Planeacion Artes Danza Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Planeación Estratégica "El Arte De La Guerra"
El autor de este libro nos invita a reflexionar sobre muchos aspectos al momento de tomar decisiones en la actualidad y para el futuro; a pesar del tiempo en que fueron plasmadas estas brillantes ideas y de temas principales como dirigir, (planear la batalla de principio a fin), capacidad de reacción en momentos críticos, variabilidad de posibles situaciones inesperadas, análisis completo del enemigo y del propio ejército etc. Brindándonos un enfoque claro y cual importante
Enviado por 9208 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Didáctica De Matemáticas Segundo De Secundaria
PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: Semana 1 Octubre GRUPOS: “B” y “F” BLOQUE 2 SECUENCIA DIDÁCTICA 1 EJE :Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA: Problemas multiplicativos CONTENIDOS: Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepción de la división entre polinomios. ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS: Comparte e intercambia ideas sobre los procedimientos y resultados al resolver problemas. PROPÓSITOS:
Enviado por maestriaugm / 510 Palabras / 3 Páginas -
Examen Final De Artes (1er Grado Secundaria)
.-1¿A que se le denomina espacio? R= .-2¿Cuál es el primer paso para llevar acabo una producción teatral? R= .-3¿Cuándo se dice que el director hace una puesta en escena? R= .-4¿Generalmente como se elijen los textos? R= .-5¿Qué se debe tener en cuenta para la elección de la obra? R= .-6¿Cómo pueden ser los títulos de los textos? R= .-7¿Cómo se dividen los personajes de una obra? R= .-8¿Cómo se les llama a los
Enviado por CesarioAlv / 272 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Electronica Secundaria
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISION ESCOLAR No.-18- ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.64 CICLO ESCOLAR 2012-2013 UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: Tecnología ÉNFASIS DE CAMPO: ELECTRONICA, COMUNICACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL I PROFESOR:Martin Mejía Sánchez. BLOQUE: II NOMBRE LOS MEDIOS TECNICOS 1.-DESCRIPCION DEL BLOQUE: |Reconocer a la delegación de funciones como |Herramientas y máquinas como extensión de |Medios técnicos |una forma de extender las capacidades |capacidades humanas. |contador digital (temporizador)
Enviado por martinazul / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Formato De Planeación Para Un Grupo De Secundaria.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA Dirección de Educación Secundaria PLANEACIÓN DE UN PROYECTO Escuela: Escuela Secundaria Técnica #72 Nombre del profesor: Asignatura: Español Grado: 3ro Grupos: “D” Proyecto N°: 6 Periodo del 14 al 18 de Enero Práctica general: Utilizar documentos con el fin de presentar solicitudes. Práctica específica: Practicar el llenado de solicitudes o/y formularios. Propósito: Completar un formulario debidamente llenado que resulte necesario para un futuro inmediato. Aprendizajes Esperados: Los alumnos serán
Enviado por cachito2 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Composiciones de Colegio: Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 518.000+ documentos. Enviado por: mondoro 20 mayo 2011 Tags: Palabras: 6233 | Páginas: 25 Views: 5846 Imprimir Documento Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Leer Ensayo Completo Suscríbase ... s e intereses y
Enviado por tintoo / 628 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Planeacion De Vida Y Carrera Y El Arte De Amar
Relación, “Planeación de vida y carrera”, “El arte de amar” En los dos libros se habla de tres etapas que vive el ser humano para lograr un equilibrio vital la primera es como individuo, una persona única que toma sus decisiones y se enfrenta a la vida o al amor por sí misma, también narran que existen cambios que la persona debe sufrir, ya que para poder integrarse y conformar una familia ó un matrimonio,
Enviado por DaraGt / 463 Palabras / 2 Páginas -
LA DANZA ES UN CURA PARA EL CUERPO Y EL ALMA, ADEMÁS DE SER UN ARTE ES DIVERSIÓN.
INTRODUCCION El baile se caracteriza por ser uno de los ejercicios más eficaces para mantenerse bien de salud ya que puede tratar sin darnos cuenta nuestras enfermedades y recuperarnos de ellas; Además permite liberar las tensiones que el cuerpo atrae diariamente, reduce el estrés y ayuda a expresar las emociones y canalizar la adrenalina. Cualquier persona puede dejarse llevar por los efectos del baile sin distinción alguna, la modalidad de la música es indiferente pues
Enviado por Evelyn.mp / 878 Palabras / 4 Páginas -
Examen Artes Secundaria
Escuela secundaria Emiliano Zapata #35 turno Vespertino Examen de Artes Primer Bimestre grado__________ grupo________ Nombre del alumno___________________________________________________________No. De lista_____ I.- INSTRUCCIONES: Numera las líneas y los espacios del pentagrama II.- Dibuja cinco veces la nota sol III.- Ordena las siguientes notas musicales: RE, FA, LA, DO, MI, SOL, SI DO,____,____,____,____,____,____ IV.-Escribe el nombre de las notas señaladas en los pentagramas: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Enviado por profebetoz / 480 Palabras / 2 Páginas -
EL ARTE Y LA DANZA
Palabras clave: Arte, danza, estética, elementos de la danza, el cuerpo humano, movimiento, espacio, tiempo, géneros dancísticos, danzas musicología y etnomusicología. Considerada una habilidad majestuosa, y perfectamente coordinada que irradia belleza y derrocha talento bien ejecutado. Realizada a base "corporal" es decir, implementando por completo el uso del cuerpo para lograr expresar en ocasiones, sentimientos o emociones a través de gestos finos, armónicos y organizados. La danza, como arte natural y primordial por excelencia, tiene
Enviado por indiejean / 993 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN INGLES SECUNDARIA
Colegio Champagnat Dpto. de Inglés Profesor(es) Bellini-Carreño Curso(s): 1 A/B/C/D Fecha: abril 2009 PLANIFICACIÓN ANUAL HISTORIA Trimestre Unidad Objetivos Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Evaluación Tiempo 1 2 3 Unidad 1 Unidad 2 . Ubicar en el tiempo los procesos históricos. . Ubicar en el espacio los procesos históricos. . Identificar las características del Renacimiento. . Comprender el impacto de la expansión ultramarina sobre los europeos. . Comprender las causas de la aparición del Renacimiento. .
Enviado por EANDRADE3 / 2.110 Palabras / 9 Páginas -
PLANEACION DE MATEMATICAS I SECUNDARIA
NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE: ZONA: 52 SECTOR: 10 NOMBRE DEL DOCENTE: JUAN NICOLAS CALLEJAS ARROYO GRADO:PRIMERO GRUPO: “ B ” ASIGNATURA: MATEMÁTICAS BLOQUE :lll APRENDIZAJES ESPERADOS UBICACIÓN 2006 ACTIVIDADES PROGRAMAS TV ODAS RECURSOS FECHA ASPECTOS AVALUAR RESUELVE PROBREMAS QUE IMPRIQUE EFECTUAR MULTIPRICACIONES Y DIVISIONES CON FRACCIONES Y NEMEROS DECIMALES SEC 17 DIVISION DE NUMEROS DECIMALE 17.1 EL METROBUS 17.2 CAMBIO DE DINERO 17.3 NUMERO DECIMALES EN LA CIECIA RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLQUEN LA DIVISION
Enviado por fitoespinoza / 464 Palabras / 2 Páginas -
Planeación De Español 1, 2 Y 3 De Secundaria
COLEGIO EVEREST “SEMPER ALTIUS” ESPAÑOL 7º, 8º Y 9º PLAN DE CLASE 7º Propósito General. Que el alumno, logre identificar los elementos de la monografía y su importancia como fuente de información; reconozca el presente atemporal, el uso del verbo ser y otros verbos copulativos (1ª, 2ª y 3ª persona en singular y plural); así mismo, identifique y utilice nexos lógicos para construir una monografía. Redacte un reporte de lectura del libro del bimestre “Y
Enviado por cuacogrullo / 3.302 Palabras / 14 Páginas -
Planeación Secundaria: Escribir Informes Sobre Algún Experimento Científico
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR INFORMES SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS TIPO DE TEXTO: Descriptivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. SUBCOMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Discursivo Textual Sociolingüística
Enviado por KariDK / 878 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Español Secundaria
BLOQUE TEMAS CONTENIDO RECURSOS DIDACTICOS FECHAS EVALUACION BLOQUE 5 PROYECTO ADAPTANDO EL TEATRO CLASICO INTRODUCCION EVALUACION DIAGNOSTICA DESARROLLO SELCCION DE OBRAS LECTURA DE OBRAS CARTERISTICAS DE UNA OBRA DE TEATRO TIPOS DE OBRA DE TEATRO • DRAMA • TRAGEDIA • COMEDIA ANALISIS DE OBRAS PARA SU ADAPTACION AL CONTEXTO ACTUAL EVALUACION DE AVANCES PLANEACION PARA LA ADAPTACION DE LA OBRA • TRAMA • PERSONAJES • AMBIENTACION REALIZACION DE GUIONES PARA LA OBRA CON LOS LEMENTOS
Enviado por marcela0827 / 355 Palabras / 2 Páginas -
Danza "Bellas artes"
“BELLAS ARTES” Las bellas artes son formas de arte desarrolladas principalmente por la estética, la belleza y por su utilidad práctica. Históricamente las principales artes son: la arquitectura, la escultura, la pintura, la literatura, la danza y la música. Arquitectura • Arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables en el tiempo que cumplan una función y provoquen placer estético o admiración al espectador. • Arte y ciencia de diseñar construcciones. • Arquitectura es
Enviado por lalohv / 1.425 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Informatica Secundaria Tecnica
PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS ASIGNATURA: INFORMÁTICA II BLOQUE II: ELABORA HOJAS DE CÁLCULO SITUACIÓN DIDÁCTICA: La LICOFA (Liga Cobach de Fútbol Americano) publica los resultados de sus juegos en el sitio www.cobachbc.edu.mx (los resultados del periodo 2009-2 se encuentran en el ANEXO “RESULTADOS DE LA LICOFA”). El coordinador de paraescolares de tu plantel ha pedido a los alumnos de Informática II analizar la información y elaborar un reporte elaborado en computadora que incluya TABLAS y
Enviado por elfranking / 6.588 Palabras / 27 Páginas -
DEFINICION DE ARTE EN DANZA
DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA Considerada una de las actividades artisticas mas antiguas del mundo, muy complejas. El mejor camino para entender la danza y sus manifestaciones consiste en exponer la acciòn de bailar, danzar. Consiste en mover el cuerpo guardando una relaciòn consciente con el espacio e impregnando de significaciòn al acto o la acciòn que los movimientos “desatan”, el concepto o la idea de la accion dancistica trae consigo el de mùsica
Enviado por yaquesitasirm / 4.678 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion De Primero De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 124 DATOS DE IDENTIFICACIÓN Componente: Básico Asignatura: MATEMÁTICAS Nivel: Comprensión y aplicación Grado:1º Grupo: C Nombre del Docente: Bloque V Fecha: 13 al 17 de mayo de 2013 APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas aditivos que implican el uso de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativo Tema: Problemas aditivos Subtema: Resolución de problemas que implican el uso de sumas y restas de números enteros Propósito: Resuelvan problemas aditivos aplicando el algoritmo de
Enviado por alfonso / 529 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones De Civica Y Etica Secundaria 2do Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO PLAN DE CLASE DE SECUNDARIA Fecha: Asignatura: Escuela: Director: Ubicación: Maestro (a) del grupo: Grado: Grupo: Practicante: Bloque o Unidad Tema: Subtema: Propósito y/o contenido: Ambito: Aprendizajes Esperados: Secuencia Didáctica Recursos Tiempo Evaluación Actividad de Inicio Los alumnos observaran un video proporcionado por el maestro con el nombre “Los conflictos en la convivencia” Elegirán dos problemas o situaciones que
Enviado por karorym73 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Examen Final De Música (arte) Secundaria Segundo Grado.
UNIDAD DIDÁCTICA: “¡CUÉNTAME UN CUENTO MUSICAL!” NIVEL: 3º CICLO: SEGUNDO ETAPA: PRIMARIA. TEMPORALIZACIÓN: 1 SESIÓN. OBJETIVOS • Construir instrumentos musicales cotidiáfonos con materiales de desecho y reciclables. • Realizar actividades rítmico-musicales con los instrumentos elaborados, tomando como base un cuento. CONTENIDOS APRENDER A ESCUCHAR • Conceptos - Posibilidades sonoras de materiales de uso cotidiano: vasos de plástico, botellas de plástico, cáscaras de nuez, palillos, perchas, tornillos. - Cualidades del sonido: altura, duración, intensidad y timbre.
Enviado por profealex / 5.120 Palabras / 21 Páginas -
DANZA PLANIFICACION SECUNDARIA
Danza Propósitos del estudio de la Danza en educación secundaria Con el estudio de la Danza en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Reconozcan a la danza como un lenguaje corporal que les permita comprender e interpretar el mundo, utilizándola como un medio de expresión, comunicación personal y social, apreciando en sus diversas manifestaciones diferentes contextos históricos y culturales. • Experimenten las posibilidades de movimiento de su cuerpo para que aprendan a
Enviado por / 722 Palabras / 3 Páginas -
Examen Final De Musica (arte) Secundaria Segundo Grado.
ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUAREZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notación musical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes. A .PENTAGONO B. PENTAGRAMA C. POLIGONO 2. Tenía un empleo muy variado en ceremonias, de guerras, así como en fiestas
Enviado por joyceysam / 409 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion El Arte En Mis Sentidos
Jardín de Niños Amelia Fierro Bandala Proyecto “el arte en mis sentidos” Tercero grado “B” Junio 2013 Priorización de Competencias. CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lenguaje oral • Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Lenguaje escrito • Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. • Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de
Enviado por Brendisky / 4.445 Palabras / 18 Páginas -
Examen Diagnostico Artes Visuales 2 Secundaria
Evaluación Diagnostica Artes Visuales Nombre del alumno:_________________________________ Grupo ________ Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas tomando encuentra los incisos y escribe el que consideres correcto dentro del paréntesis. 1.-¿ Cuales son artes Visuales?.......................................................................................( ) a) música y Poesía b) Teatro y danza c) Dibujo y Escultura 2.- ¿ para que crees que se utilizan las imágenes públicitarias?.....................................( ) a) para dar a conocer y vender un producto b)para que dibujes c)para poder estudiar un producto 3.-¿
Enviado por amemolina / 635 Palabras / 3 Páginas -
Danza Y Ek Arte
La Danza y el Arte La danza, como arte natural y primordial por excelencia, tiene un valor universal y simbólico, porque expresa un sentimiento, un estado del alma. Colabora en la expresión de los mitos, transmisores a su vez de la obra mental del pasado. La más primitiva excitación estética, la del ritmo, encontró en la danza su inmediata expresión. Más tarde se agregó la cadencia acompasada del cuerpo, los movimientos de brazos y piernas,
Enviado por danylodfg / 486 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Primer año Nivel Secundaria
PLANEACIONES CICLO ESCOLAR 2011-2012 GRADO: 1 BLOQUE No. I DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA CONDUCCIÓN DEL PROGRAMA NIVEL DE SECUNDARIA PLAN DE CLASE. CICLO ESCOLAR 2011-2012 1º, GRADO Nombre del profesor: Zona Escolar No. Esc. Sec. Grado: 1 Bloque: I Período: a Título de la secuencia: ¿Qué podemos hacer para conocernos? Aprendizajes :esperados: 1.-Refuerza el conocimiento de su propio cuerpo a través de la realización de actividades físicas. 2.-Distingue las posibilidades, límites
Enviado por luisreyes11 / 6.797 Palabras / 28 Páginas -
Planeación física Secundaria
PRESENTA: ASIGNATURA: Ciencias II con énfasis en Física BLOQUE: I La descripción del movimiento y la fuerza TEMA I: El movimiento de los objetos GRADO: 2° GRUPO: “A” NÚMERO DE SESIONES: Objetivo general: Interpretar a la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas. Objetivos particulares: Identificar la diferencia entre vectores de magnitud y escalares. Aplicar el concepto de
Enviado por Illa28 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Danza Arte Del Alma
DANZA, ARTE DEL ALMA Si una mañana despiertas decidido a cumplir tus sueños, lo primero que quieres hacer es volar hacia ellos, pero ¿que si no puedes? ¿Que si la enfermedad te tiene tirada? No puedes bailar, no puedes elevarte y girar por los cielos. Tenía 10 años, todos se burlaban de mí cuando decía que quería ser bailarina. ¿Crees que eso me animaba? No era así pero tenía la fuerza de seguir adelante pese
Enviado por amairani_kawaii / 493 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Secundaria
REACTIVOS: 1.- ¿Cuáles son los tres grandes periodos en que se divide la historia prehispánica de México? A) Preclásico, Posclásico y Clásico B) Maya, Teotihuacana y Azteca C) Antes de la Conquista, durante la conquista y después de la conquista D) Del 2000 al 1000 a.c.; del 1000 al 1 d.c. y del 1 d.c a 1519 2.- Área natural y cultural que se caracterizó por ser árida, sus pobladores se dedicaban a la caza
Enviado por glorista / 556 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION SEMANAL DE HISTORIA TERCER GRADO DE SECUNDARIA
TECNOLOGIA I BLOQUE I CONTENIDO CIENTIFICO La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes. Una técnica soluciona o sistematiza una acción que a la vez resuelve una necesidad. El elemento que dio lugar al nacimiento de la técnica fue el desarrollo de la inteligencia humana. Nuestro cerebro es capaz de imaginar, especu-lar, es decir, de planear o reflexionar acerca de lo que puede o no puede hacerse. La técnica humana desarrolla, evoluciona,
Enviado por alexboo2409 / 386 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Español 2 De Secundaria
FECHA DE DURACIÓN DEL PROYECTO: del 21 de Agosto al 05 de septiembre de 2012 NOMBRE DEL PROYECTO : COMO INVESTIGAR UN TEMA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Ámbito de estudio Elaborar fichas de trabajo para analizar información sobre un tema. TIPO DE TEXTO: Expositivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje de diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el
Enviado por lalotroks / 985 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Artes 1,2,3
PLANEACIÓN BIMESTRAL PROFESOR: MATERIA: ARTES VISUALES CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA PLANEACIÓN ESCUELA SECUNDARIA GRADO: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO MATERIA: ARTES VISUALES Propósitos: La asignatura de arte se concibe como un espacio donde los alumnos contaran con experiencias cognitivas, y afectivas a través de la danza, la música, el teatro y las artes visuales. Se busca, que los alumnos desarrollen un pensamiento artístico, que les permita expresar sus ideas, sentimientos y emociones,
Enviado por kery95 / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Historia De Secundaria
INSTITUTO ATENAS DE ORIZABA DESGLOSE DE CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA MÉXICO NO. UNIDAD: UNO GRADO: TERCERO NOMBRE DE LA UNIDAD: LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREYNATO DE NUEVA ESPAÑA TEMAS SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS POR BLOQUE COMPETENCIAS A LOGRAR PERIODO DE EJECUCIÓN PANORAMA DEL PERIODO TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO Sus zonas culturales y sus horizontes. CONQUISTA Y EXPEDICIONES ESPAÑOLAS: LOS AÑOS FORMATIVOS: NUEVA ESPAÑA Y SUS RELACIONES CON
Enviado por Selene21 / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
Evaluación Artes Visuales 2º Secundaria
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. OFICIAL MAXIMINO ÁVILA CAMACHO EXAMEN DE “ARTES” (VISUALES) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 2o Grado Grupo _____ ALUMNO(A) ________________________________________________________No.LISTA_________ ELABORÓ EL EXAMEN PROFRA. PAOLA ROCÍO MARÍN CRISTALES. INSTRUCCIONES: Lee con atención y realiza lo que se te indique 1. ¿Cómo se dividen las artes visuales? a) Abstracto y figurativo, Bidimensional y tridimencional b) Bonitas y feas c) Gran formato y pequeño formato
Enviado por paolamarin34 / 463 Palabras / 2 Páginas -
ANALISIS DE DANZA (FORM CULTURA Y ARTE)
TITULO: EL LAGO DE LOS CISNES AUTOR: PIOTR ILICH TCHAIKOUSKI COMPAÑÍA: NACIONAL DE DANZA BAILARINES PRINCIPALES: HAROLD QUINTERO, SANDRA BÁRCENAS, RAÚL FERNÁNDEZ LUGAR Y FECHA: EN EL LAGO MENOR DE CHAPULTEPEC 2010 SÍNTESIS DEL AUTOR NACIDO EN UNA FAMILIA DE CLASE MEDIA LA EDUCACIÓN QUE RECIBIÓ TCHAIKOVSKI ESTABA DIRIGIDA A PREPARARLE COMO FUNCIONARIO A PESAR DE LA PRECOCIDAD MUSICAL QUE MOSTRO EN CONTRA DE LOS DESEOS DE SU FAMILIA SIGUE UNA CARRERA MUSICAL Y EN
Enviado por xavier1771 / 721 Palabras / 3 Páginas -
El arte de la danza
Como respondemos a la pregunta sobre que es la expresión corporal Patricia Stokoe ¿Cómo responderemos a la pregunta sobre qué es la expresión corporal? • Todo individuo se manifiesta mediante su cuerpo. • Manifiesta ideas, sentimientos, pensamientos, dudas, simpatías, etc. • A esta manifestación, a veces buscada, a veces evitada, pero siempre presente es ala que llamamos expresión corporal cotidiana. • La expresión corporal es danza. • El arte de la danza es demasiado grande
Enviado por Andrea / 611 Palabras / 3 Páginas -
Arte de la danza
que casi lograban volar cuando bailaban. Cuatro siglos pasaron y la danza se mantuvo en los teatros con sus bailarinas voladoras paradas en las puntas de los pies, capaces de girar y saltar tantas veces y tan rápidamente que su baile resultaba acrobático para todos aquellos espectadores, que se cautivaban ante tanta belleza. Desde sus inicios se observó la complejidad de esta danza y del estilo que hasta la actualidad requiere mucha disciplina y entrenamiento
Enviado por AL1w3rd / 287 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Matematicas 3 año Secundaria
Procedimientos personales Plan de clase (1/4) Escuela: ____________________________ Fecha: ____________________ Profr. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales u operaciones inversas, al resolver problemas que implican una ecuación cuadrática. Consigna: Organizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. Si lo consideran necesario, utilicen su calculadora y
Enviado por freddorck / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÒN DE PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL, PRIMERO DE SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR: 2013-2014 SECCIÓN SECUNDARIA PLAN SEMANAL GRADO:Primero ASIGNATURA: Español. BIMESTRE:Primer SEMANA DEL 19 AL 23 DE AGOSTO DEL 2013. BLOQUE: 0 Semana Inducción PROPÓSITO DEL BLOQUE: Explorar los conocimientos que el alumno posee en relación a la asignatura. EJE: / ÁMBITO: /PROYECTO: Secuencia didáctica. PÁG. ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS SESIÓN EVALUACIÓN Lunes • Sin clases por presentación de profesores a las 8 a.m. Martes Presentación: • Se hará una dinámica de presentación para
Enviado por auxita / 2.704 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion De Artes Visuales
Danza Tercer Grado de Secundaria La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos
Enviado por Moniiqkita / 825 Palabras / 4 Páginas -
Característica del arte de la danza
INTRODUCCIÓN En la investigación que se desarrollará a continuación se tratará temas sobre la Danza y El Teatro los cuales probablemente son tan antiguos como la humanidad: algunas pinturas rupestres que datan de hace muchos miles de años muestran imágenes que parecen figuras danzando. Por lo tanto, entre las manifestaciones del arte, es considerada una de las más abstractas, de igual manera, constituye, junto con la música, la de mayor consumo por su poder de
Enviado por Enterprise / 2.615 Palabras / 11 Páginas -
Principios Del Arte En La Educacion Secundaria
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Y METODOLOGÍA DE LA ASIGNATURA Es necesario recordar que el objetivo principal de la enseñanza de las artes en secundaria consiste en proporcionar herramientas que ayuden a los adolescentes a comprender la vida y desenvolverse en ella. Las artes favorecen en el alumnado una visión creadora y abierta que los motiva a participar de manera activa en el mundo en el que interactúan y conviven. Para el logro de ese propósito se plantean
Enviado por alf801203 / 454 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIONES SECUNDARIA
Asignatura: Formación Cívica y Ética Segundo Grado Nombre de la Escuela: __________________________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Tiempo probable de atención: ________________ del _______________al ________________ Total horas: ___________ BLOQUE TEMÁTICO:LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA: ¿Qué es la formación civica y ética y para qué nos sirve. Subtema: 1.1.1. Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y
Enviado por TORRESEMILIO / 831 Palabras / 4 Páginas -
La Planeacion De La Escuela Secundaria 20 Mixta
Instituto Superior de Investigación y docencia para el magisterio Maestría en ciencias de la educación Teoría y metodología de la planeación educativa La planeación de la materia de historia en 3° de secundaria en la escuela Francisco Camacho robles U 20. Raymundo Soto Zavala Guadalajara Jalisco a, 11 de febrero de 2014 Índice INTRODUCCIÓN………………………………………… ANTECEDENTES………………………………………. MARCO TEÓRICO…………………………………………. CARÁCTER Y NATURALEZA DEL PROBLEMA QUE SE ENFRENTA…………… OBJETIVOS Y METAS………………………………………………….. MEDIOS, CURSOS DE ACCIÓN, PRIORIDADES, POLÍTICAS Y
Enviado por raymundo961 / 2.108 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion De Secundaria
PLANEACION DIDACTICA PERIODO SECUENCIA DIDÁCTICA 14 Esc. Sec. General Miguel Alemán Valdés 2° GRADO - GRUPO F Paso de Ovejas, Veracruz BLOQUE 3 DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DEL 1920 EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA PANORAMA DEL PERIODO CONTENIDOS UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL AVANCE DEL IMPERIALISMO EN EL MUNDO. PROPOSITOS Conformen una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión del avance del imperialismo en el mundo y
Enviado por yane14 / 7.475 Palabras / 30 Páginas -
DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA
Actividad de adquisición del conocimiento Elabora un resumen en donde menciones la definición del arte de la danza y la importancia, función y características de cada uno de los elementos que propone el autor. LA DANZA DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA La danza es considerada una de las actividades artísticas más antiguas del mundo, es también una de las más complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el teórico, el crítico,
Enviado por / 438 Palabras / 2 Páginas -
Examen Artes Visuales 1 De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA “JUAN RUIZ DE ALARCON Y MENDOZA” CLAVE 354-199, CT 15DES0320C, ZONA 3, sector 4, CICLO 2013-2014 EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES I GRADO_______ GRUPO___________ AC_____ CALIF___ PROFESORA: ARABELLA CERVANTES CHAVEZ NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________ Relaciona las siguientes columnas con la respuesta y el número correcto.( valor 15 %) 1. Fotografía de prensa. ( ) Imagen de la puesta de sol. 2. Fotógrafo mexicano. ( ) Fotomontaje. 3. Es una variante del collage, que consiste
Enviado por araoulook / 4.737 Palabras / 19 Páginas -
Definición del arte de la danza
LA DANZA Definición del arte de la danza, el mejor camino para comenzar a entender la danza y sus manifestaciones consiste en exponer una definición adecuada de la acción de bailar, de danzar. El arte de la danza consisten mover el cuerpo guardando una relación consciente con el espacio e impregnan de significación al acto o acción que los movimientos “desatan”. Los elementos de la danza son: -el cuerpo humano: aspectos físicos como aquellos ingredientes
Enviado por yosifer / 698 Palabras / 3 Páginas -
Deficion Del Arte En La Danza
DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA El arte de la danza consiste en mover el cuerpo guardando una relación consciente con el espacio e impregnando de significación al acto o acción que los movimientos desatan. LOS ELEMENTO DE LA DANZA Podemos afirmar que los elementos de la danza son los siguientes: 1. El cuerpo humano 2. El espacio 3. El movimiento 4. El impulso del movimiento (sentido, significación) 5. El tiempo (ritmo) 6. La relación
Enviado por Yaaneeth222 / 1.750 Palabras / 7 Páginas