Orientacion Etapa 3 Tercer Semestre UANL ensayos gratis y trabajos
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El intento de caracterizar algunas de las tareas, las herramientas y orientaciones que participan en la enseñanza de la técnica de la carrera plana en la etapa de iniciación
morderse las unas es una mania fea ya q esta es de muy mal aspectos para los demas no se ve bien q una se;orita se coma las unas !! por favor si lees esto no te comas las unas grascias x leer esto Atletismo El atletismo, (en griego αθλος [athlos], «lucha»), es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos,lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar
Enviado por sinmelane / 6.375 Palabras / 26 Páginas -
Cuestionario Derecho UANL 1er Semestre Introducion Al Derecho Civil
1. ¿Cuál es el concepto o definición de derecho? Conjunto de normas jurídicas impuestas al hombre por el poder público, para regular y normar su conducta externa. 2. ¿Cuál es la definición de norma jurídica externa? Es impuesta al hombre para regular los actos que exteriorice con su conducta, pero que además, dichos actos, produzcan efectos o consecuencias jurídicas 3. ¿Qué significa norma jurídica bilateral? Significa que frente a un sujeto obligado a dar, hacer
Enviado por dania95 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio 3 De Ingles UANL 3er Semestre
1.1 SCHOOL RULES ARE USED EVERYWHERE. 1. - Read the following text about rules at a school in Canada. Every culture has a different approach toward behavior, respect and discipline, including what is considered proper — and improper — at school. In Canada, your child will have to follow a set of rules that all students, regardless of grade or age, are expected to adhere to. If your children do not abide by these basics,
Enviado por 1589881 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Fisica UANL 4 Semestre
Guía de física 1- Todos los cuerpos están formados por partículas (átomos y moléculas) 2- La materia puede encontrarse en cuatro estados de agregación: Solido, líquido, gas y plasma. 3- Los Solidos tienen una forma definida y sus moléculas están dispuestas de manera ordenada. 4- Los líquidos son capaces de fluir y su forma varía (en esta fase las moléculas pueden deslizarse unas sobre otras tomando la forma del recipiente que las contiene). Las fuerzas
Enviado por Jorgemonodenieve / 594 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion Vocacional 3 UANL
Work during the class session. 4. Read carefully the lyrics of the song and record your observations in your notebook. 5. In class and with help of your teachers discuss the doubts you have about it and answer the following questions. a) What is the song talking about? What regards each one of the verses of the songs? R = they do not try to pretend. b) Have you ever wear masques to be accepted
Enviado por MonicaA1995 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Uanl Filosofia Unidad 2 Atividad 1.2;4 Semestre
Actividad 1.2 Ascética: corriente filosófica religiosa que propone como punto de partida la purificación de los espíritus a partir del rechazo del placer de tipo material y de la abstinencia a la hora de satisfacer cualquier deseo. Ciencia aristotélica: profesión o camino inductivo desde las observaciones, hasta los principios generales o principios explicativos. Escolástica: es un método especulativo filosófico-teológico. Humanismo: movimiento intelectual, artístico, filológico y filosófico que tuvo lugar en el siglo XIV en la
Enviado por marse01 / 208 Palabras / 1 Páginas -
Guia Semestral De Orientacion Contestada
Guía semestral Jorge Reyes Ramos. Alina del Carmen Trujillo Mastachi. Paolo Morales Amezcua. 1-¿Cuándo se Inauguró la UNAM? 21 de sep. De 1551 2-¿Qué significa ENP? Escuela nacional preparatoria 3-¿Qué PRESIDENTES estudiaron en la ENP? Adolfo López mateos , salinas de Gortari, etc. 4-¿Cómo se llamaba la UNAM antes de ser autónoma? UNM 5-¿Quién le dio su autonomía a la UNAM? JOSE VASCONCELOS 6-¿Quién creo el lema de la UNAM? JOSE VASCONCELOS 7-¿Cuál es la
Enviado por lic.jazzmartinez / 349 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Integradora Etapa 1
ETAPA 1 INTEGRADORA Esta etapa hablamos sobre la adolescencia esta etapa comenzamos a crecer más y empiezan los cambios físicos y emocionales que casi todos conocemos; cambios hormonales, desarrollo intelectual, cambios muy drásticos en las emociones y en los intereses recreativos, empieza la serie de preguntas de ¿Quién soy? ¿Qué quiero? ¿Quién quiero ser? Las distintas fases de la adolescencia como la pubertad en esta empieza la actividad hormonal, se desarrollan los órganos reproductores externos
Enviado por jessicaluria / 211 Palabras / 1 Páginas -
Orientacion U-1 A U-4 UANL
Evidencia1 Unidad 1 I. El mercado laboral 1.- Redacta un texto en el que reflexiones sobre lo que has aprendido hasta este momento. Aprendí sobre el mercado laboral el cual es un espacio basado en la economía formado por oportunidades de trabajo el cual es en donde se combinan la demanda laboral y las ofertas de trabajo. La oferta de trabajo es la que se define como la cantidad de un bien o servicio que
Enviado por Jackstile / 2.707 Palabras / 11 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Uanl
Universidad autónoma de nuevo león Escuela preparatoria Núm. 3 Español 2 Tema: Investigación documental Maestro: Alfonso Hernández Alumno: Matricula: Grupo Monterrey, nuevo león, marzo de 2013 Introducción Elegí este tema por la gran importancia que tengo sobre aprender sobre la edad media por sus hábitos, que hacían, cuáles eran sus armas con las que se defendían, sus costumbres, sobre que pensaban de los demás. Yo quiero lograr con esto es repasar el pasado de la
Enviado por thecheckooking / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Tercer Portafolio De Filosofía Cuarto Semestre
I. René Descarte Glosario y cronograma sobre Descartes. 1596 | Nace René descartes en la Haya , aldea de la Turena. | | 1606 | Descartes ingresa al colegio de La Fléche. | | 1616 | Aprueba Descartes su licenciatura en derecho en la universidad de Poitiers. | | 1618 | Se alistó en el ejercito del príncipe Mauricio Nassau | | 1619 | Deja el ejército del príncipe Nassau.Descubrió los fundamentos de una ciencia
Enviado por aalinne96 / 2.773 Palabras / 12 Páginas -
Orientación 3 Semestre, Planeando El Futuro.
Etapa 1 Planeando el futuro Actividad Diagnóstica 1. Lee la lectura que aparece en la introducción de la guía de aprendizaje. (Pág. 27 y 28 de la guía). 2. Contesta las preguntas que se encuentran al final de ella. ¿Consideras importante la elección de carrera? ¿Por qué? Si, porque depende de lo que elijas te dedicaras la mayor parte de tu vida, es muy importante el estudio, te especializas, maduras como persona, pero tiene
Enviado por nahomyrdz / 316 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 3 Semestre Prepa Etapa 1
Era una vez una niña común como cualquier otra llamada Karen Galván ella cursaba 4to año de primaria, estudiaba no era ni tan aplicada ni tan inteligente ella prefería un balón en lugar de una muñeca , prefería jugar con sus amigos en lugar de jugar con sus amigas. En su primaria hicieron una liga de futbol para mujeres , a ella le gustaba mucho porque su padre desde que ella estaba más chiquita le
Enviado por karenGG97 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 Principios Basicos De Windows 7 Primer Semestre
ETAPA 1 /// Principios Básicos de Windows 7 Actividades de Aprendizaje Actividad 1 Elementos Fundamentales del Sistema Computacional Primera Generación: La primera generación (aproximadamente de 1950 a 1959) se caracteriza por la aparición de computadoras comerciales. Durante este período, las computadoras eran utilizadas sólo por profesionales. Estaban encerradas en habitaciones con acceso restringido únicamente al operador o a especialistas en computación. Las computadoras eran voluminosas y usaban tubos de vacío como interruptores electrónicos. En esta
Enviado por aaleexh.n / 355 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio Unidad 1 Orientacion 4° Semestre
II. El mercado laboral Actividad 1 Trabajo previo a la sesión de clase 1. Lee con cuidado el tema Mercado Laboral en tu libro Información profesional y laboral 2. Escribe lo que hayas entendido sobre el tema. Explica la importancia del mercado laboral en la elección de tu profesional. Mercado laboral Las posibilidades de encontrar empleo dependen tanto de la profesión que se elige, de donde se busca, considerar sus características profesionales y personales; uno
Enviado por Leslly / 762 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora De La Etapa 2 Química Guía De Aprendizaje UANL
Uso doméstico del agua y su vaciado al drenaje a) Principales usos domésticos del agua. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse
Enviado por CopiotareasdeCE / 692 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Etapa 2 Primer Semestre
Galileo La caida de los cuerpos Parece SER que lo que vienen a continuación s mas que una leyenda que realida, pero se ajusta tan bien al car’cter del joven Galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores no se ponen de acuerdo . La verdad es que no queda documentación del asunto , aunque debido de existir. El caso es que galileo convoco por escrito a roda la comunidad universitaria
Enviado por kristalhdz123 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 1 Uanl
INDICE Índice 2 Introducción 3 Ambiente grafico de operación 4, 5 y 6 Tareas básicas de Windows 7 7 Alternativas diferentes a las mencionadas en el libro de texto 8 y 9 Conclusion 10 Referencias bilbliograficas 11 INTRODUCCION Hablaremos sobre las modificaciones que se les puede hacer a la computadora, y como poder configurarlas aun mejor o de la forma en que deseamos. AMBIENTE GRAFICO DE OPERACIÓN A.- Escritorio: el usuario toma el control de
Enviado por itzel_hevm / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Adquisición Etapa 3 Orientacion
Actividad de adquisición del conocimiento ¿Qué es un ambiente de aprendizaje y que características de ellos podrían favorecer distintos aprendizajes? El propósito de este ensayo es definir que es un ambiente de aprendizaje y cuáles son las características que influyen en ellos. Para esto es necesario entender los conceptos inherentes al tema, analizarlos y esbozar su importancia e influencia en los ambientes de aprendizaje. Un ambiente de aprendizaje es un espacio propicio para la adquisición
Enviado por kaizomario / 289 Palabras / 2 Páginas -
Cuarta etapa de la comunicación o tercer nivel lingüístico
Cuarta etapa de la comunicación o tercer nivel lingüístico A partir de los 12 años se da la interiorización de las operaciones concretas, en la sintáctica se incorpora declinaciones, prefijos, sufijos conjunciones y preposiciones. En la semántica se identifica una mayor riqueza conceptual en la capacidad comunicativa del lenguaje. En esta etapa se constituye la “interiorización del habla”, los elementos verbales que el niño habla, llegan a confundirse con el pensamiento. Psicológicamente esta etapa egocéntrica
Enviado por juan5678 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 3 Resumen Imc Act's Guia De Aprendizaje Prepa 9 UANL.
Método científico de la pelicilina El descubrimiento de la penicilina por Alexander Fleming en 1928. El científico observó que un hongo destruía varios cultivos bacterianos con los que estaba trabajando. A partir de esta observación, Fleming dedujo que alguna sustancia producida por el hongo impedía el desarrollo de las bacterias. El hongo era Penicillium notatum y la sustancia sintetizada por él se llamó penicilina. Se comprobó que esta sustancia se podía utilizar contra algunas enfermedades
Enviado por lizethriosz / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora, Etapa 3 De Temas Selectos De Química UANL
Investigación sobre los procesos de oxidación-reducción en la vida y el entorno. a) Las pilas de combustibles. * Sus componentes esenciales Lo más importantes son los electrodos y el electrolito. Además, se necesitan placas con canales de flujo para distribuir los reactantes homogéneamente por toda el área de la celda. La siguiente figura muestra los componentes de una pila de combustible de electrolito polimérico, PEMFC (pilas de membrana polimérica) * Usos, aplicaciones y ejemplos Tienen
Enviado por Dontrapo / 729 Palabras / 3 Páginas -
Producto Integrador 1 Fisica UANL ( Etapa 1)
Producto Integrador de la etapa 1 El problema fue que no se tomaron el método internacional de medidas como ellos creen, el método internacional de medidas nos dicta usar todo sobre metros, y probablemente los trabajadores hicieron la conversión directamente a pulgadas inglesas ( la pulgada americana e inglesa es diferente) por lo tanto las 2 pulgadas que ellos querían se convirtieron en 4826mm y el 1/8 en 2794mm y si eso no fue suficiente
Enviado por pedromtz / 256 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 3 De Orientación
Actividad de aplicación Hablamos de ambientes de aprendizaje cuando hacemos referencia a la importancia del entorno exterior que rodea al sujeto para crear ambientes significativos. El ambiente hace interacción con el sujeto y lo transforma. Las recomendaciones realizadas en relación con la creación de ambientes de aprendizaje tienen que ver con el impulso a competencias y capacidades, relaciones participativas y democráticas al interior de la comunidad educativa y la creación de ambientes lúdicos que promuevan
Enviado por civerdragun10 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Física Etapa 1 UANL
Etapa 1 Actividad Diagnóstica 1. ¿Qué entiendes por fuerza? Es el resultado de aplicar cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. También puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo. 2. Una niña de 50 kg de peso sé para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcará cada báscula? ¿Por qué? ¿Y si descansara
Enviado por lynnette / 325 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre
1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez
Enviado por jorge_almaguer / 360 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 2 Actividad De Metacognición Orientación
Yo creo que las estrategias de aprendizaje, son los mecanismos o procedimientos implementados tanto por el facilitador como por el participante para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de la implementación de técnicas de estudio. Ya que las estrategias nos ayudan a comprender un poco más y nos sirven de mucha ayuda para todo tipo de trabajo. Utiliza técnicas que son las actividades que llevan a cabo los alumnos cuando aprenden.
Enviado por RamiroC1 / 271 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 Orientacion Integradora
La etapa 1 habla de los aprendizajes y de las teorías múltiples. De cada una de las teorías que hicieron los expertos y sus propuestas mencionare algunas de estas: David P. Ausubel (1918-2OO8) La teoría del aprendizaje significativo analiza los mecanismos por los cuales se lleva a cabo la adquisición y la retención de los significados que se manejen en la escuela y no manera exclusiva en el aula. Jean Piaget (1896-1980) La teoría psicogenética
Enviado por valeriadesantiag / 283 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 4 Orientacion
Actividad de organización y jerarquización Evaluación: La evaluación es una de las tareas más difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo; es fundamental además de enriquecedora, pues permite, según el momento de su aplicación, realizar desde un diagnóstico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar el desempeño académico a los alumnos, así como también contribuir en la educación formativa y sumativa del estudiante. Tipos de evaluación: Evaluación diagnóstica Realiza previamente al
Enviado por 0247 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquicision Etapa 4 Orientacion
Actividad de adquisición de conocimiento La evaluación del aprendizaje se realiza durante todo el proceso de enseñanza, en cada una de sus etapas y se clasifica atendiendo principalmente al nivel de información de los objetivos que pretende verificar, en: Diagnostica, formativa y sumativa. • Evaluación diagnóstica, es la que se realiza antes de iniciar una etapa de aprendizaje (un curso, una unidad, un tema), con el objetivo de verificar el nivel de preparación que poseen
Enviado por chalo720 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre
Proyecto de investigación Problema de investigación: Hierón pidió a su inteligente pariente que determinara si una corona que acababa de recibir del joyero era realmente de oro puro, como debía ser, o si contenía una mezcla de plata. Arquímedes fue estrictamente prevenido de hacer la determinación sin dañar la corona. Arquímedes no sabía qué hacer. El cobre y la plata eran más ligeros que el oro. Si el orfebre hubiese añadido cualquiera de estos metales
Enviado por IamTheEchelon / 521 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales UANL
Actividad de Aplicación Causas que condujeron al Fin del mundo Bipolar La población soviética se dio cuenta su nivel de vida estaba disminuyendo en comparación con los países occidentales, esto se debió a que la Unión Soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción en todos los sectores se estancó, y eso genero un clima de incertidumbre y de critica hacia el régimen socialista. El Partido Comunista había perdido en gran medida,
Enviado por raulmtg97 / 485 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2 BIOLOGIA 1 UANL
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Flujo de energía en los ecosistemas. 2. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. 3. Conforme vallas leyendo, anota la forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas y los sig., conceptos: • Forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas: Los seres vivos requieren
Enviado por DulceCarolina98 / 522 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion, Act. De Aplicacion, ETAPA 3.
1.- identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico: Ambiente físico y ambiente psicológico. 2.- Elige dos o tres situaciones de aprendizaje en las que puedas describir los ambientes que están involucrados: Algunas de las situaciones en que pueden estar los ambientes involucrados podría ser en ambiente físico el lugar donde tomo mis clases, donde hago la tarea, donde estudio etc. y en cuestión al ambiente psicológico podría ser
Enviado por DiannaCarolinna / 975 Palabras / 4 Páginas -
Act. De Adquisicion De Conocimiento Mat. Etapa 4 1er. Semestre
Actividad de Adquisición del conocimiento Identificación y relación de conceptos de ecuaciones lineales con una variable. Propósito: Identificar los componentes de ecuación lineal en una variable. Instrucciones: Identifica la terminología algebraica de los conceptos e incluye un ejemplo sobre este. Variable: Una variable es un elemento de una ecuación que puede tomar valores variantes. Ejemplo: X + 5 = Y X e Y son variables pues si asignamos un valor a uno de ellos el
Enviado por Metathron / 331 Palabras / 2 Páginas -
Fisica-etapa 3 Act. De Aplicacion- 3° Semestre
Actividad De Aplicación Caso 1 investiga en fuentes pertinentes, la función que hace la liga con que se sujeta una persona que da un salto bungee, evitando que esta salga lastimada al dejarse caer desde una gran altura. La función de una liga de bungee es muy simple, pues bueno aqui entra la dinámica como ves la cuerda utiliza una tension para que la persona no se muera. Por lo tanto utiliza una fuerza de
Enviado por cabello97 / 620 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Español 1 Uanl
Actividad de Adquisición del conocimiento Emisor: Persona que emite el mensaje en el acto de la comunicación. Receptor: Que acepta o recibe. Mensaje: Noticia que una persona comunica a otra u otras. Código: Combinación de letras o de números que identifican un producto o a una persona, permiten realizar determinadas operaciones o manejar algunos aparatos. Canal: Vía o medio utilizado para comunicar un mensaje. Contexto: Conjunto de circunstancias que condicionan un hecho. Diferencias entre el
Enviado por marianahtw / 213 Palabras / 1 Páginas -
Etapa 3 De Ingles 3 Semestre
ETAPA 3 Actividad diagnostic My brother and I go to the mountains every year.We went skiing to Switzerland last fall. It was September 30th.We were resting at the cabin when it happened. We were having a cup of hot chocolate when we heard a strange noise. The noise was getting louder when we felt the cabin moved a little. Suddenly. l realized what was happening! I told my brother that it was an avalanche. We
Enviado por thierryhenry14 / 471 Palabras / 2 Páginas -
UANL Quimica ETAPA 2
UANL Preparatoria Actividad de Organización y Jerarquización. Clasificación de las Reacciones Químicas. Nombre: Matricula: Grupo: — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 1) La oxidación del Hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de
Enviado por / 327 Palabras / 2 Páginas -
Auto Evaluación física Etapa 1 Uanl
Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica , la luz, el calor, el sonido, y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física clásica Los estudios realizados desde principios del siglo XX acerca del comportamiento de las partículas microscópicas y del movimiento de objetos a velocidades cercanas a la de la luz forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física moderna La idea en
Enviado por Kassac / 348 Palabras / 2 Páginas -
Todas Las Etapas Del Primer Semestre
Índice Tema Página Etapa 1…………………………………………………………………. 3 Elementos fundamentales…………………………………………….. 4 Sistema operativo……………………………………………………… 5 Windows 7………………………………………………………………. 6 Etapa 2…………………………………………………………………… 7 Ambiente grafico de Microsoft Word………………………………….. 8 Elaboración de documentos……………………………………………. 9 Herramientas básicas…………………………………………………… 11 Herramientas especiales………………………………………………… 12 Etapa 3……………………………………………………………………. 13 Ambiente grafico de Microsoft Excel……………………………………. 16 Elaboración de libro de trabajo…………………………………………… 17 Hojaclaculo…………..……………………………………………………… 19 Herramientas básicas……………………………………………………… 20 Herramientas especiales…………………………………………………… 21 Etapa 4………………………………………………………………………. 23 Ambiente grafico de Microsoft PowerPoint………………………………. 24 Elaboración de presentaciones…………………………………………… 25 Herramientas básicas………………………………………………………. 26 Herramientas especiales…………………………………………………….
Enviado por anakaren14 / 2.953 Palabras / 12 Páginas -
Guia De Apredizaje Etapa 2 Tics Primer Semestre
Actividades de aprendizaje Actividad Diagnóstica I. Investiga en Internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes procesadores de texto, mencionando el nombre del procesador de texto, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. 2. En equipos, conformados por el docente, elabora una tabla comparativa, de manera que puedas analizar y definir el mejor procesador de texto en el mercado, de acuerdo a los requisitos del usuario. 3. La
Enviado por sarahisaldivar / 8.080 Palabras / 33 Páginas -
2do Semestre Tic Etapa 1
Los lenguajes de programación cierran el abismo entre las computadoras, que sólo trabajan con números binarios, y los humanos, que preferimos utilizar palabras y otros sistemas de numeración. Mediante los programas se indica a la computadora qué tarea debe realizar y como efectuarla, pero para ello es preciso introducir estas ordenes en un lenguaje que el sistema pueda entender. En principio, el ordenador sólo entiende las instrucciones en código máquina, es decir, el específico de
Enviado por elisasandor / 740 Palabras / 3 Páginas -
Temas Selectos De Física Problemas Etapa 1 4to Semestre
ETAPA I GRUPO___________ NOMBRE:_______________________________________ MATRICULA: __________ ANALISIS DE CONCEPTOS Responde correctamente las preguntas que se presentan a continuación. 1. Cuando una persona bebe un vaso de agua, ¿qué sucede con su peso? ¿Con su volumen? ¿Con su densidad? 2. ¿Qué tiene más volumen un kilogramo de oro o un kilogramo de acero? 3. ¿Qué tiene más peso, un litro de gasolina o un litro de agua? 4. ¿Qué es más denso, un cuerpo cuya densidad
Enviado por Alekz1010 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
ORIENTACIONES GENERALES ETAPA XXIII CARRERA MAGISTERIAL
ORIENTACIONES GENERALES ACADÉMICAS TRAYECTO FORMATIVO 2013-2014 FACTOR FORMACIÓN CONTINUA DE LA XXIII ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL Febrero 2014 ÍNDICE Introducción 2 1. Características de las Opciones de Formación Continua. 3 1.1 Características específicas del Programa de Estudio. 4 1.2 Opciones de Formación Continua que oferta Educación Básica. 5 2. Orientaciones específicas para el desarrollo del Programa de Estudio. 6 2.1 Estrategia operativa 7 2.1.1 Fase Previa 7 2.1.2 Fase Estatal 7 2.1.3 Fase Regional 7
Enviado por reggaeboy5812 / 3.051 Palabras / 13 Páginas -
Actividad Diagniostica Etapa 1 Orientacion
Actividad diagnostica etapa 1 Dónde has aplicado estrategias? R: En la escuela, en mi casa y comunidad. ¿Consideras que las estrategias son solo para la escuela? R: No, yo creo que la aplicamos en todas partes en donde estemos. ¿Qué resultado has obtenido? R: Ha mejorado mi vida, la ha organizado mejor, mis pensamientos son mejores. ¿Qué es una estrategia en el juego? R: El juego es una actividad que el ser humano practica a
Enviado por 98979695 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio De Orientacion 2 Etapa 1
¿Cómo identifico las etapas del ciclo de la vida? R= Como una serie de cambios que suceden en un determinado tiempo. ¿Qué se acerca a la adolescencia? R= Que es una etapa donde se da un gran salto de niño a joven es la etapa donde ocurren una infinidad de cambios tanto psicológicos como hormonales. ¿Qué conozco con respecto a los cambios que percibo en mí? R= Conozco a la etapa que pertenecen los cambios,
Enviado por cristiancrk / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Orientacion
1. Lee nuevamente el tema, pero ahora de forma individual 2. Subraya las ideas que consideres más importantes. 3. Elabora un cuadro sinóptico en el que describas lo siguiente: a) Concepto de evaluación b) Tipos de evaluación c) Formas de evaluación d) Características de cada evaluación e) Ejemplos 4. Elabora un documento en Word con interlineado 1.15, en fuente Arial de 12 puntos e imprímelo para entregarlo a tu maestro. Con la evaluación como herramienta
Enviado por angel0698 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion 4 Etapa Orientacion
Actividad de Metacogción Redactar en mi portafolio de esta etapa la conclusión sobre este tema La extensión debe ser de una cuartilla La evaluación es fundamental para el alumno ya que enriquece su experiencia y hace una referencia de que está haciendo bien las cosas, pone atención a través de sus tareas, trabajos de investigación y demás se pueden encontrar tipos de evaluar como diagnostica que evalúa solo para saber cómo va el
Enviado por JuanRayadikto / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizaciony Jerar. Etapa 1 De Laboratorio De Ciencias Experimentales 2 Semestre
Actividad de organización y jerarquización 1.-Elabora un esquema para calificar los instrumentos y equipos de medición: a) Medir volúmenes: 1.-Probeta graduada: la probeta graduada es simplemente un tubo largo con graduaciones a lo largo del costado que miden diferentes volúmenes en mililitros u onzas de líquidos, tales como agua o una solución líquida. Para medir el volumen, vierte el líquido en la probeta graduada y observa la graduación en la parte superior que alcanza el
Enviado por Sara09089813 / 1.288 Palabras / 6 Páginas