ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Pensamiento Complejo E Importancia De Introducirlo En La Practica Docente ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 1 - 50 de 74.212 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Qué Es El Concepto De Pensamiento Complejo, Y La Importancia De Introducirlo En La Práctica Docente?

    Qué Es El Concepto De Pensamiento Complejo, Y La Importancia De Introducirlo En La Práctica Docente?

    Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia de introducirlo en la práctica docente? Todo intento de definir, categorizar y establecer una lista de competencias y “skills” pertinente comporta ciertas dificultades. Se propone una definición operacional debidamente amplia y que ha sido tomada directamente del Marco de Acción de Dakar, a saber: "todos los niños, jóvenes y adultos, en su condición de seres humanos tienen derecho a beneficiarse de una educación que satisfaga

    Enviado por elpipuy / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente

    Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente

    Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?La educación en general y especialmente la educación básica ha tenido una notable importancia, ya que el desarrollo de un país se basa en la sociedad que logra construir. En México, ha ocupado un lugar creciente en las agendas gubernamentales. Dicho interés ha implicado la gestación de proyectos nacionales, leyes, planes y programas educativos que buscan

    Enviado por aaronmur / 237 Palabras / 1 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRACTICA DOCENTE. Es necesario considerar a los problemas sociales contemporáneos como elementos de debate intenso, como objeto de análisis y discusión central en esta época de cambios. Su conocimiento profundo se constituye en la clave fundamental para el ámbito de la educación en cualquiera de sus dimensiones, con base en la certidumbre de que para intervenir es necesario poseer conocimientos referenciales que ubique a los estudiantes

    Enviado por / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Complejo Y Su Importancia En La Práctica Docente

    Pensamiento Complejo Y Su Importancia En La Práctica Docente

    Producto 1. _______________________________________________________________ • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? • ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia de introducir este concepto en la práctica docente? _______________________________________________________________ INTRODUCCIÓN El perfil de egreso

    Enviado por ofeguerrero / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo

    Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo

    Actividad 4: Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su práctica docente para desarrollar el pensamiento complejo. 1. Analicen en equipos de cinco integrantes los textos “¿Qué es lo transdisciplinar?” y “En palabras de Edgar Morin”, de esta Guía, y localicen, según su punto de vista, las cinco ideas más importantes de cada uno de los textos. • Transdisciplina, constituye uno de los núcleos sobre los que se basa el concepto de pensamiento

    Enviado por 76YESENIA / 225 Palabras / 1 Páginas
  • PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU UTLIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE

    PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU UTLIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE

    Es importante retomar el concepto de pensamiento complejo en la educación, ya que es uno de los pilares que debemos de tomar en cuenta para el desarrollo de la personalidad del alumno, ya que tiene diversos aspectos como: desarrolla el diálogo entre orden, desorden, y organización, intenta comunicar y entrelazar las diferentes dimensiones, en donde el alumno se desarrolla. Se mencionan algunos rasgos del pensamiento complejo y que los debemos tomar en cuenta para ponerlo

    Enviado por Trejo1434 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRACTICA DOCENTE

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRACTICA DOCENTE

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA PRACTICA DOCENTE Se desarrollará el escrito con base a las siguientes preguntas: I.- ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? II.- ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? III.- ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la

    Enviado por Julio70 / 1.974 Palabras / 8 Páginas
  • El Pensamiento Complejo En La Practica Docente

    El Pensamiento Complejo En La Practica Docente

    Introducción al pensamiento complejo. Edgar Morin El presente texto es una compilación de ensayos y presentaciones del pensador francés Edgar Morin realizadas entre 1976 y 1988, los años durante los cuales su «método» comienza a cobrar importancia como estructura articulada de conceptos. Es una introducción ideal a la obra de este hombre cuya desmesurada curiosidad intelectual y pasión ética evocan aquel apelativo de «genio numeroso» que Ernesto Sábato dedicara a Leonardo. El diálogo estimulador del

    Enviado por samantha285 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Las Competencias En La Práctica Docente

    Importancia De Las Competencias En La Práctica Docente

    Resumen: Abordar el enfoque de competencias a partir de sus principios y metodología; analizando las particularidades del modelo y destacando el enfoque socioformativo de las competencias como el más idóneo para ser puesto en práctica dentro del quehacer docente. Sin olvidar, los obstáculos con los que se podría enfrentar durante su aplicación. Palabras claves: Competencias, aprendizaje, enseñanza, educación, docencia. Introducción Es evidente que los cambios actuales dentro de la sociedad están ocurriendo de forma acelerada.

    Enviado por ladypavlova / 3.380 Palabras / 14 Páginas
  • Importancia Del Humanismo En La Practica Docente

    Importancia Del Humanismo En La Practica Docente

    INSTITUTO BILINGÜE DE DURANGO MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA SEMINARIO: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA I TÍTULO: LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE COORDINADOR: MIGUEL ÁNGEL PALACIOS SOSA ALUMNA: ALMA KARINA GARRIDO HERNÁNDEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO. A MARZO 07 DE 2011 INTRODUCCIÓN El presente trabajo, es un ensayo realizado a partir de la corriente humanista y algunos de sus autores más representativos, cuyas ideas acerca de la educación, son

    Enviado por annyrak56 / 1.906 Palabras / 8 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA IMPORTANCIA DE EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE.

    La importancia de evaluar la práctica educativa. “Profesores a evaluarnos para evaluar mejor”. Jesús González Gómez Tierra Blanca, Ver. México. chucho137@hotmail.com Resumen El proceso educativo es complejo, ya que en el intervenimos muchos factores humanos, tales como: Autoridades educativas, directivos, docentes, padres de familia, alumnos, intendentes, etc. En este ensayo pretendo resaltar la importancia de que los actores educativos, sobre todo los que estamos frente a los grupos en verdad fuéramos facilitadores del aprendizaje y

    Enviado por MRCHUCHOGG / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Importancia De La Practica Docente

    Importancia De La Practica Docente

    La importancia de la práctica docente en el aula El fin de una práctica docente, para la formación y desempeño del educador es poner en contacto al estudiante con el campo profesional, familiarizándolo con los procesos metodológicos, administrativos y orgánico-funcionales de las instituciones educativas establecidas por el Ministerio de Educación. El Saber Pedagógico y su rol en el proceso formativo de los futuros educadores es primordial, pero una de las facetas más relevantes, a mi

    Enviado por platano007 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE

    LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y SUS EXPONENTES EN MI PRÁCTICA DOCENTE

    El idealismo es la teoría de la realidad y del conocimiento que atribuye un papel clave a la mente en la estructura del mundo percibido. A lo largo de la historia de la filosofía se pueden distinguir diferentes aplicaciones y definiciones. En su forma más radical y, muchas veces rechazada, es equivalente al solipsismo, un punto de vista que afirma que la realidad se deriva de la actividad de la propia mente y que nada

    Enviado por antonioalbino / 649 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    Con la elaboración de este ensayo abordaremos las principales etapas del desarrollo infantil y aquellas teorías que sustentan a estas. Con base a esto podremos obtener un conocimiento previo sobre aquellos periodos por los que todo ser humano pasa en su infancia por medio del análisis de las lecturas trabajadas en clase. Mediante las cuales comprenderemos el porqué del comportamiento de los niños dependiendo su edad, (ya que el comportamiento depende de la edad que

    Enviado por 030795 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA REFLEXION SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

    IMPORTANCIA DE LA REFLEXION SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

    ENSAYO IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Hace mucho un hombre al realizar un viaje, el barco donde él viajaba sufrió un desperfecto que lo obligo a encallar en una isla totalmente desconocida, en aquel lugar, al sentirse solo y desvalido, se dio cuenta lo importante que es tener a alguien cerca, se dio cuenta que no se sentía bien al no estar con sus seres queridos, esto le hizo recapacitar acerca de

    Enviado por saulrivero / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Qué EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE C. SOC. Y HUMANIDADES? ¿Cómo PUEDEN SER ENSENADAS LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU IMPORTANCIA

    ¿Qué EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE C. SOC. Y HUMANIDADES? ¿Cómo PUEDEN SER ENSENADAS LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU IMPORTANCIA

    ENSAYO DE 4 CUARTILLAS QUE RESPONDAN: ¿Qué EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE C. SOC. Y HUMANIDADES? ¿Cómo PUEDEN SER ENSENADAS LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU IMPORTANCIA EN LA PRACTICA DOCENTE?   INTRODUCCION La importancia de profesionalizarse para responder los retos que demande su función actualmente, la sociedades del conocimiento del siglo XXI y

    Enviado por adakate / 1.974 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Práctica Docente Como Estudiantes Normalistas

    Importancia De La Práctica Docente Como Estudiantes Normalistas

    INTRODUCCION Sin lugar a dudas, en nuestra vida diaria hemos utilizado en diversas ocasiones el término “observación”, y pudiéramos coloquialmente decir que observar significa mirar detalladamente algunos fenómenos o hechos, pero también se podría considerar que al observar nuestro entorno, pudiéramos hacerlo “a detalle” o “superficialmente“, esto significa que en la cotidianeidad de nuestra vida podemos pensar que el observar objetos, fenómenos o situaciones determinadas, pudiera hacerse de manera “superficial” o también buscando el registrar

    Enviado por Sepai / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

    LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

    LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL DR. GUILLERMO CAMPOS COVARRUBIAS Dependencia: Escuela Nacional de Trabajo Social Eje temático: 3 Relaciones investigación-docencia-difusión y extensión ( Licenciatura y Posgrado). Introducción La investigación educativa universitaria se fundamenta en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigación tendientes a analizar y elevar la calidad de la práctica docente que se desarrolla en las escuelas

    Enviado por LisneyGary / 1.829 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Etnografia En La Practica Docente

    Importancia De La Etnografia En La Practica Docente

    INTRODUCCION. En esta lectura podemos rescatar que a través de la etnografía podemos conocer las costumbres y tradiciones de los pueblos, tomando en consideración los modos de vida, las técnicas, las instituciones y las costumbres de los pueblos describiéndolos con precisión pero sin someterlos a análisis ni aventurar interpretaciones. Nosotros como docentes también realizamos la labor de un etnógrafo cuando llegamos a una comunidad, ya que hacemos una investigación de campo para conocer y obtener

    Enviado por gloriaenca / 309 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De Integrar Las TIC En La Práctica Docente, Los Retos Y Las Posibilidades Que Tienes Para Realizarlo.

    La Importancia De Integrar Las TIC En La Práctica Docente, Los Retos Y Las Posibilidades Que Tienes Para Realizarlo.

    Conclusión Sobre la importancia de integrar las TIC en la práctica docente, los retos y las posibilidades que tienes para realizarlo. Uno de los retos más grandes que tiene el docente de este milenio, es el lograr incorporar las tic´s en su planeación pero más allá de todos los retos a los que se tiene que enfrentar el docente, esta su disponibilidad a aceptar los cambios, dejar atrás las prácticas tradicionales y crear con el

    Enviado por lilycast / 378 Palabras / 2 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

    LA IMPORTANCIA DEL ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

    INTRODUCCIÓN: El objetivo de este trabajo es dar a conocer la importancia de la práctica docente y su análisis, así como y todo aquello que implica ser docente y todo el trabajo que se necesita realizar, así como las diferentes concepciones que tienen sobre los docentes y el trabajo que realizan. Conoceremos en que consiste y para que se utilizan algunas herramientas etnográficas, herramientas emotecnicas, etc. como por ejemplo la utilización y elaboración de diarios

    Enviado por TEMES / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Neurociencia Y El Pensamiento Complejo En El Proceso Enseñanza - Aprendizaje

    Importancia De La Neurociencia Y El Pensamiento Complejo En El Proceso Enseñanza - Aprendizaje

    Ensayo: María del Pilar Arteaga Importancia de la neurociencia y el pensamiento complejo en el proceso enseñanza - aprendizaje Es primordial enfatizar sobre la importancia de que los responsables de la educación en las universidades actuemos como tales, y sí realmente queremos ser profesionales de la docencia, debemos formarnos para ello. Esto demanda, adquirir una buena base de información científica sobre el cerebro, es decir, saber como es su funcionamiento durante la etapa de aprendizaje.

    Enviado por mariapilar1949 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma Complejo: Planeación, Evaluación Y Mi Práctica Docente

    Paradigma Complejo: Planeación, Evaluación Y Mi Práctica Docente

    Un niño pobre y hambriento se acerca a un pescador y le dice que tiene hambre, que por favor le dé de comer. El pescador, sentado al lado de su canasta llena de grandes y apetitosos pescados, le contesta que no le dará ninguno, ya que así no le resolverá su problema… que le enseñará a pescar para que pueda por sí solo resolver, de una vez y para siempre, su problema. (Proverbio antiguo atribuido

    Enviado por nogaro10 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia De La Reflexion De La Practica Docente

    Importancia De La Reflexion De La Practica Docente

    LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXIÓN SOBRE PRÁCTICA DOCENTE EN LA ACTUALIDAD. Durante el desarrollo de la práctica docente, el trabajo en el aula sentimos que de alguna forma se da de manera natural, tenemos la planeación, la cual funciona como una guía anticipada de los saberes que nos interesa mover a la hora de dar la clase, además se incluye el propósito, los objetivos a alcanzar, materiales, etc. que nos orientan hacia el logro de

    Enviado por ricardo_muniz83 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad No 6 Reflexion Acerca De Los Cambios Que Requiere La Práctica Docente Para Desarrollar El Pensamiento Critico

    Actividad No 6 Reflexion Acerca De Los Cambios Que Requiere La Práctica Docente Para Desarrollar El Pensamiento Critico

    ACTIVIDAD NO. 6 REFLEXION ACERCA DE LOS CAMBIOS QUE REQUIERE LA PRACTICA DOCENTE PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO DESARROOLLO DELPENSAMIENTO CRÍTICO Dentro del aula en ocasiones existe confusión de cómo generar en el alumno el pensamiento crítico, en algunas ocasiones cuando los interrogamos del porqué de sus opiniones comenzamos a incitarlos a buscar argumentos con los cuales quedan convencidos de sus respuestas. La discusión de las creencias propicia el intercambio de puntos de vista, el

    Enviado por elsariosrojas / 343 Palabras / 2 Páginas
  • LA INTERDISCIPLINARIEDAD: UN PASO NECESARIO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES PARA ALCANZAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO.

    LA INTERDISCIPLINARIEDAD: UN PASO NECESARIO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES PARA ALCANZAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO.

    RESUMEN Este artículo que no pretende ser una crítica al modelo planteado de excelencia docente por la Fundación Compartir, busca develar simplemente en los cambios de disciplinariedad a transdisciplinariedad las connotaciones históricas del proceso enseñanza- aprendizaje en los modelos educativos de países como Finlandia y Singapur y establecer una analogía con los procesos realizados en Colombia. Se advierte al final mediante algunas consideraciones estructurales de contexto las necesidades en el ámbito de valores necesarias para

    Enviado por jubudesus / 2.431 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis complejo de la práctica docente

    Análisis complejo de la práctica docente

    INTRODUCCIÓN Este escrito se hace con la finalidad de que identifique las condiciones institucionales en las que desarrollo mi trabajo, piense y reflexione sobre los retos que enfrento en mi labor docente. Es importante observar nuestra práctica docente para darnos cuenta de la realidad que acontece en nuestro salón de clases y así ser mas consientes de las diferentes situaciones con respecto a ella. Podemos registrar todos los sucesos y acontecimientos en relación con la

    Enviado por jeroher1 / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE En el siguiente trabajo se desarrollan ideas acerca de la importancia del saber del maestro

    EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE En el siguiente trabajo se desarrollan ideas acerca de la importancia del saber del maestro

    INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se desarrollan ideas acerca de la importancia del saber del maestro o algunos tipos de conocimientos que proporcionan un fundamento más eficaz que otros a la reflexión crítica de nuestra práctica. No basta ser maestro, hay que luchar por ser un buen maestro. Un primer significado tiene que ver con la necesidad de tener o elaborar una convicción plena sobre la vocación, ya sea porque de manera natural esta convicción

    Enviado por Yolanda Acevedo Pineda / 857 Palabras / 4 Páginas
  • La importancia de la investigación en la escuela, aula y práctica docente

    La importancia de la investigación en la escuela, aula y práctica docente

    Ensayo La importancia de la investigación en la escuela, aula y práctica docente Para que una escuela pueda funcionar y transmitir los conocimientos en el aula para optimizar los aprendizajes de los alumnos se debe investigar cual es la problemática que se presenta en esa institución, generalmente sólo se enseña como siempre se ha trabajado en las instituciones, no se busca variar la forma de enseñar debió a los resultados buenos que se han obtenido

    Enviado por LILY V / 705 Palabras / 3 Páginas
  • ​Importancia del conocimiento del grupo y alumnos para la mejora de la práctica docente

    ​Importancia del conocimiento del grupo y alumnos para la mejora de la práctica docente

    o ACTIVIDAD 1: ​Importancia del conocimiento del grupo y alumnos para la mejora de la práctica docente 1.1 Ejercicio. Interrogantes en torno al conocimiento del grupo 1. Discute en equipo las siguientes preguntas: ❏ ¿Qué recursos y herramientas se utilizan para el conocimiento del grupo y de los alumnos? Para el conocimiento de los alumnos es necesario la elaboración y aplicación del diagnóstico del alumno, del grupo, aplicar la entrevista de inscripción donde se determinan

    Enviado por Raul Saru / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia de la practica docente.

    Importancia de la practica docente.

    IMPORTANCIA DE LA PRACTICA DOCENTE Docencia en enfermería ROGELIO URIBE POOT Séptimo semestre. Turno vespertino L.E. Jairo David Contreras Madrigal Profesor titular de la asignatura ________________ Importancia de la práctica docente Antes de comenzar a hablar acerca de la importancia de la práctica docente, es importante conceptualizar como tal la práctica docente, y entonces diversos autores coinciden que es una actividad social que ejerce un maestro o profesor al impartir algún contenido de cualquier asignatura

    Enviado por lesli_emoxa / 676 Palabras / 3 Páginas
  • EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EL CONECTIVISMO Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EL CONECTIVISMO Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    ________________ EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EL CONECTIVISMO Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO INTRODUCCIÓN La sociedad actual en su cambio por la nueva era del conocimiento ha permitido que surja una forma diferente de transmitirse el conocimiento a través del uso de la tecnología. En esta nueva sociedad el conocimiento, la información y la comunicación tienen una evidente importancia en el campo educativo. Por lo que es necesario que revisemos como ésta relacionada la

    Enviado por limvil14 / 1.678 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo practica docente, pensamiento histórico,

    Ensayo practica docente, pensamiento histórico,

    La construcción del aprendizaje es uno de los procesos más importantes dentro de la educación, no se trata de la simple transmisión de una serie de conocimientos, sino actualmente la construcción del aprendizaje lleva consigo el logro de competencias, esto a partir de actividades que representen desafíos intelectuales, mismos que permitirán al alumno a desenvolverse plenamente en la vida diaria. Actualmente se habla de potenciar el proceso de aprendizaje de los niños con la finalidad

    Enviado por carolaalcantar / 442 Palabras / 2 Páginas
  • ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA EXPRESIÓN ESTÉTICA EN TU PRÁCTICA DOCENTE?

    ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA EXPRESIÓN ESTÉTICA EN TU PRÁCTICA DOCENTE?

    ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA EXPRESIÓN ESTÉTICA EN TU PRÁCTICA DOCENTE? La relación estética del ser humano con la realidad hay que irla educando día a día en la práctica cotidiana no solo en la escuela también en la familia, comunidad, sociedad etc. La interpretación de la estética es un elemento formador de la personalidad. En la educación, lo estético no se considera un elemento “bonito” para un proceso de enseñanza aprendizaje pero se puede decir

    Enviado por jrtg / 581 Palabras / 3 Páginas
  • “PRACTICA DOCENTE INNOVADORA, HACIA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR Y LIBERADOR EN LAS CIENCIAS NATURALES”

    “PRACTICA DOCENTE INNOVADORA, HACIA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR Y LIBERADOR EN LAS CIENCIAS NATURALES”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología Ministerio del Poder Popular para la Educación Programa Nacional de Formación de profesores de Educación Media Proyecto Ejecutado bajo el Programa Especial de Formación Micromisión Simón Rodríguez, Área Ciencias Naturales “PRACTICA DOCENTE INNOVADORA, HACIA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EMANCIPADOR Y LIBERADOR EN LAS CIENCIAS NATURALES” TUTORA: Luz Salazar AUTOR: Liliana López C.I: 13.663.333 Valencia, 25 de Marzo de 2017 República

    Enviado por lilianalopez12 / 18.483 Palabras / 74 Páginas
  • ¿Cuál es la importancia de trabajar con el material didáctico en las practicas docentes?

    ¿Cuál es la importancia de trabajar con el material didáctico en las practicas docentes?

    Trabajo de campos de la practica II (23-6-17) Alumnas: Colman Rosario 2° “A” primaria Acosta Romina 2° “A” primaria. Entrevista al docente. ¿Cuál es la importancia de trabajar con el material didáctico en las practicas docentes? Docente: Para mi trabajar con material didáctico es muy importante, ya que lo considero una herramienta de trabajo, la cual me sirve para la estimulación en los alumnos. Estos materiales me sirven siempre y cuando los sepamos utilizar y

    Enviado por rovalac / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la práctica docente. Pensamiento didáctico y planeación de la enseñanza

    Análisis de la práctica docente. Pensamiento didáctico y planeación de la enseñanza

    Diplomado "Formación para una Docencia Universitaria en Entornos Diversos" Resultado de imagen para cunorte Resultado de imagen para logo udg Attsima Mirna de la Cruz González Categorías Dimensiones 1. Pensamiento didáctico y planeación de la enseñanza 2. Interacción educativa dentro del aula 3. Resultados 1. DESCRIPCIÓN. Descripción de cada una de las dimensiones, acorde al documento revisado (¿En qué consisten y cuáles son sus principales caraterísticas?) Momento previo a la intervención didáctica, en la que

    Enviado por Attsima Mirna / 368 Palabras / 2 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL ANALIZAR Y CAMBIAR LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL ANALIZAR Y CAMBIAR LA PRÁCTICA DOCENTE.

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo abordare algunas técnicas e instrumentos de investigación, donde el profesor podrá identificar, aclarar y cuestionar su práctica docente; asi como también nos dará mención de la importancia, el concepto, para que nos sirve y como realizar un diario de campo. La investigación de la práctica educativa, por parte del propio docente, es un proceso encaminado a la descripción, explicación y valoración de aquello que sucede en el aula. El objeto

    Enviado por anitha4 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA FAMILA EN LA PRACTICA DOCENTE

    IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA FAMILA EN LA PRACTICA DOCENTE

    IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA FAMILA EN LA PRACTICA DOCENTE La familia desempeña un rol importante en el quehacer educativo hoy en día, las responsabilidades como familia juega un papel preponderante, debido a que el docente necesita el apoyo en el proceso de aprendizaje; de igual manera el educador está obligado a conocer e involucrar a la familia de tal forma que sea un pilar fundamental fuera del centro educativo. El hogar es la primera

    Enviado por nbpaucar / 346 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de la historia de la educación en mi práctica docente

    La importancia de la historia de la educación en mi práctica docente

    La importancia de la historia de la educación en mi práctica docente El conocimiento de la historia de la educación es importante para llevar a cabo mi práctica docente ya que a través del estudio de las diversas teorías pedagógicas aportadas por los diferentes pedagogos, psicólogos, médicos, filósofos, sociólogos, etc; es posible decidir que teórico retomar para planear las distintas actividades que de alguna manera permitirán que los escolares adquieran los aprendizajes esperados y puedan

    Enviado por Isela Quiroz / 2.758 Palabras / 12 Páginas
  • Importancia de la práctica docente en la formación de nuevos profesores

    Importancia de la práctica docente en la formación de nuevos profesores

    Importancia de la práctica docente en la formación de nuevos profesores. ¿Qué importancia tiene la práctica docente durante y para la formación de nuevos profesores? La práctica docente es una actividad dinámica, reflexiva que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos. Este concepto se define como una actividad social que ejerce un maestro o profesor al dar clase, está determinada por el contexto social, histórico e institucional. En la práctica docente,

    Enviado por Lupitaarjona / 542 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Por qué es importante el desempeño “promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico en la práctica docente?

    ¿Por qué es importante el desempeño “promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico en la práctica docente?

    ENSAYO ¿Por qué es importante el desempeño “promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico en la práctica docente? Los estudiantes necesitan ser prepararlos para la vida, pues su desenvolvimiento esta en enfrentar el mundo. Por ello la importancia de enseñar el pensamiento crítico y mejorar las habilidades de pensamiento en los estudiantes. Enseñar al estudiante cómo pensar y no enseñar qué pensar. Por lo tanto el pensamiento crítico es importante para conducir al

    Enviado por edwin5152 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL BASICO EN LA PRACTICA DOCENTE EN HONDURAS

    IMPORTANCIA DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL BASICO EN LA PRACTICA DOCENTE EN HONDURAS

    IMPORTANCIA DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL BASICO EN LA PRACTICA DOCENTE EN HONDURAS El Currículo Nacional Básico es el instrumento utilizado por los docentes, que establece las competencias, capacidades, destrezas, habilidades y actitudes que todo educando perteneciente al Sistema Educativo Nacional debe lograr, en cada uno de los niveles educativos. El diseño curricular es un modelo, una guía, una pauta que se nos brinda a los docentes para poder llegar a resultados más favorables, en cuanto

    Enviado por Jessil Navarro / 494 Palabras / 2 Páginas
  • LA APLICACION DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO DENTRO DE LA PRACTICA DOCENTE

    LA APLICACION DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO DENTRO DE LA PRACTICA DOCENTE

    LA APLICACION DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO DENTRO DE LA PRACTICA DOCENTE Dentro de nuestra aula como maestros siempre tiene que estar el deseo por generar la activación del pensamiento dentro de nuestros alumnos, pero también muchos de los problemas que podemos encontrar, se encuentra en nuestra propia capacidad para activarlo Creo que como maestros si no logramos desarrollar sus habilidad que por lo menos como docentes una de nuestras prioridades debe de ser el

    Enviado por judaneitor / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Cual es la importancia de la observación en la practica docente

    Cual es la importancia de la observación en la practica docente

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO LIC. EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA “Herramientas para la observación y análisis de la escuela y comunidad” ENSAYO : ¿Cuál es la importancia de la observación en la práctica docente? Alumno : Edgar Yair Lamadrid Gress Prof. Daniel Alberto Colmenares Álvarez PRIMER SEMESTRE Introducción La observación ante un mundo globalizado puede ayudar a fomentar un criterio concreto sobre los problemas que predominen en

    Enviado por Edgar Lamadrid / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE

    LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE

    ÍNDICE Introducción …………………………………………………………………………..… 3 Desarrollo ……………………………………………………………………………..…3 Conclusiones ……………………………………………………………………………8 Bibliografía ………………………………………………………………………………9 LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE Introducción La familia juega un rol muy importante en todos y cada uno de los aspectos de nuestra vida, es nuestra primera sociedad y en ella se enmarcan los principales valores que permitirán el pleno desarrollo integral de cualquier persona por ello, es parte de los derechos fundamentales de las niñas y los niños de todo

    Enviado por CHAROSMONTER / 2.131 Palabras / 9 Páginas
  • La Importancia del Rol del Docente y Técnicas Metodológicas para el refuerzo de la Lectoescritura para implementar en la Práctica Docente

    La Importancia del Rol del Docente y Técnicas Metodológicas para el refuerzo de la Lectoescritura para implementar en la Práctica Docente

    La Importancia del Rol del Docente y Técnicas Metodológicas para el refuerzo de la Lectoescritura para implementar en la Práctica Docente. Como docente es importante asumir la responsabilidad, ser consiente del papel que tenemos en el aula y que no solo influye directamente en el aprendizaje del alumno, sino también en el estado emocional, así como en su evolución y desarrollo positivo. El docente tiene la importancia de generar propuestas didácticas, para logar que los

    Enviado por Yazmin Hernández / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Docente V

    Practica Docente V

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO DE APOYO LOCAL CAUCAGUA AREA EDUCACIÓN CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL Realizado por: ________________ C.I. ________________ Asignatura: Practica Docente V Caucagua, Octubre de 2009 Practica V. Fase I. Problemática planteada sobre las aguas negras La escuela y el grado seleccionado: La escuela en donde se lleva a cabo la realización de la Practica Docente V es Concentración Nacional # 73, esta práctica tiene como objetivo principal desarrollar una metodología de

    Enviado por MarielinaM / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • Práctica Docente

    Práctica Docente

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA PRÁCTICA DOCENTE II MSc. Elsa Pezo Ortiz Dr. Alipio W. Pérez Avellaneda 2010-05-25 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA PRESENTACIÓN La Universidad Tecnológica Indoamérica, empeñada en colaborar con la educación del país, educa y forma a personas deseosas de conocimiento, y saber, de desarrollar las capacidades, las competencias, y así mejorar la calidad de la educación de acuerdo a las demandas de la sociedad ecuatoriana. Esta obra permite reflexionar sobre la importancia de la planificación

    Enviado por MAG1 / 9.378 Palabras / 38 Páginas
  • EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL

    RESUMEN SOBRE EL PENSAMIENTO COMPLEJO PARA TESIS DOCTORAL Realizado el 22 de abril de 2011 Por: Orángel Cadenas EL PENSAMIENTO COMPLEJO INVITA A REPENSAR NUEVAS METODOLOGIAS PARA TOMAR DECISIONES Y NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN. TODO ES COMPLEJO POR SER EL RESULTADO DE VARIAS PARTES. ESTO ES DISTINTO AL ENFOQUE DE LA REALIDAD, CONSIDERADA ESTA COMO LA SUMA DE LAS PARTES, SIENDO VERDADERAMENTE EL RESULTADO DE VARIAS PARTES. PARA CONOCER LA REALIDAD ES NECESARIO COMPRENDERLA EN

    Enviado por etapasoc36 / 478 Palabras / 2 Páginas