ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Principales Precursores De Las Corrientes Pedag��gicas Del Siglo XVII Al XIX ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 251 - 300 de 18.417 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2021
  • Corrientes Siglo XIX

    Corrientes Siglo XIX

    En el siglo XIX tres corrientes tuvieron lugar: El liberalismo, el positivismo y el aula tradicional. El liberalismo era una filosofía política orientada a salvaguardar las libertades políticas, económicas y de cada individuo. Como política económica, el liberalismo logró su mayor auge en Gran Bretaña. Se desarrollaron principios de gran impacto por economistas como Adam Smith y David Ricardo que, sostenían que las leyes del mercado actuaban como las leyes de la naturaleza y que

    Enviado por MEMA008 / 1.941 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Cuales Son Los Principales Cientificos Del Siglo XIX?

    ¿Cuales Son Los Principales Cientificos Del Siglo XIX?

    Locomotora: Richard Trevithick, 1804. Fonógrafo: Thomas Alva Edison, 1878. Lámpara incandescente: Heinrich Göbel, 1854. Fotófono: Alexander Graham Bell y Charles Sumner Tainter, 1880, permitía la transmisión de sonido por medio de una emisión de luz. Cinematógrafo: Hermanos Lumière, 1894, proyector cinematográfico. Vitascopio Thomas Alva Edison ,1896. Gramófono: Emile Berliner, 1888. Fotografía: Nicéphore Niepce, 1816. Teléfono: Antonio Meucci, 1854. Anestesia: William Morton, 1846. Dirigible: Solomon Andrews, 1863. Avión: Clément Ader, 1890. Termómetro Clínico: Sir Thomas Clifford

    Enviado por queteimporta / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Principales Monopolios Del Siglo XIX

    Principales Monopolios Del Siglo XIX

    Principales Monopolios del Siglo XIX En EUA surgió el de John Rockefeller en la producción de petróleo y acero. * Monopolio inglés del azafrán turco. Nombre común del Crocus sativus L. Planta herbácea y vivaz de la familia de las iridáceas. Muy común en áreas mediterráneas. De sus estigmas y estilos se extraen sustancias útiles a la industria, farmacopea y gastronomía. Se obtenía un aceite con aplicaciones medicinales y un colorante amarillento muy usado en

    Enviado por Puyol / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Principales ideologías del siglo XIX

    Principales ideologías del siglo XIX

    Principales ideologías del siglo XIX Liberalismo: El liberalismo es un sistema filosófico, económico y político, que promueve las libertades civiles y el máximo límite al poder coactivo de los gobiernos sobre las personas Socialismo: Designa aquellas teorías y acciones políticas que defienden un sistema económico y político basado en la socialización de los sistemas de producción y en el control estatal de los sectores económicos, lo que se oponía frontalmente a los principios del capitalismo.

    Enviado por sdlsdsdsd / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Principales sistemas de alianzas europeas de inicios del siglo xix

    Principales sistemas de alianzas europeas de inicios del siglo xix

    PRINCIPALES SISTEMAS DE ALIANZAS EUROPEAS DE INICIOS DEL SIGLO XIX Cuando el emperador Guillermo II ocupo el trono alemán, puso fin a la influencia del canciller Otto von Bismarck, lo que cambió drásticamente la política exterior de Alemania, que había tomado fuerza de las alianzas internacionales construidas por el “Canciller de hierro”. Bismarck, con su visión diplomática, de algún modo había garantizado la paz en Europa, pues los poderes se encontraban equilibrados o, al menos,

    Enviado por arceyjulie / 534 Palabras / 3 Páginas
  • PRINCIPALES POSESIONES COLONIALES DEL SIGLO XIX

    PRINCIPALES POSESIONES COLONIALES DEL SIGLO XIX

    Principales posesiones coloniales de Francia en: África Francia constituye en el siglo XIX el segundo imperio en importancia y extensión. Después del Británico. A comienzos de la del siglo sus posesiones ultramarinas se centraban en las Antillas algunas plazas en la India. Comenzó a proyectarse en dos espacios fundamentales en Asia y África. Extendió sus dominios por el África y ocupó la mitad de Marruecos, pues la otra parte quedó en poder de España. Luego,

    Enviado por nancyver3 / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • PRINCIPALES IDEAS, OBRAS Y DESCUBRIMIENTOS DESDE LA ANTIGÜEDAD GRIEGA HASTA EL SIGLO XIX.

    PRINCIPALES IDEAS, OBRAS Y DESCUBRIMIENTOS DESDE LA ANTIGÜEDAD GRIEGA HASTA EL SIGLO XIX.

    Aristóteles Se considera a Aristóteles como uno de los primeros biólogos, dado que se dio a la tarea de clasificar unas 500 especies de peces, entre otros animales. La Generación espontánea es una teoría sobre el origen de la vida. Aristóteles propuso el origen espontáneo de peces e insectos a partir del rocío, la humedad y el sudor. Explicó que se originaban gracias a una interacción de fuerzas capaces de dar vida a lo que

    Enviado por angie23_lilibeth / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • A finales del siglo XVI y principios del XVII se produjo una controversia sobre las causas que determinaban el tipo de cambio y sus fluctuaciones. Ante esta duda, surgieron 2 corrientes los metalistas y los antimetalistas

    A finales del siglo XVI y principios del XVII se produjo una controversia sobre las causas que determinaban el tipo de cambio y sus fluctuaciones. Ante esta duda, surgieron 2 corrientes los metalistas y los antimetalistas

    EL TIPO DE CAMBIO A finales del siglo XVI y principios del XVII se produjo una controversia sobre las causas que determinaban el tipo de cambio y sus fluctuaciones. Ante esta duda, surgieron 2 corrientes los metalistas y los antimetalistas Los metalistas pensaban que algunas de las razones por las que se tenía este tipo de cambio y sus fluctuaciones eran las siguientes: 1. Por las alteraciones del patrón bimetálico (tanto el oro como la

    Enviado por alvert_l10 / 4.941 Palabras / 20 Páginas
  • En la última década del siglo XIX, Rubén Darío dio a Hispanoamérica la independencia literaria al inaugurar la primera corriente poética autóctona, el Modernismo.

    En la última década del siglo XIX, Rubén Darío dio a Hispanoamérica la independencia literaria al inaugurar la primera corriente poética autóctona, el Modernismo.

    1) El emisor es: El dentista 2) El receptor: El alcalde 3) Canal de comunicación Oral 4) Código utilizado: Castellano 5) Circunstancias extralingüísticas: Histórico 6) Escribes una breve biografía del autor. Resalta la importancia de éste para la literatura hispanoamericana. En la última década del siglo XIX, Rubén Darío dio a Hispanoamérica la independencia literaria al inaugurar la primera corriente poética autóctona, el Modernismo. Mediado el siglo XX, correspondió al colombiano Gabriel García Márquez situar

    Enviado por Gemima Sena / 676 Palabras / 3 Páginas
  • El revisionismo histórico y la historiografía oficial son dos corriente epistemológicas opuestas dentro del estudio de la historia argentina originados en el siglo XIX.

    El revisionismo histórico y la historiografía oficial son dos corriente epistemológicas opuestas dentro del estudio de la historia argentina originados en el siglo XIX.

    Introducción El revisionismo histórico y la historiografía oficial son dos corriente epistemológicas opuestas dentro del estudio de la historia argentina originados en el siglo XIX. En primer lugar, se estableció la corriente denominada “historiografía oficial”, que se caracterizó por la justificación de un modelo europeísta sobre el cual se organizó la República Liberal. En segundo lugar, y como consecuencia de la orientación liberal del país, se originó el revisionismo histórico, enfocado en modificar la visión

    Enviado por javier_ale7 / 1.850 Palabras / 8 Páginas
  • Corrientes artísticas más destacadas de América y Europa entre los siglos XV y XVII

    Corrientes artísticas más destacadas de América y Europa entre los siglos XV y XVII

    Chischistz Gutiérrez Axel 355 Corrientes artísticas más destacadas de América y Europa entre los siglos XV y XVII En este trabajo se resaltaran algunas corrientes o movimientos artísticos entre los siglos XV y XVII desde lo que fue e final de la Edad Media hasta el final del Barroco; cabe resaltar que solamente se indicaran las corrientes en el continente americano y europeo, puesto que los continentes fueron los que más evidencia presentan sobre esos

    Enviado por Axel Emmanuel Chischistz Gutiérrez / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • PRECURSORES Y FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA DEL DERECHO: TEORÍAS DE LA COOPERACIÓN Y DEL CONFLICTO EN EL SIGLO XIX

    PRECURSORES Y FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA DEL DERECHO: TEORÍAS DE LA COOPERACIÓN Y DEL CONFLICTO EN EL SIGLO XIX

    PRECURSORES Y FUNDADORES DE LA SOCIOLOGÍA DEL DERECHO: TEORÍAS DE LA COOPERACIÓN Y DEL CONFLICTO EN EL SIGLO XIX Luego de haber adelantado algunos aspectos de la concepción sociológica del derecho, nos ocuparemos ahora de reseñar los aspectos relevantes de la obra de precursores y fundadores de la ciencia, partiendo del supuesto ya indicado del valor que muchas de esas obras poseen aún en la actualidad, y la lejanía de su superación alegada por parte

    Enviado por mijailico / 14.822 Palabras / 60 Páginas
  • PRINCIPALES EFECTOS CULTURALES DE LA LITERATURA ANGLOSAJONA Y SUS AUTORES EN EL SIGLO XIX

    PRINCIPALES EFECTOS CULTURALES DE LA LITERATURA ANGLOSAJONA Y SUS AUTORES EN EL SIGLO XIX

    PRINCIPALES EFECTOS CULTURALES DE LA LITERATURA ANGLOSAJONA Y SUS AUTORES EN EL SIGLO XIX De 1800 a 1819 El siglo empieza con la literatura romántica iniciada anteriormente con el movimiento Sturm und Drang. Aumenta el número de personas alfabetizadas y por tanto la masa potencial de lectores, incluyendo por primera vez las clases populares, con la aparición de campañas de escolarización y la proliferación de bibliotecas públicas y nacionales, como la Biblioteca del Congreso de

    Enviado por Heeros Rod / 663 Palabras / 3 Páginas
  • CORRIENTES PEDAGÓGICAS SIGLO XIX

    CORRIENTES PEDAGÓGICAS SIGLO XIX

    Explica cómo surge nuestro sistema educativo teniendo en cuenta las corrientes pedagógicas, conservadoras y liberales CORRIENTES PEDAGÓGICAS SIGLO XIX Cuando se habla de las corrientes pedagógicas se las divide en conservadoras (tradicionalistas) y liberales (progresistas o innovadoras). Dentro de cada una de ellas, existen variantes que impiden considerarlas como una ideología compacta. Adriana Puiggrós encuentra que, dentro de las pedagogías liberales, hay diferentes líneas. Así distingue las diferentes corrientes pedagógicas: *Pedagogía liberal radicalizada: influida por

    Enviado por LolaAmor_Escorp / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Corriente intelectuales de principio del siglo XIX Historia Argentina II

    Corriente intelectuales de principio del siglo XIX Historia Argentina II

    Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Departamento de Historia Historia Argentina II Practico N° 2 Profesora responsable: Norma Lorenc J.T.P.: María J. González Bonori Estudiante: Roque Flores El siguiente escrito consiste en una breve reseña de los capítulos V y VI de “Historia de la ideas en la Argentina” de Oscar Terán, en el cual se destacará las principales características del positivismo argentino y el modernismo cultural, como así también sus máximos exponentes. Las dos

    Enviado por rokke_22 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Principales aportes de los héroes de la democratización de República Dominicana durante el siglo XIX y primera mitad del XX

    Principales aportes de los héroes de la democratización de República Dominicana durante el siglo XIX y primera mitad del XX

    Trabajo Final de Historia Social Dominicana II 1. Título Principales aportes de los héroes de la democratización de República Dominicana durante el siglo XIX y primera mitad del XX Ilistración Extraída el 24 de agosto del 2017 de http://1.bp.blogspot.com/-XfFrYcs44BY/TsgH-RjVrqI/AAAAAAAAABQ/MIi7tWWSRS4/s1600/tumblr_lhped0ZqY51qdqk5bo1_500.gif 2. Justificación Es importante destacar la capacidad de compromiso y el desprendimiento de nuestros héroes para que podamos valorar y asumir el compromiso que como dominicanos tenemos para rescatar la Patria forjada por los creadores de

    Enviado por Julio1476 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de la entidad durante el siglo XIX, y a qué grupos sociales favorecían?

    ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de la entidad durante el siglo XIX, y a qué grupos sociales favorecían?

    * ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de la entidad durante el siglo XIX, y a qué grupos sociales favorecían? Se criaba ganado bovino y equino, en menor proporción ovino, caprino y porcino para el consumo de mercados locales. En las manufacturas se procesaba algodón, caña dulce y el tabaco. En talleres arsenales se elaboraban calzado, muebles, ropa, cigarros y mezcal. Debido al proceso de privatización de la tierra surgieron ranchos y haciendas trabajados con

    Enviado por Carlos Raul Ruelas Benitez / 903 Palabras / 4 Páginas
  • La Infancia En El Siglo XIX Y En La Actualidad

    La Infancia En El Siglo XIX Y En La Actualidad

    La Infancia en el Siglo XIX y en la Actualidad La Infancia en la Argentina paso por diferentes etapas durante el Siglo XIX, a la actualidad. En el siglo XX, se notó la llegada masiva de inmigrantes al país; la estrategia del estado argentino fue convertir a los recién llegados a través de la educación universal y pública, y de políticas de higiene y salud. Este contexto, trae como consecuencia la detección de niños que

    Enviado por rhovijo / 3.572 Palabras / 15 Páginas
  • Planeación, Principales Acontecimientos De México En El Siglo XX

    Planeación, Principales Acontecimientos De México En El Siglo XX

    PRODUCTO 14 PLANEACION ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 PRODUCTOS PARCIALES, ACTIVIDAD Y ACCION ¿Qué van a aprender los alumnos? Identificar los principales acontecimientos de México en el siglo XX Los problemas económicos de México y sus consecuencias Producto para socializar Programas y libro de texto de cada materia. Requerimientos de la secuencia didáctica. Material de la biblioteca. ¿Qué elementos del contexto puedo utilizar? ¿Qué recursos electrónicos puedo utilizar? Historia páginas 160 a la 171. Línea

    Enviado por grispuente / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa De Los Finales Del Siglo XIX Y Siglo XX A La Educación Superior"

    Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa De Los Finales Del Siglo XIX Y Siglo XX A La Educación Superior"

    Trascendencia de los aportes de la Escuela Activa de los finales del siglo XIX y siglo XX a la educación superior” Introducción. A principios del siglo XIX, las ideas de la Ilustración, que tomaban en cuenta muchas de las premisas educativas de Rousseau (que proponía una formación basada en la naturaleza humana y en la libertad de aprendizaje), influyeron en la forma de conceptuar la educación. Había la necesidad de formar un sistema educativo que

    Enviado por tatydent / 2.153 Palabras / 9 Páginas
  • Principales Corrientes Del Pensamiento Economico

    Principales Corrientes Del Pensamiento Economico

    Introducción: Para comprender de mayor forma un pensamiento económico actual, es imprescindible conocer el pensamiento que ha ido evolucionando a través de este tiempo, desde épocas de reyes, acumulación de dinero, socialismo, hasta llegar al imperialismo. En este trabajo se detallaran pensamientos como el mercantilismo, fisiocracia, marxismo, entre otros. Mercantilismo: Tiene su origen a finales de la edad media, cuando parece que la idea de la iglesia de pertenecer a los asuntos económicos, había desaparecido.

    Enviado por hushh.com / 1.977 Palabras / 8 Páginas
  • QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XIX

    QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XIX

    TEMA 1: RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTO 2 QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Anteriormente la educación se impartía sin la elaboración de un plan de trabajo pero la impartían con un libro del maestro que le sirvió como guía y era proporcionado por la SEP, a partir de 1991 entra en vigor el nuevo plan y programas 1993 donde el maestro tenía que planear

    Enviado por mahetsi / 337 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion En El Siglo Xix

    La Educacion En El Siglo Xix

    INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de la historia y origen de la educación y de la pedagogía. A lo largo de la investigación, analizaremos cuales fueron los hechos más relevantes que ocurrieron en nuestro pasado, y que de una manera u otra dieron origen a la pedagogía y a la educación. De la misma manera conoceremos como a lo largo del tiempo ha

    Enviado por claudiareyes / 3.703 Palabras / 15 Páginas
  • Fundamentos De La Psicología Del Siglo XIX

    Fundamentos De La Psicología Del Siglo XIX

    “FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGIA DEL SIGLO XIX PROGRESOS EN PSICOFISIOLOGIA Los tres movimientos científicos que dieron fundamento a la psicología que se manifestarían posteriormente en el siguiente siglo. La fisiología y su investigación de la actividad del sistema nervioso que dio la base empírica para muchas funciones humanas que anteriormente se consideraban mentales. La Psicofísica que trato de encontrar el fundamento cuantitativo de la relación de mente cuerpo y empleo del método empírico. La evolución

    Enviado por SandraMorales / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • LA FILOSOFIA EN LOS SIGLOS XIX Y XX

    LA FILOSOFIA EN LOS SIGLOS XIX Y XX

    Augusto Comte y el positivismo Augusto Comte es el padre del positivismo este surge como consecuencia del gran desarrollo que alcanzan las ciencias de la naturaleza expresadas a través de leyes precisas y rigurosas, cuya finalidad es establecer relaciones constantes entre los hechos. Comte se formo en un hogar católico, de ideas monárquicas y conservadoras. En algún momento la filosofía de Comte se inspira en la revolución francesa. Fue discípulo y colaborador de Saint-Simón, pero

    Enviado por uzarcia / 896 Palabras / 4 Páginas
  • Acerca De Nuestra música En El Siglo XIX ----- Costa Rica También Tuvo Sus Maestros.

    Acerca De Nuestra música En El Siglo XIX ----- Costa Rica También Tuvo Sus Maestros.

    Acerca de nuestra música en el siglo XIX Costa Rica también tuvo sus maestros. Uno de los pecados de quienes gustamos de la música formal es venerar todo aquello que importamos del viejo continente, olvidando que en esta tierra también hemos producido. Por supuesto que aquellas son obras majestuosas, pero en Costa Rica, y desde tiempos postcoloniales ya habían artistas dedicados a la creación de trabajos no menos importantes que aquellos del periódo romántico hegemónico

    Enviado por yorlenig2992 / 6.822 Palabras / 28 Páginas
  • Panorama Del Pensamiento Educativo Europeo Siglos XVIII Y XIX

    Panorama Del Pensamiento Educativo Europeo Siglos XVIII Y XIX

    Elabore un escrito argumentativo a partir de las siguientes indicaciones: • Panorama del pensamiento educativo europeo siglos XVIII y XIX. En el siglo XVIII se da inicio a la escritura, los únicos que en esos tiempos eran sabios, maestros, eran los chamanes y los sacerdotes, ellos fueron los iniciadores del Siglo XVIII en Europa, y en ese momento inicia la evolución del hombre, puesto que a partir de este momento inicia la historia, ya que

    Enviado por LOLITACAMARGOGAR / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Antecedentes Históricos De La Economía Y Política Venezolana Entre Los Siglos XVI Y XIX.

    Antecedentes Históricos De La Economía Y Política Venezolana Entre Los Siglos XVI Y XIX.

    Indice 1. Introducción 2. Antecedentes históricos de la economía y política venezolana entre los siglos XVI y XIX. 3. La transición económica de Venezuela en el siglo XX. 4. Movimientos migratorios de Venezuela siglo XX. 5. Influencia de la actividad petrolera en el comportamiento del venezolano. 6. Conclusión 7. Bibliografía 1. Introducción Para comprender la concepción, que tiene tanto los venezolanos como otros de cualquier otra nacionalidad, es necesario indagar el proceso histórico por el

    Enviado por dayalenny / 6.582 Palabras / 27 Páginas
  • Para efecto de las ciencias sociales, las primeras acepciones de cultura fueron construidas a finales del siglo XIX

    Para efecto de las ciencias sociales, las primeras acepciones de cultura fueron construidas a finales del siglo XIX

    Para efecto de las ciencias sociales, las primeras acepciones de cultura fueron construidas a finales del siglo XIX. Por esta época, la sociología y la antropología eran disciplinas relativamente nuevas, y la pauta en el debate sobre el tema que aquí nos ocupa la llevaba la filosofía. Los primeros sociólogos, como Émile Durkheim, rechazaban el uso del término. Hay que recordar que en su perspectiva, la ciencia de la sociedad debía abordar problemas relacionados con

    Enviado por karlaesm / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Y Sociedad Durante La Segunda Mitad Del Siglo Xix

    Cultura Y Sociedad Durante La Segunda Mitad Del Siglo Xix

    CONTEXTO HISTORICO CULTURAL DE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX El presente trabajo literario desarrollará una visión de la revolución cultural que sellevó a cabo en la primera mitad del siglo XX, dentro de la cual surgió la novela “LaRegión mas Transparente” de Carlos Fuentes, que retrata al México de esa épocadurante el desarrollo artístico de esta obra, ya que a través del relato de la historia yvida de sus personajes se mencionan lugares, facetas,

    Enviado por gigles77 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Costa Rica 1821 Finales Siglo Xix Y Principios

    Historia Costa Rica 1821 Finales Siglo Xix Y Principios

    El Certificado De Inversión y la Posición del Inversionista Frente a la Administración y Reorganización con Intervención Judicial* Por Anayansy Rojas Chan INDICE I. Introducción II. Los títulos de inversión. Aspectos Generales III. El certificado de inversión. Aspectos de importancia IV- La situación del inversionista frenta a los proceso preventivos y concursales V. Aspectos finales *Actualizado con la nueva Ley del Mercado de Valores aprobado el 27 de enero de 1998. I. INTRODUCCIÓN El presente

    Enviado por coba66 / 4.672 Palabras / 19 Páginas
  • El nacimiento de la europea de la novela realista del siglo xix

    El nacimiento de la europea de la novela realista del siglo xix

    Marco histórico Durante el siglo XIX, España vivió uno de los periodos más convulsos de su historia. Se abrió la centuria con la guerra de la Independencia contra Francia y se cerró con la Guerra Hispano-estadounidense y el Desastre del 98, que significaron la pérdida de Cuba en América y de Filipinas en Asia. La dinastía borbónica, tras los reinados de Fernando VII (1814-1833) y de Isabel II (1833-1868), fue derrocada por la revolución de

    Enviado por Nutty / 2.231 Palabras / 9 Páginas
  • LA EDUACION EN EL SIGLO XIX

    LA EDUACION EN EL SIGLO XIX

    La revolución francesa como un hecho de trascendencia mundial dejo sentir su influencia en las sociedades europeas y americanas. Al referirnos al siglo XIX hablamos de la revolución política y de la revolución social refiriéndonos a la primera como la revolución burguesa y con la segunda a la revolución proletaria, donde la burguesía se dirigiera solo a objetivos políticos sin contenidos sociales propios de clase, y el proletariado solo objetivos sociales sin problemas de poder

    Enviado por pincesa76 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUACION EN EL SIGLO XIX

    LA EDUACION EN EL SIGLO XIX

    La revolución francesa como un hecho de trascendencia mundial dejo sentir su influencia en las sociedades europeas y americanas. Al referirnos al siglo XIX hablamos de la revolución política y de la revolución social refiriéndonos a la primera como la revolución burguesa y con la segunda a la revolución proletaria, donde la burguesía se dirigiera solo a objetivos políticos sin contenidos sociales propios de clase, y el proletariado solo objetivos sociales sin problemas de poder

    Enviado por pincesa76 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • -Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo D Los Siglos XVIII Y XIX.

    -Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo D Los Siglos XVIII Y XIX.

    -Panorama general del pensamiento educativo europeo d los siglos XVIII Y XIX. La educación como el factor primordial de la producción cultural del grupo y orientadora de la sociedad tiene la difícil tarea de moldear al hombre, de poder inculcar en el valores y aptitudes que le funcionen para desenvolverse en este medio, por lo tanto es necesario reflexionar acerca de la importancia que ha tenido la educación pública desde sus inicios. Antes de la

    Enviado por emmanueltoxpalan / 2.230 Palabras / 9 Páginas
  • La Educacion En La Primera Itad Del Siglo Xix

    La Educacion En La Primera Itad Del Siglo Xix

    LA EDUCACIÓN EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGO XIX A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX fue en donde se marca la consolidación de la educación, ya que comenzaba a depender del estado, es ahí donde se comienzan a desarrollar los sistemas educativos en diversas partes del mundo, derivadas de la revolución francesa. Fue a principios del siglo XIX cuando se comienza a observar que la educación comienza a ser más general,

    Enviado por jorgeshippuden / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Modalidades De Estado En La Europa Del Siglo XVI, XVII Y XVIII

    Modalidades De Estado En La Europa Del Siglo XVI, XVII Y XVIII

    Modalidades de estado en la Europa del siglo XVI, XVII y XVIII Modalidades de estado en la Europa del siglo XVI En el siglo XVI la monarquía triunfó como sistema de gobierno. Se afianzaron tres grandes monarquías de inspiración absolutista: La española, la francesa y la inglesa. 1. La idea Imperial: Carlos V fracasó en el intento de volver a instaurar el imperio romano cristiano. 2. El triunfo de las monarquías: 2.1 Monarquía Hispánica: Felipe

    Enviado por Mayteiglesia / 1.510 Palabras / 7 Páginas
  • Principales Corrientes Psicologicas

    Principales Corrientes Psicologicas

    El positivismo como una concepción epistemológica influyó en todas las ciencias y la Psicología no fue la excepción, esto propició el surgimiento una postura que se caracterizó por su objetivismo, en ella se planteaba que la psicología debía tener como objeto de estudio algo que fuera observable, medible y cuantificable. La conducta, que cumplía con tales requisitos se convirtió así en el objeto de estudio de lo que se conocería como Conductismo. Su fundador fue

    Enviado por viruale / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Crisis México Siglo XIX

    Crisis México Siglo XIX

    LA CRISIS DE MÉXICO EN EL SIGLO XIX México colonial era un vasto territorio caracterizado por un gobierno estable e idóneo, una economía rica y bien distribuida y una sociedad multirracial que disfrutaba de considerable movilidad social. Empero, a mediados del siglo XIX, la República Mexicana no sólo había perdido más de la mitad de su territorio, sino que sufría también de extrema inestabilidad política, de severa depresión económica y de conflictos tanto raciales como

    Enviado por diegoarmandneme / 8.921 Palabras / 36 Páginas
  • Liberal de Reposición de la revolución - el acontecimiento decisivo en la historia del siglo xix

    Liberal de Reposición de la revolución - el acontecimiento decisivo en la historia del siglo xix

    La Revolución Liberal Restauradora fue decisiva en la historia venezolana del siglo XIX. Dos hechos marcarán la política del país a partir de su triunfo: por una parte, supondrá el fin del predominio liberal en el gobierno y por otra, el comienzo de la intervención andina en la dirección del país, ausente hasta entonces de su gestión. Esta hegemonía se mantendrá hasta l945. Llega al poder después de una victoriosa campaña que partiendo desde los

    Enviado por jimai / 332 Palabras / 2 Páginas
  • América Latina En Las Postrimerías Del Siglo XIX Y Siglo XX

    América Latina En Las Postrimerías Del Siglo XIX Y Siglo XX

    El positivismo en América latina A medi8ados del siglo XIX la sociedad y la educación en América Latina seguían presentando esquemas coloniales, a pesar de la dura critica surgida a partir de la ilustración. Por tanto, sé hacia necesario un pensamiento que atacara esas viejas formas coloniales y que propusiera un nuevo camino para llegar a la verdad, distinto del método escolástico. Una novedosa corriente filosófica, el positivismo, proporciono entonces a los pensadores latinoamericanos los

    Enviado por glenda00 / 1.923 Palabras / 8 Páginas
  • Movimientos Sociales Del Siglo Xix Xx

    Movimientos Sociales Del Siglo Xix Xx

    MOVIMIENTOS SOCIALES DEL SIGLO XIX y XX 1.- INDEPENDECIA: La guerra de independencia empieza el 16 de Septiembre de 1810 por el insurgente Miguel Hidalgo con el fin de independizarse del Gobierno Español y dejar de ser un virreinato. Esta lucha fue muy extensa, duro 11 años. Este movimiento esta dividido en 4 etapas las cuales son: En el primero Miguel Hidalgo iba hacia la batalla del puente de calderón con su estandarte guadalupano, el

    Enviado por adrianalsantos / 5.265 Palabras / 22 Páginas
  • Principales Corrientes Filosóficas

    Principales Corrientes Filosóficas

    Principales corrientes filosóficas Idealismo. Clases. Realismo. Escepticismo griego. Moderno. Dogmatismo. Empirismo. Racionalismo. Criticismo. Pragmatismo. Materialismo. Historicismo. Fenomenología. Existencialismo. Positivismo. Estructuralismo. Platón. Aristóteles. Hume. Marx. Kant Filosofía y Ciencia publicidad • Principales corrientes filosóficas Ficha resumen del documento • Principales corrientes filosóficas Versión PDF • Principales corrientes filosóficas Versión para descargar PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA SÍNTESIS FILOSÓFICA CONTENIDO INTRODUCCIÓN I. EL IDEALISMO • DEFINICIÓN • REPRESENTANTES 1. Platón • Vida • Obras • Pensamiento 2.

    Enviado por zovnimir / 9.998 Palabras / 40 Páginas
  • Transformaciones Del Siglo XIX

    Transformaciones Del Siglo XIX

    TRANSFORMACIONES AGRARIAS Y EXPANSIÓN INDUSTRIAL EN EL SIGLO XIX En la historia de la economía, el siglo XIX es el siglo de la industrialización. La agricultura como principal actividad económica, igual que la producción y el intercambio de bienes. En este contexto, España presenta una evolución diferente, aunque similar a gran parte de los países del este y sur de Europa, hubieron grandes transformaciones en su economía y se industrializó plenamente .Y aunque a fines

    Enviado por DIEGONACHO / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Transformaciones Agrarias Y Expansion Industrial En El Siglo Xix

    Transformaciones Agrarias Y Expansion Industrial En El Siglo Xix

    sistema capitalista establece en el trabajo y en la apropiación de la riqueza. En la España liberal del siglo XIX se constituyeron dos grandes grupos sociales: Burguesía: poseedora de riqueza urbana, industrial o agraria proveniente de sus propiedades rentas o capitales del trabajo. Dentro de la clase burguesa existían diversos grupos: la alta nobleza (convertida en gran propietaria agrícola y por no nobles que se habían enriquecido, mediana y pequeña burguesía urbana (presenta una gran

    Enviado por carles1993 / 2.920 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad: Ordena y Clasifica hechos históricos del siglo XIX

    Actividad: Ordena y Clasifica hechos históricos del siglo XIX

    Actividad: Ordena y Clasifica hechos históricos del siglo XIX |Ciencia y Tecnología |Acciones colonialistas en |Acciones colonialistas en Asia |Sociedad y política en Europa y| | |África | |América | |1823: Doctrina Monroe. | 1822: Fundación de la colonia |1830: Francia comienza la |1825: Se inaugura el primer | | |de Liberia, en África, para los|conquista de Argelia. |ferrocarril público en | | |esclavos liberados de Estados | |Inglaterra. | | |Unidos. | | |

    Enviado por alucard022 / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • PRINCIPALES CORRIENTES PSICOLÓGICAS

    PRINCIPALES CORRIENTES PSICOLÓGICAS

    PRINCIPALES CORRIENTES PSICOLÓGICAS Las Principales corrientes son cuatro: -La Humanista o humanística: estudia al hombre sano y pretende llevarlo a una autorrealización de sus cualidades. -La Conductista o conductismo: estudia la conducta humana ya que es lo que podemos ver, observar y realizar. -El Psicoanálisis: busca las causas que determinan ciertas enfermedades nerviosas o mentales. -La Cognitiva: estudia el procesamiento que realizan las personas para organizar su conducta. Psicología humanista La psicología humanista es una

    Enviado por Taniae / 2.712 Palabras / 11 Páginas
  • LA EDUCACION EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX

    LA EDUCACION EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX

    LA EDUCACION EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX Todo hecho político, social, y científico tiene una repercusión directa, modifica y hace que observemos detenidamente la educación, como base del desarrollo, y aun que algunas veces ha sido rebasada por la sociedad esta se caracteriza por terminar adaptándose a ella en su constante evolución. En el presente ensayo nos enfocaremos en los cambios que sufrió la educación al pasar de la segunda mitad del siglo

    Enviado por samanna77 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • La Sociedad Del Siglo XIX Y La Educación

    La Sociedad Del Siglo XIX Y La Educación

    “La sociedad del siglo XXI y la educación, una retrospectiva al actuar docente” Desde la década de los ’70 la educación y la sociedad significaron el fin del predominio de las concepciones optimistas acerca de los aportes de los sistemas educativos. Y a partir de principios del siglo XIX la educación fue concebida como uno de los factores principales de la integración y el crecimiento nacional de una sociedad. Sin embrago, este precepto no es

    Enviado por EmilyValeria / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Comprension De Arquitextura Siglo Xix

    Comprension De Arquitextura Siglo Xix

    El historicismo, también denominado romanticismo, desarrollado principalmente en el siglo XIX y principios delXX concentraba todos sus esfuerzos en recuperar la arquitectura de tiempos pasados. Se trataba de imitar estilos arquitectónicos de otras épocas incorporándole algunas características culturales de ese siglo mientras que laarquitectura ecléctica se dedicaba a mezclar estilos para dar forma a algo nuevo. Podemos destacar diversas corrientes como las neobizantinas, neomudéjar, neobarrocas... aunque la que más auge tuvo fue la neogótica practicada

    Enviado por meizoso18 / 1.546 Palabras / 7 Páginas