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Reforma Educativa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 18.126 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • La Reforma Educativa

    La Reforma Educativa

    C.I.Pa.C Centro de Investigación para la Participación Critica. Dirección de Publicaciones. Instituto Pedagógico Rural Luis Fermín. El Mácaro. La Reforma Educativa Alexander Rincón PhD Resulta fácil para alguien nacido en un país cuyo nombre quedó para siempre asociado al de su libertador, Republica Bolivariana de Venezuela, la vinculación de la educación con el progreso. Las naciones marchan hacia el término de su grandeza con el mismo paso con que camina la educación, ellas vuelan si

    Enviado por Terrex.15 / 7.372 Palabras / 30 Páginas
  • Enrique Dussel Reforma educativa descolonizaciòn

    Enrique Dussel Reforma educativa descolonizaciòn

    LA REFORMA EDUCATIVA Enrique Dussel Las reformas educativas siempre tienen fines políticos. Dussel hace un contraste entre la pedagogía moderna y la pedagogía liberadora, analizando a Rousseau, quien el menciona que se basa en la teoría que va encaminada hacia la memorativa e individualismo. Esta la cual obstaculiza la capacidad de creatividad del alumno. Lo que conocemos como educación bancaria. Por otra parte menciona que Paulo Freire, nos muestra una pedagogía creativa, él lo dice

    Enviado por Marcos Mendez / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Mi opinión de la reforma educativa y sobre los ninis

    Mi opinión de la reforma educativa y sobre los ninis

    En este ensayo hablare sobre mi opinión de la reforma educativa y sobre los ninis, así como algunos aspectos que considero importantes de estos temas. Primero comenzare diciendo que la reforma educativa es un tema de abordar en todos los sentidos, es el pan de cada día en México, escuelas sin alumnos y alumnos sin profesores. Donde podemos visualizar en las noticias los paros educativos que están habiendo alrededor de todo el país. En mi

    Enviado por Dinorah Gonzalez Muñoz / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Las reformas educativas en Ecuador

    Las reformas educativas en Ecuador

    Las reformas educativas en Ecuador, durante los últimos años de pandemia ha incido fundamentalmente, en el enriquecimiento de la enseñanza, es por ello que se ha ido implementando varias propuestas que, a su vez, estas mismas se han creado para plantear una mejor educación en el país, pues estas reformas han sido de cierta manera complejas. Es por ello que en esta presente investigación indagaremos sobre cuales han sido los problemas que han tenido estas

    Enviado por Daniela Vizuete / 920 Palabras / 4 Páginas
  • “La reforma educativa”

    “La reforma educativa”

    Lex Vladimir Nares Martínez 2”A” 27 de febrero del 2018 La entrevista “La reforma educativa” La entrevista que se presentara abordara el tema de la recientemente implementada reforma educativa ya que llego a ser tan polémica entre los educadores del país. Se mostrara la opinión y los argumentos de un especialista en la educación a nivel primaria donde argumentara por que la reformaeducativa causo tanto disgusto. 1-¿Por qué causo tanto disgusto? Debido a la evaluación

    Enviado por Lexvla / 391 Palabras / 2 Páginas
  • La universidad de Cartagena en el contexto de las reformas educativas superior en Colombia, 1827-1992

    La universidad de Cartagena en el contexto de las reformas educativas superior en Colombia, 1827-1992

    Universidad de Cartagena Tutora: Diana Castro Campo Ingeniería Química Taller Unidad #2 Nuestra historia: La universidad de Cartagena en el contexto de las reformas educativas superior en Colombia, 1827-1992. Recuperación de su memoria histórica de las reformas de educación superior en Colombia. 1° ¿Que es una reforma educativa? Una reforma educativa es una modificación que realiza el sistema educativo de la Nación, con el fin de mejorar el sistema educativo nacional, ya que al Mejorar

    Enviado por taher / 485 Palabras / 2 Páginas
  • El impacto de las reformas educativas neoliberales

    El impacto de las reformas educativas neoliberales

    UNIVERSIDAD INTERAMERICANA Compra boletos para Competencias Digitales para docentes - Boletia PARA EL DESARROLLO TEMA: EL IMPACTO DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS NEOLIBERALES EN LATINOAMÉRICA ALUMNO: EDGAR JAIR CHAVARRIA MARTINEZ. ASIGNATURA: MODELO EDUCATIVO Y PROSPECTIVA. DRA. MARIA DEL PILAR BOLAÑOS GIL SESIÓN: 4 OCTUBRE DEL 2020. ________________ Introducción En la presente crítica a la implementación de las iniciativas liberales en los sistemas educativos de México y de países latinoamericanos comentaremos en primer lugar y a grandes

    Enviado por Jair Chavarria / 1.226 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis critico reformas educativas en México

    Análisis critico reformas educativas en México

    UNIVERSIDAD IEXPRO LICENCIATURA EN INCLUSION EDUCATIVA 1ER CUATRIMESTRE BASES FILOSOFICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTIVIDAD: ANALISIS CRITICO LUIS EDUARDO VAZQUEZ NARVAEZ La lectura hace énfasis total en los escritos e investigaciones de Frida Díaz Barriga Arceo, dando repuestas y aseveraciones concretas, acerca de la supuesta incorporación de la mal llamada innovación en las reformas curriculares, y digo mal llamada, pues solo es una palabra que se le añade a la reforma curricular en turno, ya que

    Enviado por levn28 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Escrito de opinión sobre reformas educativas y la educación como derecho en los tratados internacionales

    Escrito de opinión sobre reformas educativas y la educación como derecho en los tratados internacionales

    MATERIA: POLÍTICA EDUCATIVA DEL ESTADO MEXICANO ASESORA DE LA MATERIA: MAESTRA MARÍA LUISA MIRANDA TEMA: ESCRITO DE OPINIÓN SOBRE REFORMAS EDUCATIVAS Y LA EDUCACIÓN COMO DERECHO EN LOS TRATADOS INTERNACIONALES. ALUMNA: PAOLA SAUCEDO SÁNCHEZ SEMESTRE I MAESTRÍA EN DOCENCIA REFORMAS EDUCATIVAS La reformas al artículo 3o. constitucional desde el Poder Constituyente de 1917 hasta la última reforma constitucional sobre el citado precepto publicada el 8 de febrero del 2012 nos permiten entender que es una

    Enviado por dakiosaki / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    REFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece a la V zona escolar, es una escuela rural unitaria cuenta con una población escolar de 16 alumnos distribuidos en 6 grados. No se cuenta

    Enviado por carloseltrunky / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • : LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA: UN PROCESO HACIA LA MEJORA EDUCATIVA

    : LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA: UN PROCESO HACIA LA MEJORA EDUCATIVA

    TEMA 2: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA: UN PROCESO HACIA LA MEJORA EDUCATIVA PRODUCTO 4. EQUIPO CUADRO CON CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Y LAS RELACIONES IDENTIFICADAS ENTRE ELLAS. CARACTERISTICAS PROPOSITO/ INTENCIONALIDAD QUÉ IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA EL TRABAJO/FUNCIÓN QUE DESARROLLAN. Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios Culmina un ciclo de reformas educativas aportando una propuesta formativa significativa y congruente orientando al desarrollo de competencias y centrado en el aprendizaje de

    Enviado por jossss / 557 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cuáles Son Las Competencias Que Se Proponen En La Educación básica¿Qué Es La Evaluación Según La Reforma Actual?¿Qué Son Las Competencias Educativas?

    ¿Cuáles Son Las Competencias Que Se Proponen En La Educación básica¿Qué Es La Evaluación Según La Reforma Actual?¿Qué Son Las Competencias Educativas?

    ¿Cuáles son las competencias que se proponen en la educación básica? Competencia en comunicación lingüística: La adquisición de esta competencia supone que el estudiante es capaz de utilizar correctamente el lenguaje tanto en la comunicación oral como escrita, y asimismo saber interpretarlo y comprenderlo en los diferentes contextos. Debe permitir al alumno formarse juicios críticos, generar ideas y adoptar decisiones. En el caso de lenguas extranjeras, significa poder comunicarse en alguna de ellas de modo

    Enviado por elizabethrios / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Y Contrarreforma Educativa

    Reforma Y Contrarreforma Educativa

    INTRODUCCIÓN Cada una de las epocas en las que se ha dividido la historia de la sociedad los aspectos o subdivisiones que esta tenga van a sufrir modificaciones para bien o mal todo dependiendo de las funciones sociales. Uno de estos aspectos es la educación del ser humano cuya modificación se ve en el futuro inmediato, en esta ocacion se desarrolla a continuación las educación de la reforma y contrareforma que es una revuelta entre

    Enviado por ferchizZzZZZZ / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • REFORMA LABORAL EDUCATIVA

    REFORMA LABORAL EDUCATIVA

    (CNNMéxico) — La iniciativa a reforma educativa presentada este lunes por el presidente Enrique Peña Nieto propone elevar a rango constitucional el servicio profesional docente para los maestros y otorgar autonomía al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). De aprobarse esta modificación al sistema educativo del país, la evaluación continua a profesores a cargo del INEE será obligatoria y los resultados de ésta serán la base para que los profesores puedan obtener

    Enviado por MARIBELLR1 / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • INVESTIGACIÓN SOBRE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA

    INVESTIGACIÓN SOBRE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA

    INVESTIGACIÓN SOBRE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA Introducción La reforma educativa de 2012 en México es una reforma constitucional presentada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado de la República el 21 de diciembre del mismo año. En febrero de 2013,

    Enviado por albertotierno / 2.718 Palabras / 11 Páginas
  • Reforma Y Modernización Educativa En El Marco De La Globalizacion 1940-1994

    Reforma Y Modernización Educativa En El Marco De La Globalizacion 1940-1994

    PROPOSITO GENERAL El propósito de la línea socioeducativa es que el profesor- alumno parta de un conocimiento general del entorno socio – profesional y llegue a la condición de las reflexiones de las condiciones concretas en que se ha dado su formación y desarrollo ocupacional, así como su inserción en la escuela pública. UNIDAD I: LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO PROPOSITO ESPECÍFICO Que el profesor – alumno, analice los elementos que forman las

    Enviado por CCOONYY / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Laboral Educativa

    Reforma Laboral Educativa

    La reforma educativa La secretaria de la Sección I del SNTE manifestó que está totalmente en contra de la iniciativa de Enrique Peña Nieto, y aseguró que los docentes no se oponen a la evaluación, pero sí a que mediante ésta se ponga en riesgo su fuente laboral. Los que propusieron la Reforma Laboral no toman en cuenta que un examen no puede reflejar si un docente es bueno o no, principalmente frente a las

    Enviado por alefontiselly / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • La Reforma Actual Educativa

    La Reforma Actual Educativa

    1. PLAN DE ESTUDIOS 2011EDUCACION BASICA 2.  MARCO LEGAL CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS ART. 3º. CONSTITUCIONAL LEY GENERAL DE EDUCACION ACUERDO PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICA 3. ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICACOMPROMISO ALIANZA POR PROCESO DESOCIAL POR LA LA CALIDAD ELABORACIOCALIDAD DE LA DE LA N DEL EDUCACION EDUCACION CURRICULO REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA ACUERDO 592 PARA LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    Enviado por ensubaldo / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    1.- obra literaria: novela 2.- nombre de la novela: marianela 3.- autor de la obra: Benito Pérez Gáldos 4.- Nacionalidad del autor: español 5.- Corriente literaria: realismo 6.- Forma en que está escrito: prosa 7.- En qué persona está escrito el texto: 3ª. Persona 8.- Género literario: épico o narrativo 9.- quien narra la historia: testigo Marianela era huérfana, de baja estatura, delgada y muy fea y la familia Centeno la había recogido aunque nunca

    Enviado por aida2 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Curricular, Ley JECD Y Ajuste Curricular Para La Gestión Educativa

    Reforma Curricular, Ley JECD Y Ajuste Curricular Para La Gestión Educativa

    Introducción El presente trabajo de investigación dará a conocer la Reforma Educacional que ha emprendido el Sistema Educacional Chileno desde el año 1990, de acuerdo a su compromiso de mejorar la calidad de la educación y de lograr una mayor equidad, abordando la ley de Jornada Escolar Completa (JEC) y los Ajustes Curriculares, todos estos desde una perspectiva de la Gestión Curricular. Esta reforma conlleva cambios de índole estructural, que afectan a todo el sistema

    Enviado por evelynaguayo / 5.319 Palabras / 22 Páginas
  • COMENTARIOS DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA

    COMENTARIOS DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA

    LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA, MAS QUE UNA REFORMA DE ÉSTA ENVERGADURA, ES UNA REFORMADE CARÁCTER LABORAL, QUE RESTRINGE ALGUNSOS DERECHOS ELEMENTALES A LA CLASE MAGISTERIAL, PUDIENDO CITAR ESENCIALMENTE, EL NO GENERAR DERECHOS DE ANTIGUEDAD... VEAMOS EL TEXTO ANTES DE LA REFORMA: Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman

    Enviado por ALEX240478 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    ¿Qué es la Reforma Integral Educativa de Educación Básica? Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional” La principal estrategia para la consecución de dicho objetivo en el ámbito de la educación básica, la constituye la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), cuyos propósitos se centran en atender los retos que

    Enviado por FlorLesher1 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Reformas en materia educativa

    Reformas en materia educativa

    Reformas en materia educativa Durante el Porfirito se acordaron las bases de la educación pública, que siempre fue respaldada por los liberales. En 1868, todavía durante el gobierno de Juárez, se promulgó la Ley de Instrucción Pública, que no fue aceptada por la Iglesia Católica. Joaquín Baranda, ministro de Instrucción Pública, desarrolló una campaña de conciliación con la Iglesia, y aplicó a la educación el aspecto positivista, sin dejar de lado el humanismo. La instrucción

    Enviado por trejorodriguez / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    RIEB La transformación educativa que se plantea el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, y los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (Prosedu), son el marco que da rumbo y sentido a las acciones de política educativa que se impulsan en el México de hoy y el de las próximas décadas. Con base en el artículo 3º constitucional y en apego a las atribuciones que le otorga la Ley General de Educación, la

    Enviado por aries_chudy / 773 Palabras / 4 Páginas
  • REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA

    REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA

    TEMA 1. REORGANIZACIÓN ECONÓMICA, MUNDIAL, REFORMA, MODERNIZACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL. LECTURA: EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y LA INTEGRACIÓN DE MÉXICO A LA ECONOMÍA MUNDIAL EN LOS AÑOS 70. Mediante la lectura realizada se rescata lo siguiente: el autor Miguel Ángel Rivera Ríos dentro de su tesis central menciona que México a partir de 1970 entra en un proceso contradictorio como resultado de la configuración de un modelo económico social único a nivel mundial donde hace necesarias

    Enviado por Noe / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    La reforma integral de educación básica El siguiente ensayo habla sobre la importancia de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB), el valor que tiene su conocimiento para nosotros como futuros docentes, sobre los retos que esta implica en la práctica docente y principalmente sobre el propósito de esta reforma. La RIEB es un cambio necesario, un cambio que responde a los cambios sociales, políticos y culturales, que busca solucionar los retos que enfrenta el

    Enviado por ilselu29 / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    SESION 8 PRODUCTO 1: “V” construida para cualquiera de las actividades prácticas desarrolladas durante el curso y un inventario para uso de la “V” de Gowin como instrumento de evaluación. TÉCNICA UVE: Esta técnica sirve para adquirir conocimiento sobre el tema desarrollado en clase y sobre como este conocimiento se utiliza. Se emplea con frecuencia para elaborar reportes de prácticas de laboratorio Características de construcción: a) Parte central: Título o tema. b) Punto de enfoque:

    Enviado por delsagamo / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    El presente documento tiene como propósito mostrar como la RIEB se encuentra inmersa sobre las competencias profesionales docentes que permiten afrontar con éxito los problemas, conflictos y dificultades que de forma habitual se presentan día a día durante el desarrollo de nuestra labor y la relación de esta con la práctica educativa. Sin lugar a duda la educación en nuestro país nos deja ver una visión de los intereses del sistema educativo, así como la

    Enviado por sergiopaulopv / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    A lo largo de esta experiencia formativa “Análisis Curricular de la Educación Básica” hablamos sobre la RIEB su estructura y finalidad pero ¿Qué es la RIEB?, bien se refiere a la nueva reforma educativa, conocida como la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB). Entró en vigor apenas en el 2009 en nuestro país. Por esa razón, es casi seguro que algunos de sus elementos estén siendo examinados para su ajuste y modificación más pertinentes. Como

    Enviado por CinthZo / 2.664 Palabras / 11 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Es de suma importancia tener la atención de los estudiantes con prácticas innovadoras y actuales y para esto es necesario la transformación de la práctica docente para crear ambientes de aprendizaje significativo. Pero para innovar y tener la atención del alumno con temas de su interés necesario reconocer la diversidad social; cultural, lingüística y cómo se está adaptando el estudiante a éstos

    Enviado por karlozaliman / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    2. Cómo surge la RIEB. Con el propósito de consolidar una ruta propia y pertinente para reformar la Educación Básica de nuestro país, durante la presente administración federal se ha desarrollado una política pública orientada a elevar la calidad educativa, que favorece la articulación en el diseño y desarrollo del currículo para la formación de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria; coloca en el centro del acto educativo al alumno al logro de los

    Enviado por rla14 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Adecuación curricular: Una adecuación curricular es una estrategia para que el niño con NEE (Necesidades Educativas Especiales) integrado en una escuela aprenda los conceptos de una manera muy individualizada. Y que con estos se logren los propósitos del programa académico que el niño está cursando. Son modificaciones que se introducen en los distintos elementos del currículum (objetivos, contenidos, metodología, evaluación). Esto se realiza con el fin de promover el acceso a la educación de todos

    Enviado por cristinaponce / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    INTRODUCCION La sociedad actual esta en constante cambio es por ello que la educación de hoy en día es muy importante desde el inicio en este caso desde la educación primaria. Por tal motivo es necesario y fundamental basar la educación primaria en competencias donde el alumno las desarrolle a lo largo de su formación básica, dichas competencias tienen que específicamente aplicadas en la vida cotidiana de cada alumno. Es así con base en estas

    Enviado por Hefr / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    INTRODUCCION En este ensayo hablare sobre la rieb que es un documento que tiene la secretaria de educación pública que es la Reforma Integral De la Educación Básica que es un documento que consiste en elevan la calidad de la educación básica para que los estudiantes mejoren su nivel de estudios ya que con ese documento los maestros se podrán dar cuente de lo que a cambiando cada año en la secretaria. LA RIEB El

    Enviado por cahuate / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Uno de los pilares de la Articulación de la Educación Básica es la RIEB, que está estructurada de manera que sigue los propósitos, los fines y los propósitos de la educación que están establecidos en los artículos primero, segundo y tercero de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos. Esto se expresa en el plan de estudios, los programas y las guías para los maestros de los niveles de preescolar, primaria y secundaria. La

    Enviado por jocelynteerero / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Años atrás se han implementado varias reformas con un único fin, de que los alumnos adquieran todas las herramientas necesarias para su propio desarrollo en una vida futura. Tal es el caso de la implementación del plan de estudios 2011, que en si su principal característica es que está basado en un enfoque por competencias, que será de ayuda para los estudiantes, pues permitirá que sean más capaces de tener un aprendizaje significativo, de igual

    Enviado por KarenGaS / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Reformas E Innovaciones Educativas

    Reformas E Innovaciones Educativas

    ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Criterios de evaluación: a) correspondencia de las respuestas con las consignas dadas; b) interpretación de la bibliografía sugerida; c) adecuada construcción escrita; d) capacidad para producir grupal/ individualmente. A partir de la lectura del documento Las políticas educativas en Argentina, herencias de los 90.Contradicciones y tendencias de nuevo signos” de Feldfeber, M y Gluz, N, se le/s solicita: a) Realice una síntesis del texto leído, priorizando las acciones concretadas en los períodos:

    Enviado por rafaela86 / 1.533 Palabras / 7 Páginas
  • Reforma Institucional En Materi Educativa

    Reforma Institucional En Materi Educativa

    REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA Se establece en la Constitución que la educación debe ser de calidad y con equidad; se incluyoó el papel fundamental de los maestros en la educación, así como su capacitación permanente para ser mejores. El Estado debe garantizar la calidad y la equidad de la educación para que los alumnos aprendan maós y mejor. Se establece el Servicio Profesional Docente dentro de la Constitución, para capacitar, formar y evaluar a

    Enviado por Anabel.Rivas / 2.905 Palabras / 12 Páginas
  • REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1994

    REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1994

    REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 19UNIDAD 3 REFORMA Y MODERNIZACION EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACION 1970-1994  Como conceptualiza reforma y modernización ?. Es la forma de modificar algo ya establecido con el fin de mejorarlo y estas se desarrollan de acuerdo a quienes las impulsan, considero que las reformas educativa energética y otras que atañen a la sociedad en general deberían ser consensadas por parte de la

    Enviado por zulemar2417 / 2.127 Palabras / 9 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    La Reforma Integral de la Educación Básica en México (RIEB) en la educación primaria: desafíos para la formación docente Este documento plantea las principales acciones de formación continua que se desarrollan en México para apoyar la implementación de la Reforma Integral de la Educación Básica en el nivel de educación primaria. Aborda los retos que una reforma curricular como esta supone y da cuenta de la necesidad de investigar el efecto o aporte de las

    Enviado por lupithagamboario / 816 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Reforma Integral Educativa de Educación Básica

    Pero ¿Qué teorías psicoeducativas sustentan la reforma curricular? o ¿enqué conceptos, principios, autores o modelos educativos se basa la reforma?;teniendo así que la RIEB, considera teorías psicológicas como son: Teoríainstruccional, aprendizaje por descubrimiento, de Bruner, teoría del aprendizajeSignificativo de Ausubel, teoría humanista de Maslow, teoría genética oconstructivista de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky.Con lo anterior habría que preguntarnos¿Cómo estás teorías se hantrasladado al diseño del currículo y a la propuesta de los métodos

    Enviado por platayes / 530 Palabras / 3 Páginas
  • La reforma en materia educativa

    La reforma en materia educativa

    La reforma en materia educativa es muy necesaria para el incremento de la educación y el conocimiento en México asi como la disminución del delito, por medio de la preparación académica para ello es necesario la implementación de maestros de nueva generación con herramientas adicionales a las originales en cualquier maestro, pero que no por ello se repudiara a los que no tienen los mismos conocimientos por motivos de edad, o de falta de medios

    Enviado por RICARDO16061993 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Reformas de política educativa.

    Reformas de política educativa.

    REFORMA DE LA POLITICA EDUCATIVA. México en cuestión de reformas políticas educativas, considero que les ha preguntado y escuchado a todos, menos a los actores principales del sistema que son los docentes, vamos a iniciar con las instituciones mundiales como la ONU, UNICEF, OCD, BANCO MUNDIAL entre otros que dan sugerencias a México y otros países para que en primer parte no se violenten los derechos humanos y del niño y la otra para poder

    Enviado por rafarojas81 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • La Educaciòn en Mèxico. LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA: ALCANCES Y DESAFÍO

    La Educaciòn en Mèxico. LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA: ALCANCES Y DESAFÍO

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO En La republica avanzaba hacia la modernidad sin dejar a lado la Constitución de 1857. Para ello debían erradicar a los delincuentes que se presentaban, así como hace un Estado laico, representativo y republicano. En 1880 se autoproclama un país civilizado, y progresista, aun siendo solo una parte de esta obtiene este beneficio. El modelo educativo se basaba en experimentación, observación y enciclopedismo. Para 1880-1910 se instruyeron hombres con conocimientos políticos

    Enviado por MoNzE HoRaN HoOd / 2.060 Palabras / 9 Páginas
  • La reforma constitucional en materia educativa Constitución política de los estados unidos mexicanos (reforma) I, II, y III

    La reforma constitucional en materia educativa Constitución política de los estados unidos mexicanos (reforma) I, II, y III

    Asesoría Legal para la evaluación docente Fernando González Sandoval Universidad interamericana para el desarrollo sede Aguascalientes Tabla de contenido INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Pregunta de Investigación Pregunta clave Hipótesis Objetivos General Específicos JUSTIFICACIÓN CAPITULO I MARCO TEORICO La reforma constitucional en materia educativa Constitución política de los estados unidos mexicanos (reforma) I, II, y III Ley general de educación Derechos fundamentales (garantías individuales) Reforma Irretroactividad de la Ley Derogación Amparo indirecto Amparo directo Basificación CAPITULO

    Enviado por Fego1988 / 17.190 Palabras / 69 Páginas
  • “Análisis y perspectiva de la aprobación de las principales reformas: petrolera, laboral, educativa y comunicaciones”

    “Análisis y perspectiva de la aprobación de las principales reformas: petrolera, laboral, educativa y comunicaciones”

    C:\Users\Gaby\Desktop\LabHuicho\equipoC-3\FI.png C:\Users\Gaby\Desktop\LabHuicho\equipoC-3\unam.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA “Análisis y perspectiva de la aprobación de las principales reformas: petrolera, laboral, educativa y comunicaciones” INTEGRANTES: * Campos Rosas Moisés * Fernández Virginio Gabriela Monserrat * Hernández Uribe Valeria * Morales Molina Carlos Jacobo * Posadas Navarro Miranda Andrea * Torres Gómez Omar * Yáñez Gómez Oscar México, D.F., Semestre 2015-2. ÍNDICE Introducción, Objetivos del texto, problemática, Hipótesis y justificación. Tema 1. Presentación, Importancia y

    Enviado por Yañez Gomez Oscar / 13.217 Palabras / 53 Páginas
  • Las tendencias educativas internacionales apuntan en general a impulsar reformas que mejoren la calidad y equidad

    Las tendencias educativas internacionales apuntan en general a impulsar reformas que mejoren la calidad y equidad

    FUNDAMENTOS DE LA RIEB Las tendencias educativas internacionales apuntan en general a impulsar reformas que mejoren la calidad y equidad. Las reformas han incidido en un amplio rango de procesos: diseño de planes y programas de estudio innovadores, desarrollo de medios educativos y habilidades digitales, mejoramiento en la infraestructura, procesos de formación docente, incorporación de nuevos enfoques que atiendan a las necesidades de la sociedad del siglo XXI y extensión de la jornada escolar, entre

    Enviado por anlucore12 / 896 Palabras / 4 Páginas
  • PRINCIPALES CAMBIOS QUE SURGEN A PARTIR DE LAS REFORMAS DE 2012-2013 EN MATERIA EDUCATIVA

    PRINCIPALES CAMBIOS QUE SURGEN A PARTIR DE LAS REFORMAS DE 2012-2013 EN MATERIA EDUCATIVA

    PRINCIPALES CAMBIOS QUE SURGEN A PARTIR DE LAS REFORMAS DE 2012-2013 EN MATERIA EDUCATIVA 1. CALIDAD, EQUIDAD Y GRATUIDAD EDUCATIVA. Estos conceptos se introducen en varios artículos en correspondencia con el artículo tercero constitucional. 2. ACTORES Y ESTRUCTURA EDUCATIVA. Se reconoce como nuevos componentes del sistema educativo a los padres de familia al servicio profesional docente, a la evaluación educativa, al sistema de información y gestión educativa y a la infraestructura educativa. 3. EVALUACION. se

    Enviado por italiko / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma y modernizacion educativa en el marco de la globalizacion

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