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Problemas Que Afectan A La Educacion En Guatemala ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 74.082 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • ¿De qué habla, Moore, cuando se refiere a la educación como problema filosófico?

    ¿De qué habla, Moore, cuando se refiere a la educación como problema filosófico?

    TRABAJO PRÁCTICO N°2 Profesor: Lic. Sebastian Rondinoni Trabajo Práctico Nº 2 1. ¿De qué habla, Moore, cuando se refiere a la educación como problema filosófico? ¿Y qué puntos de contacto pueden encontrar con el texto “¿De qué hablamos cuando hablamos de Pedagogía?” 2. Moore define a las teorías generales. Describir: * ¿Cómo se configuran estas teorías generales y como se nutren de las teorías restringidas? * ¿Qué relación puede hacerse con la idea de construcción

    Enviado por cer130576 / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • “Una propuesta de práctica docente para favorecer el análisis mediante la resolución de problemas matemáticos en educación secundaria”

    “Una propuesta de práctica docente para favorecer el análisis mediante la resolución de problemas matemáticos en educación secundaria”

    Exposición Erwin Ortega Villanueva Tema: “Una propuesta de práctica docente para favorecer el análisis mediante la resolución de problemas matemáticos en educación secundaria”. Sistematización. La sistematización de la práctica educativa es herramienta fundamental en la formación y labor docente; ya que está se debería realizar periódicamente como parte del quehacer del docente por el motivo de que contribuye de manera directa a la transformación de dichas prácticas, tratándose de un proceso de reflexión e interpretación

    Enviado por Erwin Ov / 2.351 Palabras / 10 Páginas
  • Ruta de mejora. SUPERVISION DE EDUCACIÓN FÍSICA PROBLEMAS IDENTIFICADOS

    Ruta de mejora. SUPERVISION DE EDUCACIÓN FÍSICA PROBLEMAS IDENTIFICADOS

    CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR “RUTA DE MEJORA” CICLO ESCOLAR 2015-2016. SUPERVISION DE EDUCACIÓN FÍSICA PROBLEMAS IDENTIFICADOS PRIORIDADES PROBLEMAS IDENTIFICADOS 1.- APRENDIZAJES RELEVANTES Y DURADEROS. LA FALTA DE INTERES DE LOS ALUMNOS QUE CONFORMAN LA SUPERVISION , POR RELIZAR ACTIVIDADES FISICAS EN SU TIEMPO LIBRE. DESINTERES DE LOS MAESTROS DE GRUPO HACIA LAS ACTIVIDADES DE EDUCACION FISICA PROGRAMADAS DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR. 2.- CLIMA ESCOLAR DE CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA. LA FALTA DE VALORES DE LOS

    Enviado por robertdante / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Una síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.

    Una síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.

    yo creo que no es sinónimo, ya que la sociología de la educación no es más que la aplicación de la teoría social al campo de la investigación educativa, la investigación educativa se da en las escuelas e instituciones mientras que la sociológica no lleva a la sociedad, la investigación educativa hace relevancias teóricas y metodológicas, lo que de una manera u otra afecta a la investigación, por lo anterior digo que no son sinónimos.

    Enviado por andreina1123 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas generales presentes en la educación del Ecuador

    Problemas generales presentes en la educación del Ecuador

    Problemas generales presentes en la educación del Ecuador Introducción La educación en el Ecuador se ha convertido en un tema complejo y lastimosamente cada día se pone peor, las personas cada vez buscan sus propios intereses, y van dejando atrás esa característica que tenía el ser humano de pensar en sociedad, los jóvenes que ha creado nuestro sistema de educación, son jóvenes que no son capaces de romper ningún paradigma, jóvenes realmente conformistas, que no

    Enviado por Oscar Villavicencio / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofia de la Educación - El hombre y sus problemas

    Filosofia de la Educación - El hombre y sus problemas

    CONSIGNAS: 1) ¿Cuáles son las dos tradiciones filosóficas que Dewey cuestiona en la introducción de El hombre y sus problemas? ¿Cómo las describe, qué les cuestiona, cómo propone superar sus limitaciones? Las dos tradiciones filosóficas que Dewey cuestiona en la introducción de “El hombre y sus problemas”, son: La filosofía sobrenatural y teológica (constituida en el período medieval), sobre la cual derivaban verdades de tipo dogmáticas: La fuente de verdad es Dios, el conocimiento de

    Enviado por orionlam / 2.355 Palabras / 10 Páginas
  • Problemas y Políticas de la Educación Básica noticias

    Problemas y Políticas de la Educación Básica noticias

    Problemas y Políticas de la Educación Básica Profesora: Laura Ramírez Jaramillo Fecha: 06/10/14 Alumno: armando Ávila Cosme Las noticias investigadas son problemas principalmente en los niveles universitarios en donde los problemas principales se enfocan en donde los rectores de las universidades promueven nuevos sistemas educativos en asambleas latinoamericanas para un mejoramiento en la educación que ellos promueven. Por otro lado están las marchas de los alumnos del Politécnico y la UNAM porque están en contra

    Enviado por Javier Mesa Rivera / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas sociales de la educación

    Problemas sociales de la educación

    Las problemáticas sociales de la educación serán analizadas en este trabajo desde el punto de vista de dos historias : la de Javier y la de Marcelo. Pero primero pongamos algunas ideas en claro que nos ayudarán a realizar este trabajo; Al hablar de Inclusión educativa decimos que se debe garantizar la igualdad de posibilidades de acceder a la política educativa teniendo en cuenta las diferencias de cada educando, en cambio cuando se produce la

    Enviado por Aldana La Grutta / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • El problema educacional en Colombia

    El problema educacional en Colombia

    El problema educacional en Colombia Resumen Brahian Santiago Tabares Grajales 211511693 Fabio Andrés Hincapié Mesa Economía colombiana Universidad de caldas 24/10/2015 ÍNDICE 1. El analfabetismo. ...1 2. La deserción. ...1 3. La diferencia educacional entre la población urbana y rural. ...2 4. Inadecuación de la estructura orgánica del sistema educativo. ...3 5. Investigación insuficiente. ...3 6. Baja calidad educativa. ...3 7. Inequidad en el acceso y permanencia. ...4 8. Deficiencia de calidad, producto del nivel

    Enviado por carlos2d / 1.743 Palabras / 7 Páginas
  • Objeto de estudio Desde hace un tiempo los problemas mas recurrentes con los que se enfrenta la educación

    Objeto de estudio Desde hace un tiempo los problemas mas recurrentes con los que se enfrenta la educación

    Objeto de estudio Desde hace un tiempo los problemas mas recurrentes con los que se enfrenta la educación es la falta de personas capacitadas en el área de enseñanza, asi como la falta de interés de los alumnos la razón por la cual se busca implementar un sistema experto con el fin de facilitar el aprendizaje. Planteamiento del problema El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación está demandando un cambio

    Enviado por Adriana Soto / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Educación Básica los estándares

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Educación Básica los estándares

    1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. En el plan de estudio 2011 de Educación Básica los estándares curriculares de la asignatura de español en educación primaria lo integran cinco elementos 1. Proceso de lectura e interpretación de textos, 2. Producción de textos escritos, 3. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos, 4. Conocimientos de las características, función y uso de lenguaje, 5. Actitudes hacia el lenguaje. Como se puede observar como primer lugar han puesto

    Enviado por ccoki / 945 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta nuestro país con respecto a la educación básica?

    ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta nuestro país con respecto a la educación básica?

    EDUCACION BASICA EN MEXICO 1 ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta nuestro país con respecto a la educación básica? Abandono escolar, falta de recursos, rezago educativo, falta de recursos en cuestión de la infraestructura, documentación estricta, formación en valores, prioridad en escuelas urbanas, evaluación estándares diferentes y discriminación. 2 ¿En tu comunidad existen problemas respecto a la cobertura, equidad, calidad de educación básica? Existen millones de mexicanos que no saben leer y escribir, parte

    Enviado por Lluvia Olivas / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La educación vial y su importancia en Guatemala

    La educación vial y su importancia en Guatemala

    4. La educación vial y su importancia en Guatemala La Educación Vial en Guatemala es un tema que no ha sido desarrollado a plenitud. Pero existe un artículo que hace referencia y es el artículo 46 de la Ley de Transito, decreto 132-96 del Congreso de la República de Guatemala, que establece [1]“Artículo 46. Educación vial. El Ministerio de Gobernación por intermedio del departamento de tránsito de la Dirección general de la Policía Nacional implementará

    Enviado por NavasIsaias / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Los problemas de la filosofía de la educación

    Los problemas de la filosofía de la educación

    LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Esta lectura nos habla de cómo la Filosofía de la educación significa un esfuerzo para comprender la esencia y el sentido de la acción educativa, tratándose de una tarea interpretativa de la idealidad que contiene la educación, ya que tiene como faena el esclarecimiento de lo que es la educación en un plano ideal. La Filosofía de la educación significa un cuerpo doctrinario en el que la

    Enviado por 5523048643 / 971 Palabras / 4 Páginas
  • Los glaciales y sus problemas beneficiarios ó perjudiciales que afectan al planeta

    Los glaciales y sus problemas beneficiarios ó perjudiciales que afectan al planeta

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “GABRIELA MISTRAL” ESTADO GUARICO Los glaciales y sus problemas beneficiarios ó perjudiciales que afectan al planeta Estudiantes: Magdiel Medina #02 Loreana García # 12 Yenny Gonzalez#21 Karol Suarez #24 Christtian Ávila #25 Manuel González #27 Neiviaska Rojas #32 Diana Cheremo #35 Mey Yan Huang #36 Profesor: Miguel Guzmán San Juan de los Morros, Noviembre 2015 ________________ ÍNDICE GENERAL LISTA DE CUADROS

    Enviado por Kpslopz / 5.283 Palabras / 22 Páginas
  • Problemas y Políticas de la educación básica en México: Caso Raúl y Esther

    Problemas y Políticas de la educación básica en México: Caso Raúl y Esther

    Escuela Normal Superior de Jalisco Especialidad: Español 1° Grado Materia: Problemas y Políticas de la educación básica Tema: Alumno: Quezada Guerrero Diana Paola Profesor: Eduardo Castillo López Introducción (Infamación breve del contenido). Problemas y Políticas de la Educación en México: Caso Raúl y Esther Raúl y Esther, se casaron hace 5…tienen tres hijos, uno 13 años (Juan) y otro de 18 (Alberto), y una hija de 16 (Luz)… JUAN se comporta de una forma muy

    Enviado por Paolaquezadag / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Tema de Ensayo problemas y politicas educacion

    Tema de Ensayo problemas y politicas educacion

    ________________ De acuerdo con los indicadores mostrados en las estadísticas obtenidas de la página del Instituto Nacional de Geografía y Estadística (INEGI); el acceso a la educación ha reflejado un incremento constante a través de los años, sin embargo, aún no se ha conseguido una disminución del rezago educativo en todas las regiones del país; esto debido a diversos factores que trataremos de analizar a continuación. El género, la ubicación geográfica, la condición étnica y

    Enviado por Carlos Riojas / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Educación a Distancia del Distrito Federal.Problemas filosóficos

    Educación a Distancia del Distrito Federal.Problemas filosóficos

    Institución: Educación a Distancia del Distrito Federal. Materia: Problemas filosóficos Grupo: 1510 Nombre de la alumna: Flores Barrera Danae Betsabe Actividad: Recuerdos Cuando era niña y tenía como 5 años mí abuela nos contaba a mis primos y a mí una gran historia sobre el mes de noviembre y su pueblo, ella era de ozumba, ella nos decía que cuando eran los días 1 y 2 de noviembre se debía poner una gran ofrenda a

    Enviado por MUJERMARABUNTA / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Principales problemas socioeconómicos que afectan al ecuador.

    Principales problemas socioeconómicos que afectan al ecuador.

    12) Señale y analice, de manera resumida, los principales problemas socioeconómicos que afectan al ecuador. * Mayor endeudamiento externo * Orientación de la economía al mercado externo * Apertura indiscriminada al capital extraje * Reformas al marco juicio del estado * Privatización de las empresas estatales * Políticas de precios reales * Recesión * Efectos sociales * Inflación * Aumento de los precios * Reducción de la inversión social * La desnutrición que afecta al

    Enviado por 77331 / 870 Palabras / 4 Páginas
  • NUEVO DISCURSO. LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    NUEVO DISCURSO. LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    NUEVO DISCURSO ¡! LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ¡! ¿Qué es la educación? Es un proceso o mecanismo; por el cual las personas van desarrollando habilidades, actitudes y, valores. ¡Qué fortuna poseen aquellos, quienes tienen la oportunidad de acudir a una institución a recibir educación; privilegio de pocos; aunque sabemos que no toda la educación se recibe ahí, porque de sobra sabemos que, la educación comienza en casa, pues también recibes educación en

    Enviado por Amalia Pulido / 4.054 Palabras / 17 Páginas
  • LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

    NUEVO DISCURSO ¡! LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ¡! ¿Qué es la educación? Es un proceso o mecanismo; por el cual las personas van desarrollando habilidades, actitudes y, valores. ¡Qué fortuna poseen aquellos, quienes tienen la oportunidad de acudir a una institución a recibir educación; privilegio de pocos; aunque sabemos que no toda la educación se recibe ahí, porque de sobra sabemos que, la educación comienza en casa, pues también recibes educación en

    Enviado por Amalia Pulido / 4.055 Palabras / 17 Páginas
  • Problemas y Políticas de la Educación Básica

    Problemas y Políticas de la Educación Básica

    Escuela Normal Superior Mixta Especialidad Ingles Problemas y Políticas de la Educación Básica Alejandro Esquivel García Catedrático Vanessa Villarreal Díaz Acuña Coahuila 25 Octubre 2015 Dentro del Sistema Escolarizado Nacional, la enseñanza básica constituye el tipo educativo más numeroso con 23.6 millones de niños y jóvenes atendidos en los niveles de preescolar, primaria y secundaria, que representan el 79.4 por ciento de la matrícula total del Sistema. El 91.9 por ciento de los alumnos se

    Enviado por Vane Villarreal / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo escritores de la libertad. Problemas con mayor importancia para la educación

    Ensayo escritores de la libertad. Problemas con mayor importancia para la educación

    INTRODUCCION: En la película se refleja uno de los problemas con mayor importancia para la educación, y es conveniente atacar de raíz la problemática. El problema consiste en los distintos grupos sociales que existen no solo dentro de un instituto, sino dentro del propio salón de clases. Los grupos sociales y pandillas tan marcadas que se reflejan en la película nos hacen pesar que cada día es más difícil convivir y formar una comunidad para

    Enviado por diegofesanchez / 1.337 Palabras / 6 Páginas
  • Soluciones a Problemas Educativos en Educacion Especial I

    Soluciones a Problemas Educativos en Educacion Especial I

    C:\Users\Jesus Antonio\Downloads\uninac.jpg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL TACHIRA EDUCACIÓN MENCIÓN: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE SOLUCIÓN A PROBLEMAS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN ESPECIAL I “INFLUENCIA DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA ARTESANAL DON TIMOTEO CHACÓN” Autor: Neyda Dary Ojeda Balbuena C.I. V-16.233.365 San Cristóbal, Julio de 2015 ________________ INDICE ________________ INTRODUCCION ________________ ________________ ________________ CAPITULO I 1. Planteamiento del Problema El

    Enviado por nena1984 / 11.648 Palabras / 47 Páginas
  • Investigación social-Problemas que afectan a nuestro pais

    Investigación social-Problemas que afectan a nuestro pais

    Instituto España Jesús Milla Selva Asignatura: investigación social Tarea: investigación Nombre: Francis Alejandra Rodríguez García Curso: I I-2 BCH Profesor: Melvin Morales Lugar y fecha: Tegucigalpa M.D.C 9 de Enero 2016 Justificación Es importante conocer cuáles son los problemas sociales que afectan al país y también al mundo ya que así podemos ayudar a personas que se ven afectadas por ellos , y uno de esos problemas es la drogadicción en los jóvenes, la drogadicción

    Enviado por ale_rodrigiuez / 796 Palabras / 4 Páginas
  • LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ¿UNA SALVACION O UN PROBLEMA?

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ¿UNA SALVACION O UN PROBLEMA?

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ¿UNA SALVACION O UN PROBLEMA? ¿Cómo es nuestra educación en México? Está claro que nuestro país la educación es un tema muy hablado actualmente, el analfabetismo se debe de tratar inmediatamente, estamos sabiendo que muchos niños se quedan sin ir a la escuela, sin saber lo que es leer y escribir, queremos un México mejor, un país que sea competente a otros como Estados Unidos o China, pero no hacemos algo.

    Enviado por Karla Cruz / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • DESERCIÓN ESCOLAR EL MAYOR PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

    DESERCIÓN ESCOLAR EL MAYOR PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

    DESERCIÓN ESCOLAR EL MAYOR PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA Palabras claves: educación, fenómeno, problema, socioeconómico, Colombia, abandono, estudiantes. Más que una problemática la deserción escolar en nuestro país y en muchos es una fenómeno que cada vez ataca más, y no solo es nuestro país sino el continente latinoamericano y muchos más, no somos inmunes a este fenómeno puesto que cada vez los problemas socioeconómicos en los países aumenta más y más, podríamos deducir

    Enviado por lau1125hb / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROGRESO, COMPARACIONES Y PROBLEMAS

    TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROGRESO, COMPARACIONES Y PROBLEMAS

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACION ESPECIALIZADA IUNE TARIBA ESTADO TACHIRA Integrantes: Colmenares, Nancy, C.I. 9.359.934 Malena Sánchez C.I. 9.468.774 Colmenares Yelitza C.I. 10.161.104 Pernía Belkis C.I. 11.504.124 Omaira Rincón C.I. 14.417.727 Julio del 2008 TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROGRESO, COMPARACIONES Y PROBLEMAS. Áreas de progreso en tecnología educacional. El propósito fundamental de la tecnología educacional es emplear información, técnicas y metodología para ordenar los diferentes medios

    Enviado por maigual2010 / 16.950 Palabras / 68 Páginas
  • Educación en Colombia ¿Solución o problema?

    Educación en Colombia ¿Solución o problema?

    Educación en Colombia ¿Solución o problema? Para los que aspiran a un país con paz definitivamente la educación es una solución, y tendría que invertirse y concentrarse los recursos en que esta solución, este vehículo, este innegable puente hacia un mejor futuro sea buena, pero para nuestros queridos lideres, para los que antes de ser electos prometen que la educación será magnifica y que la mayor parte del dinero será destinado a lo único que

    Enviado por julian felipe balaguera / 473 Palabras / 2 Páginas
  • La educación ¿Un problema para México?

    La educación ¿Un problema para México?

    La educación ¿Un problema para México? La educación en México se encuentra en un estado grave, ya que el déficit en los programas de educación no permite el buen avance y desarrollo de los conocimientos en sociedad. Según el reporte llamado Educación para todos en el mundo, México ocupa el lugar 49, esto se debe a que las normas educativas no permiten un avance, no se cuentas con las herramientas suficientes para crear jóvenes preparados

    Enviado por Saaraamtz / 358 Palabras / 2 Páginas
  • El problema de la educación

    El problema de la educación

    La educación desempeña un papel fundamental al ser articuladora de los procesos de comunicación y progreso en el mundo, por lo tanto no se puede ignorar la importancia que tiene en el país siendo ésta un derecho fundamental de todo ciudadano además de ser una obligación del estado, si bien, es imposible negar que éste es un aporte extraordinario que se le brinda a la humanidad, ¡lástima que no sea pertinente la calidad sino la

    Enviado por Karen Triana / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué aporta la neurociencia educacional en el análisis del problema o situación identificada?

    ¿Qué aporta la neurociencia educacional en el análisis del problema o situación identificada?

    ¿Qué aporta la neurociencia educacional en el análisis del problema o situación identificada? La neurociencia ha hecho unos aportes básicos desde el campo de la investigación basado en varias disciplinas como: la biología y la ciencia cognitiva. Conociendo la estructura del cerebro y localizando en él el funcionamiento de la parte socio-emocional del ser humano, proceso que se da en el lóbulo temporal y controlado por la amígdala, el tálamo y el hipotálamo en la

    Enviado por carmencita75 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN GUATEMALA DE HOY

    LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN GUATEMALA DE HOY

    LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN GUATEMALA DE HOY Descripción: El sistema educativo en Guatemala se ha adaptado para un fin distinto que el de cumplir el derecho a la educación, y este fin responde al contexto de globalización imperante y a la lógica que la sociedad de mercado ha impuesto. La gestión educativa en Guatemala falla, al momento de: ampliar la cobertura educativa, ampliar el presupuesto destinado a educación, mejorar los niveles de

    Enviado por lyssauj / 5.418 Palabras / 22 Páginas
  • Causas del bajo rendimiento en el ámbito urbano en la educación pública en el Departamento de Guatemala

    Causas del bajo rendimiento en el ámbito urbano en la educación pública en el Departamento de Guatemala

    Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad Ciencias Jurídicas y Sociales Teoría de la Investigación Lic. Estuardo Orantes Edificio S-12 Sección “O” http://www.estuderecho.com/utilidades/usac/plg.JPG Causas del bajo rendimiento en el ámbito urbano en la Educación Pública, en el Departamento de Guatemala en el periodo que gobernó el, Presidente Otto Pérez Molina. Betzaida Paola López Tubac 201502655 Josselyne Judith Sales González 2015038479 Guatemala, marzo de 2016 ________________ ÍNDICE Pagina Presentación Capítulo I 1. Planteamiento del problema 1

    Enviado por Marlon Lopez Tubac / 6.728 Palabras / 27 Páginas
  • Los problemas que aquejan la Educación son bastantes;

    Los problemas que aquejan la Educación son bastantes;

    Los problemas que aquejan la Educación son bastantes; y a causa de esto hay baja calidad educativa, cuando nos referimos a la “baja calidad educativa” que son los problemas de enseñanza seria el bajo ingreso económico de los padres ya que es un problemas bastante grande. Por lo cual los niños dejan de asistir a la escuela y no terminan sus grados de escolaridad y otro de los problemas podría ser que los maestros no

    Enviado por eugeniaharo / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.

    Síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.

    1. Síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia. RTA: Según la economía que tenga cada región o lugar haci será su desarrollo educativo y desarrollo. Esto ha generado una investigación sociológica de los distintos estratos sociales, los estudiantes llevan sus costumbres y hábitos a los salones de clases, por eso los grados de estudios están subtitulado como 1, 2,3 etc., esta posición va

    Enviado por Orman Romero ® / 364 Palabras / 2 Páginas
  • El problema como afectan las instalaciones constantes de las antenas celulares en la poblacióneting

    El problema como afectan las instalaciones constantes de las antenas celulares en la poblacióneting

    D) Explicación del problema El problema como afectan las instalaciones constantes de las antenas celulares en la población, después que estas son instaladas determinados sectores dentro de Santiago. Para esto nos enfocaremos directamente a un sector específico dentro de Santiago, el cual allá una antena celular dentro de un vecindario aledaño de Maipú, al cual se le realizara una encuesta para determinar de qué forma influye la instalación. Lo que muchas veces estos no son

    Enviado por Carlos Acevedo Salinas / 738 Palabras / 3 Páginas
  • SAVIANI: Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina

    SAVIANI: Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina

    SAVIANI: Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina Marginalidad en relación con fenómenos de escolarización. Con respecto a la marginalidad, se derivan las teorías. PRIMER GRUPO TEORIAS NO CRÍTICAS: -Tomando como “criterio de criticidad” se denomina este grupo así. - Educación es un instrumento de igualación social, instrumento de corrección → de superación de la marginalidad. - Marginalidad es un fenómeno occidental que afecta individualmente a un n°

    Enviado por Melany Cristal / 1.720 Palabras / 7 Páginas
  • El problema es que existen factores que afectan a la resistividad de la formación como presencia de arcilla

    El problema es que existen factores que afectan a la resistividad de la formación como presencia de arcilla

    Autores: 2 de Junio del 2016 Kevin Valencia, Allison Rivadeneira, David Quezada, Marcos Villacís, Gloria Mera Problema El problema es que existen factores que afectan a la resistividad de la formación como presencia de arcilla, resistividad aniso trópica o presencia de minerales conductivos y esto hace que la tasa de éxito de predicción de la saturación en yacimientos de baja resistividad no supere el 30%. Enfoque: * Solo del 25% al 30% de reservorios de

    Enviado por Kevin Bryan / 523 Palabras / 3 Páginas
  • La resolución de problemas en la educación matemática.

    La resolución de problemas en la educación matemática.

    La resolución de problemas en la educación matemática En la lectura podemos encontrar que se considera a la resolución de problemas como método integral de la enseñanza de las matemáticas, ya que la habilidad de plantear y resolver problemas es una de las bases de enfoque general que se trabajan en los contenidos de Matemática. Sin embargo dentro de la enseñanza de las matemáticas también se considera que el pensamiento creativo, así como aplicar información

    Enviado por Sophie Morgenstern / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Problema del Acceso a la Educación Superior en Colombia

    Problema del Acceso a la Educación Superior en Colombia

    TRABAJO GRUPAL UNIDAD 1 PARTICIPANTE JOSE RIGOBERTO ROJAS COD: 74.861.249 TUTOR WILSON FERNANDO GARZO CURSO TECNICAS DE INVESTIGACION GRUPO 100104A_220 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA 2015 INTRODUCCION En la realización de este trabajo grupal se desarrollaran las temáticas de la unidad 1 Aspectos Generales de la Investigación. OBJETIVOS GENERAL Estudiar, comprender y aplicar las temáticas de la unidad 1 Aspectos Generales de la Investigación, por medio

    Enviado por ANDENICA1330 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • USO DEL METODO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LA CLASE DE MATEMATICAS EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACION MEDIA.

    USO DEL METODO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LA CLASE DE MATEMATICAS EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACION MEDIA.

    INSTRUMENTO DE INVESTIGACION TEMA A INVESTIGAR: USO DEL METODO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LA CLASE DE MATEMATICAS EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACION MEDIA LUGAR: OCOTEPEQUE, OCOTEPEQUE 1. ¿En que área de la matemática considera usted que necesita reforzamiento para aplicar el método de resolución de problemas? _____Geometría _____ Algebra _____ Trigonometría 1. ¿Cuáles son los factores que inciden en la aplicación de este método? ______Preparación del Docente ______Interés del alumno ______Experiencias del alumno 1.

    Enviado por alfarodiaz / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Principales problemas en la educación a nivel superior en Mexico

    Principales problemas en la educación a nivel superior en Mexico

    http://www.xvideos.com/video7722819/amigos_na_cam http://www.xvideos.com/video3999513/big_dicks_at_school_-_gay_anal_sex_cock_massage_in_gay_porn_videos_23 http://www.xvideos.com/video4323735/big_dicks_at_school_-_gay_anal_sex_cock_massage_in_gay_porn_vids_26 Principales problemas educativos de nivel superior en México En México hay varios problemas educativos que son la principal fuente de desempleo. La mayor deserción educativa es en los niveles superiores donde los jóvenes los son más vulnerables . Existen varios puntos que son la principal razón de deserción : 1. Insuficiente cobertura ante una demanda creciente 2. Inequidad en el acceso en perjuicio de los jóvenes de estratos económicos bajos 3. Limitada

    Enviado por Luis Angel L.M / 370 Palabras / 2 Páginas
  • LAS TEORIAS DE LA EDUCACION Y EL PROBLEMA DE LA MARGINALIDAD EN AMERICA LATINA

    LAS TEORIAS DE LA EDUCACION Y EL PROBLEMA DE LA MARGINALIDAD EN AMERICA LATINA

    27/05/2016 TRABAJO PRACTICO N°3 Materia: Pedagogía Alumnos: Actividades Actividad N°1 LAS TEORIAS DE LA EDUCACION Y EL PROBLEMA DE LA MARGINALIDAD EN AMERICA LATINA Dermeval Saviani TEORÍAS NO CRÍTICAS * Entienden que la educación es: Un instrumento de igualación social, por lo tanto, de superación de la marginalidad. Un instrumento de corrección de distorsiones o desvíos. Una fuerza homogeneizadora para reforzar los lazos sociales, promover la cohesión y garantizar la integración de todos los individuos

    Enviado por Aso1 / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • Ensayos de la historia de la educacion de Guatemala.

    Ensayos de la historia de la educacion de Guatemala.

    Ensayo sobre la educación durante las cuatro primeras décadas y la educación durante la década revolucionaria de octubre de (1944-1954). Introducción La educación es la base del desarrollo del individuo, y este, el de la sociedad. Por lo tanto en este ensayo, es merecedor referirnos a la realidad de los procesos que ha venido sufriendo la educación de nuestro país, antes y después de la revolución de octubre de 1944. En la cual podemos afirmar

    Enviado por 40887564 / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • La educacion prohibida. La escuela provoca tedio o aburrimiento, gracias a las reformas que son el problema en el modo de concepción básica.

    La educacion prohibida. La escuela provoca tedio o aburrimiento, gracias a las reformas que son el problema en el modo de concepción básica.

    La escuela provoca tedio o aburrimiento, gracias a las reformas que son el problema en el modo de concepción básica. Quien no aprendió a leer y escribir no está educado, en las escuelas existe el aprendizaje preventivo, donde te enseñan cosas que tú en este momento no necesitas, pero en algún día de tu vida será necesario, Se dedican a competir entre los alumnos, evidenciando la calificación de cada uno, provocando en algunos un

    Enviado por Estefania Gutierrez / 1.601 Palabras / 7 Páginas
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    Enviado por Fernando Nájera Godoy / 480 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por valeeriiia / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN. COGNOSCITIVISMO, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y PARADIGMA SOCIOCULTURAL

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    Enviado por Brenda Manzano Miguel / 2.322 Palabras / 10 Páginas
  • Resumen Ejecutivo “El camino a la educación en Guatemala”

    Resumen Ejecutivo “El camino a la educación en Guatemala”

    Universidad San Carlos de Guatemala Escuela de Historia PEM en Historia y Ciencias Sociales Curso: Estudio Nivel de Educación Media en Guatemala Catedrática: Arminda Herrera de Castillo Resumen Ejecutivo Luis Roberto Urrutia Lucero 200916266 Guatemala 31 de octubre del año 2015 Resumen Ejecutivo “El camino a la educación en Guatemala” En su obra “El Camino A La Educación En Guatemala” el licenciado Olmedo España plantea los principales retos que tiene la educación para el nuevo

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