Prueba Comprension De Lectura ensayos gratis y trabajos
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PRUEBA DE LECTURA EL PINGÜINO ADIVINO
PRUEBA DE LECTURA “EL PINGÜINO ADIVINO” NOMBRE: FECHA: Instrucciones: Lee atentamente la pregunta antes de contestar, tómate un momento para pensar tu respuesta. Recuerda que puedes hacerlo y que debes dar tu mejor esfuerzo. 1. Responde las siguientes preguntas de alternativas. (Recuerda que sólo una es la correcta) 1.- ¿Cuál es el título del libro? A) El pingüino y sus amigos B) El pingüino y su bola mágica C) El pingüino adivino D) El pingüino
Enviado por Marcela Pardo Durán / 654 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Julieta estáte quieta”
Descripción: Descripción: Descripción: logobw2.png DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN JUNIOR PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Julieta estáte quieta” Rosemary Wells Nombre: ______________________________________________________ Curso: 1° ________ Fecha: ______ /_______ /2017 Puntaje: ______/40 Porcentaje de logro: _________ Objetivos de aprendizaje: 1. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 2. Leer y familiarizarse con variada literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. 3. Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones. 1.
Enviado por Cote Stegen / 603 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!”
PRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!” Nombre: Fecha: Contenidos * “¡Ay, cuánto me quiero!” Puntaje ideal 44pts. Puntaje obtenido: Nota: Objetivos: * Leer comprensivamente Tiempo asignado: 45 minutos. INSTRUCCIONES GENERALES * No debes pararte ni conversar durante la prueba * Escribe tu nombre y apellido con letra clara, ordenada y utilizando correctamente las mayúsculas. * Contesta con lápiz de pasta negro o azul. * No se permite el uso de corrector. * Cada cinco
Enviado por antoler / 733 Palabras / 3 Páginas -
![PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE JULIO[pic 2] “La cama mágica de Bartolo”](/previews/44113/fdcb675e4ec0e2f47e8d27819c2624e1.jpg)
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE JULIO[pic 2] “La cama mágica de Bartolo”
Profesora: Sybil Valdenegro Curso: Cuarto Básico Puntaje Ideal Puntaje Obtenido 54 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE JULIO “La cama mágica de Bartolo” Nombre: ____________________________________________Fecha:____________________ Objetivo de aprendizaje: Comprender hechos principales del texto. Identificar los personajes principales. Expresar sentimientos a partir de lo leído. Relacionar una imagen con el texto. Aplicar estructura de los textos narrativos. Instrucciones: * Escribe tu nombre y apellido correctamente. * Levanta la mano si tienes alguna duda o necesitas apoyo.
Enviado por SMVA27 / 2.059 Palabras / 9 Páginas -
Prueba de Lectura Complementaria un tiesto lleno de lapices
Prueba de Lectura Complementaria. Nombre: _____________________________ Curso: 4º Fecha: 30/03/2017 Puntaje: ___ / ____ Nota: I.- Completa la ficha. Título del libro: ______________________________________ Autor: _____________________________________________ Personajes: _________________________________________ Ambientes: _________________________________________ Idea principal: ___________________________________________ ______________________________________________________ II.- Lee atentamente y pinta la alternativa correcta. (1 p c/u) 1.- ¿En qué época del año se conocieron los padres del protagonista? A) Otoño B) Primavera C) Invierno D) Verano 2.- ¿Qué profesión tiene el papá? A) Arquitecto B) Abogado C)
Enviado por Matyaz Cabello / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Prueba comprensión lectora "El perfume"
Prueba de comprensión lectora “El perfume” Nota: Nombre: _____________________________________________________________________ Curso: IV medio A Fecha: _________________________ Puntaje total: 42 pts Puntaje obtenido: I. Preguntas de alternativa: a continuación se presentan X preguntas de alternativa, cada una de ellas contiene solo una respuesta correcta, la cual debes marcar claramente (1 pto. c/u) 1) ¿A qué terreno remite la genialidad de Jean Baptiste Grenouille? a) Mundo de la audición b) Mundo de los olores c) Mundo de la
Enviado por pau_lacampos / 2.815 Palabras / 12 Páginas -
Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna”
CENTRO EDUCACIONAL MENESIANO Cuarto Básico C:\Users\PAULINA\Desktop\COLEGIO\logomenesiano.png Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna” Nombre: _________________________________________________ Curso: 4° Básico __ Fecha: _____________ Pje. Ideal: 40 pts. Pje. Obt. ___________ Objetivos: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de la literatura universal. - Comprender un texto. - Aplica estrategias de comprensión lectora. 1. Marca con una x la alternativa correcta (1 pts. c/u) 1. ¿Qué le pregunta Ben a Holger? 1. ¿qué es estar enamorado? 2.
Enviado por Ivonne Millares Zúñiga / 710 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA – I° MEDIO
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA – I° MEDIO NOMBRE: _____________________________________________________________ NOTA: _______ FECHA: ____________________________________ PTJE. IDEAL: _______ PTJE. REAL: _________ Objetivo: Reconocen a partir de la lectura de textos literarios su importancia como medio Difusor de cultura y conocimiento. I. DATOS DEL LIBRO: (Total 6 puntos) 1. Título del libro: ____________________________________________________________________ 2. Año de publicación: __________________ y tipo de texto o género: __________________________ 3. Nacionalidad: _________________________________________________________________ 4. Ejerció hasta 1973 como: ____________________________________________________________ 5. Ya en Chile,
Enviado por 1216luzalbi / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Lectura domiciliaria de Sexto Año A NB-4
Prueba de Lectura domiciliaria de Sexto Año A NB-4 Trece casos misteriosos NOMBRE: FECHA: FILA “A” PUNTAJE NOTA Objetivo: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, a través de preguntas a nivel literal, inferencial y valórico así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. Marca la alternativa correcta con una X según corresponda: (20 ptos) 1. La secretaria quejumbrosa fue descubierta por: A. Las continuas quejas de dolor a la cintura
Enviado por manecita1313 / 5.453 Palabras / 22 Páginas -
Prueba de Lectura Domiciliaria “¿Seguiremos Siendo Amigos?”
ESCUELA SANTIAGO DE CHILE Profesora: Srta. Mónica Contreras Cruz Lenguaje y Comunicación 3º básico Prueba de Lectura Domiciliaria “¿Seguiremos Siendo Amigos?” * TABLA Nº 1 TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL ITEM / Nº PREGUNTAS Insuficiente I Elemental IV Adecuado II – III * TABLA Nº 2 CUADRO DE CORRECCIÓN LO QUE APRENDÍ: LO QUE DEBO REFORZAR: Extraen información explicita del texto Extraen información explicita del texto Extraen información implícita del texto Extraen información implícita del texto
Enviado por monica1977 / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de lectura complementaria “SOLOMAN” Ramón García Domínguez
Prueba de lectura complementaria “SOLOMAN” Ramón García Domínguez Nombre: Curso: 3º Básico____ Apellidos: Fecha: /04 /2017 Instrucciones Generales: Al momento de responder ten presente: * Esta prueba de lectura corresponde al libro leído. * Las preguntas planteadas son de alternativas, verdadero y falso, identificación de personajes y desarrollo. Se te solicita escribir con letra clara y legible. * El puntaje total es de 40 puntos. I.- PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE (1 punto cada pregunta) 1.
Enviado por lissgaray / 678 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA N° 2 “Humillación en las redes” (Jon Ronson) Formando hombres y mujeres de frontera
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación insigniasinmombre Profesores: Millaray Seguel – Marcela Aguirre – Marcelo Barbato IIIº Medio 2017 PRUEBA DE LECTURA N° 2 “Humillación en las redes” (Jon Ronson) Formando hombres y mujeres de frontera NOMBRE: ………………………………………………………………… NOTA CURSO: …………… Puntaje total: pts. E.O.: ___________ FECHA: …………………………… Puntaje Obtenido:_____________ Dcto. / Bonif.: ______________ INSTRUCCIONES La prueba consta de una sección: Redacción. En tus respuestas deberás dar cuenta del estudio, comprensión y análisis de la
Enviado por Millaray Victoria Seguel Salinas / 1.674 Palabras / 7 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA (4º BÁSICO A) “JIM” (SERGIO GÓMEZ)
LICEO LENKA FRANULIC DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: PAMELA SAAVEDRA P. PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA (4º BÁSICO A) “JIM” (SERGIO GÓMEZ) NOMBRE: .................................................................. Fecha: ................................... Puntaje ideal: 40 ptos. Puntaje Obtenido: Nota: Objetivo: Leer y comprender distintos textos literarios, de mediana complejidad, reconociendo su propósito comunicativo y su relación con el manejo y uso instrumental de la lengua. I. ITEM COMPRENSIÓN LECTORA. Lee atenta y comprensivamente las siguientes preguntas y luego responde marcando solo
Enviado por Pamsaav / 1.736 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de lectura domiciliaria Lectura del mes: Donde vuelan los cóndores
Prueba de lectura domiciliaria Lectura del mes: Donde vuelan los cóndores. Autor: Eduardo Bastías Guzmán Nombre: _________________________ _____________fecha: ___________________ I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una cruz la alternativa correcta: 1. ¿dónde estudiaba Gioconda? a) Universidad de Valparaíso. b) Inacap. c) Federico Santa María. d) Universidad Santo Tomás. 2. ¿En qué ciudad se desarrolla la historia? a) Valparaíso. b) Iquique. c) Viña del Mar. d) Santiago. 3. ¿Quién era la pareja de Gioconda en Iquique? a)
Enviado por Marlene Valdebenito Rodríguez / 461 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de lectura complementaria “Momo”
Prueba de lectura complementaria “Momo” Nombre: Curso: 7º Básico Fecha: /Noviembre 2017 Nota: INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las preguntas y luego contesta. No olvides revisar antes de entregar. I.- RETENCIÓN: Lee cada una de las preguntas que se presentan a continuación y posteriormente marca la alternativa correcta (1 punto cada una) 1.- ¿A qué tipo de texto es? 1. Oda. 2. Novela. 3. Fábula. 4. Obra dramática. 2.- ¿Dónde ocurre esta historia?, en
Enviado por Pia Barrera Favreau / 991 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de lectura 5º básico “Azabache”
Insignia CIC NOTA Prueba de lectura 5º básico “Azabache” Nombre: _______________________________________________Curso:5º_________ Fecha: ______________ Puntaje ideal: 50 puntos. Puntaje obtenido: _______ pts. INSTRUCCIONES: * Lee detenidamente cada pregunta y luego contesta. * Usa sólo lápiz pasta negro o azul. Piensa bien antes de contestar. * No se aceptará uso de corrector ni borrones. * Cuida tu redacción y ortografía I.-Selección múltiple, encierra con un círculo la respuesta correcta. 15 puntos en total. 1. De acuerdo a
Enviado por CARMENGLORIAFG / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. LA LECCION DE AUGUST s/r
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. LA LECCION DE AUGUST. Nombre:___________________________________________________ Curso:_______ Ptje Real: 127 Ptje obt:______ Nota:______ I. Responde V o F según corresponda. Justifica las falsas. (3 ptos c/u) 1_____ Vía es la hermana menor de August. _________________________________________________________________________ 2_____ August piensa que Vía no lo ve como una persona normal, aunque ella le dice que si lo ve como normal. _________________________________________________________________________ 3_____ August no había ido nunca al colegio por todas las operaciones que le
Enviado por Sajor_80 / 757 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación lectura de carta en carta PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA
P. I. P. O. NOTA 39 PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “De cartas en cartas” Nombre: _______________________________________________________________ Curso: 3° ___año básico. Fecha: _____/______/2015 Objetivo(s) de Evaluación: * Leer y profundizar la comprensión de textos literarios captando la idea principal, recordando hechos y detalles. Reconociendo información implícita o explícita, describiendo, comentarios y críticas de la lectura. Cuadro de respuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Selección única: Lee las preguntas, piensa y
Enviado por B0305 / 552 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA
. A.- PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA El Túnel de Ernesto Sábato. NOMBRE:__________________________________________ FILA: A CURSO : 3° ____ Especialidad: ________________ FECHA: _____/ _____/ 2018.- O.F.V. * Leer textos de valor literario universal. * Comprender, valorar y opinar sobre las diferentes problemáticas que el alumno conoce a través de la literatura. O.F.T.: Desarrollar el pensamiento lógico a través de la comprensión, el análisis y la interpretación de textos. Ptje. Total: 13 Ptje. Nota 4,0 = 7,5
Enviado por prof.elizabethch / 946 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Canción de Navidad”
Liceo Superior Gabriela Mistral Iquique PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Canción de Navidad” LENGUAJE Y COMUNICACIÓN __________ NOMBRE: ______________________________________ FECHA: ________________ PTJE: ____________ NOTA: I.- Encierra la letra de la alternativa correcta. 1.- Scrooge discute acerca del significado de la Navidad con: a) un cliente b) el espectro de Marley c) el dependiente d) su sobrino 2.- Marley murió hace: a) 7 días b) 7 meses c) 7 años d) 1 año 3.- ¿Quiénes le solicitan
Enviado por elifernandez / 2.109 Palabras / 9 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA CRONONAUTAS
PRUEBA DE LECTURA CRONONAUTAS Séptimo año básico Nombre: _______________________________________ Profesora: Puntaje: ______/ 43 puntos. I. EXTRAER INFORMACIÓN Marca con una X si la alternativa correcta, según corresponda. (1 punto cada una; 10 puntos en total) 1. ¿Quién era Aaron Modric? a) El padre de Mondrian b) Un crononauta c) Quien inventó el viaje en el tiempo d) Todas son correctas 2. ¿Cómo se llamaban los viajes en el tiempo de los crononautas? a) Cronoviajes b)
Enviado por may123gl / 771 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO ana frank
CURACAVI COLLEGE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MÓNICA RAMOS PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SÉPTIMO BÁSICO Nombre: _______________________________________ Fecha: _______________ Preguntas Habilidad Puntaje ideal Puntaje de logro Puntaje Obtenido 1-2-3-5-7-8-9-18-21-22 Localizar información explícita 10 6 10-11-13-14-19-20-23-24-25 Localizar y relacionar información implícita 9 5,4 4-6-12-16-17 Reflexionar en torno al texto 5 3 26-27-28-29 Análisis e interpretación 12 7,2 36 21,6 1. Lee y responde las siguientes preguntas marcando con una “x” la alternativa correcta: 1.- La historia transcurre en:
Enviado por pancho103 / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” s/r
Descripción: C:\Users\UTP\Downloads\logo BARRANCAS vertical.png Servicio Local de Educación” Las Barrancas” Escuela Estado de Florida n° 391 Serrano N° 1384 Pudahuel Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” Nombre: ________________________________________Curso:7ª__ Fecha:_____________Puntaje:________ Nota:__________________ OA: 1,2,3,4,5 I. ITEM VERDADERO FALSO Contesta colocando una V o F según corresponda. 1. ___ Portugal le dijo a Zezé que había la posibilidad de adoptarlo. 2. ___ La novela termina en una carta para Manuel. 3. ___ La familia de Zezé
Enviado por Ana Nitor Vergara / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTO BÁSICO “DE CARTA EN CARTA”
COLEGIO SAN ANDRÉS DE COLINA Departamento de Humanidades Lenguaje PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTO BÁSICO “DE CARTA EN CARTA” Nombre: Puntaje Total: 38 Curso: Puntaje Obtenido: Fecha: OBJETIVOS: - Desarrollar estrategias de comprensión lectora. - Aplicar estrategias de reconocimiento léxico. - Identificar ideas centrales y secundarias. - Inferir información relevante. - Apreciar y valorar el .mensaje cultural, social y humano de las obras literarias. - Producir textos literarios. Instrucciones generales: * Los alumnos solo deben
Enviado por yohanadelacruz / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA 3ª EVALUACIÓN “LA LOCA HISTORIA DE LA HUMANIDAD. LA ANTIGUA ROMA” s/r
PRUEBA DE LECTURA 3ª EVALUACIÓN “LA LOCA HISTORIA DE LA HUMANIDAD. LA ANTIGUA ROMA” NOMBRE Y APELLIDOS…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1.- Completa la información sobre la Eneida: Es una leyenda sobre el origen de ………………………………. Es un ……………………………escrito por el autor romano………………………………….., encargo del emperador ………………………………….. El poeta trabajó en la obra durante más de …………………. Años. 2.- Roma tuvo siete reyes en la etapa de la monarquía. El primero fue Rómulo y el último Tarquinio el Soberbio.
Enviado por ansesan / 409 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA Complementaria La casa de Bernarda alba
PRUEBA DE LECTURA Complementaria La casa de Bernarda alba NOTA: Nombres:_________________________Ptje. Obtenido:______ Curso: 4°medio Fecha: 04-06- 2018 Ptje. Máximo: ptos Lea atentamente cada pregunta antes de responder. Use solamente lápiz de pasta azul o negro. Se evaluará ortografía. Recordar utilizar una caligrafía adecuada Objetivo: Reconocer los elementos esenciales de la narrativa y las temáticas planteadas en el texto, a partir de una lectura comprensiva de la obra y de su contexto de producción. * Refiérase
Enviado por Javiera Venegas / 640 Palabras / 3 Páginas -
Comprension lectura diarias
Guía Comprensión de Lectura 2º año básico Nombre: ……………………………………………………………………………………… Fecha: ………………………… 1. ¿Qué texto acabas de leer? A. Una carta. B. Un poema. C. Un cuento. D. Una leyenda. 2. ¿Dónde ocurre la historia? 3. Lee la siguiente oración: El cartero no salía de su asombro. En la oración la palabra asombro significa: A. Enojo. B. Tristeza. C. Sorpresa. D. Alegría. 4. ¿Qué problema tiene el cartero? A. Subir a un monte muy alto. B.
Enviado por Patricia Rozas / 11.563 Palabras / 47 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL.
COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO “Desde el Desierto, Impartiendo Educación de Calidad” ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; complejoeducacionaltoconao@gmail.com COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL. Nombre: Fecha: 03- 18 Curso: 2°Año Medio Puntaje total: 30 puntos Puntaje aprobación: 18 puntos Puntaje obtenido: * Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. INSTRUCCIONES: * El tiempo de duración de la prueba es de
Enviado por Carol Catilao / 305 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de lectura domiciliaria "El canario polaco"
Establecimiento: Nemesio Antúnez Resultado de imagen para escuela nemesio antunez el bosque Lenguaje y Comunicación Curso: 7º Básico Profesora: Macarena Basualto Prueba de desarrollo “El canario Polaco” Nombre: _______________________________________Fecha: ________ Puntaje Total: 29 pts Puntaje Obtenido: Nota: Aprendizajes Esperados: - OA 1 Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. - OA 9 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. I. Lee con atención la pregunta y responde de manera
Enviado por Macarena Basualto / 502 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA SUMATIVA LECTURA DOMICILIARIA “MATILDA”
Pje. Ideal NOTA Pje. Real Pje. Obtenido Escuela Carlos Condell de la Haza Lenguaje - Lengua y Literatura - Profesora Evelyn Lara PRUEBA SUMATIVA LECTURA DOMICILIARIA “MATILDA” Nombre:___________________________ Fecha:_____________ Curso: ____ Objetivo • Verificar comprensión de lectura del texto leído. • Responder a preguntas explícitas, inferenciales y valorativas• Redacción. Habilidades: Comprender ideas centrales y secundarias de un texto, analizar, identificar, interpretar, reflexionar. Instrucciones: Lee comprensivamente cada una de las preguntas. Usa lápiz grafito y revisa
Enviado por evelynlaragonzal / 934 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIÉN LE TIENE MIEDO A DEMETRIO LATOV” 4º BÁSICO
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUIÉN LE TIENE MIEDO A DEMETRIO LATOV” 4º BÁSICO NOMBRE FECHA 20 de Abril 2017 Puntaje Real 53 puntos Puntaje Obtenido puntos Nota: Objetivo: Leer comprensivamente respondiendo a preguntas determinadas. Desarrollar el interés por la lectura. Instrucciones; Responde las preguntas recordando lo leído. Piensa bien antes de contestar Items de Selección múltiple I.- Marca con una cruz la alternativa correcta ( 2 puntos cada respuesta correcta) 1.- Demetrio es un niño
Enviado por eldieguito123 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Lectura Complementaria 7°
Colegio Particular Piaget San Javier Prueba de Lectura Complementaria 7° Nombre:…………………………………………..Nº de lista:…......Fecha:…………………. Puntaje Total: Nivel de Exigencia: 60% Puntaje Obtenido:…………. Objetivos: Señalar características del autor del texto leído. Responder preguntas en los diferentes niveles del texto leído. Opinar sobre el texto leído 1. Marca con una (X) la letra de la alternativa correcta. 1.- Los nombres de las autoras del libro son: I. Ana María Guiraldes II. María José Zegers III. Jacqueline Balcells IV.
Enviado por Carmen Gloria Torres / 2.138 Palabras / 9 Páginas -
Prueba de Lectura Complementaria
Colegio Pasionistas Prueba de Lectura Complementaria Nombre:_________________________ Fecha:__________ Contenidos: Cuentos, lectura, escritura, vocabulario, figuras literarias Habilidades: Inferir, relacionar, Identificar, describir. Exigencia: 60% Puntaje esperado: 48 Puntaje obtenido: 1. Lee atentamente y marca la alternativa correcta: (1 pto. c/u) 1. El texto leído , es un texto: 1. No literario, cuento 2. Literario, cuento 3. No literario, fábula 4. B y c son correctas 1. El tema de la historia tiene relación con: 1. El amor
Enviado por Ximena Castro / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: COMO AGUA PARA CHOCOLATE
COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO “Desde el Desierto, Impartiendo Educación de Calidad” ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; complejoeducacionaltoconao@gmail.com COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: COMO AGUA PARA CHOCOLATE. Nombre: Fecha: 04- 18 Curso: 3°Año Medio Puntaje total: 38 puntos Puntaje aprobación: 23 puntos Puntaje obtenido: INSTRUCCIONES: * El tiempo de duración de la prueba es de 2 horas pedagógicas. * Responde cada una de las preguntas, marcando con un círculo la alternativa
Enviado por Carol Catilao / 1.227 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Lectura - La niña en la palomera
Control de lectura La niña en la palomera Fernando Cuadra Objetivo de evaluación: Interpretar la información que se da dentro de una lectura. Curso: Fecha Nombre Alumno Nombre Profesor 4° medio PABLO GONZÁLEZ FERNÁNDEZ Puntaje de la Evaluación Puntos. Puntaje Logrado Nota Obtenida Instrucciones: * Lea atentamente cada apartado que se le señala y conteste según sus conocimientos de la lectura. * Conteste con lápiz pasta azul, negro o grafito, pero cualquiera de las opciones
Enviado por Pablo Andres Gonzalez Fernandez / 785 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Lectura Domiciliaria “¡Hurra! Susanita ya tiene dientes”.
Liceo Mixto Los Andes Básica Nº 1 Departamento de Lenguaje Profesora Josefina Sandoval – Natalia Contuliano – Sylvia Figueroa Cursos: 3º A, B, C. Prueba de Lectura Domiciliaria “¡Hurra! Susanita ya tiene dientes”. NOMBRE COMPLETO::................................................................................................................................................................ CURSO: ………… FECHA: …………. Ptje. Prueba: 33 Pts. PTJE. ALUMNO:…….…... % LOGRO:……… NOTA:......... O.A:- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: › poemas › cuentos folclóricos
Enviado por mariapaz69 / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de lectura. Barcos que vuelan
Lenguaje y Comunicación. CONTROL DE LECTURA. 4° Año A “BARCOS QUE VUELAN “ Nombre: Fecha: Objetivo: Recordar acontecimientos importantes del libro leído. I.- Traza una circunferencia en la alternativa correcta, según corresponda: (1 puntos c/u) 1.- La amiga de Virita se fue a vivir a : a) Italia. b) España c) Noruega d ) Francia 2.- Morgana es una niña : a) Muy simpática y estudiosa b) Tímida y vengativa c) Es molestosa y antipática
Enviado por cristoalon123 / 523 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Emilia y la aguja envenenada” Jacqueline Balcells y Ana María Güiraldes
C:\Users\Usuario\logoCSM.jpg Colegio Santa María de Esmeralda PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Emilia y la aguja envenenada” Jacqueline Balcells y Ana María Güiraldes. Nombre Nota Curso Fecha Ptje. Total 36 Puntos. Ptje. Obtenido OA2. Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales. OA3. Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. 1. Escribe el número
Enviado por jocyguz / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Lectura.Las aventuras de Totora
ESCUELA CRISTIANA GABRIELA MISTRAL, NUEVA IMPERIAL C:\Users\Informatica\Desktop\logo uniforme.png PROFESORA MARIA QUINCHAVIL MARIFIL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – SEXTO AÑO BÁSICO Prueba de Lectura “LAS AVENTURAS DE TOTORA” Sexto año básico Objetivo: Medir la comprensión lectora de los estudiantes y el análisis de textos de lectura complementaria. DATOS PERSONALES NOMBRES CURSO APELLIDOS FECHA RUN FIRMA PUNTAJE TOTAL 67 PUNTAJE OBTENIDO NOTA Instrucciones: - Utiliza un lápiz grafito para desarrollar la prueba, cuando estés seguro, marca con lápiz
Enviado por Mary Quinchavil / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Papá por un día”
ESCUELA LUIS CRUZ MARTÍNEZ I MUNICIPALIDAD DE QUILICURA PROFESOR/A: Karina Muñoz – Claudia López PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “Papá por un día” Asignatura: Lenguaje Puntaje Ideal Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje real CALIFICACIÓN 60 puntos 36 puntos _____ puntos Nombre y apellidos estudiante Curso: 5°____ Fecha: /10/2018 Objetivos a Evaluar - Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión * Analizar textos literarios narrativos, según su estructura, objetivos y características propias. Habilidades
Enviado por Kary Vimu / 915 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA ADIOS A RUIBARBO
PRUEBA DE LECTURA ADIOS A RUIBARBO Puntaje Mayor………. pts. Puntaje Obtenido:……….pts. NOMBRE: ______________________________________________ CURSO_________ RUT: OBJETIVOS A EVALUAR * Demostrar lectura domiciliaria del texto narrativo * Analizar el texto narrativo desde el punto de vista de los elementos de construcción literaria * Manifestar respeto y valoración por las normas, responsabilidades y compromisos adquiridos en su quehacer escolar.(O.A.T.) Criterio.(O.A.T.) Descriptor Puntaje Responsabilidad Escolar Asiste puntualmente el día y la hora a rendir su prueba 10% Asiste
Enviado por Arn Palm / 1.170 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 6TO AÑO LEYENDAS BAJO LA CRUZ DEL SUR s/r
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 6TO AÑO LEYENDAS BAJO LA CRUZ DEL SUR NOMBRE: ____________________________ PJE 20/ NOTA:___________ 1.- Marca con una X la alterativa correcta (20 ptos): 1.- El personaje principal del texto “El cazador de la Cruz del Sur” es: a) Góos b) Amanic c) Numa d) Marcelo 2.- ¿Por qué Numa fue tan famoso en su pueblo? a) Por la inteligencia de cazar. b) Por la valentía de cazar. c) Por la habilidad
Enviado por marlenelizabe / 524 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA “La Metamorfosis” y “Misa de Réquiem”
PRUEBA DE LECTURA “La Metamorfosis” y “Misa de Réquiem” Segundos Medios Fila A Nombre:______________________________________________________IIº_____Fecha:__/__/2016 Instrucciones: * A continuación se presenta una serie de preguntas cuya respuesta se encuentra en una de las 5 alternativas que le siguen. * Lea atentamente la pregunta antes de contestar. * Una vez tenga clara su respuesta, traspase cuidadosamente la alternativa a la hoja de respuestas. La Metamorfosis. (Franz Kafka) Texto 1. “- Algo ha ocurrido ahí dentro –dijo el
Enviado por dulcinea111 / 4.471 Palabras / 18 Páginas -
Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
Descripción: http://images.google.cl/images?q=tbn:mpsGjIohYJ51qM:www.fll.vt.edu/Folkart/2744/quijote.gif LICEO NACIONAL DE MAIPÚ DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesor Marcelo Castillo Tapia Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar (Luis Sepúlveda) Fila A Nombre: _________________________________________ 7° B Fecha: ____________ Novelista, cuentista, cineasta, cronista. La variedad temática de Luis Sepúlveda se manifiesta claramente en sus libros. Desde la destrucción civilizadora en la selva hasta la matanza de ballenas en el sur de Chile, pasando por
Enviado por dulcinea111 / 2.297 Palabras / 10 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “LAS CHICAS DE ALAMBRE” 8° BÁSICO
img_logo_footer Colegio Terraustral Oeste Departamento de Lenguaje Profesora: Andrea Miranda L. 8° Básico PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “LAS CHICAS DE ALAMBRE” 8° BÁSICO OBJETIVOS : - Definir y recordar información explícita e implícita del texto. - Extraer y concluir diversos hechos presentados en el texto. 1. Responde de acuerdo a la lectura realizada (6 puntos): 1. La novela trata algunos problemas relacionados con el mundo de la moda, menciona tres: * Drogadicción * . anorexia,
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Prueba de lectura. La Naranja Mecánica, Anthony Burgess
Centro Politécnico Particular San Ramón Américo Vespucio #555 ex #687La Cisterna Fono: 2596 78 09 – 2596 78 45 Fax: 596 78 24 Departamento de Lenguaje CONTROL DE LECTURA Nombre Curso 4°EM Fecha Forma A Puntaje Ideal 29 Puntaje Real NOTA * Contenido: - La Naranja Mecánica, Anthony Burgess * Objetivos: * Comprender el texto leído. * Identificar en el texto elementos propios de las novelas distópicas. * Analizar con profundidad el texto leído. *
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Prueba comprensión lectora, artículos definidos e indefinidos
Colegio Amanecer Coronel C Lenguaje y Comunicación 3° Básico 2019 Profesora: Sra. Yohanna Hermosilla Cartes. OBJETIVOS: * Demostrar la comprensión lectora extrayendo información explícita del texto. * Reconocer tipos de artículos. INSTRUCCIONES * Escucha atentamente las instrucciones que leerá la profesora en cada ítems. * Mantén en todo momento silencio y respeto para que puedas aplicar tus conocimientos. EVALUACIÓN SUMATIVA N°1: “Comprensión lectora, artículos definidos, indefinidos y neutro” Jueves 14/03/19 46 pts. NOMBRE ESTUDIANTE FECHA
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Prueba de lectura complementaria: “La vida simplemente”, de Oscar Castro
Departamento de Lenguaje y Comunicación Prueba de lectura complementaria: “La vida simplemente”, de Oscar Castro Nombre: _____________________________________________ Puntaje: ____________ Curso: _______________ Nota: Objetivo: Comprender local y globalmente la novela “La vida simplemente”, de Oscar Castro. Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda a conciencia. Sólo utilice lápiz pasta. No se aceptan borrones. 1) Refiérase al “Diente de oro”. Caracterícelo psicológicamente y describa fielmente algún episodio de la novela que él protagonice. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) ¿Cómo era
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Comprension lectura letra M y L
I.- Lee atentamente: Mamá mima a Memo. El mono me molesta La momia de Mimi. Ema amasa la masa. II Responde Sí o No. (3P) La momia es de Mimí. _______ Mamá mima a Memo. _______ El mono no molesta. ______ III .- Encierra un personaje del texto:(1P.) IV.- Encierra la alternative correcta: 1.-¿Quién molesta? (2P.) a) b) 2.- ¿De quién es la momia?(2P.) a) De mamá b) De Mimí 3.- ¿Quién amasa la masa?(2P.)
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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Seguiremos Siendo Amigo”
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Seguiremos Siendo Amigo” Nombre: ____________________________________________________N° de lista: ______ Puntaje ideal: 53 puntos Puntaje obtenido: _______ puntos NOTA: Objetivos: - Profundizar la comprensión en las lecturas. - Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector. - Reconocer a partir de claves contextuales, el significado de palabras. I. COMPLETAR 1. Completa la ficha (6 p.) 2. Completa con los personajes del recuadro. (7p.) 1.- Protagonista o personaje principal______________________________ 2- Amiga de
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