decir Ángel Pérez con los siguientes párrafos

    Interpreten y expliquen qué quiere decir Ángel Pérez con los siguientes párrafos

    Interpreten y expliquen qué quiere decir Ángel Pérez con los siguientes párrafos: 1.- “…cada persona posee raíces culturales ligadas a la herencia, a la memoria étnica, constituida por estructuras, funciones y símbolos, transmitida de generación en generación por largos sutiles procesos de socialización. Es obvio también que cada individuo antes de poder decidir su propia propuesta de vida se encuentra inmerso en la inmanencia de su comunidad, en las coordenadas que configuran de pensar, sentir

    Enviado por danieldano666 / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Podemos decir que la llegada de esta causa mucho revuelo

    Podemos decir que la llegada de esta causa mucho revuelo

    Podemos decir que la llegada de esta causa mucho revuelo ya que se pierde la privacidad y se considera que la vida de los demás es un show, especialmente con la aparición de las redes sociales, hay una búsqueda de lo inmediato, entonces la gente ya no busca un “amor efímero” o un matrimonio y estabilidad como antes, ahora se busca “algo de un minuto” por decirlo de alguna forma, se rinde culto al cuerpo

    Enviado por Alejandra Rojas Jiménez / 927 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO REFLEXIVO: ¿QUÉ TIPO DE DOCENTE QUIERO SER?

    ENSAYO REFLEXIVO: ¿QUÉ TIPO DE DOCENTE QUIERO SER?

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: PLANEACIÓN EDUCATIVA ALUMNO: JOVANNY ORTEGA MARTÍNEZ DOCENTE: MIRNA HERNÁNEZ GONZÁLEZ ENSAYO REFLEXIVO: ¿QUÉ TIPO DE DOCENTE QUIERO SER? 2° SEMESTRE GRUPO “A” 1 DE JULIO DEL 2015 http://img.freepik.com/foto-gratis/dibujo-de-maestro-con-pizarra_23-2147497851.jpg?size=338&ext=jpg ¿QUÉ TIPO DE DOCENTE QUIERO SER? Como cualquier estudiante que ingresa a la universidad con el objetivo de ser un gran profesional, son las ganas y expectativas que yo tengo hacia mi futuro. Todas las

    Enviado por Jovany Ortega Martinez / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Empresarial ¿Por qué quiero iniciar un emprendimiento?

    Empresarial ¿Por qué quiero iniciar un emprendimiento?

    Empresarial ¿Por qué quiero iniciar un emprendimiento? * Para obtener ganancias. * Para satisfacer las necesidades del consumidor en específico. * Cumplir metas que se trazaron a lo largo de tu vida. ¿Tengo pasión por un cierto mercado o un tipo de emprendimiento? * Sí, tenemos pasión por un tipo de emprendimiento en específico “crecimiento de gran potencial” ya que buscamos crear una empresa con el fin de que crezca progresivamente e incremente el poder

    Enviado por Lucho Bodero Dios / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo: Porque quiero ser abogada

    Ensayo: Porque quiero ser abogada

    Tomar la decisión de estudiar la carrera de jurisprudencia no fue tan difícil, aunque no niego que en un momento con tantas carreras dude unos días en decidir que si la carrera de jurisprudencia era para mí, es decir, si era lo que yo deseaba o lo que amaba, pero todas las dudas desaparecieron de mi cuando comencé a leer todo lo relacionado a derecho, su historia, su estructura, etc. Ese día me di cuenta

    Enviado por hopesmile11008 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo de Prueba ay cuanto me quiero

    Ensayo de Prueba ay cuanto me quiero

    prueba ay, cuanto me quiero por maylingvaldivia | buenastareas.com ________________ North American College Terceros Básicos 2013 MVC Nombre: ___________________________________________________Curso:_______ Fecha: ______________Ptje. Ideal: 43 puntos Puntaje Real: ____puntos "Pepito, el señor de los chistes" I-. Lee y encierra la respuesta correcta (22) 1. El protagonista del libro se llama: a)Juanito b) Mauricio c) No sale en el libro. 2. Se puede decir del niño que era: a) Hijo único. b) El tercero de 5 hijos. c)

    Enviado por Danilo Orlando Matamala / 496 Palabras / 2 Páginas
  • PORQUE QUIERO SER ABOGADA

    PORQUE QUIERO SER ABOGADA

    Tomar la decisión de estudiar la carrera de jurisprudencia no fue tan difícil, aunque no niego que en un momento con tantas carreras dude unos días en decidir que si la carrera de jurisprudencia era para mí, es decir, si era lo que yo deseaba o lo que amaba, pero todas las dudas desaparecieron de mi cuando comencé a leer todo lo relacionado a derecho, su historia, su estructura, etc. Ese día me di cuenta

    Enviado por hopesmile11008 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Los recursos humanos como departamento o función es decir como un elemento que solo presta un servicio como selección, remuneración etc

    Los recursos humanos como departamento o función es decir como un elemento que solo presta un servicio como selección, remuneración etc

    CAPITULO 1 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION 1. Defina los tres significados del termino RH. * Los recursos humanos como departamento o función es decir como un elemento que solo presta un servicio como selección, remuneración etc. * Los recursos humanos como un conjunto de prácticas es decir la forma en que la empresa maneja las actividades de reclutamiento, selección, remuneración, etc. * Los recursos humanos como profesión es decir son los profesionales que trabajan de

    Enviado por vivibarrerac / 1.475 Palabras / 6 Páginas
  • Los movimientos de las placas tectónicas dan lugar al relieve, es decir, a la formación de montañas, mesetas y depresiones

    Los movimientos de las placas tectónicas dan lugar al relieve, es decir, a la formación de montañas, mesetas y depresiones

    RELIEVE QUINTO Los movimientos de las placas tectónicas dan lugar al relieve, es decir, a la formación de montañas, mesetas y depresiones. Estas formaciones son constantemente modificadas por la lluvia, las corrientes de agua, el viento y los cambios extremos de temperatura. * Montañas: son las formas del relieve con mayor elevación y pendientes pronunciadas. A un conjunto de montañas alineadas se le conoce como sierra o cordillera. * Mesetas: son formaciones elevadas y relativamente

    Enviado por myrjan / 306 Palabras / 2 Páginas