Pedagogia Humana ensayos gratis y trabajos
Documentos 401 - 450 de 13.105 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Precursores Pedagogia
Contexto histórico y breve biografía El entorno socio-político en el cual nace Rosseau, ha sido caracterizado como conflictivo y revolucionario. Como vieja monarquía, Francia atravesaba una crisis estructural y en los orígenes de la Revolución se encuentran causas coyunturales y fluctuaciones tanto económicas como demográficas que aceleraron la génesis de la Revolución Juan Jacobo Rousseau nació en Ginebra el 28 de junio de 1712. En 1727 entró a trabajar de aprendiz de grabador en el
Enviado por irmaaa / 6.018 Palabras / 25 Páginas -
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes
REPORTE DE ENTREVISTA (Producto Decimosegundo) “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Desigualdades sociales. (Se asignan diferentes actividades a hombres y mujeres porque consideran que tienen limitaciones para realizarlas.) Actitudes discriminatorias entre alumnos (raza, condición social) Segregación (Ser incongruente al decir y al hacer)
Enviado por ericsierra / 581 Palabras / 3 Páginas -
La gonadotropina coriónica humana
GONADOTROPINA CORIONICA HUMANA (GCH). La gonadotropina coriónica humana, hormona producida por el tejido de la placenta, es una glucoproteína (P.M. 30 000) que contiene muchos carbohidratos (hasta un 30%). La GCH, hormona del embarazo, estimula el cuerpo lúteo del ovario para mantener las secreciones de estrógenos y progestágenos a fin de garantizar la integridad del embarazo. Los niveles de la GCH durante el embarazo suelen expresarse en relación con los días o semanas transcurridos después
Enviado por norbertosaucedo / 678 Palabras / 3 Páginas -
Ética principios o pautas de la conducta humana
1 INTRODUCCIÓN Ética (del griego ethika, de ethos, ‘comportamiento’, ‘costumbre’), principios o pautas de la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del latín mores, ‘costumbre’) y por extensión, el estudio de esos principios a veces llamado filosofía moral. Este artículo se ocupa de la ética sobre todo en este último sentido y se concreta al ámbito de la civilización occidental, aunque cada cultura ha desarrollado un modelo ético propio. La ética,
Enviado por keren_sponge / 6.188 Palabras / 25 Páginas -
Comunicacion Humana A Travez Del Tiempo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PFGEJ PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURIDICOS SEMESTRE V POLITICA, DERECHO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN HUMANA A TRAVEZ DEL TIEMPO PROF: ING. ABGDO VICTOR RAMIREZ NAYARI CORNEJO YVIRMA 12820681 Introducción. Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y
Enviado por nayaricornejo / 5.663 Palabras / 23 Páginas -
Super Size Me es un documental sobre la nutrición humana de los productos adquiridos exclusivamente de mcdonald's
Super size me, conocida en Hispanoamérica como Súper engórdame, es un documental del 2004, escrito, producido, dirigido y protagonizado por Morgan Spurlock, un cineasta independiente estadounidense. La película muestra la evolución de Spurlock durante 30 días (febrero de 2003), durante los cuales subsiste en su totalidad con la alimentación y la compra de artículos exclusivamente de McDonald's. El espectador puede comprobar los efectos que tiene este estilo de vida en la salud física y psicológica.
Enviado por gisela_1203 / 314 Palabras / 2 Páginas -
La Conciencia Humana
La conciencia humana Nombre: Carolina Andrea González Neida. Profesor: Bárbara María José Barros Benítez. Fecha entrega: Viernes 09 de septiembre de 2011. Introducción: La conciencia humana es algo fundamental y elemental en la vida del ser humano. Gracias a esta tenemos la capacidad del razonamiento, algo esencial en nuestras vidas, también poseemos un conjunto de muchos otras capacidades como las percepciones, los sentimientos y los pensamientos, este conjunto de cosas sólo son posibles en los
Enviado por carolithax1993 / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Los Principios De La Pedagogia Humanista
El concepto de humanismo se contrapone al concepto de naturalismo. El naturalismo es la aceptación, como bueno y válido, de lo "dado espontáneamente", tanto en la naturaleza en general como en la naturaleza humana en particular. El humanismo, por su parte, entiende que la acción del hombre ("cultivo", o cultura), por su carácter intelectual y racional, es superior a la acción de la naturaleza, a la cual aquella deberá, a veces, rectificar y mejorar. Y,
Enviado por terroso / 287 Palabras / 2 Páginas -
Dimensiones Humanas
EL SER HUMANO DESDE LA BIOLOGIA El hombre biologicamente hablando es unanimal. Gracias a sus organos de desarrollo, de reproduccion, de movilidad, etc. Y a sus instintos es capaz de mantener una vida autanoma frente al medio natural. El cuerpo, materia organizada, forma parte de la naturaleza que llamamos viva y es objeto de las ciencias biologicas. El cuerpo comenzoaformarse en el seno materno, mediante la conjuncion de dos celulas, la paterna o espermatozoide y
Enviado por agve / 2.939 Palabras / 12 Páginas -
Filosofia De La Educación Y Pedagogía.
1.2 Filosofía de la Educación y pedagogía. a) ¿Que caracterización de la educación podrías hacer a partir de las dos lecturas? La historia de la educación se adhiere a la división de las edades del hombre desde que este apareció en la tierra, aprendió como defenderse y subsistir ante los peligros a los que se enfrentaba, inclemencias del tiempo y como conseguir alimento, así estos conocimientos los fueron transmitiendo de una generación a otra, fue
Enviado por ZeroXFreeman / 604 Palabras / 3 Páginas -
La Condicion Humana
La Condición Humana En este escrito el autor nos aborda que el ser humano es un ser condicionado, pues todo lo que esta alrededor del ser humano y todo lo que lo rodea se convierte inevitablemente en parte de la condición humana. Vita Activa y La Condición Humana. Se designa tres actividades fundamentales para la expresión Vita Activa: Labor, Trabajo y Acción. Son fundamentales por que cada una corresponde a una de las condiciones básicas
Enviado por Nnach0 / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
TECNOCIENCIA Y PEDAGOGIA
Ensayo Video: Vida, libertad y conciencia By Simon Alberto García El tema que he querido abordar de acuerdo al video del señor Fredy Kofman, hace referencia a la falta que tiene el ser humano de ser dueño de sus acciones, es un tigre que crece dentro de un rebaño de ovejas y no diferencia las capacidades que tiene, vive al subyugo de otros, no siendo capaz de elegir, por otro lado esto lo conlleva ser
Enviado por salbertog / 523 Palabras / 3 Páginas -
¿Existe La Pedagogía Reflexiva Y Crítica En La Formación De Docentes Y En Su Permanente Mejoramiento?
Introducción Mucho se dialoga en torno a las necesidades de la pedagogía y cuáles serían los caminos ideales para poder mejorar la calidad de la educación. Soy un estudiante aspirante a la docencia y en muchas oportunidades me ha tocado escuchar los diversos discursos de mis pares y el de mis profesores. Hay mucho que rescatar y otras tantas cosas que permitir que el viento se lleve, pero hay un punto que activa el mecanismo
Enviado por nachitoki / 3.018 Palabras / 13 Páginas -
Relaciones Humanas
El Yo y mi entorno La realidad de cada sujeto está dada por el “yo”, que es la evidencia de que existo. Por la “conciencia”, que es la certeza sensible de mí mismo y de mis actos. Y por el “entorno”, el mundo que me rodea y en el cual vivo. La conciencia es la bisagra del “yo”. El entorno, el imaginario colectivo que lo califica o lo hunde en la ciénaga del desprecio. Conciencia
Enviado por Animal / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
La evolucion humana
N ¿esta la evolucion humana completa o aun necesitamos desarrollarnos mas? es normal ahora mirar nuestro entorno y decir cuan derarrollada esta la humanidad puesto que tenemos en todas las areas de nuestra vida la ayuda o facilidad de tener un aparato tecnologico a nuestra disposicion, ya sea en nuestro trabajo las computadoras o hasta en nuestra cocina el horno de microondas o el refrigerador. la evolucion no representa solamente avance tecnologico sino tambien el
Enviado por jorg_fonck / 392 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO A ESCALA HUMANA
DESARROLLO A ESCALA HUMANA Geraldo Brown González Dr. Cs. Ed. Uno de los conceptos básicos de la economía clásica es el de necesidad, sin embargo los desarrollos teóricos lo transformaron en pura y simple demanda, con lo cual se empieza a perder la perspectiva humana que desde sus orígenes siempre tuvo esta ciencia. Esto determina una especie de cambio en su sentido, ya que lo esencial no es más la búsqueda del conocimiento y de
Enviado por aleluis / 1.623 Palabras / 7 Páginas -
Pedagogia
a pedagogía crítica revolucionaria, el socialismo y los desafíos actuales Autor(es): McLaren, Peter McLaren, Peter. Es profesor de la Escuela de Educación y Estudios de la Información de la Universidad de California, Los Angeles, Estados Unidos. Autor de numerosos libros sobre pedagogía, varios de ellos traducidos al castellano. ________________________________________ Entrevistado por Sebastjan Leban En tu página web[1] afirmas que la pedagogía crítica que apoyas y practicas, defiende el disenso no-violento, el desarrollo de una filosofía
Enviado por YESENI / 3.728 Palabras / 15 Páginas -
Promosion De La Salud Humana
Ensayo. Promoción de la Salud es un término utilizado desde ya tiempo atrás, Henry Sinergist fue el primero en utilizarlo para referirse a las acciones que se basaban en la educación sanitaria y las acciones del Estado para mejorar las condiciones de vida. Uno de los eventos que abrió paso a la Promoción de la Salud, fue la Conferencia Internacional de Atención Primaria de Salud, realizada en Alma-Ata en septiembre de 1978, en donde se
Enviado por fucho / 899 Palabras / 4 Páginas -
Perfil Del Egresado De Pedagogia
PERFIL DE COMPETENCIAS DEL EGRESADO. Al término de los estudios de la Licenciatura en Pedagogía, el egresado mostrará competencia para: 1. La intervención en los distintos espacios de la Educación, con actitud crítica, reflexiva, colaborativa, ética e innovadora, que le permita asumir su desempeño profesional con compromiso social. 2. La toma de decisiones para solucionar problemas de su práctica profesional ejerciendo autonomía intelectual y moral con base en los fundamentos teóricos de la disciplina pedagógica.
Enviado por lizbet / 357 Palabras / 2 Páginas -
Como Influye La Informatica En La Pedagogia
Tecnología es aquel conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permite diseñar bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y así poder satisfacer algunas necesidades. La tecnología ha permitido que el sentido de utilidad de los medios prácticos de ejecución que nos rodean se desarrolle a favor de la evolución del hombre. Pedagogía: es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Es una ciencia
Enviado por sunshineturner / 261 Palabras / 2 Páginas -
La Pedagogia
La Pedagogía como Ciencia Considerada primero como el ARTE DE ENSEÑAR, la Pedagogía se la tiene en la actualidad como una ciencia particular, social o del hombre, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que rigen y condicionan los procesos de aprendizaje, conocimiento, educación y capacitación. Se ocupa, en su esencia, del ordenamiento en el tiempo y en el espacio de las acciones, imprescindibles
Enviado por adriana.martinez / 629 Palabras / 3 Páginas -
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo
Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica
La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo
Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
INTRODUCCION Este es un ensayo el cual su intención es darnos un recuento y llevarnos a una reflexión de la importancia de la teoría de las relaciones humanas en el contexto de una organización empresarial. Podemos ver como algunas empresas se han dado cuenta del potencial, de lo mucho que beneficia a la organización la aplicación de estudios de teorías encaminadas a esclarecer los problemas de comunicación entre los empleados, entre los dirigentes, y entre
Enviado por alvarodanielarci / 835 Palabras / 4 Páginas -
Tarea Semana 1 Curo Pedagogia
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura curricular: es define como el ordenamiento u organización y relación de los contenidos, las dinámicas y experiencias formativas, a partir de las cuales se desarrolla un plan de estudios. Módulo básico: lenguaje, comunicación y cálculo para resolver problemas entre otros..
Enviado por jfcastron / 869 Palabras / 4 Páginas -
La clonación humana
La clonación humana, la experimentación con células embrionarias, los cultivos genéticamente modificados, los llamados “niños medicamento”, etcétera, son objeto de un gran debate social. Sin embargo, las sociedades, aún reconociendo la importancia que otorga la obtención de nuevos conocimientos, por su parte tratan de mantener sus costumbres asentadas en normas y principios éticos, morales y religiosos a los que considera como factores necesarios para mantener el orden social. Este conflicto entre ética por un lado
Enviado por jeycob100 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De La Evolucion Humana
Desarrollo de los adolecentes ¿Cómo era su adolescencia? ¿Cómo fue mi adolescencia? Bueno mi adolescencia la disfrute muy poco ya que mi familia era de escasos recursos y tenía que trabajar, pero en la secundaria me la pasaba de maravilla por que tenía muchos amigos. Mi adolescencia fue divertida tenia muchos amigos y nunca me frustraba por nada , un que nunca me escape ni me fui de pinta , fue una etapa tranquila para
Enviado por pamelitta13 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Una Reflexión Histórica Y Epistemológica Sobre La Pedagogía
Hoy, las innovaciones tecnológicas marcan tiempos distintos, el mundo se transforma y también la educación. El contexto de aprendizaje tiende a trascender las fronteras de los planteles escolares. El dinamismo del conocimiento demanda un cuidadoso “proceso”, comprendido como un medio de comunicación e interacción y como un soporte esencial de los problemas sociales, culturales y educativos. Esta reflexión centra su atención en el esquema del trabajo docente, su momento y el examen de los elementos
Enviado por temunji / 557 Palabras / 3 Páginas -
La Increíble Maquina Humana
La increíble maquina humana El documental recreativo de National Geographic, nos muestra lo maravilloso del cuerpo humano, ya que este depende de múltiples sistemas de control para autoregularse tales como la excreción, defensa, regeneración, etc., con el fin de encontrarse en un óptimo estado de salud y bienestar. Para ello, la primera barrera con la que cuenta el cuerpo humano es la piel, ella cubre y protege todo lo que el cuerpo tiene en su
Enviado por aufheben / 2.855 Palabras / 12 Páginas -
Relaciones Humanas
Instituto Politécnico Nacional ESIQIE “Relaciones Humanas” Integrantes: Espino Sánchez Gerardo Leyva Reyes Saul Ochoa Cruz Alma Angélica Rosas Romano René Romano Salinas Juárez Omar Esau Grupo: 1MM1 Introducción El ser humano es un ser social, o sea, no puede vivir aislado porque dentro de sus necesidades está la de relacionarse con el mundo externo. Para lograr que esta convivencia sea lo más armoniosa posible, deberá aplicar ciertos principios de carácter general y revisar sus actitudes
Enviado por ren_23 / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
INDICADORES EMOCIONALES DEL TEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA DE KOPPITZ
(*Autor: Roger Lester León Vásquez. Bachiller en Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; ** Trabajo Auditado por la Dra. Ana María Castañeda Chang) PRESENTACIÓN El maltrato infantil en el Perú es una problemática social, que esta teniendo en la actualidad gran intervención, a nivel social, político, educativo , salud. El porque la participación de tantos sistemas, se debe a lo complejo de él y a la necesidad de estudiarlo desde una visión
Enviado por AnaClo / 5.040 Palabras / 21 Páginas -
Pedagogía
La pedagogía (Del griego παιδαγωγία, παιδιον (paidón -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que no
Enviado por ch0kab0y / 559 Palabras / 3 Páginas -
Jean Piaget y la Pedagogia Operatoria
EAN PIAGET Y LA PEDAGOGÍA OPERATORIA Jean Piaget (1896-1980), psicólogo suizo, fundador de la escuela de Epistemología Genética es una de las figuras más prestigiosas y relevantes de la psicología del siglo XX. Autor de numerosas obras, entre ellas, El nacimiento de la inteligencia, El juicio moral en el niño. Génesis de las estructuras lógicas elementales, De la lógica del niño a la lógica del adolescente, Psicología y Pedagogía y otras, su fecundo y fructífero
Enviado por kionsita / 2.091 Palabras / 9 Páginas -
Las cualidades humanas
LA HONESTIDAD Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma). ensos sino de lo que el mundo real nos presenta como innegable e imprescindible de reconocer. LA PUNTUALIDAD El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado. El valor de
Enviado por maryyroberto / 2.128 Palabras / 9 Páginas -
Pedagogia
¿Por qué ser Pedagogo? A modo de reflección ¿Por que debiese yo dedicarme a la educación? Este ensayo debe dar cuenta del por que y el como puedo aportar a la sociedad con los conocimientos aprendidos y aportarlos a los demás. La educación contribuye al desarrollo de los individuos que interactúan en la sociedad con distintos tipos de conocimientos, hacen de esta que sea heterogénea y diversa. En cuanto a las disciplinas educativas cada una
Enviado por mersault / 644 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia
Alexander Sutherland Neill INTRODUCCIÓN En este trabajo se habla de la biografía y de los principales puntos del pensamiento educativo de Alexander S. Neill. Se profundizará en el porqué de los puntos o propuestas pedagógicas y como influyó su vida personal y el contexto en el que vivió, así como los logros que alcanzó con sus ideales. Es importante que como estudiantes de pedagogía, estudiemos a los “grandes pedagogos” para poder tener bases sólidas y
Enviado por dianucca / 958 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia De Jose Antonio Encianas
ento y se sintió muy atraído por estas ideas educativas, así fue que nació este propósito de liberar la ignorancia de los artesanos y obreros y luchar por los derechos del indio. 1.1.2 Su personalidad: Encinas era intolerante a la mentira, al dolor y al engaño. Era calmado y sereno y despertaba confianza y seguridad a quienes lo rodeaban .Como maestro era universal e integral pues enseñaba y educaba jardines de infancia, primaria, secundaria y
Enviado por jhady / 451 Palabras / 2 Páginas -
Una forma disciplinada de la curiosidad humana
Introducción En estos momentos usted se estará interrogando si la Ciencia es un conjunto de hechos aislados, de teorias y leyes rígidas que uno debe conocer, o si es un conjunto de procedimientos para descubrir y analizar hechos y desarrollar teorías. En realidad la Ciencia es una combinación de todo esto. La Ciencia implica el estudio de un área del conocimiento. Este conocimiento es racional, porque ha sido originado a lo largo de años y
Enviado por morzacoleman / 3.392 Palabras / 14 Páginas -
Principios De La Formacion Humana Y Cientifica
PRINCIPIOS DE LA FORMACION HUMANA Y CIENTÍFICA DE LOS MEXICANOS DEL SIGLO XXI. ACTIVIDADES 56, 57 Y 58 A partir de la recreación de escenarios del desarrollo personal y experiencias de la vida escolar de los miembros del equipo, se tienen diferentes procesos de formación que van desde las experiencias más agradables en ambientes escolares favorecedores de enriquecimiento educativo, hasta las que de alguna manera y en ese momento afectaron la vida escolar y personal
Enviado por maruzrec / 983 Palabras / 4 Páginas -
La Increíble Maquina Humana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA-MEXICALI LABORATORIO DE BIOLOGÍA CELULAR Diario académico: Número 8 Nombre del alumno: Melissa Yohana Montoya Sardín Nombre de la práctica: Características de la célula vegetal Hora de inicio: 8:00 am Fecha de entrega: Martes 4 de octubre del 2011. Descripción de la práctica: El día martes comenzamos la clase un poco tarde ya que el profesor se demoró en llegar. Hubo como en todas las clases, revisión del
Enviado por MelissaMS / 817 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia
¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS? Ensayo completo El origen de las escuelas se remota en los rituales prehistóricos, los mitos, los chamanes, los templos y las castas sacerdotales, las escuelas sumerias, griegas, alejandrinas y romanas; y las órdenes monásticas. La educación surge de la práctica de los cultos y del gobierno. El lugar donde primeramente se concentraba las personas eran en el atrio de templo, siendo los sacerdotes especializados sus primeros practicantes, por lo tanto
Enviado por alvarez / 829 Palabras / 4 Páginas -
Capitulo 4-5 Nuevas Relaciones Humanas En El Nucleo Familiar
Reporte de lectura En este reporte de los capítulos 4 y 5 Virginia satir habla sobre la energía que producimos con nuestras actividades como los sentimientos, las emociones, lo cual nos llevara a tener una buena autoestima, también sobre que todos los seres humanos poseemos una imagen y estamos compuestos por muchas cosas, como por ejemplo la emoción, el intelecto y las partes físicas. En este capítulo 4 satir dice que cuando nos sentimos bien
Enviado por gaby54 / 830 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogía Del Oprimido
Freire sustenta una pedagogía en la que el individuo aprenda a cultivarse a través de situaciones de la vida cotidiana que él vive, la misma que aporta experiencias útiles para generar situaciones de aprendizaje. No se trata de una pedagogía para el oprimido, por el contrario; el sujeto debe construir su realidad a través de las circunstancias que generan el devenir cotidiano. Los textos que el individuo construye le permiten reflexionar y analizar el mundo
Enviado por marisol1793 / 263 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido ético De La Exitencia Humana
El sentido ético de la existencia humana El hombre puede ser estudiado como ser físico, por sus energías y cualidades físico-químicas; como ser orgánico, por sus cualidades vitales; como ser racional, dotado de libertad y dominio sobre su vida; y como ser social, por la necesidad de interacción y relación con sus semejantes. Un Principio filosófico dice que los seres se conocen por sus obras; el obrar sigue al ser. De esta manera ocurre que
Enviado por venusliet / 640 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De La Respuesta Sexual Humana
Son problemas en la respuesta sexual humana (el deseo, la excitación y el orgasmo) que usualmente impiden el desarrollo de una vida íntima plena, afectan la salud integral y la autoestima del individuo, así como su relación de pareja. Padecer de algún tipo de trastorno sexual es algo muy común hoy en día. Lo mejor que se puede hacer es buscar el tratamiento adecuado lo antes posible, para volver a disfrutar de la vida sexual
Enviado por c4rm3n / 426 Palabras / 2 Páginas -
La dignidad humana: los Derechos humanos en colombia
DE APRENDIZAJE ÉTICA 1. Identificación de la actividad: “La dignidad humana: Los Derechos humanos” 2. Introducción: “La dignidad humana no se gana, es un don inherente a todo ser humano; este es el reconocimiento fundamental en el cual se basan los Derechos Humanos. Allí donde hay persona, allí donde hay un hombre o una mujer, hay derechos humanos porque hay dignidad humana”. La historia de la humanidad ha estado marcada por la búsqueda del respeto
Enviado por carelomio / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
Pedagogia
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL Kuhn llama “ciencia normal” a las realizaciones basadas en el pasado y que una comunidad científica reconoce, por un tiempo, para su práctica posterior. Esas realizaciones aparecen en los libros de texto científicos por medio de los cuales se difunde el cuerpo teórico aceptado y los métodos legítimos de un campo de investigación. Los libros clásicos famosos de Aristóteles, de Ptolomeo, de Newton…, desempeñaron este papel porque tenían dos
Enviado por dosisper / 681 Palabras / 3 Páginas -
Escuela De Relaciones Humanas
El salto de la administración científica a las relaciones humanas. Conociendo al individuo. Por: Samuel Tamayo Hernández. El objetivo principal de la administración científica de Taylor era producir eficientemente y en un volumen de masa. Por la necesidad de productos debido a la segunda guerra mundial se necesitaba eficientizar la producción. Esta necesidad movió a algunos gobiernos a investigar las condiciones que influían en la productividad de los obreros industriales. Por lo que se intensificó
Enviado por samuelmar / 976 Palabras / 4 Páginas -
LA PASCUA DE CRISTO: "Respuesta Al máximo Enigma De La Existencia Humana: La Muerte."
LA PASCUA DE CRISTO: “Respuesta al máximo enigma de la existencia humana: la Muerte.” El hombre sufre con el dolor y con la disolución progresiva de su cuerpo; la enfermedad, los tormentos y achaques de la vejez son un grito hiriente que anuncia la llegada de la muerte. Esta última realidad, es su máximo tormento. En efecto, la agonía más inquietante es el temor por la desaparición perpetua. Por ello, todo hombre experimenta que desde
Enviado por juankmeva23 / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogía Institucional
PEDAGOGIA INSTITUCIONAL Es un análisis que se hace en las instituciones escolares; ya que rompe los esquemas de trabajo tradicionalistas, ya que se centra en el educando, por lo tanto es arriesgado llevarla a cabo ya que se está acostumbrado a llevar otro método de enseñanza, en donde el maestro proporciona todos los conocimientos al alumno y pone resistencia a llevar a cabo otro método de enseñanza, aunque también es importante destacar que existen docentes
Enviado por chivilla1191 / 4.427 Palabras / 18 Páginas