ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Orientacion Vocacional ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 401 - 450 de 4.419 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Orientacion vocacional clases 2022

    Orientacion vocacional clases 2022

    Clase 1 22.03 Orientación vocacional y ocupacional. Respecto a la regularización de la materia, la misma cuenta con los siguientes requisitos: * Contar con el % de la asistencia a las clases sincrónicas. * % de trabajos prácticos aprob4ados. * Parcial integrador aprobado con 4 o mas en primera instancia o instancia de recuperación (7 o más final con tema, 6 para abajo, preguntas aparte del tema) ¿Qué es la orientación vocacional y ocupacional? Según

    Enviado por Tomas Sánchez / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • La entrevista de orientación vocacional

    La entrevista de orientación vocacional

    CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CURSO Diagnóstico Vocacional y Educacional TAREA: Tabla de Contenido y Cronograma de Actividades DOCENTE Dra. Sara Geller Orsini Alumna Mendoza Cercado, Any Rouse Mery Lima – Perú 2023 INFORME INTRODUCCIÓN La entrevista de orientación vocacional consiste en ayudar al adolescente a solventar sus dudas acerca de sus decisiones académicas sobre su futuro. De esa forma, pueda lidiar con su elección vocacional de manera adecuada. Para ello, se hace uso de ciertas

    Enviado por Cyril / 1.595 Palabras / 7 Páginas
  • El servicio de Orientación Vocacional e información Vocacional

    El servicio de Orientación Vocacional e información Vocacional

    El servicio de Orientación Vocacional e información Vocacional: Un gran Servicio de apoyo En el Perú, la inadecuación ocupacional es una problemática social que afecta, especialmente, a los jóvenes de educación superior que no realizaron una apropiada elección de carrera o no la ejercieron. Lamentablemente, la tasa de inadecuación ocupacional es superior en zonas rurales con un 62.2%, mientras que en las zonas urbanas es de 49,9% (MTPE,2013). Por esta razón, en el 2021, el

    Enviado por johana0001 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación microcurricular de orientación vocacional

    Planificación microcurricular de orientación vocacional

    PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL DATOS INFORMATIVOS NOMBRE DEL DOCENTE: Lcdo. FECHA: 22 de mayo al 23 de junio del 2023 GRADO/CURSO: Decimo PARALELO: “F” OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Proporcionar las herramientas lúdicas y reflexivas orientadas al acompañamiento en el proceso de construcción de Proyectos de Vida de los adolescentes, a través de la construcción de aprendizajes y el reconocimiento de actitudes, aptitudes, gustos, habilidades, intereses y deseos personales. PRODUCTO: PROYECTO DE VIDA ENFOQUES: de Derechos,

    Enviado por mariocansas / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación como parte práctica del curso de Orientación Vocacional y Profesional

    Evaluación como parte práctica del curso de Orientación Vocacional y Profesional

    INFORME PSICOLÓGICO I. DATOS PERSONALES Nombre : A. L. Sexo : Masculino. Edad : 17 años. Fecha de nacimiento : 27 de setiembre del 2005. Lugar de nacimiento : Lima. Lugar de residencia actual : Lima. Estado civil : Soltero. Grado de instrucción : Superior incompleta. Ocupación : Estudiante universitario (I Ciclo). II. MOTIVO DE CONSULTA * Evaluación como parte práctica del curso de Orientación Vocacional y Profesional. III. INSTRUMENTOS UTILIZADOS: * Test de Aptitudes

    Enviado por ana canchos / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Informe de orientación vocacional

    Informe de orientación vocacional

    INFORME DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL 1. DATOS PERSONALES Nombres y Apellidos : Erick Sexo : Masculino Fecha de Nacimiento : 22 de noviembre de 1993 Edad : 16 años Grado : Quinto de Secundaria “A” Profesiones pretendidas : Ingeniería de maquinaria pesada Chef Veterinario Fecha de Informe : 30 de setiembre del 2009 Examinadora : Milagros Francis Rodas Málaga 2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PSICOLÓGICAS UTILIZADOS * Observación * Pruebas psicológicas * Inventario de Hábitos de Estudio-

    Enviado por Luz Evelyn Carazas / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • La orientación vocacional para la elección profesional en el bachillerato

    La orientación vocacional para la elección profesional en el bachillerato

    GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIDAD 145 LA ORIENTACIÒN VOCACIONAL PARA LA ELECCIÒN PROFESIONAL EN EL BACHILLERATO INFORME ACADÉMICO PRESENTA: SUSANA ALEJANDRA LÓPEZ HARO[a] PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA ZAPOPAN, JALISCO, ENERO, 2023 ÍNDICE[b] Pág. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………4 I.- DIAGNÓSTICO. A.- Situación problemática y Técnicas e instrumentos ……………………………...8 B.- Instrumentos de Intervención………………………………………………………10 II.-LOS ADOLESCENTES Y LOS JÓVENES A.- Definición……………………………………………………………………….........20 B.- Cambios físicos, psicológicos y sociales…………………………………….........24 C.- ¿Por qué tienen problemas

    Enviado por susyharo20 / 33.728 Palabras / 135 Páginas
  • Programas de orientación vocacional para la elaboración de un plan de potenciación vocacional

    Programas de orientación vocacional para la elaboración de un plan de potenciación vocacional

    IDEAS CLAVES DE PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE POTENCIACIÓN VOCACIONAL, SE CONSIDERARÁN LOS SIGUIENTES PROGRAMAS 1. Propuesta de programa orientación vocacional para la institución educativa San Andrés del Municipio de San Andrés de Cuerquia, Antioquia, Carolina Álvarez Sierra, Miguel Ángel Zapata e Isabel Cristina Herrera (2017). 2. GPS Vocacional, Programa de orientación para la construcción de trayectoria. Guía para el docente y material educativo. Fundación Chile (2015) 3. Programa

    Enviado por Perla Rocío Muñoz Fuentes / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Implementación del plan de orientación vocacional y profesional

    Implementación del plan de orientación vocacional y profesional

    PLANIFICACION ACTIVIDADES SEMANA 11 Periodo abril-septiembre 2023 Orientación Profesional 5to Ciclo. Unidad 3: Modelos de intervención en Orientación Profesional Actividades de aprendizaje en contacto con el docente (ACD) Semana 11: lunes 10 al viernes 14 de julio 2023 TIPO Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Tema 11: Implementación del plan de orientación vocacional y profesional. Tarea 11. Elaborar un esquema en forma de tela de araña, donde se clasifica la información de temas o subtemas. DURACIÓN

    Enviado por Francisca Aracely Palacios Troya / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación Vocacional y Profesional en la Realidad Nacional

    Orientación Vocacional y Profesional en la Realidad Nacional

    UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE PSICOLOGÍA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA SÍLABO I. DATOS ADMINISTRATIVOS 1. Asignatura : Orientación Vocacional y Profesional 2. Código : PS - 0706 3. Naturaleza : Teórico - práctica 4. Condición : Electivo 5. Requisitos : Psicología Educativa 6. N° Créditos : 3 7. N° de horas : Teoría: 2 Práctica: 2 8. Semestre Académico : 2023-2 9. Docente: : Mg. Angela Prado Aliaga Correo Institucional : angela.prado@urp.edu.pe II. SUMILLA Asignatura

    Enviado por SOFIA ARELI BLACIDO MU�OZ / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • Orientación Vocacional y Educacional

    Orientación Vocacional y Educacional

    Imagen que contiene botiquín de primeros auxilios, objeto, dibujo, señal Descripción generada automáticamente Carrera: Psicología Curso: Orientación Vocacional y Educacional Tarea: Aplicación de los test y escalas de la semana Docente: Sandy Massiel Tello Leon Integrantes: Livaque Diana Palomino Oriana Ciclo: VI AÑO: 202023 educacional Diagnostico vocacional y 1. DATOS GENERALES * Apellidos y Nombres : L.LD.A * Edad cronológica : 17 años con 11 meses. * Fecha de nacimiento : 09/01/2006 * Fecha de

    Enviado por antuquis15 / 855 Palabras / 4 Páginas
  • LOS CONCEPTOS DE ORIENTACIÓN Y VOCACIÓN.

    LOS CONCEPTOS DE ORIENTACIÓN Y VOCACIÓN.

    LOS CONCEPTOS DE ORIENTACIÓN Y VOCACIÓN. • El concepto de orientación está vinculado al verbo orientar. Esta acción hace referencia a situar una cosa en una cierta posición, a comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio. La orientación es aquella que nos permite tener la oportunidad de contar con una guía para decidir la profesión correcta, en tanto que la selección

    Enviado por ddqq / 931 Palabras / 4 Páginas
  • ORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRÁFICA

    ORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRÁFICA

    Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Prep. Alfonso Calderón Moreno ORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRÁFICA Alumna: Alondra Rosas Alvarez 2° D Matutino Prof. Esperanza terreros flores Ciclo escolar 2015- 2016 Tolerancia Definición: Actitud de la persona que respeta las opiniones, ideas o actitudes de las demás personas aunque no coincidan con las propias. Lunes 21 de septiembre de 2015 Lo aplique en casa, con mi hermana. Últimamente ha estado rebelde y trato de

    Enviado por Alondra Rosas / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • TEMÁTICA ORIENTADORA: Orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades productivas territoriales

    TEMÁTICA ORIENTADORA: Orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades productivas territoriales

    LAS FAMILIAS INSTRUMENTALES TEMÁTICA ORIENTADORA: Orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades productivas territoriales. OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos la responsabilidad y el civismo (Ser), conociendo y clasificando los instrumentos musicales (saber), elaborando conceptos propios sobre el contenido (Hacer), para fortalecer la identidad cultural y el consumo de alimentos nutritivos (Decidir). MOMENTOS METODOLÓGICOS MOMENTO DE PRÁCTICA Actividad 1. (Propósito: despertar el interés por la música en los estudiantes. Iniciamos la sesión con la interpretación de

    Enviado por rubenluque / 1.313 Palabras / 6 Páginas
  • La vocación es importante para poder tener una orientación profesional

    La vocación es importante para poder tener una orientación profesional

    La vocación es importante para poder tener una orientación profesional, para poder evitar los fracasos personales en el desempeño laboral. Para tener una mejor profesión es necesario poseer una vocación en la cual la persona sienta deseo, pasión, motivación de que la carrera o profesión que va a ejercer sea la adecuada y no solo considerarla en el sentido de trabajo remunerado o salida laboral, sino algo que esté a gusto o satisfecho a la

    Enviado por mistermeiker / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de orientación educativa y vocacional

    Taller de orientación educativa y vocacional

    Taller de orientación educativa y vocacional Resumen Delincuencia juvenil Equipo #3: Glenna Michelle Bandera Dyelssy Aranda Tafolla Alejandra Guadalupe Ávila Castro Yazmin Fernández Gracia Nayelly Jazmín Martínez Juárez Ivon Alejandra Morales Elizalde Imelda Selene Moreno García Kyara Alexandra Quezada Silguero Mtra. Edna Mariela Martínez Zúñiga 7.-A H. Matamoros, Tamps 29 de noviembre del 2019 DELINCUENCIA JUVENIL La carencia de educación o si esta es insuficiente se asocian con la pobreza, violencia familiar, farmacodependencia y por

    Enviado por Alejandra Jauregui / 1.575 Palabras / 7 Páginas
  • Orientación Educativa y Vocacional. Desarrollar un proyecto de vida

    Orientación Educativa y Vocacional. Desarrollar un proyecto de vida

    Bachillerato Semestral Asignatura Orientación Educativa y Vocacional Docente Karla Yarelli Marín Trejo Nombre del proyecto Técnicas de Aprendizaje Fecha de entrega establecido 25 de mayo 2020 Medio de entrega establecido TEAMS - TAREAS Descripción del proyecto Desarrollar un proyecto de vida. Este bloque tiene como finalidad que el alumno relacione sus expectativas laborales y profesionales con la oferta universitaria y laboral de su entorno, concientizando el impacto de su desempeño actual en el futuro. El

    Enviado por michellegabur / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Orientacion educativa y vocacional

    Orientacion educativa y vocacional

    2DO Parcial: orientacion vocacional ¿QUE ES UN ESTUDIANTE DE DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR? Un estudiante de clase de educacion media superisor se refiere al período de estudio de entre dos y tres en el sistema escolarizado por el que se adquieren competencias académicas medias para poder ingresar. TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO Son aquellos recursos que se usan para organizar mejor el material que se va a estudiar, de manera que nuestra memoria lo almacena,

    Enviado por RAFAEL GOMEZ SANCHEZ / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Etica profesional Aquiles. VOCACIÓN, ORIENTACIÓN Y SELECCIÓN PROFESIONAL

    Etica profesional Aquiles. VOCACIÓN, ORIENTACIÓN Y SELECCIÓN PROFESIONAL

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATAN Resultado de imagen para LOGO UADY CAMPUS DE CIECNCIAS EXACTAS E INGENIERIAS FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA ETICA PROFESIONAL ADA 5. VOCACIÓN, ORIENTACIÓN Y SELECCIÓN PROFESIONAL. DOCENTE: ELIAS DE LA ROSA AUTOR: GARCIA SOSA MAURICIO FECHA DE ENTREGA: 26/02/2019 ________________ Primera parte. El capítulo comienza con Aquiles escribiendo sobre que la profesión y vocación están muy relacionadas pero no se deben confundir. La vocación humana está dividida en dos factores, el personal

    Enviado por alive5555 / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Didáctica de Orientación Educativa, Vocacional, Socioemocional y Tutoría

    Guía Didáctica de Orientación Educativa, Vocacional, Socioemocional y Tutoría

    1. Guía Didáctica de Orientación Educativa, Vocacional, Socioemocional y Tutoría (OEVSyT). Portada de la Guía Didáctica de OEVSyT Figura 1. Portada de la Guía Didáctica de OEVSyT. Imagen utilizada con fines educativos. La Guía Didáctica es un recurso que aborda las diferentes situaciones que enfrentan los estudiantes en su vida cotidiana. Si bien, cada situación es resultado de una serie de condiciones, acciones y toma de decisiones que se interrelacionan y la configuran de una

    Enviado por Manuel Alejandro Azuara Velázquez / 2.136 Palabras / 9 Páginas
  • Una perspectiva de la película “La Sociedad de Poetas Muertos”, en función de La orientación profesional, vocacional y grupal

    Una perspectiva de la película “La Sociedad de Poetas Muertos”, en función de La orientación profesional, vocacional y grupal

    Una perspectiva de la película “La Sociedad de Poetas Muertos”, en función de La orientación profesional, vocacional y grupal como tema de abordaje. Hecho Por Jailyn Duarte CI: 28.672.941 Introducción: Tomemos en cuenta que la labor de Orientar, se refiere a someter a un individuo a que realice un conjunto de acciones de acompañamiento psicológico, educativo y social asesorándolo, (individual o grupalmente) con el cual podrá redirigir el rumbo de su vida u acciones bien

    Enviado por wiloleo123 / 1.493 Palabras / 6 Páginas
  • Orientaciones SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    Orientaciones SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    ORIENTACIONES SOBRE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Para citar textos, se debe tener en cuenta los siguientes aspectos: Apellidos del autor/es, iniciales del nombre. (Año). Título del libro en cursiva. Lugar de publicación: Editorial. Ejemplos: • Rubio Gómez, M. J. (2009). Nuevas orientaciones y metodología para la educación a distancia. Loja-Ecuador: UTPL. • Knight, P.T. (2005). El profesorado de educación superior. Formación para la excelencia. Madrid: Narcea. • Zabalza, M.A. (2003). Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad

    Enviado por jcaguirre / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Orientación Sexual En La Adolescencia

    Orientación Sexual En La Adolescencia

    ORIENTACION SEXUAL EN LA ADOLECSENCIA” En la plática que se llevo a cabo el día 13 de Abril del 2010, nos hablaron que la sexualidad está presente a lo largo de la vida de todos los seres humanos, que su desarrollo armónico es fundamental para la formación integral de la persona con la finalidad es la relación humana, en tanto que contempla dimensiones comunicativas, afectivas, de placer y reproductivas. Su desarrollo comprende aspectos biológicos, psicológicos

    Enviado por azteck / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Orientaciones Fundamentales

    Orientaciones Fundamentales

    ORIENTACIONES FUNCIONALES: Áreas de aprendizaje: conforman un sistema de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores determinados por los objetivos específicos del currículo, que permiten en relación con el contexto histórico social, describir, interpretar, explicar, transformar y aprender de la realidad; así como potenciar el desarrollo comunitario. Están estructurados por diferentes componentes. Componentes: son conjuntos de contenidos que se realizan como medios para desarrollar las potencialidades en los niños, niñas, adolecentes, jóvenes, adultos y adultas. Mayas

    Enviado por ejos20 / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Orientación Zeitgeist

    Guía Orientación Zeitgeist

    - EL MOVIMIENTO ZEITGEIST - OBSERVACIONES Y RESPUESTAS Guía de orientación activista www.thezeitgeistmovement.com | www.thevenusproject.com 2 PREFACIO El Movimiento Zeitgeist es el brazo armado de El Proyecto Venus, el cual constituye el trabajo de toda la vida del diseñador industrial e ingeniero social, Jacque Fresco. Jacque vive actualmente en Venus, Florida, trabajando de cerca con su socia, Roxanne Meadows. Ahora, debe entenderse que el sr. Fresco será el primero en aclararte que sus perspectivas y

    Enviado por pablo1pacheco / 9.154 Palabras / 37 Páginas
  • Orientaciones Educativas

    Orientaciones Educativas

    ORIENTACIONES EDUCATIVAS La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito especifico de los centros escolares. Según otra definición es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo social del país. Por lo general, esta acción orientadora es coordinada por

    Enviado por luzgorila / 2.854 Palabras / 12 Páginas
  • La Autoestima - Orientación Educacional

    La Autoestima - Orientación Educacional

    La Autoestima Cronograma de Actividades - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a la Unidad Técnico Pedagógica. - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a los alumnos (1ra sesión). - Se presenta el tema “La Autoestima” a los padres y/o apoderados en reunión de apoderados (1ra sesión) - Alumnos participan en la 2da sesión. - Alumnos participan la 3ra sesión. - Alumnos participan en la última sesión - Apoderados participan en la 2da

    Enviado por soila / 2.595 Palabras / 11 Páginas
  • Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar a tiempo las acciones pertinentes que

    Enviado por maritrini / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio

    Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos es necesario recabar información de manera permanente y a través de distintos medios, que permita emitir juicios y realizar a tiempo las acciones pertinentes que

    Enviado por maritrini / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De Orientacion En Colombia

    Historia De Orientacion En Colombia

    Historia de la orientación en Colombia En el decreto 3938 del 27 de Diciembre de 1950 crea La Federación Colombiana Deportiva Militar, con el nombre de "DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES MILITARES", despachado por el presidente de la República de ese año. El Doctor Laureano Gómezlo lo promueve con el propósito de crear, regir y promover y fomentar, a través de las Fuerzas Militares, la organización de equipos deportivos tanto amateur como profesionales

    Enviado por juandavidbarbosa / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion

    Orientacion

    La carrera universitaria es el objetivo de vida si se educará a los jóvenes de una manera científica desde su infancia muchos de ellos desarrollarían capacidades intelectuales que los podrían convertir en seres geniales, los padres de familia ven en sentido positivo la educación de sus hijos ya que es la única herencia intangible y una verdadera opción de vida para el futuro. La elección de una carrera debe elegirse adecuadamente ya que es el

    Enviado por alexapilar / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Fichas De Orientación Educativa

    Fichas De Orientación Educativa

    Fichas en Orientación Educativa Como bien hemos estudiado con anterioridad, el orientador escolar utiliza diversas técnicas e instrumentos para realizar su labor y estas a su vez, constituyen sus herramientas de trabajo. Con ellas que debe afrontar la variedad y complejidad de problemas escolares a los que debe prestar atención y aportar soluciones legítimas y eficaces. Dentro de estas técnicas, se menciona con mucha frecuencia el uso de fichas, como instrumento para lograr con eficacia

    Enviado por Sonia / 739 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA”

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA”

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA” AUTOR: Jehnmy Monasterio TUTOR: Dr. Gustavo Muñoz ENERO 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL

    Enviado por jehnmy / 7.392 Palabras / 30 Páginas
  • Orientacion Educativa

    Orientacion Educativa

    Orientación Educativa Santana vega, 2003 orientar es la transmisión de criterios de valor que permiten al ser humano elegir entre varias opciones. Les sirven de guías a las personas en una cuestión esencial: qué hacer con sus vidas. Es asesoría psicopedagógica donde conoces sobre tus relaciones interpersonales, comportamientos y aspectos académicos. Exige pensar sobre si mismo en las áreas de la personalidad, para lograr una adecuada inserción en el mundo. Hace posible el total desarrollo

    Enviado por emopunkita / 326 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

    ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

    ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS BLOQUE 6 CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO P.110 OBJETIVOS DE LA RIEB. SOBRE LAS MATEMATICAS +CONCIBE A LA ASIGNATURA COMO UN ELEMENTO DE COMUN ICACION Y LENGUAJE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA. *LO ENTIENDE COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO TECNICO Y TECNOLOGICO DE LA SOCIEDAD *APRECIA LAS RELACIONES INTERNAS QUE EXIXTEN EN LA ASIGNATURA. *VALORA EL PENSAMIENTO MATEMATICO COMO UNA ACTIVIDAD HUMANA PERMANENTE. *FOMENTA EL DESARROLLO DE LAIMAGINACION

    Enviado por yennymuch / 567 Palabras / 3 Páginas
  • La vocación

    La vocación

    Plantearse cuestiones vocacionales en los difíciles tiempos laborales que corren parece, al menos, anacrónico. Sin embargo reviste especial importancia al momento de plantear un futuro laboral sin altibajos o con la seguridad de poder realizarnos como personas útiles para la sociedad en la que vivimos. La vocación, esa llamada interior que sentimos, esa necesidad de aplicar nuestra vida a un propósito, y de hacerlo además con denuedo, con esfuerzo, sacrificándonos hasta el último impulso vital,

    Enviado por mariaelisat / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca

    Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca

    Actividad semana 4 Para el desarrollo de esta actividad retome los temas tratados en las 4 semanas. Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca: a. Importancia de la comunicación. b. Importancia del trabajo en equipo. c. Importancia de la cooperación. d. Relación entre ellos. Aplique su análisis a la prestación de servicios de salud. Apreciaciones: A) IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN: es muy importante, ya que se necesita

    Enviado por andreitaospina / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Apoyo A La Orientación Profesional En El Ejercicio De La Revisoría Fiscal Emitida En Junio De 2008

    Apoyo A La Orientación Profesional En El Ejercicio De La Revisoría Fiscal Emitida En Junio De 2008

    Apoyo a la Orientación Profesional en el Ejercicio de la Revisoría Fiscal Emitida en Junio de 2008 1. Importancia de la figura - La orientación realza el concepto de la independencia entre la revisoría fiscal y el ente - La razón de ser de la revisoría fiscal es la defensa del interés público. - La fe pública es un elemento fundamental tanto en el desempeño de las funciones como en la transparencia de la información

    Enviado por Ecano001 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Orientación Estratégica General

    Orientación Estratégica General

    INDICE I INTRODUCCION: 4 1.- OBJETIVOS 5 II.- CAPITULO I : PLAN ESTRATEGICO: CAJA MUNICIPAL DE TACNA PERIODO 2010-2012 6 1. ROL DE LA EMPRESA 6 1.1. Acontecimientos 6 1.2. Antecedentes 7 1.3. Hitos de la CMAC 7 1.4. Ambito de CMAC 8 2. ORIENTACION ESTRATEGICA 10 2.1. Orientación Estratégica General 10 2.2. Visión 11 2.3. Misión 11 2.4. Valores y Principios 11 2.4.1. Análisis Actual de los Valores y Principios 12 3. ANALISIS ESTRATEGICO

    Enviado por SOLIME / 6.410 Palabras / 26 Páginas
  • La Vocacion De Ser Hombre

    La Vocacion De Ser Hombre

    LA VOCACIÓN DE SER HOMBRE El filósofo y psicólogo francés R. Le Senne afirma que la vida de muchos hombres es un fracaso, o al menos no llega al rendimiento que debía esperarse, porque están como perdidos en la dirección que han dado a su vida, en cuanto a esta no concuerda con las cualidades de su naturaleza profunda. Así ni producen las obras ni obtienen de la vida las satisfacciones profundas de un hombre

    Enviado por roxana58 / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • Orientacion A Padres Sobre El Autismo

    Orientacion A Padres Sobre El Autismo

    ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS AUTISTAS Consideraciones y orientaciones: El papel de las familias en la educación de los alumnos y alumnas con trastornos del espectro autista es de enorme relevancia, aunque está condicionado por dos cuestiones fundamentales: 1. La familia puede ser parte pasiva como núcleo que recibe un “shock” por lo que ha de desarrollar mecanismos de adaptación y superación de ese estado. Las familias de personas con trastornos del espectro autista necesitan

    Enviado por ardilla / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Orientaciones básicas para una formación de docentes

    Orientaciones básicas para una formación de docentes

    La formación de los docentes en el siglo XXI Philippe Perrenoud Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2001 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht Sumario Finalidades de la escuela y finalidades de la formación de profesores Orientaciones básicas para una formación de docentes Conclusión Referencias ________________________________________ El siglo 21 acaba de comenzar y, por el momento, se parece terriblemente al siglo 20. En el corto plazo, las orientaciones deseables para

    Enviado por petrosca74 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL

    ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL

    ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL I. El sentido formativo del documento recepcional. El propósito fundamental es propiciar la relación entre el ejercicio de la práctica profesional que se realiza con los niños de educación primaria, la reflexión sobre la experiencia obtenida en esta práctica y el estudio sistemático de los aspectos que dan sentido a esta experiencia sucesiva para enriquecerla. La reflexión y el estudio de la práctica permiten elevar nuestra competencia,

    Enviado por pak0x / 1.788 Palabras / 8 Páginas
  • Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional

    Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional

    ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL ÍNDICE. Presentación 5 Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional. I. El sentido formativo del documento recepcional 11 II. Criterios básicos para la elección del tema y el planteamiento del problema 17 1. Línea temática Los adolescentes y sus procesos de aprendizaje 19 2. Línea temática Análisis de experiencias de enseñanza 20 3. Línea temática Gestión escolar y procesos

    Enviado por manyei / 8.732 Palabras / 35 Páginas
  • Ensayo relativo a la vocación y los estudios superiores

    Ensayo relativo a la vocación y los estudios superiores

    Foro vocacional 2011 Ins. Yepes Yepes -Ensayo relativo a la vocación y los estudios superiores-. ¿Hacia dónde va mi Vocación? Planeación para Estudiar una Carrera y Vivirla Este ensayo hecho para la materia de Orientación Profesional tratará de aquellas cosas o hechos que se relacionan con mi vocación, los sueños para el futuro, los planes para mi vida adulta… En la actualidad existe una vasta variedad de carreras para estudiar, esta realidad dificulta la elección

    Enviado por chayomillos1106 / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Orientación a objetos la herencia

    Orientación a objetos la herencia

    Herencia En orientación a objetos la herencia es el mecanismo fundamental para implementar la reutilización y extensibilidad del software. A través de ella los diseñadores pueden construir nuevas clases partiendo de una jerarquía de clases ya existente (comprobadas y verificadas) evitando con ello el rediseño, la modificación y verificación de la parte ya implementada. La herencia facilita la creación de objetos a partir de otros ya existentes, obteniendo características (métodos y atributos) similares a los

    Enviado por luis140893 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Orientaciones Didacticas Generales

    Orientaciones Didacticas Generales

    ORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES Existe una variedad de estrategias didácticas que pueden ser utilizadas para abordar los contenidos de la asignatura de Tecnología y para articularlos con la vida cotidiana y el contexto de los alumnos. En este apartado se describen algunas de ellas. Sin embargo, el docente podrá utilizar las que considere pertinentes de acuerdo con los propósitos y aprendizajes esperados de cada bloque. a) ESTRATEGIAS DIDACTICAS Resolución de problemas La resolución de problemas es

    Enviado por jaandiizz / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • Un profesor por vocación

    Un profesor por vocación

    Considero, como primer factor determinante en la profesión docente, la vocación. La vocación nos lleva a cumplir las metas propuestas en cualquier ámbito profesional, y de la vida misma, puesto que ella conlleva gusto, dedicación, placer y amor por lo que haces, por lo tanto, sin mirar a los lados, en muchos casos, un docente con vocación tiende a seguir fiel a sus principios, más alla de los obstáculos que se le puedan presentar. Cuando

    Enviado por karelyscortez / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • LA RELEVANCIA DE LA VOCACION DOCENTE EN EL MUNDO ACTUAL

    LA RELEVANCIA DE LA VOCACION DOCENTE EN EL MUNDO ACTUAL

    Ser docente ayer, hoy y mañana fue, es y será una gran responsabilidad, lo que a la vez se constituye también en un gran privilegio singular, la de contribuir a la formación de personas. El ser docente hoy, es un ser damandado y emplazado, que requiere interrogar su rol repensar y reconstruir sus saberes pedagógicos y didácticos pero sobre todo es imperativo que cada uno de nosotros como docentes indaguemos donde poner el acento, hacer

    Enviado por minervalozano / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion Profesional

    Orientacion Profesional

    Orientación Profesional Trabajo Integrador del Primer Parcial. André Ulises Villanueva Escarela Mtra. Mayela Canto Martes 19 de octubre de 2010. Sección I El Contexto Actual 1. Describir de manera amplia la situación en la que te encuentras actualmente por estar cursando el último año de preparatoria y por estar en el proceso de elección de carrera. Bueno, es difícil explicarlo, porque no es que me sienta muy presionado para elegir una carrera… lo que me

    Enviado por Joloch / 1.626 Palabras / 7 Páginas