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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TREINTA A��OS DE DEBATE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 47.532 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Octubre de 2021
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

    Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

    ACTIVIDAD 4 DIDÁCTICA. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. 1. Establezca la diferencia entre: estrategias de aprendizaje, habilidades, Técnicas, métodos, procedimientos, procedimientos algorítmicos y procedimientos heurísticos. Describa brevemente las diferencias y suba aquí su escrito. 2. Lea el texto y: a. Elabore un Mapa Conceptual con la tipología de los procedimientos. b. Relacione cada uno de los procedimientos de acuerdo a su tipología con algún contenido escolar. Compare sus resultados con los compañeros ya sea de

    Enviado por java200 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Pluss

    Evidencia De Aprendizaje Pluss

    ÍNDICE: TEMA DE INVESTIGACION-------------------------------------------------------------------------3 OBJETIVO---------------------------------------------------------------------------------------------3 JUSTIFICACION--------------------------------------------------------------------------------------3 HIPOTESIS 1------------------------------------------------------------------------------------------3 HIPOTESIS 2------------------------------------------------------------------------------------------4 HIPOTESIS 3------------------------------------------------------------------------------------------4 PLAN DE TRABAJO----------------------------------------------------------------------------------5 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE El plan de trabajo 1.-TEMA DE INVESTIGACION: DAÑO DE PRODUCTO (ESTUFAS) ¿Qué acciones, estándares o lineamientos de calidad han dado resultado favorable en el manejo y distribución del producto? (objeto de investigación). 2.-OBJETIVO: (POR QUÉ) Establecer de forma clara el proceso de recepción, estiba, embarque y distribución del producto, clarificar las fallas y fortalezas de nuestro proceso

    Enviado por m82a1a / 362 Palabras / 2 Páginas
  • TECNICAS DE APRENDIZAJE

    TECNICAS DE APRENDIZAJE

    Técnicas de aprendizaje Las estrategias de aprendizaje se ponen en práctica a través de diferentes técnicas, éstas se utilizan dependiendo del tipo de aprendizaje que se pretende alcanzar. Algunas de las técnicas que revisarás son: • Estructuras textuales y palabras claves • Resumen y paráfrasis • Síntesis • Organizadores gráficos Estructuras textuales y palabras clave Esta técnica consiste en realizar una lectura comprensiva sobre algún texto, identificando las ideas más importantes o palabras claves y

    Enviado por fruti1310 / 3.069 Palabras / 13 Páginas
  • Aprendizaje En La Tercera Edad

    Aprendizaje En La Tercera Edad

    Aprendizaje en la tercera edad Se define aprendizaje como la posibilidad de dar respuestas ajustadas a lo cambiante del entorno. Es decir, el aprendizaje se relaciona con la capacidad de adaptación. La tercera edad, es una etapa de cambios importantes en todos los ámbitos. Estos son cambios físicos, fisiológicos, cambios en los roles de la vida cotidiana y de identidad, de pertenencia, como la modificación de su rol social y en su forma de ser.

    Enviado por aurotorrez / 650 Palabras / 3 Páginas
  • El problema del mal

    El problema del mal

    El mal El problema del mal ha sido una preocupación constante del hombre en todas las épocas; se le h ha visto como algo que trae desconcierto y frustración en la vida de cada ser humano. En primer lugar, el mal en cierto modo no existe, según por ejemplo los Escolásticos el mal es la ausencia de bien. No es que la persona tal o cual sea mala, sino que no es buena. En cierta

    Enviado por francisquito.5 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. El Sr. Martínez es un empresario que se dedica a producir y comercializar quesos y otros derivados lácteos. Este año ha tenido pocas ganancias, razón por la cual se ha visto en la necesidad de despedir a 8 colaboradores de escasos recursos. Recientemente aceptó un extraordinario negocio de donde va a obtener las

    Enviado por kochshito26 / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Educativos

    Problemas Educativos

    Problemas Educativos de Nuestros Niños Últimamente, los índices del fracaso escolar se han disparado en casi todos nuestros países, y se ha convertido en un verdadero problema social al que hay que prestarle atención. Un niño tiene problemas escolares cuando no obtiene buenos resultados a pesar de estar en su nivel adecuado según edad y capacidad intelectual. Las causas de este fenómeno son muy diversas y para poder evaluar la situación es necesario tomar en

    Enviado por AngelDani / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Problemas Matematicos

    Problemas Matematicos

    PROBLEMAS MATEMATICOS 1.- Una casa tiene 24 pisos y cada piso tiene 7 ventanas. ¿Cuántas ventanas tiene la casa? R. 168 2.- ¿Cuántos días son 5 semanas? R. 35 3.- Un libro tiene 381 páginas. ¿Cuántas páginas tienen 2 libros iguales? R. 762 4.- Quiero llenar 7 cajas de huevos. Si en cada caja cabe una docena, ¿cuántos huevos necesito? R. 84 5.- Marta quiere hacer 8 ramos de flores. Si en cada ramo pone

    Enviado por josuedanielreyes / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • Los problemas de la obesidad

    Los problemas de la obesidad

    La obesidad es la enfermedad crónica de origen multifactorial que se caracteriza por acumulación excesiva de grasa o hipertrofia general del tejido adiposo en el cuerpo; es decir cuando la reserva natural de energía de los humanos y otros mamíferos, almacenada en forma de grasa corporal se incrementa hasta un punto donde está asociada con numerosas complicaciones como ciertas condiciones de salud o enfermedades y un incremento de la mortalidad. La OMS (Organización Mundial de

    Enviado por zoila / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Estilos De Aprendizaje

    Estilos De Aprendizaje

    TEMA 3 ACTIVIDAD 1 TOMANDO EN CUENTA LAS FORMAS Y LOS MEDIOS DE ESTUDIO SE BASAN EN EXPLOTAR NUESTROS PROPIOS GUSTOS POR EL ESTUDIO DE FORMA ACTIVA E INDEPENDIENTE YA QUE TODOS ENTENDEMOS Y ACTUAMOS DEL MISMO MODO PERO TODOS ENTENDEMOS DE DISTINTAS FORMAS DE MODO ORAL,VISUAL O ESCRITO…. ES POR ESO QUE TODOS TENEMOS NUESTRAS FORMAS PARA ESTUDIAR ENTENDER Y REPRESENTAR DISTINTOS TEXTOS…. TOMANDO EN CUANTA EL SUGIENTE TEXTO: El término “estilo de aprendizaje

    Enviado por abelmucino / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas de salubridad

    Problemas de salubridad

    PROBLEMAS DE SALUBRIDAD En el año 2006, Taco Bell tuvo que afrontar varios casos de infecciones estomacales en algunos clientes de dos estados (New Jersey y New York) los que fueron atribuidos a la presencia de la bacteria llamada E.Coli en los cebollines que ofrecía Taco Bell. Los directivos de Taco Bell señalaron que las pruebas preliminares no eran concluyentes, pero que la compañía notificó a las autoridades y a sus restaurantes en espera de

    Enviado por ALFABALBY / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje

    Unidad De Aprendizaje

    UNIDAD DE APRENDIZAJE MAYO I.NOMBRE: VIVAMOS EN FAMILIA II. DURACION: 9 AL 31 DE MAYO EJE CURRICULAR TEMA TRANSVERSAL PROBLEMA SOCIAL APRENDER A SER EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA. EDUCACION EN VALORES Y FORMACIÓN ETICA Es necesario que los niños valoren la importancia de la familia y reconozcan que recibimos de ella los principales valores, ejemplos y modelos en la formación de su personalidad. III. JUSTIFICACIÓN : Los niños requieren sentirse

    Enviado por floranglas / 5.049 Palabras / 21 Páginas
  • Los resultados de aprendizaje esperados

    Los resultados de aprendizaje esperados

    buen trabajoPRODUCTO 8 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR 4 SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 145 Asignatura: ESPAÑOL Grado 5º . Bloque: __IV__ Fecha APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDÁCTICOS RUBRI-CAS. RUBRICAS OBSERV. A) Descubre la relevancia de la información con la que se cuenta para la toma de decisiones A)Usa palabras de la misma familia léxica para guiar las decisiones ortográficas B) Se familiariza

    Enviado por diegomalael / 930 Palabras / 4 Páginas
  • PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DEL ECUADOR

    PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DEL ECUADOR

    PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DEL ECUADOR 1. CONTAMINACION DE AGUAS. Uno de los principales problemas ambientales que enfrenta el Ecuador es la contaminación del agua, ya que los desechos generados por las actividades humanas, sean estos líquidos o sólidos las contaminan disminuyendo su capacidad para purificarse de forma natural y terminan contaminándola. 2. CONTAMINACION DEL SUELO Y DESERTIFICACION A medida que ha pasado el tiempo el suelo ha venido empobreciendo poco a poco por la falta

    Enviado por betika / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Del Actual Sistema De Gobierno

    Problemas Del Actual Sistema De Gobierno

    ¿Cuáles son los problemas del actual sistema de gobierno y cuales considera sus causas? Los problemas del actual sistema de gobierno que considero se dan en nuestro país son: 1. Caudillismo y falta de partidos políticos sólidos o institucionalizados: En nuestro país los partidos políticos prácticamente han desaparecido, no existe ideología que inspire la línea política del gobernante y en tal sentido quien sale elegido gobierna principalmente de acuerdo a su decisión personalista. 2. Falta

    Enviado por marbed25 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Dificultad De Aprendizaje

    Dificultad De Aprendizaje

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores Municipio Caroní-Estado Bolívar ANALIZAR LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DIFICULTAD DE APRENDIZAJE CON RELACION A LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRADO SECCION “A” DE LA UNIDAD EDUCTIVA BOLIVARIANA ESTADAL RAFAEL URDANETA. ASESOR PARTICIPANTE Raíza Córdova Ana Silveira C.I 12.644.178 Jinnet Vásquez C.I 18.885.133 Suyiglis Guzmán C.I 15.521.947

    Enviado por luzyana / 7.350 Palabras / 30 Páginas
  • Aprendizaje Guiado

    Aprendizaje Guiado

    Inducir al aprendiz a una participación activa en el proceso de aprendizaje, lo cual se evidencia en el énfasis que pone en el aprendizaje por descubrimiento. Postula a que el aprendizaje supone el procesamiento activo de la información y que cada persona lo realiza a su manera “Para Bruner, el individuo atiende selectivamente a la información y la procesa y organiza de forma particular.” El aprendizaje por descubrimiento implica que lo que va a ser

    Enviado por lineas / 306 Palabras / 2 Páginas
  • CONTAMINACIÓN COMO UN PROBLEMA LOCAL Y MUNDIAL.

    CONTAMINACIÓN COMO UN PROBLEMA LOCAL Y MUNDIAL.

    CONTAMINACIÓN COMO UN PROBLEMA LOCAL Y MUNDIAL. La contaminación en la actualidad se esta convirtiendo en un problema para la sociedad ya que los desperdicios en muchas ocasiones se arrojan al medio ambiente y este se esta viendo afectado generando contaminación y destrucción del medio, a pesar de que se esta intentando reducir la contaminación por medio de campañas y tratados lo cierto es que la contaminación cada día es mas frecuente sino somos consientes

    Enviado por jack2101 / 2.016 Palabras / 9 Páginas
  • Planteamiento De Un Problema

    Planteamiento De Un Problema

    1. PROYECTO FENCIT PROBLEMA ¿Cuál es el efecto de la ludopatía en el aprendizaje de los educandos del 6º de educación Primaria, en el CNA UNHEVAL? El problema en este caso es el mal uso de internet que hacen los alumnos del CNA UNHEVAL del 6º de educación primaria, es decir el problema a tratar es que se dedican mucho a los juegos tales como (billar, pokemon, warcraft, vice cyte, entre otros más) en estado

    Enviado por nyce / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Bebidas: Los Problemas Son Oportunidades

    Bebidas: Los Problemas Son Oportunidades

    …Así comenzaron los empresarios de éxito Perú 1 Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo «En el año 92, nos extendimos a Andahuaylas... Hubiera sido una locura para nosotros intentar...venir a Lima. Éramos conscientes de nuestras limitaciones financieras y ...comerciales. Teníamos que ganar más experiencia.» «El mercado mexicano es de 1200 millones de dólares. Es el segundo más importante del mundo, donde Coca Cola y Pepsi definitivamente se dividían casi la totalidad.» «...están esperando que

    Enviado por egusumlalo / 2.688 Palabras / 11 Páginas
  • Proceso de aprendizaje en la escuela básica

    Proceso de aprendizaje en la escuela básica

    Como resultado del proceso de formación a lo largo de la escolaridad básica, el alumno: 1. Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y de manera adecuada, para interactuar en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país. 2. Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas soluciones. 3. Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y

    Enviado por narutoparral / 271 Palabras / 2 Páginas
  • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    PRODUCTO DECIMOSEXTO_MANUEL ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. La evaluación es una actividad que se ha desarrollado en distintas culturas desde hace miles de años, específicamente en el contexto educativo, sin embargo en la actualidad la podemos entender como algo complejo porque se puede evaluar todo, no solamente el sistema educativo nacional, sino también

    Enviado por MANUELVEGA / 663 Palabras / 3 Páginas
  • PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO

    PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO

    PROPUESTA DE APRENDIZAJES ESPERADOS COMO PARTE DE UN PROYECTO DIDÁCTICO P R O P Ó S I T O Distinguir las características de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas a través del trabajo por proyectos. PROYECTO Escribir leyendas y elaborar un compendio COMPETENCIA Utilice frases adjetivas, analogías y metáforas para una adecuación y descripción específica en el relato de leyendas. APRENDIZAJES ESPERADOS  Identificar las características

    Enviado por suape / 421 Palabras / 2 Páginas
  • VIOLENCIA INTRAFAMILIAR COMO PROBLEMA SOCIAL EN COLOMBIA.

    VIOLENCIA INTRAFAMILIAR COMO PROBLEMA SOCIAL EN COLOMBIA.

    CONTENIDO pág 0. INTRODUCCIÓN 9 1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 13 1.1 ANTECEDENTES 13 1.2 DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 16 2. JUSTIFICACIÓN 17 3. OBJETIVOS 20 3.1 OBJETIVO GENERAL 20 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 20 4. DESARROLLO TEMÁTICO 21 4.1 ORIGEN DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 21 4.1.1 Definición y Características………………………………………………………22 4.1.2 Formas de Ejercicio de la Violencia Intrafamiliar 23 4.1.3 Síntomas Sociales 24 4.2 EFECTOS Y COSTOS DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 24 4.2.1 Efectos y Costos

    Enviado por andrearoldan1987 / 9.867 Palabras / 40 Páginas
  • Factores Que Influyen En El Aprendizaje

    Factores Que Influyen En El Aprendizaje

    Sodio El sodio no sólo es un elemento químico, sino también un mineral que cumple distintas funciones dentro del organismo es fundamental y esencial dentro del cuerpo humano y su correcto funcionamiento. El cuerpo usa el sodio para regular la presión arterial y el volumen sanguíneo. El sodio también es imprescindible para el funcionamiento de los músculos y de los nervios, uno de los componentes químicos importantes del cuerpo humano; se cree que es el

    Enviado por solmarbroer / 899 Palabras / 4 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA E INVESTIGACION

    PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA E INVESTIGACION

    MUNICIPIO DE NICOLAS ROMERO ESTADO DE MÉXICO El propósito de este ensayo es conocer la historia del Municipio de Nicolás Romero Estado de México y como es que los procesos históricos a través de los años han impactado en él. Cabe destacar que las distintas épocas históricas se ven reflejadas en diversas aristas (económicas políticas, sociales y culturales) Por lo anterior es importante saber un poco de historia de México, ya que será por medio

    Enviado por nadis / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • El problema de la obesidad en el mundo

    El problema de la obesidad en el mundo

    Debido a los alarmantes índices de obesidad a nivel internacional en los cuales México ocupa ya el primer lugar en obesidad infantil; y en particular el estado de Veracruz como primer lugar nacional, se requiere atender de manera inmediata y eficiente este problema. Las estadísticas anteriores se deben a múltiples factores como pueden ser la mala alimentación, el sedentarismo, problemática en casa, la poca constancia en actividades físicas y recreativas, contexto económico, etc. Como una

    Enviado por MarinaGomez / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Exposicion del problema

    Exposicion del problema

    CASO PRACTICO Nº 148 EXPOSICIÓN DEL PROBLEMA Se me pide valorar el patrimonio de un grupo de sociedades familiares al 31-12-1995, instada por un Juzgado, para una demanda entre una parte de la familia contra el resto del grupo familiar. Quiero emplear tres métodos de valoración: el método de descuentos de flujos de caja, el valor de liquidación y el del activo neto real, siguiendo las directrices del documento nº 5 de AECA. Tomaré como

    Enviado por pgodoy / 2.334 Palabras / 10 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje

    Estrategias De Aprendizaje

    Universidad Pedagógica Experimental Libertador (1999), Planificación y estrategias de aprendizaje. Una estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. Proviene del griego ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Stratos = Ejército y Agein = conductor, guía. Se aplica en distintos contextos: Estrategia empresarial: se refiere al conjunto de acciones planificadas anticipadamente, cuyo objetivo es alinear los recursos y potencialidades de una empresa para el logro de sus

    Enviado por marthacarolina / 9.210 Palabras / 37 Páginas
  • IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 9 1. TEMA DE INVESTIGACIÓN 11 2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 12 3. JUSTIFICACIÓN 15 4. OBJETIVOS 18 4.1 OBJETIVO GENERAL 18 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICO 18 5. ESQUEMA DE REFERENCIA 20 5.1 ESTADO DEL ARTE 20 5.2 MARCO TEÓRICO 21 5.3 MARCO LEGAL 23 5.4 MARCO CONCEPTUAL 24 6. METODOLOGÍA 29 6.1 ENFOQUE 30 6.2 TIPO DE ESTUDIO 30 6.3 DELIMITACIÓN TEMÁTICA 30 6.4 MÉTODO 31 6.5 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 31

    Enviado por puertajuany / 9.984 Palabras / 40 Páginas
  • Principales Problemas De La Contaminacion

    Principales Problemas De La Contaminacion

    Principales Problemas Ambientales del 2010 Seguidamente se resumen los principales problemas ambientales identificados por parte de los especialistas consultados durante este análisis, ordenados de mayor a menor importancia, de acuerdo con la frecuencia y coincidencia en su mención. Es de hacer notar que algunos de los problemas abordados trascienden la escala temporal del período bajo estudio, con lo cual se denota la dimensión de cada variable ambiental y se destaca la consuetudinaria aparición de problemas

    Enviado por kermar / 1.781 Palabras / 8 Páginas
  • Aprendizaje En Los Niños De Preescolar

    Aprendizaje En Los Niños De Preescolar

    introduccion: Este trabajo esta hecho con el fin de saber como un niño empieza a reconocer y a escribir basándose en objetos y palabras. objetivos: Conocer la evolución de un niño preescolar en su fase en su fase de aprendizaje de la escritura desarrollo Cuando el niño inicia su aprendizaje es necesario que haya alcanzado la madurez adecuada en todas las facetas en su organismo y personalidad, de una manera equilibrada. En esta etapa a

    Enviado por floresreyna / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Resolucion De Problemas

    Resolucion De Problemas

    1. Revisar los datos: Los datos corresponden a información necesaria o valiosa que nos permiten resolver el problema. En nuestro caso, nos vamos a fijar en los números.  Por ejemplo: En la bolsa de Mariano hay 529 palitos y ha decidido darle a su mejor amigo 287 palitos. ¿Con cuántos palitos se ha quedado Mariano? ¿Qué datos me sirven? - En la bolsa hay 529 palitos. - Regaló 287 palitos. 2. Determinar la operación:

    Enviado por resolucion / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.

    Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.

    Educación Inicial. Para ello en el Capítulo I de la investigación, se realiza un planteamiento del Problema y su Justificación. En el segundo capítulo, se expone la fundamentación teórica que sustenta el estudio de investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación, las características del niño y de la niña de cero a tres años de edad planteadas por diferentes autores que

    Enviado por coromotoruzza / 474 Palabras / 2 Páginas
  • ACCIONES TECNOLÓGICAS EN LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE VIRTUAL COMO EJE INTEGRADOR PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    ACCIONES TECNOLÓGICAS EN LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE VIRTUAL COMO EJE INTEGRADOR PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    INTRODUCCIÓN El sistema educativo en general debe estar estructurado en función de las características del individuo y la sociedad. Desde este punto de vista, el proceso de orientación-aprendizaje del educando, requiere de nuevas estrategias didácticas que hagan posible la actuación directa de los diferentes actores involucrados en el proceso educativo, es decir, brindarle a los educandos en formación, una instrucción acorde con su desarrollo biopsicosocial, capaz de mejorar sus propias experiencias en función de su

    Enviado por efren / 10.553 Palabras / 43 Páginas
  • La Evaluación De Los Aprendizajes Y Sus Implicaciones Educativas Y Sociales

    La Evaluación De Los Aprendizajes Y Sus Implicaciones Educativas Y Sociales

    Se ha concebido y practicado la evaluación escolar como una actividad terminal del proceso de enseñanza aprendizaje donde se le ha conferido una función mecánica que es aplicar exámenes y asignar calificaciones al final de los cursos además es un arma de intimidación y represión que algunos profesores suelen aplicar en contra de los alumnos donde denigran la tarea educativa Taba señala que cuando nos referimos al currículo o plan de estudios de una escuela,

    Enviado por shedel / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Problema Clínica Nueva Caracas

    Problema Clínica Nueva Caracas

    I PARTE EL PROBLEMA 1. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO EMPRESARIAL  Nombre: Clínica Nueva Caracas  Razón Social: Servicios Clínicos Santa Mónica  Misión: Organización Médica asistencial cuyo objetivo principal es prestar los mejores servicios de medicina integral asistida por la más alta tecnología adecuada a cada área de servicio y profesionales idóneos en cada una de sus especialidades medicas en conjunto con un equipo de recurso humano especializado.  Visión: Ser una organización integral comprometida

    Enviado por yeissy15 / 2.139 Palabras / 9 Páginas
  • Aprendizaje Por Proyectos

    Aprendizaje Por Proyectos

    1. INTRODUCCIÓN El Aprendizaje Basado en Proyectos puede ser visto desde varios enfoques: Método de instrucción Estrategia de aprendizaje Estrategia de trabajo Sin importar el enfoque bajo el cual se aplica, se caracteriza porque el grupo profesores y alumnos realizan trabajo en grupo sobre temas reales, que ellos mismos han seleccionado de acuerdo a sus intereses. El Aprendizaje Basado en Proyectos ha sido investigado y aplicado por el Dr. Davod Moursund, experto internacional en la

    Enviado por zaragoza / 5.124 Palabras / 21 Páginas
  • FORMULACION DE PROBLEMAS ETICO

    FORMULACION DE PROBLEMAS ETICO

    En este trabajo cada integrante de grupo analizará una situación en su área de trabajo que se necesite una toma de decisiones. En la misma se identificará la cadena de mando y cómo se realiza la misma, se comentará en cuál de las definiciones dentro del pensamiento crítico se encuentran y se contrastará los mismos desde el punto de vista de las personas envueltas. Si el problema afecta directamente las ventas del día tengo la

    Enviado por margaritacardona / 2.097 Palabras / 9 Páginas
  • Principales Problemas Del Agua Y Su Influencia En Las Condiciones De Vida De La Población

    Principales Problemas Del Agua Y Su Influencia En Las Condiciones De Vida De La Población

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N. “JUAN ANTONIO PADILLA” SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUÁRICO Principales problemas del agua y su influencia en las condiciones de vida de la población de San Juan de los Morros, Estado Guárico. Integrantes: Jhoan Fernández Maria Jiménez Oriana Lara Ángel González Diana Ortega Eduar Hidalgo Dilan Marques Tutora: Profa. Margelis Rodríguez Junio de 2011 INDICE GENERAL LISTA DE CUADROS iv LISTA DE

    Enviado por narciso69 / 5.884 Palabras / 24 Páginas
  • Aprendizaje Autoregulado

    Aprendizaje Autoregulado

    Aprendizaje estratégico un camino para el aprendizaje autoregulado: 1. Aprendizaje estratégico 2. Aprendizaje Autoregulado 3. Relación entre ambos conceptos  • Rol Docente en el aprendizaje autoregulado y estratégico. • “Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo”. Aebli, Hans.: i. Aprendizaje estructural ii. Aprendizaje de refuerzo iii. Aprendizaje social en cuatro círculos vitales iv. Escuela y familia v. La escuela y el mundo del trabajo y de la escuela vi. Aprendizaje social

    Enviado por karenshiita / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Problemas macroeconómicos en México

    Problemas macroeconómicos en México

    Nombre: José Alberto Ríos Sánchez. Matrícula: 26302464. Nombre del curso: Economía. Nombre del profesor: Mario Pérez Aguilar. Módulo: 3. Análisis Macroeconómico. Actividad: Integradora 3. Fecha: 25/01/11. Bibliografía: Mankiw, G. (2009). Principios de economía. 5a. ed. México. Editorial Cengage. Learning. (ISBN: 9786074810349) http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx, Apoyos visuales. www.economia.com.mx Objetivos: Identificar las principales variables macroeconómicas y su medición. Distinguir los problemas macroeconómicos y sus implicaciones. Analizar fenómenos macroeconómicos. Identificar los principales problemas macroeconómicos en México. Desarrollo: Ingresa al sitio

    Enviado por pulido633 / 4.091 Palabras / 17 Páginas
  • Desarrollo De Material De Aprendizaje En La Carrera De Ingeniería Bioquímica

    Desarrollo De Material De Aprendizaje En La Carrera De Ingeniería Bioquímica

    Desarrollo de material de aprendizaje en la carrera de Ingeniería Bioquímica Sergio Huerta Ochoa*, Arely Prado Barragán, Mariano Gutiérrez Rojas Depto. Biotecnología. UAM-Iztapalapa (*) sho@xanum.uam.mx Introducción Con más de 20 años de actividad docente en la UAM-I escuchando a profesores y alumnos con quejas mutuas y resultados poco alentadores, nos hacemos la pregunta ¿será un problema de evolución docente o del material humano que nos llega debido a la zona en que se ubica la

    Enviado por borreguito / 3.699 Palabras / 15 Páginas
  • Aprendizaje Significativo

    Aprendizaje Significativo

    AUSUBEL “APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” David Paul Ausubel fue el creador de la teoría de la asimilación y el aprendizaje significativo los cuales fueron sus mayores aportes. Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, cuando se habla de "estructura cognitiva" se refiere al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee sobre algo ya sea fuera o dentro del ambiente escolar, porque como sabemos

    Enviado por yurygyld / 386 Palabras / 2 Páginas
  • ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo es importante: “evaluar significa darle valor a un objeto, a un acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas”. (Dra.

    Enviado por JOSELINA / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Caso a analizar: “Un domingo por la tarde Juan se dirigía a la farmacia a comprar un medicamento para su hija, la niña tenía que tomarlo cuanto antes. Iba manejando con cierta velocidad y de pronto se dio cuenta que el semáforo estaba a punto de cambiar de la luz preventiva a la de alto total. No era una calle concurrida por lo que, al ver que nadie pasaba decidió continuar; no había avanzado mucho

    Enviado por isopak / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso De Aprendizaje

    Proceso De Aprendizaje

    EL proceso de aprendizaje POR: JOSE MANUEL GUTIERREZ LOPEZ INTRODUCCIÓN El aprendizaje es la base donde se sustenta el desarrollo de una persona, exigiendo que nuestro sistema nervioso sea modificado por los estímulos ambientales que recibe. La palabra aprendizaje no siempre ha contado con una definición clara. Se ha pasado de una concepción conductista del aprendizaje a una visión del aprendizaje donde cada vez se incorporan más componentes cognitivos. Existen diferentes conceptos de la palabra

    Enviado por manolo340 / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Los problemas de la fertilización

    Los problemas de la fertilización

    Un espermatozoide (del griego esperma, semilla, y zoon, animal) es una célula haploide que constituye el gameto masculino de los animales, y su función es la formación de un cigoto totipotente al fusionarse su núcleo con el del gameto femenino, fenómeno que dará lugar, posteriormente, al embrión y al feto. En la fecundación humana, los espermatozoides dan el sexo a la nueva célula diploide, pues pueden llevar cromosoma sexual X o Y, mientras que el

    Enviado por ganadores / 927 Palabras / 4 Páginas
  • El Aprendizaje

    El Aprendizaje

    Ofrecer una educación de calidad, sin discriminación de ninguna naturaleza, implica transitar hacia un enfoque que considere la diversidad de identidades, necesidades y capacidades de las personas, favoreciendo el pleno acceso, y los logros de aprendizajes de todos, con especial atención a quienes se encuentren en situación o riesgo de exclusión, una escuela y un aula inclusiva acoge a todo el mundo, no rechaza a nadie: todos tienen derecho a acudir a ella, sin distinción

    Enviado por jessycastle / 520 Palabras / 3 Páginas
  • LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    INTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

    Enviado por xiomaraxxx / 9.922 Palabras / 40 Páginas