Orientacion Etapa 3 Tercer Semestre UANL ensayos gratis y trabajos
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Biologia Bachillerato Tercer Semestre
EXAMEN DE BIOLOGÍA TERCER SEMESTRE PRIMER PARCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GPO: ___ N.L:__ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y luego da respuesta a las preguntas. Alteraciones en el ciclo celular de las neuronas podrían relacionarse con la degeneración en alzhéimer José María Frade, investigador del Instituto Cajal, perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha explicado hoy en Salamanca que algunas alteraciones en el ciclo celular de las neuronas, es decir, el proceso
Enviado por misstenchis55 / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
UNIDAD 1: LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DELA LENGUA Lectura: Presupuestos Psicológicos De La Didáctica De La Lengua En La Literatura Asesora: Alumna-. María Érica Dolores Yáñez, Tercer Semestre, Grupo "a" La Lectura Da A Conocer, Las
UNIDAD 1: LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DELA LENGUA Lectura: presupuestos psicológicos de la didáctica de la lengua en la literatura Asesora: Alumna-. María Érica dolores Yáñez, tercer semestre, grupo “a” La lectura da a conocer, las líneas de investigación de mayor relevancia de las implicaciones psicológicas de la didáctica en general entre el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje es un contexto comunicativo, otra es el estudio de la interacción humana y los
Enviado por ERI1975 / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
Temas De Tercer Semestre Ingles
Condicional Cero. Puedes leer la explicación más detenidamente en la siguiente sección. La condicional cero se utiliza para expresar hechos o situaciones que siempre se cumplen, es decir, para expresar verdades universales. Si llueve la carretera se moja. ¿PARA QUÉ SIRVE? • Utilizamos las condicionales para indicar una condición y un resultado y por lo tanto consiste en dos frases, la principal y la que indica la condición. • Este tipo de frases se utilizan
Enviado por Caro_Reyes / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2
Resumen Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes no es necesario escribir «ristras» de unos y ceros; se dispone de
Enviado por ara125 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Biologia 4 Etapa Primer Semestre
ADQUISISION DEL CONOCIMIENTO En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva del tema Un paisaje Cambiante. A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principales referentes a: - LA FORMA EN QUE LA AGRICULTURA, EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO INDUSTRIA AFECTA EL AMBIENTE. En la agricultura se utilizan sustancias elaborados con quimios que afectan tanto al suelo como al aire de nuestra atmosfera esto hace que el medio ambiente se altere además de
Enviado por brayan25 / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Metacognición Artes 2 Etapa 2 Semestre
EL ARTE QUE MAS LLAMA MI ATENCIÓN El arte, o mas bien, las artes, que llaman mas mi atención, son el canto y el piano. El primero porque me gusta mucho cantar y muchas veces me identifico con muchas de las letras de las canciones. Cuando yo escucho mis canciones favoritas, me aparto por 3 minutos o 4 de la realidad y eso es algo genial. El segundo arte es el piano. Me gusta porque
Enviado por renatamijares / 596 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 1 TSB UANL
Actividad de Metacognición. Repaso de conceptos clave. 1a. Repasar ¿Qué les sucede a los enlaces químicos durante las reacciones químicas? R: Estos se rompen para formar nuevos enlaces. 1b. Aplica los conceptos ¿Por qué el derretimiento del hielo no es una reacción química? R: Porque no hay ningún cambio dentro de su composición química, en realidad afecta más a sus propiedades físicas, no hay ruptura de los enlaces de oxigeno y de hidrogeno. 2a. Repasar
Enviado por paola_lomeli87 / 223 Palabras / 1 Páginas -
Actividad 7 Etapa 1 ,semestre 1 Tic
1.3.1 Ambiente Grafico de Operación A.- Escritorio: Una vez que Windows se encarga en memoria, aparece la ventada llamada escritorio, desde la cual el usuario toma el control de la computadora. 1. Iconos: son objetos sobre el escritorio. Representan programas y accesos directos a carpeta, archivos y programa .Se distinguen dos tipos: iconos de programa e iconos de acceso directo. 2. Barra de tareas: se utiliza para dar acceso a diversas aplicaciones, está compuesta por:
Enviado por Monze.salas / 667 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2 Semestre 2 Matematicas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Expresa los conocimientos previos sobre los conceptos elementales de geometría. Actividad diagnostica Relaciona correctamente las siguientes columnas ( ) 1.Nombre que reciben los punto que están sobre una misma recta ( ) 2. Par de rectas que están en un mismo plano y no se intersectan ( ) 3. Parte de la recta AB comprendida entre los puntos A y B, ambos inclusive ( ) 4. Punto del segmento de recta que la
Enviado por PAOLA1313 / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
Integradora De Orientacion Etapa 4
“El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje” El término razonamiento se define de diferente manera según el contexto. Se define razonamiento como un conjunto de actividades mentales consistentes en conectar unas ideas con otras; como el resultado de inferir, comparar, establecer relaciones de causa-efecto, antecedente-consecuente, etcétera. El discurso de ha definido de diversas formas. Sin embargo, entendemos por discurso un evento de comunicación, ya sea oral o escrito, que implica tanto elementos lingüísticos como
Enviado por Danilo9811 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl
Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan mas sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes antisentido (en sentido inverso a un gen concreto) para así retrasar
Enviado por elyasser / 564 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 3
Actividad de Aplicación Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo
Enviado por ceciliagalvan14 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1
HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige
Enviado por jael98 / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD METACOGNICION, ORIENTACION, ETAPA 3
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. Reflexión del caso, “El ala rota” (pág 68y 69 Libro guía) Para empezar yo pienso que a Sergio se le juzgo mal por su comportamiento en la escuela, ya que a sus maestros y compañeros lo etiquetaban como una persona “peleonera, mal educada, ratero, incumplido, etc.” Y en alguna etapa de nuestra vida hemos juzgado mal a las personas “etiquetándolas” por lo que la demás gente dice de ellas, sin verdaderamente
Enviado por LorenGallegos / 356 Palabras / 2 Páginas -
Biología 4° Etapa- 2° Semestre
Actividad 4.1 Hormonas.- se fijan a receptores químicos específicos sobre las membranas plasmáticas o en el interior de las células. Células blanco.- tienen receptores para una hormona particular. Glándula.- órgano que produce y libera una sustancia o secreción. G. exocrina.- liberan sus secreciones (hormonas) directamente en la sangre, que las transporta por el cuerpo. Hipotálamo.- produce hormonas que controlan la hipófisis y hormonas que se almacenan en esta glándula. Hipófisis.- produce hormonas que regulan a
Enviado por GRMA / 654 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Ciencias 2do Semestre Uanl
LA CONTAMINACION REGIOMONTANA Y COMO LO MIRA LA POBLACION REGIOMONTANA Índice 1.- EL PROBLEMA La contaminación del aire en Monterrey NL Actualmente dicho municipio se enfrenta al problema de la contaminación del aire. Es un problema que podemos ver a simple vista en esta entidad. Cuando nos subimos a un puente y miramos hacia el cielo, ciertas veces podemos observar una gruesa capa color café a causa del smog. Además, casi todos los
Enviado por aldoteking / 4.314 Palabras / 18 Páginas -
Actividad Integradora Orientacion Etapa 2
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Redacta un escrito reflexivo de la etapa 2 con extensión mínima de una cuartilla incluyendo la reflexión personal del mismo. La etapa 2 trata sobre conocer los cambios psicológicos y ha saber cuales estamos atravesando, ha reconocer nuestra autoestima dependiendo como nos sentimos con nosotros mismos, como nos relacionamos con los demás, como nos va en la escuela etc. Si tenemos una baja autoestima no nos respetaremos a nosotros mismos, y es
Enviado por axelmty / 246 Palabras / 1 Páginas -
Integradora Química 2 Etapa 3 Prepa Uanl
Lluvia ácida. La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre y el trióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas, calderas de calefacción y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo que contengan azufre. En interacción con el agua de la lluvia, estos gases forman ácidos nítricos, ácido sulfuroso y ácido sulfúrico. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la
Enviado por jasersalinas / 717 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion Etapa 1
ETAPA 1: ADOLESCENCIA Todo ser humano atraviesa de una serie de etapas que tienen características muy especificas. Es un proceso de continuos cambios biológicos, sexuales, psicológicos, intelectuales y sociales. Para fines didácticos consideremos las siguientes etapas: Infancia Esta etapa corresponde desde el periodo de recién nacido hasta aproximadamente los 6 años de edad. Después del nacimiento, los recién nacidos viven una época de transición alejados de la comodidad y el bienestar que les ofrecía el
Enviado por marycristan / 810 Palabras / 4 Páginas -
BIOLOGIA TERCER SEMESTRE
Actividad Diagnóstica. 1.¿Cuál es la importancia del agua para la vida? R= El agua es de mucha importancia para la vida porque es necesaria para muchos procesos metabólicos y para la salud de las células de cualquier ser vivo. 2.¿Qué función tienen los carbohidratos en los organismos? R=La principal función de los carbohidratos en el organismo es que son la principal fuente de energía, es decir son moléculas energéticas 3.¿Recuerdas alguna función de las proteínas
Enviado por elisabetherrera / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Bienes Y Derechos Reales (TERCER SEMESTRE)
Indice 1. Bienes Y Derechos Reales 2. Obligaciones 3. Contratos 1. Bienes Y Derechos Reales Concepto de Bienes La palabra bienes se deriva del latín bearse, que significa causar felicidad. Los bienes son todas aquellas cosas y derechos que puede ser objeto de comercio y prestar alguna utilidad al hombre, y más comúnmente, lo que constituye la hacienda o caudal de una persona determinada. Desde un punto de vista jurídico, la ley entiende por bien
Enviado por claujonas / 4.976 Palabras / 20 Páginas -
Act. Integradora Orientacion Etapa 2
ETAPA 2 “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE” Las estrategias de aprendizaje comprenden todo el conjunto de procesos, acciones y actividades de los/las aprendices pueden desplegar intencionalmente para apoyar y mejorar su aprendizaje. Estan pues, conformadas por aquellos conocimientos, procedimientos que los/las estudiantes van dominando a lo largo de su actividad e historia escolar que les permiten enfrentar su aprendizaje de manera eficaz. En general, las estrategias ofrecen estructuras y habilidades que permiten aprender cada vez más de
Enviado por / 783 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Orientación Etapa 1
Para empezar, tengo que tener un autoconocimiento sobre mis intereses para poder tener una idea sobre que profesión elegiré. A pesar de tener muy claro que es lo que me gusta aun no estoy segura de que carrera voy a elegir, a mi me gusta mucho cocinar, me gustaría estudiar Gastronomía, pero también me encantaría aprender muchos idiomas así que estoy dudosa de lo que aré con mi vida. Yo suelo ser una persona muy
Enviado por / 335 Palabras / 2 Páginas -
Integradora De Orientacion Etapa 1
La verdad el echo de escoger que profesión queremos es algo muy importante que deberíamos de considerar y de pensarlo bien ya que de eso viviremos, esa será nuestra profesión, de lo que trabajaremos tal vez para siempre y seria una gran lastima que nos equivocaramos en esa gran decisión, como quiera cada persona se va dando cuenta con el tiempo lo que quiere ser en realidad. De pequeños pensábamos que queríamos ser de grandes
Enviado por popusho97 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De Fisica Etapa 1 Semestre 2
El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de 2 pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo que
Enviado por / 396 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisición Del Conocimiento - ORIENTACION (Etapa 2)
Actividad de adquisición del conocimiento – ORIENTACION (Etapa 2) Los factores internos son en conjunto una serie de conductas, aptitudes y actitudes que definen e influyen directamente en la personalidad de un individuo Se toman en cuenta muchas cosas como factores internos pero específicamente los valores, Intereses, aptitudes, personalidad y habilidades intelectuales. Acerca de los valores, pienso que básicamente todos deben de tener los valores principales para ser personas de bien, como son el respeto,
Enviado por guillermosimon / 325 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Etapa 1
¿Qué aprendí? En esta etapa hablamos de las distintas maneras de aprendizaje, que hay variados y que algunas personas aprenden de distinta manera, que todo también se basa en el ámbito de estudio en el que maneje cada uno. Que para la realización de la estrategia de la metodología es posible elaborar una estructura como guía. Cómo analizar un caso que son conceptos y teorías, la documentación y esas cosas. También el aprendizaje por proyectos,
Enviado por liznugget / 257 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Etapa 1
Etapa # 1 PLANEANDO EL FUTURO 1.1 Autoconocimiento Ante la necesidad que los seres humanos tenemos de conocernos a nosotros mismos nos, algunas teorías psicológicas hablan de autoconocimiento; el objetivo es, que te des cuenta de tu sentido de identidad y tengas una clara visión de ¿Quién eres?, ¿Qué tienes? y ¿Hacia donde vas? Las experiencias de tu vida diaria porque todos tenemos una imagen propia, que hemos formado con una acumulación de sensaciones e
Enviado por mirimar0400 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 1, Semestre 2
1.1 ¿Cuales son los contaminantes que más deben preocuparnos? R= pm10 (partículas menores a 10 micras), ozono(O3) y pm2.5 (partículas menores a 2.5 micras). 1.2 ¿qué los origina y que acciones tomar para contrarrestarlos? R= Muchas formas de contaminación del aire las origina el hombre, las plantas industriales y los vehículos con motores de combustión interna generan óxidos de nitrógeno, monóxido de carbono, dióxido de sulfuro y partículas. Lo que debemos hacer para contrarrestar la
Enviado por Kassac / 425 Palabras / 2 Páginas -
Fisica 2, Tercer Semestre
Actividad Diagnostica Responde de manera individual las siguientes preguntas 1.Los planetas tienen orbitas: 2.La trayectoria de las órbitas de los satélites alrededor de la Tierra es debido a: 3. Los satélites artificiales que se utilizan para las comunicaciones se encuentran girando al redor de la Tierra en una órbita: 4. Astrónomo y matemático alemán que descubrió el movimiento del Sol y las relaciones con los planetas y sus satélites: 5. De los planetas que giran
Enviado por YosselinVegu / 893 Palabras / 4 Páginas -
Base De Datos Tercer Semestre
Diferentes tipos de software de manejo de base de datos. 1.-Access Access es un sistema de base de datos personal de Microsoft. Se trata de un producto de software orientado hacia lo visual, lo que hace que quienes no sean programadores puedan crear bases de datos útiles con facilidad. Si bien la estructura de base de datos Access puede ampliarse para satisfacer las necesidades empresariales, el uso más común de esta base de datos es
Enviado por mariom10 / 588 Palabras / 3 Páginas -
Español-3 Etapa- 1er Semestre
Actividad Exploratoria. Un párrafo también llamado parágrafo, es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen una unidad temática o que, sin tenerla se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Normalmente un párrafo bien escrito en la comunicación diaria más que todo
Enviado por Citlalijimenez12 / 934 Palabras / 4 Páginas -
Portafolio De Fisica 2do Semestre UANL
Portafolio De Fisica 2do Semestre UANL Trabajos: Portafolio De Fisica 2do Semestre UANL Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.147.000+ documentos. Enviado por: lamm20 29 octubre 2013 Tags: Palabras: 5066 | Páginas: 21 Views: 790 Leer Ensayo Completo Suscríbase ANALISIS DE CONCEPTOS Contesta las siguientes preguntas y explica tus respuestas 1. Observando el movimiento de un jugador de futbol se demostró que durante el partido este recorrió aproximadamente13 km, ¿Cómo nombrar la
Enviado por piwiRDZ / 486 Palabras / 2 Páginas -
Las Relaciones Sexuales, Orientacion Etapa 3
Las preferencias sexuales a) Introduccion Algunos de los elementos constitutivos más importantes de la sexualidad humana son: • El sexo, que corresponde a la dimensión biológica. • El género y los papeles o roles genéricos, que corresponden a la dimensión social. • La identidad sexogenérica que corresponde a la dimensión psicológica, y dentro de esta última la orientación sexual o la preferencia de género. En el ámbito de la sexualidad humana, la capacidad responsiva para
Enviado por pashooola / 524 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquisición Orientación Etapa 4
La Universidad UANL Con el término "verdad" podemos referirnos a una realidad o a una proposición y, así, hablamos de una verdad ontológica (de la realidad, del ser) o de una verdad lógica (del conocimiento, de la proposición mediante la que se expresa un juicio). Equidad Cualidad que consiste en no favorecer en el trato a una persona perjudicando a otra. Honestidad es la cualidad de honesto. Por lo tanto, la palabra hace referencia a
Enviado por ArmAnd6696 / 388 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognicion Orientacion Etapa 4
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ¿Qué Aprendí? ETAPA 3 En la etapa 1 vimos el proceso de aprendizaje desde la prehistoria sobre como el ser humano inició su proceso de aprendizaje de manera natural y espontánea y como aprendió a sobrevivir en lospeligros de la naturaleza. A medida que fueron pasando los años el desarrollo y la madurez del aprendizaje se fueron produciendo a través del tiempo y de los ambientes, favorables o desfavorables. Tambiénvimos algunos autores
Enviado por jnthanramos / 797 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD METACOGNICION 4 ETAPA 3 SEMESTRE
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Aspectos negativos de la globalización: -Crea un ideal de vida occidental y de consumo entre los países de otras latitudes, lo cual va en detrimento de las raíces culturales. -Pérdida progresiva de tasas, aduanas e impuestos extranjeros, que a largo plazo afectarían a los países más pobres. -Las mayores inversiones dependen de las empresas de los países más poderosos, lo que no ayuda al crecimiento de los países en vías de desarrollo
Enviado por Elcrazymike98 / 964 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion Etapa 4
Valores que promueve la UANL Valores que promueve la Preparatoria 5 • Verdad: Para realizar sus propósitos y fines. • Equidad: significa ofrecer igualdad de oportunidades educativas de buena calidad a los jóvenes que serán un pilar fundamental en el desarrollo del País. • Honestidad: Es el soporte fundamental de las virtudes que deben distinguir a la institución. • Libertad: Conocimiento que conduce a un ejercicio de la autodeterminación e implica la elección ante alternativas
Enviado por dannixdd / 335 Palabras / 2 Páginas -
QUIMICA ACT ORGANIZACION Y JERARQUIZACION ETAPA 1ER SEMESTRE
PORTAFOLIO DE PRIMERA Y 2ª. OPORTUNIDAD PONDERACION DE PRIMERA OPORTUNIDAD: Examen: 40% - Portafolio 60% Fecha entrega: 10 de noviembre al 14 noviembre de 2014. (No hay prórroga.) OBSERVACIONES: LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO QUE NO SE HUBIERAN ENTREGADO EN 1ª OPORTUNIDAD SERAN LAS QUE SE ENTREGUEN PARA SEGUNDA OPORTUNIDAD. CONTENIDO: ETAPA 1 “INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA” 1.- ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. (Guía Académica página 35 a la 36) TABLA COMPARATIVA (Clasificación de las ciencias de
Enviado por debaj1213 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Literatura Integradora Tercer Semestre Cuento Inventado
James y Jaqueline tenían 19 años cunando se conocieron en la clase de literatura en la universidad de Oxford de carolina del norte, tras varias semanas de que james veía a Jaqueline en su clase de literatura El, la veía de una manera diferente y le empezó a atraer, James se decidió a invitarla a salir de paseo a casa de su abuelo Genkins la cual estaba a las afueras de la ciudad, el abuelo
Enviado por bjgr1673692 / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Act Integradora Quimica Tercer Semestre
“Actividad Integradora” Introducción: La química es una materia la cual ha beneficiado en gran manera a la humanidad porque gracias a esta se han obtenido muchos logros importantes. Gracias a esta importante ciencia, el mundo ha evolucionado en la mayoría de sus aspectos tanto tecnológicos, médicos, entre otros los cuales hacen posible que nuestra sociedad se hoy en día mucho más desarrollada. También gracias a todos sus compuestos se han podido hacer experimentos para beneficiarnos
Enviado por dsanchez / 338 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion 1 Etapa 2 Semestre
Fases Rincón del vago Galeón Monografías Libro TIC 2 1 Definición del problema Definición del problema Definición del problema Definición del problema 2 Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema 3 Diseño de la solución Diseño Diseño Diseño 4 Codificación Codificación Codificación Codificación 5 Compilación y ejecución Depuración Depuración Depuración 6 Verificación y pruebas Implantación del programa Implantación del programa Implantación del programa 7 Depuración Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento del programa
Enviado por monsermz98 / 205 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Diagnostica De Tic Etapa 2 Semestre 2
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras acerca de los avances de los lenguajes de programación a través del tiempo 1.Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la evolución que han tenido los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era
Enviado por AlanMonroy / 926 Palabras / 4 Páginas -
Pia Orientación Etapa 4
Introducción: En esta tabla se hablara de todo lo que aprendimos y desarrollamos, se hablara de las competencias que desarrollamos, como las desarrollamos y las estrategias que utilizamos durante las cuatro etapas de la materia orientación educatica. Unidad de aprendizaje Competencia a desarrollar Inteligencia que se desarrolla Estrategia utilizada Etapa 1- El aprendizaje y la inteligencia +Desarrollar nuevos conocimientos con base en sus aprendizajes para asignarun nuevo significado. +Distinguir las inteligencias múltiplespara reconocer sus capacidades
Enviado por XimenaMorales4 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Etapa 2
Eu provavelmente não deveria dizer isto Mas às vezes fico com tanto medo Quando eu penso sobre o Relacionamento anterior Que temos partilhado Foi awsome, mas ele perdeu Que é possível para mim Nem a cuidados de saúde? E agora estavam de pé à chuva Mas nunca vai mudar nothings Até ouvir Meu caro A 7 coisas que eu odeio sobre você A 7 coisas que eu odeio sobre você Suas coisas Seus jogos Você
Enviado por gamamc03 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación, Etapa 1, Semestre 2
INDICE: Definición de balística………………………….. pág. 3 Identificación del problema……………………pág. 4 Definición del problema…………………………pág. 5 Referencias (Bibliografías)………………………pág. 5 INTRODUCCIÓN: *Balística: Se entiende el estudio científico (física y química) de todo lo relativo al movimiento de los proyectiles (balas, bombas de gravedad, cohetes, misiles balísticos, etc). La balística forense es otra disciplina que estudia ciertos aspectos técnicos de los proyectiles, y sus efectos sobre tejidos biológicos, y su interacción con otros objetos con el fin del esclarecimiento
Enviado por Barraza14 / 796 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)
Enviado por cafemoca / 680 Palabras / 3 Páginas -
Tarea De Ciencias Etapa 1 Semestre 1
Metodología De La Investigación Científica Grupo: 123 Albert Einstein Albert Einstein Fue un físico alemán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más conocido y popular del siglo XX. En 1905, cuando era un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna, publicó su teoría de la relatividad especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple fundamentado en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos
Enviado por juanzero10XD / 350 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Actividad Integradora Etapa 1 Semestre 2
Fase 1 Elección del tema “Violencia en internet” Nosotros elegimos este tema porque nos interesó, ya que se nos hizo interesante como surgían estos problemas en los adolescentes o jóvenes de ahora, que problemas lleva con el tiempo y como se puede solucionar. Fase 2 Selección de Fuentes Nosotros consultamos únicamente 4 fuentes, bibliotecas, internet, revistas y artículos de periódico, sobre este tema, lo malo es que no hay tanta información, por lo cual recabamos
Enviado por EmanuelDeLeon / 214 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2 Preparatoria
Cómo se orientan los aviones en el aire? En los primeros tiempos de la aviación los intrépidos pilotos de la época iban de un lugar a otro literalmente mirando por donde iban, buscando tal o cual ciudad, carretera o accidente geográfico que tenían que estar de camino, manteniendo el rumbo con la ayuda de la brújula. Aparecieron las primeras ayudas a la navegación en forma de señales de radio que se emiten desde una estación,
Enviado por jpablo_1919 / 1.301 Palabras / 6 Páginas