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Pensamiento Robinsoniano ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 11.838 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Pensamiento Complejo

    Pensamiento Complejo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE MERIDA MERIDA- ESTADO MERIDA INTRODUCCIÓN Adentrarnos al conocimiento de la sociedad humana, a través de las teorías de la complejidad nos permite ir mas haya de la realidad de saber que somos hombres y mujeres que vivimos en este mundo cambiante. La complejidad es un termino muy confuso ya que debemos adéntranos en el ser humano verlo

    Enviado por Emi / 488 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Antropológico A Travez De La Historia

    El Pensamiento Antropológico A Travez De La Historia

    El pensamiento Antropológico a través de la historia La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia. Sócrates. Concepto del Hombre en el Periodo Clásico El hombre no sólo tiene conciencia de sí mismo como miembro de la especie humana, si no que toma conciencia de su propia conciencia y del carácter extramundano de ésta, o sea el espacio sin cuerpo, imaginario en el que se acepta la idea heredada de generaciones anteriores de que

    Enviado por myrddin1 / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento

    Pensamiento

    (Tipos de Pensamiento))))))))) * Pensamiento Deductivo: Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas. * Pensamiento Inductivo: Es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan

    Enviado por lorainevergaraza / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento Logico

    Habilidades Del Pensamiento Logico

    Resumen "La naturaleza humana no produce a todos los hombres exactamente iguales, hay solo un medio de hacer que todos los hombres se asemejen y ese medio es la educación". Fidel Castro. Una de las direcciones fundamentales en la etapa actual de perfeccionamiento continuo de la enseñanza es la búsqueda de los métodos y vías mas adecuados para el desarrollo de las capacidades y habilidades de nuestros alumnos que se revierta en el mejoramiento continuo

    Enviado por marthalivis / 2.908 Palabras / 12 Páginas
  • Las creencias básicas de una religión lo que construye los pensamientos, sentimientos, acciones

    Las creencias básicas de una religión lo que construye los pensamientos, sentimientos, acciones

    gión: Son las creencias básicas de una religión lo que construye los pensamientos, sentimientos, acciones y la entera actitud de sus seguidores hacia el mundo que les rodea y sus semejantes. • Todo seguidor del Hinduismo ortodoxo cree en un Dios Único, única realidad que es a la vez trascendente e inmanente, tanto Creador como la creación. Las distintas manifestaciones como Siva, El Señor Rama, Krishna etc., no son más que diferentes aspectos de una

    Enviado por tatianamarcela21 / 3.673 Palabras / 15 Páginas
  • ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

    ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

    HISTORIA Antes de conceptualizar el término historia, mencionaré a Heródoto de Halicarnaso quien se ha considerado como el padre de la historia. El vivió en el siglo V, viajó por todo el mediterráneo y escribió una obra titulada historias en donde contó todo lo que había visto durante sus viajes. La palabra historia se deriva del griego iotopía que significa investigación y del verbo iotopeiv: investigar, hasta luego pasar al latín “historia”. La historia es

    Enviado por likalogu / 2.095 Palabras / 9 Páginas
  • EL MODERNISMO: EL PENSAMIENTO POR Y PARA EL HOMBRE

    EL MODERNISMO: EL PENSAMIENTO POR Y PARA EL HOMBRE

    EL MODERNISMO: EL PENSAMIENTO POR Y PARA EL HOMBRE La historia de la humanidad ha estado marcada por grandes momentos de cambio filosófico, político y social que han influenciado la manera en que el ser humano ve el mundo y entiende sus relaciones con sus semejantes. De estos momentos hay uno que, podría considerarse, llegó para moldear nuestro mundo actual: el inicio de la modernidad. La modernidad puede entenderse como el momento histórico a finales

    Enviado por phillip22 / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento

    Pensamiento

    La Formacion Del Pensamiento Critico Y Cientifico TEMA: 2 LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIFICO PRODUCTO: 3 LA LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA “Las distintas creencias religiosas de los alumnos y sus familias, y ante las concepciones que diversos sectores de la población tienen sobre la gratuidad y la obligación de la educación”. No se puede decir que la educación es antirreligiosa, si no que más bien se enfoca en otros ámbitos dando cabida

    Enviado por serena10758 / 2.265 Palabras / 10 Páginas
  • Pensamiento Politico

    Pensamiento Politico

    PENSAMIENTO POLITICO 1. Se trata de una seria reflexión alrededor de la política c omo disciplina 2. Es el mensaje donde la palabra tiene que ir unida a la concepción política y ser expresada con lealtad, pues la palabra, no es para escribir la verdad sino para decirla 3. Es el conocimiento de obras de vital importancia, pues en ellas se encuentra impresa la gestación de procesos históricos que han marcado nuestro presente: los debates

    Enviado por Josmir94mendez / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Politico De Francisco De Paula Santander

    Pensamiento Politico De Francisco De Paula Santander

    El 7 de agosto de 1819 mandó uno de los dos contingentes independentistas que obtuvieron la decisiva victoria en la batalla de Boyacá frente a las tropas realistas españolas. Pocos días después fue nombrado por Bolívar vicepresidente de la recién independizada Nueva Granada, denominada oficialmente República de la Gran Colombia. Desde aquel año de 1819 asumió interinamente la presidencia del poder ejecutivo en sustitución del propio Libertador, que continuó al frente del Ejército independentista. A

    Enviado por jaismerling / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico En Los Niños

    Pensamiento Critico En Los Niños

    DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ALUMNOS. Hoy en la actualidad debido a que vivimos en un mundo globalizado lleno de información, es necesario contar con las habilidades suficientes para saber discernir y analizarla. Dicho análisis nos permitir dar una mejor solución a un problema real. Sin embargo, dichas habilidades solo son desarrolladas mediante el uso del pensamiento crítico. El pensamiento crítico trata de ir mas allá de lo que son las impresiones y valores

    Enviado por alehdz85 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia Del Desarrollo Del Pensamiento Científico Y Crítico En Los Niños

    Importancia Del Desarrollo Del Pensamiento Científico Y Crítico En Los Niños

    Porqué trabajar con los niños el pensamiento crítico y científico En la actualidad donde se han dado cambios vertiginosos tanto científicos como tecnológicos, mismos que han tenido y tienen una fuerte influencia sobre nuestros estilos de vida y nuestro propio bienestar. Obligan de cierta manera a promover cambios en la manera de vernos como personas, pensar, reflexionar, criticar, comunicar, cooperar, trabajar y por consiguiente, cambiar profundamente en nuestra ubicación e interacción con la naturaleza. Y

    Enviado por cruma / 670 Palabras / 3 Páginas
  • EL PENSAMIENTO MATEMATICO

    EL PENSAMIENTO MATEMATICO

    EL PENSAMIENTO MATEMATICO El pensamiento matemático es aquella capacidad que nos permite comprender las relaciones que se dan en el mundo circundante y la que nos posibilita cuantificarlas y formalizarlas para entenderlas mejor y poder comunicarlas. esta forma de pensamiento se traduce en el uso y manejo de procesos cognitivos tales como: razonar, demostrar, argumentar, interpretar, identificar, relacionar, graficar, calcular, inferir, efectuar algoritmos y modelizar Nadie nace, con la capacidad de razonar y demostrar, de

    Enviado por joseastro / 692 Palabras / 3 Páginas
  • PENSAMIENTO POLITICO

    PENSAMIENTO POLITICO

    EL BIPARTIDISMO EN AMERICA: Un sistema bipartidista (o bipartidismo) es un sistema de partidos políticos que favorece la aparición de dos coaliciones políticas (por lo general antagónicas en el espectro político) para generar una exclusión o una discriminación positiva de minorías políticas, sucediendo en todas las elecciones que uno de ellos alcanza el gobierno de la nación y el otro ocupa el segundo lugar en las preferencias de voto, pasando a ser la oposición oficial

    Enviado por AUDELINA / 621 Palabras / 3 Páginas
  • El Desarrollo Del Pensamiento Científico A Través De La Evaluación

    El Desarrollo Del Pensamiento Científico A Través De La Evaluación

    Basándote en los cinco textos propuestos identifica los siguientes aspectos: 1. ¿Cuál es la importancia de la evaluación auténtica centrada en el desempeño? La premisa central de una evaluación auténtica es que hay que evaluar aprendizajes contextualizados (Díaz Barriga y Hernández, 2002). Este tipo de evaluación se caracteriza por “demandar que los aprendices resuelvan activamente tareas complejas y auténticas mientras usan sus conocimientos previos, el aprendizaje reciente y las habilidades relevantes para la solución de

    Enviado por listen / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Cientifico

    Pensamiento Cientifico

    El pensamiento científico como generador de actitud crítica, reflexiva, democrática, participativa, creadora, innovadora, flexible y una conciencia que permita comprender el medio y transformarlo para mejorar la calidad de vida a través del estudio y aplicación de conceptos, principios, teorías y leyes que desarrollen valores para la sobrevivencia. La sociedad y produce la innovaciones científicas y técnicas en salud, prosperidad y seguridad para la nación .se considera también un proceso de descubrimiento, innovación, aplicación, entre

    Enviado por candiariasrosa / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Que Es El Pensamiento Sistematico

    Que Es El Pensamiento Sistematico

    ¿QUE ES EL PENSAMIENTO SISTEMICO? El pensamiento sistémico es la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa. Aprender a pensar es afrontar la complejidad de la realidad y desmenuzarla. Perspectiva de integrar razón e intuición. Es visión intensicadora De la conexión con

    Enviado por EvelinLilibeth / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos de pensamiento y sus características

    Tipos de pensamiento y sus características

    ¿Qué es el pensamiento? Según la definición teórica, el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación. El pensamiento puede abarcar un conjunto de operaciones de la razón, como lo son el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y

    Enviado por jurany / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • Guia 1-escuelas De Pensamiento-economia

    Guia 1-escuelas De Pensamiento-economia

    ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO. 1. Que es una escuela de pensamiento económico. 2. Identifique una idea de la escuela del pensamiento Mercantilista y explique si hoy en día puede tener aplicación o no. 3. Identifique una idea de la escuela del pensamiento Fisiócrata y explique si hoy en día puede tener aplicación o no. 4. Identifique una idea de Adam Smith y explique si hoy en día puede tener aplicación o no. 5. Identifique una

    Enviado por monipg / 2.862 Palabras / 12 Páginas
  • Pensamiento

    Pensamiento

    Según la definición teórica, el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación. El pensamiento puede abarcar un conjunto de operaciones de la razón, como lo son el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la abstracción. Por otra

    Enviado por makarena1426 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Del Pensamiento

    Desarrollo Del Pensamiento

    La creatividad, pensamiento original, imaginaciPeríodo Preclásico (aprox. 2500 a. C. - 200 dC) El comienzo del Período Preclásico es definido casi siempre a partir de los indicios más antiguos de la fabricación de cerámica. Los más antiguos de ellos fueron encontrados en Guerrero, cerca de la localidad de Puerto Marqués, y se calcula que datan del año 2440 a. C. Los primeros 1.300 años de este período son definidos como Preclásico Temprano. Se trata de

    Enviado por carlitos9091 / 2.872 Palabras / 12 Páginas
  • Pensamiento Sociologico

    Pensamiento Sociologico

    Pensamiento Sociológico El sociólogo capta los hechos y fenómenos sociales respecto al estudio de la conducta de un individuo o un grupo social para lograr un conocimiento verídico y objetivo. Existen por lo menos cinco parámetros que constituye el proyecto de la sociología: del estado a la sociedad, del sujeto a la estructura, de lo consciente a lo inconsciente, de la filosofía a la ciencia y la relación entre teoría y práctica. En 1838 Comte

    Enviado por jun_182 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Humano

    Pensamiento Humano

    Pensamiento Humano Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático del cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad. Podemos definir el pensamiento humano como las acciones que hace nuestra mente, por medio de crear una imagen, expresándolo por el lenguaje y darle forma en nuestra mente. El pensamiento nos ayuda a resolver problemas, porque podemos planificar las

    Enviado por kachorra / 601 Palabras / 3 Páginas
  • EL LENGUAJE: INSTRUMENTO DE CREACION Y EXPRESION DEL PENSAMIENTO

    EL LENGUAJE: INSTRUMENTO DE CREACION Y EXPRESION DEL PENSAMIENTO

    EL LENGUAJE: INSTRUMENTO DE CREACION Y EXPRESION DEL PENSAMIENTO El lenguaje, es el sistema que emplea el hombre para comunicar a sus semejantes sus sentimientos o ideas. Antes que otra cosa, el lenguaje es una comunicación, emplea unos signos e implica el uso de una función simbólica sumamente afinada. El lenguaje, es la función de expresión del pensamiento, este ultimo, entendido como la actividad mental que se interesa en la solución de problemas, así mismo,

    Enviado por yarii2907 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO

    PENSAMIENTO

    Tema: Religiosidad popular y cultural Autor: Miguel Mellado Fuente: www.googleacademico.com Año: 1992 El objetivo de este artículo es darnos un resultado de acuerdo a la encuesta que se realizó en la región de Murcia en el año 1992 sobre la religión y la sociedad. Nos hacen 2 preguntas muy claras de su cuestionario: P.29 ¿qué opina usted sobre las procesiones de semana santa, las fiesta patronales, las romerías y otras devociones? P.30 ¿con que frecuencia

    Enviado por stefanny15 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje O Pensamiento

    Lenguaje O Pensamiento

    LENGUAJE Y PENSAMIENTO ¿Qué es el pensamiento? , podemos dar infinidad de respuestas acerca de la definición del pensamiento, algunas de ellas, podrían ser: la facultad de pensar, acto de la facultad de la cosa pensada, idea principal, manera de opinar de un individuo, etc. Pero, en este trabajo nos apoyamos en la psicología, como una de las ramas de la ciencia (con el fin de comprender mejor la naturaleza del pensamiento.) y desde un

    Enviado por mariel_mar / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • PENSAMIENTO CIENTIFICO

    PENSAMIENTO CIENTIFICO

    COMO SE CONSTRUYE EL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y COMO SE ARGUMENTA INTRODUCCION Hoy en día el uso de la tecnología ha contribuido mucho en la educación, por que se ha convertido en facilitador de nuevas cosas, para que los alumnos tengan un buen desarrollo y una convivan sanamente dentro del ámbito escolar y social DESARROLLO Primeramente debemos tomar en cuenta si la antena seria benéfica para nuestra escuela, ya que tiene una infraestructura mayor y desconocemos

    Enviado por MARIAALEXANDRA / 302 Palabras / 2 Páginas
  • PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO

    PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO

    PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO Dra Sonia Tardito Sch PENSAMIENTO : “......un flujo de ideas, símbolos y asociaciones dirigidas hacia un objetivo y que se expresan a través del lenguaje o de la acción ( R. CAPPONI). Se distinguen 3 elementos centrales: 1) hay un FLUJO de ideas 2) que está orientado HACIA UN FIN 3) y que se EXPRESA a través del LENGUAJE El pensamiento del otro se conoce a través de su lenguaje, especialmente verbal.

    Enviado por renatoames / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen De " Introducción Al Pensamiento Político" De Umberto Ceroni

    Resumen De " Introducción Al Pensamiento Político" De Umberto Ceroni

    Ana Céspedes Manifestaciones Políticas Análisis descriptivo La ciencia política se puede denominar como el arte de gobernar Estados bajo una estructura organizada en la cual se distribuyen los poderes, se pretende mantener un orden, esta es una ciencia de carácter social, y su objeto de estudio es el comportamiento del hombre en sociedad. La política nace de el pensamiento filosófico griego, el cual inicia en el año 600 A.C., el concepto de polis o ciudad

    Enviado por anitac / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Sentido numérico y pensamiento algebraico.

    Sentido numérico y pensamiento algebraico.

    Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Exponer un tema de interés ÁMBITO: estudio APRENDIZAJES ESPERADOS: • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. Libro de texto de la página

    Enviado por ceci777_14 / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • Pensamiento Politico Latinoamericano Y Venezolano

    Pensamiento Politico Latinoamericano Y Venezolano

    Los latinoamericanos experimentamos la sensación de pertenencia a una tradición histórica cultural común y de unidad, como no se da en otros continentes, fenómeno que plantea el problema de nuestra identidad. El concepto de identidad es sumamente complejo, pues puede ser abordado desde el ángulo psicológico o histórico-cultural. Desde este último punto de vista identidad significa autoconciencia de pertenecer a una nación, a una clase, etnia o idiosincrasia cultural. Expresa por lo tanto la singularidad

    Enviado por rosannacontasti / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Origen Del Pensamiento Humanista

    Origen Del Pensamiento Humanista

    PENSAMIENTO HUMANISTA El Humanismo es un movimiento intelectual, educativo, filosófico y artístico que se extendió por Europa a partir del siglo XV, estrechamente ligada al Renacimiento. La nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razón y capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría. El modelo ideal del Humanismo es el cortesano, el cual debe dominar las armas y las letras a la vez. Los humanistas dejaron de lado el

    Enviado por enithalunacris / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Convergente Y Divergente

    Pensamiento Convergente Y Divergente

    El pensamiento divergente: Se llama así a un tipo o forma de pensamiento que busca analizar los problemas desde distintas perspectivas, no se restringe a miradas únicas, a aquellas aceptadas tradicionalmente, se abre incluso hacia ideas que pueden parecer absurdas en un primer momento. El pensamiento divergente actúa siempre removiendo los supuestos establecidos, desarticulando esquemas conocidos, flexibilizando posturas rígidas y siempre abriendo caminos sin límite hacia lo original, por insólito que parezca. Es el tipo

    Enviado por acxeloswaldo / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Filosofico

    Pensamiento Filosofico

    INDICE INTRODUCCIÓN OBJETIVOS UNIDAD 1. FUNDAMENTOS METAFÍSICOS DE LA FILOSOSFÍA DE LA EDUCACIÓN. 6 UNIDAD 2.LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 3. PROBLEMAS METAFÍSICOS DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 4. LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD. UNIDAD 5. EL IDEALISMO ONTOLÓGICO EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 6. LA FILOSOFÍA DEL IDEALISMO TRASCENDENTAL EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 7. EL MATERIALISMO EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 8. EL HUMANISMO EN LA EDUCACIÓN. MI FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. CONCLUSIONES. BIBLIOGRAFÍA. CUESTIONARIO. INTRODUCCION

    Enviado por CarlosGrijalva / 6.549 Palabras / 27 Páginas
  • Lenguaje Y Pensamiento

    Lenguaje Y Pensamiento

    LA RELACIÓN PENSAMIENTO Y LENGUAJE La relación pensamiento y lenguaje es bastante estrecha, ya que ambos procesos psicológicos van ligados y una vez que se unen no pueden separarse. Estos procesos psicológicos básicos son adquiridos a temprana edad, o sea, en la infancia para después ser desarrollados con más perfección. Respecto la obra de Vigotsky nos dice que esta relación esta basada en dos postulados: primero que la interacción entre dos procesos naturales crean una

    Enviado por nacaranda / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Pensamiento

    Tipos De Pensamiento

    Nombre del colegio Nombre del profesor Clase/Proyecto Fecha Tipos de pensamiento _Existen 8 tipos de pensamientos y son: Pensamiento deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas. Pensamiento inductivo: es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es

    Enviado por edwin_17 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • EL PENSAMIENTO CRITICO

    EL PENSAMIENTO CRITICO

    Actualmente la sociedad esta enfrentando grandes situaciones como el avance de la tecnología es por ello la importancia de fomentar en los niños el pensamiento científico y de ahí lograr que tengan un impacto en beneficio de la sociedad, esto lo podemos lograr mediante: Conocimientos previos, debates, la investigación por medio de entrevistas, búsquedas en internet, consultas en libros; trabajo colaborativo, lluvia de ideas, conferencias, exposiciones, experimentación, observación, intervención oportuna del docente con preguntas generadoras,

    Enviado por normalizabeth / 433 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Moderno

    El Pensamiento Moderno

    EL PENSAMIENTO MODERNO INTRODICCIÓN El texto comienza con la idea del pensamiento moderno el cual irrumpe en la sociedad y anuncia un cambio en la misma, este pensamiento es una forma de pensamiento racional que tendrá su forma de expresión mas clara en el siglo XVIII (ilustración) donde la racionalidad se toma como paradigma de la modernidad. Y durante los siglos XV y XVI es cuan do se manifiesta un giro decisivo del mundo, del

    Enviado por ascra / 3.645 Palabras / 15 Páginas
  • Catedra Pensamiento Empresarial-Modulo II Planeando Empresa-Foro Semana 1

    Catedra Pensamiento Empresarial-Modulo II Planeando Empresa-Foro Semana 1

    Foro semana 1 plan de negocio vs futuro 1¿A qué planificación se refiere el documento? Efectuando un análisis del documento acorde a su recomendación, estimo que esta direccionado a una planeación global del negocio, siendo asertivo en como el empresario va a orientar su idea, estableciendo objetivos hasta hacerlos realidad. 2. ¿Cómo detecta usted la oportunidad de negocios? La oportunidad de negocios, usualmente, se puede presentar por la necesidad que tenemos de ser productivos, útiles,

    Enviado por naesma / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento De Simon Bolivar

    Pensamiento De Simon Bolivar

    En cuanto a la fundamentación epistemológica, tenemos, un primer parámetro que un estudioso se debe dar para iniciar su propia búsqueda de conocimientos, es identificar su objeto de conocimiento, o sea, que es lo que a su ciencia madre le corresponde estudiar, para delimitar su campo de actuación en la segmentación de la realidad hoy. Si hablamos de la fundamentación oncológica, Es claro que todo ser tiene propiedades, y que estas propiedades se constituyen en

    Enviado por galea / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Zara: un reto al pensamiento maduro

    Zara: un reto al pensamiento maduro

    ZARA: UN RETO AL PENSAMIENTO MADURO [1] Carlos Herreros de las Cuevas HFC CONSULTORES,S.L Decimos que una empresa ha realizado una innovación estratégica cuando empieza a jugar con reglas completamente diferentes. Fijémonos por ejemplo en el sector de la confección, venta de ropa al por menor en España. Hasta hace pocos años este sector estaba dominado por empresas con marcas conocidas y ,en general, diseño y calidad del tejido iban de la mano. El resultado

    Enviado por jopsantisteban / 5.307 Palabras / 22 Páginas
  • Pensamiento Politico

    Pensamiento Politico

    La independencia  La España que se lanza a la conquista de ultramar, era un país asedíado por una fuerte crisis interna. España vivía la época del metalismo. El oro y los metales preciosos formaban parte de la columna vertebral de esas economías. Las riquezas de las naciones dependían de la capacidad de compra que estas manifestaban para acceder a las materias primas. El descubrimiento de América abrió una fuerte competencia en el Océano Atlántico entre

    Enviado por marilincuevas / 875 Palabras / 4 Páginas
  • PENSAMIENTO CIENTIFICO Y PROYECTO DE CIVILIZACION

    PENSAMIENTO CIENTIFICO Y PROYECTO DE CIVILIZACION

    PENSAMIENTO CIENTIFICO Y PROYECTO DE CIVILIZACION Julián Moreno Toral* Describir la realidad en el contexto de la cientificidad, es hablar de lo físico en términos mensurables, tangibles, palpables. Es esta nuestra realidad, en un mundo donde lo material es lo que cuenta, lo impuesto y lo que vale para el poder hegemónico de la ciencia y que viene desde fuera. Es una continua colonización a través del conocimiento y de la racionalidad sistematizada por el

    Enviado por julian61 / 2.076 Palabras / 9 Páginas
  • Pensamiento Hegeliano

    Pensamiento Hegeliano

    HEIDEGGER, HEGEL Y ARISTÓTELES: ¿UNA LÍNEA DIRECTA? 135hacia la metafísica sin intención destructiva alguna tendría a sus ojos elmismo efecto mortal que el mirar atrás de la mujer de Lot a la ciudadmaldita o el de Orfeo enviando a Eurídice de vuelta al reino de losmuertos, como fruto del mismo tipo de curiosidad indolente o Augenslust .Así el aspecto constructivo en la de-construcción de la metafísica –comola expresión heideggeriana “ Ab-bau ” sería traducida más

    Enviado por juanfel1806 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Pensamiento

    Tipos De Pensamiento

    Resumen Habilidades del Pensamiento H ablar de habilidad, la cual es la capacidad que tenemos cada persona al realizar cualquier actividad, también pueden ser diversas formas de realizarlas, decimos que la habilidad del pensamiento es por ejemplo tener cierta habilidad en la escuela para realizar ecuaciones matemáticas que requieren precisión y concentración, o las mujeres para cocinar, para cocer, bordar etc. Cualquier cosa que requiera concentración y se facilite esa tarea o actividad. Las Inteligencias

    Enviado por edwin_17 / 2.373 Palabras / 10 Páginas
  • Pensamiento matemático

    Pensamiento matemático

    SITUACION DIDACTICA: “ las lanchas” CAMPO FORMATIVO Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo ASPECTO numero RESIGNIFICACION DE LA COMPETENCIA Los niños y niñas serán capaces de contar los elementos de una colección siguiendo un orden y asignarle un número al reconocer el total de elementos que la integran. sesiones 1 ORGANIZACIÓN SOCIAL Equipos de siete niños INTRODUCCION La situación didáctica surgió a partir

    Enviado por maribony / 430 Palabras / 2 Páginas
  • LAS LEYES Y SUS PENAS: ¿CAMBIAN PENSAMIENTOS?

    LAS LEYES Y SUS PENAS: ¿CAMBIAN PENSAMIENTOS?

    “El que puede cambiar sus pensamientos puede cambiar su destino” Stephen Crane (1871-1900) Nuestro país tiene una larga tradición legalista que es ampliamente conocida por la ciudadanía, si bien no muchas veces estas leyes llegan a su conocimiento y mucho menos a su verdadera aprehensión. La ley no está al alcance de la ciudadanía y, pese a que se entiende conocida por todos desde el momento en que se publica en el Diario Oficial, esto,

    Enviado por Lindaravstar / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Matematico En Preescolar

    Pensamiento Matematico En Preescolar

    El objetivo de la enseñanza de las matemáticas no es sólo que los niños aprendan a sumar, restar, dividir y multiplicar, las unidades de medida y unas nociones geométricas, sino su principal finalidad es que puedan resolver problemas y aplicar los conceptos y habilidades matemáticas para desenvolverse en la vida cotidiana. El pensamiento matemático está presente en los niños desde edades muy tempranas ya que las matemáticas las podemos encontrar en cualquier parte de nuestro

    Enviado por yoshigordo / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Politico Latinoamericano Y Caribeño

    Pensamiento Politico Latinoamericano Y Caribeño

    IDEARIO LATINOAMERICANO: A medida que fuimos desarrollando nuestro proceso investigativo e indagando acerca del hombre latinoamericano nos íbamos encontrando con incongruencias y antagonismos muy marcados, diferencias que se encontraban en los aspectos económicos, políticos, sociales, religiosos, culturales, geográficos y ambientales de toda la región y población latinoamericana. En cierto momento decidimos buscar el significado que le daba la real academia de la lengua española a la palabra perfil y encontramos que es "el conjunto de

    Enviado por 18984853 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Científico

    El Pensamiento Científico

    PRODUCTO No. 7 Con las actividades que se realizaron durante este bloque y los diferentes tipos de argumentación: Científicos, Críticos y Reflexivos. Escribir en una cuartilla ideas de la aplicación en el salón para que los alumnos tomen conciencia de estas diferencias de argumentación. La sociedades del siglo XXI nos exige alumnos preparados competentes para resolver situaciones reales de la vida cotidiana; saber resolver los problemas cotidianos en situaciones complejas, los alumnos necesitan desarrollar competencias,

    Enviado por maribelbed / 476 Palabras / 2 Páginas