Orientacion Universitaria ensayos gratis y trabajos
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Orientacion Universitaria
1. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. La Universidad UAPA (Universidad Abierta para Adultos ) es una institución privada, sin fines de lucro, con personalidad jurídica y patrimonio propio creada por iniciativa de la Fundación Pro-universidad Abierta para Adultos, Inc., con su domicilio en la ciudad de Santiago, República Dominicana, cuyo objeto es la Educación Superior a Distancia en sus diferentes modalidades. La Universidad Abierta para Adultos como persona jurídica se
Enviado por leysully / 465 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria UAPA
Auxíliate de Los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar u Power Point con las siguientes actividades. 1. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. 2. Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. 3. ¿Cuáles son los deberes y derechos que consideras más relevantes en tu rol como participante? 4-
Enviado por yelinton / 883 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion Universitaria
TAREA DEL TEMA 1 Auxíliate de Los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades. 1. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. La universidad de la UAPA fue fundada en abril del 1991 cuando un grupo de profesionales del país encabezado por el Dr. Angel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepto filosófico y organizativo. La UAPA es
Enviado por yudelkamar / 931 Palabras / 4 Páginas -
3ra Tarea De Orientacion Universitaria
TEMA 3. Primera Parte. El Participante y los Procesos Académicos de la UAPA. 1. Describe la importancia que tiene el departamento de admisiones en la universidad. Este departamento es de suma importancia ya que es el responsable de admitir a los nuevos integrantes de la universidad y también es el responsable de verificar que todos los documentos de los solicitantes estén en completo orden y se cumplan todos los requisitos establecidos. 2. Menciona los documentos
Enviado por maxxieg / 206 Palabras / 1 Páginas -
Uapa Tarea 4 Orientación Universitaria
Tema 4 Para la realización de estas actividades debes consultar los siguientes documentos: Políticas de Orientación Universitaria, Políticas de Servicio a los Participantes, Políticas de Extensión universitaria, Reglamento de Biblioteca, Reglamento de Servicio Social Universitario. 1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. • Programa de Asistencia Social Comunitaria: El programa de Asistencia Social Comunitaria, PASC, fue creado mediante resolución de la Junta de Directores a iniciativa de la
Enviado por samill17 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion Universitaria
La Concordancia I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y salida de aviones (ha sido suspendida/han sido suspendidas). 4. Los planes estatales (es / son) un útil instrumento de desarrollo. 5. La herramienta más útil para el desarrollo (es /
Enviado por Carolina360 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria
ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA. ACTIVIDAD III. 1- DESCRIBE LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL DEPARTAMENTO DE ADMISIONES EN LA UNIVERSIDAD. Este departamento es de suma importancia en la universidad ya que es la encargada de admitir a una persona en la universidad, así como recibir y verificar la autenticidad de los documentos depositados por la persona admitida. 2. MENCIONA LOS DOCUMENTOS NECESARIOS PARA INSCRIBIRSE EN LA UNIVERSIDAD. BACHILLERES Tener como mínimo 18 años de edad Acta
Enviado por emiliacleto / 351 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria
Espacio para enviar actividades de las unidades IV Y V UNIDADES IV y V.: Filosofía, Educación , Política y -La Investigación Educativa Actividades de la cuarta semana: Lee y analiza el documento colgado es este espacio.... II. Establezca la relación entre política y filosofía educativa a partir de sus objetos de estudio y aplicación. La filosofía de la educación se preocupa por estas cuestiones. Lawens y Cowen la definen como “Un conjunto de opiniones, que
Enviado por kathymddb / 2.334 Palabras / 10 Páginas -
Políticas de Orientación Universitaria
k-l gj,xg.jztfgj,hmtfkcumxz hEnumera las diferentes razones por las que debes y puedes buscar los serv la realización de estas actividades debes consultar los siguientes documentos: Políticas de Orientación Universitaria, Políticas de Servicio a los Participantes, Políticas de Extensión universitaria, Reglamento de Biblioteca, Reglamento de Servicio Social Universitario. 1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. 2. Consultando el Reglamento de Biblioteca, indica ¿cuáles reglas hay establecidas para el régimen
Enviado por hioiuytrdesxx / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Tarea III Orientación universitaria UAPA
1era. Tarea tema 3 1. Describe la importancia que tiene el departamento de admisiones en la universidad. El departamento de admisiones es de suma importancia ya que es el que se encarga de dar el primer paso con los aspirantes a participantes como: * Asegurar la correcta aplicación de la política y proceso de Admisión acorde con la naturaleza, misión y filosofía de la Universidad. * Administrar el proceso de admisiones de los aspirantes que
Enviado por dawilsom / 2.168 Palabras / 9 Páginas -
Política de orientación universitaria
Después de estudiar los temas de poseso académicos y servicio de registro, consulta el reglamento de registro y el reglamento académico para realizar las siguientes actividades 1-Explica los procesos que tu vida como participante realizara en el departamento de registró: a) Copia oficial del expediente académico de un participante. b) Calificaciones oficial del participante. c) Calificación del título y diploma. d) Certificación de documento entregado con fines académicos. e) Récor de nota. f) Certificación de
Enviado por JENNYMONTERO / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA Reporte (1er Parcial Informe)
UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA DE SANTIAGO UTESA RECINTO: [Santiago] AULA VIRTUAL http://www.utesa.edu/webutesa/images/LOGOUTES.GIF ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA Reporte (1er Parcial Informe) PRESENTADO POR: Misael Báez 1-15-2111 PRESENTADO A: Mtra. Luz María Fernández Gil 12 de Octubre del 2015, Santiago de los Caballeros República Dominicana Actividades de aprendizaje correspondientes a la Unidad II: Procesos Académicos a) Complete el siguiente cuestionario 1. ¿Por cuántos caracteres está conformada la clave de una asignatura? Cada asignatura se identifica con una clave formada por (4,
Enviado por Misael Baez / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Orientacion universitaria. -Identifica los factores personales y ambientales que pueden afectar tu proceso de estudio
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Tarea del Tema V Presentado por: Octavio de Jesús Ureña Santos Matrícula: 15-7909 Presentado a: Evelyn Delgado, M.A. Entregado el 16 de Octubre del 2015 Santiago de los Caballeros Rep. Dom. Estimados participantes, esta unidad es sumamente importante en este proceso de formación que has iniciado en tu vida. Es necesario que le prestes mucha atención y realice todas las actividades propuestas, para que conozcas tus
Enviado por yanirijimenez / 722 Palabras / 3 Páginas -
ORIENTACION UNIVERSITARIA SOC 030 Guía NO. 1, Tema 4
Guía No1, sobre el tema No. 4, de la Asignatura Orientación Universitaria, sobre Los factores internos y externos que inciden en el rendimiento académico ORIENTACION UNIVERSITARIA SOC 030 Guía NO. 1, Tema 4 * Nadine Castillo (2014-1920) 1. ¿Cómo se crea un hábito? Por lo general, cuando se habla de crear unhábito, se dice que debes ejercitarlo durante determinado tiempo; es decir, que requiere hacer la misma cosa todos los días hasta que se convierta
Enviado por Nadine Castillo / 3.767 Palabras / 16 Páginas -
Tarea de Orientación Universitaria unidad 1
Universidad Abierta Para Adultos UAPA Escuela de Negocios: Contabilidad empresarial Tema: Práctica de la unidad 4 Presentado por: Yunior Santana Cuello Matricula: 15-8452 Asignatura: Educación a Distancia Facilitador(a): Miguel Ángel Díaz Méndez Santiago de los caballeros República Dominicana 29-09-2015 1. Lee el subcapítulo 4.1 y los incisos 4.1.1, 4.1.2 y 4.1.3 y explica cómo se desarrolla el proceso docente en la modalidad educativa a distancia. El docente se encarga de desarrollar una serie de actividades
Enviado por Yunior Santana / 756 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion Universitaria Tarea 2
Nombre: Renys Ronaldo Apellido: De La Cruz Mosquea Matricula: 16-1780 Facilitador(a): Milagros del Carmen Méndez Fecha: 18/01/2016 Materia: Orientación Universitaria Carrera: Ingeniería en Software Tema II ‘’ En esta asignación te invito a que consultes los recursos de apoyo técnico disponibles en la plataforma para un mejor manejo de la misma y realiza las siguientes actividades: * Preséntate en el Foro social. * Navega dentro del curso y nombra todos los elementos que pudiste identificar.
Enviado por Ronaldo De La Cruz / 531 Palabras / 3 Páginas -
Guia de orientacion universitaria
ORIENTACION UNIVERSITARIA SOC 030 Guía NO. 1 del Tema 4 1. ¿Cómo se crea un hábito? Cuando hacemos las mismas cosa todos los días hasta que se convierta en una costumbre. 1. ¿Cuándo decimos que una persona tiene un hábito? Cuando nos adaptamos a los diferentes cambios que ocurren en nuestra vida diaria. Entonces hay que hacer una nueva rutina y practicarlas, hasta que se convierta en un hábito. (La repetición hace el hábito). Cuando
Enviado por rossali_02valenz / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
TUTORÍAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA
http://www.universidades.com.pa/logos_dir/14_gr_usma-gr.fw.png TUTORÍAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA Integrante: Meneses Daniela, XDA493505 Panama, 17 de febrero de 2016 Tutorías de Orientación Universitaria En el ciclo universitario optamos por tomar cursos de formación, ya sean obligatorios o de libre elección, los cuales de una manera u otra nos ayudan a simplificar nuestro trayecto en la universidad. Estos cursos de formación como todo proyecto tienen sus pros y sus contras, sus ventajas y desventajas, sus beneficios y pérdidas las cuales
Enviado por danielameneses7 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Tutorías de Orientación Universitaria
http://www.universidades.com.pa/logos_dir/14_gr_usma-gr.fw.png TUTORÍAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA Integrante: Meneses Daniela, XDA493505 Panama, 17 de febrero de 2016 Tutorías de Orientación Universitaria En el ciclo universitario optamos por tomar cursos de formación, ya sean obligatorios o de libre elección, los cuales de una manera u otra nos ayudan a simplificar nuestro trayecto en la universidad. Estos cursos de formación como todo proyecto tienen sus pros y sus contras, sus ventajas y desventajas, sus beneficios y pérdidas las cuales
Enviado por danielam7 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Universitaria.
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) http://www.uapa.edu.do/wp-content/uploads/logo-uapa.png Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas Carrera de Derecho Asignatura: Orientación Universitaria: Tarea # 5 Participante: Maira Rivera 16-4082 Facilitadora: Milagros Gómez: NEW YORK, NY Intrucción En los siguientes textos vamos a ver los factores personales y ambientales que inciden en el proceso de estudio, y que podemos hacer para superarlo. De tal modo que podamos concentrarnos en los estudios, y poder lograr nuestra meta. Lee el tema: "Factores
Enviado por mairarivera / 694 Palabras / 3 Páginas -
Guía de orientación universitaria
Orientación Universitaria 1. Cómo se crea un hábito? Hacer costumbre alguna actividad 2. Cuándo decimos que una persona tiene un habito? Cuando esa persona hace algo muy a menudo sea consciente o inconscientemente de lo que esta haciendo 3. Cómo repercute tener un habito en el rendimiento academico? Depende de cual sea el habito del estudiante, puede ser un habito favorable como leer mucho, estudiar con anticipación,etc. O no puede ser favorable como dejar
Enviado por Martin Junior Balbi Hurtado / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo de orientacion universitaria
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS MATERIA: ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA FACILITADOR: JULIO ANGEL GARCIA TEMA: Tarea 2 PARTICIPANTE: Juan Hernández adon MATRICULA: 17-6454 FECHA: 13-05-2017 Análisis crítico de la misión, visión y valores Creo que la universidad debería de ofrecer más facilidad de oportunidad a los participantes de becas así formaría más profesionales en el futuro sería bueno como misión ese importante aporte a la sociedad, también sería mejor si tiene como visión extender la universidad a más
Enviado por elinse / 631 Palabras / 3 Páginas -
Tarea 1 de orientacion universitaria
Universidad Abierta para Adultos Suscrito por: Estharlyn de la Nuez Díaz 1-17-0504 Asignatura: Orientación Universitaria Facilitador: Lic. Felicia Ramírez Santo Domingo D.N. Enero del 2017 Unidad I Tarea: -Modifica tu perfil y sube una foto en el espacio donde dice imagen. -Preséntate en el foro social. -Navega dentro del curso y nombra todos los elementos que pudiste identificar. Explica cuáles inconvenientes tuviste en este proceso. -Describe los pasos a seguir para subir una tarea en
Enviado por pe12pe13 / 352 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo de orientacion universitaria de la universidad nacional evangelica
Resumen unidad 1 Orientación universitaria DESCRIPCIÓN Con este curso el estudiante podrá reconocer la filosofía, organización y misión de la UNEV, profundizando en el conocimiento de la cultura institucional en sentido general, y en los principios y valores que conforman la filosofía de la institucional. Además se analizaran los rasgos distintivos que expresan la identidad institucional, especialmente, sus reglamentos, su dinámica organizativa y los servicios que ofrece. De la misma forma se abordaran técnicas para
Enviado por Neyda Castiillo / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
Elementos Identificados Dentro del Curso: Orientación Universitaria
Universidad Abierta Para Adultos Nombre: Teresa Abreu Abad Materia: Orientación Universitaria Matricula: 17-8769 Profesora: Maria Nieve Mateo Santo Domingo Norte, Rep. Dom. Elementos Identificados Dentro del Curso: * Acá yo puede Observar las diferentes materias, seleccionadas por la universidad. * En cada Materia tengo Diferentes Unidades. * En estas diferentes unidades tengo diferentes trabajos a realizar ósea tareas que enviar. * Veo que estas tareas enviadas son evaluadas y calificadas por el profesor. * A
Enviado por yonatan carlos garcia gomez / 257 Palabras / 2 Páginas -
Una Tarea de orientacion universitaria
C:\Users\Dra Olga Lanfranco\Documents\LOGO-AZUL.jpg Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Ingeniería en Software Orientación Universitaria Tarea 2 Facilitador Elizabeth Filpo Participante: Joris Acosta 17-9072 Santiago 05-10-2017 1. Haz una tabla de factores ambientales y personales que estén incidiendo negativamente en tu proceso de estudio y al lado de cada uno coloca las posibles soluciones para cada uno. FACTORES QUE INCIDEN DE MANERA NEGATIVA EN MI PROCESO DE ESTUDIO Factores ambientales y posibles soluciones * El escándalo –
Enviado por Joris Acosta Arias / 373 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por Ramirito / 281 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientación Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
un deseo entrañable hacia lo que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por tus conocimientos generales. Un profesional que carezca de vocación, el proceso puede ser más tardío y difícil para poder desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una verdadera vocación. La vocación no aparece como algo puntual y espontáneo, sino que
Enviado por andreaorellanav / 286 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientación Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por Varpmiel / 274 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
2.- La orientación vocacional La orientación actual tiene sus orígenes en la orientación vocacional, profesional o para el desarrollo de la carrera, que surge como necesidad de facilitar a los alumnos la información necesaria para su adecuada inse rción en el mundo del trabajo. Desde sus orígenes hasta la actualidad ha experimentado cambios significativos y ha pasado de ser una acción puntual a ser una acción permanente integrada en la dinámica educativa de los centros
Enviado por juancarlostapia / 1.845 Palabras / 8 Páginas -
Orientacion profecional universitaria
ORIENTACIÓN PROFECIONAL UNIVERSITARIA A consecuencia del resultado de la prueba aplicada nos arrojó resultados sobresalientes donde podemos darnos cuenta de las habilidades, actitudes y aptitudes del sujeto de preparatoria para orientarlo hacia una carrera universitaria dependiendo a sus intereses. Uno de los resultados arrojados de acuerdo a la prueba es el “Espacial” La Ciencia espacial, o Ciencias espaciales, son campos de la ciencia que se centran en el estudio del espacio ultraterrestre. Los siguientes campos
Enviado por pakitoo / 546 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion y cultura universitaria
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL DE GUAYANA. VICE-RECTORADO ACADEMICO. COORDINACION GENERAL DE PREGRADO PROYECTO DE CARRERA: ADMINISTRACIO DE EMPRESA UNIDAD CURRICULAR: ORIENTACION Y CULTURA UNIVERSITARIA I SEMESTRE. SECCION 3 01 PTS PROFESOR: INTEGRANTES: Hernández José Medina Luis 17.047.964 Pérez Siklednys 22.814.147 Sánchez Adriana 19.369.345 CIUDAD BOLÍVAR, ENERO DE 2011 INDICE Introducción………………………………………………….…. 3 Roles del estudiante………………………………………..……. 4 Misión del estudiante……………………………………..….…. 5 Principios del estudiante…………………………………..……. 5 Rol del estudiante universitario……………………….......…….. 6 Ética del estudiante universitario…………….............................. 6 Conclusión……………………………………………………… 9 Bibliografía……………………………………………………. 10
Enviado por elinger / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de Extensión Universitaria: Campaña de Orientación: “Por un consumo responsable”
http://www.fiuc.org/cms/images/sites/Logo_ULADECH.jpg ACTIVIDAD N° 1: DIAGNÓSTICO Actividad de Extensión Universitaria: Campaña de Orientación: “Por un consumo responsable” I.- Identificación: II.- Proceso de la resolución de la actividad de extensión universitaria 2.1.- Breve Descripción de la Comunidad y/o organización: El lugar seleccionado en donde se aplicará la encuesta es en el distrito deBAÑOS DEL INCA la cual se encuentra a5KM de la ciudad de CAJAMARCA, provincia de CAJAMARCA Y departamento CAJAMARCA donde se llevará a cabo la
Enviado por elisove01 / 3.568 Palabras / 15 Páginas -
Orientacion, estudiar una carrera universitaria
________________ Para mi estudiar una carrera universitaria significa mucho ya que es muy necesario en estos tiempos tener un buen empleo, para poder vivir bien y tener la vida asegurada y además también estoy muy feliz porque la carrera que agarrare si es la que yo quiero Casarme en este momento de mi vida implicaría demasiados cuidados al bebe y a mi hogar además de la responsabilidad y así no podría terminar mis estudios, alomejor
Enviado por Anairam Villarreal / 388 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACIÓN Y CULTURA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO – CIUDAD BOLÍVAR COORDINACIÓN DE ALOJAMIENTO TURISTICO ASIGNATURA: ORIENTACIÓN Y CULTURA UNIVERSITARIA PROFESORA: YRAIDA TOVAR. Evaluación. Estudio de casos Parte I. Dado las siguientes situaciones relacionadas con los reglamentos estudiantiles de la Universidad Experimental de Guayana se les pide responder las preguntas que se le presentan al final de cada uno. Caso I. Pedro Gonzales, estudiante regular de carrera Empresa de Turismo presenta problemas
Enviado por Eduardo Granados / 937 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN ORIENTACIÓN Y CULTURA UNIVERSITARIA
logo de la uneg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO PROYECTO DE CARRERA: CIENCIAS FISCALES UNIDAD CURRICULAR: ORIENTACION Y CULTURA UNIVERSITARIA ESTUDIANTE: Carlos Gordon PROFESORA: Licda. María Fernández EXAMEN REGLAMENTO SERVICIO COMUNITARIO 1. Que entiende por servicio comunitario y comunidad Se entiende por Servicio Comunitario a las actividades que deben desarrollar los estudiantes que cursen estudios de formación profesional para buscar soluciones a problemas concretos de
Enviado por Forggoten' / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Transformacion Universitaria En Venezuela
La necesidad de cambios profundos ha sido ampliamente reconocida durante muchos años en la universidad. Se han realizado diagnósticos, se han hecho evaluaciones, se han creado múltiples comisiones con diversas responsabilidades relacionadas con el cambio. El cambio y la transformación han sido decretados una y otra vez. Y sin embargo, pasan los años y, en lo fundamental, todo permanece igual. La universidad venezolana, y en particular la Universidad Central de Venezuela, es hoy una institución
Enviado por nando159fer / 859 Palabras / 4 Páginas -
Orientaciones SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ORIENTACIONES SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Para citar textos, se debe tener en cuenta los siguientes aspectos: Apellidos del autor/es, iniciales del nombre. (Año). Título del libro en cursiva. Lugar de publicación: Editorial. Ejemplos: • Rubio Gómez, M. J. (2009). Nuevas orientaciones y metodología para la educación a distancia. Loja-Ecuador: UTPL. • Knight, P.T. (2005). El profesorado de educación superior. Formación para la excelencia. Madrid: Narcea. • Zabalza, M.A. (2003). Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad
Enviado por jcaguirre / 1.127 Palabras / 5 Páginas -
Orientación Sexual En La Adolescencia
“ORIENTACION SEXUAL EN LA ADOLECSENCIA” En la plática que se llevo a cabo el día 13 de Abril del 2010, nos hablaron que la sexualidad está presente a lo largo de la vida de todos los seres humanos, que su desarrollo armónico es fundamental para la formación integral de la persona con la finalidad es la relación humana, en tanto que contempla dimensiones comunicativas, afectivas, de placer y reproductivas. Su desarrollo comprende aspectos biológicos, psicológicos
Enviado por azteck / 427 Palabras / 2 Páginas -
Orientaciones Fundamentales
ORIENTACIONES FUNCIONALES: Áreas de aprendizaje: conforman un sistema de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores determinados por los objetivos específicos del currículo, que permiten en relación con el contexto histórico social, describir, interpretar, explicar, transformar y aprender de la realidad; así como potenciar el desarrollo comunitario. Están estructurados por diferentes componentes. Componentes: son conjuntos de contenidos que se realizan como medios para desarrollar las potencialidades en los niños, niñas, adolecentes, jóvenes, adultos y adultas. Mayas
Enviado por ejos20 / 655 Palabras / 3 Páginas -
MEJORAMIENTO DE LA ACÚSTICA EN AULAS UNIVERSITARIAS
MEJORAMIENTO DE LA ACÚSTICA EN AULAS UNIVERSITARIAS DEL EDIFICIO DE ARQUITECTURA EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZACATECAS María Andrea Garcilazo Avila Manuel de Jesús Pichardo Hernández ÍNDICE Pág. Objetivo………………………………………………….………………….2 Justificación………………………………………………………………..2 Planteamiento del problema......…………………………………...…..3 Hipótesis…………………………………………………………………….3 Marco Teórico ...………………………………………………………..….4 Acústica......................................................................................4 Acústica arquitectónica............................................................5 Absorción acústica Materiales Aplicación Muestra Desarrollo OBJETIVO Mejorar los aspectos acústicos de las aulas del edificio de la carrera de arquitectura del Instituto Tecnológico de Zacatecas JUSTIFICACIÓN Al hacer ciertas modificaciones en cuanto a la
Enviado por mpichardo1718 / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Orientacion Vocacional
LA IMPORTANCIA DE UNA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DENTRO DE LAS CURRÍCULAS DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS Por Lic. Flavia Lorena Vecellio Reane La vocación no se resuelve de una sola vez y para siempre. El crecimiento y las transformaciones que trae la vida determinan modificaciones que afectan también a todo lo que se refiera a lo laboral y profesional. El hombre experimenta tres momentos de grandes reflexiones y planteos respecto a su desarrollo laboral. El primero se
Enviado por moonloss / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por jeffli / 288 Palabras / 2 Páginas -
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ORIENTACIÓN VOCACIONAL 1. Definición de Orientación Vocacional Tradicionalmente no se ha tenido en cuenta la elección del usuario a la hora de decidir su interés vocacional; se pensaba que este tipo de pacientes no eran capaces de desarrollar nuevos intereses laborales. Los bajos promedios en el mantenimiento del empleo vienen marcados, en parte, por la insatisfacción del usuario con el empleo elegido. Betz (1969) encontró que la satisfacción se correlacionaba con una correspondencia entre necesidades
Enviado por MAMORENO8 / 3.011 Palabras / 13 Páginas -
Guía Orientación Zeitgeist
- EL MOVIMIENTO ZEITGEIST - OBSERVACIONES Y RESPUESTAS Guía de orientación activista www.thezeitgeistmovement.com | www.thevenusproject.com 2 PREFACIO El Movimiento Zeitgeist es el brazo armado de El Proyecto Venus, el cual constituye el trabajo de toda la vida del diseñador industrial e ingeniero social, Jacque Fresco. Jacque vive actualmente en Venus, Florida, trabajando de cerca con su socia, Roxanne Meadows. Ahora, debe entenderse que el sr. Fresco será el primero en aclararte que sus perspectivas y
Enviado por pablo1pacheco / 9.154 Palabras / 37 Páginas -
Orientaciones Educativas
ORIENTACIONES EDUCATIVAS La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito especifico de los centros escolares. Según otra definición es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo social del país. Por lo general, esta acción orientadora es coordinada por
Enviado por luzgorila / 2.854 Palabras / 12 Páginas -
La Autoestima - Orientación Educacional
La Autoestima Cronograma de Actividades - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a la Unidad Técnico Pedagógica. - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a los alumnos (1ra sesión). - Se presenta el tema “La Autoestima” a los padres y/o apoderados en reunión de apoderados (1ra sesión) - Alumnos participan en la 2da sesión. - Alumnos participan la 3ra sesión. - Alumnos participan en la última sesión - Apoderados participan en la 2da
Enviado por soila / 2.595 Palabras / 11 Páginas -
Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio
Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar a tiempo las acciones pertinentes que
Enviado por maritrini / 926 Palabras / 4 Páginas -
Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio
Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar a tiempo las acciones pertinentes que
Enviado por maritrini / 926 Palabras / 4 Páginas -
Orientacion Vocacional
FORMATO DE ENCUESTA “MALA ORIENTACIÓN VOCACIONAL = MALAS DECISIONES” NOMBRE: PROFESIÓN / CARRERA: EDAD: Por favor contesta las siguientes preguntas. 1.-¿Tiene conocimiento sobre el tema de la mala orientación vocacional? Si No Poco 2.-¿Considera este tema como un problema de importancia? Si No Tal vez 3.-¿Conoce a alguien que haya atravesado por este problema? Si No 4.-¿Cree que la “orientación vocacional” que se imparte en las escuelas es de buena calidad y que en realidad
Enviado por Kandyz / 505 Palabras / 3 Páginas