Planeacion Artes Danza Secundaria ensayos gratis y trabajos
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La danza y las otras artes
ESCUELA TELESECUNDARIA “JOSEFA ORTÌS DE DOMÌNGUEZ” CLAVE:30ETV0267V MAESTRA: ALMA LUZ VEGA FRANCO Bloque II. La danza y las otras artes Competencia que se favorece: Artística y cultural Aprendizajes esperados : • Crea secuencias de movimiento aplicando las acciones exploradas, con música de su preferencia e interés. • Identifica la presencia de la expresión corporal y dancística en manifestaciones musicales, teatrales o visuales. Apreciación : • Identificación de sus gustos e intereses para seleccionar música de
Enviado por laymer117 / 266 Palabras / 2 Páginas -
La danza clásica es un arte expresivo, es magia en muchos aspectos
Casas Comerciales que auspician este evento cultural: 1-Farmacia Santa Sylvina en San Martin y Aquilino Otero te cuida de día y de noche. Vení y encontrá todo lo que necesitás para verte bien las 24hs. 2-Escribano Nelson Fabian Machiboroda, San Martin 591. Teléfono 492177 3-Rothamel Repuestos, en calle 9 de Julio de Santa Sylvina, repuestos y accesorios en general.- 4-Schroder Hnos en San Martin y 25 de Mayo, combustibles en general servicompras. 5-Casa El Triunfo,
Enviado por sylvinita / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
Elementos de artes visuales, teatro, música y danza estarán integrados y por qué.
Escuela Normal de Educación Preescolar. Descripción: C:\Users\Rebeca\Desktop\logo3.gif Trabajo: “Proyecto: Seamos artistas” Alumna: Carrizales Cardosa Gabriela 3C NL: 3 Materia: Educación artística (Artes visuales y teatro) Maestro: M. Federico Rodríguez Aguilar Sexto semestre Sección “C” Saltillo, Coahuila 25 de junio de 2015 ________________ Índice: Introducción. Calendario de trabajo: Requerimientos técnicos. Justificación: Elementos de artes visuales, teatro, música y danza estarán integrados y por qué. Conclusión: ________________ ________________ Introducción. En el presente trabajo se abordará un proyecto
Enviado por Quirr.Carrizales / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion de modal verbs Inglès secundaria
Logo_EPNSBJ_300_trans Escuela Particular Normal Superior “Lic. Benito Juárez” Logo_SNTE “Por una educación al alcance de todos” http://www.geocities.ws/rvburgos/logodgest.jpg TEACHER : Jasso Toledo Samantha Andrea DATE: 28/Sep/15-7/Oct/15 GRADE 2 UNIT 1 SOCIAL PRACTICE: Understand and express information related to goods and services SPECIFIC COMPETENCY: Offer and understand suggestions in order to buy or sell a product A C H I E V E M E N T S 1.Identifies main ideas in oral exchanges 2. Searches for
Enviado por Andrea Jasso / 532 Palabras / 3 Páginas -
Como se da la Planeacion anual matematicas 2o. secundaria
BLOQUE 1 Aprendizajes esperados: * Resuelven problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica. * Resuelve problemas que implican calcular el área y perímetro del círculo. * Resuelve problemas que indica el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación: Porcentaje = cantidad base * tasa. * Compara cualitativamente la probabilidad de eventos simples. Semana Paginas Tema Contenido Aprendizajes esperados Competencias 1 Encuadre del curso
Enviado por monica_uchiha / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion secundaria segundo grado
PROYECTO 2016 MINISTERIO INFANTIL “NEW HOPE” Grupo directivo *Eduardo Méndez Aguirre *Cruz González Mondragón *Graciela González González *Keila Alonso Ibarra Maestros titulares *María del Pilar González Álvarez *Claranel Alonso Ibarra *Maritza Brito Rivera *Eliza Tagle González *Rubí Patricia Rodríguez Beltrán *Esmeralda Salvador Hernández Ayudantes (prospectos) *Araceli Díaz Rosales *Guadalupe Tejacal López *Alba González Mondragón *Raquel Nazario Velázquez Objetivo El objetivo del ministerio infantil “new hope” es inculcar en los niños los principios fundamentales de la
Enviado por pilygongis / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
La Planeacion ingles secundaria
PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA CICLO ESCOLAR 2011-2012 SOCIAL PRACTICE OF THE LANGUAGE: ENVIROMENT: SPECIFIC COMPETENCE: PRODUCT: STAGE OF THE PRODUCT Understand and express information related to goods and services Familiar and Community Express oral complaints about a health service Telephonic complaint voice mail DOING KNOWING INITIAL CYCLE: 4 GRADE: 3 UNIT: 1-A SUGGESTED LANGUAGE VOCABULARY SUGGESTED ACTIVITIES STRUCTURES INITIAL Model a telephonic complaint Activate previous knowledge. Topic, purpose, and intended audience I
Enviado por pepetoro1 / 2.390 Palabras / 10 Páginas -
PLANEACIÓN SECUNDARIA CAM No.69 CICLO ESCOLAR 2014 -2015
Administración Federal de Servicios Educativos en el D.F. Dirección General de Operación de Servicios Educativos Dirección de Educación Especial Zona de Supervisión V-9 CAM 69 PLANEACIÓN SECUNDARIA CAM No.69 CICLO ESCOLAR 2014 -2015 CAMPO FORMATIVO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE - ESPAÑOL I PROFESOR: SILVIA GABRIELA CARMNA GUZMAN GRADO Y GRUPO: 1ªA PERIODO: ENERO -FEBRERO COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA ACTIVIDADES , RECURSOS Y PRODUCCIONES AYUDAS CRITERIOS DE EVALUACION PROYECTO I “Exposiciones exitosas” Las Cuatro competencias comunicativas *
Enviado por SGCG21 / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
PLANEACION 3er BLOQUE TECNOLOGIAS SECUNDARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL N° 65 CLAVE: 30DST0065M SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN SEMANAL Grado: 3° Grupo: ”G” QUE PRESENTA: PROFRA. SONIA EDIRA ZUMAYA RUIZ DOCENTE FRENTE A GRUPO TANTOYUCA, VERACRUZ, ENERO DE 2016 ________________ SECUENCIA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: OFIMÁTICA 3 CICLO ESCOLAR 2015-2016 GRADO: 3° GRUPO: “G” PROFRA. SONIA EDIRA ZUMAYA RUIZ BLOQUE: III PERIODO: N° DE SESIONES
Enviado por danielcamerino / 4.562 Palabras / 19 Páginas -
Planeación de la guerra. Ensayo El arte de la guerra
Escuela Bancaria y Comercial Planeación de la guerra Ensayo “El arte de la guerra” Emilio de Jesús Esquinca Velasco Sebastian Molina Bermúdez M00164193 Querétaro, Querétaro a 30 de Marzo de 2015 INTRODUCCIÓN Básicamente la lectura nos da las bases para poder alcanzar el éxito, las claves de llevar un buen funcionamiento en “la guerra”, que a fin de cuentas viene siento nuestra vida diaria. Para poder realizar cosas de calidad y que aseguren un éxito,
Enviado por denn3 / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA . PLANEACIÓN DE UN PROYECTO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DE UN PROYECTO ESCUELA:_________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR: ______________________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO 1 PERIODO BLOQUE TIPO DE TEXTO DESCRIPTIVO PROYECTO M ÁMBITO/ PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO E S P A Ñ O L Práctica social del lenguaje: CONOCER LA LÍRICA TRADICIONAL MEXICANA Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en
Enviado por evyn / 520 Palabras / 3 Páginas -
Annie Liebovitz entró al mundo del arte por su madre, que la llevaba a clases de danza cuando era una niña.
ESCRITO FOTOGRAFIA Annie Liebovitz entró al mundo del arte por su madre, que la llevaba a clases de danza cuando era una niña. Su primer contacto con la fotografía empezó a muy temprana edad, en su casa era normal y común hacer fotos, y para ella la cámara nunca fue algo del otro mundo. A finales de los años 70 se fue con su familia a filipinas y es allí cuando nace una enorme inquietud
Enviado por Julian_TorresR / 562 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones de arte preescolar.
-“¿Qué es el arte?” FECHA: martes 12 de abril CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje oral COMPETENCIA: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral APRENDIZAJE ESPERADO: Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno. TIEMPO DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD MATERIALES INDICADORES DE EVALUACIÓN 45 min INICIO: Iniciare la clase con los alumnos sentados en su lugar que ellos eligieron
Enviado por Kardias / 3.407 Palabras / 14 Páginas -
Examen del primer bimestre de secundaria ARTES TEATRO.
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA MAESTRO LAURO AGUIRRE. TURNO VERSPERTINO PRIMER EXAMEN PARCIAL DE ARTES-TEATRO PARA TERCER GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________ GRUPO_________ 1. Relaciona las siguientes columnas asociando la definición al concepto correcto: Poesía Prosa Verso Rima Asonante Consonante Es la primera unidad de un poema Semejanza o igualdad de sonidos entre dos o más palabras a partir de la última sílaba acentuada; en especial, aquellas palabras finales de los versos de un poema. Género literario que
Enviado por DLSG / 448 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones secundaria tercer grado.
Esc. Sec. Técnica #2 G:\logotipos para planeaciones\ENRR.jpg G:\logotipos para planeaciones\IEA.jpg G:\logotipos para planeaciones\ENEF.jpg Aguascalientes, Aguascalientes. Ciclo Escolar 2015-2016 Clave: NOMBRE DEL PROFESOR: Sergio Paredes López Esc. Secundaria: Técnica #2 ZONA: Centro GRADO: 3° GRUPO: B Número de la secuencia didáctica: 1 SESION: 1 FECHA: 5 / Enero /2016 ASIGNATURA: Educación Física APRENDIZAJE ESPERADO: Participa en la consecución de acuerdos referidos al desempeño del equipo para tener una actuación efectiva. TURNO: Matutino CONTENIDO: DURACIÓN: 50 min
Enviado por sergiopl16 / 911 Palabras / 4 Páginas -
Imagenes danza y arte
Rutina Simple Música: Aktar Wahed – Amir Diab Tiempo Musical: 8 tiempos Para una rutina simple en una secuencia de 1m12s; se podría utilizar ondulaciones de caderas brazos y manos, básicos, rotaciones de manos, camellos, giros, punto y medio, torsión de torso y cabeza, posición inicial y final. Se comenzara de espalda al publico en sexta posición, piernas semiflexionadas y brazos a los costados, esperando el inicio de la música. Comenzamos a caminar en el
Enviado por Agustina Di sanzo / 323 Palabras / 2 Páginas -
Planeación de proyectos español segundo de secundaria
Español Planeación de un proyecto Escuela: Secundaria General Asignatura: español GRADO Y GRUPO: 2° Nombre del profesor (a) Bloque 1 Bienvenida Fecha: Práctica general: Encuadre de la asignatura El docente dará la bienvenida a los alumnos, y explicara el propósito que se espera lograr tomando en cuenta la forma de trabajo en todos los aspectos, de manera general explicara la distribución de contenidos por ámbitos y la elaboración de proyectos que por resultado generaran un
Enviado por zafiroazul / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
Planeación español secundaria.
Gobierno del Estado de México Secretaria de Educación Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Superior CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL ESTADO DE MÉXICO UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL TLALNEPANTLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III PLANEACIÓN Datos generales: Escuela: Centro de Actualización del Magisterio. Unidad de Desarrollo Profesional Tlalnepantla. Asignatura: ESPAÑOL Grado: PRIMERO Nombre de las Profesora: Trinidad Yescas Martha Verónica Bloque:
Enviado por Antonio Hernández Sánchez / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
ARTDANZ LA PASIÓN DEL ARTE A LA DANZA
ARTDANZ LA PASIÓN DEL ARTE A LA DANZA Linda Katherine Flórez Hillary Hoyos Andrés Ocampo Geraldinne Salazar Santiago Sandoval C Colegio El Hogar Tecnología Cali-valle 2016 ________________ ARTDANZ LA PASIÓN DEL ARTE A LA DANZA Linda Katherine Flórez Hillary Hoyos Andrés Ocampo Geraldinne Salazar Santiago Sandoval C Sebastián Cabrera Colegio El Hogar 11ª Tecnología Cali-valle 2016 ________________ TABLA DE CONTENIDO ________________ AGRADECIMIENTOS ________________ “El arte en la danza como herramienta para la construcción de la
Enviado por geraldinne243 / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIÓN DE SECUENCIA ARTES II.
TELESECUNDARIA 6048 PROFRA. ENITH AIDEÉ DEL VAL IRACHETA. PLANEACIÓN DE SECUENCIA ARTES II. Secuencia 1. Las imágenes publicitarias. Propósito. Analizar los recursos de comunicación visual de la imagen publicitaria, así como algunos de sus efectos en el entorno social. Temas. 1. La imagen y sus funciones. 2. La imagen publicitaria y la imagen artística. ACTIVIDADES RECURSOS * Investigar que es una imagen y para que sirve. * Que podemos obtener de una imagen? * Que
Enviado por jesusriveraf / 342 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION Y DOSIFICACION CIENCIAS 2 FISICA SECUNDARIA
C:\Users\kenyi_000\Documents\ESCUELA\SECUNDARIA\CICLO 15-16 SEC135\FORMATOS PLANEACIONES\LOGO EDUCACION.jpg ESCUELA SECUNDARIA No. 135 “GILBERTO BOSQUES SALDÍVAR” VÍA LACTEA Y ORIÒN S/N COL. BUENA VISTA, EL CARMEN, N. L. C.T. 19DES0135C CICLO ESCOLAR 2015-2016 C:\Users\kenyi_000\Documents\ESCUELA\SECUNDARIA\CICLO 15-16 SEC135\FORMATOS PLANEACIONES\ESCUDO SECUNDARIA 135.png ASIGNATURA: CIENCIAS II (FÍSICA) GRADO: SEGUNDO GRUPO C BLOQUE: V PERIODO: ABRIL - JULIO CONTEXTO EXTERNO La colonia Buena Vista está ubicada al norte de la cd. de Monterrey en una de las zonas más marginadas de la ciudad, carece
Enviado por Berny Rodriguez / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION 1º SECUNDARIA DIBUJO TECNICO
SERVICIOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 15 “LIC. JESUS REYES HEROLES” C.C.T. 15DST0015M TALLER / ASIGNATURA TURNO GRADO INICIA BIM TERMINA BIM GRUPOS BIMESTRE PRIMERO DISEÑO INDUSTRIAL / ESPECIALIDAD VESP. TERCERO 19/AGO/13 11/OCT/13 G,H,I,J,K. PROFRA. NOEMI OLVERA O. Propósitos bim. Reconocer las innovaciones técnicas en el contexto mundial, nacional, regional y local. Retroalimentación Proyecciones oblicua e isométrica, sistema de vistas. Aprendizajes E Recopilan y organizan información de diferentes fuentes para el
Enviado por TERESAARGUELLES / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA DEL ARTE Y LA DANZA EN EL OCCIDENTE
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD EXPERIMENTAL DE ARTE ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS HISTORIA DEL ARTE Y LA DANZA EN EL OCCIDENTE LUZ thmb ESTILO ROMÁNTICO DEL BALLET MARACAIBO, JULIO DEL 2016 En los comienzos del siglo XIX, eel romanticismo se presentó como una reacción contra el clasicismo, que le había dado más importancia a la forma que al contenido. En la nueva corriente surgida inicialmente con la literatura, la sensibilidad ocupó el
Enviado por imdancer / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION DE BLOQUES 3RO SECUNDARIA.
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO LOGO CEBA DEPARTAMENTO DE EDUCACION BASICA PARA ADULTOS DEPARTAMENTO DE EDUCACION PARA ADULTOS CENTRO DE EDUCACION SECUNDARIA PARA ADULTOS ADRIAN CASTREJON C.C.T. 12DBA0048S PLANEACION SEMESTRAL ASIGNATURA: _ HISTORIA II GRADO: 2 do. GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2016 – 2017. NOMBRE DEL DOCENTE: YADIRA GONZALEZ LEON MODULO:CUBA – SAN NICOLAS VISTA HERMOSA. Bloque 1. LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DE NUEVA ESPAÑA PROPÓSITOS: QUE LOS ALUMNOS OBTENGAN
Enviado por yadiragonzalezl / 2.857 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion educación física 1 de secundaria
Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Física PLAN DE TRABAJO OPD I JRC 1. Planes de sesión Plan de sesión Nombre: JHOVANI RAMIREZ CHILACA Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 56 Título del bloque: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO Zona: Turno: MATUTINO Grado: 1 No. Bloque: 1 Temporalidad: Competencia que se favorece: Integración de la corporeidad. Integración de la corporeidad Expresión y realización de desempeños motrices sencillos y complejos Dominio y
Enviado por jrc_1395 / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado
Escuela secundaria técnica Examen de artes visuales primer grado Bloque 1 1. Las imágenes nos permiten relacionarnos con el entorno. esta relación se da de 2 formas primordialmente las cuales son: 1. Arte visual b) artes teatro c) espacial y semántica d) artes música 1. Esta relación nos permite identificar los objetos que se encuentran en el espacio. Por ejemplo cuando caminas en la calle puedes ver a qué dirección caminas 1. Arte visual b)
Enviado por osoamoroso / 399 Palabras / 2 Páginas -
Tauromaquia "A lo largo de mi vida he gozado de las mejores expresiones del arte, en música, danza, ópera y teatro, pero nada es comparable al ritual taurino"
Tauromaquia "A lo largo de mi vida he gozado de las mejores expresiones del arte, en música, danza, ópera y teatro, pero nada es comparable al ritual taurino" José Carlos Arévalo Queridos compañeros y estimado maestro, hoy les vengo a hablar sobre una de los espectáculos más hermosos que el ser humano pudo crear: La tauromaquia, que es un arte en el que se lidia con un toro, que se suele hacer a pie o
Enviado por royrodriguez10 / 1.514 Palabras / 7 Páginas -
Danza folclórica mexicana en el primer festival internacional de artes escénicas de Querétaro.
Nabil Almendra Arizmendi Ramos. Grupo 3 Danza folclórica mexicana en el primer festival internacional de artes escénicas de Querétaro. Este año se presentó el primer festival internacional de artes escénicas de Querétaro en el centro de dIcho municipio, en el que fueron presentados eventos de danza, teatro, magia, así como charlas y talleres en los que participaron los países de México, España y Argentina. Es interesante admirar el contraste de nuestra cultura con la de
Enviado por qwe345ft / 390 Palabras / 2 Páginas -
¿Responde “Bogotá para todos” a los desafíos del actual estado del arte de la Planeación Pública?
Escuela Superior de Administración Pública Planeación 2 ¿Responde “Bogotá para todos” a los desafíos del actual estado del arte de la Planeación Pública? Camilo Andres Castellanos – Alex Sebastián Pulido Para responder a este interrogante, es necesario en primer lugar identificar o por lo menos dibujar un panorama sobre la planeación pública, que para el caso que nos ocupa es del orden distrital, así posteriormente, podremos emplear como material de análisis al plan de gobierno
Enviado por camcas41 / 940 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones de historia de segundo de secundaria.
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: HISTORIA ESCUELA: SECUNDARIA TÉCNICA N° 17 PROFR. : ROBERTO ABARCA VÁZQUEZ GRADO: 2° BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII CICLO ESCOLAR: 2015-2016 PERIODO: SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO DE 2015 TEMA: ENCUADRE DEL CURSO. SUBTEMA: Antecedentes, las civilizaciones DE LA ANTIGÜEDAD EN América, Europa, Asia y África y de la edad media al inicio del mundo moderno. COMPETENCIAS: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y ESPACIO HISTÓRICO. APRENDIZAJES
Enviado por jammiejjj / 28.779 Palabras / 116 Páginas -
Planeacion de Artes plasticas “Pequeños Pintores”
ESCUDO_SIN_FONDO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO Resultado de imagen para logo de san luis potosi 2016 ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “NORMALISMO MEXICANO" CLAVE 24DNL0004K MATEHUALA, S.L.P. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2016-2017 Responsable del Curso: Mtra. Verónica Alfaro Lavat Situación didáctica “Pequeños Pintores” Docente en Formación: Alondra Araiza Borjas VIII Semestre Grupo “B” J. de N. Ernesto Santoscoy 3 Grado, Grupo “A” Docente Titular: Josefina Barbosa Leiva Período de aplicación: Del 30 de
Enviado por alondra1496 / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION BLOQUE 3 PRIMER GRADO SECUNDARIA
PROGRAMACIÓN BIMESTRAL CICLO 2016 – 2017 MATEMÁTICAS PRIMER GRADO BLOQUE III NOMBRE DE LA ESCUELA: Escuela Secundaria Federal 15, ES - 50 PROFESOR(A): Claudia Ontiveros Aguirre GRADO: 1ro. GRUPOS: H, I, K y L Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. Aprendizajes esperados Ejes Temas Contenidos No. de planes de clase Sesiones Fecha de realización Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones
Enviado por lapochisloca / 469 Palabras / 2 Páginas -
“Ensayo EXPRES-ARTE POR MEDIO DE LA DANZA.”
C:\Users\Hp\Downloads\descargas_1v2_IMAGOTIPO_MEX_LASALLE_OFICIAL_mcolor.png “Ensayo EXPRES-ARTE POR MEDIO DE LA DANZA.” Nombre: Santillán Sánchez Itzel Monserrat Materia: Apreciación Artística Grupo: 102 Fecha de entrega: 26 Septiembre 2016 ________________ INDICE INTRODUCCIÓN: ¿QUÉ ES LA DANZA?................................... pág. 3 CONTENIDO: LA DANZA EN LO CORPORAL…………………………....pág. 3-4 LA DANZA EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS……………pág. 4 LA DANZA EN LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES..pág. 4-5 LA DANZA COMO ARTE DEL MOVIMIENTO POR ALWIN NIKOLAIS……………………………………………………………pág. 5-6 CONCLUSIONES……………………………………………….pág. 6-8 BIBLIOGRAFIAS………………………………………………….pág.8 EXPRES-ARTE POR MEDIO DE
Enviado por Itzel Santillán / 2.478 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion de geografia de secundaria
GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO Argumentación de la planeación de clases correspondientes a la secuencia 10: Descripción del contexto interno y externo de la escuela: Diagnóstico del grupo: Fundamento de las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas: Estrategias de evaluación: La evaluación se llevará a cabo mediante la actitud que tomen los alumnos en las ciertas actividades y el cumplimiento de las mismas, así como su disposición para llevar el material requerido para ellas,
Enviado por Karely Inzunza / 395 Palabras / 2 Páginas -
Capoeira, arte marcial, danza guerrera. Este trío de palabras no sólo describen lo que sucede dentro del círculo, más bien nos transportan años atrás cuando danzar salvaba tu vida, donde entrenar te hacia un guerrero y el cantar una canción te perm
Historia de la comunicación mundial. César Cristino Reyes Grupo: 103 Capoeira, arte marcial, danza guerrera. Este trío de palabras no sólo describen lo que sucede dentro del círculo, más bien nos transportan años atrás cuando danzar salvaba tu vida, donde entrenar te hacia un guerrero y el cantar una canción te permitía sobrellevar la realidad y entender que tu cuerpo era lo único verdaderamente propio. La palabra capoeira hace referencia a un estilo de arte
Enviado por Arturo Cv / 309 Palabras / 2 Páginas -
Como sabemos, el arte ha acompañado al hombre a lo largo de sus años, desprendiéndose así, varias ramas de las artes, como lo son la arquitectura, la danza, la escultura, la música, la pintura y la poesía, todas estas proviniendo de la antigua Greci
Las tecnologías en la Música Como sabemos, el arte ha acompañado al hombre a lo largo de sus años, desprendiéndose así, varias ramas de las artes, como lo son la arquitectura, la danza, la escultura, la música, la pintura y la poesía, todas estas proviniendo de la antigua Grecia. La revolución informática ha permitido al hombre crear tecnologías que se creían imposibles de hacer, y nos han beneficiado en distintas formas, como lo son en
Enviado por Dante Luis / 660 Palabras / 3 Páginas -
PREPARATORIA 8 ARTES ESCÉNICAS DANZA Y TEATRO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 8 ARTES ESCÉNICAS DANZA Y TEATRO. Resultado de imagen para el cascanueces teatro INTRODUCCIÓN: La danza y el teatro sin duda son expresiones artísticas algo complejas que incluyen diferentes realidades, algo poco fuera de lo rutinario o quizá algo rutinario lo transforma en algo más vistoso y atractivo para nuestros sentidos, que ese el caso de diversas obras conocidas mundialmente El siguiente escrito realizado por mí es sobre una
Enviado por 19891985 / 417 Palabras / 2 Páginas -
La Danza: El Arte del Cambio
LA DANZA “EL ARTE DEL CAMBIO” Desde el principio de la existencia del ser humano, la danza ha sido uno de los elementos más importantes en las vidas de las personas, la cual ha ido evolucionando a través del tiempo, como también en sus diversas funciones y actividades que se le daba. Así como Egipto, Grecia, Roma, las culturas de América Pre Hispánica, siempre tuvieron a la danza como una forma sagrada de comunicarse con
Enviado por NadiaParedes / 897 Palabras / 4 Páginas -
LA DANZA “EL ARTE DEL CAMBIO”
LA DANZA “EL ARTE DEL CAMBIO” Desde el principio de la existencia del ser humano, la danza ha sido uno de los elementos más importantes en las vidas de las personas, la cual ha ido evolucionando a través del tiempo, como también en sus diversas funciones y actividades que se le daba. Así como Egipto, Grecia, Roma, las culturas de América Pre Hispánica, siempre tuvieron a la danza como una forma sagrada de comunicarse con
Enviado por NadiaMila1 / 897 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE ARTES II DANZA.
http://www.utsem.edu.mx/media/escudo_estado.gif http://hazmeelchingadofavor.com/wp-content/uploads/2013/04/logogiraudgobiernoplagio.jpg “2016 AÑO DEL CENTENARIO DE LA INSTALACION DEL CONGRESO CONSTITUYENTE” EXAMEN DE ARTES II DANZA. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre del profesor: ____________________________________________________________ Grado________ Grupo________ Aciertos ________Calificación__________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada uno de los siguientes cuestionamientos identificando la opción correcta y subráyala. 1. Es una forma de comunicación humana común a todas las culturas, capaz de crear estructuras en las que suceden movimientos, teniendo su origen en la expresión corporal. 1. Teatro 2.
Enviado por Rodriguez Ortiz / 676 Palabras / 3 Páginas -
Desde el inicio de los tiempos la música ha ido de la mano con la danza, es como un instinto natural el asociar estas dos artes.
Reseña Crítica de: Música y Danza Desde el inicio de los tiempos la música ha ido de la mano con la danza, es como un instinto natural el asociar estas dos artes. La relación entre estas ha estado presente desde que el hombre comenzó a hacer ritos para distintas cosas, para la guerra, la paz, la lluvia, la abundancia y sin fin de motivos. En todas las culturas se puede observar al menos un evento
Enviado por Angélica McGonor / 552 Palabras / 3 Páginas -
La danza grupal, es una forma de arte en donde se utiliza los movimientos del cuerpo
DANZAS GRUPALES La danza grupal, es una forma de arte en donde se utiliza los movimientos del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. E suele bailar
Enviado por MAnzanoteco / 281 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion matematicas 3 de secundaria
PLANEACION DE LA ASIGNATURA _______Matemáticas III_______________________________ BLOQUE ____I______ GRADO Y GRUPO ____3°A______ SECUENCIA __________________ NO. DE SESIONES___5_______ DOCENTE _________________________________________ COMPETENCIAS: Competencias genéricas que se favorecen: •Competencia para el manejo de información. • Competencia para el aprendizaje permanente. • Competencia para el manejo de situaciones. • Competencia para la convivencia. • Competencia para la vida en la sociedad Competencias disciplinares: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente. EJES
Enviado por José Luis Ramírez / 1.687 Palabras / 7 Páginas -
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA FORMATO DE PLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL Nueva imagen DELEGACIÓN TIJUANA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA FORMATO DE PLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA: ASIGNATURA: GRUPO: PROFR (A): BLOQUE: Cita el número de bloque y refiere el tema general del mismo. PERIODO: Temporalidad en que se desarrolla el proceso. TURNO: CICLO ESCOLAR: CONTENIDO: Representan el qué de la educación, es decir, qué enseñar y aprender en el proceso educativo, Refieren a las expectativas formativas que se espera que los alumnos logren
Enviado por miguelsanchez52 / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion biologia Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Biología
E:\logotipo.bmp “2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO” ESCUELA NORMAL DE CHALCO Segunda Jornada de Trabajo Docente Del 5 al 9 de diciembre de 2011 Profesora en Formación: Adriana del Razo Cruz Profesor Titular: Rosalinda Rodríguez Bautista Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Biología Cuarto grado, Grupo Único Ciclo Escolar 2011-2012 Diciembre de 2011 MAPA FORMATIVO BLOQUE: 2. La nutrición como base para la salud y la vida. 3. La respiración y su relación con
Enviado por adridrz / 2.379 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion 2 Secundaria Bim 4 Magdalena Ortega Salinas
BIMESTRE IV HOUSE AND HOME Componente: Básico Fecha 19- 23 de Marzo Nombre del Docente: Magdalena Ortega Salinas Duración 3 sesiones Asignatura: INGLÉS Grupo 2 AB Turno M COMPETENCIAS Contabilidad Computación Carpintería Genéricas Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. Disciplinares Prácticas sociales se contextualizan en condiciones cotidianas. Específicas Usan el inglés como catalizador para la comunicación en su vida familiar,
Enviado por Magdalena Ortega / 797 Palabras / 4 Páginas -
DANZA ARTE Y HUMANIDADES. Exposición Museo de Arte Urbano, Belín
DANZA ARTE Y HUMANIDADES. Exposición Museo de Arte Urbano, Belín. ________________ El día 18 de noviembre del 2017 me encontraba en Berlín, capital europea conocida por la gran variedad de museos y de diversidad cultural que te puede ofrecer. Dentro de los casi 200 museos que nos ofrecía y la multitud de galerías de arte, tuvimos que hacer una selección, simplemente por cuestión de tiempo, no de inquietud. Nos dirigimos a al barrio de Schöneberg
Enviado por mmdelasheras / 540 Palabras / 3 Páginas -
LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FOMENTAR EL GUSTO EN LAS ARTES VISUALES EN SECUNDARIA
Este nace a partir de la problemática existente en mi contexto escolar basándome en el trabajo de artes visuales esto para fortalecer de forma integral tres aspectos de mis alumnos: el saber hacer, el saber conocer y el saber ser. Como resolver situaciones en marcadas en un contexto real mediante actividades que fomenten el desarrollo de conocimientos habilidades, destrezas, y actitudes en mis educandos. La intención de este ensayo es también tener en mi persona
Enviado por Erika Ibonne Huitron Gonzalez / 9.067 Palabras / 37 Páginas -
Examen final artes segundo de secundaria
Descripción: C:\Users\pc\Pictures\ESCUDO\Imagen1.png Descripción: SEV_2013 EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES NOMBRE: _________________________________________________________________ GRADO: ______GRUPO: _______ AC. _______CALIF: ____________ DOCNTE: LUCIA HERNANDEZ LINARES FECHA: _______________________ 1. CONSTESTA CORRECTAMENTE CADA PREGUNTA PLANTEADA 1.- ¿Cuál es el objetivo de las imágenes? 2.- ¿Qué relación crees que tenga la imagen con la comercialización? 3.- ¿Este concepto fue creado en 1982 por Jay Conrad Levison?? 4.- Menciona alguna de las características de las imágenes publicitarias en blanco y negro 5.- Dibuja
Enviado por juan_fher83 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion de artes
Artes Visuales 2 PRIMER TRIMESTRE CICLO ESCOLARA 2018-2019 Eje: Apreciación Competencias que se favorecen: artística y cultural BLOQUE 1: LAS IMÁGENES Y ALGUNOS DE SUS USOS SOCIALES. Tiempo estimado: 2 semanas 20 al 31 de agosto Contenidos Descripción de imágenes a partir de su función social considerando los motivos representados, el encuadre y el ángulo de visión, así como la organización de los elementos del lenguaje visual. Aprendizajes esperados: • Analiza funciones sociales de la
Enviado por pattymartinez23 / 674 Palabras / 3 Páginas