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Reflexiones En Torno A Las Implicaciones Educativas De La Obra De Vigotski ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 29.105 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Agosto de 2015
  • Marianela es una de las muchas obras que muestran la grandeza de espíritu del género humano

    Marianela es una de las muchas obras que muestran la grandeza de espíritu del género humano

    Introducción Dentro de la vasta obra de Galdós, esta novela es una es de las más populares y difundidas. Mariela su protagonista, es un personaje que por su desdichada condición, pero por su bondad, simpleza y alegría, capta de inmediato la simpatía del lector. Marianela es una de las muchas obras que muestran la grandeza de espíritu del género humano. Marianela, joven huérfana y de pobres atributos físicos, sirve de lazarillo de Pablo, joven ciego

    Enviado por blayder / 317 Palabras / 2 Páginas
  • INCLUSION EDUCATIVA EN VENEZUELA

    INCLUSION EDUCATIVA EN VENEZUELA

    LA ECOLOGIA EN I.E 0055 - CHOSICA La ecología ha existido desde tiempos remotos, pero en las ultimas décadas aparece como una ciencia moderna, que adquiere importancia ante la ruptura del equilibrio y armonía de nuestro planeta, paradójicamente desequilibrio causado por el hombre, quien a su vez es producto de la propia naturaleza. Problemas globales como el deterioro de la capa de ozono, la contaminación ambiental, los accidentes nucleares, el calentamiento de la tierra, la

    Enviado por leonidasper / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • Efectos De La Crisis Económica Actual Sobre El Comercio Mundial Y Sus Implicaciones Sobre America Latina

    Efectos De La Crisis Económica Actual Sobre El Comercio Mundial Y Sus Implicaciones Sobre America Latina

    de recuperación no se sabe con certeza esto ayudaría a que la situación no empeorara. En América Latina y el resto del mundo los efectos de la crisis empiezan a verse y como primer síntoma se denota el despido masivo de empleados de muchas de las empresas y hasta el cierre de algunas de sus plantas en diferentes países. La Crisis Económica La crisis económica que esta sufriendo el mundo en la actualidad ha desatado

    Enviado por CristianParedes / 332 Palabras / 2 Páginas
  • • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXIÓN EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXIÓN EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    Nos invita a reflexionar para concebir al alumno como un ser social que pueda construir su conocimiento, desarrollando sus habilidades y fortaleciendo sus actitudes y valores, con la interacción que tiene con sus demás compañeros y objetos. La evaluación se realiza en diversos momentos para reflexionar en los avances y retrocesos que el alumno tiene. , esto nos lleva a realizar estrategias para lograr el objetivo dentro del aula, evitando la memorización y lo rutinario

    Enviado por vicentevazquez / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Diálogo entre Gadamer y Adorno en torno a una definición del arte

    Diálogo entre Gadamer y Adorno en torno a una definición del arte

    Diálogo entre Gadamer y Adorno en torno a una definición del arte Florencia Abadi En La actualidad de lo bello Gadamer se propone encontrar algunos rasgos que pertenezcan al arte de todos los tiempos. Su objetivo se funda en la creencia de que la llamada "muerte del arte" por Hegel (entendida como la escisión entre arte y religión), no marca una ruptura sobre la cual no sea posible construir un puente, sino que por el

    Enviado por raphaela68 / 8.360 Palabras / 34 Páginas
  • Obras José María Arguedas

    Obras José María Arguedas

    José María Arguedas José María Arguedas Jose maría arguedas .jpg Nacimiento 18 de enero de 1911 Andahuaylas, Apurímac, Bandera del Perú Perú Defunción 2 de diciembre de 1969 Lima, Bandera del Perú Perú Ocupación Narrador, poeta, educador, antropólogo, etnólogo, periodista. Nacionalidad Bandera del Perú Peruano Género Novela, cuento, poesía, ensayo. Movimientos Indigenismo José María Arguedas Altamirano (n. Andahuaylas, Perú, 18 de enero de 1911 - m. Lima, 2 de diciembre de 1969), fue un escritor,

    Enviado por nash2009 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • Reflexion De Un Relato Autobiografico

    Reflexion De Un Relato Autobiografico

    DECIMO OCTAVO PRODUCTO DE TRABAJO CARLOS URIEL HERNÁNDEZ GARCÍA REFLEXIONEN SOBRE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a) ¿Cómo se puede evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos que participan en el proceso de evaluación? b) Que puede aportar un relato autobiográfico en la evaluación de las competencias docentes? La autoevaluación constituye una herramienta esencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, constituye la oportunidad para identificar y

    Enviado por nacho789 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Implicaciones Legales De Enfermeria

    Implicaciones Legales De Enfermeria

    INTRODUCCION La enfermería tiene la responsabilidad de cuidar la salud de las personas y tiene que poner a las personas en la mejor forma posible para que la naturaleza pueda actuar sobre ella. EL Código Deontológico de Enfermería, encierra un conjunto de deberes, derechos, normas éticas y morales que debe conocer el profesional de Enfermería para aplicarlos en la práctica diaria. Los avances tecnológicos en el campo de la salud, nos muestran que el profesional

    Enviado por eglee / 1.676 Palabras / 7 Páginas
  • El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas

    El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas

    El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas El escritor y antropólogo peruano José María Arguedas, intenta de alguna forma reflejar el pueblo quechua y mestizo en lengua castellana. Bien sabemos que éste gran literato es bilingüe ya que en todo momento tuvo conciencia de ambas lenguas que manejaba (castellano y quechua); sin embargo siempre mostró una cariño muy especial por la lengua indígena, considerada por él mismo como su lengua materna.

    Enviado por pamelia / 3.194 Palabras / 13 Páginas
  • Reflexion Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato Y El Marco Curricular Común

    Reflexion Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato Y El Marco Curricular Común

    Nombre: Fredy Álvarez Olán Nombre del Curso: “Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Media Superior” Nombre del Profesor: Rocío del Carmen Hernández Hernández Modulo: 1. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO Actividad: Integradora de la Unidad 1. Reflexión sobre las ventajas de SNB y el MCC. Fecha: 20 de junio de 2011 Bibliografía: http://www.reforma-iems.sems.gob.mx/wb/riems/los_cuatro_pilares_de_la_reforma´   INTRODUCCIÓN El ensayo que presento

    Enviado por kruegger82 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Reformas Educativas

    Reformas Educativas

    REFORMAS EDUCATIVAS Conforme va pasando el tiempo la educación se va convirtiendo en un tema relevante pues anteriormente no se le deba la importancia que este merecía pero y por este motivo se formaban alumnos incompetentes que no tenían los conocimientos adecuados para poder sobresalir en la vida pero actualmente gracias a las reformas educativas que se han puesto en marcha en el ámbito educativo, se le ha puesto punto final a la ignorancia que

    Enviado por morescamilla / 3.770 Palabras / 16 Páginas
  • Gerencia Educativa

    Gerencia Educativa

    Nuevo Paradigma Organizacional para la Gerencia Educativa El nuevo paradigma, denominado por su autor Méndez (2004), “hologerencia educativa”, porque es aplicado a un sistema integrador, así como también es humano gerencia por que hace al hombre el centro de la gestión académica; en tal sentido Méndez, en ese mismo año propone constituir una estructura organizativa académica humanizada, descentralizada e integrada, eficaz, eficiente y efectiva socialmente, descentralizada en principios: experimentales y de cambio humanístico, holístico, integralidad

    Enviado por CarmenSegovia / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Obras de José María Arguedas

    Obras de José María Arguedas

    Ensayo De Jose Maria Arguedas José María Arguedas Bueno quien les describe el mensaje multicultural de las obras de José María Arguedas es……………….. para empezar a comentar sobre el mensaje multicultural de las Obras de José María Arguedas, ya que su trayectoria en el mundo bibliográfico es bastante amplia y comprenden unos cuatrocientos escritos entre creaciones literarias(novelas y cuentos), traducciones de poesías y cuentos quechuas al español, trabajos monográficos, ensayos y artículos sobre el idioma

    Enviado por WALTERRFGTYYH / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo de Vigotsky

    Ensayo de Vigotsky

    Ensayo de Vigotsky PRESENTACIÓN Vigotsky es y será un gran pedagogo, que aportó mucho a la educación, y más aun a comprender el desarrollo de los niños, pues es mediante su teoría que nosotros, los encargados de la educación de los niños, vamos a comprender toda y cada una de las etapas por las que pasa el niño, y por lo cual realiza sus cosas de tal o de cual manera. La teoría de desarrollo

    Enviado por cecymar / 10.113 Palabras / 41 Páginas
  • Liquidacion De Obra Pequeña

    Liquidacion De Obra Pequeña

    1. GENERALIDADES. a. DATOS GENERALES. ENTIDAD : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LIVITACA. OBRA : CONSTRUCCION 02 AULAS Y DIRECCION I.E. CCALANI UBICACIÓN : Comunidad : HUANACO Distrito : LIVITACA Provincia : CHUMBIVILCAS Departamento : CUSCO. PERIODO : 2007-2010. MODALIDAD : ADMINISTRACIÓN DIRECTA FTE DE FTO : CA/Fondo de Compensación Municipal. b. EXPEDIENTE TÉCNICO. La obra cuenta con Expediente Técnico APROBADO; mediante Resolución de Alcaldía No 85 – 2008 MDL/A, de fecha 26 de Marzo, El presupuesto

    Enviado por richauser / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales

    Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales

    INDICE 1. Prevención e Intervención Temprana 1.1 Evolución Histórica 1.2 Tendencia Actuales 1.3 Fundamentación Legal 2. Características de la población que amerita prevención e intervención temprana 2.1 Delimitación conceptual de la Prevención e Intervención de las Necesidades Educativa Especiales. 2.2 Niveles de Prevención: Primario, Secundario, Terciario. 2.3 Factores de alto Riesgo: Biológico y Psicosociales 2.4 Rol del docente especialista en la Prevención del fracaso escolar 3. Modelo de Atención 3.1 Caracterización del Modelo de Atención

    Enviado por Lilianacarmelita / 9.371 Palabras / 38 Páginas
  • ELABORACION DE UN TEXTO INDIVIDUAL EN EL QUE SE INCORPOREN LAS REFLEXIONES Y CONCLUSIONES OBTENIDAS

    ELABORACION DE UN TEXTO INDIVIDUAL EN EL QUE SE INCORPOREN LAS REFLEXIONES Y CONCLUSIONES OBTENIDAS

    ACTIVIDAD 86 ELABORACION DE UN TEXTO INDIVIDUAL EN EL QUE SE INCORPOREN LAS REFLEXIONES Y CONCLUSIONES OBTENIDAS. La formación cívica es una asignatura que se debe dar mucha importancia dentro de la educación debido a la perdida de valores por parte de la sociedad en general, en la secuencia didáctica analizada la maestra muestra un buen planteamiento del tema a desarrollar es importante que el alumno descubra por si mismo y con la convivencia diaria

    Enviado por BETHMANUEL / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Francisco de Goya refleja en su obra gráfica la brutalidad y barbarie

    Francisco de Goya refleja en su obra gráfica la brutalidad y barbarie

    GuerraDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Guerra (desambiguación). Los desastres de la guerra, n.º 33: «¿Qué hay que hacer más?». Francisco de Goya refleja en su obra gráfica la brutalidad y barbarie a que se llegó en la Guerra de la Independencia Española.La guerra es la forma de conflicto socio-político más grave entre dos o más grupos humanos. Es quizá una de las más antiguas

    Enviado por chitolamona / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Polémica en torno a español o castellano

    Polémica en torno a español o castellano

    Polémica en torno a "español" o "castellano" Artículo principal: Polémica en torno a español o castellano La polémica en torno a los términos español y castellano estriba en si resulta más apropiado denominar a la lengua hablada en Hispanoamérica, en España y en otras zonas hispanoparlantes «español» o «castellano», o bien si ambas son formas perfectamente sinónimas y aceptables. Como muchas de las controversias relacionadas con la denominación de una lengua identificable con un determinado

    Enviado por dika84 / 2.204 Palabras / 9 Páginas
  • Reflexiones Acerca De La Formación De Docentes

    Reflexiones Acerca De La Formación De Docentes

    Reflexiones acerca de la formación de docentes Con el nombre genérico de "formación de docentes" se designan, en este artículo, las funciones de formación inicial, actualización, superación, capacitación y nivelación de docentes, las cuales pueden describirse brevemente de la siguiente manera: a) Formación inicial: preparación profesional para la docencia (especializada en algún nivel o área educativa) con obtención de un título de licenciatura que avala el ejercicio de la misma. b) Actualización: profundización y ampliación

    Enviado por hsramz25 / 9.498 Palabras / 38 Páginas
  • Tecnologia Educativa

    Tecnologia Educativa

    Marco teórico Antecedentes de la Tecnología Educativa. La evolución de la Tecnología Educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza. Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en especifico con una técnica que

    Enviado por jonne51 / 9.587 Palabras / 39 Páginas
  • Actividad 1 Conclusión personal. Evaluación educativa

    Actividad 1 Conclusión personal. Evaluación educativa

    Conclusión personal: Se detecta un cambio que conlleva una relación con el quitar por un momento nuestra vista del conocimiento y dirigir la mirada hacia el individuo que promueve el desarrollar sus habilidades en su contexto y situación presente. Es claro que para lograr esto como se pretende, se requiere del estar dispuesto a la ruptura de paradigmas y tener voluntad para dicho cambio. Las lecturas son claras y principalmente directas, concretas y se completan

    Enviado por cacheton / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión De Jueves Santo

    Reflexión De Jueves Santo

    Reflexión de Jueves Santo Por César Augsuto Patiño Trujillo Magister en Filosofia Latinoamericana. Jueves Santo en algunas porciones del cristianismo. Aun me parece extraño, reconocer en mi ser interno, que el cristianismo es una religión nociva para la humanidad en algunas de sus concepciones ideológicas como en la forma en cómo se administra. Es una falacia, es una religión subyugante, demanda un despertar de las personas frente a la Trascendencia, su forma de adoración, su

    Enviado por adanluna / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexión la importancia de la antropología

    Reflexión la importancia de la antropología

    Reflexión la importancia de la antropología en la perspectiva profesional de ingeniería electrónica. La interdisciplinariedad es un hecho que en el devenir histórico presente no puede ser negado en ninguno de los planos, menos cuando pensamos en un ramo de aplicación directa de la ciencia como es la ingeniería, la importancia de un área humana como la antropología tiene su esencia en la formación del espíritu científico del ingeniero. La comprensión de todas las variables

    Enviado por eduardo1409 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Sobre La Obra Manos De Dios

    Informe Sobre La Obra Manos De Dios

    Sierva María de todos los Angeles hoja del Marqués de Casualdero Ygnacio de Alfaro y Dueñas y de Bernarda de Cabrera, nace sietemesina, escuálida y con pocas esperanzas de vida, desde que nació nunca recibió cariño ni amor de sus padres ya que ninguno de los dos la quiso. Es así que Dominga de Adviento la esclava mayor de la casa la ayuda a nacer y al verla tan mal hace una promesa a la

    Enviado por KOUZA / 804 Palabras / 4 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA CERTIFICACION DE CALIDAD EN LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BILINGUES DE CARTAGENA

    INCIDENCIA DE LA CERTIFICACION DE CALIDAD EN LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BILINGUES DE CARTAGENA

    1. TEMA Los sistemas de gestión de calidad en las instituciones educativas de Cartagena. Facultad a la que se inscribe el proyecto: Facultad de Educación Grupo y Línea de Investigación: Gerencia Educativa y Practicas Pedagógicas; se considera que este trabajo de investigación se ajusta a esta línea, puesto que la gerencia de la institución educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa de la escuela y

    Enviado por ZillahMaria / 9.439 Palabras / 38 Páginas
  • Psicología educativa

    Psicología educativa

    PSICOLOGÍA EDUCATIVA Para iniciar este ensayo es importante definir los términos de Psicologia de la educación La Psicologia de la educación es una disciplina que estudia el comportamiento de los individuos en el ámbito educativo, analizando las capacidades individuales, grupales y de las instituciones. la Psicología de la educación surgió como una disciplina científica y se enfoca en mejorar los problemas que se presentan en la educación escolar, lo que busca es comprender y mejorar

    Enviado por Rhianoon / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Psicologia Educativa

    Psicologia Educativa

    La psicología educativa (o psicología educacional) es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin

    Enviado por velasco / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Acerca De La Obra El Periquillo Sarniento De José Joaquín Fernández De Lizardi.

    Ensayo Acerca De La Obra El Periquillo Sarniento De José Joaquín Fernández De Lizardi.

    Ensayo acerca de la obra El Periquillo Sarniento de José Joaquín Fernández de Lizardi. El Periquillo Sarniento fue escrito en los años de la Revolución de Independencia y aunque se sabe que el autor no ejerció la “crítica de las armas”, de forma inmediata, podemos decir que utilizó su producción intelectual a favor de la independencia, ejerciendo “las armas de la crítica” con el fin de educar a la sociedad y mostrarle la necesidad de

    Enviado por AdelaAguilar / 2.324 Palabras / 10 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por john_rpd / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Autores De La Psicologia Y Sus Obras

    Autores De La Psicologia Y Sus Obras

    1· Cuadro de autores y sus teorías: Autor: Platón. En su obra: "La República" Las tareas deberían asignarse a hombres y mujeres según sus aptitudes. Cita de la obra: "no creas que en cuanto he dicho me refería más a los hombres que a aquellas que entre las mujeres que resulten estar suficientemente dotadas". Autor: Aristóteles Mantiene la distinción en cuanto a las capacidades de uno y otro sexo. Por ejemplo, en la procreación el

    Enviado por vanessafurtado / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion De Evaluacion

    Reflexion De Evaluacion

    PRODUCTO DECIMO SEXTO ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación como actividad continua e indispensable en el proceso educativo nos proporciona una visión clara de los errores para corregirlos de los obstáculos para superarlos y de los aciertos para mejorarlos. Llevándola de manera objetiva y coherente. Debemos considerar que la evaluación sea: continúa; que parta de

    Enviado por rudo / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.

    Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.

    Chuye Coronado, Yolanda (2007). Participación de los actores de la institución educativa en la gestión del cambio. El caso de una escuela pública de Lima. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Graduados. RESUMEN El trabajo que se presenta a continuación es un intento por conocer en profundidad la escuela pública como escenario de aplicación de las reformas

    Enviado por volodia / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre Las Obras De Jose Maria Arguedas

    Ensayo Sobre Las Obras De Jose Maria Arguedas

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas las gentes del Perú, y no que

    Enviado por alexistheuniko / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Como Se Crea Un Almecen De Obras

    Como Se Crea Un Almecen De Obras

    Tabla de contenido Marco Teórico 2 Suba Localidad 11 2 Introducción 4 Justificación 5 Misión 6 Visión 6 Objetivos Generales 6 Objetivos Específicos 6 Creación De Un Almacén De Obra 7 Ubicación de la obra 7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 8 SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO Y/O RECEPCIÓN DE PRODUCTOS 10 Técnicas de almacenamiento de materiales 10 Rack selectivo: 11 Rack estructural 12 RACK DINÁMICO 12   Marco Teórico Suba Localidad 11 Área: 645,78 Hectáreas. Población: 119.102 Habitantes

    Enviado por pequitas / 1.957 Palabras / 8 Páginas
  • REFORMA EDUCATIVA EN URUGUAY

    REFORMA EDUCATIVA EN URUGUAY

    Desde fines de los '80 informes de organismos internacionales dan pautas sobre los cambios que se proyectan a causa de la crisis de la escuela. En 1965 se produce un "Informe sobre el estado de la educación en el Uruguay" por parte de la Comisión de Inversión y Desarrollo Económico (CIDE) y la Comisión Coordinadora de los Entes de Enseñanza; este informe incluyó un diagnóstico muy duro de la situación: un 10% de la población

    Enviado por valenp99 / 3.447 Palabras / 14 Páginas
  • Ensayo Sobre La Obra Narativa De Jose Maria Argedas

    Ensayo Sobre La Obra Narativa De Jose Maria Argedas

    Su narrativa cumbre En 1958 publicó Los ríos profundos, novela autobiográfica, por la cual recibió en 1959 el Premio Nacional de Fomento a la Cultura «Ricardo Palma». Esta novela ha sido considerada como su obra maestra. Por entonces empezó a ejercer como catedrático de Etnología en la Universidad de San Marcos (de 1958 a 1968). De la misma disciplina fue también profesor en la Universidad Nacional Agraria La Molina (de 1962 a 1969). En 1961

    Enviado por nikandres / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Politicas Educativas De Honduras

    Politicas Educativas De Honduras

    Politicas Educativas De Honduras Influencias de las políticas educativas de los diferentes países en la educación Hondureña Organización de la Educación inicial (2002 Legislación vigente (principios rectores) La educación hondureña es regulada por la Ley Orgánica de Educación decreto No. 79 del Congreso Nacional de la Republica, emitido el 14 de noviembre de 1966. Art 1 La educación es un proceso formativo que influye en la vida del hombre con el objeto de lograr el

    Enviado por fer003 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • MI VIAJE MENTAL POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

    MI VIAJE MENTAL POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

    MI VIAJE MENTAL POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA. Para comenzar tendría que decir que la administración tiene sus orígenes desde la aparición del hombre organizado en sociedad y que el surgimiento de la administración es uno de los acontecimientos más importantes en la historia social. El hombre es social por naturaleza así que tiende a organizarse y cooperar con sus semejantes. En los primeros años, encontramos que los pueblos antiguos como Roma trabajaban unidos en organizaciones

    Enviado por giliana_7 / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS

    CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS

    CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS, QUE CELEBRAN LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES Y EL ESTADO DE GUERRERO. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Comunicaciones y transportes. CONVENIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE OBRAS MARITIMAS PORTUARIAS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL EJECUTIVO FEDERAL, A TRAVES DE LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTE , REPRESENTADA POR EL C. LIC. LUIS ALBERTO LOPEZ ROSAS,EN SU

    Enviado por alumnovirtual / 1.902 Palabras / 8 Páginas
  • Falacias Educativas

    Falacias Educativas

    LUNES 25 DE ABRIL DE 2011 CURSOS EN CASCADA PARA DOCENTES. EL CASO DEL CURSO DE METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA ¿DEL ARTE DE LA SIMULACIÓN A LA SOCIEDAD DE LOS ELOGIOS MUTUOS? Una crítica desde dentro de los cursos de capacitación. Arq/Mtra. Anel Guadalupe Montero Díaz Asesora Técnico-Pedagógica Jefatura de Sector No. 11 En atención a la convocatoria emitida el 17 de Marzo de 2011, los días 11, 12, 13 y 14

    Enviado por ROGELIODLSANTOS / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • RESUMEN DE LA OBRA MI PLANTA DE NARANJA LIMA

    RESUMEN DE LA OBRA MI PLANTA DE NARANJA LIMA

    RESUMEN DE LA OBRA MI PLANTA DE NARANJA LIMA JOSE MAURO DE VASCONCELOS Argumento del libro "Mi Planta de Naranja-Lima" Relata la historia de Zezé, un niño mestizo que habita una favela o barrio de gran pobreza en el Brasil y que un día, de pronto, descubre el dolor y se hace adulto tempranamente. En la primera parte de la obra se presentan los personajes más importantes, que son la familia y vecinos más próximos;

    Enviado por quilcas / 556 Palabras / 3 Páginas
  • El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas

    El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas

    Next Entry El mensaje multicultural de la obra narrativa de José María Arguedas Sep. 12th, 2008 at 11:11 PM El escritor y antropólogo peruano José María Arguedas, intenta de alguna forma reflejar el pueblo quechua y mestizo en lengua castellana. Bien sabemos que éste gran literato es bilingüe ya que en todo momento tuvo conciencia de ambas lenguas que manejaba (castellano y quechua); sin embargo siempre mostró una cariño muy especial por la lengua indígena,

    Enviado por israelcastro / 3.202 Palabras / 13 Páginas
  • La Vida Educativa

    La Vida Educativa

    : Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. INTRODUCCION: En la presente actividad establezco las conclusiones grupales a las que llegamos con las indicaciones de trabajo establecidas, así como las opiniones que realizamos en binas. Cabe mencionar que la conclusión en binas y la grupal es prácticamente idéntica ya que cuando se socializo el tema a los demás compañeros, concluimos en incluir dicha conclusión

    Enviado por cobaej / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis De La Obra El Principe

    Analisis De La Obra El Principe

    EL PRÍNCIPE DE NICOLÁS MAQUIAVELO. “El príncipe” se compone de veintiséis capítulos todos ellos de diversa extensión, pero básicamente tratan de cuatro cuestiones en particular del arte de gobernar , y no solo a su nación sino a cada uno de sus habitantes . Las cuatro cuestiones de que hablo son: Tipos de gobierno: los divide en tres heredados, nuevos y mixtos; también se menciona como se conservan estos. Fuerzas auxiliares para sustentar y mantener

    Enviado por sr.waflez / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la obra “Sin pan y Sin Trabajo” de Ernesto de la Cárcova

    Análisis de la obra “Sin pan y Sin Trabajo” de Ernesto de la Cárcova

    Análisis de la obra “Sin pan y Sin Trabajo” de Ernesto de la Cárcova. Tomando la obra “Sin Pan y Sin Trabajo”, de Ernesto de la Cárcova podemos establecer una estrecha y directa relación con primeros y segundos precursores en Argentina. Primero, al contextualizar el cuadro en espacio y tiempo, tenemos que hablar de un artista que pinta dicha obra en Italia entre los años 1892-1893 haciendo alusión a una problemática que estaba atravesando el

    Enviado por Jopos11 / 956 Palabras / 4 Páginas
  • PRODUCTO 1 REFLEXION DE MI PRACTICA DOCENTE

    PRODUCTO 1 REFLEXION DE MI PRACTICA DOCENTE

    Se acepta el conocimiento científico penetra en el cerebro del alumno y además les conforma una estructura cognitiva, puede tener algo que ver con intentar avanzar un enorme peso a través de un medio viscoso (contexto social); para lograr el objetivo deberán utilizarse una serie de palancas. 1. El peso: es el pensamiento critico o conocimiento científico en si, y en determinados casos lo mejor, podría pensarse, que para no gastar esfuerzo la estrategia seria

    Enviado por CUARENTASIETE / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Semblanza profesional a partir de revalorar la practica educativa

    Semblanza profesional a partir de revalorar la practica educativa

    Semblanza profesional a partir de revalorar la practica educativa. Experiencia o anécdota personal. Enfrentarme por primera vez como maestro frente a grupos de muchos alumnos, con comportamiento diversos, incluso hablaban dialecto en una comunidad muy alejada de la zona urbana, ser director de la escuela y después de que durante mi preparación en la escuela normal mis practicas las realice en escuelas completas y con una buena organización, me hizo reflexionar un poco sobre los

    Enviado por miguelljacome / 286 Palabras / 2 Páginas
  • ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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    Enviado por Gin2012 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Obras de arquitectura

    Obras de arquitectura

    Las primeras grandes obras de arquitectura remontan a la antigüedad, pero es posible trazar los orígenes del pensamiento arquitectónico en periodos prehistóricos, cuando fueron erigidas las primeras construcciones humanas. Durante la prehistoria surgen los primeros monumentos y el hombre comienza a dominar la técnica de trabajar la piedra. Antigüedad A medida que las comunidades humanas evolucionaban y aumentaban, presionadas por las amenazas bélicas constantes, la primera modalidad arquitectónica en desarrollarse fue esencialmente la militar. En

    Enviado por kike32 / 316 Palabras / 2 Páginas