Reconocimiento General Y De Actores Etica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015

ÉTICA Trabajo De Reconocimiento General Y De Actores UNAD

INTRODUCCIÓN Se esbozan nuevas maneras de trato y conductas entre las personas, tras las cuales existen valores que se derrumban y otras que emergen con pujanza gracias a el progreso científico, técnico y especializado, la globalización de los bienes y servicios, la preeminencia de la investigación y del conocimiento en los métodos productivos y sociales, transforman las formas de pensar el mundo, el cuidado ecológico, la inquietud por los derechos humanos, la igualdad de sexos,

Enviado por jtjabelac / 1.000 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores - Etica

Elogio de la dificultad Estanislao Zuleta Reflexiones. El ser humano se ha caracterizado por su capacidad de creación y esta ha sido la base para la constante evolución en sus ámbitos científicos y socio-culturales. Esta evolución no es posible sin un factor determinante como una necesidad o una amenaza del ambiente en que se encuentra inmerso su ser. ¿Qué es lo que motiva al ser humano en la sociedad actual para estimular su capacidad innovadora

Enviado por fabian1418 / 256 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Etica

INTRODUCCIÓN Este trabajo se trata sobre el elogio de Estanislao Zuleta en el cual debíamos realizar una lectura comprensiva de la respectiva lectura y realizar una reflexión de la misma, para entregar y sustentar la actividad de reconocimiento general y de actores. OBJETIVOS Lograr la inspiración necesaria que permita enfrentar el desarrollo del curso. Reflexionar sobre la lectura propuesta y dar nuestro punto de vista sobre la misma. Socializar los aportes de los compañeros y

Enviado por ambuitragov / 701 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA UNAD

ELOGIO DE LA DIFICULTAD POR Estanislao Zuleta La reflexión a la que esta lectura nos lleva, es que tomemos conciencia de lo necesario y lo motivante que es tener ideales y luchar por estos, ya que en un mundo de completa felicidad se haría aburrido y no habrían motivos por los cuales tendríamos que luchar, por lo contrario si miramos la realidad nos damos cuenta de lo importante que es tener que luchar y lo

Enviado por davis89 / 253 Palabras / 2 Páginas
ETICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES ETICA JOSE JULIAN JARAMILLO MUÑOZ CODIGO: 5205681 PAOLA MARTINA LOZANO TUTORA UNIVERSIDAD NACONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD CEAD PASTO 2013 Producto a Obtener: El estudiante debe escribir en una página en formato Word sus reflexiones sobre la lectura propuesta. ELOGIO DE LA DIFICULTAD Palabras pronunciadas por Estanislao Zuleta Reflexión: Primero que todo en la lectura nos muestra cómo podemos alcanzar la felicidad y todos nuestros logros pero no es quedarnos en

Enviado por Kasp3r / 275 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO ÉTICA ADRIANA MAYERLY CARDONA GILON CÓDIGO: 26066790 TUTORA ANDREA CASTAÑEDA RODRIGUEZ GRUPO: 100001_45 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CCVA SAHAGUN CAQUETA AÑO 2011 REFLEXION ELOGIO DE LA DIFICULTAD Después de haber leído “Elogio de la dificultad” reflexiono en que muchas personas, hubiéramos preferido nacer con dinero, entre lujos, en ese mundo de que el dinero lo es todo, y ser personas conformadas con esa situación, sin compromisos, nada por que

Enviado por dsrty / 438 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Etica

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA Pensar en vivir en un mundo lleno de facilidades, es pensar en un mundo sin sobresaltos, sin situaciones que nos produzcan diferentes sentimientos cada día. Sin saber que cuando uno tiene que pasar por muchas dificultades para lograr lo que deseamos al final experimentamos una satisfacción incomparable y apreciamos más lo que logramos con esfuerzo cada día, además de esto con cada dificultad que tenemos nos estamos construyendo como

Enviado por adrianamojica / 327 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA PARA PREGADO

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ETICA PARA PREGADO PRESENTADO POR: ANYELA BIVIANA LOZANO ANGARITA CODIGO: 1.018.421.048 GRUPO: 100001-731 TUTOR: YAMILE CATHERINE RUIZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSISOLOGÍA SOGAMOSO ABRIL DE 2014 REFLEXIONES Primero que todo debemos entender el significado del aborto. ABORTO: En sentido lato, aborto es la muerte del producto de la concepción y su expulsión del organismo materno en cualquier fase de su desarrollo pre-natal. Esto puede ocurrir por causas naturales

Enviado por BivianaLozano25 / 903 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento general y de actores

ACTIVIDAD RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES POR LUZ MARINA LONDOÑO BOLIVAR C.C. 43716652 Tutor: PILAR CATERINE MARQUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA REGENCIA DE FARMACIA HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 201422_6 27/02/2011 Medellín 2 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION -------------------------------------------------------------3 2. OBJETIVOS--------------------------------------------------------------------3 3. DESARROLLO DE ACTIVIDAD------------------------------------------4 4. CONCLUSIONES------------------------------------------------------------5 5. REFERENCIAS---------------------------------------------------------------5 3 INTRODUCCION Este trabajo se realizo con el fin de recorrer las diferentes unidades del curso Higiene y Seguridad Industrial, para analizar a fondo la

Enviado por luzma / 273 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Ingles 3

ENGLISH 3 COLLABORATIVE WORK MARIA ISABEL PONCE PORTILLA CODE: 36,931,241 TUTOR: BLANCA ISABELBUITRAGO Group:90121-65 _____________________________________________________________ OPEN UNIVERSITY AND DISTANCE "UNAD" SCHOOL OF HUMANITIES PSYCHOLOGY PROGRAM AUGUST 2011 ACTIVITY "2 Activity includes: 2. Explore the different links and tools offered by this course and response the following questions: 2.1 In the Virtual Campus you can find some private information that he . Tutor sent, what is the link you can see that information The tutor information

Enviado por miponcep / 343 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ANTROPOLOGIA UNAD BARRANQUILLA INGENIERIA ELECTRONICA CURSO 100007_166 DIRECTOR: ERICK MARIN ESPINOSA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES GERSAN NAYDER PANZA ESPAÑA C.C. 722401 B/Q 2011 – 09 – 09 BARRANQUILLA  La antropología a su formación profesional. La antropología presenta una doble perspectiva que se complementa al analizar la realidad social interna y externa. Ambos análisis se remontan a las dos concepciones sobre la acción social: la que predica que el carácter social de la acción

Enviado por nene1228 / 602 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General y de Actores Actividad 2

Reconocimiento General y de Actores Actividad 2 Julian Guillermo Zipaquira Colina CC. 18263805 Tutor: Julian Alberto Castillo Salas Grupo: 100201_599 Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa de Ingeniería de Sistemas Herramientas Telemáticas 12 de Septiembre de 2011 Cead Neiva INTRODUCCIÓN Este trabajo se realiza con el fin de hacer un reconocimiento del curso, el cual lo hacemos por medio de un mapa conceptual en el que se nos da a conocer la temática

Enviado por zipaquira15 / 446 Palabras / 2 Páginas
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACT_2

HERRAMIENTAS INFORMATICAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR: IVAN DARIO MARTINEZ RAMIREZ ESTILO DE APRENDIZAJE: PRAGMATICO: 12 REFLEXIVO: 17 TEORICO: 18 ACTIVO: 11 TUTOR: ING. ISMAEL ANGEL ROMERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA COD. CURSO 90006 GRUPO 332 11/09/2011 1. CUADRO COMPARATIVO Enlace Descripción Utilidad Participantes Información del número del grupo al que pertenece el estudiante, los nombres de los participantes y el del tutor.

Enviado por Dankamon / 1.155 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores Plan De Negocio

 Seleccionar ideas de negocio para desarrollar en el curso.  Establecer en equipo la idea de negocio a trabajar en este ciclo académico Relación de Temáticas a trabajar: Definir la idea central de negocio que se utilizara para trabajar en el curso. Actividades a Realizar: 1. Haga que su equipo trabaje de manera grupal o individual en seleccionar diversas ideas de negocios, realice luego lo siguiente: 2. Coloque en los números que aparecen al

Enviado por yolisruiz / 489 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores De Microcontroladores Y Microprocesadores

NOMBRE DEL CURSO Microprocesadores y Microcontroladores PRESENTADO POR Cesar Augusto Osorio Machado 19591201 CODIGO DEL CURSO 309696 NUMERO DEL GRUPO COLABORATIVO 31 PRESENTADO A Héctor Uriel Villamil Tutor TEMA ACTIVIDAD 2 Reconocimiento General Y De Actores Unidad 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD SANTA MARTA Fundación magdalena Agosto 26 del 2010 CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3.1. Mapa Conceptual 3.2. Ensayo 4. CONCLUCIONES 5. BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUCCION Este

Enviado por linalanziano / 511 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

ACTIVIDAD El estudiante debe explicitar por escrito el concepto que él mismo tiene De los siguientes términos: Personalidad, temperamento y carácter. Posteriormente explicar que relación tiene el temperamento y el carácter en el Desarrollo de la personalidad. PERSONALIDAD: Es el conjunto de características que posee una persona, que determina su forma de pensar y actuar, que la hace única, diferenciándola de los demás, estas características están ligadas al comportamiento, pensamiento, sentimientos, ósea que la personalidad

Enviado por waosssam / 537 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

SALUD OCUPACIONAL ACT 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DIEGO FERNANDO CHAVARRO Código 1080261791 GRUPO 102505_341 ERIKA PATRICIA DUQUE TUTOR ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CERES LA PLATA 2012 INTRODUCCION El ser humano desde sus inicios siempre ha demostrado la necesidad de protegerse, lo ha hecho cuando busco un techo, un vestido, unas herramientas, etc., es entonces, algo innato en el ser humano la necesidad de protegerse, a medida que

Enviado por diegoquintero / 1.012 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES ANDREA SANABRIA DAZA 53.115.120 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BOGOTA MARZO 2012 “Tenemos que cambiar la tradicional actitud Ante la construcción de software. En vez de Pensar que nuestra principal tarea es indicar a un Ordenador que hacer, concentrémonos en explicar a las Personas lo que queremos que el ordenador haga.” Autor: Donald E. Knuth ENLACE DESCRIPCION UTILIDAD CAMPUS Aula virtual de cada una de las personas que seleccionan el

Enviado por asanabriad / 422 Palabras / 2 Páginas
ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

90030_162 INGLES 0 • ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES YOPAL, MARZO 15 DE 2012 ACTIVIDAD 1 He actualizado mi perfil para poder conocernos un poco más y de igual manera poder comunicarnos e interactuar con mis compañeros y tutor. ACTIVIDAD 2 Mis conocimiento aprendidos sobre el ingles son los estudiado en la educación secundaria. No he profundizado mucho

Enviado por jair / 1.119 Palabras / 5 Páginas
Reconocimiento General De Actores

FORO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES que se entre a trabajar con las unidades del modulo, teniendo una claridad de los temas propuestos para trabajar en el periodo. Los temas son muy complejos, prácticos y abarcan todo lo que es la investigación paradigmática y la investigación que gira en el entorno de ella. A C T I V I D A D 1 Elaborar un cuadro de cada uno de los capítulos del modulo: NOMBRE DEL

Enviado por jennifercalderon / 713 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General de Actores

INTRODUCCION La actividad de Reconocimiento General de Actores se muestra y se identifica los componentes del curso, su distribución y horas de laboratorio y el tema a realizar. Se pretende conocer a cada uno de los integrantes del curso y compartir la visión que tiene cada uno sobre la importancia de los microprocesadores y microcontroladores en nuestra vida profesional. También pretende mostrar la metodología que se utilizará en el transcurso de la ejecución de las

Enviado por rubendcastro / 639 Palabras / 3 Páginas
ACT 2: FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERIA ELECTRONICA MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES ACT 2: FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Grupo: 44 22-08-2011 INTRODUCCION La actividad 2 reconocimiento general y de actores, permite al estudiante tener conocimiento de sus saberes previos en cuanto a los microprocesadores y microcontroladores, mediante las tres fases de la actividad, con la primera fase se da una identidad al grupo de trabajo lo

Enviado por egvh / 592 Palabras / 3 Páginas
ANTROPOLOGIA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ANTROPOLOGIA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES HECTOR GUERRERO TAPIAS COD: 1072524719 GRUPO: 100007_573 TUTOR: JUAN LISANDRO SOTO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BASICA E INGENERIA INDUSTRIAL X SEMESTRE DE INGENERIA INDUSTRIAL CERES COROZAL – SUCRE MARZO 2012 La antropología es una disciplina que ha estudiado al hombre y sus contextos en distintas formas culturales. Partiendo de la definición de antropología puedo decir que en mi formación como profesional ha contribuido

Enviado por hmjf0728 / 529 Palabras / 3 Páginas
ACTVIDAD No. 2 "Reconocimiento General Y De Actores" - Probabilidad

GLOSARIO ESPACIO MUESTRAL: consiste en el conjunto de todos los posibles resultados individuales de un experimento aleatorio. Se llama espacio muestral (E) asociado a un experimento aleatorio, el conjunto de todos los resultados posibles de dicho experimento. Al lanzar una moneda, el espacio muestral es E = {sale cara, sale sello} ó E = {c, s}. Al lanzar un dado de seis caras, el espacio muestral es E = {sale 1, sale 2, sale 3,

Enviado por erikmvn_2516 / 446 Palabras / 2 Páginas
BIOLOGIA AMBIENTAL ,RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

BIOLOGIA AMBIENTAL RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MAPA CONCEPTUAL ANALISIS MAPA CONCEPTUAL Este es un modelo de esquematización en donde se observan las partes en que está dividido el curso y la manera en que se relacionan entre si todos los temas visualizando de forma clara y ordenada el proceso de desarrollo del mismo. Es importante conocer haciendo un sondeo al modulo como la base fundamental de aprendizaje en

Enviado por usurriagololo / 275 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS GRUPO: 301403_2 JOSÉ JULIÁN JARAMILLO MUÑOZ C.C. No. 5.05.681 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO DE 2012 ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS GRUPO: 301403_2 JOSÉ JULIÁN JARAMILLO MUÑOZ C.C. No. 5.05.681 PRESENTADO A: CESAR JIMÉNEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO DE 2012 ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES OBJETIVOS. Identificar la estructura general del

Enviado por dinaccesorios / 270 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Economia

INTRODUCCIÓN En este trabajo se explicara como ha evolucionado la economía en Colombia y como han contribuido los mandatarios de nuestro país en este proceso. Sabremos la forma en que La economía colombiana ha seguido un curso constante de crecimiento de auto sostenido. Como se ha convertido El TLC es un instrumento para el desarrollo y evolución de nuestro país ya que con ellos nos da muchos beneficios; hay algunos que creen que esto es

Enviado por shessid_cm / 2.451 Palabras / 10 Páginas
ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 3. Esta actividad consiste en responder a las siguientes preguntas de reconocimiento del curso, Análisis y revisión general de los Contenidos en Línea y del documento Contenidos Temáticos. Frente a esta revisión responder lo siguiente: a. Cuáles con los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron previamente aprendidos. (Vocabulario, Gramática, verbo to be, presentarse en inglés, en forma oral o escrita etc.) Respuesta: mis conocimientos previos del idioma fueron algo de vocabulario

Enviado por omarRocket / 296 Palabras / 2 Páginas
ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ANTROPOLOGIA

REFLEXIÓN: ¿CUÁLES SON LOS APORTES QUE LA ANTROPOLOGÍA LE OFRECE A MI FORMACIÓN ACADÉMICA La antropología busca saber el dónde, cuándo y por qué los humanos han cambiado sus costumbres, sus prácticas y rasgos físicos, investiga en todos los puntos geográficos, todo tipo de culturas, de todos los periodos históricos. Una de las motivaciones para el estudio de la antropología, es el aprobar o desechar creencias generalizadas de la biología o cultura humana, estás se

Enviado por wolfnight02 / 594 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 2 FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2 FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES INGENIERIA INDUSTRIAL ECUACIONES DIFERENCIALES Presentado por: Tutor: RICARDO GÓMEZ NARVAEZ Grupo: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL JULIO 2012 INTRODUCCIÓN El desarrollo de la tarea permite avanzar en el conocimiento, exploración, análisis y comprensión de la estructura y metodología del curso académico de ecuaciones diferenciales, de igual forma se adquiere conocimiento respecto a la conceptualización del

Enviado por luis.7702 / 381 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Trabajo Colaborativo 1 Curso: Diseño de páginas web Alumnos: FREICER MENA Grupo: 301122_7 Tutor MAURICIO PERDOMO VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Unad.2012 Tabla de contenido • Introducción………………………………………………………………………………… • Objetivos…………………………………………………………………………………….. • Mapa conceptual…………………………………………………………………………… • Ensayo……………………………………………………………………………………….. • Temas que llamaron mi atención……………………………………………………….. • Conclusiones……………………………………………………………………………….. • Bibliografía………………………………………………………………………………….. Introducción Objetivos Actividad 1: Cada estudiante de forma individual deberá ubicar en la Biblioteca Virtual de la UNAD, tres fuentes de consulta

Enviado por FREICER / 1.200 Palabras / 5 Páginas
TRABAJO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

TRABAJO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION TUTOR VIRTUAL: IRAIDE MOLINA PERALTA ESTUDIANTE DE: AGRONOMÍA IDENTIFICASION: CEAD: PASTO NARIÑO CIENCIA AGRÍCOLAS Y DE MEDIO AMBIENTE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNA (P) 2012 Introducción En el presente trabajo podremos observar diferentes tópicos en el mundo de la administración, dándole un enfoque desde el punto de vista del protocolo del curso fundamentos de administración, Es importante resaltar que comprenderemos un poco más cuales son

Enviado por moralesescobar / 312 Palabras / 2 Páginas
ACT 2 FORO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACT 2 FORO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO ACADEMICO EPISTEMOLOGIA GRUPO: 100101_184 TUTORA IVANIA LUCIA CAICEDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD PALMIRA CALI, AGOSTO 27 DE 2010. 2. PRESENTACION El presente trabajo constituye el resultado de un proceso de indagación sobre algunas corrientes de la epistemología contemporánea y algunos términos como lo son el imperialismo, el idealismo y el materialismo

Enviado por j.altamilanda / 299 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General Y Actores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A ADISTANCIA Escuela CBTI Programa INGENERIA INDUSTRIAL Curso INGLES Act.2: Reconocimiento general y de actores (Recognition Forum) 8 De septiembre de 2011 Sopo, Cundinamarca REFLEXION Mi experiencia en el inglés viene desde la primaria que fue una educación media secundaria y en estos momentos me encuentro haciendo un curso de inglés podría decir que voy en un nivel amateur pero en este proceso día a día voy adquiriendo más conocimientos hasta

Enviado por rarodriguezpen / 808 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento General Y De Actores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES INGLES 0 MARIA ANGELICA PINO SALAZAR ESTUDIANTE REGENCIA EN FARMACIA CC. 1004825265 GRUPO: 694 TEORAMA NORTE DE SANTANDER 01/09/1 INTRODUCCION En este trabajo damos a conocer las experiencias previas que tenemos con el Inglés para tener un punto de partida e irnos conociendo con los demás miembros del grupo de trabajo colaborativo. OBJETIVOS ➢ Conocer las herramientas que posee el curso para la

Enviado por Angelipa / 732 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES SOCIOLOGIA PRESENTADO POR NOMBRES Y APELLIDOS CODIGO E-MAIL NILSON YAMID ROMERO URREGO 3216014 PRESENTADO A GRUPO GLOBALIZACION La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas CONDUCTA está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto

Enviado por SYAGUILERA / 565 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento general y de actores

fACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 1. Elaborar un resumen acerca de los conceptos principales del curso de termodinámica, teniendo en cuenta la estructura del curso en unidades, capítulos y lecciones. Entre las principales ramas de la física encontramos la termodinámica que se caracteriza por estudiar a nivel macroscópico los cambios de la energía y como esta puede transformarse a trabajo o movimiento. Esta rama surgió por la necesidad que se tenía de aumentar

Enviado por gabejito / 200 Palabras / 1 Páginas
Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Proyecto Pedagógico Unadista Foro De Reconocimiento General Y De Actores Efraín Márquez Castañeda - 90001-A Grupo 540 CEAD-Palmira Fecha: 26/8/12 Tabla De Contenido Introducción.

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Proyecto Pedagógico Unadista Foro De Reconocimiento General y de Actores Efraín Márquez Castañeda – 90001-A Grupo 540 CEAD-Palmira Fecha: 26/8/12 Tabla de Contenido Introducción.......................................................................................................................3 Actividad de presentación..................................................................................................4 Horario personal.................................................................................................................5 Resultados Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje....................................7 Descripción de primeros pasos en educación a distancia y en ambientes virtuales...........7 Conclusiones.......................................................................................................................8 Referencias.........................................................................................................................9 Introducción El ser humano se visualiza como actor principal en los procesos de aprendizaje, se apropia de información,

Enviado por JH98OSO587 / 813 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento general de actores

RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES MARTHA RUGELES DIAZ GRUPO: 100001_508 TUTOR DR. HEBERT MAURICIO MEJIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD IBAGUE 2012 INTRODUCCION A continuación de este trabajo se realiza algunas reflexiones sobre EL ELOGIO DE LA DIFICULTAD, se encontrara que la ética se considera como una ciencia práctica y normativa sobre el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus

Enviado por EPICADIANA / 394 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES. METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO

INTRODUCCIÓN Es importante que como estudiante compruebe que mediante el trabajo de reconocimiento general de actores es posible desenvolvernos positivamente en esta nueva estrategia de aprendizaje; en donde el estudiante encuentra motivación y apoyo con sus compañeros de pequeño grupo, generando una relación más comprometida y eficaz en la búsqueda del conocimiento a través del aprendizaje autónomo. El reconocimiento general de actores como herramienta estratégica trae consigo cambios positivos en el estudiante Unadista, pues crea

Enviado por ymonte / 532 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES YENY LORENA URBANO yennylorenaurbano@gmail.com CC: 55183391 GRUPO: 201101_317 CURSO: BIOLOGÍA TUTOR: VERONICA EMILIA ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO 2012 INTRODUCCIÓN Con la siguiente actividad realizaremos el Reconocimiento del Curso en línea y exploraremos todos sus componentes y recursos multimedia. Desarrollaremos el cuestionario de aprendizaje Honey-Alonso, que nos permitirá obtener en línea unos puntajes que diagnostican nuestro estilo preferencial de aprendizaje. Con este dato

Enviado por yamileth / 479 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO ANALISIS DE SISTEMAS 301308 ALUMNO: GAMADIEL ANTONIO SANCHEZ ALVAREZ CODIGO: 78.380 313 TUTORA: NANCY EDITH ESPINEL Ingeniera de sistemas, con énfasis en software, especialista en auditoria de sistemas. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS BARRANQUILLA COLOMBIA Marzo de 2012 INTRODUCCION Iniciar cualquier proyecto o proceso, cualquiera que este sea, implica adentrarse en un entorno un tanto desconocido ,

Enviado por gama0279 / 909 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento General De Actores Trabajo 2 Ingles

2. Explore los diferentes enlaces y recursos del curso y responda las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es el link donde puede encontrar la información privada enviada por su tutor de inglés? Correo interno b. Si desea grabar su voz para hacer una archivo de audio, ¿Cuál es la herramienta que debe descargar? SV Recorder_MP3audios. c. ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso académico? Calificaciones • ¿Cuál es el vínculo

Enviado por gadeleonp / 386 Palabras / 2 Páginas
Reconocimiento General y de Actores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Psicología Reconocimiento General y de Actores Preparada por Marleydis Pineda Lentino Cartagena, Colombia 2012 TABLA DE CONTENIDO Introducción………………………………………………………… 3 Objetivos……………………………………………………………..4 Reconocimiento al Curso…………………………………………….5 Reconocimiento al Curso (Actividades a desarrollar)………………..6 Resultado Del Cuestionario de Estilo de Aprendizaje……………….7 Conclusión……………………………………………………………8 Referencias Bibliográficas……………………………………………9 INTRODUCCION Con este trabajo se pretende que los estudiantes realicen un reconocimiento general del proyecto que acaban de iniciar el cual es

Enviado por marleidys / 669 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD 2

DEFINICION DE CULTURA Y POLITICA Se ha tenido cierta ignorancia cuando pensamos y decimos erróneamente que la cultura proviene de tierras lejanas, por ejemplo si se presenta un grupo de personas de Cali ¨habrá más cultura¨ y es más probable que hayan mas asistentes que si se presenta personas que son propias de nuestra tierra; en realidad la cultura es lo que nos hace, son las costumbres de nuestro lugar de origen, es lo que

Enviado por AngelaMolina / 786 Palabras / 4 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PSICODIAGNÓSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS TUTOR DR. JORGE CURTIDOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CEAD – SUR – IBAGUE 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo es creado basándonos, en la importancia del reconocer las actividades presentadas en el curso, para lograr el desarrollo de las actividades cotidianas en una forma apropiada y el efecto de los requerimientos de las mismas

Enviado por EPICADIANA / 806 Palabras / 4 Páginas
Reconocimiento General De Actores

PRESENTADO A: ELIZABETH HERNÁNDEZ ALARCÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEMINARIO DE INVESTIGACION PSICOLOGIA CEAD IBAGUE 2012 INTRODUCCION Los métodos y técnicas que podremos implementar para el desarrollo de una investigación y llevarla acabó métodos científicos que nos ayudan a comprobar la veracidad de los hechos los cuales no podrán decir si lo que hicimos está bien o mal, llevan una Seri de pasos en los métodos generales que se desprenden el método

Enviado por victoriali / 1.050 Palabras / 5 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

INTRODUCCIÓN El mundo esta en constantes cambios tecnológicos que exigen estar a la vanguardia de estos para estar vigentes en el mundo profesional. Es así como la educación a distancia sea convertido en una herramienta indispensable para las personas que se quieren superar y ser productivos para la comunidad donde desarrollan su rol. Las ventajas de esta educación es que el estudiante decide aprender donde y cuando quiere y a su propio ritmo, él es

Enviado por juancho91 / 444 Palabras / 2 Páginas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DERECHOS HUMANOS

ACTIVIDAD No. 2 DE RECONOCIMIENTO GRUPO 90150_58 YANETH RAMIREZ CÓDIGO 52.820.321 CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ TUTOR: CARLOS MANRIQUE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CINECIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES BOGOTÁ D.C. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1991 La Asamblea Nacional Constituyente fue convocada para promulgar una nueva Constitución Política de Colombia en 1991, en reemplazo de la centenaria Constitución de 1886. Cesó sus funciones el 4 de julio de 1991, tras promulgar la

Enviado por isa010208 / 960 Palabras / 4 Páginas
TAREA 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO

TAREA 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO NOMBRE COMPLETO –COD GRUPO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 12-09-2012 Introducción El sistema de estudio a distancia se puede definir como la actividad de aprendizaje intencionada y autorregulada, establecidos por el mismo estudiante y por la institución. En muchas ocasiones se presentan dificultades para planificar y monitorear sus procesos educativos, como para establecer nexos y vínculos entre lo estudiado; por la

Enviado por cobos6494 / 465 Palabras / 2 Páginas

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