Pedagogia Y Terapia Del Juego ensayos gratis y trabajos
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Juegos Olimpicos
Los Juegos Olímpicos1 u Olimpiadas,2 , o simplemente y de manera abreviada JJOO son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo, en la antigua Grecia eran dedicados al dios Zeus. Existen dos tipos de Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno, que se realizan con un intervalo, entre ellos, de cuatro años. La organización encargada de la realización de los mismos es el
Enviado por Camilo24RM / 368 Palabras / 2 Páginas -
Tipos de juego
Tipos de juego Por: Yurainys Ardila Berdugo Presentado a: Milagro Arzuza En la asignatura de protocolo Centro Educativo Mixto de Galapa 10° grado Junio 13 de 2012 Galapa- atlántico Tipos de juegos Los juegos sensoriales Los juegos sensoriales son ejercicios que contribuyen a desarrollar los sentidos así como otras capacidades como son las del espacio, el tiempo, el equilibrio del niño o niña. la educadora debe preocuparse de disponer de un buen repertorio y de
Enviado por yyuurrraaa / 2.949 Palabras / 12 Páginas -
Terapia De Grupo
Terapia de Grupo : Fuerzas Grupales Cada miembro que compone el grupo se encuentra en principio en situación de ansiedad, no están claros los límites personales y hay un doble deseo de autonomía propia e integración grupal. Hay expectativas prematuras que son satisfechas mediante el orden grupal: la propia cultura y normativa grupal, la cohesión interna, la identificación con determinados roles, y el aspecto interrelacional. Pero hay otras necesidades que no son satisfechas y son
Enviado por dmartinezi / 2.644 Palabras / 11 Páginas -
Importancia De Los Juegos Como Recurso Didactico
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” I.U.T.I.R.L.A EXTENSIÓN: CIUDAD BOLÍVAR ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INTEGRAL IMPORTANCIA DE LA UTILIZACION DE LOS JUEGOS COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA E.B.E “LA PARAGUA” SEGUNDO TRIMESTRE AÑO 2010 AUTORAS: MORA GENESIS CI. N° 20.078.014 PEREIRA PLEIDIS CI.N° 18.623.9 TUTOR ACADEMICO: LIC. ARELYS GONZALEZ CI.N° 14.409.239 CIUDAD BOLIVAR, JULIO DEL 2010 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
Enviado por pleidis / 20.253 Palabras / 82 Páginas -
DANZA TERAPIA
Danza-Terapia La Danza terapia privilegia la expresión, la expansión de la persona. La música y el movimiento posibilitan un juego creativo, que ayuda a descubrir nuevas formas de expresión, a liberar tensiones, a reencontrar la energía perdida. Las técnicas de danza árabe que se utilizan focalizan el movimiento de las caderas y la pelvis, aumentando la sensualidad, la flexibilidad y las sensaciones corporales. A través de esta técnica, aumenta el placer y el bienestar, se
Enviado por Ronry / 2.106 Palabras / 9 Páginas -
Juegos En La Epoca Colonial
¿A QUÉ JUGABAN LOS NENES EN 1810? BLOG DE ORO UN DÍA, LOS CHICOS DE CUARTO, NOS PREGUNTAMOS A QUE JUGABAN LOS NENES EN LA ÉPOCA COLONIAL. NOS PUSIMOS A INVESTIGAR Y DESCUBRIMOS QUE MUCHOS DE LOS JUEGOS QUE ELLOS HACÍAN TAMBIÉN NOSOTROS LOS CONOCÍAMOS. AHORA, LOS INVITAMOS A VER LOS JUEGOS QUE DESCUBRIMOS... RAYUELA MANBRÚ MANCHA PAYANA ARROZ CON LECHE LA FAROLERA AHORA INVESTIGAMOS EN QUÉ CONSISTÍA CADA JUEGO... MAMBRÚ SE FUE A LA
Enviado por ERICACLAVELLINO / 1.891 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogia
La Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos de la Pastelería. Nuestro curso de cuatro semanas tiene planteadas a su vez, cuatro actividades, o sea una por cada
Enviado por lunagomez / 411 Palabras / 2 Páginas -
CUAL ES EL OBJETIVO METODO Y FIN DELA PEDAGOGIA ACTUAL?
¿CUAL ES EL OBJETIVO METODO Y FIN DELA PEDAGOGIA ACTUAL? La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno sociocultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella. En pedagogía uno de los pensadores más influyentes es Paulo Freire, quien plantea que la educación
Enviado por morocho911 / 1.157 Palabras / 5 Páginas -
CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LA MASCOTA DE LOS JUEGOS OLIMPICOS?
¿CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LA MASCOTA DE LOS JUEGOS OLIMPICOS? Las mascotas oficiales de los Juegos Olímpicos 2012 son Wenlock y Mandeville. Los ojos de las dos mascotas en realidad es una cámara que inmortalizará los mejores momentos de las Olimpíadas. Wenlock: Es la mascota de los Juegos Olímpicos de Londres 2012.Debe su nombre a la ciudad inglesa de Much Wenlock y es la representación de una gota de acero que usa anillos olímpicos
Enviado por miyuco / 469 Palabras / 2 Páginas -
LAS TERAPIAS POSMODERNAS: TERAPIA COLABORATIVA, LA TERAPIA NARRATIVA Y LA TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES
LAS TERAPIAS POSMODERNAS: TERAPIA COLABORATIVA, LA TERAPIA NARRATIVA Y LA TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES Resumen Este artículo ofrece un panorama general de la Terapia Colaborativa, la Terapia Narrativa y la Terapia Centrada en Soluciones, modelos que frecuentemente se agrupan dentro de la categoría de «Terapias Posmodernas». Se presentan las premisas filosóficas que comparten estos tres enfoques, especialmente en cuanto al lenguaje, el conocimiento y la identidad. Estos modelos entienden la terapia como un proceso conversacional
Enviado por krna / 10.141 Palabras / 41 Páginas -
Juegos Olimpicos De Invierno
Juegos Olímpicos de Invierno Este artículo trata sobre los Juegos Olímpicos de Invierno. Para los Juegos Olímpicos de Vancouver 2010, véase Juegos Olímpicos de Vancouver 2010. Los Cinco Anillos, símbolo de los Juegos Olímpicos. Los Juegos Olímpicos de Invierno es un evento multideportivo que se celebra cada cuatro años bajo la supervisión y administración del Comité Olímpico Internacional. Incluye deportes de invierno tanto de hielo como de nieve. El esquí de fondo, el patinaje de
Enviado por jorgeito123 / 5.286 Palabras / 22 Páginas -
Juegos Olimpicos
INTRODUCCIÓN Los Juegos Olímpicos son unos eventos deportivos multidisciplinarios en que participan atletas de diversas partes del mundo, siendo la competición más grande y prestigiosa de todo el planeta, la cual se realiza cada cuatro años (período que es denominado Olimpíada). La organización encargada de la realización de los Juegos Olímpicos es el Comité Olímpico Internacional (COI). Los Juegos Olímpicos actuales se inspiran los eventos organizados por los antiguos griegos en la ciudad de Olimpia,
Enviado por ramirohernando / 2.160 Palabras / 9 Páginas -
Creacion De La Pedagogia Nacional Analisis Corto
1) Identificación. “Creación de la pedagogía nacional”, es una obra escrita en 1910 en un periódico de la paz. Estas secciones fueron recopiladas y rescritas para poder crear esta obra. 3) Entorno. a) social: Esta obra fue creada en un momento en el que Bolivia pasaba por situaciones criticas, y, a consecuencia de esto, la sociedad estaba no solo lastimada, sino traumada. Recibió libras por el problema del acre, y el estado las invirtió en
Enviado por pataska / 923 Palabras / 4 Páginas -
CIENCIA Y PEDAGOGIA
NOMBRE DEL TEMA IDEAS PRINCIPALES TEMA 3: EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS LIMITACIONES. LECTURA LAS DOS TRADICIONES CIENTIFICAS. 1. El pensamiento científico: la primera tesis considera que no hay relación entre el sujeto y el objeto, es decir, que los hechos, que derivan exclusivamente de la observación y de la experimentación, pueden ser analizados de forma neutra y objetiva. 2. Según kuhn un paradigma es un conjunto de prácticas, metodologías y técnicas comúnmente aceptadas que
Enviado por DoraMoralesPaz / 418 Palabras / 2 Páginas -
AMOR EN TERAPIA INTENSIVA
Amor en terapia intensiva ¡Cuántas páginas se han escrito sobre el amor! La primera encíclica del Papa Benedicto XVI se la dedicó al amor (Deus caritas est). El Papa, como hombre sabio y de academia, sabe que una de las dimensiones fundamentales del ser humano consiste en amar y sentirse amado. Por eso hemos querido seguir la senda marcada por el Papa y continuar profundizando la reflexión sobre la realidad del amor en el mundo
Enviado por marasaidemexico / 1.734 Palabras / 7 Páginas -
Hacer un juego con descripciones e ilustraciones
Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque I Proyecto: Hacer un juego con descripciones e ilustraciones Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 NIÑAS Y NIÑOS QUE CRECEN Y SE CUIDAN Propósitos • Ejercitar habilidades y destrezas personales respetando las diferencias físicas entre sus compañeros, los integrantes familiares y las personas del contexto próximo. SECCIÓN A4.
Enviado por PAPIRRINCOOL / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
Pedagogia
ALBERTO CORREA Y LA ENSEÑANZA NORMAL: Formación pedagógica de correa: Procedía de las escuelas rebsamianas y de los colaboradores que se rodeo, así quela obra que emprendió estuvo en el camino del éxito, y no hay duda que tal éxito institucional tuvo como todas las acciones del gobierno porfiriano el apoyo de una ley creada a propósito La ley constitutiva de las escuelas normales: Se dio el 12 de noviembre de 1908, prescribía la organización,
Enviado por plixler / 669 Palabras / 3 Páginas -
Juegos De Busqueda
Juegos De búsqueda Nombre del juego: Las 10 maravillas Edad: 7 años en adelante Tiempo: 20 minutos aprox. Espacio utilizado: todo el predio donde estemos. Participantes: 10 mínimos, 80 máximo. Materiales: lista de elementos y elementos naturales. Objetivos: fomentar el trabajo en grupo, la orientación y reconocimiento de los elementos naturales. Desarrollo: El curso se divide en patrullas, todas las patrullas recorren el lugar con una lista que contiene 10 elementos naturales que deben encontrar,
Enviado por rodriguer18 / 776 Palabras / 4 Páginas -
Curriculo Y Pedagogia
CURRÍCULO Y PEDAGOGÍA Flórez Ochoa Rafael. En: Posner George. Análisis de Currículo .p.p. XXIII a XXXIII. Editorial Mc Graw Hill. Segunda Edición. Santa Fe de Bogotá. 1998. ÍNDICE 1. Perspectivas y modelos pedagógicos 2 2. Modelo pedagógico romántico 3 3. Modelo pedagógico conductista 4 4. Modelo pedagógico progresista (base del constructivista) 4 5. Modelo pedagógico social 4 1. Qué es el currículo 5 2. Teorías y modelos pedagógicos inspiran los currículos 6 3. El enfoque
Enviado por filosofohernan / 3.676 Palabras / 15 Páginas -
El Juego Potencia El Desarrollo Y El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas
El juego potencia el desarrollo y el aprendizaje en las niñas y los niños Cuando las niñas y los niños se enfrentan a situaciones en las que simplemente escuchan y siguen instrucciones para realizar una actividad determinada, se limitan las posibilidades de ejercicio de operaciones mentales, de comunicación de sus ideas y de estrategias espontáneas que les permitan probar soluciones e intercambiar puntos de vista. Por el contrario, en situaciones que imponen retos y demandan
Enviado por lj_dulce / 365 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Del Niño De 3 Y Cuatro años
LOS JUEGOS DEL NIÑO DE TRES Y CUATRO AÑOS El niño de tres años es menos infantil y ya es capaz de permanecer buenos ratos entretenido con juegos sedentarios como los lápices. En las actividades que dependen de la motricidad gruesa se muestra más firme y veloz, practica saltos de altura, corre y domina la frenada. Con lo que respecta a la motricidad fina el niño de tres años muestra cierta maduración verbal, se maneja
Enviado por jaelnatalymayta / 571 Palabras / 3 Páginas -
Juegos en el teléfono de Niko
Durante el juego, presiona para seleccionar el teléfono de Niko. Presiona otra vez y tendrás acceso al teclado. Ahora puedes introducir los sigueientes códigos para activar el truco correspondiente. Una vez que un truco ha sido introducido correctamente en el teléfono, otro menu de trucos estará disponible, debajo de options, donde tendrás acceso a los distintos trucos sin tener que marcar una y otra vez el número. Nota: no salves el juego después de activar
Enviado por secho97 / 371 Palabras / 2 Páginas -
LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVA DE ELLIS
LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVA DE ELLIS: Albert Ellis (1913- ) (1913- ) recibió su título de graduado de psicología en 1934 en el City College de Nueva York. Nueve años más tarde, en 1943 obtuvo el título de "Master" y en 1947 el de Doctor, estos dos últimos en la Universidad de Columbia. Ya en 1943 había comenzado su labor clínica en consultas privadas, tratando problemas matrimoniales, familiares y sexuales. Al poco tiempo empezó a
Enviado por PepeGonzalez / 7.522 Palabras / 31 Páginas -
Epistemología Y Pedagogía
REALIDAD, PEDAGOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA: ¿SINCRONÍA POSIBLE? “…la virtud central y permanente de toda pedagogía diferente es la formación decriticidad…” Eudoro Rodríguez Por: Hubert S. Henríquez La relación entre epistemología y pedagogía, inicialmente, aparece como una cuestión central cuando queremos determinar si la primera posee o no un carácter científico. Esta discusión, sin embargo, será pasada por alto en el presente texto, partiendo del postulado de que no se ha definido aún convincentemente si ella cumple
Enviado por emilia59 / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Terapi De Juego
La Terapia de Juego engloba una serie de métodos y técnicas lúdicas especializadas, cuyo objetivo son que el niño encuentre múltiples oportunidades para la expresión y autocontrol de sus emociones, la expansión de la conciencia, el reconocimiento de sus propios recursos y potencialidades, así como la normalización de sus pautas de desarrollo. Todo esto con la guía de un adulto (terapeuta de juego) especializado en este modelo de trabajo terapéutico, quién le ofrece al niño
Enviado por rochita / 305 Palabras / 2 Páginas -
Terapias posmodernas
TERAPIAS POSMODERNAS Fue una materia que en un principio no había considerado dentro de mis optativas, pero como mis horarios no me permitieron tomar las clases que yo había seleccionado me vi en la tarea de preguntar referencias sobre las otras materias que sí se me acomodaban. Obtuve muy buenas referencias tanto de la clase como de la maestra, y ahora soy yo la que me he encargado de darle buena promoción. Al principio tenía
Enviado por Andreasanchezvel / 662 Palabras / 3 Páginas -
Cambio De Juego
Vivimos en un mundo signado por un constante cambio, una creciente competitividad global y bajo amenaza de que los productos se vuelvan meras mercancías o commodities. Así pues, la innovación se ha convertido en el único camino para sobresalir en el mundo empresarial. En los últimos siete años, la Procter & Gamble ha triplicado sus ganancias, ha logrado un crecimiento orgánico de los ingresos y de los márgenes de ganancias, y ha logrado un considerable
Enviado por vivi6952 / 834 Palabras / 4 Páginas -
Juegos de azar
APRENDAMOS A TRAVES DEL JUEGO ANA CAROLINA CASTRO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA TECNICO EN ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA SIBUNDOY PUTUMAYO. APRENDAMOS A TRAVES DEL JUEGO ANA CAROLINA BENAVIDES JIMENEZ. TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO DE GRADO: WILSON GERARDO TORO TOVAR. COORDINADOR ETAPA PRODUCTIVA. YOLANDA GARAVITO C. TUTOR DE SEGUIMIENTO ETAPA PRODUCTIVA. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA TECNICO EN ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA SIBUNDOY PUTUMAYO. IAPRENDAMOS A TRAVES DEL JUEGO. CONTENIDO. APRENDAMOS
Enviado por myel / 2.144 Palabras / 9 Páginas -
Terapia De Lenguaje
Posiblemente en una conferencia reciente para padres y maestros, los maestros le expresaron su preocupación acerca de que su hijo podría tener un problema con el habla o el lenguaje. O quizás mientras ha hablado con su hijo, se ha dado cuenta de que tartamudea de vez en cuando. Quizás su hijo tiene un problema. Y si este fuera el caso, ¿qué debe hacer? Intervenir a tiempo es un buen consejo. Una evaluación por un
Enviado por GabrielaSanchezF / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Pedagogia
“La pedagogía es la ciencia que tiene por objeto el estudio del problema de la educación en todos sus aspectos”. Citamos a Ethel Manganiello en este caso para explicar la pedagogía y la educación. Consideramos que la pedagogía es “una tecnología, una teoría científica de la técnica de la educación y de la instrucción”, como la describe Ernest Krieck. Según éste pedagogo la pedagogía está dirigida a la obtención de normas y reglas para la
Enviado por Abbie_7 / 994 Palabras / 4 Páginas -
Concepto De Juegos
CONCEPTO DE JUEGOS Es la actividad motriz mas natural del mismo fenómeno cognitivo, motora y social vinculada a la infancia que mejora el equilibrio emocional y que conlleva al desarrollo multilateral de los niños , adolescentes y jóvenes. OBJETIVOS DE LOS JUEGOS Los juegos y las actividades físicas, ayudan a la formación del hombre para conducirse activo, y con mejor productividad a la sociedad persigue objetivos como: ayuda y agudiza su atención concentración y memoria,
Enviado por cindymilena / 457 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS
ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS En las actividades de cantos y juegos se integran elementos como el cuerpo, el movimiento, el tiempo, el espacio, el ritmo, la voz, las sensopercepciones, que propician la forma de expresión y manifestación de las vivencias y permiten al niño a través de estas actividades enriquecer el conocimiento de si mismo y del mundo que le rodea. RITMO. Es el nombre que se le da a la combinación del tiempo
Enviado por SCHLOB / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Los Juegos Del Hambre
En Panem, el estado surgido de las cenizas de EEUU, hay doce distritos. Antes había trece, pero, para variar, éste último distrito fue destruido en el levantamiento rebelde ocurrido hace varias décadas. No fue el único castigo de un gobierno tiránico, El Capitolio. Como si del rey Minos se tratase, exige anualmente a cada distrito dos tributos, dos jóvenes de ambos sexos entre los doce y los dieciocho años, para celebrar una competición a caballo
Enviado por Joselyndd / 990 Palabras / 4 Páginas -
Los Juegos del Hambre 3
Pagina /1 Suzanne CoHins SINSAJO (Los Juegos del Hambre 3) PARTE I LAS CENIZAS. Capitulo 1 Bajo la mirada hacia mis zapatos, observando mientras una fina capa de cenizas se asienta sobre el gastado cuero. Aqui es donde estaba la cama que compartia con mi hermana, Prim. Alli estaba la mesa de la cocina. Los ladrillos de la chimenea que colapsaron en una carbonizada pila, proveen un punto de referencia para el resto de la
Enviado por aloyde / 17.103 Palabras / 69 Páginas -
Teoria De Juegos
TEORIA DE JUEGOS Introducción a la teoría de juegos Los psicólogos destacan la importancia del juego en la infancia como medio de formar la personalidad y de aprender de forma experimental a relacionarse en sociedad, a resolver problemas y situaciones conflictivas. Todos los juegos, de niños y de adultos, juegos de mesa o juegos deportivos, son modelos de situaciones conflictivas y cooperativas en las que podemos reconocer situaciones y pautas que se repiten con frecuencia
Enviado por mdeleonlop001 / 18.811 Palabras / 76 Páginas -
Generaciones De Las Video-Consolas De Juegos
La historia de los videojuegos es muy extensa, incluso que los expertos la han dividido en generaciones. Esta línea del tiempo representa lo más significativo de cada una de las 8 generaciones. 1. Nace la primera videoconsola de nombre: MAGNAVOX ODYSSEY (1972) 2. Continúa la saga de los videojuegos con la llegada del ATARI 2600. 3. A pesar de la crisis de los videojuegos en 1983, Japón lanza el NINTENDO ENTERTAIMENT SISTEM y junto con
Enviado por Joxcar / 263 Palabras / 2 Páginas -
Juego Heurístico
EL JUEGO HEURÍSTICO El juego heurístico es una actividad que se trabaja con los niños/as de 12 a 24 meses de edad. Para ello se utilizan objetos fácilmente combinables entre sí, que motiven a la acción y exploración, partiendo de la libertad de movimientos del alumno/a. Se trata de un juego de descubrimiento, de ensayo y error de habilidades manipulativas y de planificación mental, así como de desarrollo de las capacidades a la hora de
Enviado por martinconsuelo / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo FASE II Aspectos Fundamentales De La Pedagogía Humana En Nuestra Calidad De Vida ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA El impacto de las imágenes. es supremamente importante porque nos ayuda a Entender, comprender y nos abre la mente a entender mejor lo que estamos necesitando en el momento. LA CALIDAD DE VIDA EN EL SER HUMANO. La calidad de vida es una construcción compleja y multifactorial sobre la que pueden desarrollarse algunas formas de medidas objetivas a través de una serie De indicadores
Enviado por marc123 / 394 Palabras / 2 Páginas -
TERAPIA DEL GLAUCOMA
TERAPIA DEL GLAUCOMA Fármacos colinérgicos Tienen efecto muscarínico (parasimpaticomimético) sobre los receptores del ojo. Producen miosis y contracción del músculo ciliar. La miosis contribuye en la disminución de la presión intraocular únicamente en los glaucomas de ángulo estrecho La pilocarpina ha constituido la base fundamental del tratamiento del glaucoma hasta hace pocos años. Provoca miosis y miopía acomodativa que no es bien tolerada. Contraindicado en aquellos que presentan cataratas Su principal indicación es en el
Enviado por angelyanin / 2.524 Palabras / 11 Páginas -
Los Juegos del Hambre
Los Juegos del Hambre Suzanne Collins “Los Juegos del Hambre” es un libro de ficción, escrito por Suzanne Collins y que fue publicado en mayo del 2009. El libro se divide en tres partes, “Los Tributos”, “Los Juegos” y “El Vencedor”. El planteamiento de la historia es en el Distrito 12 de un lugar llamado “Panem” situado en lo que ahora es Estados Unidos, este lugar se divide en 12 Distritos que son gobernados injustamente
Enviado por Tatizosgb / 343 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS EN LA PEDAGOGIA UNIVERSITARIA CONTEMPORANEA POR: ALBERTO PARDO NOVOA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL, 1999. MEJORAR LA DOCENCIA UNIVERSITARIA TOMO 2. El propósito tiene como fin intercambiar ideas y preocupaciones en la concepción de la pedagogía practica moderna, con un pensamiento alemán enfocado en la actualidad. En relación a la pedagogía se describe como la disciplina que estudia la praxis social enfocado en el desarrollo humano y con los procesos de socialización. La didáctica
Enviado por leidysp / 428 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogía, La Historia De La Infancia, Escuela Tradicional Y Escuela Nueva
TRABAJO PRACTICO Nº 1 MATERIA: PEDAGOGÍA ALUMNNO: CRUZ, MILVA MARTINA INSTITUTO GALILEO GALILEI, PRIMER AÑO PROFESORADO DE HISTORIA FECHA: 13/07/2012 1- Aportes de Comenio al campo pedagógico: Educación única e igual para todos, sin distinción de género, nivel social o grado de inteligencia. Educación universal, la escuela debe enseñar todo lo que el hombre necesita. Las propuestas educativas deben ser actualizadas. La escuela debe ser organizada en el tiempo y en la disciplina. Organización gradual.
Enviado por milvacruz / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
El Juego De La Vida
Introducción. Los seres humanos somos el resultado de nuestros pensamientos y nuestras acciones conscientes, subconscientes o superconcientes que se manifiestan en conductas observables y pensamientos que dirigen nuestros destinos, con la gran oportunidad de cambiar nuestra realidad actual con el simple hecho de desearlo, pensando en todo momento que todo lo que sucede no es producto de la casualidad sino que así estaba predestinado que ocurra y permitiendo que nuestras intuiciones se materialicen sin dejar
Enviado por AmbarYaz / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Grandes Juegos En El Exterior
GRANDES JUEGOS DE EXTERIOR Son verdaderos juegos de competición. Hay que tener en cuenta dos puntos: unos sistemas de enfrentamiento y los objetivos de estos enfrentamientos. Sistemas de enfrentamiento: 1. Pañuelos: Un pañuelo colgado de la cintura, del brazo o de la pierna se debe procurar tomar el jugador contrario. El que pierde su pañuelo tiene que cumplir una cierta misión (contar hasta cien, ir a beber agua, etc.) antes de volver a jugar. 2.
Enviado por impeesa74 / 4.574 Palabras / 19 Páginas -
Еlementos de cantos y juegos
ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS En las actividades de cantos y juegos se integran elementos como el cuerpo, el movimiento, el tiempo, el espacio, el ritmo, la voz, las sensopercepciones, que propician la forma de expresión y manifestación de las vivencias y permiten al niño a través de estas actividades enriquecer el conocimiento de si mismo y del mundo que le rodea. RITMO. Es el nombre que se le da a la combinación del tiempo
Enviado por mamadelain / 495 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
1.- Concepto de educación. Es el proceso por el cual son transmitidos al individuo los conocimientos, actitudes y valores que le permiten integrarse a la sociedad. 2.- Función social de la educación. Guardia y custodia de la infancia y juventud Favorecer la maduración psicológica, física y fisiológica Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento Transmisión cultural y socialización 3.- Tipos de educación. Educación formal.- Aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación con
Enviado por miajose / 951 Palabras / 4 Páginas -
Aplicaciones Plataformas Dispositivo Moviles Android - Java Para Juego Educativo
ÍNDICE I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2 1.1. Descripción del problema 2 1.2. Objetivos de la investigación 2 1.3. Hipotesis 2 1.4. Variables 2 1.5. Justificacion e importancia del problema 2 1.6. Limitaciones 2 II. MARCO TEORICO 2 III. METODOLOGIA 2 3.1. Tipo de Investigación 2 3.2. Diseño de la investigación 2 3.3. Población y Muestra de estudio 2 3.4. Tecnicas de recolección de datos 2 3.5. Técnicas de procesamiento de datos y métodos de trabajo
Enviado por elizabella_18 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Sociología Del Juego
Sociología Del Juego Nilton Damian Angelo Subia La sociología del juego, no muy conocida por cierto, realiza un estudio exaustivo sobre el juego, sus funciones y aplicaciones. El juego además explica por su esencia, diferentes procesos y fenómenos sociales, ya que antes de cualquier acción, existe un “juego” previo. Origen y definición del juego. Los seres humanos, como parte del mundo animal, con la diferencia del razonamiento superior, mantiene ciertas caracteristicas instintivas que han ido
Enviado por k0za / 1.789 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogia
Universidad Pedagógica Nacional Área 2 Diversidad e Interculturalidad CEPPAED. Conceptos Básicos de la Sexualidad Humana. Aproximación didáctica. Por: Luís Adrián Aldrete Quiñones Prof. Titular CEPPAED, Introducción. En 1990 se llevó a cabo en nuestro país el primer curso formal sobre Sexualidad Humana para formar Educadores Sexuales avalado por la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Fundación Mexicana para la Planeación Familiar A.C. (Mex-Fam). Cabe mencionar que el estudio e
Enviado por gabyqueen / 4.708 Palabras / 19 Páginas -
La Pedagogia Critica
Unidad 4 La pedagogía critica. El surgimiento de la pedagogía crítica definida como la nueva sociología de la educación o una teoría crítica de la educación, examina a las escuelas en su medio histórico por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a la sociedad dominante. Opone argumentos importantes como: al análisis positivista, a histórico y despolitizado empleado por los críticos liberales y el poder en nuestra compresión de cómo trabajan las
Enviado por lucelly91 / 2.483 Palabras / 10 Páginas