Objetivo de metodos de separacion ensayos gratis y trabajos
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Métodos y materiales
Métodos y materiales En la prueba de Extracción de la Molécula de ADN, colocamos una cucharadita de avena de hojuela cruda en uno de los tubos de ensayo de 50 ml... Luego le añadimos una cucharada de agua de la llame, entre 50-60 grados Celsius, y mezclamos continuamente por tres minutos, este procedimiento (el de mezclar) lo hicimos manualmente. Después añadimos un toquecito de ¼ de detergente líquido y mezclamos suavemente por cinco minutos, mezclamos
Enviado por carlosjim / 281 Palabras / 2 Páginas -
METODOS PAR LA ENSENANZA DE LA ESCRITURA
MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Ana María Xandre Robotham Dos de los grandes objetivos que debe cumplir la Educación Básica es que los niños chilenos logren, junto con el aprendizaje de la Lectura, la adquisición de la Escritura. En las últimas dos décadas se le ha dado gran énfasis al aprendizaje de la lectura y otras áreas del lenguaje en detrimento de la escritura, apreciándose en este aspecto numerosos problemas que muchas veces
Enviado por liliaracelys / 4.599 Palabras / 19 Páginas -
Derecho objetivo y sebjetivo (IUS)
I.1 DERECHO OBJETIVO Y SEBJETIVO (IUS) El Derecho se ha dividido en dos grandes ramas que son el Derecho Objetivo y el Derecho Subjetivo. “DERECHO OBJETIVO” Es el conjunto de ordenamientos Imperativos y Atributivos que regulan la conducta externa del individuo dentro de la sociedad y que se puede definir como las normas que rigen el actuar del hombre dentro de la sociedad y se divide en derecho público y derecho privado. Siendo el primero
Enviado por mohamed / 3.387 Palabras / 14 Páginas -
Método integral Minjares
MÉTODO INTEGRAL MINJARES (MIS APUNTES DEL CURSO) LAS VOCALES 1.- NARRAR UN CUENTO. Fíjense que una vez estaba Tito sentado en un parque, llorando, se aparece un duende y le pregunta por qué llora, Tito le dice que porque no sabía leer… DESCRIPCIÓN DE LAS VOCALES EN EL CUENTO. Siempre iniciar con la redondita, la que tiene patita, “a”. Decir el nombre de las vocales. Pasan a señalarlas (es la redonda con la patita “a”).
Enviado por liliazulada / 6.877 Palabras / 28 Páginas -
Los objetivos del programa de formación
INTRODUCCIÓN Uno de los propósitos generales del Plan de Estudios 2009 para la educación primaria es asegurar que los niños y las niñas que cursan este nivel educativo adquieran los conocimientos esenciales sobre la geografía, particularmente la de nuestro país, desarrollen destrezas específicas e incorporen actitudes y valores relativos al conocimiento y cuidado del medio. Este interés expresado en el plan de estudios obedece al reconocimiento de la necesidad de proporcionar a los futuros ciudadanos
Enviado por carmita34 / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
El objetivo sólido
¿Que es el derecho objetivo? R=conjunto de normas que regulan con caractyer obligatorio las relaciones sociales ¿según jhering el iu es? R= el interes protegido por el orden juridico ¿ como se emplea el ius? R= objetiva y subjetivamente ¿Qué es el derecho ATS boni at aequite? R= es el acto de lo bueno y equitativo ¿Qué es el derecho iustatie? R=dar loque por derech ole pertenese a cada persona ¿Qué era la jurisprrudencia? R=
Enviado por streack / 254 Palabras / 2 Páginas -
Guias De Ingles METODO AMCO
STUDY GUIDES 2nd GRADE Dear parents here you have the schedule for the next exams. EXAMS DATES Spelling and grammar exams Friday, June 24th Reading and Social S. exams Monday, June 27th Science and Math exams Tuesday, June 28th GRAMMAR GUIDE • Circle with blue the irregular verbs in present and circle in red the verbs in past. Come went see gave bought run have get took hide • Write the verbs above in list
Enviado por SERCIRIUS / 2.018 Palabras / 9 Páginas -
Campaña De Separacion De Solidos
Campaña de separación de sólidos El día 17 de mayo se celebra el día mundial del reciclaje. Qué podemos hacer Podemos seguir la regla de las cuatro erres: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar. Reducir la cantidad de basura, reutilizar envases y bolsas, reciclar materiales como el plástico, y recuperar materiales para volver a utilizarlos. alto si las tiras contaminas Las pilas usadas no deben tirarse a la basura al agua o enterrarlas son residuos tóxicos
Enviado por yissel / 647 Palabras / 3 Páginas -
Separación De Los Pigmentos Fotosintéticos De Las Hojas (LABORATORIO)
Separación de los pigmentos Fotosintéticos de las hojas Objetivos: 1. Explicar los principios básicos de la cromatografía de papel. 2. Utilizar la cromatografía de papel para separar los pigmentos de una hoja 3. Determinar el Rf de cada uno de los pigmentos. Introducción Una hoja verde es de ese color debido a una mezcla de varias sustancias coloreadas, la mayoría de las cuales son de color verdoso y, otros son amarillos o anaranjados. Los distintos
Enviado por adiaz29 / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Metodo Lancasteriano
LAS ESCUELAS LANCASTERIANAS EN LA CIUDAD DE MEXICO: 1822-1842 En 1822 cinco hombres de la Cd. de México fundaron una organización a la cual llamaron Compañía Lancasteriana para promover la educ. primaria entre las clases pobres. Joseph Lancaster fue un ingles que popularizo la técnica pedagógica donde los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros y lo llamaron sistema lancasteriano. El sistema no fue inventado por Lancaster él lo popularizó. Los monitores enseñaban en grupos
Enviado por Maky / 460 Palabras / 2 Páginas -
Formular Y Clasificar Los Objetivos Curriculares
Aunque universalmente, los profesores enseñan a favor de la comprensión, hay obstáculos institucionales que les impiden hacerlo así, sobre todo, aunque no solo, en los currículos excesivamente minuciosos en contenido y en los sistemas de evaluación. Para aclarar nuestros objetivos, es esencial que desarrollemos y hagamos explícitos los significados que queremos que aprendan nuestros alumnos. Los máximos niveles de compresión que queremos que manifiesten los estudiantes al final del programa se considera eficiente. Los estudiantes
Enviado por chavelly / 456 Palabras / 2 Páginas -
Metodos Anticonceptivos
Salud y educación son pilares fundamentales de México. La salud constituye un sólido soporte para tener un buen desempeño físico y mental. La educación es la puerta al conocimiento y la libertad; es la herramienta más poderosa para entender y transformar al mundo. El entorno escolar es un espacio en el que es posible aumentar, practicar y fortalecer el conocimiento sobre la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, ayudando a que los
Enviado por kike5487 / 521 Palabras / 3 Páginas -
La aparición del método científico
EL METODO CIENTÍFICO El método científico surgió a través del tiempo, a partir de la experiencia práctica de muchos científicos, astrónomos, químicos, físicos y biólogos. En general se reconoce a Sir Francis Bacon como al primero que describió formalmente el método, hace casi 100 años. La intención original fue tener una guía para la investigación en las ciencias físicas, pero el método se adapta fácilmente a cualquier tipo de problema. Los pasos del método científico
Enviado por jobeltrachini / 775 Palabras / 4 Páginas -
Metodos De Abordaje De La Etica
INTRODUCCIÓN Los métodos de abordaje de la ética no son otra cosa más que el empleo de las palabras y la expresión oral, para establecer diálogos o algún enlace entre dos personas o un grupo de ellas, para que esto se logre es necesario conocer los distintos tipos de métodos de abordaje que se pueden utilizar. Es importante que las personas aprendan a aplicar los distintos métodos que ayuden a relacionarte con los diferentes grupos
Enviado por bavp1989 / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
Formular Y Clarificar Objetivos Curriculares
Formular y clarificar objetivos curriculares Biggs, John Calidad del Aprendizaje Universitario, capitulo 3 En este texto Biggs no habla sobre la importancia de la comprensión con la finalidad de lograr cumplir con los objetivos, ya que estamos avocados a la comprensión que nos lleve posteriormente sólo a la resolución de los problemas planteados durante una evaluación. Así el autor nos plantea 5 formas no deseables dentro de la comprensión: 1.- Reproducir el contenido de los
Enviado por Profesor1972 / 804 Palabras / 4 Páginas -
Metodos De Enseñanza
Actividad de Cierre del Módulo: Dinámica vivencial “¿Qué traje y qué me llevo?” INSTUCTOR: MA. TERESA MONCAYO. Retomando el inicio y cierre del modulo: Las experiencias vividas antes este Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior en su 3era. Promoción. En el caso del Subsistema donde laboro, hay muchas similitudes, a lo que respecta de la RIEMS, ya que antes de plantearnos a los directivos y docentes del CECyTE en Nuevo León. Estábamos trabajando
Enviado por JOSEGUSTAVOALVIS / 410 Palabras / 2 Páginas -
Objetivos específicos
INDICE PRESENTACIÓN ………………………………………………… 3 I. INFORME GENERAL …………………………………………… 4 II. IIDENTIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO …………… 5 a. VISION …………………………………………………… 5 b. MISION …………………………………………………… 6 c. OBJETIVOS DEL PLAN ANUAL……………………… 7 Objetivos generales ……………………………… 7 Objetivos específicos……………………………… 7 III. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA 8 IV. METAS ……………………………………………… 10 a. De atención …………………………………………. 10 b. Metas de ocupación ………………………………. 11 c. Metas Físicas ………………………………… 11 d. Metas de capacitación …………………………… 12 e. Metas de
Enviado por Ikarox / 354 Palabras / 2 Páginas -
METODOS DE VALORACION PARA INVENTARIOS
METODOS DE VALORACION PARA INVENTARIOS Existen básicamente 4 métodos para valoración de los inventarios, que son los siguientes: 1. Método Promedio Ponderado 2. Método P.E.P.S. Primeros en Entrar, Primeros en Salir 3. Método U.E.P.S. Últimos en Entrar, Primeros en Salir 4. Método Último precio de compra Basados en el ejercicio expuesto en el capítulo anterior, vamos a estudiar estos 4 métodos. 1. Método Promedio Ponderado El método promedio ponderado es uno de los más utilizados
Enviado por giniii / 2.577 Palabras / 11 Páginas -
Objetivos Academicos
OBJETIVOS ACADEMICOS PARA EL GRADO DE CUARTO SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA CIVISMO LECTURA Guida y comentada Estrategias de activacion del pensamiento con conocimientos previos, anticipación y predicción. Signos de puntuación Biografía informar datos principales EXPRESIÓN ORAL Encuesta y entrevista Plantear dudas y pedir explicaciones Forma de regular los mensajes con claridad, relación de ideas y precisión Encuestas , canciones Entonación y volumen de la voz ESCRITURA Calendario Entrevista Planeación y selección
Enviado por asroly / 341 Palabras / 2 Páginas -
La Elección De Los Metodos De Enseñanza
La elección de los medios de enseñanza El valor de todos los procedimientos didácticos depende, en medida, de la elección de los medios adecuados que directamente pueden considerarse como las herramientas para la enseñanza. Por regla general, los medios didácticos se divide en medios de enseñanza (medios de exposición) y medios de estudio (medios de trabajo), según que estén destinados para el maestro o para el alumno. a) Los medios didácticos tienen que corresponder al
Enviado por bamchi / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
La Ciencia Su Metodo Y Su Filosofia
24) las hipótesis científicas son puntos de partida de razocinios y por ser generales solo pueden ser confirmados poniendo a prueba sus consecuencias particulares. 25)el esudio del método cenifico es una palabra, la teoría de la investigación. Esta teoría es descriptiva en la medida en que se descubre pautas de investigación científica. 26) la experimentación involucra modificacion liberada de algunos factores. Pero habitablemente se llama método experimental pero no envuelve experimentos en el sentido escrito
Enviado por andresfelipesie / 754 Palabras / 4 Páginas -
Metodos De Impresion: Offset Y Plotter
Antecedentes del offset: Es un método de reproducción de documentos e imágenes sobre papel o materiales similares, desarrollado por Ira Rubel a comienzos del siglo XX, que consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre una plancha metálica, compuesta generalmente de una aleación de aluminio. Constituye un proceso similar al de la litografía. La plancha toma la tinta en las zonas donde hay un compuesto hidrófobo (también conocido como oleó filo) y el resto de
Enviado por flaqitaunomas / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
Separacion De Mezclas Homogeneas Y Heterogeneas
LA SEPARACIÓN DE MEZCLAS En un estado natural de las sustancias generalmente forman mezclas. Existen métodos para separar los componente que las forman por lo cual se debe tomar en cuenta el estado natural de la mezcla y de sus componentes. Existe gran cantidad de sustancias químicas que, para identificarlas, se separan en sistemas homogéneos sencillos para conocer su utilización y composición, utilizan procesos que reciben el nombre de Análisis Químicos. Hay varios métodos para
Enviado por toker / 648 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Vancouver
BIBLIOGRAGIA SEGUN Vancouver - Presentation Transcript Cómo elaborar una bibliografía: el estilo Vancouver Septiembre 2008 Índice Introducción Referencias bibliográficas Monografías (libros) Partes de monografías (capítulo de un libro) Artículos Web Más información Introducción El estilo Vancouver es el resultado de la reunión de los directores de las principales revistas médicas (más tarde el CIDRM , Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas) en 1978, para establecer las pautas relativas al formato de los manuscritos que
Enviado por petermixxx / 501 Palabras / 3 Páginas -
Debate Metodo De Expocision
AMPLIACIÓN DEL CANAL (1): METODO DEL DEBATE Cuando en una familia o institución hay buenos mecanismos para la toma de decisiones, lo natural es que los integrantes se atengan a las costumbres o a las normas convenidas para resolver sus problemas más importantes. Así ha debido suceder al considerar la propuesta de este importante tema para el devenir nacional. Nuestro sistema constitucional establece un método democrático, riguroso y responsable para la aprobación de la ampliación
Enviado por Ariel_Valdez / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Derecho Objetivo Y Subjetivo
HABLAREMOS DE LO QUE ES EL DERECHO OBJETIVO: ES EL CONJUNTO DE ORDENAMIENTOS IMPERATIVOS Y ATRIBUTIVOS QUE REGULAN LA CONDUCTA EXTERNA DEL INDIVIDUO DE LA SOCIEDAD. POR EJEMPLO SI ESTAS TRABAJANDO TIENES EL DERECHO QUE SE TE PAGUE YA QUE EXISTE UN CONJUNTO DE NORMAS QUE LO VALIDAN. SON LAS NORMAS QUE RIGEN EN UNA SOCIEDAD Y NOS AYUDAN A VIVIR MEJOR. DERECHO SUBRJETIVO.- ES LA FACULTAD QUE TIENE UN SUJETRO FRENTE A OTRO U
Enviado por superchi / 455 Palabras / 2 Páginas -
Metodos Anticonceptivos
Taller 1. Porque el coito interrumpido se convierte en un método anticonceptivo poco confiable? 2. A la consulta de asesoría en planificación familiar llega una mujer de 25 años quien eligió usar como método anticonceptivo el ritmo, al seguir conversando dentro de la consulta se encuentra que su siclo mestrual son poco regulares ya que en ocasiones la menstruación le llega cada dos meses, además a su esposo no le gusta usar condón como método
Enviado por alexandrayjuanes / 956 Palabras / 4 Páginas -
1. No Tener Los Objetivos Claros: Hay Que Plasmar En Un Papel Los Objetivos, Tenerlos Claros Para Saber Donde Se Quiere Llegar.
1. No tener los objetivos claros: Hay que plasmar en un papel los objetivos, tenerlos claros para saber donde se quiere llegar. 2. No tener financiamiento: Buscar la forma nuevas alternativa de negocio para tener financiamiento 3. Siempre criticar sin construir: Al criticar no hacerlas de manera que las demás personas (o) se sienta mal, tratar de ayudar a la persona a solucionar el problema o darle ideas para nuevas alternativas. 4. No aportar nuevas
Enviado por mariaximenah12 / 321 Palabras / 2 Páginas -
MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN JURÍDICA
La interpretación jurídica es un tema de suma importancia cuando ingresamos al terreno de la aplicación de la ley. No siempre la norma legal es clara en su sentido y en sus alcances. Podemos encontrar diversos problemas en su aplicación derivados de la oscuridad de la norma, de su redacción compleja o ambigua o de su relación con otras normas legales. La interpretación jurídica es de utilidad para tratar de desentrañar qué es lo que
Enviado por lmike51 / 614 Palabras / 3 Páginas -
El Discurso del método de René Descartes:
UNIVERSIDAD DE LA SALLE FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS MATERIA: TECNICAS Y METODOS DE INVESTIGACION PROFESOR: ELBER BERDUGO C. FORMA DE EVALUACION: PRIMER CORTE: 35% Taller sobre Normas APA: 10%: 10 de agosto Entrega y sustentación de Raes: 15%: 12 de agosto Ensayo sobre el libro: El Discurso del método de René Descartes: Grupos de 3 estudiantes, 5 páginas a espacio y medio, letra arial 11: 10%: 24 de agosto.
Enviado por cabeto044 / 493 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO DE SEPARACION INDIVIDUACION
EL_PROCESO_DE_SEPARACION_INDIVIDUACION.doc ========================================== CONTRIBUCIONES PSICOANALITICAS AL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD MARGARET MAHLER: FASES Y SUBFASES DEL DESARROLLO DEL NIÑO HASTA LOS 3 AÑOS Liliana Pualuan de Gomberoff (*) A MODO DE INTRODUCCION Margaret Mahler (1,2,3,4,5,6) basa el desarrollo del niño y la constitución de su personalidad en la dependencia emocional que éste tiene respecto de la madre. Esta simbiosis madre-hijo, está basada en el hecho de que el niño no está psicológicamente preparado para sobrevivir sin
Enviado por infinitar69 / 3.876 Palabras / 16 Páginas -
ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS
TEMA 10 La administración por objetivos (APO). Los orígenes de la APO, o administración por resultados constituye el modelo administrativo identificado como el espíritu pragmático y democrático de la Teoría Neoclásica. Aparece en 1954 cuando Peter F. Drucker publica un libro sobre APO, el está considerado como padre de la administración por objetivos. La APO es un proceso por el cual gerentes y subordinados identifican objetivos comunes, definen áreas de personalidad de cada uno en
Enviado por CAKOHE / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares
La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes «comprendan» lo que les enseñan. Sin embargo, no siempre está muy cla¬ro el significado de «comprensión». El objetivo de este capítulo es clarifi¬car los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curri¬culares, que permiten apropiarse de los contenidos y nivel de la unidad. Un instrumento útil para hacerlo es la taxonomía SOLO, que, cuando se aplica a contenidos concretos, puede especificar
Enviado por tlalmanalco / 3.415 Palabras / 14 Páginas -
Método Científico
Método científico Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. Pasos del método científico: - Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un
Enviado por MeelFeer / 329 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades de los usuarios y objetivos de los estados financieros
Necesidades de los usuarios y objetivos de los estados financieros Los objetivos de los estados financieros se derivan principalmente de las necesidades del usuario general, las cuales a su vez dependen significativamente de la naturaleza de las actividades de la entidad y de la relación que dichos usuarios tengan con ésta. 24 Los estados financieros deben permitir al usuario general evaluar: a) el comportamiento económico–financiero de la entidad, su estabilidad y vulnerabilidad; así como, su
Enviado por lulu2068 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Objetivos De La Administracion
EMPRESA FORD MOTORS COMPANY EN MEXICO DEFINICION: ADMINISTRACION POR OBJETIVOS (APO) La “administración por objetivos es un modelo de administración a través del cual todos los gerentes de un organización establecen metas para sus administraciones, al inicio de cada periodo o ejercicio fiscal, de preferencia coincidiendo con el ejercicio fiscal de la empresa, en constancia con las metas generales de la organización fijadas por los accionistas, a través de la dirección. Un objetivo debe ser
Enviado por grone / 509 Palabras / 3 Páginas -
Fisica Objetivo
Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel para el cual existe un punto en común para todas las rectas de acción de las fuerzas componentes. La resultante es el elemento más simple al cual puede reducirse un sistema de fuerzas. Como simplificación diremos que es una fuerza que reemplaza a un sistema de fuerzas. Se trata de un problema de equivalencia por composición, ya que los dos sistemas (las fuerzas componentes por un lado, y
Enviado por angelikaroldaj / 936 Palabras / 4 Páginas -
Metodos Anticonceptivos
¿Qué son los métodos anticonceptivos? Es cualquier forma de impedir la fecundación o concepción al mantener relaciones sexuales. También se llama contracepción o anticoncepción, y son una forma de control de la natalidad Se pueden clasificar en 6 tipos: de barrera, hormonales, intrauterinos, naturales, permanentes y de emergencia. No son métodos anticonceptivos - Coito interrumpido o "marcha atrás" - Lactancia prolongada - Lavados vaginales - Durante la menstruación Métodos de Barrera Son aquellos métodos anticonceptivos
Enviado por marinazamudio / 6.333 Palabras / 26 Páginas -
Opie & Pegue Su Trabajo Utilice Este método Si Prefiere Copiar Y Pegar Su Trabajo En Un Formulario.
ndes avances tecnológicos que quizás sirvan como parámetro para el inicio de dicha generación: la creación en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research Inc; y el anuncio por parte del gobierno japonés del proyecto "quinta generación", que según se estableció en el acuerdo con seis de las más grandes empresas japonesas de
Enviado por valerya93 / 310 Palabras / 2 Páginas -
MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA 1
CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO _____________________________ La lectura y la comprensión lectora como eje rector de la enseñanza aprendizaje del siglo XXI. _________________________ MTRO.TIRZO FLORES JARAMILLO AGOSTO DE 2010 1. INTRODUCCIÓN. Me gustaría comenzar este trabajo con las palabras de Don Quijote (capítulo XXV de la Segunda parte): “EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO”. Y no nos queda más que aceptar y admirar lo cierto de sus palabras, ya que la fuente
Enviado por tirzofloresjar / 9.250 Palabras / 37 Páginas -
El Metodo Cientifico En Psicologia
El método científico en Psicología. Capítulo 1: Algunas características de la ciencia. ALGUNAS INTERPRETACIONES CORRIENTES DEL TÉRMINO CIENCIA: El termino ciencia ha llegado a tener una variedad de significados. La ciencia como campos temáticos: La palabra ciencia se utiliza muchas veces p/referirse a las así llamadas ciencias o “campos temáticos científicos” (física, astronomía, etc). En escuelas secundarias este significado se emplea p/designar ciertas clases de cursos: “cursos científicos” Se concibe a la
Enviado por Daani / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
Metodos De Enseñanza
El método d Enseñar por el método del caso consiste en dialogar metódicamente sobre hechos, posibilidades, probabilidades, actitudes humanas y situaciones. Este diálogo se basa en procesos de análisis y síntesis, después de los cuales deben tomarse decisiones sanas. Con esta metodología se forma al directivo en áreas de conocimiento objetivas, buscando conseguir las siguientes calidades y cualidades en el máximo grado posible de rendimiento por cada individuo: • La capacidad de analizar y comprender
Enviado por fernan_211 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Metodos Globalizadores
METODOS GLOBALIZADORES CONTENIDO TEORICO. Los métodos que más destacan dentro de la corriente pedagógica globalizadora son: Los centros de interés, el método de proyectos, el método de problemas, los complejos rusos y las unidades de trabajo. Todos los métodos son el producto de la búsqueda de nuevas formas de actividad en la educación intencional para lograr resultados superiores en la enseñanza, de acuerdo con las necesidades y aspiraciones de los grupos humanos. METODOS DE CENTROS
Enviado por piqiz / 2.359 Palabras / 10 Páginas -
Método Scrum en Administración de proyectos de Software
Método Scrum en Administración de proyectos de Software ¿Qué es SCRUM? Scrum es una metodología para el desarrollo ágil de productos, expuesta por Hirotaka Takeuchi e Ikujiro Nonaka, en el artículo The New New Product Development Game [Harvard Business Review Ene-Feb 1986] en el que ponen de manifiesto que: - El mercado competitivo de los productos tecnológicos, además de los conceptos básicos de calidad, coste y diferenciación, exige también rapidez y flexibilidad. - Los nuevos
Enviado por diegomauro0050 / 3.986 Palabras / 16 Páginas -
Metodo Socratico
Método Socrático Sócrates desarrolla un método practico basado en el dialogo. En la conversación, “la dialéctica”, en el que a través del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar la definición universal de los términos objeto de investigación. Dicho método constaba de dos fases: la ironía y la mayéutica. La ironía consiste en llevar a quien habla con nosotros, seguro de que sabe de qué habla, hasta la ignorancia que se oculta en ese supuesto saber.
Enviado por manu00 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Dupont
INTRODUCCIÓN El sistema Du Pont de análisis financiero tiene amplio reconocimiento en la industria. Este conjuga, en un estudio completo, las razones de actividad y el margen de utilidad sobre las ventas, y muestra la forma en la que estas razones interactúan para determinar la tasa de rendimiento sobre los activos. Cuando se emplea el sistema Du Pont para el control divisional, tal proceso se denomina a menudo control del rendimiento sobre los activos (ROA),
Enviado por luzyvictor / 2.129 Palabras / 9 Páginas -
Metodos Anticonceptivos
ANTICONCEPTIVO ORAL Es un medicamento anticonceptivo tomado vía oral con el propósito de evitar el embarazo. La anticoncepción hormonal son sustancias que actúan como si fueran estrógenos y progestágenos. La píldora anticonceptiva, que contiene estrógeno se , tomado una vez al día. LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS ANTICONCEPTIVOS ORALES Ventajas: Regulariza los ciclos menstruales: ni muy largos ni muy cortos. Reduce o elimina el dolor durante la menstruación. Disminuye la cantidad
Enviado por tatymera / 505 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico
Esta es la información que se les dará a nuestros compañeros que pasen a ver la exposición: La contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución. En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocado en su mayoría por acción humana, donde las industrias juegan un
Enviado por bombilove / 628 Palabras / 3 Páginas -
Salud Ocupasional Metodos De Prevencion De Riesgo
. El primer paso del método de prevención de factores de riesgo es | Respuesta seleccionada: | b. Inspección de las áreas | Respuesta correcta: | b. Inspección de las áreas | Comentario: | Correcto. Sigue adelante | | Pregunta 2 | 0 de 0,5 puntos | | 2. Para lograr el éxito en una inspección la preparación previa debe incluir: | | | | | Respuesta seleccionada: | d.Todas las anteriores | Respuesta correcta:
Enviado por zorayda / 338 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico En La Escuela Primaria
¿Qué es el método científico? El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en una investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia
Enviado por madi / 647 Palabras / 3 Páginas