Prueba Del Libro Momo ensayos gratis y trabajos
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Prueba libro El castillo de roca tacaña
ESCUELA SANTIAGO DE CHILE Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor: Mónica Contreras Cruz Prueba de Lectura Domiciliaria “El Castillo de Roca Tacaña” 6º Año TABLA Nº 1 TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL ITEM / Nº PREGUNTAS Insuficiente I Elemental II Adecuado III – IV TABLA Nº 2 CUADRO DE CORRECCIÓN LO QUE APRENDÍ: LO QUE DEBO REFORZAR: Extraen información explicita del texto Extraen información explicita del texto Extraen información implícita del texto Extraen información implícita del texto
Enviado por Mona77 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Prueba libro Robinson Crusoe
ESCUELA RURAL RIO PUELO COMUNA DE COCHAMO RIO PUELO “sembrando valores, cultivamos Saber” Prueba Libro Robinson Crusoe 7° año básico Nombre: ________________________________________ fecha: 29.04.2014 Puntos pruebas: 37 Objetivo de Aprendizaje: Leer obras literarias significativas, incluyendo al menos novelas, cuentos, poemas. Reconociendo las visiones de mundo que presentan y valorándolas como creación, expresión de sentimientos y representaciones de la realidad. I.- Lee cada enunciado y encierra la letra de la alternativa correcta. 1,5 ptos c/u 1.-
Enviado por claudiavillacura / 617 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO LIBRO MOMO SEGUNDA PARTE
Vanessa Aguirre Muñoz Número de Registro: 3231546 ENSAYO DEL LIBRO MOMO LIC. MERCADOTECNIA Y RELACIONES COMERCIALES Viernes 26 de octubre de 2018 ENSAYO LIBRO MOMO SEGUNDA PARTE Momo poco a poco logro obtener el cariño de su amigo y él quería llevarla a todas partes donde el fuera. Contar historias para él era su pasión, pero algo había cambiando sus historias habían resultado, de vez en cuando, un tanto pobres, no se le ocurría nada
Enviado por Vanessa Aguirre / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Libro Cómo domesticar a tus papás
Boston College La Farfana Departamento de Lenguaje y Comunicación. Miss Yohana Aros Azócar Prueba de Lectura Complementaria “Cómo domesticar a tus papás” Nombres: ________________________________Curso: __________ Puntaje Real: 36 Puntaje Obtenido:………………………. Fecha:_________________ Nota:____________ Objetivo: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita. -determinando las consecuencias de hechos o acciones. -describiendo a los personajes. -describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto. -reconociendo el problema y la solución en una
Enviado por yaros1980 / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Libro - Como escribir realmente mal
Colegio Herminda de la Victoria PRUEBA DEL PLAN LECTOR QUINTO AÑO BÁSICO “CÓMO ESCRIBIR REALMENTE MAL” Nombre:____________________________________________ Fecha: _________ 1. Marca la alternativa correcta según corresponda: 1. Según el texto, Vicente Martín había llegado desde el continente de: 1. Europa. 2. Asia. 3. América. 4. África. 1. De acuerdo a lo leído, Vicente Martín en su primer día de clases se sintió: 1. Triste. 2. Preocupado. 3. Alegre. 4. Molesto. 1. Según el texto, a
Enviado por Jaime Moreno / 482 Palabras / 2 Páginas -
¿Prueba libro “¿Qué perdió el ratón Simón?”
Escuela Poeta de Isla Negra Descripción: ok Prof. Silvana Cisterna Álvarez 2°año 2019 ¿Prueba libro “¿Qué perdió el ratón Simón?” . I-Marca la alternativa correcta:(8ptos.) _____________________________________________________________________) Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Qué le pasaba al ratón Simón? a) Había perdido su queso. b) Había perdido los dientes de los niños. c) Estaba enamorado de la ratona Julieta. 2.- ¿Cuántos dientes se le perdieron a Simón? a) cuatro (4) b)
Enviado por Silvana Alvarez / 397 Palabras / 2 Páginas -
Prueba libro "La fuerza de la Gacela"
Evaluación de lectura complementaria “La fuerza de la gacela” Nombre: _______________________________________________________________ I.- Responde con letra clara y lo más completo posible. a.-¿Cómo se llamaba la selva en donde se desarrolla la historia? _______________________________________________________________________ b.- ¿Quién con sus bostezos hacía temblar la tierra? ______________________________________________________________________ c.- ¿Cómo se llamaba el rey de la selva? _______________________________________________________________________ ch.- ¿Cómo se llamaba el hijo del rey? _______________________________________________________________________ d.- ¿A qué se negaba el hijo del rey y por qué? _______________________________________________________________________
Enviado por 9981122-6 / 611 Palabras / 3 Páginas -
Prueba libro: Mauro ojos brillantes
Centro Educativo E:\Users\Profesor\Pictures\logo.png Machu Picchu Profesor: Mario Muñoz PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BÁSICO Objetivo: Evaluar los aprendizajes de comprensión lectora adquiridos en el libro: “Mauro ojos brillantes” Nombre: ________________________________________________ Fecha: _________________ Puntaje Total: 43 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ________ Instrucciones generales: * Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder * Si tienes alguna duda pregúntale al profesor * Mantén silencio durante la aplicación del instrumento * Dispones de
Enviado por Mario Muñoz Valenzuela / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Resumen libro momo completo
Resumen Momo Lugar y tiempo Época actual y Ciudad grande con ruinas de anfiteatros en el extremo sur donde era el sector vulnerable se encuentra el anfiteatro en ruinas donde vive Momo. Pocos conocían de aquel lugar. Vertedero Barrio de extraña luminosidad, Calle jamás y la Casa de Ninguna Parte Casa de Ninguna Parte: Su sala es más alta que la mayor de las iglesias y mas amplia que la mas extensa de las estaciones
Enviado por martinariffo1 / 4.234 Palabras / 17 Páginas -
Prueba libro Una princesa diferente
Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre:______________________________________________ Fecha:_________________ Curso:___________________________ Puntaje Ideal:32 puntos Puntaje Real:____________ Objetivos: * Comprender lo leído * Identificar los personajes de una narración y sus características * Reflexionar en torno a la lectura * Ordenar secuencias de la historia 1.- Observa estas ilustraciones y ordénalas del 1 al 4, según aparecen en el libro. (4 puntos) 2.- Pon una V si es verdadero y una F si es Falso. (10 puntos) ____ Flor
Enviado por Salomealanoca / 470 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Libro Matilda
PRUEBA: Matilda 5° y 6° Año básico-Lenguaje y comunicación NOMBRE:……………………………………………………………….PUNTAJE:………………………………………….NOTA:…………………………….. 1)-describe psicológica y físicamente a la protagonista principal de la historia y luego dibújala y colorea. (4 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2)-¿Cómo era la vida familiar de Matilda y qué hechos marcaron su forma de ser? Apoya tu explicación con un ejemplo del texto leído. (6 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3)-¿Quién era la señora Phels y de que forma ayudo a Matilda? (3 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4)-¿Por qué crees que
Enviado por AlejandroNeiq / 346 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” s/r
PRUEBA LIBRO: “El fantasma de palacio” 3° Básico 2019 Nombre: ______________________________ Puntaje: ______ Nota: _________ I. Encierra con un círculo la respuesta correcta. (1 punto c/u) 1. ¿Quién es el protagonista de la historia? 1. El Gallo 2. La pollita 3. Patorpe 4. Mamá Gallina 1. ¿Quién ayuda a la pollita a cumplir su deseo? 1. Papá Gallo 2. Patorpe 3. Los animales de la granja 4. Ninguna de las anteriores 3. ¿Qué animal era
Enviado por catabali / 596 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA LIBRO " EL PEQUEÑO NICOLÁS"
Recordando mi lectura domiciliaria El pequeño Nicolás 5º año básico – Lenguaje y Comunicación – Profesora Carolina Correa Viernes 05 de abril de 2019 Nombre: ______________________________________________________________________ Puntaje ideal 29 puntos / puntaje obtenido: _____ puntos II.- Responde cada pregunta marcando con una X la alternativa correcta (2 puntos cada una) 1.- ¿Qué pasó con el papá de Nicolás al final del juego de cow-boys? 1. Se fue a la casa con el señor Bledurt 2.
Enviado por Carolina Correa / 818 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo de libro momo
Momo era una niña que vivía en ruinas de un anfiteatro de una ciudad, a mi parecer Rusia. Donde se desenvuelve la primera parte del libro es en el anfiteatro localizado cerca de un barrio pobre de una ciudad desarrolla, la cual nunca es revelado su nombre. las ruinas del pequeño anfiteatro donde casi nadie suele pasar más que un turistas perdido, aparece una pequeña niña misteriosa que dice llamarse Momo. Cuando los vecinos
Enviado por 019287737819 / 1.915 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo del libro momo
Personajes Principales MOMO: Es una niña huérfana que lo único que sabe es su nombre Momo tiene muchos amigos y la habilidad de saber escuchar. LOS HOMBRES GRISES: Son personas que van vestidos con trajes grises, sombrero, y un cigarro en sus bocas. La gente no se da cuenta de su presencia. Personajes Secundarios BLANCO, MARIA, PAOLO Y LOS DEMAS NIÑOS: Amigos de Momo NICOLA: el hizo el hogar de Momo BEPPO BARRENDERO: Era uno
Enviado por pocoyo98797 / 946 Palabras / 4 Páginas -
Prueba libro Yu Lan el niño aviador de Chin
Escuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba Libro” Yu Lan, el niño aviador de China” Nombre: _____________________________________________________ Curso: __________________ Fecha: ________________ Objetivo de aprendizaje: OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. I.- Completa la ficha de presentación del libro. 3 ptos Título Autor Resumen de la historia Dibujo asociado
Enviado por claudiavillacura / 727 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA LIBRO PIPO EL OSO DE LA VITRINA
Escuela Rural Río Puelo Prof. Claudia Sandoval Villacura Prueba de Libro “Pipo, el oso de la vitrina” Nombre: _____________________________________________________ Fecha:____________________________ Ptos prueba: 34 Obj Aprendizaje: OA8 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito I.- Lee y responde marcando con una X 1) ¿Quién es Pipo? 2 a) Imagen relacionada b) C:\Users\notbook05\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Nueva imagen (33).bmp c) Imagen relacionada 2) ¿Dónde vivía
Enviado por claudiavillacura / 409 Palabras / 2 Páginas -
Prueba libro : Transporte
Transporte: 1) Es una de las partes principales de los procesos productivos, ya que facilita el movimiento de personas y bienes, Esta asociado a Echos sociales, Economicos y necesidades Las evaluaciones de transporte son 2 las cuales son: -Beneficio y Ahorro Usuarios:Proveer Transporte mas eficiente y tiendan a mejorar la satisfaccion, usuario transporte -Incremento Valor Agregado: quiere decir que se va a potenciar el desarrollo de las zonas permitiendo que los productos o servicios puedan
Enviado por Danielsfsk / 2.312 Palabras / 10 Páginas -
RESUMEN LIBRO MOMO POR MICHAEL ENDE
RESUMEN LIBRO MOMO POR MICHAEL ENDE Referencia Bibliográfica: Michael Ende. (1973). Momo. (Archivo PDF). Alemania. Editorial Alfaguara. Recuperado de: http://latejapride.com/IMG/pdf/momo.pdf Descripción de la Historia: Tipo de historia: De fantasía infantil. Contexto: El tiempo en el que sucede la historia es indefinido, se infiere que es en la época de los 70s. El lugar también es indefinido, es en las afueras de una ciudad. Temática: Fantasía. Personajes: Momo, Beppo. Gigi, Nicola, Nino, el Señor Fusi, el
Enviado por sofiaascenciod / 1.912 Palabras / 8 Páginas -
GUIA DE LECTURA DOMICILIARIA- LIBRO “MOMO”
GUÍA DE LECTURA DOMICILIARIA LIBRO “MOM0” Responde de acuerdo a lo que has leído del libro “Momo” 1. ¿Quién era Momo? Una niña 2. ¿Quién es la protagonista de la historia? Momo 3. ¿Qué características tenía Momo físicamente y psicológicamente? Era una niña sola, huérfana, de pelo ensortijado y negro como pez (pelo con rulos) escuchaba a la gente y resolvía conflictos porque la gente no se comunicaba bien 4. ¿Dónde se desarrolló la historia
Enviado por Sandra Araya / 281 Palabras / 2 Páginas -
Prueba libro la historia de Manu (s/r)
Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Evaluación lectura domiciliaria Lenguaje y Comunicación Nombre y apellido:__________________________________________________ Curso: __________________ Fecha: ______ / _______ / ______ Instrucciones: • Usa lápiz grafito y goma. • Lee atentamente cada una de las preguntas. • Encierra la alternativa correcta. • Revisa tus respuestas antes de entregar. 1. Lee con atención cada pregunta y luego encierra la alternativa correcta. (1 punto cada pregunta). 1. Según el texto. ¿De qué pueblo originario
Enviado por ade140388 / 551 Palabras / 3 Páginas -
Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”
Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”. 1.- Completa con los datos que correspondan (3 pts.) a) Título del libro ______________________________________________________________________________ b) Autor _____________________________________________________________________________________ c) Personaje principal __________________________________________________________________________ 2.- Indica el nombre de cada personaje y su característica. (6 ptos.) __________________________ ___________________________ _____________________________ __________________________ ___________________________ _____________________________ 3. Indica cual de los personajes dijeron las siguientes frases, colocando su nombre donde corresponde: (4p) Duende melodia Mariposa Hormiga cantora Gusano Tan rápido vine que quede sin aliento,
Enviado por luisa1968 / 554 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Libro “Francisca Yo Te Amo”
Dibujo de ave de color blanco Descripción generada automáticamente con confianza media COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA DEPARTAMENTO: Lenguaje PUNTAJE NOTA ASIGNATURA: Lenguaje Total 45 Obtenido PROFESOR: César Jaramillo P. NIVEL: 7° A TIPO DE DOCUMENTO: Prueba Libro “Francisca Yo Te Amo” OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Demostrar comprensión lectora de novelas leídas, identificando personajes, conflicto, tema de fondo, emitiendo juicios de las acciones de personajes y secuenciando acciones para ordenar los hechos de la lectura. Lee atentamente cada
Enviado por cejape / 706 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes
Susanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anteriores 2.- ¿Cómo es Susanita? a) Es rubia b) Es calva y no tiene dientes c) Es gordita 3.- ¿Quién le dio la solución para que se tape los oídos con oropax? a) Su mamá
Enviado por dosavi / 813 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Del Libro Amores Que Matan
LICEO SUPERIOR DIEGO PORTALES ALTO HOSPICIO NIVEL: NB6 CURSO: 8º “A, B” PROFESORA: CECILIA VEGA H. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE: __________________ CURSO: 8º _____ PUNTAJE:__________ NOTA: _______ INDICADORES: Demuestra la comprensión lectora del libro “Amores que matan” de la autora Lucía Laragione, a través de: - La identificación de hechos ocurridos en cada cuento. - La opinión del cuento que más les gustó. - La completación de una ficha a partir de la
Enviado por ivonnevega / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Pruebas De Libros
Control de Lectura “Bibiana y su Mundo” Nombre:………………………………………………………………………………. Curso:…………………………… Fecha:………………………………………… I. De acuerdo al libro “Bibiana y su mundo” responde las siguientes preguntas: 1. Explica en dos líneas de qué trata el libro. (2 pts) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Menciona cómo los siguientes personajes intervienen en la historia: (0,5 c/u) a. Señora Angustias:……………………………………………………………………. b. Señorita Tachi:………………………………………………………………………. c. Quincho:……………………………………………………………………………… d. Don Tomás:…………………………………………………………………………... 3. ¿Cómo se ganaba la vida Bibiana? Explica al menos 2 formas. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué
Enviado por elizhabet / 5.499 Palabras / 22 Páginas -
PRUEBA DEL LIBRO LA DIVINA COMEDIA
CONTROL DE LECTURA Examen de La Divina Comedia EXAMEN DE ESPAÑOL Y LITERATURA ALUMNO________________________________No.__ LOGRO:_______ 1. Según Dante el purgatorio es: A. Lugar oscuro, frío y tenebroso B. Conjunto de círculos en los que son sometidos a castigo los condenados C. Una rosa inmensa en cada uno de cuyos pétalos se encuentra un alma D. una montaña de cumbre plana cuyas laderas son escalonadas y redondas E. Una playa de aguas turbulentas y de metal
Enviado por aloreto / 779 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Del Libro Ben Quiere A Ana
COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” 4° BÁSICO 2007 NOMBRE: _____________________________________________FECHA: Miércoles 28 de Marzo. PUNTAJE TOTAL: 53 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. • Usa sólo lápiz grafito. • Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta será
Enviado por claudia1978 / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Del Libro Guerra De Los Mundos
EVALUACIÓN LECTURA COMLEMENTARIA 8º AÑO A “GUERRA DE LOS MUNDOS” NOMBRE: ………………………………………… FECHA: ..................... PTJE.:……… NOTA:……… Instrucciones *Leer antes de contestar *Use lápiz de mina. *No copie, pues será sancionado con nota 2. Puntaje total: pts. Puntaje nota 4,0: Tiempo: 45 minutos 1.- Encerrar en un óvalo la letra de la alternativa correcta. (11pts) 1.- El narrador del texto es: a) testigo d) protagonista c) omnisciente d) equisciente 2.- “La guerra de los mundos es
Enviado por pamelasoto / 641 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Libro Los Cretinos
Control de Lectura “Los Cretinos” Nombre: ___________________________ curso: 5º___ Fecha ___/____/______ Puntaje Ideal: 26 Puntaje Obtenido: Nota: Instrucciones: Esta prueba tiene como objetivo evaluar tu Comprensión Lectora. Desarrolla las actividades en un tiempo no superior a 60 minutos. Lee muy bien cada enunciado antes de responder. II.- Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responde marcando la respuesta correcta. (10 puntos totales) 1. ¿A qué tipo de texto pertenece “Los Cretinos”? a) Texto dramático b)
Enviado por orietta / 566 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Lectura Comprensiva De Tercero Basico Del Libro ; El Lugar màs Bonito Del Mundo
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3 BÀSICO “EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO” LECTURA COMPRENSIVA: LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Y RESPONDE LAS PRIMERAS CUATRO PREGUNTAS SEGÚN LA ALTERNATIVA CORRECTA “… Vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes cerca de mi pueblo, (…), y que está rodeado de montes escarpados. En las empinadas laderas hay campos muy verdes: son plantaciones de maíz, ajos y cebollas. En los valles, los frutos rojos de
Enviado por isidora08 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Libro "Caperucitas De Colores"
Guía de ejercicios Libro Caperucitas de colores 1. ¿De qué color era la primera caperucita del libro, que se comieron al lobo junto con su abuelita? a. Caperucita negra b. Caperucita roja c. Caperucita azul d. Caperucita blanca 2. ¿Cuál fue la lección que aprendió caperucita azul? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. A qué Caperucita corresponde la siguiente descripción física: “Había una vez una niña gordita y muy cachetona”. a. Caperucita gris b. Caperucita naranja c.
Enviado por willyto10 / 545 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Libro Salvador Gaviota
Q.1) Cuál de las siguientes alternativas es falsa según el texto leído? A. Juan es en un principio un hombre cualquiera que quiere ser perfecto B. La luz es sinónimo de perfección C. La actitud creadora provoca descubrir cosas nuevas D. La perfección es el mayor valor a que puede aspirar una persona Q.2) Cuando el autor habla de “experiencias de éxtasis” se refiere a aquéllas donde lo importante es: A. La perfección B. El
Enviado por natipala / 904 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Del Libro "Historia De Una Gaviota Y Del Gato Que Le Enseñó A Volar
Colegio San Adrian Dpt. De Lenguaje 6° Básicos Prueba Del libro: Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar Nombre: Curso: Fecha: / / Ptj Ideal: Ptj Real: Calificación: INSTRUCCIONES: - Sigue paso a paso las instrucciones indicadas - Lee bien antes de contestar - Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido sin fijarte. I. MARCA LA ALTERNATIVA QUE CREAS CORRECTA.
Enviado por ProfNaty / 2.813 Palabras / 12 Páginas -
Prueba De Libro El Bolsillo Magico
¿COMPRENDO LO QUE LEO? (Nombres) (Apellido paterno) (Apellido materno) Puntaje ideal: Puntaje obtenido: _________ Nota: _______ I. Encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. ¿Por qué decían que Bucanerazo era un pirata bueno: a) Porque no robaba el oro de los barcos b) Porque no mataba a la gente c) Porque no usaba armas d) Era afectivo 2. ¿Qué alegaban los campesinos al encontrarse con San Francisco? a) Que los pájaros se comían
Enviado por angeyflore / 251 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Del Libro
I. Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (2 puntos c/u)1 .- El nombre de la autora del libro es: a) Marcela Paz b) Paula Danzinger c) Pamela Danziger d) Paula Danziger 2.- ¿A qué ciudad se marchaba Justo? a) Chicago b) Atlanta c) Alabama d) Kansas City 3.-¿Cómo se siente Ámbar cuando Justo se cambia de casa? a) Triste b) Feliz c) Ansiosa d) Enojada 4.- ¿Por qué Ámbar se quedaba
Enviado por pattydonosor / 446 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Del Libro Del Pequeño Nicolas
ás fue a visitar a Agnan a su casa ¿Qué hizo la mamá de Agnan? a) Se alegró por su conducta y lo invitó nuevamente b) Les dio regalos a ambos c) Se puso nerviosa y llamó a la mamá de Nicolás que lo fuera a buscar d) Los felicito por lo que habían hecho 9.- ¿Por qué el señor Bordenave no le gusta el sol? a) Porque cuando llueve no hay recreo en la
Enviado por margaritaconsu / 341 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje Libro Cuentos De La Selva
Prueba cuentos de la selva 1) Lo explicito: Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con los cuentos leídos: a) ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad? c) ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias? f) ¿Cómo fue que el animal engaño al lorito Pedro? d) ¿Qué habría ocurrido si los yacarés no se hubieran unido para luchar? b) ¿Qué
Enviado por hilditafter / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Del Libro El Superzorro"
EVALUACIÓN DE LECTURA “EL SUPERZORRO” ALUMNO………………………………………………………………………. CURSO…………………………. LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RESPONDE ENCERRANDO LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- Los disparos de los granjeros: 2.- ¿Qué características en común tenían los granjeros? a) le dieron al zorro en una pata. a) eran feos, antipáticos y delgados. b) le arrancaron la cola al zorro. b) eran feos, gordos e inteligentes. c) no le alcanzaron al zorro. c) era feos, antipáticos y bribones. 3.- ¿Cuál de los tres
Enviado por nolvita / 347 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Libro La Abuela
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ......................................................................... FECHA: ...................... Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva extraída de una oración del texto Responden preguntas de desarrollo: comparando, sintetizando y Analizando información del texto I.- Marca con una X la alternativa correcta
Enviado por jessserrano / 379 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas de la prueba sobre el libro de " el pájaro Centella"
1.- ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia? c) Montebello 2.- ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad? a) Competencia Internacional de Velocidad de Aves. 3.- ¿Cuál era el nombre del ave del Sr. Águila? d) Centella 4.- ¿Cuál fue la propuesta que los dos individuos le hicieron al Sr. Águila? a) Darle dinero a cambio de su retiro de la competencia. 5.- ¿Cómo se llamaban los dos amigos? b) Canarito
Enviado por felifer / 235 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Del Libro
Prueba del Libro “Rosalinde tienen ideas en la cabeza” Nombre: ___________________________________ Fecha: ____________________ Pje ideal: 18 I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1) ¿Qué regalo esperaba Rosalinde para el día de su cumpeaños? a) Una Barbie cascanueces b) Un reloj de colores de arco iris. c) Una excavadora con mando a distancia. d) Un diario de vida. 2) ¿Qué era los que supuestamente podía hacer el abuelo de Rosalinde? a) Ver el futuro
Enviado por blonchita / 1.696 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Del Libro La Historia De Manu
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:___________________________________CURSO: 3° Básico. ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (12 PTS.) 1.- Manuela Mamani era una niñita: a) aymara b) araucana c) diaguita d) quechua 2.- Los ojos de Manú eran: a) verdes y grandes. b) oblicuos y negros. c) azules y brillantes. d) negros y apagados. 3.- El día de su cumpleaños, cumplía: a) 6 años. b) 8 años. c) 7 años. d) 10 años. 4.- El regalo que pediría era
Enviado por yovitanet / 834 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION1 º Libro: "El Pequeño Nicolás"
PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION1 º Libro: “El pequeño Nicolás” I.- ALTERNATIVAS: Lee atentamente cada una de las preguntas y responde encerrando la alternativacorrecta de cada una de ellas. 1. ¿Quién era Chocho? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero para aprender el idioma francés. d) El mejor amigo de Nicolás. 2. La maestra de Nicolás, consideraba que sus alumnos eran:
Enviado por camilabakan / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Del Libro Tomasito
Academia Iquique Bajo Molle Educación General Básica Lenguaje y Comunicación Primer año 2012 EVALUACIÔN SUMATIVA LECTURA COMPLEMENTARIA TOMASITO Nombre_____________________________________________Curso_________ Puntaje Ideal___28___ Puntaje Real_________________ Nota______________ Objetivo: Aplicar habilidades de comprensión lectora. Instrucciones - Escucha cada instrucción para cada ítem. - Escribe con letra clara. - Revisa cada vez que hayas terminado el ítem. CONOCER I.- Escribe una V, si es verdadero y una F, si es falso. (6 p.) 1.- El libro que leíste se llama
Enviado por jaelda / 617 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Libro De Los Cretinos
Control de Lectura “Los Cretinos” Nombre: ___________________________ curso: 5º___ Fecha ___/____/______ Puntaje Ideal: 26 Puntaje Obtenido: Nota: Instrucciones: Esta prueba tiene como objetivo evaluar tu Comprensión Lectora. Desarrolla las actividades en un tiempo no superior a 60 minutos. Lee muy bien cada enunciado antes de responder. II.- Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responde marcando la respuesta correcta. (10 puntos totales) 1. ¿A qué tipo de texto pertenece “Los Cretinos”? a) Texto dramático b)
Enviado por conita_bonita / 357 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DEL LIBRO "LOS CRETINOS"
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “ “Los Cretinos” NOMBRE: PUNTAJE OBTENIDO: CURSO: 4° básico A y B PUNTAJE TOTAL: 48 puntos Objetivos: Comprender y relacionar acontecimientos, situaciones y hechos de la lectura “Los cretinos” Leer y comprender un texto utilizando distintas estrategias. I.- Marca con una cruz la alternativa correcta (2 pto c/u) 1. La señora Cretino... a.- era mucho mejor que su marido. b. -era tan perversa como su marido. c.- no se parecía en
Enviado por aliceja / 2.048 Palabras / 9 Páginas -
Prueba Del Libro Subsole
PRUEBALENGUAJE LIBRO “SUBSOLE” Nombre: ________________________curso:_________________Fecha_____________ I) ¿Quiénes eran los personajes del cuento “El Ahogado”? Nómbralos _______________________________________________________________________________________ II) ¿Quiénes son los personajes del cuento “Víspera de difuntos? Nómbralos ______________________________________________________________________________________ I.- MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA EN CADA CASO 1.- Cipriana es el personaje principal del cuento: a) .- El ahogado b) .- La trampa c).-La mariscadora 2.- La mariscadora intentaba sacar: a).- Un caracol b).-Un cascabel c) .- Un juguete 3.- Sebastián no se
Enviado por axelhunter / 796 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Del Libro La Abuela
Prueba Libro La Abuela PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ......................................................................... FECHA: ...................... Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva extraída de una oración del texto Responden preguntas de desarrollo: comparando, sintetizando y Analizando información del texto I.- Marca con una
Enviado por danielmeza1235 / 250 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Del Libro El Chupacabras De Pirque
Indicadores: Lectura comprensiva a nivel textual, inferencial y valorativo. El Chupacabras de Pirque Edmundo Sovino tuvo una pesadilla. Soñaba que lo perseguía un animal y que le enterraba sus garras, cuando despertó era una gata que lo arañaba. Luego fue a la cocina a servirse algo y se tropezó, boto cosas y despertó a toda la familia. Lo raro fue que sus perros Kaiser y Sisi no ladraron y cuando los encontraron estaban muertos, destrozados
Enviado por abuelabruja / 3.133 Palabras / 13 Páginas