Planeacion Y Evaluacion En El Proceso Enseñamza Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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Evaluación Unidad de Aprendizaje de Comunicación y Proceso de Selección
C:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg Evaluación Unidad de Aprendizaje 2 Comunicación y Proceso de Selección NOMBRE: Danilo Catalán CARRERA: Administración de Empresas ASIGNATURA: Competencias de Empleabilidad PROFESOR Kailan Chand FECHA: 13/10/2017 ________________ 1. Introducción El proceso de selección de personal es una etapa por el cual pasa o llegarán a pasar la mayoría de las personas, las cuales estén buscando algún tipo de empleo, independiente del área en la que quieran trabajar. Es por lo que en el
Enviado por DaniloJacob2 / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACION DE PROCESO DE MATEMÀTICA 2017
EVALUACION DE PROCESO DE MATEMÀTICA 2017 NOMBRE:………………………………………..4TO……….. FECHA………..2017 Lee detenidamente cada pregunta y resuelve. 1.- Si salgo a las 12 y 25 y me demoró 2 y ¾ llegaré a las 2.- Halla los números que faltan y sumas los resultados: 3.- La diferencia de 22063 y 947 es: 4.- Armando tiene 659 naranjas. Quiere repartirlo en dos cajas. ¿De qué manera puede hacerlo? 5.- En la institución Nº 171-10 hay 3456 plantas pero se
Enviado por Cay Oltursa / 719 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO
PLANEACION La planeación, es la definición de escenarios futuros y de la determinación del rumbo de la organización, para definir las estrategias, con la finalidad de lograr los objetivos con una mayor probabilidad de éxito. Se plantean las cuestiones ¿Qué queremos? ¿Quiénes somos? ¿Hacia dónde nos dirigimos? IMPORTANCIA Sin planes, los administradores no pueden saber cómo organizar a la gente y los recursos; puede que no tengan ni siquiera la idea clara de qué es
Enviado por CAROMA12 / 433 Palabras / 2 Páginas -
¿Planeación de la reunión y el proceso de la realización antes durante y después?
¿Identificar el tipo de reunión? ¿Planeación de la reunión y el proceso de la realización antes durante y después? Se da a conocer la activad por rede sociales días antes, se realiza la organización de acomodar el stand para la realización de la actividad, colocación de sobrillas y acomodó dentro de las bancas correspondientes se encarga una persona en la realización el acomodo de las cosas cuando se abre el museo, entre las 9:00 am
Enviado por Sannic5 / 410 Palabras / 2 Páginas -
¿Identificar el tipo de reunión? ¿Planeación de la reunión y el proceso de la realización antes durante y después?
¿Identificar el tipo de reunión? ¿Planeación de la reunión y el proceso de la realización antes durante y después? Se da a conocer la activad por rede sociales días antes, se realiza la organización de acomodar el stand para la realización de la actividad, colocación de sobrillas y acomodó dentro de las bancas correspondientes se encarga una persona en la realización el acomodo de las cosas cuando se abre el museo, entre las 9:00 am
Enviado por Sannic5 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Concepto de proceso administrativo Planeación
Concepto de proceso administrativo: Son las funciones básicas del administrador que consisten en planear, organizar, dirigir y controlar para lograr las metas de una empresa Planeación: Es elegir el camino que va a lograr la institución o empresa. La planeación es decir por adelantado qué hacer, cómo, y cuándo. Cubre la brecha que va desde donde estamos hasta donde queremos ir. La planeación es importante porque nos ayuda a reducir el riesgo y nos facilita
Enviado por Natasha Butte / 4.210 Palabras / 17 Páginas -
Módulo: Módulo I. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación
Nombre: Jose Martin Roblez Feliz Matrícula: AL012868 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Dra. Rosales Perez Jose Módulo: Módulo I. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: 1 Análisis del caso. ¿Educar bien o ser rentables? Fecha: 6 de octubre de 2017 Bibliografía: * Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones (8ª ed.). México: Pearson. ISBN: 9786073220439 * Anon, (2017). [online] Available at: •
Enviado por milic_19 / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
INFORMES 5 Y 6: DETERMINACIÓN DE LA VELOCIDAD DE FERMENTACIÓN DE CIERTOS CARBOHIDRATOS. – EVALUACIÓN DE PROCESOS RESPIRATORIOS.
INFORMES 5 Y 6: DETERMINACIÓN DE LA VELOCIDAD DE FERMENTACIÓN DE CIERTOS CARBOHIDRATOS. – EVALUACIÓN DE PROCESOS RESPIRATORIOS. Nasla Yoreli Quiñones Lisbet Melissa Velasco Camayo Universidad Nacional De Colombia Sede Medellín _________________________________________________________________________ 1. RESULTADOS. Tabla1: MEDICION DE LA PRODUCCION DE CO2 EN UN PROCESO DE FERMENTACION. Carbohidratos Levadura Glucosa Fructosa Galactosa Sacarosa Lactosa Almidón Volumen CO2 (mL) V V V V V V V Tiempo 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0,5
Enviado por naslhaq / 4.294 Palabras / 18 Páginas -
Vincular teoría con la práctica a través de la aplicación del proceso de planeación
REPORTE Nombre: Luis Alberto Sánchez Infante Carlos Alejandro Segura Núñez Esmeralda Ordaz Cañizales Sergio Enrique Duran Campos Arturo Castillo Jacobo No. Control: 17180370 17180369 17180342 17180305 17180294 Fecha: 06/09/17 Nombre del curso: Administración y contabilidad Nombre del profesor: M.A. Juana María Huerta González Unidad 1:Empresa y proceso administrativo Actividad: Vincular teoría con la práctica a través de la aplicación del proceso de planeación. Fuente de información consultada: Caso de estudio Objetivo:Describir la situación de la
Enviado por airosoad / 5.159 Palabras / 21 Páginas -
Ensayo Planeación y Evaluación Educativa
Escuela de Postgrado de Normal Superior de Tamaulipas Sin título Materia: Planeación y Evaluación Educativa Catedrática: Ma. De Jesús Medina Andrade Alumna: CP. Samantha Crespo Aranda Ensayo Cd. Victoria, Tamaulipas, a 21 de octubre de 2017 ENSAYO Sistema de Planeación para Instituciones Educativas ¿Cómo la lectura impacta para mejorar mi aspecto docente o a mi institución? Introducción Actualmente no encontramos en una sociedad muy globalizada lo que no nos permite quedarnos en el pasado, que
Enviado por Samantha Crespo / 894 Palabras / 4 Páginas -
EVIDENCIA 1: ENSAYO SOBRE LOS PASOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN PROCESO ADMINISTRATIVO FASE 1. EVIDENCIA 1: ENSAYO SOBRE LOS PASOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN, DESDE EL INICIO DE UNA EMPRESA. ENSAYO EN IDIOMA INGLÉS SOBRE EFICIENCIA Y EFICACIA EN LAS ORGANIZACIONES. DOCENTE: Claudia Elizabeth Cerda López ALUMNO: Solís Obregón Luis Carlos MATRÍCULA: 1737199 AULA: 722 GRUPO: AT San Nicolás de Los Garza, Nuevo León, México, a 27 de agosto del 2017 Introducción: El siguiente
Enviado por Luis Solis / 2.462 Palabras / 10 Páginas -
La planeación es la primera etapa del proceso administrativo
La planeación es la primera etapa del proceso administrativo, en donde se definen las metas de la organización, las estrategias, actividades y recursos para alcanzarlas; siempre dentro de un periodo determinado e integrando a todos los departamentos. Consta de: • Objetivo. • Cursos alternos de acción. • Elección. • Futuro. “Determinación de los objetivos y elección de los cursos de acción para lograrlos, con base en la investigación y elaboración de un esquema detallado que
Enviado por Diana Aguirre / 2.515 Palabras / 11 Páginas -
Módulo: 1. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación
Maestría Actividad 1: ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES? Nombre: Tania Araceli Rojas Buendia Matrícula: al02870943 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración. Nombre del profesor: Jaime Gaytán Aguirre. Módulo: 1. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación. Actividad: Caso 1: ¿Educar bien o ser rentable? Fecha: 07 de Septiembre del 2017 Bibliografía: Robbins, S. (2013). Fundamentos de Administración: Conceptos esenciales y aplicaciones. 8a. Edición. México. Ed. Pearson. Objetivo: Comprender cuál es la
Enviado por TARB / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Alineación segun marx Proceso de la planeación educativa.
Planeación educativa Proceso de la planeación educativa. Cuando pensamos en mejorar el entorno educativo de los educandos, planteamos una serie de etapas; planteamos objetivos, definimos metas y estrategias para lograr estos anteriores. Aunque como parte de este mismo análisis debemos incluir las variantes exógenas (causas externas) y endógenas (causas internas) las cuales nos ayudaran a definir la posibilidad de operar lo establecido en una institución educativa especifica. Planteamiento de objetivos Estará orientado a la solución
Enviado por Maycol Gómez / 598 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE
LG NUEVOUNIDEP ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN EVALUACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE SEM5 ACTIVIDAD 1: V PARTE DEL PROYECTO DE EVALUACIÓN ________________ Índice. Introducción……………………………………………………………………….….....3 Formulación del problema……………………………………………………………..5 Objetivos………………………………………………………………………….……..7 * General……………………………………………………………..………...…8 * Especifico…………………………………………………………………….....8 La justificación………………………………………………………………………….9 Cronograma de actividades…………………………………………………………..11 Instrumentos de evaluación a aplicar………………………………………………..13 * Lista de cotejo………………………………………………….………………14 * Cuestionario……………………………………………………………………15 * Portafolio de evidencias……………………………………………………...19 Marco teórico………………………………………………………………………….21 * La educación o la utopía necesaria………………………………………...22 * Metas de desarrollo…………………………………………………………..23 * La evaluación de los centros escolares……………………………………25 Metodología…………………………………………………………………………...28 *
Enviado por mary0394 / 4.306 Palabras / 18 Páginas -
Una nueva forma La enfermera en el proceso de evaluación, calidad y seguridad
Universidad del Sagrado Corazón Departamento de Ciencias Naturales Programa de Enfermería Guía #4. Unidad V-Adaptación del profesional de Enfermería en el proceso de cambio Tópico C- La enfermera en el proceso de evaluación, calidad y seguridad Integrantes: Ivanielys Pujol, Yariel Martinez, Cristian Aguayo, Audrys Medrano, Jeffrey Arias, Maria Perez Prof. Vilma Rodríguez Fecha de entrega: Octubre/30/2017 1. Defina los siguientes términos: (Ivanielys Pujol) a. Ejecutoria: Es definida como la ejecución de una acción; algo alcanzado;
Enviado por Crii17 / 5.581 Palabras / 23 Páginas -
TEMA DE CONSTRUCCIÓN DE CURVAS DE PENETRACIÓN DE CALOR Y EVALUACIÓN DEL PROCESO TÉRMICO
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS INGENIERIA BIOQUIMICA INGENIERÍA DE LOS ALIMENTOS CONSTRUCCIÓN DE CURVAS DE PENETRACIÓN DE CALOR Y EVALUACIÓN DEL PROCESO TÉRMICO 7IV1 Equipo: 2. INTEGRANTES: * Contreras Reyes Edwin. * Desiderio Alvarado Addi. * García Bernabé Amado Jovanni. * Rojas Gutiérrez Sebastián. * Soto Enríquez Jaqueline. * Valdés Zárate Vanesa. * Villa Pérez Vanesa. OBJETIVOS * Construir curvas de penetración de calor. * Evaluar el proceso térmico de un producto
Enviado por Arturo Resendiz / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
ACCION PSICOSOCIAL EVALUACION FINAL APLICACIÓN DEL PROCESO DE SELECCION
ACCION PSICOSOCIAL EVALUACION FINAL APLICACIÓN DEL PROCESO DE SELECCION Presentado Por: Viviana Marcela Ceballos Chaux Dorany Maribel Pancho Salas Marisol Rodríguez Grupo: 403031-93 Presentado A: LIZ GIOMAIRA MONTENEGRO Tutora Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Escuela de Ciencias Artes Y Humanidades Psicología Mayo 01/2016 Introducción A continuación se describe cual es el proceso que se adelanta en el momento de elegir una persona que aspira a un cargo dentro de una empresa u organización.
Enviado por Viviana Marcela Ceballos / 2.717 Palabras / 11 Páginas -
Evaluacion docente. La evaluación en educación básica, constituye una parte importante del proceso de formación
Nombre del participante: AlvirdeCassandra.Mod.4.Act.2 Fecha:10-12-17 Evaluación docente La evaluación en educación básica, constituye una parte importante del proceso de formación de un docente de cualquier nivel educativo; este proceso de aprendizaje del maestro se debe orientar a las actuales necesidades y objetivos de calidad de la institución educativa y de los organismos educativos. En el marco teórico del presente proyecto de investigación, se plasma la conceptualización del modelo pedagógico institucional del Colegio Inglés; la evaluación
Enviado por Cassandra Alvirde / 951 Palabras / 4 Páginas -
Revisar los resultados obtenidos en su proceso de evaluación diagnóstica y a partir de eso
INSTITUTO DE CIENCIAS MOROLEÓN CICLO ESCOLAR 2017-2018 Revisar los resultados obtenidos en su proceso de evaluación diagnóstica y a partir de eso: -Establecer el nivel de desempeño del grupo. -Determinar los campos formativos, competencias y aprendizajes esperados que demandan atención. -Identificar a los alumnos que requieren un apoyo inmediato y proyectar acciones que fortalezcan su desarrollo en los aprendizajes esperados que consideren de mayor relevancia. 1.- Contestar las siguientes preguntas: a)¿Qué saben y qué no
Enviado por claudia marisol cerrato sanchez / 921 Palabras / 4 Páginas -
Estrategia y Procesos de RR.HH. Evaluacion de que desempeño
Estrategia y Procesos de RR.HH. Carlos Augusto López ¿Evaluación de qué desempeño? La evaluación de desempeño (ED) tiene tres funciones básicas: * Proporcionar una retroalimentación * Cumplir la función de base para modificar la conducta hacia hábitos más efectivos. * Aportar datos para juzgar futuras asignaciones a puestos y compensaciones. Sin embargo, mientras se centre solo en evaluar los resultados finales sin otorgar mayor peso al “cómo” dicho proceso será deficiente, incompleto y generará insatisfacción,
Enviado por Peluche16 / 508 Palabras / 3 Páginas -
Planeación estratégica personal Módulo: El proceso administrativo v1
“Planeación estratégica personal” Fecha: 8 de Noviembre de 2017 Nombre: David Isai Jiménez Alvarado Matrícula: 17005325 Módulo: El proceso administrativo v1 Evidencia: Planeación estratégica personal. Nombre del asesor: Norma Arriaga Villanueva ________________ 1. Misión, Visión Y Valores: MISIÓN: Ser una persona dedicada en todos los aspectos tanto personal como profesional; Estar en constante aprendizaje para ser una profesional competitiva con valores. VISIÓN: Ser un buen Administrador de la Mercadotecnia, trascendiendo en base a mi desempeño
Enviado por David_alvarado / 603 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Psicológicos Básicos I Evaluación del Curso
Procesos Psicológicos Básicos I Evaluación del Curso 64 Hrs Durante el cuatrimestre - 4 Hrs a la semana Portafolio de Evidencias: El portafolio se entregara antes iniciar la semana de exámenes para la evaluación de los parciales. Se entregara contenido físico y electrónico al correo del docente el cual es hernandezlimon94@gmail.com y se pondrá en el correo el nombre de la persona que lo envía y en asunto se agregara “(Nombre de la materia)_Portafolio de
Enviado por Fany Figueroa / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Analizar los procesos de evaluación higiénica de las sustancias químicas
Evaluación epidemiológica María Valdebenito Higiene Industrial II Instituto IACC 24 diciembre 2017 ________________ 1. Objetivos. Analizar los procesos de evaluación higiénica de las sustancias químicas. 1. Presentación de mapa conceptual. Como hemos visto durante la semana, la evaluación de puestos de trabajo nos permite determinar y analizar cada puesto en donde los trabajadores realizan sus actividades laborales y los riesgos a los que se exponen los trabajadores al realizar dichas actividades cotidianas y como en
Enviado por Coniitav Alvarez / 628 Palabras / 3 Páginas -
Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: ¿Educar bien o ser rentables?
Maestría Reporte Nombre: Sergio Alberto López López Matrícula: al02871618 Nombre del curso: Fundamentos de la administración. Nombre del profesor: Lic. José Guillermo Daumas Müller Módulo: Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: ¿Educar bien o ser rentables? Fecha: 13 de Septiembre de 2017 Bibliografía: Objetivo: * Conocer y analizar los diversos puntos de vista administrativos, en cuanto a la rentabilidad y calidad de una empresa. * Entender la importancia de la
Enviado por shekots17 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Rubén Edel Navarro en su trabajo “La planeación Didáctica Universitaria: una experiencia de Evaluación desde la Norma ISO 9001:2000”
Resumen El objetivo del presente trabajo es analizar la información dada por el investigador Rubén Edel Navarro en su trabajo “La planeación Didáctica Universitaria: una experiencia de Evaluación desde la Norma ISO 9001:2000”, que explica el proceso de implementación de la Norma ISO 9001:2000 en una Universidad de México donde la Metodología es ocupada por los maestros y administrativos de la institución buscando mejorar el proceso de diseño y creación en diferentes materias de la
Enviado por alberto51 / 930 Palabras / 4 Páginas -
PROCESO DE EMISIÓN / REPOSICIÓN DE CERTIFICADOS DE LA ENTIDAD DE CERTIFICACION Y EVALUACION DE COMPETENCIAS DE LA UTVCO
E:\logo_sep_2013.gif D:\Users\DIEGO\Documents\DZV\CONOCER 2015\logotipos_redCONOCER\logo_ECE.jpg PROCESO DE EMISIÓN / REPOSICIÓN DE CERTIFICADOS DE LA ENTIDAD DE CERTIFICACION Y EVALUACION DE COMPETENCIAS DE LA UTVCO. INTRODUCCIÓN El presente documento es una herramienta muy útil para el proceso de emisión o reposición de certificados siendo como una guía para seguir cada uno de los pasos, lineamientos a seguir en el proceso de emisión o reposición de certificados en la Entidad de Certificación y Evaluación de las competencias de la
Enviado por Zafichag / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Nombre(s) del alumno(s) y/o Equipo: Alan Castro Valencia Firma del alumno(s): Alan Castro V. Producto: Reporte Nombre del Trabajo de Investigación: Evolución de las redes de comunicación. Fecha: 17/Noviembre/2017 Asignatura: Introducción a la telemática Grupo: 1° “C” Periodo cuatrimestral: Sep.-Dic. Nombre del Docente: Fabiola Piña Mendoza Firma del Docente: INSTRUCCIONES Revisar las características que se solicitan y califique en la columna “Valor Obtenido” el valor asignado con respecto al
Enviado por Alan Castro / 3.788 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo de ¿Cómo desarrollar un proceso de Planeación Participativa desde el enfoque de género?
¿Cómo desarrollar un proceso de Planeación Participativa desde el enfoque de género? Para desarrollar un proceso de planeación se debe trabajar en conjunto con el resto de actores sociales que cumplen con el interés de un desarrollo social, con el fin de compartir conocimientos que tienen para dar a cabo al desarrollo del interés que se planea de manera conjunta ya que es un proceso que también cumple con unos métodos a realizar con los
Enviado por Dayanna Santamaria / 453 Palabras / 2 Páginas -
Introducción a la Administración y al proceso administrativo: la planeación
Maestría Logo_pdf2 Nombre: Ana Lilia Gonzalez Mora Matrícula: AL02887486 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Carlos Iván Paz y Mar Módulo: Introducción a la Administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: Evidencia 1. Reporte final sobre el caso Fecha: 27 de Enero 2018 Bibliografía: Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones (Octava edición). México: Pearson. Thompson, A. A., Strickland, A. J., & Gamble, E. (2012). Administración estrategia.
Enviado por anaLILIAGMORA / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Planeación educativa ¿Qué papel ocupa el docente en el proceso de aprendizaje del alumno?
Sofia Hernández Rodriguez Educación Preescolar Segundo semestre Planeación educativa ¿Qué papel ocupa el docente en el proceso de aprendizaje del alumno? Durante la actividad realizada en clase me pude dar cuenta de que nosotros como docentes en formación debemos fomentar la confianza en que lo que hacen otras personas pueden estar bien las actividades si se lleva acabo correctamente el uso del trabajo en equipo y puede resultan de manera exitosa los objetivos establecidos ante
Enviado por Sofia28hernandez / 350 Palabras / 2 Páginas -
Módulo: 1 Introducción a la administración y a proceso administrativo: la planeación
Maestría Reporte Nombre: Rosa María Salazar Zavala Mónica Verenice Acosta Torres Erick Daniel Rodríguez García Mauro Daniel Orozco Torres Matrícula: AL02851157 AL02856600 AL02858526 AL02665721 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Pedro Augusto Páez Torres Módulo: 1 Introducción a la administración y a proceso administrativo: la planeación Actividad: 2 “Realización de Análisis FODA de empresa Ferrero Rocher” Fecha: 24 de Mayo del 2017 Bibliografía: Ferrero. (2009). Fundación Ferrero. 21 de Mayo del
Enviado por Rosama92 / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
PROPUESTA DE INTERVENCION DEL ALUMNO: GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE FOMENTO A LA EQUIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL SUPERVISIÓN ESCOLAR N° 27 U.S.A.E.R.20 C.C.T. 21FUA0022E CICLO ESCOLAR 2017 - 2018 PROPUESTA DE INTERVENCION DEL ALUMNO: GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS Mediante el juego se evaluará los procesos cognitivos de atención, percepción y memoria. “El robot” Instrucciones Todos los alumnos se ponen por parejas y uno de ellos cierra los ojos (el robot).su compañero le dice
Enviado por azarel reyes / 562 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION DE LOS PROCESOS DE COGENERACION HACIA EL ALTO RENDIMIENTO DE ALCOHOLES FINOS DOMINICANOS S.A
Universidad APEC Vicerrectoría de Estudios de Posgrado Anteproyecto del trabajo para optar por el título de: Maestría en Gerencia y Productividad Título: EVALUACION DE LOS PROCESOS DE COGENERACION HACIA EL ALTO RENDIMIENTO DE ALCOHOLES FINOS DOMINICANOS S.A Postulante: Ing. Alberto Oswandy Hodge Sosa Matricula: 2017-1884 Tutor: Dr. Reinaldo Ramón Fuentes Plasencia Santo Domingo, Distrito Nacional República Dominicana Octubre 2017 INTRODUCCION Alcoholes Finos Dominicanos S.A. es la única empresa de la republica dominicana que se encarga
Enviado por randorth / 4.531 Palabras / 19 Páginas -
EL PROCESO ADMINISTRATIVO PLANEACION ESTRATEGICA PERSONAL
EL PROCESO ADMINISTRATIVO PLANEACION ESTRATEGICA PERSONAL 1. Diseña una misión, visión y valores para tu persona visualizándote como profesionista. MISION Tener el corazón en todo lo que hago, amar al prójimo y a mis seres queridos, dar y recibir amor, respeto, lealtad, humanidad y profesionalismo. Contar con los conocimientos necesarios para desempeñar mi profesión y ser competitivos y prósperos. Contar con los recursos económicos necesarios para una vida decorosa. VISION Ser una profesionista exitosa que
Enviado por PamXMark / 641 Palabras / 3 Páginas -
PROCESOS DE LA PLANEACION ESTRATEGICA
Resultado de imagen de logos uniminuto GERENCIA ESTRATEGICA SEMANA 2 PROCESOS DE LA PLANEACION ESTRATEGICA PRESENTADO POR: TUTOR: FRANCISCO RIVELINO BERNAL CERQUERA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION EN SALUD CUPACIONAL NEIVA – 2018 Contenido 1 INTRODUCCION 3 ¿Cuál CREE usted que es la necesidad de realizar una planificación estratégica en la organización donde usted labora? 4 Enumere y explique 3 de los determinantes de éxito de la Planeación en su empresa 5 BIBLIOGRAFIAS 6
Enviado por Juancho Ayala / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Proceso administrativo: Planeación, organización, dirección y control
Proceso administrativo: Planeación, organización, dirección y control. Planeación: Es el primer paso para el proceso administrativo donde se determinan los objetivos, se desarrollan las políticas, planes, procedimientos y cuenta con un método de retroalimentación. Elementos de la Planeación: * Determinación de los objetivos (¿Qué se quiere?) * Elección del curso para lograrlos * Prever situaciones futuras participar, anticipar hechos, contingencia, trazar actividades futuras. Importancia de la planeación: 1. Utilizar racionalmente los recursos 2. Tener un
Enviado por lucy_123456 / 2.033 Palabras / 9 Páginas -
Santos, M (1999) "La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora"
SESIÓN 2 MADAI KASSANDRA MORENO BRAVO Santos, M (1999) "La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora" Evaluación Educativa, Santos nos plantea que la evaluación casi siempre es pensada como un fenómeno circunscrito al aula, pero insta a que en la actualidad no es solo necesario evaluar en el aula a los alumnos por su rendimiento sino también a la escuela como tal, debido a que ella es la garantía de calidad. Se piensa
Enviado por Kassandra Bravo / 797 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS
EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS 1.- Enumere y defina cada uno de los tres tipos de evaluación según el Momento en que se evalúa. Respuesta: Evaluación diagnostica o inicial: Se aplica a un conjunto de estudiantes, se debe realizar al comienzo de un periodo de aprendizaje, con el propósito de obtener y verificar información de conocimientos, habilidades e interés de aquella agrupación. De forma prioritaria el docente debe conocer el entorno socio-cultural y el estilo de
Enviado por daniela_cero / 421 Palabras / 2 Páginas -
Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Sinopsis Jet Airway
Maestría Reporte Nombre: Abril Andrade Wade Matrícula: 2735270 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Módulo: 1. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación Actividad: 1. Análisis del caso Bibliografía: * Alarcón, D. G. (s.f.). Falta de Planeación y Estructuración en su ejecución. Recuperado el 15 de Enero de 2018, de Caso Jet Airways: http://www.academia.edu/18250189/CASO_JET_AIRWAYS * Deloitte. (Junio de 2017). Elementos fundamentales de la estrategia corporativa. Recuperado el 15
Enviado por abrilwadesita / 1.973 Palabras / 8 Páginas -
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Descripción de procesos del proyecto evaluado
Título del Control: Descripción de procesos del proyecto evaluado. Nombre Alumno: Celestino_ Bruno_ Reyes_ Peña Control N°4 Nombre Asignatura: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Instituto IACC 11- Marzo - 2018 ________________ INTRODUCCION En la actualidad todas las empresas requieren de evaluaciones en el área productiva para maximizar la eficiencia del servicio, con el fin de disminuir fallas en la cadena productiva. Este es el caso de la compañía agrícola Naranjin, en donde se realizara una
Enviado por Stefanni Reyes Blake / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
El corte Ingles Proceso genérico de planeación estratégica
________________ Marco teórico Proceso genérico de planeación estratégica Las empresas pueden utilizar la planeación estratégica que le permitirá evaluar su posición dentro del sector, así como su medio ambiente interno y externo. La segunda pregunta obliga a responder cuál es el rumbo necesario que tomará la empresa: ¿qué segmentos?, ¿qué tipo de clientes?, ¿cuáles productos y/o servicios ofrecer?, ¿participación del mercado?, ¿cambiará acaso o seguirá en el mismo sector? Y otras tantas preguntas que afectarán
Enviado por rubyaldana / 2.817 Palabras / 12 Páginas -
INFORME FINAL CONSTRUCCION APLICACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y EL PLAN DE ACCIÓN
“Evaluación de Desempeño” ÍNDICE Introducción 3 INFORME FINAL CONSTRUCCION APLICACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y EL PLAN DE ACCIÓN 4 Información Empresa 4 Objetivo estratégico de la organización 5 Organigrama 6 Descriptores de cargo 7 Tipos de evaluación 9 Instrumento evaluativo 10 Plan de Trabajo 11 Carta Gantt 12 Plan de Comunicación 13 Diseño Taller de Evaluadores 14 Plan de Acción individual 15 Informe de Control de Acuerdos 17 Plan de Acción
Enviado por Ennelly Valdés / 3.808 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo sobre la importancia de la etapa de planeación dentro del proceso administrativo
Ensayo sobre la importancia de la etapa de planeación dentro del proceso administrativo No planear es planificar el fracaso. Alan Lakein La administración forma parte de los procesos que cada persona realiza desde la vida cotidiana hasta la profesional puesto que tiene como principio dar un buen uso a los recursos con los que cuenta para guiar por un camino concreto y estratégico para llegar a las metas establecidas, desde las más pequeñas hasta las
Enviado por Samantha Rmz / 510 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN FINANCIERA ¿Qué es el proceso de planeación financiera?
1. ¿Qué es el proceso de planeación financiera? Defina, compare y destaque las diferencias entre los planes financieros (estratégicos) a largo plazo y los planes financieros (operativos) a corto plazo. Comienza con los planes financieros a largo plazo, o estratégicos, que a su vez conducen a la formulación de los planes operativos y presupuestos a corto plazo, estos son guías operacionales para alcanzar los objetivos a largo plazo de las organizaciones. Los Planes Financieros a
Enviado por IRVO2017 / 2.313 Palabras / 10 Páginas -
Proceso administrativo (planeación, organización, dirección)
Proceso administrativo (planeación, organización, dirección) Introducción La tarea de la administración es una tarea sumamente importante para el desarrollo de todas las actividades humanas. Debemos pensar que la administración no es solo una carrera académica que se encarga de desarrollar futuros administradores que trabajarán en la organización de algunas empresas u organizaciones, sino que debemos pensar a la administración como una de las actividades más elementales del quehacer humano, la cual ha dado algunas de
Enviado por maria.hdez / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
Planeación de Proyectos Evaluación
Guía académica Nombre de la materia Planeación de Proyectos Evaluación Primera Evaluación Unidad # Unidad 1 y 2 Nombre del alumno Gerardo flores guzman Matricula 000037460 Fecha Marzo-2018 ________________ GUÍA ACADÉMICA Primera evaluación parcial El objetivo de las unidades es: La administración de proyectos se encarga de aplicar los conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas de un equipo de trabajo para lograr la ejecución de dichas tareas. Por su parte, la planificación es un proceso, o
Enviado por Pedro Calvo / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS VIRTUALES
Universidad de Guadalajara UDG VIRTUAL LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS VIRTUALES UNIDAD 3 3.1 Selección del objeto de evaluación y sentido de la evaluación POR: EDNA KARINA CRUZ GUTIÉRREZ CÓDIGO 2145208 8vo. SEMESTRE GRUPO 145979 ASESOR ALICIA MIRANDA DE JESÚS GUADALAJARA, JALISCO A 01 DE MAYO DE 2018 a) ¿Qué objeto de un proceso educativo virtual evaluaré? Se evaluará el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en
Enviado por Adán Israel / 521 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación de procesos educativos virtuales
Resultado de imagen para LOGO DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA virtual LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO. MATERIA: Evaluación de procesos educativos virtuales. Actividad 2.2: Identificar necesidades de evaluación en procesos educativos virtuales. ALUMNO: Francisco Javier Becerra Anguiano. ASESOR: Alicia Miranda de Jesús. FECHA: 17 de Abril 2018. Los procesos educativos virtuales deberán ser seleccionados en función del tipo de información que queremos obtener y debe ser con relación a lo que se quiere alcanzar. A continuación,
Enviado por Yuliana Arteaga / 338 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación de los procesos educativos
Evaluación de los procesos educativos Profesora Ximena Mesa Heidy Johanna Góngora Barreto 082954052014 Ibagué- Tolima 2018 ¿Por qué es importante hablar de evaluación educativa en el marco de la formación como docentes en pedagogía infantil? Los hábitos más usuales del ser humano son juzgar y dar valor de manera limitada y subjetiva a las cosas, los actos y las personas de nuestro entorno, inclusive siendo capaz de juzgarnos a nosotros mismos, poniendo o poniéndonos en
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