ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Politicas Educativas ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 34.338 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO Y LA TECNOLOGIA.

    POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO Y LA TECNOLOGIA.

    INTRODUCCION SANGRÍALa educación básica así como media superior y superior, los retos y los antecedentes de la educación reforma integral y factores socioeconómicos y educativos generan la necesidad de abordar un nuevo enfoque educativo; Conservar un estilo a lo largo del documento.. se encuentra en un fenómeno de transición, que poco se pensaba que se pudiera dar, mas sin embargo se busca una alternativa para el marco curricular común tanto en la educación básica como

    Enviado por aimc / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa

    Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa

    http://www.delazonaoriental.net/wp-content/uploads/2010/05/logo-UASd.jpg PRESENTACIÓN Nombres: Ceferina Isabel Leyba Bueno. Domingo Silverio. Alexandra García. Balerin Molina. Lucha Margarita Núñez Capellán. Asignatura: Programa de Habilitación docente, Educación e Identidad de los Docentes. Asunto: Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa. Instructor: Prof. Gianilda Tejada. A los 09 días del mes de Abril del año 2017. Informe de lectura Guía para la Veeduría Social de las Políticas Educativas La guía elaborada por el Foro

    Enviado por Balerin Molina Jerez / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN

    LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN

    POLÍTICA DE EDUCACIÓN. 1. LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN En un intento de encontrar soluciones a sus múltiples problemas y adecuada a las transformaciones que se operan a nivel mundial , en la presente década , una apreciable cantidad de países especialmente de América latina entre los que se incluye Bolivia – inicia un proceso de cambios en la educación , que en muchos casos reciben la denominación de reforma educativa.

    Enviado por Rodrigo Alanoca / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible?

    ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible?

    Planteamiento del problema Problema general ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible? En nuestro país es muy común escuchar por parte de la población que el estado no se preocupa por la educación, es que aquí existe un gran problema debido a que el programa educativo se cambia constantemente y el poder ejecutivo, el presidente no se preocupa por mejorar la educación a largo plazo sino que

    Enviado por Katherine Cynthia / 667 Palabras / 3 Páginas
  • POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL

    POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL

    POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL TEMA NORMA ALICIA GONZÁLEZ CARBAJAL MAESTRA MONICA RIOS MEJIA ALUMNA 27 JUNIO de 2017 FECHA MEXICALI BAJA CALIFORNIA, MÉXICO. ________________ Política Educativa Nacional Vivimos en una sociedad donde el tema de educación se considera un tema de importancia, ya que a partir de aquí se generan las direcciones del país, al generar dentro de las aulas a los profesionistas que hacen un movimiento social y monetario dentro de un campo

    Enviado por monica_160291 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO Dimensión Política Educativa

    TRABAJO Dimensión Política Educativa

    Trabajo Práctico Domiciliario Primer eje: Dimensión Política Educativa Director PRIMARIA – Docente: Dovisso, Mónica Ángela Eje 1: Dimensión Política Educativa TRABAJO PRACTICO N° 1. Director: Primaria. DOCENTE: DOVISSO, Mónica Ángela. D.N.I: 17.764.883 General Acha. (La Pampa) A) Para empezar considero que la normativa tiene que ser agenda de debate institucional debido a que es el marco que legitima el trabajo docente como representante del Estado, y así dar cumplimiento al derecho social de educación; teniendo

    Enviado por moniangela / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación?

    ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación?

    ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación? Los cambios socio-culturales traen consigo muchas transformaciones en todos los aspectos de una nación ya sea en lo económico, político, educación., etc. Al enfocarnos en las políticas educativas en nuestra nación, podemos decir que como los tiempos cambian los sistemas y las políticas se ven obligados a cambiar, como ejemplo palpable tenemos el avance de las tecnologías que han obligado a que

    Enviado por loherky / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa

    Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa

    Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa René Aguilar Introducción El conocimiento, análisis y elaboración de las políticas públicas demanda de una clarificación conceptual referida a los fundamentos para la comprensión de las políticas sectoriales, en general y educativa, en particular. Para comenzar realizamos una definición de cada uno de los fundamentos claves, como fundamento antropológico, fundamento social, fundamento cultural, fundamento ético, fundamento jurídico y las dimensiones espaciales y temporales, para luego elaborar un

    Enviado por francis ponce / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Foro de Política Educativa

    Foro de Política Educativa

    Compañeros y asesor reciban un cordial saludo. La aportación que realizo al análisis del artículo 3° y 31° de nuestra constitución es que cada uno de los artículos ha tenido modificaciones para lograr que nuestro país tenga avances significativos en la educación y que se vean reflejados en el cumplimiento, de que toda persona tiene derecho a recibir educación, el gobierno federal, estatal o municipal son los encargados de que se cumpla la asistencia al

    Enviado por danraf / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local

    Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local

    Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local Introducción Este reporte tiene como finalidad explicar de manera sencilla el informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO), del cual Rebeca Mejía – Arauz intenta redefinir el concepto expuesto por Dieter Keiner, acerca del contenido de las políticas educativas como tarea de la sociedad mundial,

    Enviado por hecman74 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • Políticas Educativas del Estado Venezolano

    Políticas Educativas del Estado Venezolano

    Políticas Educativas del Estado Venezolano. La declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 29.1 menciona: “toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, pues solo ella puede desarrollar libre y permanentemente su personalidad.” En concordancia a esta declaración, se infiere la responsabilidad que tenemos todos los venezolanos en la formación de todos y cada uno de los ciudadanos, y esta actividad incluye tanto al estado y sus instituciones hasta las empresas privadas y

    Enviado por tee40y1sh / 858 Palabras / 4 Páginas
  • LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA

    LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA

    LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA. “El que quiera ser Águila que vuele, el que quiera ser gusano que se arrastre, pero que no grite cuando lo aplasten”. Emiliano Zapata “Solo los libros sacaran de esta barbarie a este país”. José Vasconcelos INTRODUCCIÓN Cómo ha sido la educación en México y quienes son los que han participado en ella para que el proceso haya llegado

    Enviado por jmrr80 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Tema de un Ensayo Politica Educativa;las recomendaciones de las Organizaciones Mundiales hasta La ley del servicio Profesional Docente

    Tema de un Ensayo Politica Educativa;las recomendaciones de las Organizaciones Mundiales hasta La ley del servicio Profesional Docente

    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR POLÍTICA EDUCATIVA PRIMER TETRAMESTRE MC David Arturo Ríos Muñoz María Antonia Benítez Márquez Madera, Chih., a Noviembre 15 de 2017 LA POLITICA EDUCATIVA - ENSAYO Las políticas educativas son todas aquellas leyes impuestas por el estado para garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Estas leyes se forjan de acuerdo a las necesidades históricas del país en el que se promueven, es decir, según sus

    Enviado por misolkja / 3.242 Palabras / 13 Páginas
  • SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS

    SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS

    http://www.marco.edu.mx/images/Logotipo.png DOCTORADO EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PRIMER SEMESTRE SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS TITULAR: DR. INÉS MANUEL SALAZAR BURGOS DOCTORANTE: JOSÉ LINO CASTRO ROMERO Culiacán, Rosales; Sinaloa, junio de 2013 1. INTRODUCCIÓN A partir de la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921, se da un paso importante al institucionalizar las políticas educativas que debían emprenderse después del movimiento revolucionario iniciado en 1910, y que finalmente México pudo transitar en hacia

    Enviado por Jl Cr / 3.119 Palabras / 13 Páginas
  • PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO

    PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO

    PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO. Cada país, cada momento de la historia, cada gobierno, tiene una ideología que sin duda guiará el camino que ha de seguir cada nación y que darán pauta de los resultados que se esperan y de las medidas que hay que tomar para alcanzarlos. Para ello, la educación es un papel fundamental en cual hay que considerar en cada gobierno, pues de esta dependerá el avance o retroceso

    Enviado por har9015 / 1.878 Palabras / 8 Páginas
  • Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes

    Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes

    Revista de Ciencias de la Educación 178-179 (1999) Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes. Carmen Palmero Cámara y Ester Gómez González. 1. Planteamiento 2. Desarrollo del artículo- resumen 3. Conclusión personal 1. Planteamiento. En este artículo se va a analizar la educación especial y la educación como derecho para todas las personas y el sistema compensatorio para que efectivamente, se cumpla

    Enviado por miriamld1975 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo

    Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo

    Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo Considero que es importante destacar la participación de todos los que somos parte de la sociedad y que influye de manera competente en la elaboración del currículum educativo. Como menciona la lectura “La elaboración del currículum exige el conocimiento de la estructura de la familia…” se tiene en cuenta que las familias son distintas, algunas formadas por ambos padres, de

    Enviado por Almy San / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Como se dan las Politicas educativas

    Como se dan las Politicas educativas

    Resultado de imagen para nuevo modelo educativo Resultado de imagen para logo ice morelos png Resultado de imagen para logo uaem png ENSAYO FINAL Alumna: Jade Rivera Vázquez. Profesor: Carlos Capistrán López. UC: Políticas Educativas. Introducción: Empecemos hablando de competencias, estas son fundamentales para todos los docenes, están referidas al contexto, a esa magia que rodea al maestro, son un parámetro para su formación y lógicamente para todo el concepto nuevo de la mejora continua;

    Enviado por jaderiveraa / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Los escenarios de la política educativa en México

    Los escenarios de la política educativa en México

    Los escenarios de la política educativa en México. El estado benefactor, el estado neoliberal descripción y cuadro comparativo. El estado neoliberal hace referencia a una ideología económica y política que acaba rigiendo, si no es que a toda, la mayor parte de la sociedad donde se implementa. Esta doctrina considera la intervención del estado totalmente innecesaria. Esto se debe a que en el modelo neoliberal la mejor opción es la privatización de bienes y servicios,

    Enviado por LesliePatt / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Politica educativa Trabajo

    Politica educativa Trabajo

    Política económica de honduras. La política económica se preocupa de la forma en cómo hacer más operativo el financiamiento educativo. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 1. Cada paso y cada sistema educativo tiene su propio tiempo, momento, proceso, problemas, preocupaciones y entornos distintos. 2. Es política educativa de gobierno la búsqueda de innumerables fuentes de financiamiento. 3. Para mediatizar los problemas vinculados con el subsidio gubernamental, contrastado esto con la poca capacidad de respuesta gubernamental al financiamiento

    Enviado por Gabriela Castellanos / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Poryecto de grado POLITICA EDUCATIVA

    Poryecto de grado POLITICA EDUCATIVA

    POLITICA EDUCATIVA El conductismo nos propone una relación estrecha del control del estado y el sistema educativo ya que fue impulsado por rivalidad de naciones con mucho poder como ser Estados Unidos y Rusia, entonces nace la necesidad de mejorar a su propia gente para en palabras informales no quedar atrás ante su rival y, de cierta forma para alcanzar este objetivo, programar totalmente las experiencias educativas y todos sus detalles que conllevan. Para que

    Enviado por olli2009 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Como es que se d ala PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN

    Como es que se d ala PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE Beatriz Ibarra Pérez MATERIA: Política y Legislación Educativa Grupo: 08T ASESOR: M.C. María Alejandra Lozano Hernández PERSPECTVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA FECHA: 6-abril-2016 INTRODUCCIÓN El objetivo de esta unidad esta “si logramos comprender cómo es que llegamos al lugar dónde nos encontramos, si localizamos los errores y observamos los aciertos, la perspectiva histórica de la política educativa nos ayudará a trazar nuevos caminos o mejorar los ya hechos, todo con el

    Enviado por beatriz0130 / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO”

    “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO”

    “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO” INTRODUCCIÓN Prudenciano Moreno Moreno es doctor en Economía en la división de estudios de posgrado de la facultad de Economía de la UNAM. Trabajo durante siete años como profesor de Educación primaria. Es licenciado en sociología egresado de la UAM-I, Maestro en Estudios Latinoamericanos. FCPYS-UNAM y Doctor en Economía en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Economía-UNAM. También menciona que ha

    Enviado por neraked / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Temas de política educativa

    Temas de política educativa

    ________________ Los temas de estudio predominantes en los contenidos de la disciplina Política Educativa, fueron aquellos que permitían un estudio de los propósitos explícitos y de las medidas, mediante las cuales los PODERES DE GOBIERNO DE UN ESTADO configuran y desarrollan los sistemas educativos. Dentro de este enfoque, se incluyen temáticas “clásicas”, a saber: * El derecho a la educación. * El derecho a enseñar. * La distribución de atribuciones entre los gobiernos. * Los

    Enviado por PalomaF1397 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    descarga Resultado de imagen para unam fhycs CARRERA: Prof. En Ciencias Económicas. CÁTEDRA: Políticas Educativas: Organización y Dinámica PROFESOR: TEÓRICO: Prof. Miguel Franco PRÁCTICO: Prof. Marisil Regúnega TRBAJO PRÁCTICO N° 2: Etapa Neoliberal (1989 – 2001) ALUMNO: Espínola Mendoza Cesar Ariel FECHA DE ENTREGA: 25/11/2017 Introducción En el presente informe se expondrá la etapa neoliberal de la educación Argentina, con el fin de dar cuenta acerca del proceso de reforma, por el cual tuvo que

    Enviado por Arielitoespi / 2.642 Palabras / 11 Páginas
  • Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    C:\Users\alumno\Desktop\pce\ESTADISTICA\descarga.png Resultado de imagen para unam fhycs CARRERA: Prof. En Ciencias Económicas. CÁTEDRA: Políticas Educativas: Organización y Dinámica PROFESOR: TEÓRICO: Prof. Miguel Franco PRÁCTICO: Prof. Marisil Regúnega Actividad N°4: informe sobre Daniel Filmus: “Estado, Sociedad y Educación en Argentina: una aproximación histórica”. ALUMNO: Espínola Mendoza Cesar Ariel FECHA DE ENTREGA: 17/11/2017 Introducción En el presente informe se abordaran las reformas educativas que se produjeron en Argentina, analizándolos a través de la lectura y las observaciones

    Enviado por Arielitoespi / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON

    POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON

    POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON RETOS LOGROS DIFICULTADES 1. El gobierno Zedillista buscaba el progreso o desarrollo a nivel nacional e internacional, pero en su discurso permeaba la supuesta intención de preservar las tradiciones e historias educativas del país, y esto lo hacía con el propósito de no atentar contra la ideología y el sentir popular, el, tenía la intención de preservar las tradiciones e historias educativas del país. 2. Se propuso

    Enviado por aby-park13 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogía y política educativa

    Pedagogía y política educativa

    INTRODUCCIÓN Las instituciones de enseñanza constituyen espacios donde se llevan a cabo y se configuran las prácticas de los docentes; estos escenarios son formadores de docentes, debido a que modelan sus formas de pensar, percibir y actuar (Lella, 1999). La práctica docente es concebida como la acción que el profesor desarrolla en el aula a través del proceso de enseñar teniendo como escenario un salón de clases generalmente. La práctica docente se concibe según (Cabrero,

    Enviado por Dennniiis / 2.230 Palabras / 9 Páginas
  • Los cambios principales en las políticas educativas

    Los cambios principales en las políticas educativas

    Los cambios principales en las políticas educativas que se han dado consistieron en la ampliación de los años de escolaridad obligatoria, aumento de las horas recibidas de clase durante el año, el establecimiento de sistemas de medición de la calidad (rendimiento académico de los alumnos) y de sistemas de información, la modernización curricular, el desarrollo docente y la focalización en los grupos sociales más postergados (Gajardo, 1999; Fischman et al., 2003), dichos cambios no han

    Enviado por maopan / 527 Palabras / 3 Páginas
  • PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    C:\Users\PAVILLION\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG-20160718-WA0036.jpg UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE CATEDRÁTICO: DOCTORA CLAUDIA RODRÍGUEZ LARA QUIEN PRESENTA: ANGULO VEGA JAVIER TÍTULO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS TEPIC, NAYARIT 29 DE JULIO DEL 2016 ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………....3 ACTIVIDAD 1 PRINCIPALES 10 DESAFÍOS QUE PRESENTA LA EDUCACIÓN……………………………………………………………….. ………………4 ACTIVIDAD 2 CUADRO DE INGRESO, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN, CAPACITACIÓN Y PERFILES DE LOS MAESTROS………………………………….5 ACTIVIDAD 3 CUESTIONARIO SOBRE CÓMO SERÁ LA EVALUACIÓN DE LOS MAESTROS…………………………………………………………………………………8 ACTIVDAD 4

    Enviado por Javierfati / 4.626 Palabras / 19 Páginas
  • MATERIA: POLITICA EDUCATIVA

    MATERIA: POLITICA EDUCATIVA

    Karina González Abreu MATERIA: POLITICA EDUCATIVA DOCENCIA UNIVERSITARIA PROFESORA: PATRICIA MENESES CALIDAD EDUCATIVA En el presente trabajo se hablara acerca de lo que es Calidad educativa y todo lo que esto involucra, desde los conceptos básicos que son gestión, administración, calidad, e instituciones educativas así como también describiremos y se resalta la importancia que tiene este tema. Para comenzar tendríamos que entender que la palabra educación es un proceso en el cual se aprenden habilidades,

    Enviado por Joel Salvador Gonzalez Abreu / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLITICAS EDUCATIVAS YULY KARINA ACOSTA PARDO COD: 100051891 TRABAJO PRESENTADO: Políticas Publicas en educación TUTOR: Álvaro Ballén CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD EDUCACION, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL Tunja 2017 LA POLITICAS EDUCATIVAS Y EL MAGISTERIO COLOMBIANO EN LA DECADA DE LOS 80 Finalizando los años setenta y comenzando los ochenta, la federación de educadores se ha constituido en un fuerte grupo de presión que

    Enviado por Karina Acosta Pardo / 2.365 Palabras / 10 Páginas
  • Politicas educativas

    Politicas educativas

    POLITICAS EDUCATIVAS Resumen relevante ENTREGADO POR Nicol López ID: 4453 ENTREGADO A Leonardo Valencia Cuervo NRC: 22129 . Corporación Universitaria Minuto de Dios Programa de licenciatura en pedagogía infantil (VIII semestre) Virtual-distancia 2018-2 INTRODUCCIÓN El siguiente texto es sobre las políticas educativas en América Latina y son: Convención Derechos de los Niños -Unicef 1989, Ratificación Convención Derechos de los Niños 2000 – ONU, Oficina del Alto Comisionado de los Derechos Humanos, Compromiso hemisférico por la

    Enviado por Nikol Lopex / 2.417 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto de Nación y Políticas Educativas

    Proyecto de Nación y Políticas Educativas

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) http://2.bp.blogspot.com/-hj2pwTwsf1g/UZU-RAL1q2I/AAAAAAAAAEs/LhpDzVzkx2M/s1600/uapa.jpeg ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INICIAL ASIGNATURA: Política Educativa Contemporánea Tema: Proyecto de Nación y Políticas Educativas PRESENTADO POR: Yosiris Medina Mendoza Matrícula: 06-0361 Facilitador: Bernardino Santos Martínez, M.A. RECINTO CIBAO ORIENTAL, NAGUA REPÚBLICA DOMINICANA Noviembre, 2017 1.- Redacción de un resumen de la Estrategia Nacional de Desarrollo (colgar en la plataforma). La estrategia nacional de desarrollo es un proyecto que la republica

    Enviado por ramsespolanco / 863 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y POLITICAS EDUCATIVAS EN AMERICA LATINA

    ENSAYO SOBRE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y POLITICAS EDUCATIVAS EN AMERICA LATINA

    Descripción: Descripción: ENSAYO SOBRE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y POLITICAS EDUCATIVAS EN AMERICA LATINA. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL VII SEMESTRE BUCARAMANGA 2016 *LIC. JULIO VICENTE GONZALEZ En las décadas pasadas sin duda el proceso de educación era demasiado lento, ya que dependía de las colaboraciones de sus familias o tutores llamadas amas de crías, las cuales adelantaban actividades pedagógicas recreativas para su desarrollo, salvo que muchos niños de bajos recursos se hospedaban

    Enviado por pipe prieto / 799 Palabras / 4 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN, LOS NIVELES Y LOS AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA

    LA CONSTRUCCIÓN, LOS NIVELES Y LOS AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA

    LA CONSTRUCCIÓN, LOS NIVELES Y LOS AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA 1.- La política educativa no se define de acuerdo con objetos internos que competen exclusivamente a lo educativo. La educación cumple funciones esenciales en la reproducción de la sociedad capitalista, funciones que responden de manera fundamental a los intereses de clase dominante (Fuentes, 1984: 1). Las contradicciones presentes en el propio Estado y las presiones y necesidades de las clases subalternas se mezclan en

    Enviado por Monchis Monchis / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA POLITICA EDUCATIVA EN COLOMBIA

    IMPORTANCIA DE LA POLITICA EDUCATIVA EN COLOMBIA

    IMPORTANCIA DE LA POLITICA EDUCATIVA EN COLOMBIA En Colombia se han creado diferentes políticas entre ellas está la educativa que busca una educación de mejor calidad para el pueblo Colombiano, esta a su vez quiere que por medio de la educación se logre llegar a una economía y a una sociedad desarrollada porque de una u otra manera la educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas

    Enviado por franklin27801 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje de politicas educativas

    Aprendizaje de politicas educativas

    INTRODUCCIÓN En pleno año 2018 los docentes debemos estar preparados para hacer frente a las nuevas metodologías de enseñanza plasmadas en el nuevo modelo educativo basado en un enfoque humanista; permitiéndonos a través de la mediación pedagógica la aplicación de estrategias lúdicas e innovadoras que motiven a nuestros pupilos a desarrollar sus competencias en un clima de confianza, solidaridad, empatía, amor pero sobre todo de respeto a la diversidad de opiniones en ambientes de aprendizajes

    Enviado por armandito8782 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Políticas educativas. CARLOS SALINAS DE GORTARI

    Políticas educativas. CARLOS SALINAS DE GORTARI

    Como hemos estudiado durante este curso, México ha pasado por diversos periodos políticos y en cada uno han existido diversas perspectivas en el ámbito educativo, estas políticas educativas han sido influenciadas en gran medida por diversas situaciones externas e internas que afectan directamente al sistema educativo del país; lo que si tenemos claro, es que cada política educativa establecida tenía como objetivo elevar la calidad de la educación. Durante el periodo del presidente Miguel de

    Enviado por Diana Vazpi / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Gestion del conocimiento en politica educativa de jornada unica

    Gestion del conocimiento en politica educativa de jornada unica

    USO DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DE CÓRDOBA PARA LA TOMA DE DECISIONES, CON RELACIÓN A LA DISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE ENTRE LOS DIFERENTES ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DEL DEPARTAMENTO OLGA LUCIA BARRERO HAWASLY CLAUDIA CARREÑO CARREÑO FREDY MARTINEZ LOPEZ UNIVERSIDAD SANTO TOMAS MAESTRÍA EN EDUCACION COHORTE 2 – GRUPO II MONTERIA 2016 ________________ ESTADO DEL ARTE En Colombia el Ministerio de Educación Nacional, es el

    Enviado por fremarlo19 / 7.165 Palabras / 29 Páginas
  • “Características del programa aprender con la política educativa”

    “Características del programa aprender con la política educativa”

    INNOVAR EN LA EDUCACIÓN VIDEO En cuanto a las temáticas de discusión planteadas “Características del programa aprender con la política educativa”, “Docentes” y “Evaluación“puedo decir que el programa se lanza en el 2011 y que desarrolla componentes que permite su desarrollo, y que se conjuga con la innovación en los centros educativos, en donde las escuelas se desarrollan en los programas a base de los instrumentos que permiten el desarrollo para que tengan distintas escuelas.

    Enviado por Anayanzi Moreno / 441 Palabras / 2 Páginas
  • POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS

    POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 MATERIA: POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS SEMESTRE Y UNIDAD: SEMESTRE 6º GRUPO: A1 CHIHUAHUA. UNIDAD I ACTIVIDAD 3 “TABLA COMPARATIVA” DOCENTE: LIC. AMILCAR GARZA GARZA NOMBRE ALUMNO: MARISOL ESCAJEDA CHAVARRIA GUADALUPE, N.L. 14 OCTUBRE DEL 2018 ________________ ACTIVIDAD # 3 Realice una tabla donde compare los valores individuales y socioculturales que establece el Artículo 3º constitucional de la lectura (1991, 1992) respecto a la

    Enviado por marisolec / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Las políticas educativas en México

    Las políticas educativas en México

    INTRODUCCIÓN ¿Qué se debe enseñar? ¿Qué es lo prioritario y para qué? ¿Qué deben aprender los niños y jóvenes mexicanos para enfrentar con éxito los retos del siglo XXI?, son algunas de las preguntas que motivan las ideas centrales del ensayo” Las políticas educativas en México”, haciendo un recorrido por la historia conviene decir que las diferentes reformas que la educación ha sufrido, han tenido en común, elevar la calidad de la educación. Las reformas

    Enviado por 3F1C6R / 935 Palabras / 4 Páginas
  • POLITICAS EDUCATIVAS RECIENTES

    POLITICAS EDUCATIVAS RECIENTES

    UNIVERSIDAD PABLO GUARDADO CHAVEZ ALUMNA: KARLA MARIANA NORIEGA SUAREZ MATERIA: POLITICAS EDUCATIVAS RECIENTES CATEDRATICO: MTRO. MARCO ANTONIO SANTIAGO MAZA MAESTRIA: DESARROLLO CORPORAL Y SALUD 1ER. SEMESTRE INTRODUCCION La política educativa en México es analizada e interpretada bajo diferentes enfoques como son de la sociología critica, de las políticas públicas y es confrontado con la realidad mexicana. Es este apartado se hablará de la política educativa en México, como está conformada y quienes la conforman. En

    Enviado por karlisuarez / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS

    POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 MATERIA: POLITICAS EDUCATIVAS Y LOS MARCOS NORMATIVOS SEMESTRE Y UNIDAD: SEMESTRE 6º GRUPO: A1 CHIHUAHUA. UNIDAD II ACTIVIDAD 4 “ANALISIS DE LECTURA” DOCENTE: LIC. AMILCAR GARZA GARZA NOMBRE ALUMNO: MARISOL ESCAJEDA CHAVARRIA GUADALUPE, N.L. 28 OCTUBRE DEL 2018 ________________ LECTURA “POLÍTICA EDUCATIVAS DESPUÉS DE LA REVOLUCIÓN” ACTIVIDAD 4: realice un análisis de la lectura agregando conclusión. POLÍTICA EDUCATIVA DESPUÉS DE LA REVOLUCÓN El principal problema

    Enviado por marisolec / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Tendencias Internacionales de política Educativa

    Tendencias Internacionales de política Educativa

    Introducción En las últimas décadas, las tendencias internacionales en el ámbito educativo han cobrado especial relevancia, ya que los cambios sociales demandan atención en todas las esferas de la sociedad. El crecimiento económico y las políticas públicas demandan reformas de carácter educativo que respondan a las incidencias que desde la formación inicial deben atenderse en el mediano y largo plazo, reformas que consideran a directivos, docentes y alumnos y por ende la participación de

    Enviado por 3F1C6R / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Antologia de politica educativa

    Antologia de politica educativa

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 042 SEDE CARMEN MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE MATERÍA POLÍTICA EDUCATIVA ALUMNO: ROLANDO RUSTRIAN MARTINEZ ASESORA: SUNI ARELI SILVAN RODRIGUEZ CANDELARIA, CAMPECHE., ENERO 2019 POLITICA EDUCATIVA 1 SEMESTRE. Introducción 4 Bloque 1. La Educación Prehispánica 5 1.1.1 Los Olmecas 7 1.1.2 Los Mayas 9 1.1.3 Los Zapotecas 13 1.1.4 Los Aztecas 14 1.1.5 Los Toltecas 17 Bloque 2. La Educación en la Colonia, México Independiente y Revolucionario 18 2.1 Antecedentes

    Enviado por rus3030 / 37.400 Palabras / 150 Páginas
  • Actividad de politica educativa

    Actividad de politica educativa

    Lunes 24 de junio del 2019. POLÍTICA EDUCATIVA Actividad -En general ¿Crees que en los últimos diez años la calidad de la educación en México ha mejorado, se ha mantenido igual o ha empeorado? Considero de forma muy personal que en México la educación ha tenido grandes avances en estos últimos diez años, gracias al interés prestado por el gobierno y a la inversión económica realizada. Cuando se habla de educación en México, relacionamos inmediatamente

    Enviado por Irene Cisneros Capistran / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Recomendaciones de políticas educativas en América Latina. UNESCO (2016) “Uso del tiempo en la sala de clases”

    Recomendaciones de políticas educativas en América Latina. UNESCO (2016) “Uso del tiempo en la sala de clases”

    Resultado de imagen para logo ust Escuela de Educación Licenciatura en Educación Recomendaciones de políticas educativas en América Latina. UNESCO (2016) “Uso del tiempo en la sala de clases” Integrantes: Andrea Aguilera R. Catalina Muñoz C. Claudia Gallardo O. Paulina Molina R. Giselle Orellana P. Teresa Rojas G. Docente: Alejandro Salinas Zapata Asignatura: Políticas Educativas Fecha: Sábado 06 de octubre de 2018 Índice Capítulo I Introducción 3-4 Capítulo II Desarrollo 5-9 * 2.1 Desafíos *

    Enviado por Katlinn Gary / 2.238 Palabras / 9 Páginas
  • POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    c:\Users\AYON\Desktop\ESCRITORIO Marzo 2013\ESCRITORIO 2013\ESCRITORIO SEPT 2012\LOGO UBC Oficial.jpg Universidad de Baja California MAESTRÍA EN EDUCACIÓN REPORTE DE LECTURA FORMACIÓN DOCENTE: DESAFÍOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA ASIGNATURA POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE NOMBRE DEL ALUMNO ALEXANDER NEIRA MARIMON NOMBRE DEL CATEDRÁTICO ÓSCAR ALONSO CORREA PAEZ Bogotá, Colombia; 26 de febrero de 2019. REPORTE DE LECTURA FORMACIÓN DOCENTE: DESAFÍOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN No cabe duda que los sistemas educativos en el contexto latinoamericano han enfrentado

    Enviado por alnema12 / 2.812 Palabras / 12 Páginas