Proceso De Construccion De La Sociologia ensayos gratis y trabajos
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Procesos Pedagógicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. RTA: • Confianza en el ser humano, para desarrollar sus propias potencialidades. • Sostenimiento de la creatividad, la autonomía y la experimentación. • Disposición o voluntad de aprender, y el interés por el conocimiento • Necesidad de ser auto-aprendices. • Motivación por varios incentivos internos, tales como la necesidad de auto-estima, la curiosidad, el
Enviado por alexmacuzza / 452 Palabras / 2 Páginas -
PEDAGOGIA Y SOCIOLOGIA, EMILIO DURKHEIM
PRESENTACIÓN El educando y la sociedad, constituyen un núcleo de interés en el proceso educativo, dirigido a la formación de la persona. La educación y sus procesos constituyen fenómenos de naturaleza social, donde los hombres experimentan la adaptación a la sociedad. La sociopedagogía estudia el fenómeno educativo invariablemente imprescindible de las cuestiones sociales y la pedagogía, vista mayormente desde un plano sociológico, se encarga del estudio sistemático de las relaciones de los sistemas educativos y
Enviado por deyadi / 8.980 Palabras / 36 Páginas -
Introducción A Los Costos De Construcción
GRUPO DE TRABAJO Un grupo de trabajo es una forma de organización particular del trabajo, donde se busca en conjunto que aflore el talento colectivo y la energía de las personas. Esta forma de organización es particularmente útil para alcanzar altos niveles de calidad en la gestión de una institución o empresa. Los gerentes y políticos buscan una filosofía para la administración apropiada y que respete las necesidades de sus empleados. En este sentido, el
Enviado por stefancunningham / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
CONTRATO DE CONSTRUCCION
NIC 11: Contratos de Construcción Objetivo El objetivo de esta Norma es describir el tratamiento contable de los ingresos y los costos relacionados con los contratos de construcción. Debido a la naturaleza propia de la actividad llevada a cabo en los contratos de construcción, la fecha en que la actividad del contrato comienza y la fecha en la que termina el mismo caen, normalmente, en diferentes periodos contables, por tanto, la cuestión fundamental al contabilizar
Enviado por KathyHaydee / 3.625 Palabras / 15 Páginas -
EL ACERO: FABRICACIÓN Y LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN EN CALIENTE
1.) DEFINICIÓN DE ACERO: Según la norma UNE 36-004 es la siguiente: "Material en el que el hierro es predominante y cuyo contenido en carbono es, generalmente, inferior al 2% y contiene otros elementos. Aunque un limitado número de aceros puede tener contenidos en carbono superiores al 2% este es el límite habitual que separa el acero de la fundición". 2.) ORÍGENES DEL ACERO: Nuestros antepasados metalúrgicos se las ingeniaron para producir la "reducción directa"
Enviado por danielAFM / 3.239 Palabras / 13 Páginas -
ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA DE SICHES
El objeto de una ciencia es aquello sobre lo que recae la observación científica, es decir, la materia propia de la investigación, entonces no hay dificultad en afirmar que el objeto de la Sociología Jurídica es el Derecho. Sociológicamente hablando, aparece como un hecho social, que es efecto de otros hechos sociales y que se encuentra en relación con otras formas colectivas. Una vez constituido, el Derecho se presenta como una fuerza social que actúa
Enviado por GLORIAGAONA / 323 Palabras / 2 Páginas -
La Sociología
La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano
Enviado por elriber / 3.339 Palabras / 14 Páginas -
La información genética durante el proceso de conversión
1) Representar a través de un dibujo el trabajo de Griffith explique en que consiste según lo indicado en el dibujo El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue uno de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación. En 1928, el microbiólogo Frederick Griffith, que investigaba varias cepas de neumococo, inyecto en ratones la cepa S y la cepa R de
Enviado por daniyut / 1.683 Palabras / 7 Páginas -
Curtiembre Procesos
Curtiembre Procesos INTRODUCCION La presente investigacion ha sido realizada para el curso de Proceso Industriales 2. El perfil que ha tenido esta ha sido el de investigar e proceso productivo del cuero obtenido a partir de la piel de vacuno. Para este objetivo optamos por dirigirnos hacia el parque industrial de RIO SECO en la ciudad de Arequipa donde existen la mayor cantidad de empresas del rubro productivo de este tipo. En nuestro caso particular
Enviado por morlacs / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Indicadores Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Biológicos
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana Universitaria “El Espinal” Programa Nacional de Formación de Educadoras y Educadores (PNFE Indicadores para evaluar los procesos de crecimiento biológicos (somatometricos, somatoscopicos y fisiometricos) Autores: Profa: Millán, Crismari Díaz, Eumeli Rodríguez, Erika Hernández, Darnelys Rafael Giraldo, Andrés Introducción La optimización del desarrollo del niño desde las edades más tempranas supone la necesidad de buscar formas organizativas y
Enviado por erikaandreina / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION
Universidad de los Andes Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Departamento de Metodología de la Investigación y Filosofía del Derecho PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION Autoras: Angri Cuellar C.I.24.196.169 Génesis Correa C.I 22.987.053 Rosa Briceño C.I 21.331.548 Verónica Duran C.I.24.931.827 Profesora: Zandra Araujo Sección: 23 PROCESO DE EVOLUCION DE LA CLONACION En el año 1938 aparece la idea de utilizar una técnica de transferencia de núcleos en embriología experimental cuando Spemann
Enviado por mariamoradejesus / 1.870 Palabras / 8 Páginas -
La Comunicación Y Su Proceso
EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. LA SITUACIÓN COMUNICATIVA. 0.- INTRODUCCIÓN. • La comunicación como necesidad social del ser humano. • Variedad de actos de comunicación y su percepción por los distintos sentidos. • La semiótica como ciencia que estudia los signos en general. • La semiología como ciencia que estudia los sistemas de comunicación en las sociedades humanas. • La pragmática como ciencia que estudia el lenguaje tal y como se manifiesta. • La relación de
Enviado por carolromero / 1.698 Palabras / 7 Páginas -
PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO:13 DESCRIPCION DEL PROCESO DIAGNOSTICO Se realiza para que el maestro se dé cuenta el nivel de aprendizaje en el que se encuentra el alumno del grupo al cual se va atender, aplicando las escalas de valores y así medir los resultados. DISEÑO Es analizar los contenidos que se van aplicar y organizarlos de acuerdo al análisis, y las estrategias que se pueden aplicar en el
Enviado por lupitarojm / 471 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría
Módulo 1: Introducción al proceso de auditoria. Actividad 1: La función de auditoria de los sistemas de información. Fecha: 11 de noviembre de 2008 Bibliografía: The Information Audit & Control Association, www.isaca.org © 2008 ISACA All rights reserved. 3701 Algonquin Road, Suite 1010, Rolling Meadows, Illinois 60008 USA Título: ISACA. Contenido: 1. ¿Que significa ISACA? Es la Asociación de Auditoria y Control de Sistemas de Información. 2. ¿Año y como comenzó la ISACA? En el
Enviado por hhinc / 330 Palabras / 2 Páginas -
Proceso Productivo
Proceso Productivo El proceso productivo esta conformado por todas las operaciones que se realizan para transformar la materia prima en el producto final, con las características técnicas requeridas por el cliente. Se refiere a las operaciones manuales, diferenciándolas de las operaciones administrativas. Para diseñar el proceso productivo hay que tener en cuenta los siguientes criterios: 1. Propósito de la operación: El lugar que ocupa con relación al producto final, cuál es el objetivo de la
Enviado por solovicio / 425 Palabras / 2 Páginas -
Construcción De Conocimientos Sobre La Justicia Y La Verdad
Perspectiva Teórica y Metódica desde las que se construyen conocimientos sobre la justicia y la Verdad. Fuentes del Derecho Las fuentes del Derecho son los actos o hechos pasados de los que deriva la creación, modificación o extinción de normas jurídicas. A veces, también, se entiende por tales a los órganos de los cuales emanan las leyes que componen el ordenamiento jurídico (conocidos como órganos normativos o con facultades normativas), y a los factores
Enviado por ynesita / 378 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje
A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el
Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas -
El Proceso De Evaluación
Producto 16 En la evaluación los docentes y los alumnos convierten el aprendizaje en algo trascendente o en algo superficial, pero es un sistema complejo pues se tienen muchos aspectos para evaluar que no solamente podemos enfocarnos en uno solo. El proceso de evaluación debe de ser continuo para que funcione, si se interrumpe no solo se interrumpe la descripción cuantitativa sino también la cualitativa. Desde el principio en la plantación se debe plantear según
Enviado por dazaemon / 512 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Cognitivos
• Defina los conceptos que son términos claves para comprender el modelo socio histórico y además establezca relaciones entre ellos.. • Procesos psicológicos elementales y superiores • Internalización • Instrumentos de mediación. • Andamiaje • Descontextualización • Zona de desarrollo próximo. • Identifique y explique las tesis centrales que plantea Vigotsky. • Profundice el concepto de Zona de Desarrollo próximo teniendo en cuenta su utilización en el ámbito educativo y luego analice el siguiente párrafo.
Enviado por denisamanda / 759 Palabras / 4 Páginas -
Procesos Cognitivos
• Se refiere a los aspectos semióticos y destaca su importancia, por el ejemplo tal es el caso del lenguaje como elemento mas versátil y desarrollado. También surgen otros signos importantes en la historia del desarrollo del hombre, como por ejemplo los medios de comunicación. • Se refiere a la vinculación genética a través de los procesos de internalización que posee un carácter formativo sobre los Procesos Psicológicos Superiores. • Concepto de Zona de Desarrollo
Enviado por denisamanda / 522 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluación Como Proceso Formativo
PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación influye en todas nuestras acciones y decisiones, la evaluación de otros hacia nosotros o nuestros desempeños que determinan aspectos eminentes de nuestra vida.. La evaluación en el ámbito educativo conoce, comprende, analiza y adecua las tendencias de la evaluación educativa, dichas tendencias se realizaron en acuerdos internacionales
Enviado por rayito / 539 Palabras / 3 Páginas -
PAPEL DE LAS DIDACTICAS EN LA BUSQUEDA Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
PAPEL DE LAS DIDACTICAS EN LA BUSQUEDA Y CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO. 1) ¿Qué sentido tiene educar y para qué hacerlo? Educar tiene como sentido dar a conocer a los demás las cosas lo que hemos aprendido durante mucho tiempo y por medio de esto brindarle una enseñanza llena de mucho cariño, comprensión y tolerancia. Es muy satisfactorio dedicar tiempo a las personas para enseñarles algo y que ellos lo aprendan y sobre todo que
Enviado por 39657790 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Proceso Para El Diseño De Una Secuencia Didáctica
Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica. El trabajo en el aula, permite vincular la teoría de la practica, potenciando las habilidades intelectuales de los alumnos evitando: La memorización y repetición. Pero motiva el intercambio de pares, como lo que es: La responsabilidad personal. El trabajo en equipo y grupal. La vivencia de valores, como lo que es el respeto, fomenta lo que es los saberes para la organización del trabajo y
Enviado por hellboy01 / 822 Palabras / 4 Páginas -
Construcción De Un Pensamiento Creativo
Construcción de un pensamiento creativo 1.- Comportamiento social Surge en el momento en que el niño, fija espontáneamente su primera sonrisa lo cual sucede a los dos meses de edad. Este comportamiento no se debe interpretar como una interpretación a estimulo ambiental, es una actividad espontanea que se desarrolla sin estímulos exteriores sino q debe apreciarse como un comportamiento operante. Aproximadamente a los seis meses de edad el niño desarrolla todas las posibilidades de crecimiento
Enviado por karenconchav / 809 Palabras / 4 Páginas -
Instrumentos, Construcción, Validación, Aplicación Y Análisis
los informantes claves, la construcción y validación de los instrumentos, la aplicación de los instrumentos y los resultados y análisis de la aplicación. El capitulo V, trata de la elaboración del plan de acción, en el que se dan cunas consideraciones generales como es la ubicación temática contextual, un concepto del plan de acción con autor y año y una justificación del plan de acción, por otra parte se da un fundamentación legal, el diseño
Enviado por evana7795 / 441 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Estructura de Contenidos: • Proceso de Atención de Enfermería (PAE) • Diferencias entre diagnóstico de enfermería y diagnóstico médico. • Definición de diagnóstico como proceso. • Enunciado de un diagnóstico. • Responsabilidad diagnóstica. Proceso de Atención de Enfermería (PAE) El cuidado del paciente es el foco central de la enfermería, los elementos científicos y humanistas son cuidar para, alrededor de, con el paciente (cliente) El
Enviado por angra / 8.789 Palabras / 36 Páginas -
Sociología, La Infancia
Desarrollo de las consignas 1. Fernando Álvarez Uria y Julia Varela nos plantean es su texto que la escuela no siempre ha existido, que la escuela es una invención de la modernidad al igual que la definición de infancia. Los autores simplemente se limitaran a citar los hechos sociales que permitieron la aparición de la escuela nacional. En un repaso de la historia, el origen de la escuela primaria, gratuita y obligatoria ha sido instituido
Enviado por mafer68 / 3.013 Palabras / 13 Páginas -
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre Aldea Bolivariana “Rafael González Udis” Valle de la Pascua – Edo. Guárico SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Facilitador: Integrantes: Licdo. Jesus Leal Zerpa Karelys C.I. V-17.704.415 Carpio Nairda C.I. V-8.801.387 Carpio Karina C.I. V- 19.701.636 Carpio Benilde C.I. V-11.844.941 Blanco Eurimar C.I. V- 19.701.000 Junio; 2011 INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación
Enviado por omega3000 / 6.921 Palabras / 28 Páginas -
Sociología De La Educación
1. Fernando Álvarez Uria y Julia Varela nos plantean es su texto que la escuela no siempre ha existido, que la escuela es una invención de la modernidad al igual que la definición de infancia. Los autores simplemente se limitaran a citar los hechos sociales que permitieron la aparición de la escuela nacional. En un repaso de la historia, el origen de la escuela primaria, gratuita y obligatoria ha sido instituido por los Romanones a
Enviado por mafer68 / 3.010 Palabras / 13 Páginas -
TEORIA GENERAL DEL PROCESO
La palabra proceso proviene de procederé, término que equivale en una de sus acepciones, a avanzar camino o retroceder, trayectoria seguir hacia un fin propuesto o determinado. Para el autor Alessandri sostiene que el proceso, “Es el agregado de los escritos documentos y actuaciones que sucesivamente se presentan y verifican durante el juicio.” Cabe mencionar que el proceso.- Es la solución heterocompositiva de un litigio, es decir la solución imparcial, a cargo de un órgano
Enviado por omsebas / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
LA PSICOLOGÍA Y LA SOCIOLOGÍA EN ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DEL MEXICANO EN EL TRABAJO
APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA Y LA SOCIOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DEL MEXICANO EN EL TRABAJO. México es un país en proceso hacia una nueva etapa de desarrollo, en la cual la necesidad de satisfacer adecuadamente al mercado interno, así como, la competencia internacional obligará a los diversos participantes de la economía, las finanzas, el gobierno y en general, todas las actividades productivas, a ser más eficientes, más innovadores, mejores empresarios. La psicología del
Enviado por mayratareas / 745 Palabras / 3 Páginas -
Construcción De La Identidad Personal En Los Niños
La construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la autoestima (reconocimiento y valoración de sus propias características y de sus capacidades), sobre todo cuando tienen la oportunidad de experimentar satisfacción al realizar una tarea
Enviado por yendiberenice / 814 Palabras / 4 Páginas -
Tips Sobre Construccion
GUÌA DE APRENDIZAJE - SEMANA 6 CUESTIONARIO • ¿Cuándo hay que usar un andamio en lugar de una escalera de mano? Es preferible usar andamios cuando se requiera realizar mayor desplazamiento en alturas, entre mayor alturas sea es mejor usar andamios dan más confianza que la escalera, cuando se necesite estar más libre de manos en altura. Cuando el trabajo que requiera realizarse sea a una altura considerable, cuando este requiera de mayor estabilidad dadas
Enviado por brandonprietom / 598 Palabras / 3 Páginas -
El Proceso Inmunologico
El Proceso Inmunológico El proceso inmunológico funciona así: un agente infeccioso entra en el cuerpo. Quizá es un virus de la gripe que entra por la nariz. Quizá es una bacteria que entra por la sangre cuando se pincha con un clavo. Su sistema inmunológico está siempre alerta para detectar y atacar al agente infeccioso antes de que cause daño. Sea cual fuere el agente, el sistema inmunológico lo reconoce como un cuerpo ajeno. Estos
Enviado por Cheliuxita / 968 Palabras / 4 Páginas -
Documentos En Obras De Construcción
INTRODUCCION En el campo de la arquitectura y la ingeniería civil, el proyecto es el conjunto de documentos mediante los cuales se define el diseño de una construcción antes de ser realizada. Los documentos base sobre el que se desarrolla el trabajo de los arquitectos, ingenieros y proyectistas de distintas especialidades. A lo largo de un proyecto se desarrolla la distribución de usos y espacios, la utilización de materiales y tecnologías, y la justificación técnica
Enviado por karem_hb26 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Proceso De Organización
• 3.1.1 Elementos del Proceso de Organización Los elementos que forman parte del proceso de organización, son los siguientes: 1.Estructura. La organización implica el establecimiento del marco fundamental en el que habrá de operar el grupo social, ya que establece la disposición y la correlación de las funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los objetivos.2.Sistematización . Todas las actividades y recursos de la empresa, deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo
Enviado por juliokarla / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Participantes En El Proceso De Evaluación
B. Participantes en el proceso de evaluación Las y los estudiantes participan en la evaluación de su proceso de aprendizaje. En otras palabras, determinan concientemente qué pueden y qué no pueden hacer, a esta forma se le llama autoevaluación. Por otro lado, la evaluación puede ser llevada a cabo por los compañeros y compañeras de las y los estudiantes que participan en el proceso de aprendizaje, en este caso unos evalúan el desempeño Flexible Interpretativa
Enviado por gualula / 368 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Administrativos
INTRODUCCIÓN La tarea actual de la administración es interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlo en acción organizacional a través de la planeación, la organización, la dirección y el control de todas las actividades realizadas en las áreas y niveles de la empresa con el fin de alcanzar tales objetivos de la manera más adecuada a la situación. La administración comprende diversos elementos para su ejecución es necesario establecer procedimientos mediante los cuales
Enviado por ignaciaescalona / 4.420 Palabras / 18 Páginas -
PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS CÁTEDRA: DIDÁCTICA CENTRADA EN PROCESOS PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO EJEMPLOS. |Lcda. Mayte Araujo |C.I. 16.366.067 | |Lcda. Leslie Rivas |C.I. 7.834.561 | |Lcda. María Romero |C.I. 16.835.988 | |Lcda. Maribel Villalobos |C.I. 9.725.806 | |Lcdo. Yonathan Parra |C.I. 16.282.035 | Maracaibo, Abril 2007 PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO Actividad: A continuación se presentan una serie de ejemplos referentes a
Enviado por chingr / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio Acerca De La RIEMS
¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio? El Constructivismo, dice Méndez (2002) “es en primer lugar una epistemología, es decir una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano”. El constructivismo asume que nada viene de nada. Es decir que conocimiento previo, da nacimiento a conocimiento nuevo. Es interesante analizar este último enunciado, algo que no conoces, que no has vivido, te provoca miedo, inseguridad, dudas, incertidumbre, pero cuando lo experimentas, puedes
Enviado por Kenahbustamante / 673 Palabras / 3 Páginas -
LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD Analisis Del Martin Fierro
"LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD" ACTIVIDADES: 1. Relea el texto 2. Piense en aquellas cosas que lo hacen sentir plenamente argentino y haga una lista. Mate, asado, El tango, el gaucho, Maradona, el dulce de leche, la avenida 9 de Julio. 3. Compare su lista con la de un compañero y cotejen si anotaron las mismas cosas. 4. ¿Alguno incluyó en su lista el libro Martín Fierro? No, pero incluí el gaucho y en el
Enviado por andru43 / 5.034 Palabras / 21 Páginas -
PROCESO INDEPENDENTISTA DE VENEZUELA
MARACAIBO, 19 DE NOVIEMBRE DE 2006 UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA EDUCACIÓN MENCIÓN CIENCIA SOCIALES EMIGLETH HERNÁNDEZ C.I. 17.480.936 SEMESTRE VI HISTORIA DE VENEZUELA III PREMISA: Analizar la transición de la Democracia Partidista a partir del debate ideológico que se implementa en la década de los 60 en Venezuela. Introducción En Venezuela, el período comprendido entre 1958-1970, define las propias características, con lo cual se asume una nueva etapa de la política nacional del país, debido
Enviado por mayrarobayo / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de
Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.
Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De Enfermeria En Pediatria
de Atención de Enfermería al Paciente Pediátrico I.- Valoración: • Datos de afiliación: Nombre: Luis Rodolfo Huanta Luna Edad: 9 años Fecha de Nacimiento: 07/10/2000 Sexo: Masculino Raza: Mestiza Procedencia: Arequipa Fecha de ingreso: 23/10/2009 1. Datos objetivos: • Examen Físico o Exploración Física: Cabeza: De forma ovoide, sin presencia de hematomas. Cuello: Posición adecuada, forma normal, simétrica, sin ninguna fractura. Ojos: Simétricos, no se encuentra ninguna anormalidad. Nariz: Tamaño, conformación
Enviado por malecita / 659 Palabras / 3 Páginas -
PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS
PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS I.- MARCO TEORICO Inflamación aguda del páncreas que se relaciona con la liberación de enzimas pancreáticas hacia los tejidos vecinos, la gravedad tiene presencia con las complicaciones. Se describen dos formas de pancreatitis clínica: pancreatitis moderada, secundaria a edema intersticial, y pancreatitis grave o necro hemorrágica. Se presenta con más frecuencia entre la tercera y quinta etapa de la vida con una media de 45 años y predomina el sexo femenino,
Enviado por olivia / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Teoria De La Sociologia
CUADRO COMPARATIVO Augusto Comte Considerado como el padre de la sociología por haber realizado las primeras propuestas sistemáticas de esta nueva ciencia. El planteaba que la sociología era una ciencia que venía a remediar los problemas del hombre u la sociedad reordenando científicamente la sociedad por medio de una religión que le da por nombre El positivismo.Comet es recordado por su defensa L Su teoría Del positivismo el cual consistía ella búsqueda de las leyes
Enviado por dennysperezjose / 987 Palabras / 4 Páginas -
Libertad Durante El Proceso
Libertad durante el Proceso. El principio de inocencia que asiste al imputado durante el proceso impide la afectación de cualquiera de sus derechos, incluso –y en especial– el de su libertad ambulatoria (art. 7.1 y 3, CADH) a título de pena anticipada por el delito que se le atribuye, antes de que adquiera firmeza (por no haber sido recurrida, o si lo fue, haber sido confirmada) una sentencia condenatoria en su contra. Por tal motivo,
Enviado por phsycoolt / 4.492 Palabras / 18 Páginas -
La Evaluacion De Desempeño Como Proceso De Mejora Del Desempeño Del Personal De Una Empresa
INTRODUCCION Son múltiples los aspectos en los cuales un individuo puede contribuir al desarrollo y crecimiento de una organización, sin embargo, es responsabilidad de esta propiciar los ambientes, las estrategias, las técnicas y las herramientas que permitan un óptimo desempeño de sus miembros y por consiguiente de la empresa. . En los últimos tiempos ha resultado de gran importancia el interés sobre el tema de la evaluación del desempeño en la organización, esto porque se
Enviado por sajb / 9.590 Palabras / 39 Páginas -
PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO
PRODUCTO NO. 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 2° DESCRIPCION DEL PROCESO DE PLANEACION DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR MODELAMIENTO DEL CAMBIO DESEABLE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDÁCTICA RECURSOS MATERIALES EVALUACION DEL DESEMPEÑO (PRODUCTO) Se reúnen los materiales como libros, los planes y programas de 2009 en conjunto con el libro de texto, se analiza el tema o contenido a trabajar así como
Enviado por MAYITO / 467 Palabras / 2 Páginas