Planeaciones Para Preescolar ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Anual Escuela Saludable Preescolar
SEPTIEMBRE Realizar campañas contra los piojos. Se revisara a cada alumno del plantel para evitar que se disperse. Concientizar a los padres de la importancia de la limpieza y aseo de la cabeza para prevenir el porte de piojos. OCTUBRE Aliméntate sanamente. Dar a conocer a los alumnos la importancia de una alimentación adecuada; se realizaran actividades referentes a la buena alimentación y descartar la comida chatarra. Festival de “Día de la alimentación” NOVIEMBRE Higiene
Enviado por kepex_9 / 276 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DE PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO Lenguaje y Comunicación ASPECTO Lenguaje Oral COMPETENCIAS Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral APRENDIZAJE ESPERADO • Escucha la narración de anécdotas, cuentos relatos y fábulas; expresa que sucesos o pasajes le provocan reacción como gusto, sorpresa, miedo o tristeza SITUACION DIDACTICA Los cuentos cobran vida • Se invitara a padres y madres de familia a participar diario en el grupo a contar una anécdota, cuento, relato y/o
Enviado por mariajose0268 / 295 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Diaria Preescolar
Momento del día Tiempo Actividad a desarrollar Campos Formativos Material Primer momento 30 Minutos Bienvenida: Al llegar como todos los días saludare a los niños les preguntare como están si hoy vienen con muchas ganas de trabajar o si aún vienen cansados. Les pediré que cantemos la canción Sol solecito. Desarrollo personal y social. Aspecto identidad personal. Competencia. Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. Comp.
Enviado por Rubilizky / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Los 5 Sentidos Para Preescolar
JARDÍN DE NIÑOS “PONCIANO ARRIAGA” C.C.T. 24DJN0141P ZONA: 085 SECTOR: 06 LA LOMA, LOS HERNANDEZ, VILLA DE RAMOS, S.L.P. GRUPO: 2° EDUCADORA: CRISTINA ELIZABETH LARES SANTOS FECHA DE INICIO: _________________________________ FECHA DE TERMINO: _______________________________ SITUACIÓN DIDÁCTICA Aprendamos a cuidar nuestra salud CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA COMPETENCIAS TRANSVERSALES Desarrollo físico y salud Promoción de la salud Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la
Enviado por elares87 / 214 Palabras / 1 Páginas -
Planeación Abril Preescolar
PLANEACIÓN SITUACION DIDACTICA: Organizar una Galería de Arte FECHA: Abril TIEMPO 1 mes PROPOSITO EDUCATIVO. Usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (música, artes visuales, danza, teatro) y apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos. CAMPO FORMATIVO Expresión y apreciación artística COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas
Enviado por Lydia1005 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Niños De Preescolar
Lugar: Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños Fecha: 17 de mayo del 2013 Hora: 10:00 am Grado: 3° Duración: 30 minutos Campo Formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. Aprendizajes Esperados: • Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “qué dice su texto”. Secuencia didáctica Inicio La docente
Enviado por Floree123 / 491 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De 2 Do Preescolar
Planeación del mes de Noviembre del 2012. Campo formativo. 1-Lenguaje y Comunicación. 2-Pensamiento Matemático. 3-Exploracion y Conocimiento del Mundo. 4-Desarrollo Físico y Salud. 5-Desarrollo Personal y social. 6-Expresion y Apreciación Artísticas. Aspecto: 1- Lenguaje Escrito. 2-Numero. 3-Mundo Natural. 4-Promosion de la Salud. 5- Identidad Personal. 6- Expresión y Apreciación Visual. Competencia: 1- Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. 2-utiliza los números en
Enviado por damhara / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Planeación Didáctica Para Preescolar
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SITUACIÓN DIDÁCTICA: “Conozcamos el medio natural” CAMPO FORMATIVO: “Exploración y conocimiento del mundo” ASPECTO: El mundo natural COMPETENCIA: • Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. • Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. • Formula explicaciones acerca de los fenómenos naturales que puede observar, y de las características de los
Enviado por DianaVargas04 / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Anual Segundo De Preescolar
PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento del salón Acordaremos las reglas que se deben seguir y las consecuencias que traen estas si no se cumplen Pinturas y cartulina Juegos organizados Saldremos al patio para que aprendamos el juego
Enviado por anitayroberto / 4.986 Palabras / 20 Páginas -
Planeación Educativa En Preescolar
INTRODUCCIÓN Lo que a continuación se presentará será una recopilación de los datos obtenidos en las observaciones que hemos tenido en lo que va de este segundo semestre, para llegar a una conclusión que nos haga ver con qué y cuál es el programa con el que trabajan más la educadoras, como es que ven la planeación y de qué manera la realizan para su trabajo en el aula. La organización de los jardines y
Enviado por Mash04 / 910 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones De Educacion Preescolar
Una gran carrera Campo formativo: Pensamiento matematico Aspecto: Numero Competencia: Utiliza los numeros en situaciones variadas que implican poner en practica los principios del conteo. Aprendizajes esperados: Usa y menciona los numeros que sabe en orden desendente, ampliando gradualmente el rango segun sus posibilidades Proposito: Que el niño sea capaz de resolver problemas que se le presenten en la vida diaria. Situacion didactica: ⦁ Hablare con los niños sobre la actividad a trabajar el dia
Enviado por o0swalditha / 268 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN PARA LA PRIMERA SEMANA DE CLASES EN PREESCOLAR
PLAN DE TRABAJO CAMPOS FORMATIVOS: *DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL +PENSAMIENTO MATEMÁTICO °LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTOS: * IDENTIDAD PERSONAL Y RELACIONES INTERPERSONALES +FORMA, ESPACIO Y MEDIDA °LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIAS: *RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS CUALIDADES Y NECESIDADES DE OTROS. *ACTÚA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS EN QUE PARTICIPA. *ESTABLECE RELACIONES
Enviado por perrochamaco / 698 Palabras / 3 Páginas -
Cuaderno de planeación para preescolar
Cuaderno de planeación para preescolar 3. Estimada Educadora: Este cuaderno es para ti, con él pretendemos facilitarte la programación y planeación de nuestro método CIME de Matemáticas Constructivas para el nivel preescolar. En él encontrarás tres columnas: en la primera están las Sugerencias didácticas que corresponden con las de nuestro Manual de la educadora , la segunda columna contiene los Aprendizajes esperados , de acuerdo a los aspectos que favorece cada página del libro y
Enviado por Jhudye / 220 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion De Preescolar
COLEGIO DESPERTAR AL CONOCIMIENTO Clave de incorporación 26PJN0519M Av. Luis Orci #1260 Col. Sahuaro Tel. 3-09-03-59 Planeación de octubre Educadora: Gloria Enriquez Situación didáctica: Me alimento sanamente Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aprendizajes esperados: conoce las necesidades de alimentarse Situaciones de Aprendizaje 1. Conversar acerca de los alimentos
Enviado por 280469 / 510 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION MENSUAL 3RO PREESCOLAR
JARDÍN DE NIÑOS “NIÑOS HÉROES” 3A TURNO VESPERTINO MAESTRO: ALFREDO PLAN MENSUAL 16 DE ABRIL AL 20 DE MAYO DE 2013 CAMPOS ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS FECHA DE APLICACIÓN SITUACIONES DIDÁCTICAS EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lenguaje Escrito Lenguaje Oral Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías letras) para expresar por escrito sus ideas. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Escribe su nombre con diversos
Enviado por alfredivino / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones De Preescolar
CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo ASPECTO: Mundo Natural COMPETENCIA: Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación PROPOSITO: Practicar y proponer medidas para el cuidado del agua. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Comprender que forma parte de un entorno que necesita y debe cuidar. • Comunicar los resultados de experiencias realizadas. • Conocer los diferentes cuidados del agua. • Proponer y participar en acciones para cuidar y mejorar los espacios
Enviado por dania180692 / 761 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Preescolar
sfsf Situación Didáctica Pensamiento Matemático PLAN GENERAL DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA compartido por.: Carola Flores Solórzano TÍTULO: Investiguemos para qué nos sirven los números. TIEMPO ESTIMADO: Mes de Noviembre. CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático COMPETENCIA: Utiliza los números con situaciones variadas que implica poner en juego los principios de conteo. OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS: · D.P.S.-Comprende que hay criterios y reglas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos que participa. · L Y C.- Obtiene y
Enviado por gisellita963 / 790 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Dia De Muertos Para Preescolar
Día de muertos Campo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Competencia: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas. Situación didáctica Introducción: se comenzará con los niños una plática a cerca de la fecha del día de muertos, cuestionando a los niños sobre, ¿saben que día se festejó?¿ por qué faltamos a clases? ¿Qué se hace en este festejo? ¿Cuáles tradiciones siguen en sus casas? Y
Enviado por silvi4armz / 667 Palabras / 3 Páginas -
Preescolar-planeacion
Actividades tiempo Recursos Primer momento Acto cívico Bienvenida y registro de asistencia Posteriormente pediré que se cante la canción “saludo” y que se hagan los movimientos según como indica la canción. Después pediré que escriban su nombre en mariposas para de esta forma se observe quienes vinieron y quienes faltaron. Cuidado del huerto Luego continuaré pidiendo que salgan al área del cuidado del huerto a ver las plantas y contar cuantos chiles tienen estas. Desayuno
Enviado por Sbeidhy / 351 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Artisticas Preescolar
Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aprendizajes esperados: Realiza diferentes desplazamientos en un escenario, coordinando y ajustando los movimientos que requiere al hacer representaciones sencillas. Apertura: En el patio comentare que van a jugar a moverse y los movimientos tienen que corresponder a la narración del cuento que escucharan Desarrollo: Ustedes decidieron ir de paseo al bosque. Están muy emocionados porque quieren ver a los animales que solo conocen en fotografías, de repente se les
Enviado por nancyhglez / 309 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Semanal Preescolar
PLANEACIÓN 1° DE PREESCOLAR FECHA: 28 de Octubre al 01 de Noviembre 2013. Objetivo: Que los niños se apropien de las costumbres, ritos y tradiciones para mantener viva la cultura de la ofrenda del día de muertos compartiendo lo que sabe acerca de sus costumbres a través de situaciones didácticas innovadoras. Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo Cultura y vida social Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura y de otras, y muestra respeto
Enviado por davidbon / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Preescolar, Para El Mes De Noviembre.
NOVIEMBRE MES DE NOVIEMBRE CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL. DURACION: TODO EL MES DIAS HABILES:19 COMPETENCIA: ESTABLECE RELACIONES ENTRE EL PRESENTE Y EL PASADO DE SU FAMILIA Y COMUNIDAD A PARTIR DE OBJETOS, SITUACIONES COTIDIANAS Y PRÁCTICAS CULTURALES APRENDIZAJE ESPERADO: REPRESENTA MEDIANTE EL JUEGO, LA DRAMATIZACION O EL DIBUJO DIFERENTES HECHOS DE SU HISTORIA PERSONAL, FAMILIAR Y COMUNITARIA. TALLER: EL MEXICANITO • APERTURA: Formar un círculo y conversar
Enviado por 3636hermoxa / 2.743 Palabras / 11 Páginas -
PLANEACION REVOLUCION MEXICANA PREESCOLAR
JARDIN DE NIÑOS “MARIA DOLORES FLORES MORALES” NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: La Revolución Mexicana Noviembre de 2010 COMPETENC: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. | CAMPO FORMATIVO: Exploracion y conocimiento del mundo.ASPECTO: Cultura y vida social. | RECURSOS: ropa acorde a la época. Fotografías y dibujos de la revolución, libro de actividades, canción de la revolución, equipo de sonido,
Enviado por nidiamiranda / 482 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Educacion Artistica Preescolar
Grado: 2do. Y 3ro Fecha: Octubre 2010 Propósito: Relacionar lo que escuchamos en la vida cotidiana con nuestros gustos personales. Campo: expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación musical. Competencia: Comunica las sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. Situación Didáctica: “MI CANCION FAVORITA” Tipo de organización: grupal Tiempo: 20 min. Periodo: Una semana Preguntar a cada niño, cual es su preferencia en canciones, sin importar que sean
Enviado por yadisandoval2 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Planeación De Preescolar
“Acomodemos la biblioteca” Se les preguntará a los niños: ¿Qué tipos de textos existen?, ¿Dónde se utilizan?, ¿Quiénes los hacen? etc.… y les mostrará ejemplos de una historieta, una carta, un periódico, un cuento, un artículo de revista, anuncios, un libro, un cartel y otros más. Después proporcionar a los niños, reunidos en quipos distintos portadores de texto para su exploración. A continuación se organizarán para acomodar los libros de la biblioteca
Enviado por CarrilloJenny / 976 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION PARA TERCERO DE PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Mundo Natural Cultura y vida social COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen las tareas. - Explica los cambios que ocurren durante/después de procesos de indagación: cómo cambia, cómo se hace, cómo se transforman o se crea algo, empleando información que ha recopilado de
Enviado por esteffi / 2.932 Palabras / 12 Páginas -
Planeaciones De Preescolar Experimentos
SITUACIÓN DIDÁCTICA ¡VAMOS A TRABAJAR! DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INICIO: se cuestionara sobre el tema: ¿saben que son las gotas?, ¿Cómo se producen?, ¿Cómo son las gotas?, etc. Con la finalidad de rescatar los saberes previos de los alumnos. DESARROLLO: Por equipos utilizando goteros dejen caer gotas de agua en distintas superficies. Comenzando con hoja de aluminio y posteriormente con otros materiales. Con el fin de experimentar como podremos obtener gotas gigantes pequeñitas y montones
Enviado por sherezadastudnt / 498 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Diaria De Preescolar
INTRODUCCION La agresividad infantil constituye una de las principales quejas de padres y educadores respecto de los niños, dándose con frecuencia. A menudo nos enfrentamos a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero no sabemos muy bien como debemos actuar con ellos o cómo podemos incidir en su conducta para llegar a cambiarla. Pero sin duda, uno de los principales problemas presentados por la agresividad infantil es el de su elevada correlación con trastornos equivalentes a
Enviado por mayra1603 / 2.916 Palabras / 12 Páginas -
TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO SUBCENTRO OMETEPEC GRO ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ASESOR: MSC REYES PRISCO CASTILLO ALUMNA: ARIANNA OLMEDO GALLARDO ACTIVIDAD 6 La articulación de la educación de la educación básica se centra en los procesos de aprendizaje de las alumnas y los alumnos, al atender sus necesidades especificas para que mejoren
Enviado por andybar2716 / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Formato De Planeacion Para Preescolar
JARDIN DE NIÑOS ESQUEMA DE PLANEACIÓN ELABORO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO. COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. ASPECTO: Medio natural, cultura y vida social. APRENDIZAJES ESPERADOS: Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable. Observa con atención creciente el objeto o proceso que es
Enviado por sarymunoz12 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Preescolar
¿Qué fauna animal de mi comunidad conozco? CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo. ASPECTO: El Mundo Natural, COMPETENCIAS: • Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. • Obtiene y comparte Información a través de diversas formas de expresión oral. • Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacía las necesidades, puntos de
Enviado por lin3190 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Con Articulación De Estandares Preescolar
PLANEACION DEL 4 al 17 DE DICIEMBRE DEL 2013 TALLER: ADORNOS DE NAVIDAD CAMPO FORMATIVO EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS (EXPRESION Y APRECIACION VISUAL) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ( LENGUAJE ORAL) DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIAS - EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS - OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL - UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO QUE LE PERMITEN RESOLVER PROBLEMAS Y
Enviado por miriamcarlos / 534 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION DE PREESCOLAR
PLANEACIÓN DOCENTE PARA PREESCOLAR (2°) FECHA: SEGUDA QUINCENA DE FEBRERO DE 2014 COMPETENCIAS A FAVORECER: -Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo(Aspecto: mundo natural) Competencia: Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. -Campo formativo: Lenguaje y comunicación(aspecto Lenguaje oral) Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. - Campo formativo: pensamiento matemático(aspecto: número) Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar
Enviado por 100010 / 625 Palabras / 3 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EN PREESCOLAR
“La importancia de la planeación en Educación Preescolar” Destacar la importancia de la planeacion Hoy en día en la práctica docente, la planeación es valorada como una herramienta importante para la enseñanza en el ámbito preescolar. Sin embargo algunos maestros confían en su experiencia haciendo de sus actividades una clara muestra de la improvisación y la rutina. Por consiguiente estos docentes generalmente no planean ignorando que la falta de planeación de la enseñanza limita el
Enviado por almapaz1204 / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones De Preescolar
CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el niño logre identificar la secuencia oral y gráfica. SITUACION DE APRENDIZAJE:. * Formar a los niños en una sola fila y preguntarles cuantos niños son. (Observar que principio de conteo utilizan) * Jugar al juego del pistón y a una orden decir un número y los niños formarán equipos de acuerdo
Enviado por leyesdereforma68 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Semanal Para Preescolar
COLEGIO LATINOAMERICANO PREESCOLAR 2 PLANEACION SEMANAL FECHA: 03/03/14-07/03/14 MTRA: KARLA IVONNE ARIAS MORALES Campo formativo: lecto-escritura, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del mundo. Competencia: reconoce algunas características del sistema de escritura para escribir lo que quiere expresar, identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento poniendo en práctica el principio del conteo IDENTIFICA LOS DIFERENTES MEDIOS DE TRANSPORTE: TERRESTRES, ACUÁTICO Y AÉREOS . Aprendizaje esperado: identifica la letra Z Reconozca
Enviado por cristina2990 / 476 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Para Preescolar
5 al 16 de Noviembre 2012 Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” •Diálogo con los niños sobre ¿Qué es la salud?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Adonde acuden cuando se enferman?, ¿Qué síntomas tienen?, Abordar de manera
Enviado por mamalucero / 14.666 Palabras / 59 Páginas -
Planeación Para Preescolar: ¨El Cuidado De Las Plantas¨
¨El cuidado de las plantas¨ Descripción del escenario: Implementando diferentes actividades y experiencias los niños, tomaran conciencia del cuidado de las plantas, de los arboles, de la importancia de evitar la contaminación en nuestro planeta, así como la participación de los seres humanos en cómo contribuir al mejoramiento y conservación de un planeta sano. Grado: 3ro, 2do y 1er año Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo Natural Competencia: • Observa características relevantes de
Enviado por RubiCarmona / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Preescolar
ACTIVIDAD 1. Inicio. Los alumnos saldrán al patio gateando. Ubicándose en el patio, se les dará el tema de un cuento. Desarrollo. Los alumnos con ayuda de las diferentes pistas, ellos improvisarán para realizar la acción del personaje en diferentes contextos, haciendo que el alumno imagine y cree visiones mentales, así mismo la expresión por medio del lenguaje oral y la mímica. Cierre. Los alumnos por medio de la expresión oral tendrán la palabra para
Enviado por lupatsita / 314 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Desarrollo Fisico Y Salud Preescolar
ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ENSAYO DEL CAMPO FORMATICO DESARROLLO FÍSICO Y SALUD MATERIA: DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS MAESTRA: NUBIA YESELY GASCA ALDAMA ALUMNA YADIRA MARILE MURUA ANDRADE GRADO: 3ro “C” CULIACAN SINALOA, 22 DE ENERO DE 2013 INTRODUCCION En el presente ensayo daré a conocer una breve reseña del campo formativo desarrollo físico y salud, así como también anexare una planeación de este campo en el aspecto de coordinación fuerza y
Enviado por yadiramar / 2.587 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion De La Famila Preescolar
JARDIN DE NIÑOS: FRANCISCO BENITEZ SILVA. CLAVE: 18DJN0106Z ZONA: 36 LOCALIDAD: TECUALA NAYARIT TURNO: MATUTINO GRADO Y GRUPO: 2 “A” CAMPO FORMATIVO SITUACION DE APRENDIZAJE MATERIAL Exploración y conocimiento del mundo. Lenguaje y comunicación. *Reunir a los niños en círculo. *Colocare un baúl de los recuerdos en el centro y pasara cada niño a sacar una fotografía antigua y tendrá que decir que es lo que ve. ¿Cómo son las fotografías? ¿Qué colores tienen? ¿Quiénes
Enviado por gisellaline / 864 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION DE PREESCOLAR
BUENOS DIAS TENGAN TODOS UDS QUE NOS ACOMPAÑAN EN ESTE DÍA. LA FECHA QUE HOY RECORDAMOS TIENE QUE IMPREGNARNOS DE UN SENTIMIENTO DE UNIÓN, DE ENCUENTRO, DE SOLIDARIDAD CON NUESTRO PRÓJIMO. EL 12 DE OCTUBRE DE 1492 SE DESCUBRE UN NUEVO MUNDO, MARCÁNDOSE ASÍ EL COMIENZO DE LA EVOLUCIÓN DE LA NUEVA RAZA. ¡CUANTAS TRADICIONES! ¡CUANTA CULTURA! ¡CUANTAS VIDAS SE PERDIERON A PARTIR DE ESE MOMENTO! SOLO QUEDA AHORA, ALGUNAS RUINAS PERDIDAS Y COMUNIDADES EN
Enviado por IMALENA / 465 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Diagnostica Preescolar
TITULO: “YO SOY” CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: Identidad personal COMPETENCIAS: • Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. • Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado
Enviado por clac2 / 2.993 Palabras / 12 Páginas -
ENSEÑANZA SITUADA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, EL TRABAJO , PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN AUTENTICA COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CAMINO EN LAS FORMAS DE TRABAJO DOCENTE.
En la práctica educativa nosotros tratamos de desarrollar competencias a los alumnos mediante una enseñanza situada, la cual es una práctica educativa que brinda mayor motivación para generar conocimientos en los alumnos. Esta práctica es constructivista, ya que al poner en práctica la enseñanza situada debemos recordar que el alumno aprende de manera pragmática, es decir, aprende haciendo y nosotros como docentes debemos propiciar distintas situaciones, las cuales se apeguen a la vida real, para
Enviado por / 923 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Anual De Segundo De Preescolar
PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento del salón Acordaremos las reglas que se deben seguir y las consecuencias que traen estas si no se cumplen Pinturas y cartulina Juegos organizados Saldremos al patio para que aprendamos el juego
Enviado por marcelaiker / 326 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Trabalenguas, Preescolar
JARDIN DE NIÑOS: FRIDA KALHO C.C.T. 15EJN3957U TURNO: MATUTINO GRADO: SEGUNDO GRADO: “A” ZONA ESCOLAR: J213 Planeación quincenal Periodo: 28 de Abril al 9 de Mayo. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto:lenguaje oral. Competencia:Escucha y cuenta relato literarios que forman parte de la tradición oral. Aprendizajes esperados: Escucha, memoriza y comparte, poemas, canciones, adivinanzas, trabalenguas y chistes. Propósito general: Situación de aprendizaje:Trabalenguas y adivinanzas Forma de organización:individual y grupal Título de situación de aprendizaje:Trabalenguas y
Enviado por erendina / 631 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Segundo De Preescolar
PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento del salón Acordaremos las reglas que se deben seguir y las consecuencias que traen estas si no se cumplen Pinturas y cartulina Juegos organizados Saldremos al patio para que aprendamos el juego
Enviado por deyanirasama / 439 Palabras / 2 Páginas -
Formato De Planeación Para Preescolar
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Ciclo escolar: Fecha: Grado y grupo: Campo formativo: Aspecto: Competencia: Aprendizajes esperados: Secuencia didáctica: Previsión de recursos: Inicio Tiempo de la situación de aprendizaje: Desarrollo Cierre Evaluación del aprendizaje: Ajustes razonables: Actividad permanente: Observaciones: ___________________ ___________________ PROFESORA DIRECTOR
Enviado por tania030 / 369 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DE PREESCOLAR
ARTE Y CULTURA DIAGNÓSTICO. Diagnóstico: En el consejo técnico nos dimos cuenta que una de las debilidades es no darle la importancia al campo formativo expresión y apreciación artística. Por tal motivo se crea el comité de arte y cultura, donde se favorecerá las habilidades de este campo. Propósito: potenciar en las niñas y los niños la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la espontaneidad, la imaginación, el gusto estético y la creatividad mediante experiencias que
Enviado por ELIZZITTA / 605 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Diagnostica Para Preescolar
¿A QUIÉN ME PAREZCO? TEMA: Geometría PROPÓSITO: Que el niño identifique características de las distintas figuras geométricas estableciendo relaciones de semejanza y diferencia entre las mismas. CONTENIDOS: figuras geométricas y sus características MATERIAL: 1 tablero de 1.20 m de largo por 80 cm de ancho que incluya dibujos o formas que se asemejen a las figuras geométricas triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo, círculo, pentágono. 6 círculos de 5 cm de diámetro aproximadamente de cartulina con números
Enviado por sharely2000 / 417 Palabras / 2 Páginas