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Proyecto Aulico De Educacion Fisica Para Secundaria Superior ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 114.164 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Proyecto De Investigacion Escuela Secundaria

    Proyecto De Investigacion Escuela Secundaria

      INTRODUCCION Esta investigación está relacionada directamente con el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de historia en la Escuela Secundaria General 19 de Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco. En esta investigación muestro la justificación y objetivos, el marco contextual y la metodología que se utilizó para realizar el estudio sobre la enseñanza de la asignatura de historia en lo que compete a los planes y programas, estrategias y función del profesor, al igual que las

    Enviado por tomgatito70 / 2.436 Palabras / 10 Páginas
  • Ensayo De Educacion Fisica

    Ensayo De Educacion Fisica

    La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad biosicosocial. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Es notoria la importancia que tiene la Educación Física como parte integral de una persona. El concepto de “cuerpo” va unido a los principios que rigen cada sociedad, a sus valores y

    Enviado por maue / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica Y Deporte

    Educacion Fisica Y Deporte

    Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones

    Enviado por dary17953 / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Los cabildos fueron corporaciones municipales creadas en las Indias (América y las Filipinas) por el Imperio español para la administración de las ciudades y villas. Fueron creadas como una adaptación a un nuevo medio de los ayuntamientos medievales de España, que en ocasiones también habían sido llamados cabildos, en similitud con los cabildos eclesiásticos de las iglesias catedrales. El término "cabildo" proviene del latín 'capitulum' "a la cabeza". El nombre completo con que se encabezaba

    Enviado por jesuspalencia / 2.258 Palabras / 10 Páginas
  • EDUCACION FISICA

    EDUCACION FISICA

    MARCO JURÍDICO NACIONAL El 14 de agosto de 2001 fue publicada en el Diario Oficial de la Federación la reforma constitucional por la que se modificaron los artículos 1º, 2º, 4º, 18 y 115 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. En cuanto a las modificaciones que han sido conocidas como la reforma indígena éstas fueron el resultado de diversos proyectos, que no respondían a todos los requerimientos de cambios jurídicos y sociales

    Enviado por amra74 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo De Plan Clase Educación física

    Ejemplo De Plan Clase Educación física

    COMPETENCIA Propósito: Que el alumno identifique las diferentes partes de su cuerpo, ejecutando diferentes posibilidades motrices, colaborando en cada una de ellas logrado así que el alumno participe y sociabilice con sus compañeros. Contenidos La corporeidad como manifestación global de la persona Conceptual Procedimental Actitudinal Vinculación con la(s) asignatura(s) de: Esquema Corporal Ejecución Reflexión Colaboración Participación Educación Artística, Español Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices Desarrollo de la clase Materiales • Calentamiento canción

    Enviado por robertdante / 347 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Fisica Para Niños Autistas

    La Educacion Fisica Para Niños Autistas

    El trabajo de la motricidad en la clase de educación física con niños autistas a través de la adaptación del lenguaje Benson Schaeffer 1. Introducción El autismo es un trastorno neurobiológico complejo del desarrollo que dura toda la vida. Es clasificado, a veces, como una discapacidad que comienza, por lo general, antes de los tres años de vida, causando retrasos o problemas en las diferentes habilidades, los cuales surgen en la infancia y permanecen hasta

    Enviado por luisleonardo29 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Contenidos De Educación Física En Primaria.

    Contenidos De Educación Física En Primaria.

    1. Introducción A continuación, vamos a hacer un breve resumen de los contenidos de la Educación Física en Educación Primaria. En este documento, se incluyen todos los contenidos de la educación física que hay que trabajar a lo largo de la etapa de primaria y en que cursos. A raíz de trabajar estos contenidos, los niños van adquiriendo unas ciertas competencias, que los niños deben tenerlas incorporadas a su repertorio cognitivo al acabar esta etapa.

    Enviado por migueandzeus / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA U.E.N.M “ELEAZAR LÓPEZ CONTRERAS” 2do. de ciencias “A” RAFAEL LAMAR YONNEL LIZARDI CIUDAD BOLÍVAR, ENERO 2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación, promueve y facilita a los individuos el alcanzar

    Enviado por mirongo / 2.114 Palabras / 9 Páginas
  • EDUCACION FISICA

    EDUCACION FISICA

    ESTADOS DE LA MATERIA En física y química se observa que, para cualquier sustancia o elemento material, modificando sus condiciones de temperatura o presión, pueden obtenerse distintos estados o fases, denominados estados de agregación de la materia, en relación con las fuerzas de unión de las partículas (moléculas, átomos o iones) que la constituyen. Todos los estados de agregación poseen propiedades y características diferentes, los más conocidos y observables cotidianamente son cuatro, las llamadas fases

    Enviado por mafe4m / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • RALLY DE EDUCACION FISICA

    RALLY DE EDUCACION FISICA

    Presentación En el siguiente trabajo se muestra el trabajo vacacional realizado por la docente en formación con cuatro niños que se encuentren entre las edades de 6 a 11 años, los cuales realizarán actividades recreativas en donde los niños desarrollen sus capacidades así como sus habilidades y destrezas en actividades presentadas por la docente en formación. El cual tiene como objetivo fomentar los valores de la actividad física y el deporte como medio de concientización

    Enviado por oooooooo / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Clase De Educacion Fisica Tercer Grado

    Clase De Educacion Fisica Tercer Grado

    EJES O CONTENIDOS TEMÁTICOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Caminar • Ejercicios de desplazamiento por toda la cancha. • Caminar en parejas teniendo en cuenta la dirección indicada. • Caminar en círculos marcando pasos adelante y hacia atrás. La marcha • Ejercicio de coordinación óculo-manual óculo-pédicas. • Caminar individualmente uno atrás del otro. • Caminar al ritmo del audio de una marcha. • Andando en puntas de pies y talón. El trotar • Ejercicios de trote suave y

    Enviado por robe_189 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Resumen RIEB Educación Fisica

    Resumen RIEB Educación Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA EL MARCO DE LA RIEB BREVE RESUMEN Ejes Pedagógicos La corporeidad como el centro de la acción educativa El papel de la motricidad y la acción motriz La Educación Física y el deporte en la escuela El tacto pedagógico y el profesional reflexivo Valores, género e interculturalidad Ámbitos de Intervención Ludo y sociomotricidad Promoción de la salud Competencia motriz Competencias Manifestación global de la corporeidad Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices

    Enviado por 337777 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Educacion Fisica

    Juegos Educacion Fisica

    Colección de Juegos 1 . ENTREVISTAS MUTUAS 1. DEFINICION: Se trata de crear un mundo en común, por parejas. 2. OBJETIVOS: Comprender la diferencia de relaciones, cuando se basan en una desconfianza o confianza a priori. 3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11- 12 años. 4. MATERIALES: -------- 5. CONSIGNAS DE PARTIDA: Cada pareja debe aislarse y no contactar con los demás. hay que intentar contar lo más posible de sí mismo. 6. DESARROLLO:

    Enviado por paulalotitotoro / 41.821 Palabras / 168 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El Juego Cooperativo: La tensión entre el individuo y el grupo. Centro de Investigación, Juego y Campamento La Mancha El Juego en nuestra cultura A lo largo de nuestra vida todos tenemos (o hemos tenido) algún tipo de contacto con el mundo del juego. Es probable que ese contacto sea más intenso en la infancia y adolescencia y descienda a medida que ingresamos en las consideradas etapas adultas. A nuestro entender el Juego no es

    Enviado por Tokuchy / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Secuencia Para La Atención De Los Casos De Violencia En Educación física

    Secuencia Para La Atención De Los Casos De Violencia En Educación física

    MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACION PARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. L.E.F.KARINA ADRIANA SOSA PAREDES SECUENCIA PARA LA ATENCION A LOS CASOS DE VIOLENCIA EDUCACION FISICA GRADO: 3o BLOQUE: IV JUEGO, PIENSO Y DECIDO EN COLECTIVO PERIODO DE REALIZACION: 4 SESIONES TRANSVERSALIDAD: EDUC. CIVICA Y ETICA BLOQUE V:APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y RESOLVER CONFLICTOS OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS SEAN CAPACES DE EVITAR LA VIOLENCIA ESCOLAR (BULLYNG) A

    Enviado por karysosa / 2.086 Palabras / 9 Páginas
  • Plan De Clases Educacion Fisica

    Plan De Clases Educacion Fisica

    ESCUELA GRADO 1° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “Este soy yo” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través de su corporeidad se muestra y expresa ante sus compañeros.

    Enviado por lormon / 20.225 Palabras / 81 Páginas
  • Marco teórico para preescolar educacion fisica

    Marco teórico para preescolar educacion fisica

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA Ensayos para estudiantes: MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 653.000+ documentos. Enviado por: luiguihenry 19 febrero 2012 Tags: Palabras: 1487 | Páginas: 6 Views: 855 Leer Ensayo Completo Suscríbase SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL

    Enviado por marmarmar / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo: ¿Qué Valores Te Gustaría Transmitir En Tus Clases De Educación física?

    Trabajo: ¿Qué Valores Te Gustaría Transmitir En Tus Clases De Educación física?

    Actividades Trabajo: ¿Qué valores te gustaría transmitir en tus clases de educación física? Gracias a los conocimientos adquiridos en estas semanas de curso, deberás reflexionar sobre los valores que te gustaría que se desarrollaran a través de la educación física. Elige uno de los bloques de contenidos obligatorios en educación física para Educación Primaria, según el RD. 1513/ 2006, que tienes a tu disposición en el apartado de documentación. Formula un objetivo (no olvides hacerlo

    Enviado por JOKITA72 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El deporte, considerado como una parte específica de las conductas motrices, tiene el valor social de ser la forma más habitual de entender y practicar la actividad física en nuestro contexto social y cultural. En general, la valoración social de la práctica deportiva corresponde a planteamientos competitivos, selectivos y restringidos a una sola especialidad, que no siempre son compatibles con las intenciones educativas del currículum escolar. El deporte, en el área de Educación Física, debe

    Enviado por elisauro / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Aisaldo Educacion Fisica

    Modelo Aisaldo Educacion Fisica

    MODELO AISLADO (FUTBOL) Propósito: que los niños a través de diversas actividades conozcan los fundamentos para llevar a cabo futbol, las cuales los ayudaran a tener un control del balón dentro de las actividades Contenido General: habilidades motrices básicas, capacidades fisicomotrices Contenido Específico: correr, velocidad Estrategia Didáctica: sesión cerrada Estilos de enseñanza: mando directo, resolución de problemas, descubrimiento guiado Consignas: directas (verbales, gestuales, audio visuales, táctiles Tareas: complejas ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: los alumnos dispersos por toda

    Enviado por charlitos_303 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Propósitos generales de la educación básica El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos para asegurar que los niños. 1. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad que les permitan aprender permanentemente y con independencia, así como

    Enviado por rafael1444 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    directamente relacionada con la cantidad y el tipo de ejercicios que el cuerpo realiza. Los entrenamientos con pesas o fuerza son los únicos métodos para aumentar la masa muscular. Una mayor cantidad de masa muscular consume muchas más calorías. Así, al aumentar tu masa muscular aumentarás tu capacidad para reducir tu grasa corporal. Es por ello que además de permitir que ser más resistentes físicamente en tu vida cotidiana, el músculo es esencial para la

    Enviado por eljoe / 6.667 Palabras / 27 Páginas
  • Glosario De Educacion Fisica

    Glosario De Educacion Fisica

    REPÚBLICA BOLIVRIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N.ZRINA DE ASUAJE BARQUISIMETO- EDO- LARA Alumna: Yennifer Parra N # de Lista: 17 Año/ Sección: 4to “A” Asignatura: Ed. Física Prof.: Juan Carlos Parra Barquisimeto, 08 de Mayo del 2013 INDICE Portada…………………………………………………………………...……Pág. 01 Índice……………………………………………………………………...…...Pág. 02 Introducción………………………………….………………...……………..Pág. 03 Natación, Historia, Propósitos………………………………………………..Pág. 04 Tipo de Albercas………………..……………………………………….……Pág. 07 Estilos de Natación………………...………………………………………….Pág. 08 • Estilo Braza • Crol • Espalda • Mariposa Natación Sincronizada, Etapas del Aprendizaje……………….……….…..Pág.

    Enviado por lunaDErios / 6.502 Palabras / 27 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Proyecto de junta defensora de animales Índice Título del proyecto Planteamiento y justificación Objetivos que se pretenden Plan, metodología y organización Las actividades a realizar Título del proyecto Conformacion del centro de proteccion de animales (cpa) guacari PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Uno de los problemas sociales más grandes que los activistas por los derechos de los animales deben enfrentar es la superpoblación de animales domésticos (perros y gatos) y la triste realidad que pasan en las

    Enviado por esfasoto / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Resultados de Aprendizaje: 24020150008: Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional. 24020150009: Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. Competencia: 240201500: “Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en

    Enviado por dalc / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia De Educacion Fisica

    Importancia De Educacion Fisica

    El siguiente escrito fue realizado con el propósito de cumplir con uno de los aspectos a evaluar en la Asignatura de “Educación Física I” impartida en el Tercer semestre de la Licenciatura en Educación Primaria. Pretende cumplir con unas de las necesidades que los alumnos tenemos para informarnos acerca de los temas vistos en el transcurso del semestre, esto con el fin de estar mejor preparados en cuando al dominio de conocimientos de la materia.

    Enviado por perla27 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Antiguo cercano Oriente : Cercano Oriente son Sumeria, Egipto, Palestina, Siria y Persia. La educación física aquí tenía el fin de educar al individuo física y moralmente, de manera que estuviera preparado para la lucha . Las actividades físicas era impulsadas particularmente por razones militares y en parte por el avance espiritual. Sus habitantes se involucraban en actividades, desde la equitación y arquería hasta los juegos con bolas y el baile. Estas actividades formaban parte

    Enviado por kikaaa / 2.002 Palabras / 9 Páginas
  • La Educacion Fisica

    La Educacion Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO Ideal educativo: el ideal era el de caballero Es la etapa de máximo esplendor del caballo y las actividades de Equitación. Es en Bizancio donde se produce esa transformación de la infantería en caballería, y de ahí pasa a Occidente, ya que los gladiadores y las Carreras de Carros se conservaron hasta el año 1000 en Bizancio. El que mantiene el sistema social de la Edad Media

    Enviado por doryta79 / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • La Orientación en el área de la Educación Física

    La Orientación en el área de la Educación Física

    La Orientación en el área de la Educación Física debemos plantearla como una actividad que al finalizar permitirá a los alumnos desenvolverse con mayor autonomía en el medio natural; que la descubrirán como un método de desarrollo de la condición física mucho más entretenido y divertido que otros que ya conocían; que les servirá para ampliar sus conocimientos en determinados temas (mapas, geografía, brújulas, ...); que les permitirá ampliar el abanico de actividades que tenían

    Enviado por gotcha12 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA

    LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA

    LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA INTRODUCCIÓN El juego es el lenguaje principal del niño a través del cual expresa sus emociones, sus pensamientos, sus fantasías, sueños y alegrías y es por esto que en acto educativo se debe dar espacio a que el niño desarrolle sus habilidades y destrezas de forma dinámica e interactiva. De allí la labor docente debe estar enfocada en buscar las metodologías adecuadas a cada nivel escolar tomando los

    Enviado por ZulayCaballero18 / 2.742 Palabras / 11 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA SESIONES. PRIMER CICLO ESO JOSÉ MANUEL PÉREZ FEITO, ANA ISABEL NÚÑEZ VIVAS, DANIEL DELGADO LÓPEZ Disponible ISBN: 978-84-95353-45-0 Clasificación: EDUCACION FISICA GENERAL Materia: EDUCACIÓN FÍSICA: SECUNDARIA Y BACHILLERATO Editorial: PILA TELEÑA 427 Páginas Nuevas sesiones en cómodas fichas extraíbles dentro de una carpeta plastificada. Incluyen: competencias básicas, objetivos didácticos, contenidos, planteamiento didáctico, metodología, atención a la diversidad, evaluación, recursos materiales y tiempo para cada fase de la sesión. Índice 1.Cuerpo y movimiento Sesión

    Enviado por fazg / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    3; ajustes y estrategias en el juego. Propósito del bloque 3 Competencia motriz contenidos Los alumnos participaran en las actividades de cancha dividida, de muro, debate, y de campo de invasión, a fin de analizar y reflexionar sobre la lógica interna del juego y con ello desarrollar pensamientos estratégicos. Secuencia trabajo 1: Planeación de estrategias ante diversas situaciones motrices, Act: 1: remate bol. Act; 2; fut beis Act; 3; jaialai 1: planear estrategias. ¿qué es

    Enviado por NORK / 875 Palabras / 4 Páginas
  • La salud en el currículum de la educación física

    La salud en el currículum de la educación física

    LA SALUD EN EL CURRÍCULUM DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y MATERIALES CURRICULARES José Devís Devís 1. Introducción Durante los últimos años estamos asistiendo a una revitalización de la noción de salud en el seno de la educación física, después de mantenerse alejada un tiempo de los principales intereses de la profesión, tal y como lo percibió, hace ahora veinte años, el desaparecido profesor Alberto Langlade (1981). Gracias a su clásica obra, Teoría general

    Enviado por apol05 / 9.625 Palabras / 39 Páginas
  • Educación Fisica

    Educación Fisica

    Reseña histórica El atletismo es la forma organizada más antigua de deporte sano. Iniciado en Grecia, la primera referencia que encontramos es en el año 776 a. C., en el que se hace una lista de los ganadores, aunque se supone que ya existía anteriormente. Durante muchos años, el principal evento olímpico fue la prueba del estadio llamada (stadion), que consistía en recorrer la distancia (entre 190 y 200 m pero podía variar según la

    Enviado por mgjt / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA

    LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA

    LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA Reforma Integral de la Educación Básica. PRODUCTOS DE LAS SESIONES DEL CURSO LEF: JORGE JAVIER MARIA BORROEL. TLALTENANGO, ZAC. MARZO DEL 2013. PRIMERA SESION: Revisión del panorama de la educación física en los niveles de la educación básica con relación a los Planes y Programas de Estudio de la RIEB. PRODUCTO 1: Escrito individual en donde se describa su primera experiencia con la enseñanza de la educación

    Enviado por lefmaria2 / 4.293 Palabras / 18 Páginas
  • LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB I

    LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB I

    LA EDUCACION FISICA EN EL MARCO DE LA Reforma Integral de la Educación Básica. PRODUCTOS DE LAS SESIONES DEL CURSO LEF: JORGE JAVIER MARIA BORROEL. TLALTENANGO, ZAC. MARZO DEL 2013. PRIMERA SESION: Revisión del panorama de la educación física en los niveles de la educación básica con relación a los Planes y Programas de Estudio de la RIEB. PRODUCTO 1: Escrito individual en donde se describa su primera experiencia con la enseñanza de la educación

    Enviado por lefmaria2 / 4.293 Palabras / 18 Páginas
  • La Educacion Fisica En El Contexto Rural

    La Educacion Fisica En El Contexto Rural

    En México, existen regulaciones educativas que tienen que ver con los planes de estudio vigentes que son aplicables a la totalidad de los alumnos del sistema educativo nacional. Esto incluye a las niñas y niños indígenas, sin embargo a pesar de que el currículo escolar sea único, se contemplan adecuaciones regionales y locales pertinentes a los contenidos étnicos y culturales de cada lugar y comunidad. Además existe un fuerte movimiento para establecer en el currículo

    Enviado por blackhell23 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Origen De La Educacion Fisica

    Origen De La Educacion Fisica

    ORIGEN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y la funcionalidad del cuerpo. Prehistóricamente, los motivos que movían al hombre a practicar el ejercicio físico, midiendo sus fuerzas con los demás, eran la búsqueda de la seguridad,

    Enviado por lisbethcma / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Programa De Educacion Fisica Preescolar

    Programa De Educacion Fisica Preescolar

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL AREA MATERNAL (ABRIL-JULIO 2013) ABRIL UNIDAD DIDÁCTICA CONOCEMOS NUESTRO CUERPO PROPÓSITO Reconocer e identificar las partes del cuerpo para desarrollar un pleno conocimiento de si mismo al adaptarse a diferentes situaciones de movimiento para poderlos aplicar a su vida diaria CONTENIDOS: Estimular el equilibrio al iniciar el control de la marcha. Estimular la coordinación motriz en diferentes posturas al desplazarse. Contribuir el incremento de su coordinación viso-motriz. APRENDIZAJES ESPERADOS:

    Enviado por andy27 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Clase De Educación física

    Planeacion De Clase De Educación física

    ESCUELA: PRIMARIA “Francisco Torres Sotelo” GRADO: 5° GRUPO: “A,B,C” BLOQUE: 4 TÍTULO: ME COMUNICO A TRAVES DE MI CUERPO COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona. FECHA DEL: Lunes 8 de Abril AL Viernes 3 de Mayo de 2013 PROPOSITO: Que desarrolle los recursos necesarios que le permitan comunicarse con los demás por medio de diversas formas, transmitiendo e interpretando los mensajes de otros, a partir de la

    Enviado por oswaldo23 / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA RESEÑA HISTORICA: Originalmente, en los tiempos antiguos, la Educación Física, consistía en gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo humano como un templo que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y funcionalidad del cuerpo. Eventualmente, se abandonaba la gimnasia estructurada y los ejercicios corporales en favor de los deportes. Hoy en día los

    Enviado por brambila12 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Educacion Fisica

    Ensayo Educacion Fisica

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.T.C. Santos Michelena “El Deporte” Jacques Hernández # 01 Principios del Deporte. La mayoría de las prácticas deportivas se caracterizan por la lucha, ya sea contra personas, la propia naturaleza o uno mismo, a menudo, éste último suele ser nuestro mayor oponente, no sólo cuando nos referimos al ejercicio físico. Como no iba a ser menos, también los estudiosos del tema mantienen una dialéctica

    Enviado por / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Juegos De Educacion Fisica

    Juegos De Educacion Fisica

    Juegos para educación física "Todos cabemos". El trabajo es individual. Debemos andar por todo el gimnasio y realizar lo que va diciendo el profesor; por ejemplo caminar agachados, bien altos, acostarnos boca abajo, arriba. Sentarse, a medida que transcurre el tiempo el profesor va colocando obstáculos en el terreno que los alumnos deben ir sorteando. Los alumnos caminan en parejas, se colocan dentro de los obstáculos, lo pasan por arriba, por abajo. Concepto trabajado: Relaciones

    Enviado por florencia30 / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamento Legal De La Educacion Fisica Deporte Y Recreacion

    Fundamento Legal De La Educacion Fisica Deporte Y Recreacion

    Bases Legales De La Educación Física Y Recreación Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por carlossasori, enero 2013 | 4 Páginas (819 Palabras) | 2 Visitas | 1 2 3 4 5 | Denunciar | Si quieres tener suerte, haz click tres veces... Constitución de la República Bolivariana de Venezuela: En la Gaceta Oficial Nº 5 903 Extraordinario. Caracas, 19 de febrero de 2009.En el Capítulo VI. De Los Derechos Culturales Y Educativos. Se

    Enviado por yusnaira2006 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    CULTURA FÍSICA Se ha dicho muchas veces que en un país no hay cultura sin educación, y no hay educación sin Educación Física. La Educación Física forma parte de las concepciones culturales de cualquier comunidad. Quizá por eso, aunque el término no ha hecho fortuna, se habló en algún tiempo de Cultura Física. La Educación Física se convierte en una herramienta imprescindible donde se educa al niño a través del movimiento para desarrollar sus aspectos

    Enviado por airam32 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Instituto de Educación Superior Instituto Dr. Gristobal Mendoza Mérida Abril del 2012 LA EDUCACIÓN FÍSICA Es la ciencia en cuyo proceso educativo busca la formación armónica e integral del hombre a través del movimiento humano, no formalizando en técnicas y tácticas. LA SALUD Según la Organización Mundial de la Salud, la salud "es un estado de completo bienestar físico, mental, social y espiritual, y no la mera ausencia de enfermedad". QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN FEMENINA?

    Enviado por adriana1608 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    PROMESA DE COMPRAVENTA Entre los suscritos MARCO ANTONIO JIMENEZ Identificado con cédula de ciudadanía Número 6.772.772 de Tunja y JUAN DE JESUS JIMENEZ Identificado con cédula de ciudadanía número 6.8.086 de Tunja, quienes en adelante se llamarán los PROMETIENTES VENDEDORES, y el señor SAMUEL ENRIQUE REDONDO YANQUEN Identificado Con cédula número 1.160.734 de Tunja, quien en adelante se llamará el prometiente COMPRADOR, suscribimos el presente CONTRATO DE COMPRA-VENTA sobre el siguiente bien inmueble: EL PROMETIENTE

    Enviado por MAI331 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos Educacion Fisica

    Juegos Educacion Fisica

    LOS CABALLOS Objetivo: Percepción, lanzamiento, equilibrio, fuerza. Descripción: Por parejas. Uno encima del otro (a caballo). Entre las parejas se lanzan una pelota. Aquél jinete a quien se le caiga la pelota, pasa a ser caballo, y su caballo a ser jinete PELOTA CAZADORA Objetivo: Coordinación, agilidad. Descripción: Dispersos por el campo de juego. Dos voluntarios (cazadores). Los cazadores intentar cazar con la pelota a los demás jugadores. Los que sean alcanzados se convierten también

    Enviado por aleiram18 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    TEMAS PARA INVESTIGAR: 1.¿Cuántos huesos hay en el cuerpo humano? ¿Cómo se clasifican? Dar ejemplos de cada uno. 2.¿Qué son las articulaciones, cuántos tipos hay y qué diferencias hay entre ellas? Dar un ejemplo de cada una. 3.Nombrar 10 músculos del cuerpo humano y su ubicación. 4.¿Qué son las cualidades físicas, nombrarlas y definirlas con sus palabras? 5.¿Qué significa fundamentos técnicos del Handball? Nombrar 5. 6.¿Cuáles son los fundamentos técnicos del básquet? Nombrar 5. 7.¿Cuáles

    Enviado por caritopepa / 255 Palabras / 2 Páginas