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Planeacion Historia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 67.766 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    ACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA. • INDICAR LOS PRODUCTOS PARCIALES AL TÉRMINO DE CADA ETAPA O PASO. • INDICAR EL PRODUCTO FINAL AL TÉRMINO DEL PROCESO.

    Enviado por cpramosgomez / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Química

    Historia De La Química

    En el siglo V antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito postuló, sin evidencia científica, que el Universo estaba compuesto por partículas muy pequeñas e indivisibles, que llamó "átomos". Átomo, la unidad más pequeña posible de un elemento químico. En la filosofía de la antigua Grecia, la palabra “átomo” se empleaba para referirse a la parte de materia más pequeño que podía concebirse. Esa “partícula fundamental”, por emplear el término moderno para ese concepto, se

    Enviado por osmar1823 / 9.883 Palabras / 40 Páginas
  • Planeación, Lectura

    Planeación, Lectura

    Nombre de la escuela: Ana María Pineda Torres Grado y grupo: 3° A Contenido: LECCION 18: Mi Bisabuelo era Francés Profesora practicante: Karen Cecilia Berber Juárez TEMA: Mi bisabuelo era francés COMPONENTE: Leer y compartir TIEMPO PROBABLE: 1 hora MATERIA PROPÓSITO INDUCCIÓN DESARROLLO CIERRE EVALUACIÓN MATERIALES DE APOYO Reflexión y comprensión de la lectura Se conversara con los niños acerca de los detectives, se tratara de animarlos para que cuenten alguna historia que se sepan

    Enviado por ALONDRABERBER / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta De Planeación De Intervención Docente En Un Proyecto Didáctico Para 2°

    Propuesta De Planeación De Intervención Docente En Un Proyecto Didáctico Para 2°

    PLANEACION SEMANAL DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA MATERIA: ESPAÑOL PROFRA: EMMA REYES HERRERA PROYECTO: ELABORAR UNA RECETA DE COCINA . GRADO: 2° . GRUPO: “A “ . PROPOSITO GENERAL: REALIZAR INSTRUCTIVOS SENCILLOS EN LOS QUE SE DESCRIBAN LOS PASOS NECESARIOS BIMESTRE: IV. PARA LLEVAR A CABO UNA TAREA. BLOQUE AMBITO DE ESTUDIO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR IV PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR ELABORACION DE INSTRUCTIVOS

    Enviado por Davidecr / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 6to Grado

    Planeación 6to Grado

    ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Participación comunitaria y familiar. 1. Organizan las secciones 'Presentar al grupo el proyecto, que hacen referencia al final del ciclo escolar y de su estancia en la escuela primaria; señalar que es el momento apropiado para recordar y conservar recuerdos de las experiencias que vivieron en la escuela con sus compañeros y el personal que labora en ella. 'Conversar con los alumnos sobre las

    Enviado por pakitatrejo / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • Historia De La Educación

    Historia De La Educación

    Historia de la educación Orígenes La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático del ser humano y que éste se estableciera en lugares estratégicos para proveer de alimentos a la comunidad. Es

    Enviado por erolde / 5.201 Palabras / 21 Páginas
  • Lectoescritura Planeación

    Lectoescritura Planeación

    PRODUCTO 14 ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 APRENDIZAJES ESPERADOS Ubica Ios principales acontecimientos del periodo y aplica los términos década y siglo. identifica los problemas económicos de México y sus consecuencias, y reconoce la importancia de los tratados que México ha firmado con otros países. Identifica las causas y consecuencias de la expansión urbana, desigualdad y protestas sociales del campo y la ciudad.

    Enviado por Cony / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    “DECIMOCUARTO PRODUCTO” Asignatura: exploración de la naturaleza y la sociedad. Grado: 2° Bloque: II “EXPLORAMOS LA NATURALEZA” Tema: que hay en el cielo Aprendizajes esperados: describe características del sol, las estrellas y la luna Recursos: libro del atlas, cuaderno, hojas blancas, lápiz de colores, latas, cronometro y agua. Organización: formar parejas,equipos y participación de lluvia de ideas. Inicio: empezar la clase con los comentarios de los alumnos respecto a lo que ven en el cielo,

    Enviado por alexcei85 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta De Planeación De Intervención Docente

    Propuesta De Planeación De Intervención Docente

    Propuesta de planeación de intervención docente AMBITO DE LA LITERATURA: hacer una obra de | teatro con personajes prototípicos de cuentos PROPOSITO: identificar las características de los personajes de los cuentos y de guiones teatrales para escribir una obra de teatro. Conocer las características de los personajes de un cuento, para escribir, con el cual prepararas una puesta en escena que darás a conocer a tu comunidad. TIEMPO: una semana. TEMAS DE REFLEXION: * Estructura

    Enviado por marxe / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación De Matemáticas, El Sistema Monetario Para Utilizarlo En La Vida Cotidiana

    Planeación De Matemáticas, El Sistema Monetario Para Utilizarlo En La Vida Cotidiana

    PRODUCTO 1 A) Materia: Matemáticas Primer grado Tema: ¡A igualar cantidades! Objetivo: Conocer el sistema monetario vigente para poder utilizarlo en la vida cotidiana Estrategia Razones Al inicio (Preinstruccionales) Organizadores previos Se comenzara haciendo una breve evaluación de lo que saben los alumnos acerca del sistema monetario, para saber que tanto conocen de el Hace mas accesible y familiar el contenido, por medio de preguntas y problemas sencillos que puedan razonar fácilmente, ejemplo: ¿Si quiero

    Enviado por lizettevega / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Historias Para Niños

    Historias Para Niños

    1. - “EN PELIGRO UNA NOCHE DE TORMENTA” Era una noche de tormenta y afuera llovía a cántaros, pero en la sala de la familia Mason brillaba la luz y había un agradable fuego en la chimenea. Dos niños, Emita y Roberto, estaban conversando. - ¿No es cierto que es lindo que papito esté con nosotros esta noche? – decía Emita - ¡Ojalá que no fuese médico! Porque entonces podría estar en casa cada noche

    Enviado por jonny198625 / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación México A Los Albores Del Siglo XXI

    Planeación México A Los Albores Del Siglo XXI

    ELEMENTOS México al final del siglo XX y los albores del XXI ¿Qué van aprender los alumnos? Historia SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 Producto para socializar. Realiza un proyecto que aborde un problema del mundo. Presentar un tema expositivo Acerca del deterioro ambiental. Ubica los principales acontecimientos del periodo y aplica los términos década y siglo. ASIGNATURA Geografía Identifica la relación de las condiciones

    Enviado por rxcxgx / 987 Palabras / 4 Páginas
  • UNA PLANEACION ADECUADA

    UNA PLANEACION ADECUADA

    UNA PLANEACION ADECUADA Lo que se pretende con el uso de estos aprendizajes es que la escuela promueva los aprendizajes y el conocimiento acordes al programa de estudios. Que la escuela se convierta en un espacio donde la diversidad pueda apreciarse y valorarse como un aspecto cotidiano de la vida. Como docentes nos invita a reflexionar sobre los aprendizajes que se deben considerar dentro del aula escolar, mismos que nos facilitara elaborar una planeación de

    Enviado por sssandy25 / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Machu Picchu

    Historia De Machu Picchu

    El Santuario Histórico de Machu Picchu, en Cuzco, Perú, es uno de los espacios naturales protegidos más conocidos a nivel internacional. Forma parte de un grupo de bienes privilegiados dentro de la Lista del Patrimonio Mundial, con la doble declaratoria como Bien Cultural y Natural de la Humanidad. Entró en la vida oficial del Perú moderno prácticamente desde su "descubrimiento", en 1911. Entonces, Hiram Bingham llegó, siguiendo las indicaciones de pobladores de la zona, hasta

    Enviado por JOSEASIS / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION, La Comunicación Afectiva Y Efectiva

    PLANEACION, La Comunicación Afectiva Y Efectiva

    Plan semanal de actividades Nombre: Yared G. Abascal Villa Grado: __5___ Grupo: _ B__ Semana: 6 a 10 Septiembre Materia: _Español __ Bloque/Unidad:___1__Ámbito/Eje :El estudio__ Proyecto: _Analizar y describir hechos históricos Competencia: La comunicación afectiva y efectiva Propósito General: _Analizar textos históricos CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN TAREAS Español Relatos históricos Ortografía uso de la mayúsculas, el uso de punto y coma correctamente. El cuento elementos que lo forman Uso de palabras y frases que

    Enviado por YARETONA / 1.943 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD. PROPOSITO:- Valoren su salud, diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para p’revenir accidentes y desastres y cuidar y cuidar el medio ambiente. CONTENIDO:- + Prevención de quemaduras. + Prevención de desastres. + Cuidado ambiental + mejoremos nuestra comunidad. + El día internacional del trabajo. TEMA: Prevención de desastres. APRENDIZAJES ESPERADOS:-

    Enviado por lupitabonita / 686 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA

    PLANEACION DIDACTICA

    NOMBRE DEL DOCENTE: ALBERTO URBINA RAMOS ESTADO. CHIAPAS NOMBRE DE LA ESCUELA: CRISTOBAL COLON CLAVE: 07DPR3566O UBICADA EN: HUIXTAN, CHIAPAS. ACTIVIDAD 90 XII.6.3 EVALUACION Y TRABAJO COLEGIADO APRENDIZAJE ESPERADO:IDENTIFICA ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA QUE DEBE CONSIDERAR EN SU PLANEACION DIDACTICA. SECUENCIA: 1.-REALIZAR LA LECTURA COMENTADA CON EL GRUPO,”A FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION ” Jaume Jorba y NeusSanmartìpag. 21 a la 43 del texto , “ EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE”.RESCATANDO LAS IDEAS

    Enviado por guadalupejazmin / 484 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION 5to GRADO, AMBITO DE LA LITERATURA

    PLANEACION 5to GRADO, AMBITO DE LA LITERATURA

    BLOQUE IV. ACTIVIDAD 41. NOVENO PRODUCTO DE TRABAJO. PROPUESTA DE PLANEACION QUINTO GRADO AMBITO DE LA LITERATURA Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. PROPOSITO: Identificar características de los personajes y de los guiones teatrales para escribir una obra de teatro. APRENDIZAJES ESPERADOS  Escribirán obras de teatro.  Conocerán el formato de obras de teatro (guiones).  Mantendrán la coherencia entre trama y diálogos.  Identificaran a los personajes, por sus

    Enviado por flaca / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Historia de la empreza de Perdue

    Historia de la empreza de Perdue

    ANTECEDENTES • Entrar en el campo de perritos calientes • Primera incursión de la compañía en el segmento de alimentos procesados • Mike Moriarty, segundo controller de la división, joven Master con buen futuro en la empresa estaba indeciso porque a pesar de que Perdue había obtenido un perrito caliente de calidad superior, no estaba seguro de la demanda potencial. • Era posible que la producción interna de pollos no fuera suficiente para abastecer la

    Enviado por olafo / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • Historia De La Fotografía

    Historia De La Fotografía

    HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA La cámara oscura Posiblemente nunca se sabrá con precisión quién y cuándo descubrió la cámara oscura; pero sí es posible asegurar que antes de ser utilizada para realizar imágenes fotográficas, fue considerada como una herramienta útil para profundizar en el conocimiento. La cámara oscura llevó a los filósofos y científicos a observar los efectos de la luz en todas sus manifestaciones. Aristóteles sostuvo que los elementos que constituían la luz se

    Enviado por Lamoles / 2.059 Palabras / 9 Páginas
  • Planeación área Artística

    Planeación área Artística

    Bloque. V Enfoque. Para atender a la necesidad de ofrecer a los niños la mayor cantidad de oportunidades de descubrimiento y experimentación en el área artística y cultural, la educación artística brinda las posibilidades para que el alumno ponga en práctica conocimientos, habilidades y actitudes específicas, a partir de su visión sensible del mundo, sea real o imaginario. Competencia. Pretende desarrollar específicamente la competencia cultural y artística que es la capacidad de comprender y valorar

    Enviado por pepwe / 350 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA, Situación De d¡scriminación De Una Estudiante

    PLANEACION DIDACTICA, Situación De d¡scriminación De Una Estudiante

    CURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIOS: PLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA 2010 PRODUCTO : 7 PROYECTO : DE INTERVENCIÓN DE UNA SITUACION EN DONDE SE DESCRIMINARON Y VIOLARON LOS DERECHOS HUMANO DE UNA ESTUDIANTE. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC.PRIM.RUR. DEL ESTADO “NICOLAS BRAVO” C.C.T. : 12EPR0633M LUGAR: LAS QUERENDAS MUNICIPIO: PUNGARABATO GUERRERO ZONA ESCOLAR : 030 SECTOR: 01 REGION: TIERRA CALIENTE____ SITUACION 1 OBJETIVO: DAR SOLUCION A

    Enviado por peluskamosha / 2.362 Palabras / 10 Páginas
  • Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo

    Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo

    ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES.  Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para

    Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Definiciones De Historia Del Derecho

    Definiciones De Historia Del Derecho

    Definiciones Reconquista: proceso mediante el cual los reinos cristianos recuperan el territorio de las manos musulmanas. Repoblación: traslado de población cristiana desde el norte de la península ibérica hacia el territorio reconquistado. Hueste: conjunto de personas armadas dependientes de los señores feudales. Feudalismo: fenómeno político, económico y jurídico. Estructura que relaciona mediante pactos de fidelidad a nobles. Pacto de fidelidad entre señor y vasallo(nobles) que conlleva deberes y derechos mutuos.. Esta compuesto por el vasallaje,

    Enviado por ignaciaranza / 2.351 Palabras / 10 Páginas
  • Historia Del Voleybol

    Historia Del Voleybol

    INTRODUCCIÒN El siguiente trabajo de investigación está enfocado al deporte que desde pequeña me ha gustado practicar: EL VOLEIBOL. Desde niña me ha gustado jugar vóley ya que es un deporte que pone a prueba el desarrollo de diversas habilidades motoras. Cuando se me presentaba la oportunidad de jugar, lo hacía con muchas ganas y entusiasmo, pensando en hacer ganar al equipo, sin embargo no tomaba en consideración algunas reglas que este trabajo ahora me

    Enviado por gloriasalvador / 3.803 Palabras / 16 Páginas
  • Planeación Y Estrategias Didácticas, Lenguaje Y Comunicación, Y Pensamiento Matemático

    Planeación Y Estrategias Didácticas, Lenguaje Y Comunicación, Y Pensamiento Matemático

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados Modulo 2 Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. PRODUCTO 8 Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° o 5° grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica

    Enviado por paloma_reyes / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    *ACUERDO NUMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. *ACUERDO NUMERO 494 POR EL QUE SE ACTUALIZA EL DIVERSO NUMERO 181 POR EL QUE SE ESTABLECEN EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA. *ARTICULO UNICO.- Se actualiza el artículo 1o. del Acuerdo número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria en

    Enviado por ERIKAMAYELA / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Español, 6to Grado

    Planeación De Español, 6to Grado

    GRADO: 6º GRUPO : A FECHA: ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE : I TEMA: AMBITO: ESTUDIO APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer estrategias para ordenar y reescribir información, integrando datos de distintos textos, para publicar uno en el periódico escolar o mural de la escuela. PROPOSITO: Escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. PROYECTO: VAMOS A CONTAR LA HISTORIA CONTENIDOS: COMPRENSION LECTORA, IDEAS CENTRALES, BIOGRAFIA, RECUENTO HISTORICO. MATERIALES: Textos históricos, libros del rincón, diccionario, libros de gramática de

    Enviado por susanaguilar / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación, Principales Acontecimientos De México En El Siglo XX

    Planeación, Principales Acontecimientos De México En El Siglo XX

    PRODUCTO 14 PLANEACION ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 PRODUCTOS PARCIALES, ACTIVIDAD Y ACCION ¿Qué van a aprender los alumnos? Identificar los principales acontecimientos de México en el siglo XX Los problemas económicos de México y sus consecuencias Producto para socializar Programas y libro de texto de cada materia. Requerimientos de la secuencia didáctica. Material de la biblioteca. ¿Qué elementos del contexto puedo utilizar? ¿Qué recursos electrónicos puedo utilizar? Historia páginas 160 a la 171. Línea

    Enviado por grispuente / 365 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias

    CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA: PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA 2° Y 5° GRADOS. MODULO 2. “PLANEACIÓN Y ESTRETAGIAS DIDACTICAS” Nombre del participante: Profra. BERTHA MARGARITA CARRILLO ALCOCER Producto 11: ¿Qué es el pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias? ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ La planeación es un elemento en toda la actividad humana, pero no cabe duda que en la práctica docente es fundamental,

    Enviado por rosacarrillo / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Planes De La Historia De Mexico

    Planes De La Historia De Mexico

    Plan de San Luis Lideres: Francisco y Juan Sánchez Postulados: se declara nulas las elecciones para presidente y vicepresidente de la república se desconoce el gobierno de Porfirio Díaz, francisco i madero asume el cargo de presidente provisional, se convoca todos los ciudadanos a las 6 de la tarde el 6 de nov. de 1910 tomes las armas para arrojar las autoridades porfiristas Lugar y fecha: 5 octubre 1910 en san Antonio Texas Si se

    Enviado por phazmina / 549 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACIÓN, DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    PLANEACIÓN, DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA ASIGNATURAS: FORMACION CIVICA Y ÉTICA, EDUCACION ARTISTICA Y EDUACION FISICA. BLOQUE: V SECCION A2 A3: NO A LA VIOLENCIA Y A LA AGRESION A LA HORA DE RESOLVER CONFLICTOS. SITUACIONES QUE GENERAN VIOLECIA PROPOSITOS: IDENTIFIQUEN SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE SE EJERCEN LOS DERECHOS HUMANOS ACCIONES QUE ATENTAN CONTRA ELLOS E INSTITUCIONES QUE PROMUEVEN SU DEFENSA Y PROTECCION. PROMOVER EL DIALOGO, COOPERACION Y LA CONSTRUCCION DE ACUERDOS

    Enviado por luismagv / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación 5to

    Planeación 5to

    ESCUELA PRIMARIA ___________________________ PLANEACIÓN DIDACTICA MAESTRA: ________________________ GRADO: 2º GRUPO: __” PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 02 AL 20 DE MAYO DE 2011 PROYECTO: ENCUENTROS MARAVILLOSOS: LAS CULTURAS Y SUS LENGUAS BLOQUE: V APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL MATEMATICAS ESXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD FORMACIÓN ETICA Y CIVICA EDUCACIÓN FISICA EDUCACIÓN ARTISTICA AMBITO: DE LA LITERATURA Utiliza descomposiciones aditivas de números al resolver problemas. Resuelve problemas que implican efectuar varias operaciones. Reconoce por qué se

    Enviado por viktormot / 7.297 Palabras / 30 Páginas
  • PLANEACION 2do Cuidado Ambiental

    PLANEACION 2do Cuidado Ambiental

    PRODUCTO 14 PLANEACION INDIVIDUAL GRADO: 2º | ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad. | TEMA: Cuidado Ambiental | | | APRENDIZAJES ESPERADOS: Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. | BLOQUE: V | | | SECUENCIA DIDACTICA:-Llevar a la reflexión a los alumnos con la siguiente pregunta ¿Qué acciones realizadas por los seres humanos han afectado el ambiente en tu comunidad?-Dinámica sobre las ventajas y desventajas de un lugar limpio.Investigar sobre la

    Enviado por glokitha / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 2do Cuidado Ambiental

    Planeación 2do Cuidado Ambiental

    Escuela Primaria: Revolución Mexicana C.C.T 15DPR1474T Zona Escolar: 37 Sector: IV Profesora: Reyna Durán Martínez Grado: Segundo Grupo: “ C ” Ciclo Escolar: 2010 - 2011 Periodo de realización_______________________________________________________________ PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad TEMA: Cuidado ambiental BLOQUES: I, III, IV, V PROPOSITOS: Valoren su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para prevenir accidentes y desastres y cuidar el ambiente. Identifiquen

    Enviado por duran / 990 Palabras / 4 Páginas
  • El Imaginario En La Enseñanza De La Historia

    El Imaginario En La Enseñanza De La Historia

    El Imaginario en la enseñanza de la historia María Eugenia amaro Aranda Resumen El artículo presenta la propuesta de la llamada escuela francesa de los Annales, la cual en el ideario de sus fundadores; Marc Bloch y Lucien Fébvre, hace uso de los imaginarios para abordar la historia. Vista, desde un punto de vista actual, cambiante, de una historia de los hombres; así como, de las sociedades. . Se analiza la forma en que los

    Enviado por augeniaaranda / 2.345 Palabras / 10 Páginas
  • Historia Del Correo Electrónico

    Historia Del Correo Electrónico

    Historia del Correo Electrónico El correo electrónico también conocido como e-mail, es un recurso tecnológico que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de Internet.Historia del email Como todos sabemos, nos encontramos en una era denominada la era de la información, debido a que con la llegada del Internet y nuevas tecnologías la acción de comunicarnos ya no es tan complicado como lo era antes, ahora contamos con más medios de comunicación

    Enviado por tiribanaodisea / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

    Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

    ASIGNATURA: ESPAÑOL PERIODO DE REALIZACION: 7-18 DE MARZO BLOQUE: III GRADO: 1° GRUPO: “A” AMBITO: ESTUDIO A C T I V I D A D E S: R E C U R S O S D I D A C T I C O S APRENDIZAJES ESPERADOS: • CON AYUDA DEL DOCENTE SELECCIONA LO MAS RELEVANTE DE UN TEMA CONOCIDO ACTIVIDADES DE LA SECUENCIA CON QUE SE RELACIONA: • IDENTIFICAN LA INFORMACION RELACIONADA CON UN

    Enviado por B370 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Bimestral De Sexto Gado

    Planeación Bimestral De Sexto Gado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO "Al son que me toquen bailo" Propósito: Revisar y recopilar información para un programa de radio. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales. Identifica los elementos

    Enviado por davidrodriguez / 738 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA

    HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA

    Tema: HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA Ponente: CARLOS BETANCOURT “En Venezuela la verdadera Revolución Bolivariana, apenas está por empezar, esto nos obliga a ubicarnos en el papel que cada uno de nosotros debe cumplir, para asegurarnos que este proceso llegue a buen término" La situación actual por la que atraviesa Venezuela en esta etapa de la Revolución, es debido a que vivimos acostumbrados a una democracia representativa, en la cual delegamos la responsabilidad

    Enviado por marielabarrios / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion, El Autismo En Preescolar

    Planeacion, El Autismo En Preescolar

    1.1 El autismo en preescolar El autismo es un término general que se utiliza para referirse a un grupo de trastornos que afectan la manera en que un niño se desenvuelve en varias área, como el habla, las destrezas sociales y la conducta. “Muchos cambios típicos de la infancia y la niñez parecen estar relacionados con la madurez del cuerpo y el cerebro” Cuando se habla de problemas de conducta puede ser referente a varios

    Enviado por marcita / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Diego Armando Maradona, La Historia Del Diego

    Diego Armando Maradona, La Historia Del Diego

    (Buenos Aires, 1961) Futbolista argentino. Considerado como el mejor jugador de los últimos tiempos, destacó por su habilidad con el balón y su depurada técnica. De familia humilde, Diego Armando Maradona empezó a jugar al fútbol con sus amigos de Villa Fiorito, un barrio suburbano de chabolas situado en la afueras de Buenos Aires. Apodado El Pelusa y Pibe de Oro, siendo muy pequeño consiguió un puesto de titular en el equipo infantil de Estrella

    Enviado por nashmessi / 1.142 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Historia

    Examen De Historia

    1 En qué año fue creada en nuestro país la Secretaria de Educación Pública A 1931 B 1921 C 1941 D 1951 El caudillismo 2. En el párrafo 1, se nombran a dos caudillos que originalmente eran nombrados como el “Grupo Sonora”, ¿Quién era el otro aliado que por desacuerdos de asignación de la presidencia se rebela y el movimiento, por cierto lleva su nombre? A Emiliano Zapata B Adolfo de la Huerta C Venustiano

    Enviado por marijocy / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA En esta unidad analizamos el significado de la historia, la metodología y para que nos sirve. “La Historia es la ciencia que nos ayuda a conocer y comprender el pasado. La importancia de la historia en la vida del niño es para que comprenda que todo tiene un “por qué”, nada esta así por que si. La relación entre pasado-presente-futuro en su propia vida y por consiguiente de su

    Enviado por EDSON78 / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • La Planeación Educativa

    La Planeación Educativa

    Actividad 26  Integren equipos de trabajo y realicen la lectura del tema IV. 1 . La planeación educativa.  De manera grupal comenten sus reflexiones sobre las preguntas que se plantean en la parte introductoria de este tema. 1.-¿Considera importante la planeación? Si porque organiza la práctica educativa Nos permite desarrollar: el saber (habilidades cognitivas) el saber hacer (habilidades y destrezas) y el saber ser (actitudes) 2.-¿Qué diferencias encuentran en los resultados cuándo planean

    Enviado por MMARICELA / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Rieb

    Planeación Rieb

    • Fundamentalmente formativo, puesto que privilegia el desarrollo de competencias. • Construcción personal de conocimientos. • Promoviendo el uso adecuado de recursos didácticos, estrategias e instrumentos de evaluación. COMPETENCIAS • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. • Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención. • Comprensión de los alcances y las limitaciones de la ciencia y la tecnología en diversos contextos. SUGERENCIAS

    Enviado por annara / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: MIGUEL LÓPEZ ADARGA. ___________________________________________________ Escuela Primaria: “PLUTARCO ELIAS CALLES” ___________________________________________________ Turno: MATUTINO Grupo: 5to “A” Fecha: ENERO-FEBRERO __MIGUEL LÓPEZ ADARGA FRANCISCA VERDUGO VEGA Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. Del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Se expresa a través de algunos elementos del lenguaje arquitectónico. • Identifica la relación que existe entre la danza y las artes visuales y plásticas.

    Enviado por miguelonbonito / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA SOBRE MAQUINAS, HERRAMIENTAS Y RECTIFICADORAS

    HISTORIA SOBRE MAQUINAS, HERRAMIENTAS Y RECTIFICADORAS

    TENIDO HISTORIA SOBRE MAQUINAS HERRAMIENTAS RECTIFICADORAS • CONCLUSIONES • RECOMENDACIONES • BIBLIOGRAFÍAS • ANEXOS INTRODUCCIÓN Máquina estacionaria y motorizada que se utiliza para dar forma o modelar materiales sólidos, especialmente metales. El modelado se consigue eliminando parte del material de la pieza o estampándola con una forma determinada. Son la base de la industria moderna y se utilizan directa o indirectamente para fabricar piezas de máquinas y herramientas. Estas máquinas pueden clasificarse en tres categorías:

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  • Planeaciones De Quinto Grado

    Planeaciones De Quinto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 5º GRADO GRUPO “B” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: _”EVERARDO VEGA RODRÍGUEZ”______C. C. T.__21DPR0240I____ LUGAR: _TETELES DE A.C. ____________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):__VERÓNICA ORTEGA CALDERON_________________ ZONA ESCOLAR: _____044_______________ CUARTO BIMESTRE MARZO – ABRIL. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV PERIODO DE REALIZACIÓN: 2 SEMANAS TEMA: ÁMBITO DE ESTUDIO PROPOSITO DEL TEMA: CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE UN ARTÍCULO DE DIVULGACIÓN Y SU UTILIDAD, ESCRIBIR UNO Y DIFUNDIRLO

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  • PLANEACION Español

    PLANEACION Español

    asignatura 1993 2009 español Organizado en cuatro ejes. Lengua hablada. Lengua escrita. Recreación literaria. Reflexión sobre la lengua. Se agrupan en tres grandes ámbitos. estudio. Literatura. Participación comunitaria y familiar. matemáticas Estudiar y aprender matemáticas mediante la resolución de problemas Estudiar y aprender matemáticas mediante la resolución de problemas, pero organizados en tres temáticas Sentido numérico y pensamiento algebraico. Forma, espacio y medida. Manejos de la información. c. naturales Organizados en tres ejes temáticos, con

    Enviado por LUNALUNERA / 464 Palabras / 2 Páginas