Planeacion De Tercer Grado De La Entidad Donde Vivo.. ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 31 de Julio de 2015

Planeacion Segundo Grado

Semana: 35 Del: 12 al 16 de mayo del 2014. Valor del mes: TOLERANCIA Frase de la semana: “ Campo formativo: Lenguaje y comunicación. Competencias a desarrollar: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. EJE/ÁMBITO Literatura TEMA Cancionero SUBTEMA

Enviado por irasuu / 1.233 Palabras / 5 Páginas
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA DE LOS NIÑOS DE TERCER GRADO

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA DE LOS NIÑOS DE TERCER GRADO Introducción El presente proyecto de investigación hace énfasis en la búsqueda de estrategias para mejorar la comprensión lectora de los niños que presentan dificultad de aprendizaje; ya que los estudiantes presentan muchos problemas para leer. Es por ello que se buscará la mejor manera de dar solución a esta problemática tan común en la educación primaria, ya que permitirá que los estudiantes manipulen

Enviado por keeiilaa71 / 2.359 Palabras / 10 Páginas
Romeo Y Julieta , Un Guin Adaptado Para La Representacion De Alumnos De Tercer Grado.

Romeo y Julieta , un guin adaptado para la representacion de alumnos de tercer grado. Acto 1: La discusión de las familias.(Cuarto) Fray Lorenzo(Narrador):Un día los Capuleto y los Montesco, familias tan unidas no sabían que se llegarían a separar. Teobaldo: Socio, nuestras ganancias van muy bien, pero debo decirte algo. Montesco: ¿Qué sucede? Teobaldo: He tomado la mitad del terreno para mi hija. Montesco: ¡Que! Ese terreno lo iba a utilizar yo para mi

Enviado por LuisDuran015jeje / 744 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Primer Grado

estrategias de atención : Los alumnos Francisco, Mariana, María de los Angeles y Jehovani requieren de mayor atención y ayuda tanto del docente como de los padres de familia. Por los cual se les dío a conocer los resultados Se pretende que los alumnos cuando concluyan el ciclo escolar lo haga leyendo y escribiendo convencionalmente, sino que de manera efectiva se propicie un mayor acercamiento con la lengua escrita como objeto de conocimiento. El sentido

Enviado por veroxminam / 564 Palabras / 3 Páginas
Discurso De Despedida A Los Alumnos De Tercer Grado

DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO. Estimadas Alumnas. Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de decir Adiós. Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron arduos. Pero fueron también

Enviado por Noeisrael / 397 Palabras / 2 Páginas
Ceremonia de Graduación. Mensaje de Despedida a los Alumnos de Tercer Grado

Ceremonia de Graduación Mensaje de Despedida a los Alumnos de Tercer Grado Jóvenes graduandos de la Escuela Secundaria_____________________________ A nombre de sus Maestros, es un honor dirigirme a Ustedes en un momento tan especial como su Ceremonia de Graduación. Jóvenes graduandos: han terminado su educación secundaria. Terminar lo que uno empieza tiene un gran mérito. Terminar la secundaria es la culminación de una etapa importante en sus vidas. Han sido tres años de estudio y

Enviado por mar15789 / 630 Palabras / 3 Páginas
A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO

A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron

Enviado por almachurrun / 448 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones 2do Grado

ESC. PRIM.: CLAVE: GRADO: 2° A ZONA ESC: .BLOQUE: II ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA : 1° AL 5 DE DIC. TEMA: UNA NIÑA MUY BONITA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES EVALUACION • Que los niños identifiquen las ideas principales del cuento para la comprensión global del texto, como una de lectura. • Cambia y enriquece sus conocimientos sobre un tema a partir de la lectura. • Reconoce diferencias entre la información dada oralmente y la leída en un

Enviado por EsmeraldAini / 3.118 Palabras / 13 Páginas
Ficha descriptiva los alumnos de tercer grado

http://www.itvallemorelia.edu.mx/imagenes/img-externos/sep_logo.jpg c:\Users\ZONA ESCOLAR 041\Documents\My Cmaps\.cmapthumbs\logo.png Consejos Técnicos Escolares Una decisión colectiva para el aprendizaje CTE 2014-2015 Junio Octava sesión ordinaria ZONA ESCOLAR 130 NIVEL Primaria SUBSISTEMA Federal ESCUELA: FRANCISCO I MADERO CCT 14DPR3932D Grado y grupo 3º-C Matricula Inicial 46 Matricula final 42 Ficha descriptiva El grupo cuenta con las siguientes Fortalezas Áreas de oportunidad Los alumnos de tercer grado en su mayoría saben desarrollar: 1. Lectura los alumnos que no sabían leer hubo avance.

Enviado por Juan Carlos Velazquez Lopez / 934 Palabras / 4 Páginas
Fracciones en tercer grado

“INICIO A LAS FRACCIONES EN TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA” PROPUESTA DE ESQUEMA PARA PROYECTO DE INNOVACIÓN Xalapa, Ver. MAYO, 2015 INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1. PROBLEMATIZACIÓN 1.1 Contextualización 1.1.1 Ubicación, visión y misión de la institución escolar 1.1.2 Servicios que se proporcionan a la comunidad 1.1.3 Infraestructura 1.1.4 Plan y programas de estudio 1.1.5 Caracterización de la población (con la que se va a intervenir) 1.2 Diagnóstico 1.2.1 Antecedentes de la situación 1.2.2 Metodología para

Enviado por ararely / 7.523 Palabras / 31 Páginas
PROGRAMACION ANUAL DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA – 2015

PROGRAMACION ANUAL DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA – 2015 I.- DATOS INFORMATIVOS. 1.1.- INSTITUCION EDUCATIVA : JUAN SCARSI VALDIVIA 1.2.- UGEL : MARISCAL NIETO 1.3.- CICLO : VII CICLO 1.4.- GRADO : TERCER O: “A”, “B” 1.5.- DIRECTOR : PROF.SANTIAGO MENDOZA CONDORI 1.6.-PROFESOR : PABLO TALA TORRES II.-FUDAMENTACION: El área de Formación Ciudadana y Cívica tiene por finalidad desarrollar en los estudiantes las competencias orientadas a la Convivencia democrática e

Enviado por erikatv0101 / 9.323 Palabras / 38 Páginas
“HUMBERTO CAMPOS VARELA” EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUMERO 3 “HUMBERTO CAMPOS VARELA” EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PROFRA. LOIDA DAMARIS BEAL FELIX NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________GPO.________ I.- INSTRUCCIONES: LEE EL CONCEPTO O LA PREGUNTA Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones de uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se pueden presentar riesgo y peligro en la seguridad personal?. a) a Rosaura le gusta participar en foros

Enviado por loidadamaris / 2.396 Palabras / 10 Páginas
Examen de ciencias tercer grado

Telesecundaria “Emiliano Zapata” 15DTV0023I EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN QUIMICA, TERCER GRADO. Nombre del alumno (a) _________________________________________ Calificación__________ Instrucciones. Subraya la respuesta que consideres es la correcta. 1. Qué se recomienda hacer para prevenir y aliviar los síntomas del resfriado… a) Tomar ácido nítrico b) Tomar leche caliente c) Tomar ácido ascórbico 2. Qué sucede al mezclar una sustancia acida con una básica… a) La sustancia ácida disminuye su concentración b) El PH de

Enviado por Telesecundaria23 / 1.433 Palabras / 6 Páginas
Secuencia didactica tercer grado derecho a la identidad, Instituciones y organizaciones del medio local, provincial y nacional. Función de las autoridades.

SECUENCIA DIDÁCTICA FUNDAMENTACION La siguiente secuencia didáctica tiene como finalidad que los alumnos tengan un acercamiento al conocimiento de la sociedad por medio de diversas instituciones, cambios y permanencias a través de tiempo; organizaciones políticas así como los modos en que los ciudadanos participan de la vida política y resuelven sus conflictos tanto en el presente como en el pasado. La enseñanza de dichos conocimientos tiene como propósito que los alumnos reconozcan que en diversos

Enviado por Gabii Arguello / 1.434 Palabras / 6 Páginas
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA YORYET GALINDO MORALES POZA RICA DE HGO., VER. ENERO 2015 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA YORYET GALINDO MORALES ENSAYO PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA

Enviado por heribertohch / 5.108 Palabras / 21 Páginas
EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL SECUNDARIA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 149 PUERTO VALLARTA JALISCO CICLO ESCOLARA 2014-2015 EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL ALUMNO____________________________________ GRUPO______NL______TURNO_____ INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta seleccionándola de las opciones que se te ofrecen: 1.- Las siguientes afirmaciones son características del ensayo menos la que seleccionarás: 1. Es un texto que confronta ideas sobre un tema determinado 2. El autor expresa su punto de vista o da su opinión sobre el tema 3. Tiene tres partes: planteamiento,

Enviado por lucy1412 / 2.298 Palabras / 10 Páginas
Cual es el Diagnostico Tercer Grado Telesecundair

ESCUELA TELESECUNDARIA “SALVADOR DÍAZ MIRÓN” CLAVE 30DTV1535H NONBRE DEL ALUMNO: _ ________________ PRIMERA PARTE Lee el siguiente cuento y contesta a los incisos solicitados: El sueño de Karen Karen era una niña muy soñadora, le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna, y que a su lado pasaban cientos de estrellas, y que en cada estrella viajaba un hada que les concedía deseo a todos los niños que creían en ellas. Una noche, salió

Enviado por SAN YUNG / 2.797 Palabras / 12 Páginas
CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO

TRABAJO DE GRADO I CLAUDETH PEREZ PIMIENTA SONIA IPUANA URIANA YESLENIS AYOLA USTATE ESTUDIANTES PABLO VALIENTE DOCENTE UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA PROGRAMA: PEDAGOGIA INFANTIL JORNADA: TARDE SEMESTRE: IX CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA BASICA PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA ISABEL MARIA CUESTA GONZALEZ SINTOMAS * Desinterés * Desmotivación * Indisciplina * Agresividad * falta de concentración. CAUSAS * Falta de atención de los padres * Problemas familiares (maltrato.

Enviado por Iván MeJía T'King / 421 Palabras / 2 Páginas
Guia ciencias naturales tercer grado

1.-¿ Qué nos permite el Sistema locomotor? Movernos o trasladarnos de un lugar a otro 2.-¿Qué sistema esta formado por huesos y sostiene al cuerpo? Sistema óseo esquelético 3.-Además de nuestros dientes ¿Cuáles son las estructuras mas duras de nuestro cuerpo? Los huesos 4.-¿Cómo se llama el material flexible y blando que encontramos en las orejas y en la punta de la nariz? Cartílagos 5.-¿Como se llama la estructura que cuida, da soporte y protége

Enviado por norajaramillo002 / 594 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN TERCER GRADO DE PRIMARIA PRIMER BIMESTRE

http://1.bp.blogspot.com/-LeDZvfLWs1s/UQBmPf9GV_I/AAAAAAAAHDs/7NV6vI5SpIo/s800/Efem%25C3%25A9rides_Octubre.jpg http://lh6.ggpht.com/-MSL5kIW-wDM/U98WSlHQ2aI/AAAAAAAAMo0/WKcjkP5J-_Y/image_thumb.png?imgmax=800 ________________ ESPAÑOL http://1.bp.blogspot.com/-LeDZvfLWs1s/UQBmPf9GV_I/AAAAAAAAHDs/7NV6vI5SpIo/s800/Efem%25C3%25A9rides_Octubre.jpg http://lh6.ggpht.com/-MSL5kIW-wDM/U98WSlHQ2aI/AAAAAAAAMo0/WKcjkP5J-_Y/image_thumb.png?imgmax=800 http://lh6.ggpht.com/-MSL5kIW-wDM/U98WSlHQ2aI/AAAAAAAAMo0/WKcjkP5J-_Y/image_thumb.png?imgmax=800 Lee el siguiente texto y contesta. http://imagenesdeninos.com/wp-content/uploads/2014/06/Im%C3%A1genes-de-ni%C3%B1os-leyendo-4.jpg 1. ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas con negro en el texto? 1. Verbos en futuro. 2. Verbos en infinitivo. 3. Verbos en pasado. 4. Verbos en presente. 1. ¿Cuál de las siguientes palabras NO es un verbo? 1. Cuidar. c) Comer. 2. Celular. d) Escribir. 1. ¿Qué necesitas para llevarte un libro prestado a casa? 1. Pagar una cuota mensual.

Enviado por tonyalvarado1992 / 4.320 Palabras / 18 Páginas
Guión-Radiofonico-EQUIPO ESPAÑOL TERCER GRADO

Guion INDICACIONES TECNICAS AUDIO Entra música 5 segundos. Enseguida, bajar el volumen y mantener de fondo el sonido. Entran locutores. ALESSANDRA: ¡Buenos días! Como siempre estamos muy contentos de transmitir este día, en donde nosotros los jóvenes tenemos un espacio en los medios de comunicación. PAMELA: ¡Buenos días! El día de hoy lo dedicaremos a hablar acerca de la cultura de Teotihuacán, esta cultura "Es un lugar donde los hombres se convierten en dioses" es

Enviado por Alessa Cansino / 811 Palabras / 4 Páginas
Examen de español de tercer grado

---------------------CUESTIONARIO PARA EL EXAMEN----------------------- Español 1° Bloque Tercer Grado Grupo B -Sánchez Villalobos Erik Eduardo 1. ¿Qué es la poesía? 1. ¿Qué son los movimientos poéticos? 1. Características del movimiento barroco: 1. Representantes del movimiento barroco: 1. Corriente literaria del barroco español que coincide cronológicamente con el conceptismo, pero se aparate de este porque busca expresar sensaciones e imágenes exageradamente más hermosas que la realidad: 1. Este movimiento surge como defensa del sentimiento y de

Enviado por Erik Sánchez / 278 Palabras / 2 Páginas
Perfil De Competencias de un Niño que Cursa Tercer Grado

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE SAN FRÁNCICO ________________ 1.- Comparativo Simple. Físico N NN OBSERVACIÓN Talla= 08 Peso= 2.4 Alimento= ● Alimentación sana. Algunas veces golosinas. Higiene= ● Buena higiene personal. Salud central medica= ● Ocasiones necesarias asiste (odontología) Cognitivo= ● Cursa el 3er grado Signos vitales= ● Reflejos= ● Movimiento psicomotriz ● Practica Karate Lenguaje y comunicación ● Demasiado expresivo todo lo que siente lo dice.

Enviado por Eduardo Quintero / 558 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE OLIMPIADA: TERCER GRADO

EXAMEN DE OLIMPIADA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO (A) _______________________________GRUPO_____ NOMBRE DE LA ESCUELA ___________________________________________ MAESTRO_________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 CIENCIAS NATURALES 15 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO 15 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 15 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correctamente Dormir con la TV encendida puede causar depresión. http://img.eltipografo.cl/media/2011/07/Persona-Durmiendo-01-copia.jpg El renombrado investigador Rand Nelson y sus colegas, realizaron experimentos sobre los efectos de

Enviado por Leira1000 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
Examen de Tercer grado: Partes de un noticia

EVALUACION DE COMUNICACIÓN ALUMNO……………………………………………………………………………TERCER GRADO “ “ I .-ESCRIBE LAS PARTES DE LA NOTICIA (3P) REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA PROFESORES Conoce estas novedosas plataformas pedagógicas. Con la finalidad de mejorar tu metodología en el aula y que el aprendizaje en tus estudiantes sea el más óptimo, se ha creado nuevas herramientas pedagógicas virtuales y plataformas interactivas con la que podrás compartir tus experiencias y enriquecer tus conocimientos como docente. II.- ESCRIBE UNA ORACION

Enviado por Kimberly Escudero / 309 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN TERCER GRADO ESPAÑOL

EXAMEN SEMANAL 9 DE OCTUBRE DE 2015 ESPAÑOL I. ESCRIBE EN TU HOJA DE RESPUESTAS SI EL NÚMERO PERTENECE A UN DIRECTORIO DE EMERGENCIAS, PERSONAL o DE SERVICIOS 1. 065- Cruz roja __________________ 2. Luis Morales Piña, Sauce 34 Col. Centro 43439900 __________________ 3. 5685-1111-Rescatel __________________ 4. Tintorería La Moderna, Arizona 87, Col Roma __________________ 5. Rosario Medina Ochoa, Sonora 301 Col. Unión 32142000 __________________ 6. Tiendas La Derecha, Guanajuato 112 Col. Zaragoza __________________ II.

Enviado por edmurojesuso / 400 Palabras / 2 Páginas
¿CUÁL ES EL MAYOR? UNA CLASE DE MATEMÁTICAS DE TERCER GRADO (REPORTE)

CLASE 4. ¿CUÁL ES EL MAYOR? UNA CLASE DE MATEMÁTICAS DE TERCER GRADO (REPORTE) El maestro Hiroshi Tanaca inicia su clase recordando lo visto en la clase pasada donde se podía notar que el profesor ya había empezado a implementarles nociones acerca del tema, ya que las niñas que pasaron se repartieron las tarjetas enumeradas del 1 al 9 y a cada una de ellas le toco cuatro tarjetas las cuales empezaron a destapar de

Enviado por dirce12 / 1.150 Palabras / 5 Páginas
Eres mi maestra de tercer grado de secundaria o eres un amigo mío o familiar.

AUTO BIO GRAFIA ESC. SEC. #30 ‘JOSÉ PAGES LLERGO’ PROF. MA. DEL SOCORRO RIVERA REYES ALUMNO JORDAN RODRÍGUEZ MIRANDA GPO. 3°C N.L #24 Si estás leyendo esto, deberías comenzar a considerarte a ti mismo importante por unas cuantas razones: eres mi maestra de tercer grado de secundaria o eres un amigo mío o familiar. Sí, gran manera de comenzar un trabajo escolar ¿no? Comenzaría esta autobiografía como todos lo harían: con el nacimiento. Pero creo

Enviado por Alex Miranda / 964 Palabras / 4 Páginas
Planeaciones 6to grado ESPAÑOL

________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Ciudad colonial y romántica. Ubicada a 46 km por la autopista Tuxtla Gutiérrez. Como lo han dicho diversos visitantes, San Cristóbal de Las Casas es una de las Ciudades más románticas del mundo, reconocida como Pueblo Mágico. Ciudad cuya riqueza radica en su diversidad étnica y tradición colonial, que muestra sus tesoros arquitectónicos en diversas edificaciones de los siglos XVI, XVII

Enviado por manueljordan22 / 10.544 Palabras / 43 Páginas
¿Qué diferencias existen en el bullying entre estudiantes varones y mujeres de tercer grado de primaria de un centro educativo público?

Problema Objetivos Hipótesis ¿Qué diferencias existen en el bullying entre estudiantes varones y mujeres de tercer grado de primaria de un centro educativo público? Objetivo general: Comparar el bullying entre estudiantes varones y mujeres de tercer grado de primaria de un centro educativo público. Objetivos específicos: . Comparar el índice global del acoso del bullying entre estudiantes varones y mujeres de tercer grado de primaria de un centro educativo público. . Comparar la escala de

Enviado por furronda / 591 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE TERCER GRADO “ MATEMÁTICAS III” CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2012- 2013 EXAMEN DE TERCER GRADO “ MATEMÁTICAS III” CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE Instrucciones: Piensa, analiza, razona y comprueba cual es la respuesta correcta. 1.-Si el área de un rectángulo es de 150cm2, ¿Cuáles son las dimensiones de sus lados? A) a=10cm, b=15cm B) a=11cm, b=14cm C) a=9cm, b=16cm D) a=8cm, b=17cm 2.-Si

Enviado por isabelguadaalupe / 7.527 Palabras / 31 Páginas
¿Cómo mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria?

INFORMACIÓN DESCRIPTIVA 1. ORIGEN E HISTORIA DEL PROBLEMA La educación ha sido y será parte fundamental del desarrollo de un país; y de manera específica realiza un papel muy importante en el proceso de enseñaza y aprendizaje, instrumento indispensable para la generación de los cambios deseados ya que el aprendizaje y la enseñanza participan en forma constante en esta situación de cambio. En nuestro país existen diversos problemas que obstaculizan el adecuado desarrollo de dicho

Enviado por cristiantp18 / 25.672 Palabras / 103 Páginas
Notas Examen de tercer grado Primaria

formato cuatro.wmf Descripción: C:\Users\SUPERV~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.228\Logo en grande centrado.jpg “2015.Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA PRIMARIA _______________________________ TURNO_______ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ZONA ESCOLAR:_____________ SUBDIRECCION REGIONAL:__________________ TERCER GRADO GRUPO _______ N.LISTA:_________ FECHA: _____________ EXAMEN FINAL DE TERCER GRADO Colorear niño estudiando de muchos libros ASIGNATURA ACIERTOS ESCALA CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FCYE EDUC.FISICA EDUC.ARTISTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y sobre la línea escribe

Enviado por Fer Garcia / 3.087 Palabras / 13 Páginas
“FORTALECER LA CONSTRUCCIÓN DE NOCIONES MATEMÁTICAS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR MEDIANTE EL DISEÑO DE SITUACIONES LÚDICAS.”

1. Justificación En base al diagnóstico y observaciones realizados en el grupo de 3° “C” del Jardín de niños “J. Jesús Macías Garma” ubicado en la colonia Chapingo en la ciudad de Cortazar Gto.; se identificó que presentan dificultad en el campo formativo pensamiento matemático, esto quizá es debido a la falta de estrategias motivadoras al trabajarlo, actitudes negativas por parte de los niños, situaciones no retadoras y ambientes de aprendizaje poco favorables. (ANEXO No.1)

Enviado por mosaaa / 14.390 Palabras / 58 Páginas
HONORES A LA BANDERA CORRESPONDIENTE A TERCER GRADO

HONORES A LA BANDERA CORRESPONDIENTE A TERCER GRADO PROFESOR MARGARITO MARTÍNEZ FÉLIX, DIRECTOR DE ESTA ESCUELA TELESECUNDARIA 650, MAESTROS Y COMPAÑEROS ALUMNOS. HOY LUNES 29 DE OCTUBRE DE 2012, NOS ENCONTRAMOS REUNIDOS EN NUESTRA INSTITUCIÓN PARA RENDIR HONORES A NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS. (ACTO CÍVICO) INICIEMOS NUESTRO PROGRAMA RECIBIENDO A NUESTRA BANDERA NACIONAL CON EL RESPETO QUE SE MERECE. ATENCIÓN: SALUDAR YA. FIRMES YA. (JURAMENTO A LA BANDERA) JURAMENTO A LA BANDERA DIRIGIDO POR EL ALUMNO

Enviado por Aidee Patricio / 258 Palabras / 2 Páginas
EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL DE TERCER GRADO DEL CICLO ESCOLAR

EVALUACION DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL DE TERCER GRADO DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015. BLOQUE ELEMENTOS VALOR 1 Proyecto 1 Reglamento de biblioteca Proyecto 2 Contar y escribir chistes Proyecto 3 Directorio Lectura: fluidez y velocidad (comprensión, incluida en el examen) Examen Total 10 10 10 10 10 50/5= 10 2 Proyecto 1 Folleto Proyecto 2 Compartir poemas Proyecto 3 Historia familiar Lectura: fluidez y velocidad (comprensión, incluida en el examen) Examen 10 10 10 10

Enviado por MOONDR / 3.477 Palabras / 14 Páginas
Diagnostico tercer grado español

Escuela Secundaria Técnica #117 Actividad de diagnóstico para la asignatura de Español III Instrucciones: contesta las siguientes preguntas. 1. Menciona 2 ejemplos de sinónimos, antónimos y palabras homófonas. 1. Menciona las diferencias entre enunciados y oraciones 1. Menciona la clasificación de los personajes para los textos literarios 1. ¿Qué es un poema? 1. ¿Qué es un cuento? 1. ¿Cuáles son los tipos de carta que existen? 1. ¿Qué es un verbo? 1. Escribe un ejemplo

Enviado por jonnydemars1999 / 802 Palabras / 4 Páginas
EXPRESIÓN ORAL EN TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

“UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA” UPES SUBSEDE; EL FUERTE PROF; GÁMEZ RÚELAS SOFÍA YOLANDA MATERIA; INVESTIGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA “EXPRESIÓN ORAL EN TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA” ALUMNO; QUINTANILLA OSORIO GABRIELA ITZEL GRADO Y GRUPO; 304 EL FTE. SIN. 09/11/2013. “EXPRESIÓN ORAN EN TERCER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA” La educación es un proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el docente conjuntamente con el educando interactúan entre si compartiendo una serie de complejos donde intervienen socialmente y

Enviado por blanquix / 1.789 Palabras / 8 Páginas
Examen bloque 4 tercer grado

GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS JEFATURA DE SECTOR No 1 ZONA ESCOLAR No. 02 CUARTO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2014–2015 Escuela primaria: ___________________________________ Nombre del Alumno: ________________________________ Grado y Grupo: ______________ Lugar y fecha: ______________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIONES Español 19 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 15 Estudio de la entidad donde vivo 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL LEE

Enviado por tatizana / 5.605 Palabras / 23 Páginas
TEMA : EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA

D:\Documentos\Documentos soma\UPN\Anexos\UPN logo.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 201 OAXACA, OAXACA. SUBSEDE: SAN JUAN CACAHUATEPEC PROYECTO DE INVESTIGACION “EL TALLER DE ESCRITORES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA INICIAR EL PROCESO DE FORMACION DE ESCRITORES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA” PRESENTA ALUMNO: ADALBERTO SOLANO MARTÍNEZ ASESOR PROFR. ULISES LOPEZ SAGUILAN SEMESTRE: VII PLAN: 94 SAN JUAN CACAHUATEPEC, JAM. OAX., JUNIO DE 2015. ________________ INDICE INTRODUCCION 2 1. JUSTIFICACIÓN 3 1. CONTEXTUALIZACIÓN 8 1.

Enviado por soma088 / 23.916 Palabras / 96 Páginas
La creatividad en la enseñanza de las matemáticas en tercer grado en el jardín de niñas y niños “Herlinda N. de Grajales”

Tema de tesis La creatividad en la enseñanza de las matemáticas en tercer grado en el jardín de niñas y niños “Herlinda N. de Grajales” Planteamiento del problema Se abordara a partir de como los docentes imparten sus clases específicamente de matemáticas en tercer año de nivel preescolar, dado el caso que en algunos preescolares se le da la mínima importancia a las matemáticas, ya que pueden considerarse aburridas o complicadas para aprenderlas pero es

Enviado por motocros / 1.233 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO

http://www.eluniversaledomex.mx/fotos/logoeruviel.JPG http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.84 “RAMON LOPEZ VELARDE” EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ 1. Resuelva las siguientes multiplicaciones aplicando las reglas de los signos. -11x0 = (+1) (+2) = (-5) (-6)= (-6) (-6) = (+7) (-1) = (-8.5) (+5) = (-5) (+4) (-8) (-2) (+5) (+1) (-3) = 1. ¿Cuál es el perímetro de las siguientes figuras? X x X x 1. Pensé un número, le reste 15 y al

Enviado por kroos2000 / 810 Palabras / 4 Páginas
Planeacion de grado primero

COLEGIO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DOCENTE Pepa perez Grado: Primero Numero de sesiones programadas: 1 Fecha: _____________________________________ FACTOR Y /O PENSAMIENTO Comprensión e interpretación textual ESTANDAR(ES) Leo diferentes clases de texto: manuales, tarjetas, afiches, cartas , periódicos, etc. OBJETIVOS Identificar el sonido are, ira, ora en forma oral y escrita. INDICADORES DE DESEMPEÑO Lee y escribe palabras que contiene las sílabas aro, are, era, ira, ora. CONCEPTOS CLAVES Lectura y escritura de la sílaba aro, are, era, ira,

Enviado por haiddy / 537 Palabras / 3 Páginas
Balotario de Ortografía del Tercer Grado.

Balotario de Ortografía del Tercer Grado 1. Miguel Grau era conocido como el “Caballero de los Mares” 2. Andrés Avelino Cáceres es conocido como el “Brujo de los Andes”. 3. La primera Bandera del Perú fue creada por Don José de San Martín. 4. En la época incaica, los maestros eran denominados Amautas. 5. El ser humano posee 206 huesos en todo el cuerpo. 6. Las células sanguíneas se producen en la medula ósea roja.

Enviado por arvc / 1.084 Palabras / 5 Páginas
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA.

Ríos tirado Reyna Elizabeth LEP 8-3 Romero Chiang Teresa Problemas de aprendizaje en la región ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA La escuela primaria Gral. José Aguilar Barraza se encuentra ubicada al sureste de la ciudad de Mazatlán, con domicilio calle Gral. José Aguilar Barraza #5206, código postal 82180, teléfono 9834009 en la colonia Benito Juárez, uno de los asentamientos más antiguos y populares de Mazatlán. Las características

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Rubrica de la practica social del lenguaje Revista Cientifica tercer grado

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ ESCUELA PRIMARIA “GRAL. MIGUEL ALEMAN” RUBRICA DE LA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 7: “Armar una revista de divulgación científica para niños” Nombre del niño: No APRENDIZAJES ESPERADOS NIVEL DE DESEMPEÑO Inicial Elemental Óptimo Sobresaliente 1 Identifica la correspondencia temática entre el título, los subtítulos y el texto. No identifica la relación temática de titulo, subtitulo y texto. Necesita ayuda para identificar la relación entre titulo subtitulo y texto. Identifica la

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EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación

Enviado por América Ramirez / 5.324 Palabras / 22 Páginas
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación

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COMPRESIÓN DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xap1/v/t1.0-1/p160x160/1794805_222682981269949_1530304840_n.jpg?oh=346191db181ecff26e3ef26131884551&oe=547B904D&__gda__=14109615_6ec2ed8941184c3320c7b187ac3946e2 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE:25DUP0004P COMPRESIÓN DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRESENTA TIAZMIN AZUCENA RUIZ SOTO EL FUERTE, SINALOA; A JUNIO DE 2015. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xap1/v/t1.0-1/p160x160/1794805_222682981269949_1530304840_n.jpg?oh=346191db181ecff26e3ef26131884551&oe=547B904D&__gda__=14109615_6ec2ed8941184c3320c7b187ac3946e2 http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P COMPRENSIÓN DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE

Enviado por tiazmin / 16.020 Palabras / 65 Páginas
Unidad de Diagnóstico tercer grado

Disciplina: Lengua 5º “C” Unidad nº 1: NOS COMUNICAMOS Objetivos:  Valorar las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, puntos de vista, conocimientos, sentimientos y emociones para participar en el contexto sociocultural.  Valorar la diversidad lingüística como expresión de identidades y de la riqueza cultural de su región y del país.  Respetar el punto de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva.  Diferenciar

Enviado por PAOLAaristobulo / 999 Palabras / 4 Páginas

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