Orientacion Universitaria ensayos gratis y trabajos
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Didactica Universitaria- Desarrollo Curricular
DIPLOMADO EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA Guía de Trabajo N°1 Contenido: Desarrollo Curricular 1- Reconstruye, con tus palabras, el término Currículum en el marco educativo, citando y ejemplificando los elementos que lo componen. Currículo: es un instrumento de educación, explica, y concreta los fines y propósitos de la educación, responde a demandas sociales y culturales, a las necesidades de los estudiantes, orienta hacia los procesos de enseñanza y aprendizaje. El currículo educativo demuestra de alguna manera lo
Enviado por aquinovega / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
Didactica Universitaria-
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL PARAGUAY DIPLOMADO EN DIDACTICA UNIVERSITARIA TRABAJO PRACTICO N° 2 “El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío” Horace Mann. Realiza la siguiente propuesta de trabajo. 1- Justifica las relaciones entre Educación y Currículo. El currículo tiene como fin plasmar una determinada concepción educativa desde el punto de vista individual, social y cultural. Mediante la planificación y ejecución
Enviado por aquinovega / 2.536 Palabras / 11 Páginas -
Orientacion Para Superar Habitos Nerviosos
ORIENTACIONES PARA SUPERAR HÁBITOS NERVIOSOS Consideraciones Normalmente, un hábito nervioso se nota tanto y los/as demás lo perciben de tal modo que es difícil creer que la persona afectada no tenga a menudo conciencia del mismo. Esta parcial falta de conciencia parece en parte responsable de la continuación del hábito, puesto que impide a la persona darse cuenta de la frecuencia con que cae en el hábito y lo evidente que resulta a los/as demás.
Enviado por carolcarolm / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
La Problemática Universitaria: Un Objeto De Estudio En Crisis
La problemática universitaria: un objeto de estudio en crisis El artículo es un estudio teórico y empírico llevado a cabo por el Instituto Colombiano para el Fomento de la educación Superior (ICFES), siendo su objeto de estudio las condiciones de funcionamiento de las universidades en Colombia respecto al desempeño académico de sus docentes, partiendo del análisis de concepto como campo, capital cultural y condiciones de desarrollo académico que es contrastada con la realidad fáctica. De
Enviado por / 2.414 Palabras / 10 Páginas -
Orientación Vocacional
Orientación Vocacional “¿Qué quieres ser cuando grande?”. Y digas lo que digas, cuando eres pequeño, los adultos sonríen embelesados con las ocurrencias que tenías de niño. Con el tiempo, cuando creces la pregunta se transforma en “Bueno, ¿y qué tienes pensado estudiar?”, en un tono lo suficientemente serio como para empezar a pensar la respuesta, porque ya no les sirve cualquier respuesta. Si continúas dudando, no tardarás demasiado en oír: “¿Es que no vas a
Enviado por paulina39 / 981 Palabras / 4 Páginas -
ORIENTACION
ORIENTADORES: • Asesora a los alumnos con problemas de aprendizaje, afectivo, psicosociales y vocacionales, asimismo canalizarlos oportunamente en otros servicios de asistencia educativa o instituciones especializadas cuando el caso rebase la competencia del orientador. • Realiza el seguimiento psicopedagógico de los alumnos. • Colabora en la organización de la aplicación de pruebas de exploración. • Coordina la planificación y el desarrollo de las actividades de orientación académica y profesional. • Colabora en la prevención y
Enviado por GRISEL19 / 232 Palabras / 1 Páginas -
Orientacion Vocacional Para Adolescentes Que Egresan De Bachillerato
RESUMEN Dicha investigación se relaciona con la comprensión del proceso de elección de carrera de los alumnos que necesitan guía, desde la perspectiva de los docentes. La interrogante que guía la investigación es: ¿Existe coherencia entre los discursos y las practicas pedagógicas ejercidas por los profesores respecto al proceso para elegir una carrera adecuada al perfil del alumno? Problema: los alumnos toman malas decisiónes respecto a la elección de su carrera, muchos dejan de estudiar.
Enviado por thaicalzada / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
La vida universitaria
MI VIDA UNIVERSITARIA Todo empezó aquel día en que me gradue de la preparatoria; en ese momento supe que ya había terminado un ciclo importante de mi vida, pero que iba a iniciar otro mucho mas importante, lleno de retos y metas. La vida universitaria para mi siginfica mucho, el realizarme como persona y como profesional para un futuro en el cual pueda utilizar mis conocimientos. Significa llegar a un ambiente nuevo, con nuevas personas
Enviado por RomyOyarce / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
MANUAL DE ORIENTACION
MANUAL DE ORIENTACION SERVICIO DE INSERCION AL ENTORNO LABORAL Vivimos un momento crucial en el que la actividad empresarial se encuentra en transición al pasar del fin de una era industrial incipiente al inicio de una era de conocimiento globalizado en que las formas de trabajo cambian drásticamente. No sólo se presenta una redistribución de las plazas y los tipos de funciones laborales, sino que se definen nuevas habilidades que son requeridas para formar
Enviado por jazztlan / 7.244 Palabras / 29 Páginas -
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO I TRIMESTRE I SECCIÓN: 04 PROYECTO PLAN DE LA NACIÓN
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO I TRIMESTRE I SECCIÓN: 04 PROYECTO PLAN DE LA NACIÓN Y LINEAS DE INVESTIGACIÓN DEL PNFA PROFESOR : DOUGLAS MUÑOZ INTEGRANTES: DAIZ ANGULO GORRIN DEIVINSON SALDIVIA EUBELYS PERAZA ANDRES CARACAS, 26 deJULIO DE 2013 INTRODUCCIÓN La Constitución Bolivariana de Venezuela expresa que el pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores
Enviado por 13419370 / 1.282 Palabras / 6 Páginas -
ORIENTACION SEXUAL
Introducción. La sexualidad desde mucho tiempo atrás a despertado el interés del hombre dada su condición e importancia, y la falta de claridad que hay sobre el tema lo que trae consigo mitos y tabúes. Los hombres como seres sexuados al igual que el resto de los seres vivo, ve la sexualidad como algo que va mas allá de su parte genital sino que también engloba los sentimientos, la personalidad o el género, ya cada
Enviado por mili87 / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Orientacion Universsitaria De La Uapa
INTRODUCCION En este informe consigo destacar la misión y visión, como se caracteriza, sus objetivos, su principios y valores, las diferentes metodología que imparten, esperando que sea de su agrado.- Misión La universidad tiene como Misión ofrecerles a los estudiantes educación superior y permanente de calidad, a través de una modalidad a distancia, la cual garantiza la formación de profesionales. Visión Esta universidad se enfoca principalmente en brindar la mejor educación superior a distancia, con
Enviado por carmenlidiaz / 598 Palabras / 3 Páginas -
Orientaciones Para La Enseñanza Y Evaluacion
1.- ¿Qué diferencias identifican entre las actividades de estudio de los niños de sexto grado y las que realizan los alumnos de secundaria? Prof. Jorge Luis González Salinas: Los alumnos de la secundaria básicamente construyen su aprendizaje en base a su investigación personal y en grupo. Prof. Francisco Rendón Serna: Poca diferencia, es una repetición en cuanto a los mismos temas de sexto y 1ero de secundaria en la materia de matemáticas. Profa. Dora Elia
Enviado por / 591 Palabras / 3 Páginas -
Bachillerato En Ciencias Y Letras Con Orientación En Medicina
La musica Por tiempos inmemoriales, la música ha sido parte del humano desde que exisitiera siquiera la noción de memoria, ha estado vinculada con nosotros desde que se creo la forma más simple que se tenga contemplada sobre lo que es un sonido. Creo yo que la primera manifestación de este talento o mejor dicho don que tenemos fué a través de una combinación de sonidos creados mediante la union y concordancia con los sonidos
Enviado por lnp3 / 555 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion Vocacional
Planteamiento del problema. Contexto. El CBTis-226, es una escuela del Nivel Medio Superior, ubicada en Cd. Guzmán, municipio de Zapotlan el Grande, Jalisco. El cual cuenta con especialidades técnicas como administración, contabilidad, electrónica, informática y mantenimiento automotriz, de nivel socioeconómico medio alto, debido a los costos semestrales que se ubican entre los $650 a $700 pesos aproximadamente, que resulta ser alto a comparación de los costos semestrales de otros bachilleratos ubicados en Cd. Guzmán. La
Enviado por rocioanael / 2.405 Palabras / 10 Páginas -
Fundamentos Generales De La Orientación
FUNDAMENTOS GENERALES DE LA ORIENTACIÓN Concepto Orientación La orientación (que significa buscar el oriente según su etimología) se define como la práctica de actividades organizadas dirigidas al logro de un objetivo especifico, así pues, relacionándolo con el significado etimológico, podemos decir, que se define al objetivo como el oriente y a la práctica de las actividades destinadas a buscar el objetivo como orientación. Esta definición, a pesar de que su significado en épocas pasadas estaba
Enviado por phoenixmarie / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
Ley Universitaria
Una de las principales funciones obligatorias de las Universidades es la investigación, que se da mediante la invitación a los docentes para el desarrollo de temas de investigación y es difundido mediante la Oficina de investigación de las Universidades, lo cual en algunas Universidades son remuneradas, cada presentación de una parte de la investigación va siendo verificada hasta entregar formalmente toda trabajo de investigación al final de este procedimiento se entrega a la biblioteca para
Enviado por RAUPOCH / 231 Palabras / 1 Páginas -
Orientacion Vocacional
Primera tarea para la Orientación Vocacional Josselin Isabel López Rodríguez Grupo C2 Cuerpo del trabajo: ¿Qué valores son las importantes para ti? Honestidad: Para mí es muy importante que una persona sea honesta independientemente de la situación que se encuentre. Respeto: Es el valor o consideración que le damos a alguien o incluso a algo. Responsabilidad: Es quien cumple con sus obligaciones. ¿Cuáles son tus prioridades? Estudiar. Obtener excelentes calificaciones. Pasar de grado. Graduarme de
Enviado por satu32 / 445 Palabras / 2 Páginas -
Antecedentes De La Orientación Educativa En Honduras
Los procesos educativos buscan el desarrollo efectivo de los alumnos en todos los aspectos de su vida y de su personalidad conjugando el ámbito escolar, las acciones directivas y administrativas, las acciones de docencia o de aula y las acciones de atención y apoyo individual y grupal que brindan los servicios de orientación educativa y que siempre necesitan los alumnos y padres que conforman lo denominado como comunidad educativa. No todas las instituciones logran el
Enviado por BlancaRE / 683 Palabras / 3 Páginas -
ORIENTACION A LAS VENTAS Y AL MERCADO
Una empresa con orientación a las ventas es aquella que busca solamente la vender su producto a como dé lugar, se basa en la idea de que las personas compren más productos y servicios, utilizando estrategias agresivas de venta que generen grandes utilidades. El problema con las empresas orientadas a las ventas es que no comprenden las necesidades y deseos del cliente, sino se enfocan en cómo generar más utilidades atreves de la venta. Estas
Enviado por meruk / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Orientación Vocacional En La Escuela Primaria
CONCEPTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA: DIVERSIDAD Y APROXIMACIÓN 1. DELIMITACIÒN CONCEPTUAL DE LA ORIENTACIÒN EDUCATIVA Desde el surgimiento de la orientación, diversos autores se han encontrado con la dificultad para definirla en función de sus objetivos y campos de acción. Son muchas las definiciones surgidas, a lo largo del siglo XX que abarcan una amplia gama de perspectivas a las cuales no ha estado ligada siempre la educación y, por ende la función docente. De acuerdo
Enviado por martbel / 1.746 Palabras / 7 Páginas -
Taller De Orientación
Taller de Orientación y Promoción Educativa Fundamentación: En función del trabajo realizado con adolescentes, plasmado formalmente e incorporado al Proyecto Institucional del CAF Nº 8, a partir de enero del corriente año, surge la propuesta del Taller de Orientación y Promoción Educativa como respuesta a la dificultad observada en estos jóvenes respecto al pasaje de la escuela primaria a la escuela secundaria, la cual se presenta como una transición “traumática” que da como resultado en
Enviado por marixagut / 287 Palabras / 2 Páginas -
Propedeutico De Orientacion
La Universidad y Yo La UANL tiene como misión principal la “formación de bachilleres, técnicos, profesionales, maestros universitarios e investigadores capaces de desempeñarse eficientemente en la sociedad del conocimiento…” La visión 2020 es que la UANL sea reconocida en ese año como una institución socialmente responsable y de clase mundial. La Universidad Autónoma de Nuevo León se encuentra dividida en un Rector y diversas secretarias y consejos que componen las Autoridades Universitarias. Leyes y reglamentos
Enviado por carolinatgarcia / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Informe Curso Propedeutico De Orientacion
Introducción Este informe tiene un contenido con una síntesis del Curso Propedéutico de Orientación que habla sobre los temas más importantes que deberías de ponerle más atención de la normal, porque es muy útil para poder tener una buena calificación del semestre, y de todo el curso de preparatoria. Este material que nos brinda el Rector es para nosotros poder tener una idea de cómo se va a trabajar en los semestres y así ayudarnos
Enviado por claudiaslr / 635 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Orientacion Para El Cargue De Documentos
GUIA DE ORIENTACION PARA EL CARGUE DE DOCUMENTOS Resulta de fundamental importancia que el aspirante aliste previamente la totalidad de los documentos, para efectuar una sola entrega de los mismos, una vez estén escaneados, esto evitará congestiones en el aplicativo y errores en el procedimiento. 1) ¿Qué documentos debe tener inicialmente listos? Inicialmente el aspirante debe tener escaneados, legibles, completos y organizados los documentos tal como se describe a continuación ya que es el orden
Enviado por nicky26 / 1.787 Palabras / 8 Páginas -
Orientaciones Pedagógicas Para La Filosofía En La Educación Media
Orientaciones pedagógicas para la Filosofía en la Educación media Cuando uno se adentra en la lectura, del documento del Ministerio de Educación Sobre las Orientaciones pedagógicas para la filosofía, el cual es un intento de proporcionar un soporte pedagógico-práctico al campo de la filosofía, este, no se hace esperar haciendo explícita la intención central de su “fundamentación pedagógica”, no hay momento alguno para especulación: señalada puntualmente en la “Revolución Educativa”, la cual, en pocas palabras
Enviado por edotalora / 611 Palabras / 3 Páginas -
Reforma Universitaria
El presidente de la Comisión de Educación, Daniel Mora, salió al frente de las críticas de las autoridades universitarias, quienes sostienen que la nueva ley en debate vulnerará la autonomía de sus instituciones. "Dicen falsedades. Rechazamos todas las publicaciones y comentarios que señalan que con este proyecto se viola la Ley Universitaria. Hoy han sido testigos de que se va a copiar el artículo 18 de la Constitución respecto a la autonomía", sostuvo, tras subrayar
Enviado por riyu / 414 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Vocacional
“LA NECESIDAD DE LA ORIENTACION VOCACIONAL PARA SEGUIR UNA CARRERA UNIVERSITARIA” Debemos de saber y estar consciente que es muy importante la orientación vocacional para seguir una carrera universitaria, para lograr nuestros objetivos acordes a nuestras necesidades, ya sea en lo laboral o en lo personal ¿A QUE SE REFIERE LA ORIENTACION VOCACIONAL? La orientación vocacional se refiere, a la acción de asesorar y ayudar a una persona a elegir y conocer su vocación, ayudándole
Enviado por ugor / 261 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Educacional
La orientación educacional es un proceso la cual deja una interrogante a muchas personas, ya que no todos saben muy bien el objetivo de orientación, a quien o a quienes va dirigido, el porqué, el cómo, etc. La gran mayoría le toma muy poca importancia a este concepto ya que no están mayormente informados de aquello, por lo que nos enfocaremos especialmente en este tema para tener mayor énfasis del concepto en general. En la
Enviado por panchita89 / 220 Palabras / 1 Páginas -
Orientacion Psicologica
ENSAYO Nombre : Berenice Hernández Rivera Materia: Orientación Psicológica Maestro: Josué Silva bastida [Escribir el subtítulo del documento] INTRODUCCION A LA ORIENTACION PSICOLOGICA La orientación psicológica tiene un carácter más bien preventivo y se ha de aplicar cuando la problemática o situación es más bien circunstancial y sus efectos sobre el funcionamiento psicosocial del sujeto no han adquirido una connotación de cierta cronicidad o de estabilidad. Y creo que el papel de la orientación
Enviado por gladiador406 / 964 Palabras / 4 Páginas -
Orientación Educativa
La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de las funciones tradicionales de apoyo vocacional. Esto no es extraño, si se piensa que la labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos de cambio
Enviado por 0326017281293738 / 820 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA DEL TEXTO
GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LA LECTURA DEL TEXTO “FRANKENSTEIN” EDUCADOR DE PHILLIPPE MEIRIEU 1. Investigue quién es Phillippe Meirieu y cuál es su aporte a la pedagogía contemporánea. - R: El pedagogo francés Philippe Meirieu es uno de los intelectuales franceses de la educación más influyentes de la contemporaneidad. nació el 29 de noviembre de 1949 en Alès, departamento de la Gard, en el sur de Francia. Inicia sus estudios universitarios de filosofía en la
Enviado por monioooooo / 828 Palabras / 4 Páginas -
Actividades Orientación
CUARTO SEMESTRE TEMA: TRABAJO EN EQUIPO ACTIVIDAD 11: ORGANIZANDO EL TRABAJO EN EQUIPO Actividad: Individual.- Se les pide a los alumnos que realicen un ensayo sobre cómo ha sido su experiencia en relación con el trabajo en equipo y posteriormente responda el cuestionario del material para el alumno. Después el alumno expondrá al grupo su ensayo y el orientador realizará un listado de los puntos más importantes. Equipo.- Conforme al enfoque de las lecturas que
Enviado por ymestrada / 11.607 Palabras / 47 Páginas -
Orientación Vocacional
Evidencia 3.1 Instrucciones: Analiza la Lectura 3.1, luego, busca y reúne la información que has estado investigando y reflexionando desde el curso de Orientación Vocacional de 3er. Semestre, sobre las carreras de tu preferencia, para que llegues a una objetiva y bien informada elección final de carrera y estés listo(a) para el proceso de preinscripción al concurso de ingreso al Nivel Superior. PERSONALIDAD 3 TIPOS DE PERSONALIDAD DOMINANTES: * Artística * Social * Emprendedor 3
Enviado por PattyAguilar77 / 369 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Vocacional
Encaminando a Jóvenes de Educación Media Superior Programa de Orientación Vocacional Autor: Juan Flores Alvarez Contenido Misión........................................................................................5 Visión........................................................................................5 Presentación.............................................................................6 Introducción..............................................................................7 Justificación............................................................................11 Objetivos.................................................................................13 General...................................................................................13 Específicos..............................................................................13 Estrategias de intervención.................................................... 16 Acciones generales para el seguimiento y evaluación del programa......................................................................... 18 Glosario.................................................................................. 20 Bibliografía............................................................................ 21 Anexo..................................................................................... 22 Misión Implementar un programa que favorezca la toma de decisiones de los estudiantes de nivel Medio Superior en la elección de carrera, así como en su incorporación al mercado
Enviado por judie00 / 1.728 Palabras / 7 Páginas -
ORIENTACION VOCACIONAL
8. Taller de Orientación Vocacional Programa de desarrollo personal y mejora de las habilidades 8. TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL 0 PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL Y MEJORA DE LAS HABILIDADES 0 8.1. OBJETIVO 1 8.2. INTRODUCCIÓN A LA TOMA DE DECISIONES 1 8.2.1. ESTILO IMPULSIVO 2 8.2.2. ESTILO DEPENDIENTE 2 8.2.3. ESTILO RACIONAL 3 8.3. TOMA DE DECISIONES Y ELECCIÓN ACADÉMICO - PROFESIONAL 3 8.3.1. CONÓCETE PARA DECIDIR MEJOR 4 8.3.1.1. Conoce tus capacidades y destrezas
Enviado por / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
ORIENTACION VOCACIONAL
8. Taller de Orientación Vocacional Programa de desarrollo personal y mejora de las habilidades 8. TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL 0 PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL Y MEJORA DE LAS HABILIDADES 0 8.1. OBJETIVO 1 8.2. INTRODUCCIÓN A LA TOMA DE DECISIONES 1 8.2.1. ESTILO IMPULSIVO 2 8.2.2. ESTILO DEPENDIENTE 2 8.2.3. ESTILO RACIONAL 3 8.3. TOMA DE DECISIONES Y ELECCIÓN ACADÉMICO - PROFESIONAL 3 8.3.1. CONÓCETE PARA DECIDIR MEJOR 4 8.3.1.1. Conoce tus capacidades y destrezas
Enviado por / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
Orientación Vocacional
Orientación Vocacional La orientación vocacional es un conjunto de pruebas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto. La orientación vocacional puede concretarse de forma individual o grupal, ya que supone actividades ligadas tanto a la exploración personal como al análisis de la realidad a través de información sobre la oferta académica y
Enviado por angelharuno / 443 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Vocacional
En la primera unidad del libro de orientación hablaba sobre planear, su importancia y sus beneficios. Planear en nuestra vida es algo indispensable por que todo tiene un orden de seguimiento es decir no lo podemos hacer sin pensar por que después no da el resultado deseado. El planear en estos momentos de mi vida es muy importante porque tengo que saber a qué facultad quiero entrar, en que trabajare, que voy a hacer en
Enviado por avjm / 584 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion
NO DISCRIMINACION Aunque decimos que nos encontramos en plenos siglo XXI y tal vez hemos avanzado tecnológicamente bien, aun no podemos lograr progresar mental y personalmente como individuos y como sociedad, esto quiere decir que tenemos todavía ese concepto de que somos personas mayores, pero no en edad; puede ser en cuestión de ser rico y el pobre, venir de una gran ciudad y el solo de un pueblo, tener un puesto alto dentro de
Enviado por tamithaaaa / 537 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Diagnóstica- Orientación Preparatoria
Actividad Diagnóstica 1. Socialización *Es un proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas. *La socialización es un proceso característico del ser humano, a través del cual, se relaciona con el resto de los individuos de una determinada sociedad, y adquiere los valores, perspectivas ante la vida, pautas o normas, etc. de la misma. *Acción y efecto de
Enviado por gishuerta / 471 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion
GUIA DE ORIENTACION PARA NOVENO GRADO. Objetivo: Orientar a los alumnos de noveno grado del Colegio El Camino en su formación académica y espiritual, generando ambientes agradables y de convivencia dentro del aula, preparándolos en actitudes responsables y éticas para la construcción de ideales. Temas a tratar en el aula a partir del mes de agosto: 1. Orientando nuestros objetivos. Según Eclesiastés 11: 9 -12:1 Septiembre 1. Yo y mis ganas de aprender. Octubre 1.
Enviado por jennie400 / 3.786 Palabras / 16 Páginas -
Preguntas y respuestas de orientación profesional
1.- Que es la orientación educativa: R= es un saber dónde se está, a dónde se va, y por qué caminos y medios llegar, capacitar al individuo para conocer sus rasgos personales, aptitudes e intereses, y por consiguiente es casi sinónimo de educación, ya que, toda educación comporta un sentido orientacional, sin el cual quedaría esencialmente truncada” 2.- canatos tipos de orientación hay: R= orientación vocacional y orientación profesional 3.- que es la orientación vocacional
Enviado por oacmr / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
ORIENTACIÓN DE SALUD EN ATENCION PRIMARIA PARA LOS HABITANTES DEL SECTOR I DEL ESPEJO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” REGION PUERTO LA CRUZ ORIENTACIÓN DE SALUD EN ATENCION PRIMARIA PARA LOS HABITANTES DEL SECTOR I DEL ESPEJO, PARROQUIA EL CARMEN, MUNICIPIO SIMON BOLIVAR, BARCELONA, ESTADO ANZOATEGUI, AÑO 2009. (SEGUNDA FASE) ASESOR LCDO. VICTOR ITRIAGO ELABORADO POR: ANDARCIA, ANNIE GARCIA, ADRIENI SIFONTES, MARLENIS BARCELONA, MAYO DE 2009 Fase II Metodología TIPO DE INVESTIGACIÓN De acuerdo al
Enviado por jucegoaz / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Propedéutico De Orientación
Etapa 1 ‘‘LA UNIVERSIDAD Y YO’’ PROPEDEUTICO DE ORIENTACION *Introducción: Es necesario que observe un comportamiento adecuado y de respeto hacia su escuela, profesores y compañeros. El maestro no debe aprender por ti, pues solo es responsable del proceso, pero eres tu quien aporta las condiciones de aprendizaje que te facilitan este proceso, pero eres tu quien debe desarrollar y usar tus propias habilidades para aprender, que, precisamente, es uno de los objetivos de este
Enviado por 1668476 / 706 Palabras / 3 Páginas -
Propedéutico de orientación
1. El curso Propedéutico de orientación tiene como finalidad que los alumnos de nuevo ingreso construyamos conocimientos y desarrollemos habilidades que nos permita la integración responsable al mundo universtrio para que nuestro nivel educativo sea exitoso. Es necesario que sepamos como se maneja la enseñanza-aprendizaje, ademas de participar de manera activa sepamos hacernos cargo de la planeación y de nuestro tiempo. El maestro facilita las condiciones para que se dé el aprendizaje, pero es el
Enviado por janethlopez17 / 459 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACION
ELA SECUNDARIA GENERAL “JOSE CLEMENTE OROZCO” C.C.T. 22DES032U CICLO ESCOLAR 2012-2013. INFORME DE ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACION EDUCATIVA Informe de actividades de orientación educativa, que notifica la Profra. María de la Luz Martínez Mata, en el ciclo escolar 2012-2013, el cual se llevo el control y seguimiento psicopedagógico y conductual de los alumnos de los grupos 1º E, 1º F, 2º D, 2º E, 3º D Y 3º E del turno vespertino. ASPECTO CONDUCTUAL
Enviado por ROSITAFRESIT / 805 Palabras / 4 Páginas -
Modelos De Orientación
MODELOS DE ORIENTACIÓN Cuando realizamos nuestra labor como orientadores en los centros, estamos utilizando un modelo de intervención definido por unos objetivos y unas formas de actuación de terminadas. Sin embargo, el significado de modelo tiene múltiples acepciones. En general existen dos puntos de vista sobre el significado de modelo en orientación; la concepción del término como “marco explicativo de la realidad” y “como una guía para la acción” (cómo se ha de intervenir). Concepto
Enviado por MAIRIIM / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
ORIENTACION VOCACIONAL DE BOHOSWLASKY
CUERPO CENTRAL Subjetividad y orientación vocacional profesional Marina Müller Doctora en Psicología. Profesora Titular de la Universidad del Salvador. Buenos Aires, Argentina. marinam@sion.com Resumen En este trabajo me referiré al abordaje psicodinámico de la subjetividad en O.V.P. Para ello, quiero puntualizar el concepto de sujeto y de subjetividad; su variación y construcción histórico social y su abordaje en la orientación, desde el marco conceptual psicodinámico en la O.V .P., con una breve referencia a las
Enviado por ASSENAV1024 / 3.533 Palabras / 15 Páginas -
Orientacion Vocacional
ORIENTACIÓN VOCACIONAL La Educación y la Orientación se sustentan sobre el supuesto que los hombres necesitamos ayuda para desarrollarnos en plenitud. Este hecho se sustenta y expresa en la naturaleza interdependiente del ser humano. Sea cual sea la etapa del desarrollo o la tarea que deba enfrentar, el individuo requiere “del otro” para resolver los desafíos que le plantea la existencia cotidiana. Una rápida mirada a las taxonomías de las necesidades humanas, ratifica lo antes
Enviado por pcalderon647 / 1.508 Palabras / 7 Páginas