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Pensamiento Del Libertador ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 12.188 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 7 de Agosto de 2015
  • Como Construye El Pensamiento Histórico El Niño

    Como Construye El Pensamiento Histórico El Niño

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN POSTURA CURRICULAR: Como construye el niño su pensamiento histórico en la escuela primaria . Mérida Yucatán a 24 de junio del 2011 INTRODUCCIÓN El estudio del desarrollo curricular ha llamado la atención no sólo de profesores, sino de toda la sociedad educativa, ante la búsqueda de respuestas para mejorar la educación y el rezago académico en nuestro país. La intención de este ensayo es infundir la duda a los

    Enviado por nely / 9.470 Palabras / 38 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO

    ACTIVIDAD 56 DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento critico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Porque permite la conformación de un individuo autónomo que participe activamente en la sociedad y porque la practica científica y tecnológica es una de las actividades más relevantes del mundo contemporáneo 2. ¿Por que el desarrollo de las capacidades personales depende de

    Enviado por margaritas / 352 Palabras / 2 Páginas
  • EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2º y 5º GRADOS MODULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO PRODUCTO No. 11 EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Las matemáticas son una herramienta intelectual solida y potente, cuyo dominio proporciona privilegios y ventajas intelectuales. La educación matemática debe contemplar por este motivo, además de la información y la

    Enviado por ENSAYOS / 829 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA VENEZOLANA. Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado de Especialista en Planificación y Evaluación Educativa Barquisimeto, Febrero 2011 DEDICATORIA Gran motivo que me inspira a dedicar este triunfo a todos aquellos quienes me ayudaron a alcanzar una de mis metas más

    Enviado por PASTORA24C / 10.412 Palabras / 42 Páginas
  • Pensamiento Politico De Emiliano Zapata

    Pensamiento Politico De Emiliano Zapata

    Pensamiento político de Emiliano Zapata Emiliano Zapata nació en 1877 en Anenecuilco, Morelos, hijo de campesinos “siempre se distinguió por la defensa que hizo de sus compañeros ante los amos de la hacienda” (Robles, 1997, p. 14). Encabezo el movimiento revolucionario en el estado de Morelos, y el 25 de noviembre de 1911 da a conocer el Plan de Ayala, que tiene entre sus principales puntos:  Considerar inepto para el cargo de Presidente de

    Enviado por heiver / 8.348 Palabras / 34 Páginas
  • PENSAMIENTO COMPLEJO

    PENSAMIENTO COMPLEJO

    PRODUCTO # 1 Conclusiones de preguntas generadoras “Introducción al pensamiento Complejo” 1. ¿Qué relación existe entre pensamiento simple y el pensamiento complejo? Ambos siguen un proceso y toman una decisión para una determinación. el pensamiento simple tiene concreta sus ideas sobre un determinado fin, sin dificultad y lo realiza de una manera fácil y rápida para darle solución a un problema y lo saca de manera espontanea. El pensamiento complejo no resuelve el problema en

    Enviado por ADALESCO / 7.066 Palabras / 29 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRITICO

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRITICO

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRITICO La sociedad actual exige personas que cuenten con las debidas capacidades para poder adaptarse e integrarse de manera adecuada a cualquier tipo de contexto. Todos los individuos deben contar con una autonomía y ser partícipes del desarrollo de la sociedad misma, pero para poder lograrlo debe llevar un largo proceso bien encaminado desde la infancia. Desde pequeños los individuos pasan por etapas de vida como la infancia, niñez, adolescencia y

    Enviado por lectorh / 306 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Matemático Y Las Competencias

    El Pensamiento Matemático Y Las Competencias

    El pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias Para poder desarrollar las competencias hay que apropiarse de una serie de saberes asociados a ellas y además, aprender a movilizarlos y a aplicarlos conjuntamente de manera relacionada en un contexto determinado. De acuerdo a la RIEB, uno de los campos formativos que se requiere desarrollar es el pensamiento matemático, ya que se ha observado un aprendizaje mecánico en la que se dificulta discernir

    Enviado por Profesora / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento De Karl Marx

    Pensamiento De Karl Marx

    Pensamiento económico de Karl Marx El contexto de su obra Marx, al contrario de los socialistas que lo precedían (a quienes llamó irónicamente "Socialistas Utópicos"), buscó establecer un Socialismo científico, basado en el descubrimiento de las leyes objetivas que conducen los fenómenos sociales. Desde temprano adoptó la doctrina de Hegel, que estaba en auge en la Europa de mediados del siglo XIX, tomando principalmente la idea que la historia cambia permanentemente con un ciclo determinado.

    Enviado por kevineduard / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento De Luis Beltran Prieto Figueroa

    Pensamiento De Luis Beltran Prieto Figueroa

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Principal Nueva Esparta P.N.F.E. Educador en Formación: Carrasco,katerin Profesor: Armando Velásquez Porlamar, Julio de 2011 INTRODUCCIÓN El docente de hoy debe ser un pedagogo por excelencia en la formación de ciudadanos, capaz de conocer, analizar y comprender las complejas dimensiones de la persona para el desarrollo de la formación integral del alumno, en lo cual deberá diseñar estrategias

    Enviado por haydeedelvalle / 3.073 Palabras / 13 Páginas
  • Desarrollo Humano Y Pensamiento Critico

    Desarrollo Humano Y Pensamiento Critico

    PRODUCTO # 12 EL DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO Elisabetta Di Castro Facultad de filosofía y Letras Universidad Nacional Autónoma de México El presente texto nos relata sobre las etapas de la vida del desarrollo humano las cuales son: la niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez, el desarrollo de estas etapas debe ser integral; el cuerpo, la mente, las emociones y el intelecto forman una unidad. En cada una de estas etapas se desarrollan capacidades

    Enviado por josep / 299 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Es importante que desde que se inicia la formación de un individuo, esta vaya encaminada o guiada hacia la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico, todo esto para lograr el desarrollo optimo de las capacidades humanas ya que de esta manera se

    Enviado por monica123 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • "QUÉ ES EL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO POR COMPETENCIAS

    "QUÉ ES EL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO POR COMPETENCIAS

    Perrenoud en su texto “Construir competencias desde la escuela” dice: Un “simple erudito”, incapaz de movilizar sus conocimientos de manera apropiada será, frente a una situación compleja, que exige una acción rápida, casi tan inútil como un ignorante. De acuerdo con esto, recordé que al iniciar el bloque 6 de éste modulo leímos el apartado “descripción” y encontramos una serie de preguntas que me hicieron pensar, y reflexionar sobre la actitud y el trabajo que

    Enviado por moris / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos para el trabajo en el aula en torno al desarrollo del pensamiento matematico

    Elementos para el trabajo en el aula en torno al desarrollo del pensamiento matematico

    ACTIVIDAD 51 “ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO” 1.- ¿POR QUÉ CREEN QUE LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS RESPONDEN COSAS ABSURDAS EN EL EXPERIMENTO QUE SE PRESENTÓ? Ya que la resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas donde el alumno tiene que desarrollar la construcción del conocimiento y el pensamiento por lo que el alumnado no hace uso de dicho

    Enviado por zoemaria / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Matematico

    Pensamiento Matematico

    QUÉ ES EL PENSAMIENTO MATEMÁTEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. El pensamiento matemático implica una serie de operaciones racionales que realizamos a diario todos los seres humanos, que en nuestra vida cotidiana se nos presenta, esto nos lleva a que busquemos y analicemos el problema, y asi poder buscar estrategias y así mismo la argumentación de la resolución del problema planteado. A medida de que desarrollamos este tipo de conocimiento será posible

    Enviado por maarta / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Sigue Vigente El Pensamiento De Simon Rodriguez

    Sigue Vigente El Pensamiento De Simon Rodriguez

    ¿Sigue vigente el pensamiento de Simón Rodríguez en la actualidad? Simón Rodríguez fue un hombre excepcional y con pensamientos muy propios, (nace el 28 de Octubre de 1769 y es llamado Simón Narciso Jesús Rodríguez y muere el 28 de Febrero de 1864). Su concepto de igualdad social era su principal idea, con muchas ganas de cumplir pero el medio social en el cual se encontraba inmerso era totalmente adverso, ya que para esos tiempos

    Enviado por sanatriz / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Empresarial

    Pensamiento Empresarial

    ALGUNAS IDEAS PARA SUPERAR TUS MIEDOS SOBRE INICIAR TU PROPIA EMPRESA EMPIEZA DESDE ABAJO Dejar un empleo "seguro" de momento para empezar un negocio puede llenarte de pesadillas. Una alternativa que muchos empresarios han usado es empezar su negocio a medio tiempo.Esto puede ayudarte a superar algunos miedos. Algunos empresarios entrevistados comenzaron sus negocios luego de haber sido consultores por algún tiempo. Esto les permitió hacer una transición gradual, les dio tiempo para pensar y

    Enviado por kilianys / 769 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO MERCANTILISMO Doctrina de pensamiento económico que prevaleció en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII, básicamente consistía en que el Estado debia ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen en valor a las importaciones.. Los privilegios frente a la comunidad y al estado dieron paso a que las organizaciones de comerciantes de diferentes clases

    Enviado por MG_BUENDIA / 511 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA APROPIACION DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO

    ESTRATEGIAS PARA LA APROPIACION DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO

    DESCRIPCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO Desde el pasado la educación a sido parte fundamental en el desarrollo de grandes pueblos y culturas a lo largo del tiempo, actuando como conductor y creador de grandes miembros funcionales de la sociedad. Hoy en día la educación sigue transitando por el mismo camino, forjando grandes organizaciones encargadas de la sistematización y ordenamiento de la misma para su mejoramiento y progreso a nivel mundial. En nuestro país el sistema

    Enviado por CesarMireles / 3.538 Palabras / 15 Páginas
  • Análisis Socio Político, Sobre El Pensamiento De Federico Engels.

    Análisis Socio Político, Sobre El Pensamiento De Federico Engels.

    análisis socio político, sobre el pensamiento de Federico Engels. Federic Engels desde muy joven se hiso socialista. Engels en su teoría del derecho y del estado establece que existen leyes que debe regir el desarrollo de la humanidad, desde alli parte fundamental una doctrina científica del socialismo. La infraestructura de una sociedad dependía de a las condiciones económicas. Cabe mencionar que Engels y Marx la función del derecho socialista no consistía en la esencialmente en

    Enviado por rose / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Y Pensamiento Complejo

    Educación Y Pensamiento Complejo

    ACTIVIDAD 10 BOLQUE 1 FUNDAMENTACION DE LA RIEB 1.2. EDUCACION Y PENSAMIENTO COMPLEJO ¿ES POSIBLE DISEÑAR ACTIVIDADES PARA EL AULA INSPIRADA EN UNA VERSIÓN COMPLEJA QUE PERMITA UNA EDUCACION INTEGRAL? NO, PORQUE NO SE SABE DONDE SE REQUIERE O QUE ES LO FACTIBLE, LO CUAL NOS ESTA LLEVANDO A UN VERDADERO CAOS EN LA EDUCACIÓN, NO SE DELIMITA LO QUE SE PERSIGUE AUN CUANDO EN ALGUNAS ASIGNATURAS SE VEAN LOS PARENDIZAJES ESPERSADOS, CADA ASIGNATURA REQUIERE

    Enviado por Chagoya / 261 Palabras / 2 Páginas
  • METACOGNICION Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO

    METACOGNICION Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO

    METACOGNICION Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO Este ensayo pretende recoger una reflexión sobre del proceso cognitivo y meta cognitivo que se lleva a cabo en el campo educativo de telesecundaria así como la serie de acciones en proceso para lograr sociedades del conocimiento. La Educación se refiere al gran proyecto humano cuyos orígenes históricos se remontan a los orígenes de la humanidad. Se caracteriza como una gran revolución ideológica en contra de los poderes teocráticos, que sustituye

    Enviado por Fenix2033 / 2.335 Palabras / 10 Páginas
  • Pensamiento Latinoamericano

    Pensamiento Latinoamericano

    LA UNIDAD LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA EN EL PENSAMIENTO Y LA ACCION POLITICA DEL LIBERTADOR SIMON BOLIVAR. Reinaldo Rojas* UPEL-Venezuela eneal@cantv.net Introducción. En esta era de transnacionalización financiera, integración de mercados y globalización del comercio mundial, proceso que algunos presentan como sinónimo de universalización,1 la conformación de grandes bloques geopolíticos junto a la urgencia de construir mecanismos de gobernabilidad mundial, más allá del imperialismo y sus conflictos de hegemonía,2 esta a la orden del día. En

    Enviado por carmencitaabril / 5.398 Palabras / 22 Páginas
  • El Pensamiento Intrínseco Del Ser Humano, Corrompido Por La Sociedad

    El Pensamiento Intrínseco Del Ser Humano, Corrompido Por La Sociedad

    El pensamiento intrínseco del ser Humano, corrompido por la sociedad No es porque la sociedad haya ‘’evolucionado’’, sino porque ha perdido los sentidos… El ser humano siempre ha buscado la liberación de toda época en el intento de encontrar aceptación en el venir de nuevas formas de vida. Queriendo salir de las viejas monarquías religiosas las personas han tendido a seguir las nuevas corrientes de pensamiento revolcadas, carentes de autenticidad que le impregnan a la

    Enviado por Joel9602 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Origenes Del Pensamiento Racional

    Origenes Del Pensamiento Racional

    El ser humano al habitar el mundo se ha visto en la obligación de cambiar su conducta siempre con la finalidad de satisfacer su necesidades, sean estas tan elementales como en alimento o tan complejo como comprender el origen de todo lo que lo rodea. En su constante búsqueda fue adquiriendo información que interpretaba según sus circunstancias, las cuales fueron cambiando con el pasar de los años y es esta la razón por la que

    Enviado por farfall / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Economico

    Pensamiento Economico

    Introducción. En el análisis del pensamiento económico se observan grandes tendencias, como la preocupación de los economistas clásicos por el crecimiento económico que los llevo a estudiar los mercados y el sistema de precios como mecanismo de asignación de los recursos .Los principales postulados de la escuela clásica se basaron en la competencia perfecta en todos los mercados, la no intervención del gobierno en los mercados ; ya que la mano invisible dirige el equilibrio

    Enviado por Eluzmaria / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Economico

    Pensamiento Economico

    Introducción. En el análisis del pensamiento económico se observan grandes tendencias, como la preocupación de los economistas clásicos por el crecimiento económico que los llevo a estudiar los mercados y el sistema de precios como mecanismo de asignación de los recursos .Los principales postulados de la escuela clásica se basaron en la competencia perfecta en todos los mercados, la no intervención del gobierno en los mercados ; ya que la mano invisible dirige el equilibrio

    Enviado por Eluzmaria / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Politico Indigena

    Pensamiento Politico Indigena

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCION DE PLANIFICACION Y DISEÑO CURRICULAR REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCION DE PLANIFICACION Y DISEÑO CURRICULAR PENSAMIENTO POLÍTICO LATINOAMERICANO Y VENEZOLANO (Guía didáctica) Dr. Guzmán Nelson Lic. Maldonado María Isabel Lic. Piñango Magdalena Lic. Rojas Aura Ant. Silva Juan Carlos Caracas, febrero 2005 ÍNDICE Presentación…………………………………….……………………………….04 Introducción……………………………………………………………………...08 1era parte Esbozo político latinoamericano (introducción general)…………………13 I. América y su concepto………………………..……………………17 II. La Independencia……………………………………………………25 III. La

    Enviado por pachecofrina / 8.991 Palabras / 36 Páginas
  • Procesos Básicos Del Pensamiento

    Procesos Básicos Del Pensamiento

    Procesos Básicos Del Pensamiento REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS CÁTEDRA: DIDÁCTICA CENTRADA EN PROCESOS PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO EJEMPLOS. |Lcda. Mayte Araujo |C.I. 16.366.067 | |Lcda. Leslie Rivas |C.I. 7.834.561 | |Lcda. María Romero |C.I. 16.835.988 | |Lcda. Maribel Villalobos |C.I. 9.725.806 | |Lcdo. Yonathan Parra |C.I. 16.282.035 | Maracaibo, Abril 2007 PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO Actividad: A continuación se presentan una serie

    Enviado por Yudvelisantiago / 455 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo del pensamiento y el lenguaje

    El desarrollo del pensamiento y el lenguaje

    Piaget y Vygotsky tenían diferentes posturas sobre la relación entre el pensamiento y el lenguaje. Sin embargo, cabe resaltar que sus posturas se complementan en el sentido de que aportan aspectos distintos sobre el desarrollo del pensamiento y el lenguaje. Asimismo, creeo que comprender a cabalidad sus diferencias y similitudes ayudará a aplicar sus teorías de una manera más idónea, sobre todo en el espacio educativo, tanto para comprender el desarrollo de la función simbólica

    Enviado por perlukas / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Origen Del Pensamiento Jurídico Occidental.

    Origen Del Pensamiento Jurídico Occidental.

    Origen del pensamiento jurídico occidental. Hablar de historia muchas veces resulta incómodo y tedioso porque para muchos solo representan hechos y sucesos del pasado que nada tienen que ver con nuestra actualidad. Pues bien la realidad es otra, porque todo nuestro presente y hasta el futuro tienen sus bases sembradas en la historia. Entender la evolución del hombre y de las sociedades a través de los tiempo no es fácil para algunos, pero para otros

    Enviado por neko23 / 2.736 Palabras / 11 Páginas
  • El Pensamiento De Los Presocratios

    El Pensamiento De Los Presocratios

    El pensamiento de los presocraticos a lo largo del tiempo ... Los Presocraticos, eran los pensadores griegos que cronológicamente anterior a Sócrates que siendo contemporáneos suyos, se ocupan del mundo e intentan descubrir su unidad racional esencial. Los presocráticos adoptaron sus métodos, pero los despojaron de su finalidad práctica. Les interesaban los secretos de los astros, de las figuras y de los números por su belleza y por la excitación y satisfacción intelectual que provoca

    Enviado por colombapascal / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Influencia Del Pensamiento Crítico Y La Enseñanza Del Castellano En Alumnos De La Secundarias

    Influencia Del Pensamiento Crítico Y La Enseñanza Del Castellano En Alumnos De La Secundarias

    UNIVERSIDAD Dr. RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA: ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA Influencia del pensamiento crítico en la enseñanza del castellano y el rendimiento en los alumnos del Liceo Bolivariano “Luis Castro” Boca de Rio, Península de Macanao Autor: Lcdo. Miguel Plaza Tutora: M.Sc. Adriana Díaz Portillo MARACAIBO, Junio 2011 CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1. Planteamiento del problema Los factores que generalmente se asocian a los logros educativos, son de particular

    Enviado por mikeplaza / 9.800 Palabras / 40 Páginas
  • El Pensamiento

    El Pensamiento

    EL PENSAMIENTO Definición: Socialmente condicionado de búsquedas y descubrimiento de lo esencialmente nuevo y está indisolublemente ligado al lenguaje. El pensamiento surge del conocimiento sensorial sobre la base de la actividad practica y lo excede ampliamente. Se define como un reflejo generalizado de la realidad y como la generalización se efectúa por medio del lenguaje, el pensamiento seria el reflejo de la realidad por medio de la palabra. La actividad cognoscitiva parte de las sensaciones

    Enviado por orlandocarmona / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Escuelas Del Pensamiento

    Escuelas Del Pensamiento

    EPISTEMOLOGIA Presentado por: John Jairo Tobon Moreno CC 70811069 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Cead Medellín Julio de 2011 INTRODUCCION Este es el trabajo colaborativo de la unidad dos de epistemología en el cual encontraremos un resumen de cada una de escuelas o corrientes epistemológicas y un planteamiento de cada una de ellas. Este trabajo se encuentra desarrollado de la siguiente manera: 1. Cuadro sinóptico inicial donde se tratara de mostrar la estructura de

    Enviado por Estrellitavalle / 358 Palabras / 2 Páginas
  • KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

    KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

    CAPITULO I 1. Descripción general de trabajo de grado 1.1. Título del trabajo de grado KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1.2. Identificación de los alumnos(as) investigadores(as) La siguiente tabla contiene la identificación de cada uno de los integrantes encargados de realizar este proyecto. Tabla 1. Investigadores encargados del Kit Lúdico. . 1.3 Área. Línea y programa de investigación al cual se suscribe el

    Enviado por johanavalen / 4.634 Palabras / 19 Páginas
  • Pensamiento Politico Latinoamericano Y Venezolano

    Pensamiento Politico Latinoamericano Y Venezolano

    REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA Alta incidencia de Hipertensión arterial en El Barrio la Guaira, Parroquia San Juan Bautista del Municipio San Cristóbal, Estado Táchira. Autor: SAN CRISTÓBAL- EDO TÁCHIRA 2011 PROBLEMA DE SALUD. Alto índice de Hipertensos en El Barrio la Guaira, parroquia san Juan Bautista del Municipio San Cristóbal, Estado Táchira. JUSTIFICACIÓN La Hipertensión Arterial Sistémica (HAS) afecta aproximadamente al 20% de la

    Enviado por rosanamic / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • Al Pueblo Nunca Le Toca (pensamiento Religioso De Baltasar)

    Al Pueblo Nunca Le Toca (pensamiento Religioso De Baltasar)

    planteamientos religiosos de Baltasar. De los mitos religiosos a los mitos políticos La idea que propongo en este ensayo, es que Baltasar, no obstante de ser un liberal, en cuestión de creencias, es mas crédulo e ingenuo que Casiano. Él mismo se dice que es ateo, que no cree en Dios, ni en la religión. pero hay muchas religiones, que no necesariamente, tienen que ver con algo sobrenatural o divino, en su caso esa religión

    Enviado por abeja129 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Politico

    Pensamiento Politico

    EL SUEÑO DE LA CONFEDERACIÓN DE LOS ESTADOS LATINOAMERICANOS Solo en esta época de reenquiciamiento y remolde, lograron las hermanas latinoamericanas y caribeñas concretar la vieja aspiración de crear un espacio donde intercambiar opiniones sobre sus problemas comunes y trazar estratégicas para solucionarlos, sin injerencias foráneas. La conformación de la Comunidad de Estados latinoamericanos y caribeños constituye el paso más sólido dado hacia la integración de los 33 países situados “del Bravo a la fangosa

    Enviado por josefuentes18 / 4.258 Palabras / 18 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

    La lector escritura se generan significados, se construyen ideas con razonamientos que son hechos por la lectura. Estos razonamientos se quedan en la escritura que a su vez pueden nser usados como argumentos. Ya que estos se construyen con la experiencia , conocimientos previos de la persona en cuestion. Y es en este proceso de razonar donde se deben utilizar el conocimiento y las estrategias y asi comprender nuestras ideas. Usando estrategias cognitivas y metacognitivas

    Enviado por tavosk / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Matematico Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    Pensamiento Matematico Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    ACTIVIDAD 55 PRODUCTO 10 EL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El pensamiento matemático es un proceso complejo, dinámico, que involucra para su desarrollo múltiples competencias indispensables; pensar y razonar, argumentar, modelar, plantear y resolver problemas, representar y utilizar un lenguaje simbólico. (RIEB diplomado para maestros de 2º y 5º, modulo 2 pag. 112). “En él se promueve la combinación de conceptos matemáticos con situaciones cotidianas, la implementación de procesos de

    Enviado por peresuki / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Formas De Desarrollar El Pensamiento

    Formas De Desarrollar El Pensamiento

    CUADRO SINÓPTICO ¿Qué es un Cuadro Sinóptico? Un cuadro sinóptico es otra modalidad del resumen. Aún más, podríamos considerarlo un resumen esquematizado. Al igual que el resumen en prosa, el cuadro sinóptico presenta la información condensada, con una ventaja adicional: permite visualizar la estructura y la organización del contenido expuesto en un texto. Los cuadros sinópticos pueden elaborarse con ayuda de “llaves”, pueden tomar la forma diagramas, o utilizar para su confección una serie de

    Enviado por mick030289 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Empresarial

    Pensamiento Empresarial

    ALGUNAS IDEAS PARA SUPERAR TUS MIEDOS SOBRE INICIAR TU PROPIA EMPRESA EMPIEZA DESDE ABAJO Dejar un empleo "seguro" de momento para empezar un negocio puede llenarte de pesadillas. Una alternativa que muchos empresarios han usado es empezar su negocio a medio tiempo.Esto puede ayudarte a superar algunos miedos. Algunos empresarios entrevistados comenzaron sus negocios luego de haber sido consultores por algún tiempo. Esto les permitió hacer una transición gradual, les dio tiempo para pensar y

    Enviado por kialema / 769 Palabras / 4 Páginas
  • El pensamiento creativo.

    El pensamiento creativo.

    Pero recordemos que la única manera de aprender a resolver problemas es . . . resolviendo problemas El pensamiento creativo se ha dividido en divergente y convergente. El primero consiste en la habilidad para pensar de manera original y elaborar nuevas ideas, mientras que el segundo se relaciona con la capacidad critica y logica para evaluar alternativas y seleccionar la mas apropiada. Tres aspectos de la creatividad han recibido mucha atencion: el proceso creativo, las

    Enviado por ALEJANDRASOLANO / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Autonomía Del Pensamiento: Aspecto Necesario En La Investigación

    Autonomía Del Pensamiento: Aspecto Necesario En La Investigación

    Autonomía del Pensamiento: Aspecto Necesario en la Investigación Enfoques Epistemológicos, es la postura que adopta un individuo o comunidad científica en la producción de conocimiento, en el marco de un contexto histórico y de concepciones teóricas y metodologicas propias. En relación a la investigación educativa existen diversos enfoques epistemológicos según los diversos autores. Así se tiene que Manríque y Otros (1996), cita a Wilfred Carr y Stephen Kemmis que hablan de tres enfoques positivista, interpretativo

    Enviado por armirhernandez / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • El Pensamiento Matematico

    El Pensamiento Matematico

    El pensamiento matemático permite el desarrollo de capacidades, estructuras conceptuales, procedimientos y estrategias cognitivas que permiten que el pensamiento se vuelva abierto, creativo, crítico, lógico, autónomo y complejo. El pensamiento matemático permite al alumno determinar hechos, establecer relaciones, deducir consecuencias, potenciar el razonamiento, así como le permite al alumno ser exhaustivo, inconforme, curioso, incrédulo, riguroso, imaginativo, creativo. También le permite al alumno el desarrollo de capacidades, habilidades y competencias para la identificación y resolución de

    Enviado por concha / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Sociedad Pensamiento Y Comportamiento

    Sociedad Pensamiento Y Comportamiento

    ENSAYO EL LENGUAJE: INSTRUMENTO DE CREACION Y EXPRESION DEL PENSAMIENTO El lenguaje, es el sistema que emplea el hombre para comunicar a sus semejantes sus sentimientos o ideas. Antes que otra cosa, el lenguaje es una comunicación, emplea unos signos e implica el uso de una función simbólica sumamente afinada. El lenguaje, es la función de expresión del pensamiento, este ultimo, entendido como la actividad mental que se interesa en la solución de problemas, así

    Enviado por dcjimenezb / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Inventario Del Pensamiento Positivo

    Inventario Del Pensamiento Positivo

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