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Observacion Y Diario De Campo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 11.892 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Diario de campo Punta gorda

    Diario de campo Punta gorda

    Lunes 8 de mayo Equipo 4 Víctor Lozano Escuela de tratamiento Little Flower RC Punta gorda El día de hoy llegamos a las 7:30 a.m. a la escuela la cual aun se encontraba cerrada. El personal académico y los alumnos comenzaron a llegar alrededor de las 8:20 a.m. Esperamos hasta las 9:30 que llegó la directora del plantel para presentarnos, ella nos recibió de muy buena manera, muy atenta y con mucha disposición, mando llamar

    Enviado por Victor Lozano / 2.136 Palabras / 9 Páginas
  • Analisis Mercadeo Tutti Frutti Se realizó trabajo de campo basado en la observación en el Éxito Colombia, el día 07 de abril.

    Analisis Mercadeo Tutti Frutti Se realizó trabajo de campo basado en la observación en el Éxito Colombia, el día 07 de abril.

    ANÁLISIS SITUACIONAL JUGOS TUTTI FRUTTI Presentado por: MARIA CAMILA CAMACHO BUITRAGO CC. 1017217946 Ingeniería Industrial A: ING. JOSÉ IGNACIO MÁRQUEZ GODOY GERENCIA DE MERCADEO UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MEDELLÍN ABRIL, 2014 ________________ 1. Matriz DOFA http://cdn-img.easylogo.cn/gif/143/143370.gif A continuación se presenta un análisis situacional del Jugo Tutti Frutti, actualmente perteneciente el portafolio de Postobón desde el año 2009. (ANDACOL) Jugos Tutti Frutti son productos desde 8% de pulpa de fruta. Adicionalmente, cuenta con la línea

    Enviado por Camila Camacho / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • PRACTICA EDUCTIVA DIARIO DE CAMPO

    PRACTICA EDUCTIVA DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO 1. Fecha: 02 / 04 / 2018 Hasta 13 – 04 - 18 Hora de Inicio: -7:00 Hora de Finalización: -11:00 Total de Horas: 4 horas 2. Objetivos extraídos del plan de acción: Detectar los alumnos con gran porcentaje de ausentismo 3. Población Objetiva: Alumnos/as 4. Equipo Involucrado: Directora, Profesores y Alumnos 5. Instrumentos Utilizados: Cuaderno y Bolígrafo 6. Procedimientos y Actividades: - Entrevista informativa con la Directora - Entrevista con los

    Enviado por inocab / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • DIARIOS DE CAMPO SEGUNDA SEMANA DE SEPTIEMBRE 2017

    DIARIOS DE CAMPO SEGUNDA SEMANA DE SEPTIEMBRE 2017

    DIARIO DE CAMPO: REGISTRO DE ACTIVIDADES Diario de Campo Nombre: NUBIA CONSUELO GARZON PARRA Fecha: 11 de septiembre de 2017 Lugar: HATOGRANDE Tema: Estilos de vida saludable Subtema: Motricidad gruesa. Ranitas en acción OBJETIVOS: *Inculcar en los niños y niñas hábitos y conductas alimentarias saludables que le permitan seleccionar alimentos adecuados para obtener una buena nutrición. *Practicar ejercicios con juegos motrices gruesos que se logren un equilibrio, coordinación en los niños y niñas. DESCRIPCION REFLEXIÓN

    Enviado por Camilo Beltran / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Costos Diario de campo

    Costos Diario de campo

    Diario de campo Día 26 de marzo: Empezamos el día yendo a buscar a una persona que necesite ayuda en salir adelante y nosotros poder guiar en lo máximo que podamos, y así seguir hasta que la persona pueda ya salir adelante por si sola con nuestro apoyo. Dia 31 de marzo: Este dia se hizo mas difícil porque habían algunas personas que no querían nuestra ayuda, no sabemos que fue lo que habrían pensando

    Enviado por tiranosancho / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Ejemplo diario de campo

    Ejemplo diario de campo

    27 de mayo de 2018 Cátedra: Sociología I Alumno: Alberto Valbuena Diario de Campo En esta oportunidad, me dispondré a realizar un análisis sociológico sobre una noticia que ha causado mucho impacto y que considero muy relevante en la actualidad, esta es, la boda real entre el Príncipe Harry y Meghan Markle, los nuevos duques de Sussex. Este matrimonio representa la consolidación de una nueva forma de entender el matrimonio en la sociedad inglesa y

    Enviado por Paporras / 555 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DIARIO DE CAMPO

    PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DIARIO DE CAMPO

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN COORDINACIÓN DE PRÁCTICA Y PASANTIA EAD PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DIARIO DE CAMPO ACTIVIDAD N° 1 FECHA 12 de Marzo del 2018 TIPO DE ACTIVIDAD Observación en el aula de clase grado 6 - 2 OBJETIVO Presentación ante los estudiantes de la docente en formación, explicación de lo que se llevara a cabo y observación de la clase de la docente titular. DESCRIPCIÓN La docente titular

    Enviado por carlos1122134 / 4.641 Palabras / 19 Páginas
  • Diario de campo

    Diario de campo

    “CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO” III SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMATICAS. ALUMNA: CHRISTIAN CRUZ PUERTO DOCENTE: NICOLASA MÉNDEZ ROSALES SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICAS “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS” OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I ENERO – 2019 DIARIO DE CAMPO ( 1°B) En el primer grado grupo “B” actualmente cuenta con una matricula de 13 alumnos los cuales 7 son mujeres y 6 hombres. Al estar con el grupo por segunda vez

    Enviado por christiancruz95 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO DE PRÁCTICA ESCUELA Y COMUNIDAD

    DIARIO DE CAMPO DE PRÁCTICA ESCUELA Y COMUNIDAD

    FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL DIARIO DE CAMPO DE PRÁCTICA ESCUELA Y COMUNIDAD. DOCENTE DE PRÁCTICA: ALBA NELLY BUITRAGO SANABRIA TUTOR DE PRÁCTICA PEDAGOGICA CARLOS HUBER PINILLA BUITRAGO CAJAMARCA TOLIMA 2018 Fundación Universitaria del Área Andina Facultad de Educación Licenciatura en Pedagogía Infantil DIARIO DE CAMPO Nombre Estudiante: Alba Nelly Buitrago Sanabria No. 1 Diario de campo Descripción Interpretación Reflexión Semana 1 Diagnóstico y Caracterización de la institución. Para realizar la primera intervención

    Enviado por Àlejììthà Castììllo / 3.669 Palabras / 15 Páginas
  • UNIDAD N° 1: Observación Participante (OP) : rol del TUATen el campo socio-comunitario

    UNIDAD N° 1: Observación Participante (OP) : rol del TUATen el campo socio-comunitario

    Resultado de imagen para logo de unpa uarg TECNICATURA UNIVERSITARIA EN ACOMPAÑAMIENTO TERAPEUTICO. UNIDAD N° 1: Observación Participante (OP) : rol del TUATen el campo socio-comunitario. Autora: Lic. E Muriel Ojeda Barrientos. ¡A trabajar! Los invitamos a realizar un repaso por su cuaderno de campo del año pasado, donde han plasmado sus observaciones. Realicen una lectura de unas de sus observaciones realizadas, y proponga una intervención para contribuir a solucionar o mejorar el problema detectado.

    Enviado por Cinthya Medina / 2.954 Palabras / 12 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO MES: MARZO ACTIVIDAD OBSERVACION FECHA MIERCOLES 14 DE MARZO DE 2018 DESCRIPCIÓN El día de hoy me presenté en el plantel con los alumnos y en general realicé algunas dinámicas con ellos para conocer sus intereses, su nombre, etc. La mayoría de los niños exponen información acerca de sus intereses, solo algunos pocos son más reservados como es el caso de Maritza, Yoselin y Jocelyn. Durante el día me percaté que las

    Enviado por Apolonia140793 / 11.120 Palabras / 45 Páginas
  • LICENCIATURA EL PEDAGOGÍA INFANTIL DIARIO DE CAMPO

    LICENCIATURA EL PEDAGOGÍA INFANTIL DIARIO DE CAMPO

    UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS LICENCIATURA EL PEDAGOGÍA INFANTIL DIARIO DE CAMPO COLEGIO: IED Cundinamarca GRUPO: pequeños ciudadanos VIVENCIALISTA: Nataly Rodríguez Calderón FECHA: 20 de marzo de 2018 Era el primer día que nos reunimos con los niños de pequeños ciudadanos, esto representaba para nosotras un primer acercamiento no solo para conocerlos sino además porque sería el punto de partida sobre el que trabajaríamos durante todas las secuencias. Necesitábamos un primer diagnóstico así que

    Enviado por luisrdgz999 / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Diario de campo Asignatura formación cívica y ética

    Diario de campo Asignatura formación cívica y ética

    Diario de campo Asignatura formación cívica y ética fecha Mayo 13 del 2019 Descripción análisis interpretación sustento teórico reconstrucción Los alumnos se encuentran en desorden en el aula de clases, unos están jugado y otros se encuentran sentados sobre el escritorio, también se encuentran gritando. Entro el prefecto y puso orden en el aula y me presento con los jóvenes como su nuevo profesor y después se retiró. Yo como docente lo primero que realice

    Enviado por reckescobar04 / 11.454 Palabras / 46 Páginas
  • CONFORMACIÓN Y TRANSMISIÓN DEL SABER, PRACTICA ACADÉMICA ALTIPLANO-LLANOS ORIENTALES DE COLOMBIA: DIARIO DE CAMPO

    CONFORMACIÓN Y TRANSMISIÓN DEL SABER, PRACTICA ACADÉMICA ALTIPLANO-LLANOS ORIENTALES DE COLOMBIA: DIARIO DE CAMPO

    CONFORMACIÓN Y TRANSMISIÓN DEL SABER, PRACTICA ACADÉMICA ALTIPLANO-LLANOS ORIENTALES DE COLOMBIA: DIARIO DE CAMPO Camilo Andrés Jiménez Girón Pensamiento arqueológico II Universidad Nacional de Colombia En el marco del tema conformación y transmisión del saber, el cual se ha tratado a lo largo del curso Pensamiento arqueológico II y es tema principal de este, impartido por el profesor Virgilio Becerra, se da la salida y practica académica con rumbo hacia el altiplano cundiboyacense y llanos

    Enviado por luzgomez19 / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Diario de campo Colegio Simón Bolívar de América

    Diario de campo Colegio Simón Bolívar de América

    DIARIO DE CAMPO MTRA. MARÍA EUGENIA VARGAS GARCÍA DATOS GENERALES DEL LUGAR DE OBSERVACIÓN Colegio Simón Bolívar de América con C.C.T. 29PPR0061U perteneciente a la zona 01 Jefatura de sector 01 dirección: calle 16 de septiembre No. 67 cuenta con un número de alumnos de 87 el estado socioeconómico medio y alto (según resultados de las encuestas socioeconómicas otorgadas por dirección general), consta de 6 grupos uno de cada grado, un total de 12 maestros

    Enviado por Emmanuel García / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Diario de campo. Lugar: URACAO Beach Club

    Diario de campo. Lugar: URACAO Beach Club

    Unidad 2, Sesión 6, Actividad 1, Bitácora de campo DIARIO DE CAMPO Fecha: 13-05-2019 Hora: 16:30 - 19:30 Lugar: URACAO Beach Club, empresa de reciente apertura dedicada al entretenimiento para adultos entre 21 y 40 años. URACAO se encuentra dentro de las instalaciones de un resort de lujo. Mi actividad comenzó desde que llamé para solicitar el permiso para acceder a las instalaciones del lugar a hacer mis observaciones. Cuando llegué al resort pasé por

    Enviado por alealencaster / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Diario de campo PLAN DE ACCIÓN

    Diario de campo PLAN DE ACCIÓN

    DIARIO DE CAMPO DOCENTE EN FORMACIÓN: Lina Natalia Alarcón Parrado PLAN ACCIÓN UNO El plan acción uno se realiza el 27 de agosto, se inicia la clase a las 7:00 am y se les pidió a los estudiantes que giren los puestos y miren hacia el televisor, colocándose en disposición para observar el video y entenderlo. Se iniciará con la actividad rompe hielo y de retroalimentación “extinción de las reglas ortográficas”, para esta actividad se

    Enviado por Lina Velasco / 495 Palabras / 2 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO NUMERO DIARIO DE CAMPO: 1 FECHA HORA : Lugar ; Cargo a observar. Licenciado en música y bellas artes. Persona a observar LIc, Leonardo Fabio Lopez. Descripción de la observación. Niños de entre 5 y 6 años en total algarabía y desorden reunidos en distintos grupos, el profesor lo saluda efusivamente por su nombre mientras les da la mano luego les pide que por favor se ubiquen en sus puestos , los

    Enviado por Anjlopez / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Diario de campo antropología social

    Diario de campo antropología social

    Universidad Austral de Chile Facultad de medicina Terapia ocupacional Desde el momento en que nacemos a medida que va pasando el tiempo comenzamos a desarrollarnos y a hacer uso de nuestra naturaleza ocupacional, vamos sintiendo la necesidad de realizar ocupaciones y actividades que poco a poco le van otorgando el sentido a nuestro diario vivir, ¿por qué hacemos esto?, ¿a qué se debe?, ¿cómo se construye el sentido en una ocupación?; Son preguntas que nos

    Enviado por Natita Amestica / 1.982 Palabras / 8 Páginas
  • Social. Diarios de campo (categorización)

    Social. Diarios de campo (categorización)

    Presentado por: Natalia Ramirez, Carolina Garzón, Manuel gualdron, juan Buitrago. Diarios de campo (categorización) Diario de campo (1) Nombre del observador: Natalia Ramirez Trigos Lugar: ciudad bolívar “arbolizadora baja”. Hora: 8:30 a 11:30 Fecha: 26/08/2019 Ciudad: Bogotá Temática: conocer, analizar y entender las problemáticas de la comunidad. La experiencia del día de hoy fue muy grata, conocimos la comunidad por primera vez, la cual se compone por: personas en situaciones vulnerables, desplazados, niños y jóvenes

    Enviado por Lolmmmm / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Diario de campo. Lugar: Recorrido para llegar a la vereda Santa Bárbara

    Diario de campo. Lugar: Recorrido para llegar a la vereda Santa Bárbara

    Angie Daniela Pérez Bejarano Docente: Marcela Rojas Antropología NRC: 6308 Diario de campo Fecha: 15 de mayo 2019. Hora: 7:00 am. Lugar: Recorrido para llegar a la vereda Santa Bárbara. El primer aspecto a mencionar con relación a las lecturas de Guillermo Vasco es la lucha de clases, a diario la sociedad lucha por sobreviene en un mundo en el que predominan los ricos, personas con gran capital y poder adquisitivo, y la clase media

    Enviado por Angie Perez / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Formato diario de campo

    Formato diario de campo

    Formato de diario de campo Titulo Desarrollo sustentable Investigador u observador Rafael Aguilar López Fecha 30/09/19 Hora 15:20 – 14:10 hrs Lugar donde ocurrió la situación Instituto Tecnológico Superior de Acayucan Descripción Reflexión Dentro de las instalaciones del plantel, se cuenta con una amplia vegetación a sus alrededores; por la cual nos dimos a la tarea de observar durante un cierto números de horas, recorrimos gran parte del plantel encontrando diversos árboles, plantas y animales,

    Enviado por lajo laajo / 410 Palabras / 2 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO Lunes 05 de marzo Acudí a la Escuela Primaria Noo Botsi Di Nxodi con clave 22DPR0501C en punto de las 7:50 de la mañana, la cual se encuentra ubicada en la colonia Villas de Santiago. La directora del plantel Noemí Vázquez Mundo nos dio la cordial bienvenida deseándolos mucho éxito y que estas dos semanas resulten ser de mucho provecho para nosotras. Al entrar al aula de clases los niños se mostraron

    Enviado por Irisgpe1 / 3.905 Palabras / 16 Páginas
  • Análisis Diario de campo

    Análisis Diario de campo

    Análisis Diario de campo. Imagen que contiene texto, pizarra Descripción generada automáticamente Imagen que contiene texto, pizarra Descripción generada automáticamente El sexo es una de las necesidades de reproducción en todas las especies y en especial el ser humano que es una de las pocas que la puede vivir de manera placentera, sin embargo, al paso de los años no solo se han situado los deseos, placeres y anhelos de tener sexo si no los

    Enviado por Lina18h / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Diario de campo. Emprendimiento en la escuela

    Diario de campo. Emprendimiento en la escuela

    MARIA FERNANDA ALVAREZ BULLA NAIDU VERONICA MOSQUERA OSPINA NAYELLY DANIXA URREGO BELTRAN ESCUELA NORMAL SUPERIOR PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA MONTERREY CASANARE NOVIEMBRE de 2019 MARIA FERNANDA ALVAREZ BULLA NAIDU VERONICA MOSQUERA OSPINA NAYELLY DANIXA URREGO BELTRAN Proyecto de grado presentado como requisito para optar al título de NORMALISTA SUPERIOR Tutor: NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS ESCUELA NORMAL SUPERIOR PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA MONTERREY CASANARE NOVIEMBRE de 2019 RECTOR PEDRO FELIPE AGUILLÓN RINCÓN COORDINADOR ACADÉMICO MIGUEL SALAS

    Enviado por maferchita / 7.311 Palabras / 30 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO empresa de servicios agrícolas La Granja S.A.S

    DIARIO DE CAMPO empresa de servicios agrícolas La Granja S.A.S

    DIARIO DE CAMPO JENNIFER NATALIA AGUDELO MONRROY ID: 635814 YESICA MAYERLYAGUDELO VELASQUEZ ID: 455895 IVAN RICARDO PERDOMO VARGAS NRC: 1330 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES- PREGRADO PSICOLOGÍA VI SEMESTRE VILLAVICENCIO – META 2020 INTRODUCCIÓN Mediante este trabajo queremos dar a conocer un fenómeno social, presentado en una oficina del sector palmero la cual se encuentra ubicada en el municipio de Barranca de Upia – Meta. Donde en el intervalo

    Enviado por Jessiik97 / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Diario de campo

    Diario de campo

    DIARIO DE CAMPO DIARIO DE CAMPO Presentado por: ALEJANDRA MONTEALEGRE ELIZABETH ESPINOZA PAOLA DELGADO DIANA ALVARADO CELINA SARMIENTO Presentado a: NAIR CONSTANZA BUENO GALVIS Asignatura: ADULTEZ, VEJEZ Y MUERTE V SEMESTRE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE PSICOLOGIA FLORIDABLANCA 2019 DIARIO DE CAMPO VISITA DE CAMPO A INSTITUCIÓN DEL ADULTO MAYOR 1. Nombre de la institución: Asilo San Francisco Javier 2. Dirección: Cra. 6 #4:05, Piedecuesta, Santander 3. Fecha de visita: 4. Hora de

    Enviado por David Sanchez / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO. HABILIDADES MOTRICES BASICAS

    DIARIO DE CAMPO. HABILIDADES MOTRICES BASICAS

    DIARIO DE CAMPO 3 1. IDENTIFICACION * IED: ROBERT F. KENNEDY * ESTUDIANTE PARTICIPANTE: JONATHAN ARANGUREN AGUDELO * FECHA: 19/09/2019 * HORA INICIO: 8 AM HORA TERMINO: 11:15 * GRADO: 402 Y 502 * TEMA: HABILIDADES MOTRICES BASICAS 2. DESCRPCION EL DIA DE HOY INGRESE A LA INSTITUCION EDUCATIVA ROBERT F. KENNEDY SIENDO LAS 8 AM COMO DE COSTUMBRE ME DIRIJI AL SALON DE CLASES DEL CURSO 402, IGUAL QUE LAS ANTERIORES VECES LOS NIÑOS

    Enviado por Esteban Aranguren / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Formato de Consentimiento y diario de campo para una investigación

    Formato de Consentimiento y diario de campo para una investigación

    DIARIO DE CAMPO No. 1 Fecha: 9 de marzo de 2019 Hora: 9:00 am – 10:00 Tiempo: una hora Participantes: estudiantes de la materia Introducción a la psicología, grupo 11 y 15 de psicología virtual de la Fundación universitaria del área andina. Lugar: Plataforma Blackboard desde Canvas Actividad dirigida por: Adelaida Bedoya Objetivo: Describir la participación en el foro de los estudiantes en el encuentro sincrónico de los grupos 11 y 15 la materia Introducción

    Enviado por María Angélica Castro Niño / 346 Palabras / 2 Páginas
  • MUSEO DE MEMORIA HISTORICA DE COLOMBIA DIARIO DE CAMPO

    MUSEO DE MEMORIA HISTORICA DE COLOMBIA DIARIO DE CAMPO

    Sergio Andres Martinez Sepulveda “Una nación que gasta más dinero en armamento militar que en programas sociales se acerca a la muerte espiritual.” Martin Luther King (1929-1968) MUSEO DE MEMORIA HISTORICA DE COLOMBIA DIARIO DE CAMPO Colombia, un país lleno de historias que reflejan el daño que ha causado la guerra, se está preparando para construir su Museo Nacional de la Memoria en Bogotá. El Museo Nacional de la Memoria se crea, como afirma Martha

    Enviado por SERGIO ANDRES MARTINEZ / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Diario de campo COE

    Diario de campo COE

    Resultado de imagen para logo uabc Universidad Autónoma de Baja California Escuela de Ciencias de la Salud Unidad Valle de las Palmas Resultado de imagen de comunicacion vector Diario de campo Alumno(a): Rosales Barba Karla Dennisse Matricula: 1274867 Grupo/Subgrupo: 213-1 Materia: Comunicación oral y escrita Docente: Rosanio Flores Flores Carrera: Cirujano Dentista Tijuana, Baja California, México 25 de Mayo del 2020 Resultado de imagen para logo uabc Universidad Autónoma de Baja California Escuela de Ciencias

    Enviado por Dennisse Rosales / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO: FORMATO DE REALIZACION DE PRACTICA

    DIARIO DE CAMPO: FORMATO DE REALIZACION DE PRACTICA

    Evidencia de aprendizaje 11 DIARIO DE CAMPO: FORMATO DE REALIZACION DE PRACTICA Semestre: 3 Grupo: 112 Practica 9: Aplicación de técnica de autocontrol emocional Fecha: 14/05/2020 Equipo: 7 1.-Nora Arely Bueno Cárdenas 3.-Sarai Rodríguez Núñez 2.-Jocelyn Alejandra Elizondo Cisneros 4.-Dehrian Enrique Gamboa Cárdenas Evidencia de aprendizaje: El alumno será capaz de emplear la técnica de autocontrol emocional en un participante que haya identificado en el grupo con baja motivación (de la practica 3) siguiendo con

    Enviado por Derian Gamboa / 957 Palabras / 4 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO “Aprendemos los colores mediante juegos”

    DIARIO DE CAMPO “Aprendemos los colores mediante juegos”

    NOMBRE DE LA DOCENTE Oscar Ingaruca ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE “Aprendemos los colores mediante juegos” ÁREA Psicomotricidad COMPETENCIA Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad PROPOSITO Que los niños identifiquen los colores TIEMPO 37:52 EVIDENCIAS: INICIO: * El docente da inicio a la sesión con una canción de bienvenida titulada “Como están mis niños, como están” * El docente les presenta los acuerdos a los niños y niñas a través de dibujos. Entre

    Enviado por Grace SB / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Salida de campo # 1 – observación contexto social

    Salida de campo # 1 – observación contexto social

    Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Virtual y a Distancia Licenciatura en educación Infantil Formato Presentación Informe Salida de Campo F3 DÍA Y FECHA: 22 de abril 2020 DURACIÓN: 1hora 26 min LUGAR: vereda la pradera (Antioquia) Título Salida de campo # 1 – observación contexto social. Integrantes KARLA SOFIA VEGA EPIA Contexto Social geográfico Zona rural del departamento de Antioquia vereda la pradera, su contexto social es muy común en la áreas rurales de

    Enviado por jayani / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Diario de observacion: Español , Matemáticas

    Diario de observacion: Español , Matemáticas

    Diario de campo Español. El docente comenzó la clase preguntándoles si conocen que es un texto expositivo a lo que los alumnos respondieron que sí que es una hoja en donde se explica paso a paso como hacer. El maestro comento que si era eso pero que estaba más elaborado o era más difícil de hacer de cómo ellos lo comentaban. El docente pregunto qué pensaban ellos que debía tener un instructivo a lo que

    Enviado por Cristian Gonzalez / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Diario de campo plazas de mercado

    Diario de campo plazas de mercado

    En la ciudad de Bogotá, la desigualdad representa las diferencias en los niveles de vida y bienestar entre sus habitantes, sea bien desde una concepción particular o colectiva. Esta desigualdad la evidenciamos no tan solo en términos económicos, sino también en otras dimensiones como la espacial y la social. En Bogotá, durante el tiempo en el que sus ciudadanos han debido afrontado y adaptarse a las nuevas realidades a causa de la crisis desatada de

    Enviado por darlyng.clavijo / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Diarios de campo

    Diarios de campo

    1. Elaborar un diario de campo tomando como ejemplo una escuela rural, una escuela urbana y una urbana marginal: * Recuerde que el diario de campo tiene los siguientes elementos: 1. Encabezamiento. 2. Observación en la primera columna. 3. Reflexión (sobre lo observado, es decir, si está de acuerdo o no, que haría usted como maestro para mejorarlo o que estrategias utilizaría) en la segunda columna. 4. Después del cuadro colocar las problemáticas encontradas en

    Enviado por Omarracia / 4.971 Palabras / 20 Páginas
  • Como se elabora un diario de observación

    Como se elabora un diario de observación

    DIARIO DE OBSERVACIÓN RESUMEN: El objetivo es diseñar, validar y demostrar la aplicabilidad y eficacia de un instrumento observacional sobre la información transmitida por el profesor en el marco educativo del aula de Educación Física. 1. INTRODUCCIÓN En el contexto educativo, existe una clara evidencia de la consideración del profesor como un elemento del proceso enseñanza-aprendizaje que debe evaluarse, de tal forma que se evoluciona de centrar la evaluación en el alumno exclusivamente, a focalizar

    Enviado por Ozzyt0 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA FORMATIVA Y DE PROFUNDIZACIÓN

    DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA FORMATIVA Y DE PROFUNDIZACIÓN

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA – UVD DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA FORMATIVA Y DE PROFUNDIZACIÓN FORMATO A 1. Nombres y apellidos del estudiante en formación: Rita Emérita Vergel Villegas 2. Fecha: 01 al 04/11 / 2021 Día /mes/ año 3. Periodo académico 2021-65 4. ID: 641451 5. Diario de campo N. 8 6. Nombre de la Institución o Escenario de Práctica: Institución Educativa La Divina Pastora 7. Grado, curso o nivel:

    Enviado por Britney Tatiana Rodriguez Vergel / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • DIARIOS DE CAMPO

    DIARIOS DE CAMPO

    DIARIOS DE CAMPO DIARIO DE CAMPO DIA 1 Fecha: 28 de marzo del 2022 Hora: 9:00 P.M. a 1:00 P.M. Grado grupo: 4º “A” Practicante: Damián Sánchez Díaz El día de hoy 28 de marzo del año presente, en la escuela primaria Bilingüe Benito Juárez García, con C.C.T: 07DPB2221N de la comunidad Suclumpa, Salto de Agua, Chis. En mi primer día con los alumnos de 4º “A” en la cual el director de la escuela

    Enviado por YESSICA_S19 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Diario de Campo orgnizaciones sin fines de lucro en venezuela

    Diario de Campo orgnizaciones sin fines de lucro en venezuela

    Diario de campo #4 Identificación de la actividad Fecha: 03/ 11 /2021 Lugar: whatsapp / Llamada telefónica Participantes: Capitales ONG Facilitadores: Miranda Marín Duración: 3h aprox. Descripción de la actividad: Se realizó una actividad con el objetivo de conocer la forma de trabajo de la ONG Capitales, conocer a fondo cómo es la participación y el compromiso de trabajo de la organización y cómo se desenvuelve el liderazgo entre sus miembros. Para lograr esto, en

    Enviado por Miranda Marin / 2.113 Palabras / 9 Páginas
  • Diario de campo La centralidad del Juego

    Diario de campo La centralidad del Juego

    Actividad 6. Diario de campo final Karen Dayana Gómez Gómez ID: 808931 Laura Marcela Piñeres Velásquez ID: 813399 Olga Lucia Soledad Jaimes ID: 809570 Grupo 11 Licenciatura en Educación Infantil. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Fundamentos de Didáctica General. NRC: 7970 Docente Jhuly Alexandra Orejuela Barrera. 20 de mayo del 2022. Estrategias didácticas Ejes temáticos : La centralidad del Juego Rango de edad: 3-6 años. La enseñanza centrada en la construcción de escenarios. Los juegos

    Enviado por KDG1005 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

    FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

    plantilla_documentos FORMATO DE DIARIO DE CAMPO Nombre del docenten en formacion: Katherine Johanna Gonzalez Jenny Gutierrez Granados Asignatura: Ludica Nombre Institución educativa. Institucion Educativa Nuestra Señora de las Mercedes Tipo (pública o privada) Publica Fecha de la obervacion/intervencion. 21/Julio/2021 DESCRIPCION DE LA SITUACION Objetivo de la obervacion Reconocer las herramientas tecnológicas para la implementación de la gamificación en el grado quinto. Descripcion de la obervacion/actividad. Se observó a los padres de familia y a los

    Enviado por kathecitagon / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo integrador Diario de campo

    Trabajo integrador Diario de campo

    Licenciatura en Educación Primaria. Plan 2018 Nombre del Trabajo: Diario de campo. Curso: Historia. Conductor del curso: Carlos Manuel Magaña Ucán. Alumno: Eliezer Ismael Us Palomo Diario de campo. Lunes 23 de mayo del 2022. Mis prácticas profesionales fueron realizadas en la escuela Valentín Gómez Farías ubicada en el municipio de oxkutzcab, el salón que se me asigno está dirigido por la maestra Edith Patricia Puc Burgos, el salón cuenta con 21 alumnos de los

    Enviado por Eliezer Eliezer / 382 Palabras / 2 Páginas
  • FORMATO DIARIO DE CAMPO

    FORMATO DIARIO DE CAMPO

    ________________ Semana 1 FORMATO DIARIO DE CAMPO. FECHA: 22 de Agosto de 2022. PROBLEMA: Falta de interés por parte del alumnado por asistir a la escuela. ACTIVIDAD: VISITA 1: Población observada: Docente y estudiante. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: La actividad de hoy será la observación directa tanto del alumnado como de la docente para saber como reciben su primer día de clases después de una pandemia y vacaciones. TOMA DE DATOS: Categorías de observación Observaciones

    Enviado por Lizsa31 / 2.475 Palabras / 10 Páginas
  • DIARIO PEDAGÓGICO. PRÁCTICA EDUCATIVA Y DE OBSERVACIÓN II

    DIARIO PEDAGÓGICO. PRÁCTICA EDUCATIVA Y DE OBSERVACIÓN II

    EL NUEVO LOGO-ok D:\DATOS\AMPARO\DEPARTAMENTO DE LENGUAS 2018\LOGO IDIOMAS.png DIARIO PEDAGÓGICO PRÁCTICA EDUCATIVA Y DE OBSERVACIÓN II SEMANA(S) N°_1__ NOMBRE: Óscar Rodríguez_ Fecha: 02/09/2022 Tema abordado: prácticas del aula Reflexión: dentro del texto abordado pude aprender lo que es una buena clase, lo que debe llevar a cabo y lo que influye en esta, por ejemplo captar la atención del estudiante y lo importante que es esto. Desarrollar un buen ambiente de clase, ejemplificar todo, y

    Enviado por aire04 / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Práctica Pedagógica Investigativa I (PPI) Diario de campo

    Práctica Pedagógica Investigativa I (PPI) Diario de campo

    Universidad Industrial de Santander Texto, Aplicación Descripción generada automáticamente Facultad Ciencias Humanas Escuela de idiomas Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana Práctica Pedagógica Investigativa I (PPI) Diario de campo Nombre de las observadoras: Liliana Ester Camacho Barrios-2171525 y Samanta Rodríguez Bernal-2132203 Fecha: 23 de mayo Lugar: Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata Grupo: 09-03 Tema: Plan lector Objetivo: Desarrolle el taller y analice las fiestas en comparación con el ámbito de las que se celebran en

    Enviado por EDUARDO FELIPE PEDRAZA JAIMES / 1.460 Palabras / 6 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO (FORMATO)

    DIARIO DE CAMPO (FORMATO)

    DIARIO DE CAMPO Nombre(s) de los estudiantes: alumnos del grupo cuarto “B” Institución educativa donde se realiza la práctica: Eucaria apreza Fecha de la observación: 07 de noviembre del 2022 Observaciones (por materia) Análisis de situaciones relevantes Desde la dimensión cognitiva, social, afectiva Inicio de la clase * A las 8:00 a.m. nos presentamos con la maestra, posteriormente ingresamos al salón. * La maestra nos presentó con el grupo, por lo que después cada uno

    Enviado por guspo980 / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • Diario de campo

    Diario de campo

    TAREA No 1 – Diario de campo Nombre: Alexis Tufiño C. Curso: FS-1 Fecha: 2022/10/24 El día viernes 21 de octubre de 2022, por motivos laborales tuve que conocer por primera vez el Ministerio de Gobierno en el centro de la ciudad de Quito. Actualmente vivo en la parroquia de Zambiza, el día comenzó un tanto lluvioso y las proyecciones de la temperatura para ese día eran 18 grados máximo y 9 grados mínimo con

    Enviado por alexistufi / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Diario de Campo Psicologia Social

    Diario de Campo Psicologia Social

    DIARIO DE CAMPO Fecha: 21 de noviembre de 2022 Lugar: Herramienta Google meet Tema: “Quiero que todo se haga como yo diga” Hora: 10:30AM Objetivo: Identificar a través de la entrevista dificultades de ansiedad y estrés en paciente que requiere ayuda profesional. Protagonistas: Hombre (Alex entrevistado) estudiantes Entrevistador y observadores (estudiantes) Intenciones de aprendizaje: Poder llevar a la práctica caso clínico Observación: Se realiza el proceso de observación a través de una herramienta tecnológica (meet)

    Enviado por Greysi Lorena Llanten Campo / 893 Palabras / 4 Páginas