Pueden Los Alumnos Descubrir Las Matemáticas Por Si Mismos ensayos gratis y trabajos
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Logica Matematica
Lógica Matemática: Importancia, Introducción e Impacto en los Estudiantes de Ingeniería “La lógica es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio»”. Así comienza el artículo sobre lógica en Wikipedia, donde se explica
Enviado por loko0tz3 / 292 Palabras / 2 Páginas -
El Álgebra es la rama de la matemática
El Álgebra es la rama de la matemática que tiene por objeto de estudio la generalización del cálculo aritmético mediante expresiones compuestas de constantes (números) y variables (letras). Etimológicamente, proviene del árabe (también nombrado por los árabes Amucabala)جبر (yebr) (al-dejaber), con el significado de reducción, operación de cirugía por la cual se reducen los huesos luxados o fraccionados (algebrista era el médico reparador de huesos). Historia del álgebra El álgebra tuvo sus primeros avances en
Enviado por conchas8896 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Cb Matematica
FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR Estos espacios se presentan como un medio de socialización o familiarización de los conocimientos que el alumno debe afrontar en los años superiores, tratando de seguir un eje común acorde a los contenidos propuestos para este ciclo. Para ello propongo que los saberes que van a ser asimilados y acomodados sean experimentados por los alumnos, en relación a los que los matemáticos hacen regularmente, que es buscar los conceptos en la
Enviado por jandrocia / 2.333 Palabras / 10 Páginas -
Tipos De Evaluaciones Que Invitan A Interactuar Al Alumno Al Maestroy Fortalecen El Aprendizaje
ENSAYO DE LAS BATALLAS EN EL DESIERTO Las batallas en el desierto es una novela de José Emilio Pacheco, publicada en 1981. Desarrollada durante el año de 1948, cuenta la historia de un niño de clase media llamado Carlos, habitante de la Colonia Roma, en la Ciudad de México. La novela está narrada en primera persona, siendo un Carlos adulto el que narra sus experiencias. La historia de Carlos se ve enmarcada en su contexto
Enviado por pilarasa / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
LOGICA MATEMATICA
Fase 2. Problema de aplicación Problema: La empresa “Servicios YZ” ha entregado a su practicante de la UNAD una hoja de cálculo con 120 clientes para que en ésta se implemente una función lógica que permita clasificar la empresa como buen cliente de acuerdo a cuatro criterios: El indicador A tiene un peso del 40% e identifica a la empresa que paga antes de la fecha límite. El indicador B tiene un peso del 30%
Enviado por Chuelis / 570 Palabras / 3 Páginas -
Matematica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “JUAN GERMÁN ROSCIO” SAN JUAN DE LOS MORROS. GUÁRICO MISIÓN SUCRE NOCTURNO Profesor Integrante Gabriel Arias Rosangel García CI: 15.246.555 Yarilys Arcila C.I:13.913.045 San Juan de los Morros, Mayo, 2011 Introducción Hoy en día, las Matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la
Enviado por Rosbertlon / 2.421 Palabras / 10 Páginas -
La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar
rma las aptitudes de cada uno en el grupo. * El proceso que consiste en informar al grupo el valor de los resultados alcanzados por tal alumno puede ser tan deprimente como liberador. * El alumno no implica en la situación educativa más que si encuentra un interés personal en la persecución de este fin. * Los alumnos cuentan con el sentido de la justicia del enseñante en la atribución de recompensas. * En clase
Enviado por EspinoQuiroz / 459 Palabras / 2 Páginas -
La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar
UNIDAD 2 ALGO DE METODOLOGIA 2.1 REPRESENTACION DE TRONCO Y HOJA. EJEMPLIFICA ESTE METODO CON LOS DATOS DE EDADES EN LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA. EDAD DE 20 PERSONAS Tenemos la siguiente distribución de frecuencias que representan la edad de un colectivo de N=20 personas y que vamos a representar mediante un programa de tallos y hojas. 57 35 26 18 37 1 25 54 45 10 43 28 15 2 21 30 40 8
Enviado por EspinoQuiroz / 1.922 Palabras / 8 Páginas -
La Matematica Para Formacion De Un Ciudadano
Para qué sirven las matemáticas? Esta es una pregunta que puede tener muchas y diferentes respuestas, dependiendo de a quién se le plantee. Podríamos encontrar estudiantes respondiendo que no sirven para nada o para acreditar un examen, como también sería posible encontrar científicos argumentando que las matemáticas son la base para el desarrollo tecnológico y económico de un país. Buscando la respuesta “oficial” a este cuestionamiento, encontré dos documentos de la Secretaría de Educación Pública
Enviado por sarid / 783 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Matematicas
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Núcleo Escolar NER 170 Escuela Bolivariana la Laguna Trabajo De Matemática Docente: Espinosa blanca mery Espinosa consuelo Paredes Andrea Palmira Febrero De 2011 • Finalidad: Consolidar la construcción de nuevos conocimientos a través de pensamiento lógico matemático utilizando como punto principal fracciones Hoy los niños y niñas del segundo grado trabajaran el tema de, Fracciones para ello se les dará una serie de estrategias,
Enviado por blancaespinoza / 873 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Matematicas
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Núcleo Escolar NER 170 Escuela Bolivariana la Laguna Trabajo De Matemática Docente: Espinosa blanca mery Espinosa consuelo Paredes Andrea Palmira Febrero De 2011 • Finalidad: Consolidar la construcción de nuevos conocimientos a través de pensamiento lógico matemático utilizando como punto principal fracciones Hoy los niños y niñas del segundo grado trabajaran el tema de, Fracciones para ello se les dará una serie de estrategias,
Enviado por blancaespinoza / 873 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Matematicas
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Núcleo Escolar NER 170 Escuela Bolivariana la Laguna Trabajo De Matemática Docente: Espinosa blanca mery Espinosa consuelo Paredes Andrea Palmira Febrero De 2011 • Finalidad: Consolidar la construcción de nuevos conocimientos a través de pensamiento lógico matemático utilizando como punto principal fracciones Hoy los niños y niñas del segundo grado trabajaran el tema de, Fracciones para ello se les dará una serie de estrategias,
Enviado por blancaespinoza / 873 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas Planeacion
BENEMERITA ESCUELA NORMAL ESTATAL “PROF. JESUS PRADO LUNA” LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA Escuela: “Anexa a la Normal” Grado y Grupo: 2do. “B” Fecha: 10-14/10/11 Sesión: 1-5 Asignatura: Matemáticas Bloque: I Tema: Análisis de la información Subtema: Búsqueda y organización de la información Consigna: Clasifica, ordena y describe colecciones. Eje Temático Aprendizajes Esperados Conocimiento y habilidades Manejo de la información Determina la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente. Clasificar, ordenar y describir colecciones. Recursos Materiales Evaluación Libro
Enviado por yorsh25 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Importancia De La Matematica
Los Recursos Derivados del Medio Geográfico Son aquéllos que la naturaleza ofrece y que los seres humanos la utilizan para producir bienes, satisfacer sus necesidades para poder vivir mejor. El suelo y clima como Recursos Naturales El suelo es la formación natural, superficial de espesor variable, resultante de la transformación de la roca madre subyacente, bajo la acción de diversos procesos físicos, químicos y biológicos. El clima se define como el estado medio de los
Enviado por josueibrahim / 334 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Francisco Vera
Capítulo 10 MAUROLICO Y COMMANDINO El humanismo en la matemática La posición geográfica de Italia, cerca del Imperio bizantino, el refinamiento de su cultura y su riqueza material, fueron causas que contribuyeron grandemente a que allí se iniciase el movimiento que ha pasado a la Historia con el nombre de Humanismo, precursor de otro movimiento llamado Renacimiento, de límites ambos tan imprecisos que viven muchas veces en perfecta simbiosis. Los humanistas, al imitar en la
Enviado por wayargrw / 2.496 Palabras / 10 Páginas -
Encuesta A Los Alumnos
ENCUESTA 1 Edad: ______ Sexo: ________ Fecha: ¬¬__________________ 1. ¿Muestras interés en tus clases? a) No b) Si c) En Ocasiones 2. ¿Te gustaría trabajar con dinámicas de activación? a) No b) Si c) En Ocasiones 3. ¿Participas en clases? a) No b) Si c) En Ocasiones 4. ¿Cumples con las tareas, trabajos que encarga la maestra? a) No b) Si c) En Ocasiones 5. ¿Cuándo tienes una duda se lo preguntas a tu maestra?
Enviado por AimeeBecerra / 992 Palabras / 4 Páginas -
Relación Alumno, Maestro Contenido
TEMA 3. LA RELACION ALUMNO-MAESTRO-CONTENIDO LECTURA: PREESCOLAR 1.- EL JARDIN DE INFANTES COMO ESPACIO DE RELACIONES EDUCATIVAS: Entre los 3 y 6 años de edad el niño posee capacidades perceptivas, intelectuales y motrices que lo proyectan fuera de la familia, además posee un lenguaje bien articulado, lo cual permite amplias posibilidades de comunicación. El mundo de la escuela parece poder contener y hacer accesibles muchos nuevos campos de la experiencia. La escuela de la infancia
Enviado por luceroabigail / 480 Palabras / 2 Páginas -
Promover Las Actividades Artísticas Con Sus Alumnos,
Los niños tienen la necesidad de expresar lo que sienten, piensan y desean. Una de las formas es a través de la expresión artística, donde con ayuda de dibujos, pinturas, música, expresión corporal, etc. reflejan esas sensaciones y emociones que en algunos casos están muy encerradas, nos dan a conocer como le dan sentido a la vida y como la conciben. El arte es una manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa
Enviado por landhy / 412 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Financiera
SIMILITUDES ERGONOMIA SALUD OCUPACIONAL Es una aplicación práctica e interdisciplinaria de diferentes ciencias que se fundamenta en investigaciones científicas. Para su puesta en práctica es necesaria la integración de diversos campos de acción que en el pasado se desarrollaban de forma separada y hasta contrapuesta. Busca controlar accidentes y enfermedades mediante la reducción de las condiciones de riesgo. Relaciona a los humanos y a la tecnología para trabajen en completa armonía, diseñando y manteniendo los
Enviado por guavina / 545 Palabras / 3 Páginas -
La Relación Alumno-maestro, Y Contenido.
La relación Alumno-maestro, y contenido. Diálogo El dialogo es el encuentro de sujetos que se escuchan, que se saben retirar en el momento oportuno o intervenir para dar su aportación, para perseguir el mismo fin. El dialogo en la situación pedagógica presenta un carácter asimétrico Dialogo Constructivo El dialogo pedagógico se presenta en realidad bajo una configuración triangular, puesto que tiene por objeto el conocimiento, por finalidad la expansión de la persona, por mediador al
Enviado por marsge / 377 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Basica
MANUAL PARA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS OPERACIONES BÁSICAS CON NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DE 2DO AÑO TEMAS: EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS “Aprender es la ocupación más universal e importante del hombre; la gran tarea de la niñez y la juventud, y el único medio de progreso en cualquier periodo de la vida.” Joven estudiante, vas a iniciar un nuevo método de estudio, en el cual lo más importante es el deseo que tengas
Enviado por lilianamendez / 5.826 Palabras / 24 Páginas -
Proyecto Matemáticas
Capítulo 1 Planteamiento del Problema 1.1 Introducción Todo proceso de investigación debe partir de lo que se quiere estudiar. En este caso desde el punto de vista educativo un estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas puede aportar conocimientos nuevos a las investigaciones anteriores realizadas en el ámbito escolar. Al hablar del proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, una asignatura de alto valor en la actualidad para que el
Enviado por kititomimis / 882 Palabras / 4 Páginas -
Importancia De La Matematica Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano
MATEMÁTICAS, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Debido a su abstracción, las matemáticas son universales en un sentido en que no lo son otros campos del pensamiento humano. Tienen aplicaciones útiles en los negocios, la industria, la música, la historia, la política, los deportes, la medicina, la agricultura, la ingeniería y las ciencias naturales y sociales. Es muy amplia la relación entre las matemáticas y los otros campos de la ciencia básica y aplicada. Ello obedece a varias
Enviado por elianaliota / 447 Palabras / 2 Páginas -
Indicadores De Lenguaje Y Matematica
Indicadores de lenguaje Indicadores Para Facilitar la construcción y Diseño de Instrumentos de Evaluación en Lenguaje , Comunicación y Cultura en Primer Grado. • Conversa sobre sus experiencias. • Responde a preguntas sencillas. • Su tono de voz es adecuado. • Su pronunciación es clara. • Se expresa en forma clara • Su vocabulario está acorde a su edad. • Presta atención. • Respeta normas del buen oyente y hablante. • Mantiene coherencia al expresarse
Enviado por rubicarmonacasti / 452 Palabras / 2 Páginas -
Discurso de despedida a los alumnos de tercer grado
DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los
Enviado por joseluis0001 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Interaccion Alumno Profesor
La interacción profesor alumno como la mas decisiva para el logro de los objetivos educativos, que conciernen al desarrollo cognitivo y social. De acuerdo con Johnson casi exclusivo en la interacción profesor alumno, las relaciones que se establecen en el transcurso de las actividades de aprendizaje. La dependencia de esta idea de una concepción de la enseñanza que contempla al profesor como el agente educativo por excelencia encargado de transmitir el conocimiento. La importancia de
Enviado por rosarioaguilar / 280 Palabras / 2 Páginas -
Logica Matematica
Introducción. Aprender matemáticas, física y química es muy difícil; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se le presentan en la vida real. Otro
Enviado por mygarciab / 823 Palabras / 4 Páginas -
Planificación Matemática 4to Grado
Planificación de Matemática Segundo Trimestre Año: 2010 Segundo Ciclo 4to grado “A” Objetivos: Reconocer el sistema decimal de numeración y usar los números en diferentes operaciones. Utilizar estrategias para resolver situaciones problemáticas de la vida diaria. Utilizar diferentes recursos para el uso y escritura de fracciones. Explorar y representar conceptos geométricos. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES Bloque: Números, operaciones y cálculo. La sucesión natural hasta el 99.999. La recta numérica y los números naturales.
Enviado por elpibebueno / 857 Palabras / 4 Páginas -
Ficha De Seguimiento De Alumnos
PROGRAMA DE ESTUDIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II BLOQUE I LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA 1: Individuos y grupos en un espacio compartido SUBTEMAS: 1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mundo estrechamente entrelazado. 1.2. Asuntos privados de carácter público: salud, educación
Enviado por erikaangel / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
Matematicas Financieras
BIBLIOGRAFÍA 1. MOKATE KAREM MARÍA: Evaluación financiera de proyectos de inversión Ediciones Uniandes: Alfa y Omega Colombiana 2004. 2. GARCÍA S, ÓSCAR LEÓN. (2.009) Administración Financiera Fundamentos y Aplicaciones. Prensa Moderna Impresores S.A, 4ª Edición. 3. Cali BLANK, L. Y TARKIN, A (2.006) Ingeniería Económica. McGraw Hill, Interamericana Editores, 6ª Edición. Bogotá. 4. REMOLINA, GÓMEZ D. (2.008) Evaluación financiera para decisiones gerenciales. Escuela Colombiana de Ingeniería, Bogotá 2.008. 658.404 R356e (Ficha núm. 12945). II. DECISIONES
Enviado por Paula.jimenez / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Matematicas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta JOSE EDIER RIVERA MURILLO – 10002226 Tutor YENITH EDILSA SALAZAR Director de curso Georffrey Acevedo González DOSQUEBRADAS 7 DE OCTUBRE DE 2011 Introducción En este trabajo podremos apreciar un recorrido por las unidades 1 del curso Lógica Matemática en las que se podrá evidenciar el uso del conocimiento y la solución a diferentes proposiciones utilizando como medio importante la lógica
Enviado por paolaandrea58 / 3.518 Palabras / 15 Páginas -
El Programa De Educacion Preescolar 2004: Una Nueva Vision Sobre Las Matematicas En El Jardin De Niños
Documento base para la consulta nacional 3 DOCUMENTO BASE Introducción En los últimos años el sistema educativo en su conjunto ha sufrido cambios profundos en cuanto a su organización curricular. Elevar la calidad de los servicios y, en consecuencia los aprendizajes de los estudiantes para que éstos puedan responder a las exigencias de un mundo cambiante, no sólo por el acelerado desarrollo científico-tecnológico, sino además por la cuantiosa generación, producción y circulación de conocimientos, propicia
Enviado por yuritzimejiaper / 328 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Matematicas
COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 INFORME GRUPAL TUTOR: Álvaro Bernal 102015-99 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD - ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ 14 de Octubre de 2011 INTRODUCCION La elaboración de este trabajo colaborativo nos permitió conocer las condiciones para el desarrollo de la actividad, lograr conocer un poco mas no sólo a través de la teoría sino también de ejercicios prácticos
Enviado por tamaris / 836 Palabras / 4 Páginas -
UNIDAD 2 LÓGICA MATEMÁTICA
Unidad 2 “Lógica matemática” Introducción La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un teorema es falso o verdadero, además es ampliamente aplicada en varias áreas, tales como: la Filosofía, Matemática, computación y física. En la filosofía la lógica se utiliza para establecer si un razonamiento es válido o no. Tomando en cuenta que una frase puede tener diferentes interpretaciones, en este caso la
Enviado por JAIME_777 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas
Trabajo grupal de calificación individual No.1 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 Políticas para el desarrollo de la actividad: Querido estudiante, dos son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante debata y presente su solución oportuna de la actividad en la plantilla propuesta para tal fin. 2. Que el equipo haya hecho entrega de un producto final
Enviado por paolarozosalinas / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
Hoja De Ejercicios 1 Ead Propedeutico Matematicas
• Dos amigos salen en bicicleta de sus casas situadas a 16 kilómetros una de la otra., Caminan sobre el periférico en sentidos opuestos, para encontrarse. Uno de ellos va a 7 Km. por hora, el otro a 9 Km. por hora. Si salieron a las 6 de la mañana. ¿A qué hora se encontrarán? Recuerda que distancia = velocidad por tiempo. Procedimiento 7+9=16/16= 1 Respuesta 7 de la mañana • Una papelería tenía cierta
Enviado por megano / 266 Palabras / 2 Páginas -
La Ausencia De Valores Morales En Los Alumnos, Afecta El Rendimiento Escolar
TEMA: “La ausencia de valores morales en los alumnos, afecta el rendimiento escolar” Índice del contenido 1.- Antecedentes de la investigación Concepto del valor moral Los valores son estudiados por la axiología, del griego axios = valor, que constituye la teoría filosófica que conceptualiza las nociones de lo valioso, de lo bello, estético, y verdadero como esencias, cualidades contenidas en las creaciones humanas. Según Alexius Meinong(1853-1921). Esta disciplina filosófica es la encargada del estudio de
Enviado por NiKolas / 10.181 Palabras / 41 Páginas -
MAteMATICAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCA SAN ADOLFO (HUILA) ABRIL DE 2011 1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente información: A. Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad como mínimo 30 actividades, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios. B. Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción, como mínimo 15 campos de acción. Con la información investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTUAL
Enviado por YSERRANOM / 285 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Financiera
El tratamiento del tema Política y Administración es obligante cuando se hace referencia a la administración pública ya que toda la acción gubernamental funciona dentro de un medio político. Ya se trate del puesto más inferior del servicio civil o de los más altos cargos políticos, el medio político es un hecho central en la vida administrativa de los funcionarios gubernamentales, gracias a la influencia que la política tiene en la administración, las funciones del
Enviado por aurimpl / 319 Palabras / 2 Páginas -
Matematica Financiera
ACTIVIDAD Nº 6- TRABAJO COLABORATIVO 1 MATEMATICA FINANCIERA 102007_ STEPHANY REINA BORDA CODIGO: 94041211851 MARIA CRISALIA GALLO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES Y DE NEGOCIOS CEAD NEIVA (HUILA) OCTUBRE 20011 1. El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A cuánto corresponden los intereses
Enviado por samuela / 971 Palabras / 4 Páginas -
Logica Matematica
Introducción. Aprender matemáticas, física y química es muy difícil; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se le presentan en la vida real. Otro
Enviado por papovar / 8.720 Palabras / 35 Páginas -
Las Matemáticas Con El Metodo Constructivista
Sustento teórico. Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción está sustentado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. Por ejemplo, los números, tan familiares para todos, surgieron de la necesidad de contar y son también una abstracción de la realidad que se fue desarrollando durante largo tiempo. Este desarrollo está además estrechamente ligado
Enviado por esfera / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Matematica
Definición de números Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral o cifra. Los números se usan en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras), como indicadores de orden (números de serie), como códigos (ISBN), etc. En matemática, la definición de número se extiende para incluir abstracciones tales como números fraccionarios, negativos, irracionales, trascendentales y complejos.
Enviado por powerman500 / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo Logica Matematica
Capítulo 2: Gestión del estudio independiente Técnicas y herramientas para el Estudio independiente 2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión De textos 2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la Lectura 2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se Elabora? 2.2 Técnicas y herramientas para la composición De textos Incidente crítico 9: Técnicas y herramientas de Aprendizaje independiente Incidente crítico 10: Planificación Resumen 6 Bibliografía de la unidad Unidad didáctica 2: Inter- aprendizaje INTRODUCCION Mediante
Enviado por Waoss / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Matematicas
Planeación de clase de matemáticas jueves 6 de octubre de 2011 Alfonso Iñiguez Jiménez Bloque y tema Propósito Actividades Competencia Material didáctico Boque II Tema: Medida Que los alumnos construyan y justifiquen las fórmulas de perímetro y área del cuadrado. Construyan dos figuras diferentes que tengan la misma área. ¿Cuánto mide el perímetro de cada figura? ¿Cuál es el área de las figuras que construyeron? Construyan un cuadrado cuyo perímetro mida 24 unidades y su
Enviado por haidy15 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Reconocimiento Matematicas Financiera
MATEMATICAS FINANCIERA ¨TRABAJO DE RECONOCIMIENTO¨ GRUPO 102007-36 JOHANNA CORDOBA GUEPENDO CC.55.216.590 CORREO: jocorgu55@hotmail.com Presentado a. GUSTAVO DE JESUS PEÑARANDA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA ¨UNAD¨ NEIVA HUILA INTRODUCCION El curso matemáticas financieras propone alternativas de solución o toma decisiones acertadas en cuestiones financieras tanto en el uso y aplicación de los recursos como en la elección de alternativas de inversión ya sea en proyectos de la comunidad en la que se desarrolla, en las organizaciones
Enviado por johannacordoba / 615 Palabras / 3 Páginas -
Matematica
El Banco de Occidente otorga un crédito de U$ 32.000 a 6 meses y a una tasa de interés del 36 % anual. ¿Qué interés simple se paga mensualmente? Seleccione una respuesta. a. U$ 900 b. U$ 850 c. U$ 960 FELICITACIONES d. U$ 950 Correcto Puntos para este envío: 1/1. 15 Puntos: 1 ¿Qué cantidad de dinero se habrá acumulado al cabo de 5 años si se invierten US 8.000,00 al 2,06% mensual con
Enviado por caechimpo / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Logica Matematica
Logica Matematica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 INTRODUCCIÓN A medida que exploremos el desarrollo de este trabajo nos daremos cuenta que se trata de la parte de transferencia de los contenidos de la unidad 1, aquí podemos apreciar la solución a algunos problemas muy comunes, mediante la aplicación de diagramas de VENN y de tablas de verdad. Los temas principales que aquí se abordan tratan sobre
Enviado por pambe / 287 Palabras / 2 Páginas -
Historia De Las Matematicas
3000 A.C.- 2500 A.C. Los textos de matemática más antiguos que se poseen proceden de Mesopotamia, algunos textos cuneiformes tienen más de 5000 años de edad. Se inventa en China el ábaco, primer instrumento mecánico para calcular. Se inventan las tablas de multiplicar y se desarrolla el cálculo de áreas. 1600 A.C aprox. El Papiro de Rhind, es el principal texto matemático egipcio, fué escrito por un escriba bajo el reinado del rey hicso Ekenenre
Enviado por eddiroots / 745 Palabras / 3 Páginas -
Las Matematicas En La Vida Cotidiana
Las Matematicas En La Vida Cotidiana ncerando elocuente en la importancia básica de las matemáticas en vida humana, el tocino de Roger (1214-1294), un friar, un filósofo, un científico y un erudito franciscanos ingleses del décimotercero siglo, una vez que esté indicado: la "negligencia de las matemáticas trabaja lesión a todo el conocimiento, puesto que él que es ignorante de él no puede saber las otras ciencias o las cosas del mundo." Y la ingeniosidad
Enviado por kevindodo / 292 Palabras / 2 Páginas