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Actualizado: 6 de Agosto de 2015
  • Estrategias Pedagogicas

    Estrategias Pedagogicas

    UN ACERCAMIENTO A LA PEDAGOGIA CONCEPTUAL Alba Nelly Gutiérrez C*. Últimamente ha sido frecuente escuchar en las aulas y centros educativos el tema: "Modelo de Pedagogía conceptual", además he recibido inquietudes que han apuntado a que hoy escriba algo más puntual, sin ser autoridad en el tema. El modelo es colombiano. Miguel y Julián de Zubiría y un amplio número de colaboradores han dedicado estos últimos años a investigar en la Fundación Alberto Merani para

    Enviado por joseph1982 / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • EL GRUPO BARCELÓ: EL AJUSTE DE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y EL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS

    EL GRUPO BARCELÓ: EL AJUSTE DE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y EL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS

    EL GRUPO BARCELÓ: EL AJUSTE DE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y EL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS: 1.- INTRODUCCIÓN: Barceló es un grupo empresarial español cuya principal actividad fue transportar viajeros en Felanitx (Mallorca) en 1931. Desde entones su actividad empresarial creció centrándose en cuatro ámbitos: agencias de viajes, gestión hotelera, servicios de transporte en traslados y excursiones y la división de construcción. Por tanto Barceló es una cadena vacacional propietaria de sus hoteles y una gestora

    Enviado por ximena55 / 2.143 Palabras / 9 Páginas
  • Implicación Del Diseño De Estratégias

    Implicación Del Diseño De Estratégias

    Contenido Innovaciones Competitivas 2 Lograr una innovación superior: 2 La elevada tasa de fracaso al innovar. 2 Necesidad de innovar para diferenciarse de la competencia 3 Implicaciones del Diseño de las Estrategias 6 ¿Qué es el diseño? 6 Agrupamiento por función: Estructura funcional 9 Estructura funcional y costos burocráticos. 10 Administración Proactiva 11 Referencias Bibliográficas 14   Innovaciones Competitivas Lograr una innovación superior: De muchas maneras, la creación de habilidades distintivas que resulten en innovación

    Enviado por Ilse_Giovanna / 3.794 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategia De Aprendiazaje

    Estrategia De Aprendiazaje

    Estrategia de aprendizaje. Metodologia: El Concepto hace referencia a los métodos de investigación que permiten lograr ciertos objetivos en un ciencia. La metodología es un conjunto de métodos que rigen una investigación científica o en una exposición doctrinal. Es importante la distinción entre el método (el procedimiento para alcanzar objetivos) y la metodología ( El estudio del método). Procesos: Conjunto de operaciones a que se somete una cosa para transformarla. Conjunto de las fases sucesivas

    Enviado por karikas / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategia para el desarrollo de productos

    Estrategia para el desarrollo de productos

    FORTALEZAS •Insumos a bajo costo, de calidad y al momento requerido, evitando stocks. Son sus mismos proveedores. •Ubicación en zona comercial, de alto tránsito peatonal. •Alto grado de higiene para el puesto, como para el personal. •Variedad de jugos, e incluso el cliente puede escoger su combinación (personalizado) • DEBILIDADES •Se requiere una inversión para los equipos (refrigeradora, licuadora, sillas, vajillas, instalación de luz y agua, estantes, vitrinas etc.). •El personal de la juglería son

    Enviado por ruben2481 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias actuales en la gerencia

    Estrategias actuales en la gerencia

    aproximaciones conceptuales al mundo de los valores Estrategias actuales en la gerencia La labor gerencial en las organizaciones se fundamenta, entre otros aspectos, en la expectativa de que las personas que ocupan los cargos directivos sean, ante todo, estrategas capaces de proponer, diseñar y ejecutar alternativas de acción que logren convocar e involucrar a todos los colaboradores alrededor de ideas innovadoras. Los gerentes tienen entre sus responsabilidades el asumir el reto de llevar a la

    Enviado por eduardoyyuly / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje

    Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje

    Propósito: Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias. En el texto "Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?" Perrenoud dice que la competencia moviliza saberes y que éstos se movilizan a partir de situaciones complejas ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en su práctica como docente frente a ala formación por competencia? Contextualizar la aplicación de los

    Enviado por naum / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias De Relajacion

    Estrategias De Relajacion

    La esponja Este juego se hace por parejas. Uno de ellos está estirado en el suelo y el otro, junto a él, tendrá una pelota suave, blandita, que representará ser una esponja. El que tiene la “esponja” recorre con ésta todo el cuerpo de su compañero, como si lo estuviera enjabonando. Frente al espejo Juego por pareja en el que un niño se sitúa frente a otro. Uno de ellos es la persona que se

    Enviado por naikelys / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Ejecución de estrategias

    Ejecución de estrategias

    nada q7ev ygdi .4. EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS Implica la reestructuración y reorganización de actividades internas de tal forma que estimulen y recompensen los esfuerzos para lograr los objetivos planteados. La ejecución de estrategias es sinónimo de cambio. La formulación exitosa de estrategias no es en forma alguna garantía de ejecución acertada de las mismas, estas requieren apoyo, disciplina, motivación y trabajo arduo por parte de empleados y gerentes. La diferencia entre la planeación y la

    Enviado por inocente / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo De La Revolución Mexicana Y Estrategias Macroeconómicas

    Modelo De La Revolución Mexicana Y Estrategias Macroeconómicas

    1. Modelo de la Revolución Mexicana y estrategias macroeconómicas de mediano plazo: 1935-1982. El modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato ya no representaba la opción de crecimiento económico sostenido a largo plazo, de ahí que se hizo necesario su rompimiento para impulsar un proceso de industrialización y crecimiento, surge de esta manera como alternativa un proyecto nacionalista que estableció como objetivo el impulso

    Enviado por elizaah45 / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • Estrategia De Marca Privada En Guatemala

    Estrategia De Marca Privada En Guatemala

    Caso No. 8 ESTRATEGIA DE MARCA PRIVADA Es llamada también Marca del intermediario, del Distribuidor, del vendedor, Etiquetas privadas, Marcas de casa, Marca blanca o Marca propia. La características intrínsecas y extrínsecas (salvo la marca) del producto deben ser las mismas que el fabricante incluye en el producto que tiene para su venta. Esta estrategia está dirigida a los mayoristas o detallistas. OBJETIVO Ampliar la participación del mercado en una categoría de producto. VENTAJAS El

    Enviado por michisdesign / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo

    Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo

    Estrategias docentes para un aprendizaje significativo/Una interpretación constructivista Frida Díaz B. y Gerardo Hernández R. Cap.8 “CONSTRUCTIVISMO Y EVALUACIÓN PSICO-EDUCATIVA” ¿QUÉ ES EVALUAR EN EL PROCESO DE E-A? Concepto de evaluación: Es la medición sobre las características de un objeto, hecho o situación en particular, estimadas en forma cualitativa y/o cuantitativa. Por lo que Evaluar implica: 1.- La demarcación del objeto, situación o nivel de referencia que se ha de evaluar “QUE QUEREMOS EVALUAR” 2-

    Enviado por jazmingg / 3.721 Palabras / 15 Páginas
  • Hablando De Estrategia

    Hablando De Estrategia

    “¿Puedes decir cuál es la estrategia de tu negocio?” Es una pregunta que, según algunos autores, pocos pueden contestar atinadamente y en pocas palabras. Los que lo logran por lo general son personas que pertenecen a empresas exitosas, sin embargo, esto no es una coincidencia o producto de la casualidad. Los elementos básicos y necesarios que deben conformar a una estrategia para que esta sea efectiva son: un objetivo, un alcance (segmentación) y una ventaja

    Enviado por anairda_hp / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Implementación De La Estrategia En GUARDERIAS PREMIUM

    Implementación De La Estrategia En GUARDERIAS PREMIUM

    Objetivo: • Conocer la estrategia del océano azul y a través de ella crear un espacio nuevo en el mercado de guarderías y kinders en la zona de Polanco. Procedimiento: 1. Leer la bibliografía para poder realizar el avance de proyecto. 2. Visitar sitios electrónicos de guarderías y kinders que podrían ser nuestra competencia en la zona para saber qué ofrecen actualmente y qué aspectos están dejando de lado. 3. Elaborar el cuadro estratégico del

    Enviado por hunter / 3.228 Palabras / 13 Páginas
  • Estrategia Didáctica Funciones Polinomiales Gáfica

    Estrategia Didáctica Funciones Polinomiales Gáfica

    DATOS GENERALES PROFESOR Jesús Vicente Camacho Vieyra ASIGNATURA Mat. III SEMESTRE ESCOLAR 3º PLANTEL Subsistema de Preparatoria Abierta FECHA DE ELABORACIÓN 9 dic 2010 PROGRAMA UNIDAD TEMÁTICA Funciones Polinomiales PROPÓSITO DE LA UNIDAD Graficar funciones polinomiales utilizando la división. APRENDIZAJE Identificar los ceros de una función polinomial (sus raíces).A partir de las raíces reales de una ecuación polinomial construir una función polinomial y la gráfica asociada a ella. TEMA(S) a) División de polinomiosb) Gráfica de

    Enviado por jesusvcamachov / 2.014 Palabras / 9 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza

    Estrategias De Enseñanza

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. Los mapas conceptuales Los mapas conceptuales permiten organizar de una manera coherente a los conceptos, su estructura organizacional se produce mediante relaciones significativas entre los conceptos en forma de proposiciones, estas a su vez constan de dos o más términos conceptuales unidos por palabras enlaces que sirven para formar una unidad semántica. Además los conceptos se sitúan en una elipse o recuadro, los conceptos relacionados se unen por líneas y el sentido

    Enviado por lety0507 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • ESTADISTICA DESCRIPTIVA - ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA - ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

    LA INTELIGENCIA HISTORIA Y DEFINICIÓN DE LA INTELIGENCIA Desde que el hombre ha tenido conciencia de sí mismo, ha querido estudiar la inteligencia, desde la época de los griegos, se han creado teorías sobre la inteligencia y su posible procedencia, inclusive muchos pensadores de esta época dedicaban horas enteras a estudiar el hombre y buscar las fuentes de su conocimiento, todos estos interrogantes han pasado durante todas las épocas de la historia, en la que

    Enviado por malisu1991 / 941 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia Orientadora

    Estrategia Orientadora

    UNIDAD 2 ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS 2.1 AUTOCONOCIMIENTO Es el proceso reflexivo (y su resultado) por el cual la persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características. Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, como: auto percepción, auto observación, memoria autobiográfica, autoestima, auto aceptación. No puede haber, pues, autoestima sin autoconocimiento. De ahí la importancia del autoconocimiento para el desarrollo personal está basado

    Enviado por eduardo3112 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Final Habilidades Gerenciales

    Proyecto Final Habilidades Gerenciales

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Proyecto Integrador de Habilidades Gerenciales. Nombre del profesor: Edgar Darío Alanís Sierra. Módulo: 1.- Consultoría y auditoría administrativa/ Organización y dirección. Actividad: Proyecto Final. Fecha: 17 Noviembre 2010 Bibliografía: • Rodríguez, J. (2004) Sinopsis de Auditoría Administrativa. Editorial Trillas. (ISBN: 968246904x) • Daft, R. (2007) Teoría y diseño organizacional. (9ª Ed.) México: Thompson. (ISBN: 97068638) • Thompson, A., Stricklan, A. (2008). Administración Estratégica. (15ª Ed.) México: McGraw Hill. (ISBN: 9789701064023)

    Enviado por dianaksegovia / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategia De Precios

    Estrategia De Precios

    La elección de una adecuada estrategia de precios es un paso fundamental dentro del «proceso de fijación de precios» porque establece las directrices y límites para: 1) la fijación del precio inicial y 2) los precios que se irán fijando a lo largo del ciclo de vida del producto, todo lo cual, apunta al logro de los objetivos que se persiguen con el precio. Por ello, resulta imprescindible que los mercadólogos tengan un buen conocimiento

    Enviado por josephpmm / 2.495 Palabras / 10 Páginas
  • Diseño De Estrategia Para Promocionar La Exportacion De Frnaquicias Peruanas

    Diseño De Estrategia Para Promocionar La Exportacion De Frnaquicias Peruanas

    DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA PROMOCIONAR LA EXPORTACION DE FRANQUICIAS PERUANAS Dr. Alfonso Riera Seijas Consultor INFORME FINAL COMPLEMENTARIO 2006 INDICE I. Introducción………………………………………………………………………………..……6 1. Parte Primera: Diagnóstico…………………………………………………………....…….10 La franquicia en el Mundo……………………………………………………………..…….10 Estructura Interna de Franquicias en el Perú………………..………………………..…...14 Cámaras Extranjeras que operan en el Perú…………………….......……………………18 Cámara de Comercio Americana del Perú (AMCHAM)………….…………………..18 Franquicias Estadounidenses en el Perú………………………………….…...……..18 Cámara de Comercio de España en el Perú………………...………………………..22 Cámara de Comercio Peruano Brasilera………………………………………………24 Cámara de Comercio Canadá Perú………...………………………………………….24

    Enviado por MARJOHAN / 8.381 Palabras / 34 Páginas
  • PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA:	ESTRATEGIA TUTORIAL

    PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA: ESTRATEGIA TUTORIAL

    PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA: ESTRATEGIA TUTORIAL: Estudiantes que trabajan. Es una realidad que quien es responsable en el trabajo también lo es en la escuela. El trabajo en ocasiones es utilizado como una excusa. Sin embargo en los casos que es indispensable el trabajo para apoyar a su familia es necesario que dicha situación le sirva para concientizarlo acerca de la importancia de terminar sus estudios. Su experiencia le hará visible que sin estudios sólo se accede

    Enviado por jacqueline20000 / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza

    Estrategias De Enseñanza

    a) Actividad focal introductoria Busca atraer la atención de los estudiantes, activar conocimientos previos o crear una situación motivacional inicial. Consiste en presentar situaciones sorprendentes, incongruentes, discrepantes con los conocimientos previos. b) Discusión guiada Activa los conocimientos previos en la participación interactiva en un diálogo en el que estudiantes y profesor discuten acerca de un tema. Para ello, es conveniente: - tener claros los objetivos de la discusión - iniciarla introduciendo de manera general la

    Enviado por Rosablue02 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje

    Estrategias De Aprendizaje

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE De acuerdo a Monereo (1997) existen varias definiciones de estrategias de aprendizaje pero la definición más básica de este concepto es la de conjunto de acciones que se realizan de manera conciente e intencional dirigidas a un objetivo de aprendizaje. Las considera como una guía de las acciones que hay que seguir, ya que la toma conciente de decisiones facilita el aprendizaje significativo. Para Ontoria, Gómez y Molina (2003) las estrategias de

    Enviado por rosa30 / 1.830 Palabras / 8 Páginas
  • Influencia De Las Estrategias lúdicas En El Aprendizaje De La Lecto Escritura En Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    Influencia De Las Estrategias lúdicas En El Aprendizaje De La Lecto Escritura En Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    INTRODUCCION Siendo la discriminación el acto de separar o formar grupos de personas a partir de un criterio o criterios determinados, y en un sentido más amplio, sabiendo que la discriminación es una manera de ordenar y clasificar, al hablar de seres humanos, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de ojos, etc. etc. pero, también podemos discriminar todo aquello en donde el ser humano quiera

    Enviado por lourdesmagaly / 3.608 Palabras / 15 Páginas
  • Minera Cerro Verde - Estrategias De Negocio

    Minera Cerro Verde - Estrategias De Negocio

    I.- TABLERO DE INDICADORES ÀREA CRÌTICA LOGÌSTICA ABASTECIMIENTO DE AGUAS ÀREA CRÌTICA OPERACIONES EXTRACCIÓN CHANCADO LIXIVIACIÒN RELACIONES COMUNITARIAS PRODUCCIÓN II.- ÀMBITOS DE CONTROL DE DESEMPEÑO – LOGÍSTICA ABASTECIMIENTO DE AGUAS I 2, I 5, I 6, I 7, I 8 I 3, I 4 I 1 ÀMBITOS DE CONTROL DE DESEMPEÑO – OPERACIONES: EXTRACCIÓN, CHANCADO, LIXIVIACIÒN, RELACIONES COMUNITARIAS, PRODUCCIÒN I 20, I 21,I 22,I 23, I 24, I 25 I 26,I 27,I 28,I 29,I 31

    Enviado por haydee1610 / 9.961 Palabras / 40 Páginas
  • Habilidades Gerenciales

    Habilidades Gerenciales

    ÍNDICE 1. introducción 2. Definición de marketing 3. Herramientas del marketing 4. Objetivos generales de la mercadotecnia 5. Funciones de la mercadotecnia 6. Procesos de mercadotecnia 7. Conclusiones 8. Bibliografía INTRODUCCIÓN Considerando que la mercadotecnia es un sistema total de actividades de negocios es fundamental comprender que existe un “orden secuencial” para su planificación, implementación y control; es decir, un punto de inicio seguido de una serie de pasos que se suceden de forma ordenada.

    Enviado por luzkarimediaz / 2.713 Palabras / 11 Páginas
  • La Escuela Del Diseño: Estrategia Como Proceso De Concepción

    La Escuela Del Diseño: Estrategia Como Proceso De Concepción

    y a todas estas, vos ya dibujas bien? la escuela del diseño hace parte de las 10 en el management estratégico, no bastara con conocerla para saber todo acerca del management, se nos "habla" en un ejemplo que conocer una de esas partes no es conocer la bestia, se dan los diferentes a-partes y se nos muestra algunas formas de poder visualizarla. se ha de empezar con un reconocimiento, una observación y un análisis de

    Enviado por YAMILETHMARIN / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • EL GRUPO BARCELÓ: EL AJUSTE DE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y EL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS

    EL GRUPO BARCELÓ: EL AJUSTE DE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y EL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS

    COMPETITIVIDAD PERU 1. El Sector Financiero y su aporte para la mejora de la Competitividad en el Peru. Entendemos la competitividad como la capacidad que tiene una sociedad para incrementar sus niveles de bienestar, consecuentemente la calidad de vida de sus habitantes y hacer frente al desafío de la competencia en una economía globalizada. El Sistema Financiero desde una perspectiva de competitividad económica reviste crucial importancia para la provisión de recursos a las empresas productivas

    Enviado por Arturoaguirre / 3.603 Palabras / 15 Páginas
  • ESTRATEGIA PARA LA APLICACIÓN DEL METODO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL PROCESO FORMATIVO INTEGRAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA BÁSICA

    ESTRATEGIA PARA LA APLICACIÓN DEL METODO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL PROCESO FORMATIVO INTEGRAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA BÁSICA

    CONGRESO PEDAGÓGICO 2010 ASI SE TRABAJA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO EN EL MARCO DEL BICENTENARIO DE LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA ESTRATEGIA PARA LA APLICACIÓN DEL METODO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL PROCESO FORMATIVO INTEGRAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA BÁSICA Autor: MsC José Gregorio Bolívar; docente de 6to grado “Único” de la E. B. “5 de Julio”, josegregbolivar@hotmail.com, 04268455714 ó 02455520438. San Joaquín, Edo. Carabobo 2010 ESTRATEGIA

    Enviado por Jbolivar63 / 5.779 Palabras / 24 Páginas
  • Quiz De Auditoria

    Quiz De Auditoria

    Act.13 Quiz 3 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar la opción de respuesta que responda correctamente a la pregunta ENUNCIADO: Dentro del control interno en el área de informática, existe un elemento que se encarga de verificar la utilización de una metodología para el análisis y diseño de sistemas que garantice un análisis, desarrollo e implementación de calidad para todo sistema

    Enviado por fibamo / 1.678 Palabras / 7 Páginas
  • La Reforma Integral De La Educación Media Superior: Una Estrategia Incluyente Que Favorece Al Sistema Nacional De Bachillerato En México.

    La Reforma Integral De La Educación Media Superior: Una Estrategia Incluyente Que Favorece Al Sistema Nacional De Bachillerato En México.

    ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS es la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que propone la Secretaría de Educación Pública debido a que existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad

    Enviado por pilimaya / 1.644 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias Para Resolver Problemas MATEMÁTICOS

    Estrategias Para Resolver Problemas MATEMÁTICOS

    1. INTRODUCCIÓN La educación brinda hoy en día al profesorado la oportunidad de utilizar muchos materiales y estrategias para poder trabajar con los niños y niñas desde cualquier área muy especialmente en matemática. Matemáticas es una de las pocas asignaturas que se estudia en todos los países del mundo y en todos los niveles educativos. Supone un pilar básico de la enseñanza en todos ellos. La causa fundamental de esa universal presencia hay que buscarla

    Enviado por kairy467 / 8.985 Palabras / 36 Páginas
  • Estrategias En La Enseñanza

    Estrategias En La Enseñanza

    Clasificación y funciones de las Estrategias de Enseñanza A continuación presentaremos algunas de las estrategias de enseñanza que el docente puede emplear con la intención de facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos. Las estrategias seleccionadas han demostrado, en diversas investigaciones su efectividad al ser introducidas como apoyos en textos académicos así como en la dinámica de la enseñanza (exposición, negociación, discusión, etc.) Ocurrida en la clase. Las principales estrategias de enseñanza son las siguientes:

    Enviado por benitomaya / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategia Empresarial

    Estrategia Empresarial

    CASO SOUTHWEST AIRLINES Entre 1978 y 1993, la mayoría de las aerolíneas en EE.UU, sufrían enormes perdidas. Las bajas de las tarifas para atraer a los pasajeros hacían que sus niveles rentables sean mínimos. Sin embargo Southwest Airlines mejoro su desempeño y reporto aumento en sus utilidades. Dos factores han posibilitado que sus rentas sean tan buenas: bajos costos y la lealtad de sus clientes. Los costos los pudo bajar debido a: ofrece solo lo

    Enviado por naty1800 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia Creativa

    Estrategia Creativa

    La marca es la "personalidad" del producto y expresa su temperamento y carácter y sobre todo la marca es aquello que le confiere un valor al producto o servicio. 4 procesos intervienen en el proceso de construcción de una marca: 1. Targeting o Enfoque 2. Estrategia Creativa 3. Producción 4. Estrategia de Medios • Obtener el Naming(Nombre).Creación de un nombre fonéticamente potencial para posicionar nuestra marca. • Desarrollo de concepto Creativo Rector. El concepto rector

    Enviado por luuis / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Levis Estrategia De Marketing

    Levis Estrategia De Marketing

    Información y análisis de la category del producto: Levi’s es una marca de indumentaria, dedicada y especializada en la fabricación de pantalones tipo “blue jeans”. La marca Levi’s se le atribuye el crédito como los inventores del blue jeans y a nivel mundial, tanto como local, se mantiene como líderes del mercado. Dentro de la categoría de los blue jeans, el mercado es bastante amplio y la competencia muy fuerte. Tanto marcas locales como internacionales

    Enviado por manuelavalencia / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • Levis Estrategia De Marketing

    Levis Estrategia De Marketing

    Información y análisis de la category del producto: Levi’s es una marca de indumentaria, dedicada y especializada en la fabricación de pantalones tipo “blue jeans”. La marca Levi’s se le atribuye el crédito como los inventores del blue jeans y a nivel mundial, tanto como local, se mantiene como líderes del mercado. Dentro de la categoría de los blue jeans, el mercado es bastante amplio y la competencia muy fuerte. Tanto marcas locales como internacionales

    Enviado por manuelavalencia / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    1 Estrategias de enseñanza y aprendizaje Formación del profesorado y aplicación en la escuela Por Carles Monereo (coord.), Montserrat Castelló, Mercè Clariana, Montserrat Palma, Maria L. Pérez. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: 1994. Segunda edición: 1995. Tercera edición: febrero 1997. Cuarta edición: octubre 1997. Quinta edición: 1998. Sexta edición: 1999. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice Prólogo……………………….…………………………………………………………………..7 1. Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum?.................11 • De

    Enviado por Lizetharita / 8.451 Palabras / 34 Páginas
  • Tres Estrategias Para Conseguir Los Propósitos De La Educación

    Tres Estrategias Para Conseguir Los Propósitos De La Educación

    1. PROFESIONALIZACIÓN DE DOCENTES Y DIRECTIVOS Este tema habla sobre los maestros y directivos de la educación en general de México y la profesionalización que debe de tener cada docente. La profesionalización es cuando te comprometes y eres responsable para tomar decisiones de acuerdo a las normas. Hay varios problemas en la educación básica primero no saben como distribuir a los maestros en las diversas escuelas, a veces hay demasiados maestros o en algunos casos

    Enviado por liliana1234 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

    Estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

    Título de la ponencia: Solución de caso práctico: estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Nombre de la Autora: Cecilia Natalia Díaz Aguilar* I. Introducción El tema que desarrollo en esta ponencia se refiere básicamente a la SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS en el entorno de la enseñanza del derecho en el Sistema de Educación A Distancia en la Universidad Juárez

    Enviado por adriana_star659 / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • La Estrategia En El Panorama Del Negocio

    La Estrategia En El Panorama Del Negocio

    La Estrategia en el Panorama Del Negocio Texto y Casos Ghemawat Trazado Del Panorama De Los Negocios. Ayuda a visualizar el hecho de que la rentabilidad de los competidores en la misma línea de negocio o industria tiende a abarcar un comportamiento común fundamental. Los competidores están agrupados naturalmente muy de cerca en un panorama más amplio del negocio con base en los modelos de negocio que persiguen. Más de la mitad de todo el

    Enviado por joselore / 3.782 Palabras / 16 Páginas
  • Quiz 1 Matemática Financiera

    Quiz 1 Matemática Financiera

    MATEMATICA FINANCIERA 1 Puntos: 1 El Banco de Occidente otorga un crédito de U$ 15.000 a 10 meses y a una tasa de interés simple del 24% anual. Si desea cancelar el valor total del crédito, al final del tiempo acordado, ¿cuánto dinero debe cancelar? Seleccione una respuesta. a. U$ 20.000 b. U$ 16.500 c. U$ 19.000 d. U$ 18.000 Felicitaciones, es el resultado de sumar el capital inicial con los interes generados en los

    Enviado por EduinHerrera / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro

    Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro

    Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro Teri Takai, directora de sistemas de cadenas de suministro, había reservado unos días en su agenda para reflexionar sobre las recomendaciones que debía hacer a los altos directivos. No había ninguna duda de que la pregunta que le habían planteado era muy importante para el futuro de Ford: ¿Cómo podía, la empresa, utilizar las nuevas tecnologías de la información (por ejemplo, las tecnologías que ofrecía Internet)

    Enviado por FAFNER / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Modalidades Y Estrategias De Lectura

    Modalidades Y Estrategias De Lectura

    MODALIDADES DE LA LECTURA AUDICIÓN DE LECTURA Al seguir en sus libros la lectura realizada por el docente u otros lectores competentes, los niños descubren la relación entre la lectura y el contenido que se expresa, así como las características del sistema de escritura y del lenguaje escrito que dan pie a la entonación durante la lectura en voz alta. LECTURA GUIADA Tiene como fin enseñar a los alumnos a formularse preguntas sobre el texto.

    Enviado por jitana / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Economia Y Estrategia Empresarial - Alestra

    Economia Y Estrategia Empresarial - Alestra

    Tabla de contenido 1.- Antecedentes de la empresa 3 2.- La Utilidad de la empresa 9 3.- Demanda de mercado 9 4.- Teoría Económica del consumidor 13 5.- Teoría Económica de producción y costos 21 6.- Métodos de estimación de demanda 18 7.- Determinación de precios 27 8.- Estructura y Comportamiento de los Mercados 28 9.- Inversiones Económicas 32 10.- Competencia y sus tendencias 36 11.- Globalización 37 12.- Mercado Local e Internacional 41 13.-

    Enviado por martin_gro / 10.038 Palabras / 41 Páginas
  • ESTRATEGIAS CLASE EXCEL

    ESTRATEGIAS CLASE EXCEL

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    Enviado por andresg2006 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
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