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Similitudes Y Diferencias Entre Los Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 15.584 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • En el ámbito empresarial se pueden realizar análisis tanto cualitativos como cuantitativos

    En el ámbito empresarial se pueden realizar análisis tanto cualitativos como cuantitativos

    Introducción. Para empezar es necesario aclarar que la matemática no aporta únicamente un conjunto de técnicas y teorías para aplicarlas a la resolución de problemas económicos, sino que proporciona una metodología para abordar los diferentes problemas que presenta la actividad económica. Pero la relación entre ambas ciencias, matemáticas y economía, no es unidireccional. No sólo la matemática ha hecho crecer a la economía como ciencia, sino que la economía, con sus problemas específicos, ha dado

    Enviado por Dorian Gonzalez / 794 Palabras / 4 Páginas
  • RECONOCE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA NORMA COLOMBIANA Y EUROPEA SOBRE LOS ADITIVOS

    RECONOCE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA NORMA COLOMBIANA Y EUROPEA SOBRE LOS ADITIVOS

    RECONOCE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA NORMA COLOMBIANA Y EUROPEA SOBRE LOS ADITIVOS. SIMILITUDES • La información contenida en la etiqueta debe ser clara, entendible, visible y fácil de leer. • Los aditivos en la etiqueta no deben causar engaños ni dar una impresión que no es la correcta del producto. • Utilizar aditivos que no presenten riesgos para la salud. • Contenido neto: debe ser expresados en unidades de volumen en el caso

    Enviado por nanagusanita / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencia y similitud entre depósitos a plazo o imposiciones a plazo fijo y certificado de depósitos

    Diferencia y similitud entre depósitos a plazo o imposiciones a plazo fijo y certificado de depósitos

    Diferencia y similitud entre depósitos a plazo o imposiciones a plazo fijo y certificado de depósitos. 1º → se va metiendo dinero y no se puede retirar durante un tiempo 2º→ documento o resguardo de depósito de efectivo que acredita a su titular la tenencia de un depósito a plazo fijo. Diferencia: los CDs son nominativos y transferibles mediante endoso. Similitud: pueden emitirse al descuento con pago periodo de intereses o pago final de intereses.

    Enviado por Mª del Carmen Romero Sánchez / 4.353 Palabras / 18 Páginas
  • DIFERENCIA ENTRE LOS ENFOQUES DEL MARKETING TRADICIONAL Y EL MARKETING HOLISTICO

    DIFERENCIA ENTRE LOS ENFOQUES DEL MARKETING TRADICIONAL Y EL MARKETING HOLISTICO

    C:\Users\Mc\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\EscudoIPN2.png C:\Users\Mc\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\esca8a9c1.png INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION UNIDAD TEPEPAN MERCADOTECNIA ANALITICA ENSAYO PARA IDENTIFICAR LA DIFERENCIA ENTRE LOS ENFOQUES DEL MARKETING TRADICIONAL Y EL MARKETING HOLISTICO EQUIPO:6 GRUPO: 3RVH ________________ Introducción ¿Se puede hallar diferencias entre el enfoque del marketing tradicional con el enfoque del holismo? La American Marketing Association nos ofrece la siguiente definición: Marketing es una función organizacional y un conjunto de procesos para generar, comunicar, y entregar valor

    Enviado por 301093 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Ejemplos de aplicación de los métodos cualitativos y cuantitativos en problemas de investigación relacionadas con la violencia intrafamiliar

    Ejemplos de aplicación de los métodos cualitativos y cuantitativos en problemas de investigación relacionadas con la violencia intrafamiliar

    Inv. Ejemplos de aplicación de los métodos cualitativos y cuantitativos en problemas de investigación relacionadas con la violencia intrafamiliar Método Ejemplos, aplicación Cualitativo * Personas que sufren: -Mujeres -Ancianos -Enfermos -Hijos -hombres, padres de familia * Personas que lo hacen: -Padre de familia -Madre de familia * Tipo de violencia -Sexual -Verbal -Física -Psico-emocional * Causas -a violencia Intrafamiliar se da básicamente por tres factores; algunos de ellos son la falta de control de impulsos,

    Enviado por lilian1997 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social.

    Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social.

    Institución: Bachillerato a Distancia del G.D.F. Asesora: Maria de Lourdes Fernández Pérez. Materia: Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social. Grupo: 1512_0403_03. Unidad: 2. Nombre de la actividad: Primera etapa del proyecto. Equipo: EAD141_0210 FONSECA CHICHO GUADALUPE VICTORIA EAD141_0366 GIL PALACIOS MIGUEL ANGEL TEMA: Desempleo ¿Qué es desempleo?: Se considera un sujeto que forma parte de la población activa y se encuentra en edad de trabajar, que busca empleo sin conseguirlo, el desempleo es sinónimo

    Enviado por virginia fonse / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social.

    Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social.

    Institución: Bachillerato a Distancia del G.D.F. Asesora: María de Lourdes Fernández Pérez. Materia: Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social. Grupo: 1512_0403_03. Unidad: 4 Nombre de la actividad: Examen final parte uno Proyecto Final Equipo: EAD141_0210 FONSECA CHICHO GUADALUPE VICTORIA EAD141_0366 GIL PALACIOS MIGUEL ANGEL TEMA: Desempleo Carátula a).-Una breve introducción (mínimo media cuartilla, máximo una cuartilla) b).- Marco teórico (que incluya definición de desempleo) Mínimo dos hojas Máximo tres. c).- Hipótesis. Menciona tus dos

    Enviado por virginia fonse / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Concepto de metodologia. ENFOQUES CUALITTATIVO,CUANTITATIVO Y MIXTO

    Concepto de metodologia. ENFOQUES CUALITTATIVO,CUANTITATIVO Y MIXTO

    METODOLOGIA: es el estudio de los procedimientos o técnicas que se van a utilizar en una investigación científica. En pocas palabras, podemos decir que es el estudio de los métodos y que le interesa más el proceso de investigación que los resultados. Metodología de la investigación Héctor Martínez Ruiz, Elizabeth Ávila reyes Cengage learning editors S.A de C.V. Pag. 84 METODOLOGÍA: La metodología como parte de la lógica que estudia los procesos lógicos de los

    Enviado por Frank Riko Torres / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • ENFOQUE CUALITATIVO DEL MASCHISMO.

    ENFOQUE CUALITATIVO DEL MASCHISMO.

    Actividad 1 En este ejercicio tendrás que señalar como procederías bajo el enfoque cualitativo si el tema que a investigar es el machismo en la comunidad mazateca. Anota en los cuadros lo que se pide: 1. Objetivos: (bajo el enfoque cualitativo) enfoque cualitativo-inductivo El objetivo es conocer las causas, consecuencias, estigmas, tabúes y obstáculos de la violencia en la vida de las mujeres Mazateca, para que a partir de ello, se pueda diseñar una propuesta

    Enviado por claudiammx / 472 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Análisis cuantitativo vs cualitativo?

    ¿Análisis cuantitativo vs cualitativo?

    ¿Análisis cuantitativo vs cualitativo? Uno de los temas a debatir de los que nos hemos percatado son las discusiones sobre las diversas perspectivas de las cuales se pueden abordar la gran variedad de temáticas sociológicas. Algunos han optado por seguir la perspectiva cualitativa y otros la cuantitativa, algunos otros abordan sus objetos de estudio desde ambas. La variedad de temas que se pueden abordar desde una u otra perspectiva son ilimitados, aun así, cada problema

    Enviado por Ofierros / 858 Palabras / 4 Páginas
  • ANÁLISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL MOVIMIENTO

    ANÁLISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL MOVIMIENTO

    ANÁLISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL MOVIMIENTO MARCO TEÓRICO: El movimiento es un cambio de la posición de un cuerpo a lo largo del tiempo respecto de un sistema de referencia. El movimiento es un vector, esto quiere decir, que tiene magnitud, dirección y sentido. Un movimiento es rectilíneo cuando describe una trayectoria recta. En ese tipo de movimiento la aceleración y la velocidad son siempre paralelas. Existen 3 tipos de movimiento rectilíeo: El movimiento rectilíneo

    Enviado por luis gerardo ramos hernandez / 300 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo evaluar dentro de enfoque cualitativo?

    ¿Cómo evaluar dentro de enfoque cualitativo?

    Lectura 3 ¿Cómo evaluar dentro de enfoque cualitativo? Dentro del enfoque cualitativo los datos no se reducen a números o a resultados estadísticos, sino a explicaciones y descripciones detalladas acerca del desempeño de los educandos utilizando las mejores técnicas e instrumentos para evaluarlos, valora los progresos alcanzados por los alumnos de las dificultades experimentadas; se considera al estudiante como un todo que posee cualidades diversas, la observación juega un papel importante ya que a través

    Enviado por milavl83 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • La noticia pone en manifiesto que su contenido hace relevancia a un enfoque cualitativo, porque existe una realidad que el gobierno ya tiene listo el nuevo reglamento ambiental para la minería.

    La noticia pone en manifiesto que su contenido hace relevancia a un enfoque cualitativo, porque existe una realidad que el gobierno ya tiene listo el nuevo reglamento ambiental para la minería.

    Noticia Cuantitativa Según las referencias que muestra la noticia podemos identificar que se trata de una noticia cuantitativa porque nos está expresando porcentajes, datos numéricos, proporcionalidades de la coyuntura comercial que permitirá al limón expandirse al mercado de Rusia. Noticia Cualitativa La noticia pone en manifiesto que su contenido hace relevancia a un enfoque cualitativo, porque existe una realidad que el gobierno ya tiene listo el nuevo reglamento ambiental para la minería. Diferencias de las

    Enviado por Andres Moncada / 834 Palabras / 4 Páginas
  • El control es un mecanismo que te permite corregir desviaciones a través de indicadores cualitativos y cuantitativos dentro de un contexto social

    El control es un mecanismo que te permite corregir desviaciones a través de indicadores cualitativos y cuantitativos dentro de un contexto social

    Introducción El control es un mecanismo que te permite corregir desviaciones a través de indicadores cualitativos y cuantitativos dentro de un contexto social, a fin de logar el cumplimiento de objetivos claves para el éxito organizacional, es decir, se entiende como un proceso netamente técnico de seguimiento, sino también como un proceso informal donde se evalúan los factores culturales, organizativos, humanos y grupales. Desarrollo: El concepto de control es muy general y puede ser utilizado

    Enviado por venturita26 / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN EL MANUAL DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO

    SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN EL MANUAL DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO

    http://4.bp.blogspot.com/-_KgkgGTKuHg/T4S8uR6J3XI/AAAAAAAAAyI/Cu5D1gD4Btw/s1600/3212078logo-uniminuto.jpg PARALELO DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL MANUAL DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO Y LA ESTRUCTURA DEL ESTADO CONTABILIDAD PUBLICA PRESENTADO POR: DIANA LIZETH LABRADOR ROCHA 000300025 YINA PAOLA IBATA SANTOS 000296803 DIANA MAYERLY RODRIGUEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO PROGRAMA: CONTADURIA PÚBLICA CIENCIAS EMPRESARIALES 2015 PARALELO- SEMEJANZAS Y DIFRENCIAS DEPARTAMENTO DE LA FUNCION PUBLICA MANUAL DE ESTRUCTURA DEL ESTADO ESTRUCTURA DEL ESTADO SECTOR CENTAL SECTOR CENTRAL * Presidencia de la republica *

    Enviado por adriandiana123 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Explicación de las similitudes y diferencias en la música de la diáspora africana

    Explicación de las similitudes y diferencias en la música de la diáspora africana

    Hoy hay muchos géneros de la música a lo largo del mundo que tienen sus bases en las técnicas africanas. La énfasis en el motivo africano es bastante prominente en países que tenían una gran población esclava negra. Aunque la esclavitud terminó en la mayoría de estos países hace más de 130 años, vestigios significativos se han mantenido. Es decir que el paisaje sonoro africano se ha preservado en una especie de memoria institucional, incluso

    Enviado por Adam Saidian / 2.451 Palabras / 10 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE CONDUCTISTA Y DIFERENCIAS CON OTROS ENFOQUES

    CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE CONDUCTISTA Y DIFERENCIAS CON OTROS ENFOQUES

    http://paginas.seccionamarilla.com.mx/img/upload/unidep-logo.jpg INTRODUCCIÓN En el trabajo presentado se hizo un estudio y análisis de temas extensos relacionados con el proceso de aprendizaje, como la teoría del condicionamiento operante de Skinner y el condicionamiento clásico de Pavlov, las características del enfoque Conductista y la curva de olvido. Después del estudio de las anotaciones se elaboró un ensayo en donde se expondrán varios puntos importantes sobre estos temas. OBJETIVO. Que el participante logre hacer un reforzamiento de los

    Enviado por Yunnué Uchiha Reséndiz / 1.599 Palabras / 7 Páginas
  • ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL FENÓMENO DEL CONFLICTO ARMADO

    ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL FENÓMENO DEL CONFLICTO ARMADO

    INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD INGENIERÍA Y CIENCIAS BASICAS ESTADISTICA I PROYECTO DE AULA ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL FENÓMENO DEL CONFLICTO ARMADO JUAN CARLOS ALARCON-1420012548 DIANA BARACALDO-1421020864 DANIELA RIVEROS PUENTES-1410013528 CARLOS ANDRES TRUJILLO-1420010110 Bogotá, Colombia 2016 ANÁLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL FENÓMENO DEL CONFLICTO ARMADO 1. DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE VARIABLES: VARIABLE CLASIFICACIÓN OBSERVACIONES Edad Actual Cuantitativa discreta Sexo Cualitativa Grupo Étnico Cualitativa Año de Ingreso al Programa Cuantitativa discreta Edad de Ingreso al

    Enviado por danielarp / 819 Palabras / 4 Páginas
  • En este ejercicio tendrás que señalar como procederías bajo el enfoque cualitativo si el tema que a investigar es el machismo en la comunidad mazateca

    En este ejercicio tendrás que señalar como procederías bajo el enfoque cualitativo si el tema que a investigar es el machismo en la comunidad mazateca

    En este ejercicio tendrás que señalar como procederías bajo el enfoque cualitativo si el tema que a investigar es el machismo en la comunidad mazateca. Anota en los cuadros lo que se pide: 1. Objetivos: (bajo el enfoque cualitativo) Objetivo general Identificar, describir y caracterizar la situación de discriminación y violencia que afecta a las mujeres Mazatecas. Estos rasgos culturales y políticos se encuentran presentes de manera desigual entre diferentes sectores de la sociedad de

    Enviado por mykpm / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN LOS MODELOS DEL COMORTAMIENTO ORGANIACIONAL ENTRE ROBBINS Y CHIAVENATO:

    SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN LOS MODELOS DEL COMORTAMIENTO ORGANIACIONAL ENTRE ROBBINS Y CHIAVENATO:

    SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN LOS MODELOS DEL COMORTAMIENTO ORGANIACIONAL ENTRE ROBBINS Y CHIAVENATO: Ambos autores desarrollan un análisis de los modelos del comportamiento organizacional similar agrupándolos en tres niveles: Individual, Grupal y Organizacional. Sin embargo, Chiavenato desarrolla estos niveles nombrándolos de diferente forma, él los agrupa en Microperspectiva, Perspectiva Intermedia y Macroperspectiva, no obstante la idea que desea transmitir es la misma. Así mismo el estudio en cada nivel es similar. Otra semejanza es que

    Enviado por LauColPer / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Alimentacion en Guatemala Y Japon ( diferencias y similitudes).

    Alimentacion en Guatemala Y Japon ( diferencias y similitudes).

    ALIMENTACIÓN EN GUATEMALA Y JAPÓN (ENSAYO). Facultad: Ciencias de la salud. Carrera: Licenciatura en Nutrición. Primer Ciclo, año 2016. Estudiante: Shalom Flor de María Noriega Cruz (15885-16). Curso: Fundamentos de Alimentación Humana. Catedrática: Licda. Mónica Ramos. Quetzaltenango, Febrero 2016. Alimentación en Guatemala y Japón (Diferencias y similitudes.) Guatemala. Las prácticas alimenticias en Guatemala son monótonas y similares en casi todas las regiones del país. Lo básico en la comida del guatemalteco(a) son legumbres (frijol) y

    Enviado por Shalom Noriega Cruz / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Existen diferencias o similitudes en la infraestructura de los establecimientos. ¿Cómo cree Ud. que esto puede afectar en el proceso educativo de los alumnos? Compare y analice.

    Existen diferencias o similitudes en la infraestructura de los establecimientos. ¿Cómo cree Ud. que esto puede afectar en el proceso educativo de los alumnos? Compare y analice.

    Facultad de Educación Pedagogía en Inglés Integración Laboral I Comparación de dos tipos de Establecimientos Educacionales Integrantes: Florencia Araneda Javiera Aguayo Fecha de entrega: 24 de Marzo de 2016 De acuerdo a la información recopilada en las fichas de antecedentes conteste las siguientes preguntas: 1. Existen diferencias o similitudes en la infraestructura de los establecimientos. ¿Cómo cree Ud. que esto puede afectar en el proceso educativo de los alumnos? Compare y analice. Los colegios, además

    Enviado por j4v1 / 2.000 Palabras / 8 Páginas
  • Metodos cualitativos y cuantitativos.

    Metodos cualitativos y cuantitativos.

    TECNICAS CUANTITAVAS CPM Concepto: Es mejor conocida como gráfico de Ruta Crítica o CPM (Critical Path Meted, en inglés), herramienta que se desarrolló en Estados Unidos por la empresa DuPont como un procedimiento para programar la suspensión de actividades y poder realizar labores de mantenimiento en sus plantas químicas. Entre CPM y PERT existe gran similitud en la forma de elaboración y concepto, pero tienen como diferencia fundamental, la estimación de los tiempos para cada

    Enviado por Gerardo Andrade / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Similitudes y Diferencias entre La casa de Bernarda Alba y El Cepillo de Dientes.

    Similitudes y Diferencias entre La casa de Bernarda Alba y El Cepillo de Dientes.

    Comparación : Similitudes y Diferencias entre La casa de Bernarda Alba y El Cepillo de Dientes. Yeidy A. Báez Laza SPAN 1020: Español Básico II Profa. Cecilia Argüelles Sección 0605 12 de española octubre de 2015. Una de las diferencias entre La casa de Bernarda Alba y El cepillo de dientes es que se escribieró en diferentes épocas la de Bernarda fue para época de de la Guerra Civil Española y el cepillo de dientes

    Enviado por amoli / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Señale las similitudes y diferencias entre el endeudamiento y la emisión de acciones como fuentes de financiamiento de las empresas:

    Señale las similitudes y diferencias entre el endeudamiento y la emisión de acciones como fuentes de financiamiento de las empresas:

    CUESTIONARIO: FINANCIACIÓN DE CAPITAL PROPIO 1. Señale las similitudes y diferencias entre el endeudamiento y la emisión de acciones como fuentes de financiamiento de las empresas: La similitud es que: * Las dos proporcionan los recursos necesarios para la inversión en bienes de capital, investigación y desarrollo y formación, que permiten el crecimiento y el desarrollo de las empresas. Difieren en que: * Los derechos de los prestamistas son prioritarios en su totalidad sobre los

    Enviado por Flores941201 / 1.607 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Enfoque cualitativo de la vida.

    Ensayo Enfoque cualitativo de la vida.

    Ensayo Enfoque cualitativo de la vida Andres stivens Loaiza velasquez Universidad nacional Abierta y a Distancia (UNAD 26/03/2016 ________________ Enfoque cualitativo de la vida A lo que nos invita el Dr.Roberto perez es a que tomemos conciencia conforme a como estamos llevando nuestra vida, mirar si real mente estamos tomando el camino hacia nuestras metas e ideales o si por el contrario hemos estado avanzando en nuestra vida sin tomarnos siquiera la molestia de saber,

    Enviado por Aloaiza / 858 Palabras / 4 Páginas
  • La investigación tiene un enfoque cualitativo

    La investigación tiene un enfoque cualitativo

    Marco metodológico Enfoque La investigación tiene un enfoque cualitativo, porqué la información proporciona características del comportamiento de los empleados al momento de algún tipo de accidente laboral prestando su servicio en el área respectiva de la empresa Formaletas y equipos de la ciudad de Cúcuta. Nivel de conocimiento o tipo de investigación La investigación es descriptiva, puesto que se expone un problema que afecta a un grupo de personas, en éste caso la seguridad y

    Enviado por scaaro22 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • DIFERENCIA Y SEMEJANZA ENTRE LOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN

    DIFERENCIA Y SEMEJANZA ENTRE LOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN

    DIFERENCIA Y SEMEJANZA ENTRE LOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN Diferencias Semejanzas Enfoque Científico Enfoque Situacional Enfoque Científico Enfoque Situacional Surgió como una respuesta al crecimiento acelerado y desorganizado de las empresas. Surgió a partir de una serie de trabajos orientados a verificar cuáles eran las estructuras más eficaces en determinados tipos de empresas. Los dos enfoques tienen un objetivo principal diferente, pero se relacionan en que buscan que los empleadores y sus trabajadores tengan eficiencia

    Enviado por ancardenas / 434 Palabras / 2 Páginas
  • DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA TEORIA PSICOANALITICA FREUDIANA Y LACANIANA.

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA TEORIA PSICOANALITICA FREUDIANA Y LACANIANA.

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA TEORIA PSICOANALITICA FREUDIANA Y LACANIANA DANIELA FERNANDA TOVAR ROJAS ID: 436864 LINA FERNANDA BERNATE TOVAR UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS SERES GARZON. PSICOLOGIA IV GARZON- HUILA 2016 Sigmund Freud fue médico y neurólogo, es el padre del psicoanálisis; su estudio por la neurología lo hizo especializarse en desórdenes mentales y nerviosos, se fijó en el psicoanálisis por una paciente que tenia histeria, se dedicó a tratar a sus pacientes con hipnosis

    Enviado por DALTON95 / 953 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué importancia tiene para mi saber que en mi país las regiones productivas (Estados) tienen similitudes y diferencias?

    ¿Qué importancia tiene para mi saber que en mi país las regiones productivas (Estados) tienen similitudes y diferencias?

    AUTORREFLEXION 1. ¿Qué importancia tiene para mi saber que en mi país las regiones productivas (Estados) tienen similitudes y diferencias? En similitudes pues es importante, porque aunque todos contamos con diferentes creencias y diferentes culturas, sabemos que el trabajo de producir se hace con esfuerzo y empeño y estamos cada uno de nosotros aportando algo para que nuestro país prospere y todos tengamos una vida mejor. Y en diferencias pues es importante porque cada Estado

    Enviado por grisell91 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • La Camara fotografica. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL OJO HUMANO Y LA CAMARA

    La Camara fotografica. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL OJO HUMANO Y LA CAMARA

    La cámara fotográfica Introducción: la cámara y el ojo humano. El ojo es una esfera de aproximadamente 2,5 cm de diámetro provista en su parte frontal de un sistema óptico de precisión que proyecta una imagen nítida e invertida en una superficie curva trasera. La luz entra por un orificio llamado PUPILA que varía su diámetro gracias a un músculo llamado IRIS. Por detrás se encuentra un lente flexible (CRISTALINO) que enfoca la imagen en

    Enviado por CandelariaM / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Diferencias y similitudes entre el gobierno K y el de Menem

    Diferencias y similitudes entre el gobierno K y el de Menem

    Introducción A lo largo de este trabajo se expondrán y compararán, a través del artículo del diario La Nación: “Axel Kicillof: "Néstor Kirchner sacó a la Argentina del pozo donde la había tirado el neoliberalismo"” publicado el 21 de octubre de 2015, las medidas económicas pertenecientes a dos modelos: Justicialista (Gobierno Kirchnerista) y Aperturismo (Gobierno Menemista). Carlos Saúl Menem asumió su gobierno en mayo de 1989 a partir de la concreción de dos promesas de

    Enviado por chonita3865 / 4.197 Palabras / 17 Páginas
  • INFORME CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE TERCER GRADO “A”

    INFORME CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE TERCER GRADO “A”

    Centro Educativo: Domingo F. Sarmiento Código: 4411-11 Dirección: Juan D. Perón Localidad: Huinca Renancó Departamento: General Roca Provincia: Córdoba Código Postal: 6270 T.E. 02336-494135 Correo electrónico:escuelasarmiento@huincacoop.com.ar INFORME CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE TERCER GRADO “A” El grupo está formado por 18 varones y 11mujeres, haciendo un total de 29 alumnos. -Niveles de avances -Dificultades en el proceso de aprendizaje Primer grupo Participan en conversaciones acerca de experiencias personales, temas de interés, textos leídos y escuchados.

    Enviado por MEN1992 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • ¿En qué se diferencia una empresa con un enfoque fuerte hacia el cliente de una empresa con un enfoque débil?

    ¿En qué se diferencia una empresa con un enfoque fuerte hacia el cliente de una empresa con un enfoque débil?

    LUIS JESUS LUNA GARCIA U127062Z0107 SEMINARIO DE PUBLICIDAD LORETO GINORI MONDRAGON ACTIVIDAD 3. MÉTRICAS IRAPUATO GUANAJUATO 02 DE JUNIO DEL 2016 ________________ 1. ¿En qué se diferencia una empresa con un enfoque fuerte hacia el cliente de una empresa con un enfoque débil? * Empresas con enfoque fuerte: el cliente esta en contacto con los usuarios para ofrecerles un alto nivel de satisfaccion y su lealtad hacia la empresa * empresas con enfoque debil: desaprovechan

    Enviado por luis_el_tacho / 343 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Defina que entiende por función y formula en Excel y cuáles cree que podrían ser las diferencias o similitudes entre ellas?

    ¿Defina que entiende por función y formula en Excel y cuáles cree que podrían ser las diferencias o similitudes entre ellas?

    Actividad 3.2 1. ¿Defina que entiende por función y formula en Excel y cuáles cree que podrían ser las diferencias o similitudes entre ellas? -Una Fórmula es una ecuacion que se realiza operaciones sobre datos de una hoja de cálculo. Las fórmulas sirven para realizar operaciones matemáticas como suma y multiplicación, o realizar la comparación del contenido de una tabla Eje: =Suma(B1:B14) Esto es una fórmula. -Una Función es una formula predefinida. Las funciones son

    Enviado por fito9625 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • TENDENCIA EXPANSIVA DE LAS REFORMAS AL CÓDIGO PENAL DEL DISTRITO FEDERAL; ANÁLISIS DEL SUS ASPECTOS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

    TENDENCIA EXPANSIVA DE LAS REFORMAS AL CÓDIGO PENAL DEL DISTRITO FEDERAL; ANÁLISIS DEL SUS ASPECTOS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

    CAPITULO TRES TENDENCIA EXPANSIVA DE LAS REFORMAS AL CÓDIGO PENAL DEL DISTRITO FEDERAL; ANÁLISIS DEL SUS ASPECTOS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO I. Reflexión Preliminar sobre el Nuevo Código Penal para el Distrito Federal. I.1. Antecedentes. A partir del primero de enero de 1999 entró en vigor la facultad de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, de legislar en materias civil y penal; de acuerdo con el artículo decimoprimero transitorio (del decreto del 22 de agosto de

    Enviado por lausandami / 93.844 Palabras / 376 Páginas
  • Métodos cuantitativos y cualitativos de pronóstico de ventas

    Métodos cuantitativos y cualitativos de pronóstico de ventas

    Universidad Tecnológica Fidel Velázquez Programas educativos de calidad acreditados por CACECA INSTRUMENTO DIDÁCTICO Programa Educativo: Ingeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial. Asignatura: Estrategias Corporativas de Venta Página: Revisión: Unidad Temática: Métodos cuantitativos y cualitativos de pronóstico de ventas Tema: 1 y 2 Métodos cuantitativos y cualitativos Resultados de aprendizaje: Identificar y explicar los elementos que conforman el tema de Revisión y análisis de las estrategias en puntos de venta Numero de instrumento: 1.1 Valor del

    Enviado por iannPantoja / 688 Palabras / 3 Páginas
  • DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA EVOLUCION SOCIAL

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA EVOLUCION SOCIAL

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LAS EVOLUCIONES SOCIALES. AUTOR: MARIA PAULA MORAN VERA. PRESENTADO A: ABG. CARLOS ALCIVAR. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ECOTEC. DERECHO Y GORBENABILIDAD. HISTORIA YFILOSOFIA DEL DERECHO. GUAYAQUIL 2016 . ________________ INTRODUCCION En este trabajo vamos a reconocer las diferencias y similitudes de lo que son las evoluciones sociales que ha tenido el ser humano hasta la actualidad, desde el inicio en Nómadas que son grupos humanos, que se desplazan constantemente de un lugar hacia

    Enviado por Mariapau Moran / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • Los test son herramientas que permiten evaluar características psicológicas comparando las respuestas con las de otras personas a través de métodos cuantitativos o cualitativos, para su elaboración es necesario conocer las necesidades y motivaciones

    Los test son herramientas que permiten evaluar características psicológicas comparando las respuestas con las de otras personas a través de métodos cuantitativos o cualitativos, para su elaboración es necesario conocer las necesidades y motivaciones

    Georgina Ramírez Del Prado Flores 150041865 Comportamiento del consumidor “Actividad de aprendizaje” Semana 7 ________________ Los test son herramientas que permiten evaluar características psicológicas comparando las respuestas con las de otras personas a través de métodos cuantitativos o cualitativos, para su elaboración es necesario conocer las necesidades y motivaciones de los individuos. MOTIVACIÓN Aquello que impulsa a los individuos a realizar una acción. Existen diferentes tipos de motivos: - Motivos positivos. Impulsan hacia el cumplimiento

    Enviado por georgina.rdp / 273 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO

    CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY CARACTERÍSTICAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO Javier Castillo CI: 17991678 Abril, 2016 ________________ CARACTERÍSTICAS ENFOQUE CUALITATIVO El enfoque cualitativo para la recolección de datos tiene tres herramientas fundamentales: la entrevista no estructurada, la observación participante y no participante, y el análisis de discurso. Hay cuatro variantes de estudio cualitativo: la teoría fundamentada, la etnográfica el estudio de caso único y

    Enviado por unospanas / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos Cuantitativos y Cualitativos en la Investigación Social

    Modelos Cuantitativos y Cualitativos en la Investigación Social

    Desempleo en el Edo, México, y los problemas dentro del núcleo familiar. Institución: Universidad autómata Asignatura: Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social. Profesora: Xochitl Ramírez Marquina Grupo: X Nombre del equipo: individual - dual Integrantes: *René Reyes Barrios CESAR LEÓN MARES REPRESENTANTE *No participaron Fecha de envío: 13/08/2016 Desempleo en el Edo, México, y los problemas dentro del núcleo familiar. MARCO TEÓRICO: El desempleo es una de las principales razones por la cual miles

    Enviado por Andrea Garibay / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayos sobre los métodos cualitativos y cuantitativos

    Ensayos sobre los métodos cualitativos y cuantitativos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo – Barcelona Resultado de imagen para unesr Ensayos sobre los métodos cualitativos y cuantitativos Facilitadora: Lic, Rosana Castillo Participante: Roxana rojas 17223918 Sección B Educación investigativa. Barcelona, julio de 2016 Antes de entrar en detalles acerca de los enfoques cuantitativos y cualitativos del método quisiera aclarar que tanto la cantidad como la calidad de los fenómenos constituyen

    Enviado por rotxanarojas / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Es importante comenzar a aclarar que el camino por el cual voy a enfocarme al Realizar esta crítica, primero que todo no me parece relevante el censo cualitativo y cuantitativo, igualmente la especificidad en bogota y elegir el camino del apoyo o a la op

    Es importante comenzar a aclarar que el camino por el cual voy a enfocarme al Realizar esta crítica, primero que todo no me parece relevante el censo cualitativo y cuantitativo, igualmente la especificidad en bogota y elegir el camino del apoyo o a la op

    Es importante comenzar a aclarar que el camino por el cual voy a enfocarme al Realizar esta crítica, primero que todo no me parece relevante el censo cualitativo y cuantitativo, igualmente la especificidad en bogota y elegir el camino del apoyo o a la oposición de la tesis que se exponen en el texto , pero. aunque es visible la cantidad de realidad que se muestra en los conceptos también , En Mi humilde opinión

    Enviado por diosesamor34 / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Puesto que el Estado es una estructura político – jurídico, en su integración concurren una serie de elementos cuantitativos y cualitativos que le dan forma El Estado más pequeño es el Estado Romano,

    Puesto que el Estado es una estructura político – jurídico, en su integración concurren una serie de elementos cuantitativos y cualitativos que le dan forma El Estado más pequeño es el Estado Romano,

    Elementos del Estado: Puesto que el Estado es una estructura político – jurídico, en su integración concurren una serie de elementos cuantitativos y cualitativos que le dan forma El Estado más pequeño es el Estado Romano, Y se requiere que subsistan estos elementos para que se conforme un estado, y sea reconocido como tal Población: Es un elemento importante en la conformación del Estado, quizás más que el mismo territorio, algunos tratadistas del derecho admiten

    Enviado por Wilder Cano / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Comenta las diferencias que habría en analizar la película desde el enfoque del mercado que utiliza la economía oficial y desde el enfoque más amplio que propone la economía feminista.

    Comenta las diferencias que habría en analizar la película desde el enfoque del mercado que utiliza la economía oficial y desde el enfoque más amplio que propone la economía feminista.

    1. Comenta las diferencias que habría en analizar la película desde el enfoque del mercado que utiliza la economía oficial y desde el enfoque más amplio que propone la economía feminista. Qué problemáticas se tendrían en cuenta en uno y otro caso. La economía oficial se basa en el mercado, en la producción de mercado, en los servicios públicos y en el sistema financiero. El objetivo final de este enfoque económico es, única y exclusivamente,

    Enviado por loreli1990 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento

    Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento

    Preparatoria 22 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA LAB. FISICA 1 Practica #2 Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento Maestro: M.I Alejandro Aguilar Flores Alumno(s): Daniela Rosales Mendoza, Erick Emanuel Franco Martínez, Daniel Adyahir Reyes Martínez, Matricula(s): 1749726, 1643114, 1670762 Brigada: 109 Hora: N5 29 de agosto 2016 Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento Objetivo El estudiante reconocerá el error (duda o incertidumbre) a cerca de la existente, en

    Enviado por danielarmendoza / 545 Palabras / 3 Páginas
  • “Similitudes y diferencias entre las Auditorías Ambientales, de Proyectos de Inversión Pública y de Tecnologías de Información y Comunicación”

    “Similitudes y diferencias entre las Auditorías Ambientales, de Proyectos de Inversión Pública y de Tecnologías de Información y Comunicación”

    Curso: “Similitudes y diferencias entre las Auditorías Ambientales, de Proyectos de Inversión Pública y de Tecnologías de Información y Comunicación” Orden: Analizar los conceptos de la AUAMB, AUPIP y AUTIC, para determinar: similitudes, diferencias, definiciones faltantes, omisiones y contradicciones. DISPOSICIONES GENERALES SIMILITUDES DIFERENCIAS Propósito NAMB/NAPIP/NATIC Aplicación NAMB/NAPIP/NATIC Auditoría NAMB/NAPIP/NATIC Consideraciones básicas NAMB/NAPIP/NATIC Definiciones NAMB/NAPIP/NATIC Vacíos técnicos NAMB/NAPIP* NATIC** Contratación de servicios de auditoría NAMB/NAPIP/NATIC Registros de firmas y profesionales Independientes de auditoría externa NAMB/NAPIP/NATIC Ejercicio

    Enviado por wara1602 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Y Similitudes Entre El Aprendizaje Y El Auto Aprendizaje

    Diferencias Y Similitudes Entre El Aprendizaje Y El Auto Aprendizaje

    Actividad 3 Semana 3 Diferencias Y Similitudes Entre El Aprendizaje Y El Auto Aprendizaje Luz Dary Valencia Pérez Administración Financiera – Aprendizaje Autónomo Corporación Universitaria Minuto de Dios Funza Cund. 3118083460 Lvalenciap5@uniminuto.edu.co Tutor: Martha Carrillo Tabla de contenido El aprendizaje1 Ejemplos……2 Un modelo de autoaprendizaje con integración de las TIC3 Métodos de gestión del conocimiento4 Diferencias y similitudes entre el aprendizaje y el autoaprendizaje………….5 El Aprendizaje El aprendizaje es el cambio relativamente permanente en el

    Enviado por alejoquintero09 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Búsqueda de definiciones, similitudes y diferencias entre las TIC y TAC.

    Búsqueda de definiciones, similitudes y diferencias entre las TIC y TAC.

    http://1.bp.blogspot.com/_rpi3DhDg3Yc/Sw85Cx4g08I/AAAAAAAAFlk/3ltUNIyEO8E/s1600/unam.jpg http://www.odonto.unam.mx/pubg/escudo200501r.png Actividad 1. Búsqueda de definiciones, similitudes y diferencias entre las TIC y TAC. México, D.F. a 13 de enero del 2016. Tema: ¿TIC y TAC en Odontología? Palabras Clave y Sinónimos * TIC: Tecnologías de Información y comunicación. * TAC: Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento. * Información: (Datos) Es el resultado del procesamiento de datos. * Informática: (Estudio digital) Ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información. * Navegadores:

    Enviado por Silvia Herrera / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Objetivo de la actividad: Desarrollar los análisis cuantitativo y cualitativo así como determinar los riesgos para el proyecto Taller de liderazgo para jóvenes y señoritas de nivel bachillerato de la organización Nuestros Pequeños Hermanos (NPH)

    Objetivo de la actividad: Desarrollar los análisis cuantitativo y cualitativo así como determinar los riesgos para el proyecto Taller de liderazgo para jóvenes y señoritas de nivel bachillerato de la organización Nuestros Pequeños Hermanos (NPH)

    Objetivo de la actividad: Desarrollar los análisis cuantitativo y cualitativo así como determinar los riesgos para el proyecto Taller de liderazgo para jóvenes y señoritas de nivel bachillerato de la organización Nuestros Pequeños Hermanos (NPH) Procedimiento para realizar la actividad: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Accedí a la plataforma de Tecmilenio para investigar las instrucciones correspondientes a la tarea 3, análisis de riesgos del curso de metodología

    Enviado por CamiloPena / 504 Palabras / 3 Páginas