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Presupuestos Psicologicos De La Didactica De La Lengua Y La Literatura ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 29.877 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Estrategia Didactica

    Estrategia Didactica

    Índice Presentación…………………………………………………………………………………………………………………3 Diagnostico Socioeducativo……………………………………………………………………………………………3 Fundamentación Didáctico-Pedagógica de La Estrategia didáctica………………………………4 Objetivo de la Estrategia……………………………………………………………………………………………….4 Secuencia Didáctica………………………………………………………………………………………………………5 Recursos Didácticos Pedagógicos………………………………………………………………………………….7 Plan de Evaluación……………………………………………………………………………………………………..8 Reflexiones Generales…………………………………………………………………………………………………11 Bibliografía Anexos Presentación. En la propuesta se presentan las competencias genéricas y disciplinares que han de articular al método didáctico propuesto que reseña los rasgos que el estudiante debe poseer al egresar de la educación media superior y que lo hace más eficiente en la movilización de conocimientos, habilidades y valores

    Enviado por enriquevegaupn / 6.280 Palabras / 26 Páginas
  • ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

    ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

    ENFOQUES CONTENIDOS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS BLOQUE 6 CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO P.110 OBJETIVOS DE LA RIEB. SOBRE LAS MATEMATICAS +CONCIBE A LA ASIGNATURA COMO UN ELEMENTO DE COMUN ICACION Y LENGUAJE FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA. *LO ENTIENDE COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO TECNICO Y TECNOLOGICO DE LA SOCIEDAD *APRECIA LAS RELACIONES INTERNAS QUE EXIXTEN EN LA ASIGNATURA. *VALORA EL PENSAMIENTO MATEMATICO COMO UNA ACTIVIDAD HUMANA PERMANENTE. *FOMENTA EL DESARROLLO DE LAIMAGINACION

    Enviado por yennymuch / 567 Palabras / 3 Páginas
  • La Lengua Hablada

    La Lengua Hablada

    LA LENGUA HABLADA Introducción: Hoy en día en nuestro país el acontecer económico, político y social nos ha llevado a estar en un lugar distinto dentro de América latina, cabe destacar que hoy por hoy fruto de la globalización existe una supuesta realidad global, mas yo planteo que son realidades y estas a su vez afectan el desarrollo nuestra sociedad. Me detendré en un punto muy importante: “El lenguaje” especialmente el lenguaje de nuestros niños

    Enviado por sabasreyes / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Que Es Un Presupuesto

    Que Es Un Presupuesto

    http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/41/presupuesto.htm UNIDAD III: Coordinación y control financiero ¿Qué es un presupuesto? Un presupuesto es un plan integrador y coordinador que se expresa en términos financieros con respecto a las operaciones y recursos que forman parte de una empresa para un periodo determinado, con el fin de lograr los objetivos fijados por la alta gerencia. Los principales elementos de un presupuesto son: • Es un plan: significa que el presupuesto expresa lo que la administración tratará

    Enviado por natipat / 3.253 Palabras / 14 Páginas
  • Literatura Prehispanica

    Literatura Prehispanica

    LITERATURA PREHISPÁNICA EN MÉXICO México es el país con mayor cantidad de hablantes del idioma castellano en el mundo. Sin embargo, 500 años después del traumático choque cultural que impuso allí la hegemonía del español, varios millones de individuos preservan en su territorio el uso de 56 lenguas prehispánicas sobrevivientes. Algunas de ellas van desafortunadamente en camino de transformarse en lenguas muertas, pero otras muchas incrementan su número de hablantes en cada nuevo censo. El

    Enviado por scott0sport / 4.270 Palabras / 18 Páginas
  • Presupuesto

    Presupuesto

    PREPARACIÓN O PROGRAMACIÓN DEL PRESUPUESTO Los procesos de programación, elaboración, aprobación y liquidación del presupuesto municipal se rigen por las normas orgánicas de presupuesto adoptadas por el Concejo Municipal o, en su defecto, por lo establecido en el Estatuto Orgánico de Presupuesto para estas materias y en las normas generales de tramitación de los acuerdos municipales contenidas en la ley 136 de 1994. Si bien estas materias serán analizadas con algún detalle en este capítulo,

    Enviado por elianamartin / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • Literatura Hebrea

    Literatura Hebrea

    Literatura hebrea Marco Histórico Las manifestaciones más antiguas de esta literatura son los libros sagrados que forman el Antiguo Testamento y que han sido traducidas, en el conjunto de las Sagradas Escrituras, a casi todos los idiomas y editadas infinidad de veces. Por ello, se convirtieron en la obra más difundida del mundo. Los textos del Antiguo Testamento, redactados entre el siglo XV hasta el II a. de C.; junto con los del Nuevo Testamento,

    Enviado por flexcher / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Literatura Hebrea

    Literatura Hebrea

    Literatura Árabe 1.- INTRODUCCIÓN Los árabes aparecen mencionados por primera vez, en algunos textos de la antigüedad a lo largo del primer milenio antes de J.C., como habitantes de la semidesértica península sudasiática que lleva su nombre -Península Arábiga- y por su presencia en los confines sirio-palestinos y mesopotámicos, pero no entran realmente en la historia hasta la aparición del Islam en el siglo VII , época en la que comienza la era árabe, la

    Enviado por flexcher / 3.013 Palabras / 13 Páginas
  • Secuencia Didactica

    Secuencia Didactica

    SECUENCIA DIDÁCTICA 2° ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética BLOQUE: I TEMA: Niñas y Niños que crecen y se Cuidan APRENDIZAJES ESPERADOS:Se cuida al consumir alimentos que benefician sus cuerpo y su salud. PROPÓSITO: Conocimiento y el cuidado de si mismo. ACTIVIDADES: INICIO DESARROLLO CIERRE Lluvia de ideas. Conocimientos previos: ¿Qué alimentos chatarra conocen? ¿Qué alimentos nutritivos conocen? ¿Qué platillos les gustan más? Investigar qué alimentos han formado parte de la dieta delos habitantes de la

    Enviado por dany_matus / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Didácticas

    Estrategias Didácticas

    Estrategia didáctica Objetivo Ventajas Aplicaciones, ejemplos Recomendaciones Roles Exposición Presentar de manera organizada información a un grupo. Por lo general es el profesor quien expone; sin embargo en algunos casos también los alumnos exponen. Permite presentar información de manera ordenada. No importa el tamaño del grupo al que se presenta la información. Se puede usar para Hacer la introducción a la revisión de contenidos. Presentar una conferencia de tipo informativo. Exponer resultados o conclusiones de

    Enviado por vilmagonzalez / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA). INTRODUCCIÓN En el presente documento es un manual, donde se describirá de forma clara y concisa la estructura de la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de nivel básico, así mismo se expresaran estrategias y sugerencias didácticas y de evaluación para mejorar tu intervención docente a través de una planeación didáctica eficiente y coherente con el plan vigente ( P LAN

    Enviado por BADCATINC / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Nombre de la lengua

    Nombre de la lengua

    Nombre de la lengua [editar] Etimología Según la Real Academia Española de la lengua, la palabra español procede del provenzal espaignol, y éste del latín medieval Hispaniolus, que significa de Hispania, España.39 Hispaniolus procede de la denominación latina de la provincia de "Hispania" que incluía a la Península Ibérica y a las Baleares o, más bien, de su forma ultracorrecta.[cita requerida] Cabe recordar que en latín tardío no se pronunciaba la h, pero por motivos

    Enviado por dika84 / 1.897 Palabras / 8 Páginas
  • Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas

    Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas

    Maslow: La formación del profesorado que orienta Cuando se pretende formar a otras personas hacia la búsqueda y mantenimiento del empleo, no podemos olvidar que para el trabajo, la sociedad actual no solamente exige un alto grado de tecnificación y profesionalidad, sino que además debe existir una motivación muy elevada y una gran capacidad selectiva y crítica. Al profesor se le exige por otra parte que disponga de los conocimientos, medios y recursos como para

    Enviado por vicentica / 384 Palabras / 2 Páginas
  • DIDACTICA

    DIDACTICA

    Ensayo Sobre La Inclusión De La Modalidad En Línea En Educación Superior Introducción La educación en línea se refiere a la tecnología usada para el proceso enseñanza - aprendizaje, en la cual se emplean computadores personales del lado del estudiante, conectados por medio de una red a un servidor donde está el sistema que provee y administra los cursos en línea. Debido a que esta tecnología provee todas las facilidades de comunicación e interacción necesarias,

    Enviado por SALOIK / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Didactica

    Didactica

    Ensayo Sobre La Inclusión De La Modalidad En Línea En Educación Superior Introducción La educación en línea se refiere a la tecnología usada para el proceso enseñanza - aprendizaje, en la cual se emplean computadores personales del lado del estudiante, conectados por medio de una red a un servidor donde está el sistema que provee y administra los cursos en línea. Debido a que esta tecnología provee todas las facilidades de comunicación e interacción necesarias,

    Enviado por SALOIK / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Presupuesto

    Presupuesto

    REHABILITACIÓN DE TANQUE ELEVADO EXISTENTE FECHA 13 JULIO DEL 2011 AT´N. PROPIETARIOS : CONDÓMINOS ACCESO 1A IMPORTE $66,316.25 CLAVE CONCEPTO UNIDAD CANTIDAD P.U. IMPORTE REHABILITACIÓN DE TANQUE ELEVADO 1.00 ALBAÑILERÍA , RECUBRIMIENTOS Y ACABADOS 1.01 RETIRO DE APLANADO INTERIOR DE TANQUE EXISTENTE , QUE INCLUYE EQUIPO, HERRAMIENTA ANDAMIAJE Y MANO DE OBRA NECESARIA M2 28.00 62.50 1,0.00 1.02 SUMINISTRO Y APLICACI{ON DE RESANADOR AZ DE FESTER EN VÉRTICES DE TANQUE EN DONDE SE REQUIERA ,

    Enviado por snake26 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Didactica Computacion

    Unidad Didactica Computacion

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 117 SAN ANTONIO MOLINOS, MICHOACAN. PLAN DE UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: COMPUTACION GRADO: PRIMERO GRUPO: A PERIODO: Del 22 al 26 de agosto del 2011. PROFESOR: VALERI RODRIGUEZ MORENO UNIDAD DIDACTICA:UNO BIMESTRE: PRIMERO CICLO ESCOLAR: 2011-2012 PROPOSITO: El alumno aprenderá a hacer el análisis de un objeto técnico, mediante sus tres etapas ( técnica, científica y histórico-social) lo cual le ayudara a comprender mas los objetos que lo rodean en su vida

    Enviado por valedor2010 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Didactica

    Didactica

    IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA Calos Álvarez, “es la ciencia que estudia como objeto el proceso docente educativo dirigida a resolver la problemática que se plantea a la escuela: la preparación del hombre para la vida pero de un modo sistémico y eficiente”. Se interpreta la didáctica en el contexto de otras disciplinas como ciencia práctica, como teoría general de la enseñanza y el estudio de las diversas maneras de enseñar, como técnica, metodología. La didáctica

    Enviado por litadaystar / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo Academico De Literatura

    Trabajo Academico De Literatura

    DESARROLLO 1.- Realice un cuadro comparativo mencionando las diferencias, similitudes y ventajas entre la literatura oral, y la literatura escrita ( 5pts) DIFERENCIAS SIMILITUDES VENTAJAS - La literatura oral se da mediante la palabra, plasmada por ejemplo en el arte, obras teatrales. Es más libre, utiliza muchos recursos paralingüisticos. - La literatura escrita se da mediante la escritura y se refleja en las obras literarias. (libros). Utiliza pocos recursos paralingüisticos, es más cuidadosa por ejemplo,

    Enviado por carmensilvia / 3.078 Palabras / 13 Páginas
  • Guía Metodológica Para La Elaboración De La Estrategia Didáctica

    Guía Metodológica Para La Elaboración De La Estrategia Didáctica

    Guía metodológica para la elaboración de la estrategia didáctica Estrategia didáctica Tipos de estrategia didáctica Es un proceso sistemático de planeación docente que con el objeto de concretar un objetivo o propósito educativo integra cinco aspectos: 1.Las competencias a desarrollar, 2.Los estudiantes (intereses, estilos de aprendizaje e inteligencias predominantes), 3.El contexto escolar (cultura escolar, misión, visión, recursos, problemáticas, etc), 4.Las acciones formativas y 5.Los procesos de evaluación de las competencias. Estrategia de aprendizaje. Es un

    Enviado por ausencia / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion Didactica 3 Secundaria

    Planeacion Didactica 3 Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CAMPO TECNOLÓGICO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION ÉNFASIS: EN INFORMATICA GRADO: 3 GRUPO(S): G BLOQUE TEMA PROPÓSITOS DEL BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE V PROYECTO DE INNOVACION 1. Conocer las fuentes de información y los ciclos de la innovación para el desarrollo de sus proyectos. 2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto tecnológico que solucione una necesidad o un interés de su localidad o región. 3. Evaluar el proyecto y

    Enviado por cheveres66 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Didactica

    Guia Didactica

    Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, impactando en las siguientes competencias: Administrar proyectos que involucren Tecnologías de la Información y Comunicaciones en las organizaciones conforme a requerimientos establecidos. Integrar las diferentes arquitecturas de hardware y administrar plataformas de software para incrementar la productividad en las organizaciones. Observar los aspectos legales del uso y explotación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones Utilizar tecnologías y herramientas actuales

    Enviado por vanessasky / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Griega

    Literatura Griega

    Machu Picchu Machu picchu El 24 de julio de 1911 es conocido como la fecha del "descubrimiento" de la famosa Ciudadela inca de Machu Picchu, tesoro arquitectónico que había permanecido oculto, por más de cuatro siglos, bajo la exuberante naturaleza del cañón del Urubamba. Este hallazgo fue hecho por el controvertido antropólogo, historiador o, simplemente, por el explorador norteamericano, aficionado a la arqueología, de la Universidad de Yale, profesor Hiram Bingham. Si bien el descubrimiento

    Enviado por cocinar / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO Producto 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los capos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. CAMPOS FORMATIVOS AMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN -LENGUAJE -COMUNICACIÓN -PENSAMIENTO MATEMATICO La participación comunitaria y familiar. -Expresar opinión personal sobre noticias a través de la escritura y publicación de cartas de opinión. .Conoce el formato gráfico de las cartas

    Enviado por almilla / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Concepto De Didáctica

    Concepto De Didáctica

    CONCEPTO DE DIDÁCTICA. La didáctica sería una teoría de la enseñanza. (Camilloni 1996) Es una disciplina social, sobre las prácticas de la enseñanza significadas en los contextos socio-históricos en que se inscriben. Las prácticas de la enseñanza presuponen una identificación ideológica que hace que los docentes estructuren ese campo de una manera particular y realicen un recorte disciplinario personal, fruto de sus historias, perspectivas y también limitaciones. Los y las docentes llevan a cabo las

    Enviado por chaot12 / 1.723 Palabras / 7 Páginas
  • Didáctica Y TIC´S

    Didáctica Y TIC´S

    Didáctica y TIC La didáctica dentro del desarrollo humano a seguido una evolución, su definición depende de cada uno de los diferentes puntos de vista con los que se fundamenta, al respecto en la actualidad existen pensamientos conservadores (orientación tradicional como metodología de la enseñanza) y variables de carácter científico con un enfoque crítico constructivista. Actualmente para garantizar el desarrollo humano se debe de adquirir un enfoque progresista, buscando una transformación permanente de la comunidad

    Enviado por LPVBPALM1 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • LITERATURA DE LA CONQUISTA

    LITERATURA DE LA CONQUISTA

    COLEGIO PARROQUIAL SAN JOSÉ TEMA LECTURA DE LA CONQUISTA PROFESORA EDID CARRASCO MATERIA ESPAÑOL NIVEL: 10º ÍNDICE INTRODUCCIÓN LITERATURA DE LA CONQUISTA - Cambios que se dieron en la política, sociales, económicos y culturales - ¿Qué son Crónicas? - Crónicas de Indias - ¿Cómo nace la literatura hispanoamericana? - Poema épico que exalta los héroes que participaron en la batalla entre los conquistadores aborígenes - ¿Quién Fue Cristóbal Colón? - ¿Quién Fue Hernán Cortés? -

    Enviado por assana26 / 10.162 Palabras / 41 Páginas
  • Secuencias Didacticas Configuracion Y Ensamble

    Secuencias Didacticas Configuracion Y Ensamble

    DOCENTE Vicente Velázquez Marín CARRERA Informática MODULO Ensamble, mantenimiento de equipo de computo y sistemas operativos SUBMODULO Ensamblar y configurar el equipo de computo según especificaciones del fabricante ENCUADRE GRUPAL ACTIVIDAD: • A través de una exposición el docente deberá: • Aplicar técnicas de integración grupal. • Informar sobre el propósito y perfil de la carrera. • Contextualizar el submódulo con respecto al módulo al que pertenece y a la carrera. • Presentar el submódulo.

    Enviado por juanpamiza / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Una Mirada Profunda A La Literatura

    Una Mirada Profunda A La Literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por lleyson / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Una Mirada Profunda A La Literatura

    Una Mirada Profunda A La Literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por lleyson / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Ficha de trabajo planeacion didactica

    Ficha de trabajo planeacion didactica

    manual de reparacioEVIDENCIA 6 ” FICHA DE TRABAJO PLANEACION DIDACTICA” PRESENTA: PROFR. Propósito: Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes «comprendan» lo que les enseñan. Sin embargo, no siempre está muy claro el significado de «comprensión». Un instrumento útil para hacerlo es la taxonomía SOLO, que,

    Enviado por fide980 / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    DECIMOSEXTO PRODUCTO Elaboren en una cuartilla una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Evaluar significa darle valor a un objeto, a una acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas y se considera una actividad compleja por que todo se puede evaluar. En cuanto a evaluación para el

    Enviado por Bettygarciareyes / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    Literatura 1. Cuáles son los rasgos fundamentales del clasicismo: • Predominio de la intelectualidad • Formalismo, reglas, orden • Universalidad • Mensura y sobriedad en la expresión • Didactismo 2. En donde los clasicistas tienen su máximo desarrollo y en qué siglo: R= en Francia en el siglo XII 3. Quienes son las semillas del resurgimiento literario en el clasicismo? R= La Pléyade y Ronzad 4. Quien fue el escritor más original en el clasicismo?

    Enviado por BeatrizMata / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • Literatura En Guarani

    Literatura En Guarani

    LITERATURA EN GUARANͬ El pueblo paraguayo, producto del mestizaje hispano-guaraní¬ y heredero de dos lenguas mayoritarias, ha creado junto a la literatura escrita en castellano, otra no menos importante, que se expresa en guaraní¬. La literatura en guaraní¬ del Paraguay suele dividirse en tres grandes capí¬tulos: la literatura indí¬gena, la literatura popular y la literatura culta. La literatura indí¬gena, también llamada oratura en razón de que el antiguo pueblo guaraní¬ no conocí¬a la escritura y

    Enviado por clauas / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Literatura Del Renacimiento

    Literatura Del Renacimiento

    Literatura del renacimiento Cambia la situación política, hay una nueva organización social en Europa y España (S: XV y S: XVI). La situación ha cambiado y dicen que la sociedad se aproxima mas a la sociedad actual que al medievo. El centro de todo ya no es Dios, ahora lo es el hombre. Se producen descubrimientos geográficos (América por Colón en 1942). Varia la forma de hacer la guerra, antes con espadas, y ahora se

    Enviado por flexcher / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    SITUACION DIDACTICA ASIGNATURA: MATEMATICAS. CONTENIDO: DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR. PROPOSITO: Que los alumnos resuelvan mentalmente multiplicaciones y divisiones. RECURSOS: Pizarrón, cuaderno. ACTIVIDADES: INICIO: *Comente por qué se le denomina Numeración Decimal DESARROLLO: *Reconozca que en el Sistema de Numeración Decimal, las unidades, decenas, centenas y millares se multiplican o dividen por 10 en cada caso. CIERRE: *Reflexione sobre el uso del número cero en el Sistema de Numeración Decimal EVALUACION: Resuelva los ejercicios

    Enviado por magazazo / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De Una Secuencia Didactica

    Analisis De Una Secuencia Didactica

    Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa. a) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema.

    Enviado por fuentes / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    Texto literario: NOVELA, EN UNA SILLA DE RUEDAS RESUMEN: El texto En una silla de ruedas de la autora costarricense Carmen Lyra presenta una dualidad en la conformación de los héroes: por una parte aparece Sergio, protagonista de la obra, inicia un viaje que tiene como finalidad principal, el rescate del mundo exterior. Sin embargo, el desempeño de Ana María también la convierte en una heroína, ella viaja a Europa siendo una niña y regresa

    Enviado por alonsoucr / 1.781 Palabras / 8 Páginas
  • Secuencia Didactica

    Secuencia Didactica

    Secuencia Didáctica para el 2do. Grado Bloque: V Actividades permanentes. Lectura en voz alta y comprensión lectora. Dictado. Ortografía Caligrafía Material: -libro SEP Cívica y Ética, Español, Exploración a la Naturaleza y Sociedad -cartulinas -Lápiz -libreta Cívica y Ética -libreta Español y Ortografia -libreta Matemáticas -libro Caligrafía. -colores -tijeras -glue stick Propósito: Que los alumnos desarrollen estrategias para trabajar en equipo a favor del bienestar colectivo. Eje preventivo: Habilidades para la vida. Se vincula con:

    Enviado por stjude / 945 Palabras / 4 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA DE 5o.

    SECUENCIA DIDACTICA DE 5o.

    SECUENCIA DIDACTICA PARA 5º. BLOQUE V ASIGNATURAS: FORMACION CIVICA Y ETICA, EDUCACION FISICA Y EDUCACION ARTISTICA. GRADO: 5º. GRUPO: “C” TEMA: LOS DERECHOS HUMANOS SUBTEMA: CUENTA CON NOSOTROS. PROPOSITOS; FCYE: IDENTIFICA LOS DERECHOS HUMANOS QUE RESPALDAN LA CONSTITUCION Y ORGANISMOS QUE PROMUEVEN SU DEFENSA Y PROTECCION. E.F: IDENTIFICA Y RECONOCED LA UTILIDAD DE CAPASIDADES FISICO-MOTRICES AL PARTICIPAR EN JUEGOS MOTORES COLECTIVOS. E.A: VALOREN LA IMPORTANCIA DE LA DIVERSIDAD DE PENSAMIENTO Y EXPRESIONES, LA COLECTIVIDAD Y

    Enviado por LISDEL / 380 Palabras / 2 Páginas
  • SITUACION DIDACTICA SOBRE CAMBIO CLIMATICO

    SITUACION DIDACTICA SOBRE CAMBIO CLIMATICO

    Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta

    Enviado por SONIA_LUNA / 538 Palabras / 3 Páginas
  • SITUACION DIDACTICA SOBRE CAMBIO CLIMATICO

    SITUACION DIDACTICA SOBRE CAMBIO CLIMATICO

    Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta

    Enviado por SONIA_LUNA / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didactica

    Secuencia Didactica

    Estrategia didáctica en informática I La estrategia didáctica desarrollada para la asignatura de informática I, se fundamenta en la propuestas constructivista social, derivada de los principios teóricos de Piaget, Ausubel y Vigostky, que fueron utilizados en la construcción del conocimiento por competencias. A continuación, se describe en lo general el desarrollo del primer bloque de la asignatura, desarrollando cada uno de los apartados, mismos que nos permiten identificar los elementos que los integran y las

    Enviado por anseloth / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Presupuesto General De La Nación.

    Presupuesto General De La Nación.

    El presupuesto constituye la expresión cifrada, conjunta y sistemática de las obligaciones o gastos que, como máximo, pueden reconocer y los derechos o ingresos que prevean liquidar durante el correspondiente ejercicio anual. La aprobación del presupuesto constituye una de las atribuciones básicas del congreso del país, mediante la correspondiente Ley de presupuestos; que es una norma legal, contemplada en diversos ordenamientos jurídicos dictada por este órgano a finales de año la cual regula todo lo

    Enviado por sacarito / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Situacion Didactica Autobiografia Kinder

    Situacion Didactica Autobiografia Kinder

    DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL GRADO: 2DO “A” Número de alumnos: 20. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA. TIEMPO: MATERIAL: Folder, crayolas, plumones, fotocopias, hojas de máquina y de colores, resistol. Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeras y compañeros. ★ Realizar una autobiografía (libro) con lo siguiente: ★ Realizar las portadas del libro con un folder. Dibujándose asimismo, escribiendo titulo, su nombre y complementar con un dibujo más del agrado del alumno. ★

    Enviado por ecobamtz / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Origen De Las Lenguas

    Origen De Las Lenguas

    INTRODUCCIÓN El número de idiomas generalmente aceptado está en torno a 6000 o 6500. El Ethnologue, muestra en su resultado del año 2009, indica que hay alrededor de 6,909 lenguas en el mundo repartidas en más de 220 países. Aunque el número de idiomas actualmente hablados es difícil de precisar debido a varios factores: • En primer lugar, no existe un criterio universal que permita decidir si dos hablas con cierto grado de similitud, deben

    Enviado por banesa / 2.084 Palabras / 9 Páginas
  • PRESUPUESTO PUBLICO

    PRESUPUESTO PUBLICO

    El derecho mercantil es la rama del derecho empresarial, corporativo y privado que regula y estudia la actividad comercial que es la actividad de los comerciantes, y en consecuencia no se limita a ser un conjunto de normas sino que va mas allá, lo cual es necesario tener en cuenta a fin de tener enfoques mas amplios y mas confiables de esta rama del derecho tan importante en el derecho y en la economía. Es

    Enviado por ruuuuuuuka / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Situaciones Didacticas

    Situaciones Didacticas

    PLAN GENERAL TALLER DE EXPRESION CORPORAL A MOVER EL CUERPO JUSTIFICACION EL CUERPO ES EL VEHICULO O INSTRUMENTO A TRAVES DEL CUAL NOS MANIFESTAMOS Y EXPRESAMOS, MEDIANTE EL CUAL CONOCEMOS EL MUNDO Y APRENDEMOS EXPERIENCIAS DE LA VID. ES UN RECURSO BASICO, UNA HERRAMIENTA DE NUESTRA EXISTENCIA, SIN EMBARGO NOS PERCATAMOS QUE NO SIEMPRE SE LE DA LA IMPORTANCIA QUE MERECE, PODEMOS OBSERVAR QUE EN LOS NI;OS PEQUE;OS, FALTA FORTALECER EL CONOCIMIENTO Y RECONOCIMIENTO DE

    Enviado por marysanchez / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES DIDACTICA

    DESARROLLO DE HABILIDADES DIDACTICA

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