ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Similitudes Y Diferencias Entre Los Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 701 - 750 de 15.581 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Las Diferencias y similitudes entre América del Norte y África del Norte

    Las Diferencias y similitudes entre América del Norte y África del Norte

    Diferencias y similitudes entre Argelia y Estados Unidos Diferencias: Las diferencias en la religión de estos dos países es muy marcada, ya que la religión de Argelia tiene influencias de los árabes y esto hace que sean muy estrictos en cuanto a vestido y comunicación más que todo en las mujeres, las cuales deben utilizar velo y adoptar comportamientos de respeto ante esa religión, de igual manera una característica del islam del norte africano es

    Enviado por Lucia Alvira / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Explique las similitudes y diferencias que se dan en el procesamiento

    Explique las similitudes y diferencias que se dan en el procesamiento

    Cuestionario: 1.- Explique las similitudes y diferencias que se dan en el procesamiento de información entre los modelos pre y post categoriales. Seleccione un modelo y explique a través de un hecho de la vida cotidiana cómo se da el procesamiento de la información en dicho modelo. La atención se divide en dos tipos, focalizada o selectiva y dividida, la primera se divide en dos modelos, pre categoriales y post categoriales. Los pre categoriales consta

    Enviado por Ian González Garcia / 2.489 Palabras / 10 Páginas
  • CUALES SON LAS ENORMES DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE KELSEN Y KEGEL

    CUALES SON LAS ENORMES DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE KELSEN Y KEGEL

    Diferencias y similitudes entre Hans Kelsen y Georg Hegel Georg Hegel fue un filósofo alemán nacido en 1770, fue uno de los grandes filósofos del siglo XVIII donde desarrolló varios temas de interés, entre ellos el que nos interesa a nosotros la Teoría del Origen del Estado. Por otro lado, Hans Kelsen fue un jurista y filósofo austriaco de origen judío quien también trabajo al Estado, pero desde una perspectiva más propiamente jurídica. Diferencias entre

    Enviado por clased / 404 Palabras / 2 Páginas
  • S encontrar o mostrar las semejanzas, similitudes y diferencias entre dos o más objetos y agruparlos de manera lógica

    S encontrar o mostrar las semejanzas, similitudes y diferencias entre dos o más objetos y agruparlos de manera lógica

    TÉRMINO DE INSTRUCCIÓN NIVEL DE LOS OBJETIVOS DEFINICIÓN Analizar Es el proceso de descomponer un todo en sus partes para así llegar a comprenderlo de una mejor manera. Comparar Es analizar y estudiar dos o más elementos para poder encontrar entres ellos semejanzas. Comparar y contrastar Es encontrar o mostrar las semejanzas, similitudes y diferencias entre dos o más objetos y agruparlos de manera lógica. Contrastar Demostrar de una manera notoria las diferencias que existen

    Enviado por Josue Medina / 266 Palabras / 2 Páginas
  • “Cuadro de diferencias y similitudes de las constituciones de 1824,1857 y 1917”

    “Cuadro de diferencias y similitudes de las constituciones de 1824,1857 y 1917”

    http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2013/03/unid.jpg UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO “Cuadro de diferencias y similitudes de las constituciones de 1824,1857 y 1917” Licenciatura: Derecho Matrícula: 00221558 Constituciones de México Constitución de 1824 Constitución de 1857 Constitución de 1917 diferencias Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos * Promulgación: 4 de Octubre de1824. * Constituida por 7 títulos y 171 artículos. * no establecía facultades especiales para las Cámaras de Diputados y senadores. * se establecía a la religión católica

    Enviado por Pofito / 557 Palabras / 3 Páginas
  • DIAGNÓSTICO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL CURSO

    DIAGNÓSTICO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL CURSO

    “CICLO CURSO AÑO 2017 POLIMODAL 3°1°- ESPACIO CURRICULAR PROFESOR SALUD DIAGNÓSTICO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL CURSO Cuantitativo: total de alumnos: 14. Mujeres:7-varones: 7 Cualitativo:Los alumnos que cursan el 3° 1° polimodal , poseen conocimientos previos de la disciplina hasta el momento planteadas. Es un grupo homogéneo, con buena relación entre pares, trabajan muy bien en forma individual, como asi también en equipo, son respetuosos y aplicados en la realización de trabajos. La mayoria tiene cierto

    Enviado por grisel1357 / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Metodológico Cuantitativo

    Enfoque Metodológico Cuantitativo

    Como han podido observar los investigadores por lo general son seres apasionados con lo que realizan, disfrutan del saber y tienen la paz y la ciencia para transmitirlo, puede ocurrir también que alguno de ellos inviertan poco tiempo en separar los conceptos de: enfoques, diseño, técnicas e instrumentos, sin embargo su misión el curso es diferenciarlos y llamarlos por su nombre sin en la entrevista imponerlo al investigador(a). Por lo tanto, en la conclusión es

    Enviado por diegox1 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • EL NUEVO INFORME CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNOSTICO A 1ER GRADO PRIMARIA

    EL NUEVO INFORME CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNOSTICO A 1ER GRADO PRIMARIA

    ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DEL DIAGNÓSTICO. El primer grado grupo “A” cuenta con una matrícula de 31 alumnos inscritos, 11 HOMBRES y 20 MUJERES, la edad promedio de los alumnos es de 6 años, solo uno cuenta con 7 años cumplidos, muy pocos alumnos son alfabéticos, ya que apenas se encuentran en la transición de preescolar a primaria; Pero lo importante es que la mayoría conoce las vocales y pueden escribir su nombre, reconocen objetos,

    Enviado por Edgar Valencia / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Xisten diferencias y similitudes en las definiciones

    Xisten diferencias y similitudes en las definiciones

    Universidad del Rosario Escuela de Ciencias Humanas Fundamentos de Ciencias Sociales María Camila Salas Rodríguez Examen Lina Marcela Caceres Examen de Fundamentos de Ciencias Sociales 1. Existen diferencias y similitudes en las definiciones y la función de la sociología de Comte, Durkheim y Weber. En una página desarrolle las diferencias y las similitudes entre éstas. 2. De acuerdo con von Wright ¿qué significan explicación y comprensión en las ciencias humanas y sociales? Desarrolle su respuesta

    Enviado por aeneta / 869 Palabras / 4 Páginas
  • BACHILLERATO A DISTANCIA Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación

    BACHILLERATO A DISTANCIA Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación

    BACHILLERATO A DISTANCIA Modelos Cuantitativos y Cualitativos en Investigación Social 1707_0403_01- HUGO ORTIZ PÉREZ- Problemas sociales Elige 3 problemas sociales que te gustaría investigar en el futuro y redacta un párrafo para cada uno de ellos, donde justifiques tu respuesta. Posteriormente y con el fin de que empieces a familiarizarte con la investigación social, también explica dónde realizarías tu investigación (colonia o delegación política), y qué método aplicarías, cualitativo o cuantitativo y qué instrumento aplicarías

    Enviado por beth65 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • ENTENDIDENDO EL ENFOQUE CUALITATIVO

    ENTENDIDENDO EL ENFOQUE CUALITATIVO

    Entendiendo el Paradigma o Enfoque Cualitativo La historia de vida es una forma de investigación que pertenece al enfoque o paradigma cualitativo. Este enfoque nos plantea algunas bases para entender su forma de interpretar la realidad. Aquí algunos aspectos: Plantea que cada uno construye en su mente la realidad, por lo tanto no existe una sino miles de realidades; no existe una sola verdad sino muchas verdades. Sujeto A Sujeto B Este es un buen

    Enviado por RoseRosso / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Similitudes y diferencias del sistema penal dominicano y el de NNA

    Similitudes y diferencias del sistema penal dominicano y el de NNA

    INDICE Introducción 2 Objetivo general 3 Objetivo específico 3 Justificación 3 Marco teórico: 3 El proceso penal ordinario 3 Medidas cautelares 5 La investigación y Audiencia preliminar 5 El juicio de fondo 6 Los recursos 6 El proceso penal en la persona adolecente 7 Medidas cautelares 8 La investigación y Audiencia preliminar 8 El juicio de fondo 9 Los recursos 10 Similitudes encontradas en ambos procesos 11 Diferencias encontradas en ambos procesos 12 Opinión personal

    Enviado por Alicia Camilo / 4.573 Palabras / 19 Páginas
  • COMPARANDO LO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

    COMPARANDO LO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

    COMPARANDO LO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO MÉTODO CUALITATIVO MÉTODO CUANTITATIVO Objetivo Este describe las cualidades de un fenómeno. Este establece estadísticas, porcentajes o variaciones numéricas de un fenómeno. Ciencia que lo utiliza Sociales y Humanas (calidad). Naturales y Exactas (numérico). Características * La recolección se basa en perspectiva y puntos de vista. * Es subjetiva. * Se genera una hipótesis. * Ser Inductiva. * No sigue un proceso definido. * Está orientada a procesos. * Los

    Enviado por Dianaeslabon / 281 Palabras / 2 Páginas
  • El objetivo de este artículo, producto de una investigación documental con enfoque cualitativo

    El objetivo de este artículo, producto de una investigación documental con enfoque cualitativo

    El objetivo de este artículo, producto de una investigación documental con enfoque cualitativo, fue analizar el proceso de evaluación con características andragógicas e interactivas en los aprendizajes de los adultos. Se consideraron los participantes de modalidades educativas presencial y a distancia. Los fundamentos teóricos desarrollados contribuyeron a la comprensión del tema de la evaluación, en tanto que ha sido objeto de incontable discusión, pues cuando los participantes se percatan de ser observados y medidos, en

    Enviado por evvypilli / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo similitudes y 3 diferencias entre INACAP y DUOC.

    Ensayo similitudes y 3 diferencias entre INACAP y DUOC.

    1. Enumere y explique 3 similitudes y 3 diferencias entre INACAP y DUOC. SIMILITUDES: 1.- INACAP y DUOC nacen por la necesidad de preparar mano de obra calificada tanto para la industria como para el agro, ofreciendo educación técnica para trabajadores y graduados de secundaria. 2.- INACAP y DUOC utilizan el mismo método de Enseñanza/Aprendizaje. 3.- Ambas instituciones tienen un gran prestigio entre las instituciones de Educación Superior del país. Ya que son percibidas como

    Enviado por canito2016 / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Evolución y Desarrollo de la comunicación vocal Parcial II Diferencias y similitudes entre el lenguaje animal y el lenguaje no animal

    Evolución y Desarrollo de la comunicación vocal Parcial II Diferencias y similitudes entre el lenguaje animal y el lenguaje no animal

    Valentina Garzón – Tatiana Durán Evolución y Desarrollo de la comunicación vocal Parcial II Diferencias y similitudes entre el lenguaje animal y el lenguaje no animal El lenguaje ha sido, desde siempre, un elemento diferenciador de cada especie, pero, a pesar de esto ha tenido también funcionalidades similares que han llevado a cada especie al mismo destino: La evolución. Al decir que el lenguaje es un elemento diferenciador de especies, se entiende que existen grandes

    Enviado por tatianaloquita / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Similitudes y diferencias de discursos

    Similitudes y diferencias de discursos

    Martes, 10 de octubre de 2017 Con base en el análisis de los videos presentados, integra las similitudes y diferencias de los elementos que se encuentran en los discursos de Fidel Castro y Donald Trump de acuerdo con las modalidades de análisis del discurso. Elementos discursivos Modalidades de análisis del discurso Fidel Castro Donald Trump Centradas en el discurso Centradas en la relación del discurso y el entorno En su discurso si hay relación con

    Enviado por dyanah lyss / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología de la investigación científica. Enfoque cualitativo

    Metodología de la investigación científica. Enfoque cualitativo

    UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE Unidad Guasave P.E. Licenciatura en Enfermería https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9e/UdeO_logo.png/240px-UdeO_logo.png Capitulo III Marco Metodológico Docente: Dr. José Luque Kautzman Integrantes: Salma Kate López Lugo Ricardo Guadalupe Atondo Berrelleza Clarissa Martínez Gálvez Dulce Arcelia Camacho Parra Guasave, Sinaloa, 21 de nov. Del 2017 La investigación científica está encaminada a profundizar el conocimiento de un proceso ya sea teórico, practico, parte el conocimiento científico lo lleva a la solución de problemas de la sociedad que de una

    Enviado por Ricaa / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Diferencia y similitudes entre filósofos al respecto de la creación del psique.

    Diferencia y similitudes entre filósofos al respecto de la creación del psique.

    Alumna: Gabriela Deyanira Torres Beltrán. Materia: Evolución de la psicología. Licenciatura en psicología. Diferencia y similitudes entre filósofos al respecto de la creación del psique. Los principios conceptuales emergen de la filosofía desarrollada por griegos y romanos, lo que buscaba tener un conocimiento más sano del ser humano desde la perspectiva integral. Su desarrollo posterior se estudia en una gran etapa histórica en Europa con trascendencia relevante en psicología, este periodo denominado edad media fue

    Enviado por gabrieladtb / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo ¿Qué similitudes o diferencias encuentras en el video analizado con el sistema educativo mexicano?

    Ensayo ¿Qué similitudes o diferencias encuentras en el video analizado con el sistema educativo mexicano?

    UNIVERSIDAD UNIVER MILLENIUM CIENCIAS DE LA SALUD Alumno: Viveros García María Eugenia Profesor: De la Luz Guadarrama Luis Trabajo: Ensayo del libro “El camino de las Lágrimas” MLEN – 303 ¨Nadie puede evolucionar sin dolor, nadie puede crecer si no ha experimentado antes en sí mismo gran parte de las emociones y sensaciones (Jorge Bucay, 2011, p57) En mi opinión todos estamos en la búsqueda de un destino final lo cual difiere según las necesidades

    Enviado por MARU1985 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • Explica las similitudes y diferencias principales entre la educación prehispánica y la colonial, en términos de clases y segmentación

    Explica las similitudes y diferencias principales entre la educación prehispánica y la colonial, en términos de clases y segmentación

    INSTRUCCIONES: - 1 – Explica las similitudes y diferencias principales entre la educación prehispánica y la colonial, en términos de clases y segmentación: 2- Menciona las diferentes estrategias y rutas que tiene la formación del Docente en México: 3- En un cuadro analítico explica cómo se ha atendido el tema de las capacidades distintas en la educación en México, de la década de los 1950s a la fecha. Argumenta utilizando cuidadosamente los conceptos correctos. 4-

    Enviado por weasleydorcas / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Diferencias y Similitudes en los pensamientos de Hobbes y Locke Filosofía Política

    Diferencias y Similitudes en los pensamientos de Hobbes y Locke Filosofía Política

    Diferencias y Similitudes en los pensamientos de Hobbes y Locke Filosofía Política En el siguiente ensayo daré a conocer las diferencias y similitudes en los pensamientos de Hobbes y Locke en el estado naturaleza que los dos filósofos contractualitos abordan y algunos temas claves como: El estado natural, la sociedad civil, el ser humano, la legalidad, y la propiedad. Es interesante analizar el punto de vista de cada pensador ya que Hobbes en algunas cosas

    Enviado por Celeo Arias Williams / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Similitudes y diferencias Integracion Economica

    Similitudes y diferencias Integracion Economica

    INTEGRACION ECONOMICA Formas de Integración Económica Similitudes Diferencias Zona de libre comercio * Suprime tarifas arancelarias entre los países miembros. * Permite el libre tránsito de mercancías. * Conserva autonomía e independencia de los países miembros respecto al comercio con terceros países. Unión aduanera * Elimina totalmente los aranceles entre los países miembros. * Permite el libre tránsito de mercancías. * Los países miembros están sujetos a una tarifa exterior común establecida respecto al comercio

    Enviado por Jess Pineda / 284 Palabras / 2 Páginas
  • DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL SISTEMA EDUCATIVO BRITÁNICO Y EL ESPAÑOL

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL SISTEMA EDUCATIVO BRITÁNICO Y EL ESPAÑOL

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE EL SISTEMA EDUCATIVO BRITÁNICO Y EL ESPAÑOL El sistema educativo británico nos ofrece una amplia variedad de ventajas en el aspecto de futuro profesional y educación apropiada que todos queremos para nuestros hijos. Dada la diversidad y la oferta educativa de los centros bilingües que existen en nuestro país, para que desde una edad temprana puedan aprender los más pequeños, es importante conocer las diferencias entre nuestro sistema educativo y otros.

    Enviado por Jonay13 / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • Examen final Modelos Cuantitativos y Cualitativos de Investigación Social s/r

    Examen final Modelos Cuantitativos y Cualitativos de Investigación Social s/r

    EXAMEN FINAL MODELOS CUANTITATIVOS. EXAMEN FINAL Pregunta 1 El tipo de observación en la que el observador ejerce un control sobre el ambiente es la… Seleccione una: a. Observación de laboratorio b. Observación sistemática c. Observación participante d. Observación contrastante Pregunta 2 El método o metodología de un informe de investigación incluye los siguientes aspectos, EXCEPTO: Seleccione una: a. Describe a los participantes b. Expone las referencias consultadas Correcta c. Explica cómo se recopilaron los

    Enviado por cynthiamr / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Metodología de investigación. El presente estudio tiene un carácter exploratorio donde el tipo de método que se empleó fue el enfoque cualitativo

    Metodología de investigación. El presente estudio tiene un carácter exploratorio donde el tipo de método que se empleó fue el enfoque cualitativo

    Metodología El presente estudio tiene un carácter exploratorio donde el tipo de método que se empleó fue el enfoque cualitativo, que es aquel que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas y la conducta observable (Taylor y Bogdan, 1986) , ya que se buscaba conocer el porqué de las causas y consecuencias de las personas que padecen este problema por medio de sus experiencias, sus hábitos y su opinión con

    Enviado por Laura Costilla / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora “Método Cualitativo y Método Cuantitativo”

    Actividad Integradora “Método Cualitativo y Método Cuantitativo”

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para PREPA 7 PREPARATORIA 7 ORIENTE SEMESTRE I Introducción a la Metodología Científica Maestro: Cano González Anneida Etapa IV Actividad Integradora “Método Cualitativo y Método Cuantitativo” Grupo: 114 Equipo I San Nicolás II, 15 de noviembre de 2017 INTRODUCCIÓN En el presente escrito abordaremos las que son las distintas características de los métodos de investigación tanto cuantitativos como cualitativos. Estos 2 métodos

    Enviado por sofia170516 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias y similitudes entre plan de negocios y proyecto de inversión

    Diferencias y similitudes entre plan de negocios y proyecto de inversión

    Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC Formulación de proyectos Diferencias y similitudes entre plan de negocios y proyecto de inversión Estudiante: David Rivas 1060628 Profesor: Humberto Grullón 18 de Noviembre, 2017 Santo Domingo, DR Para comenzar, a entender las diferencias y similitudes entre conceptos hay que estar claros en cuál es la definición de los mismos, y el alcance que estos comprenden, de modo que no cause confusión alguna y sea más fácil contrastar. Como

    Enviado por Manuel David Rivas / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • ANALISIS CUALITATIVO Y ANÁLISIS CUANTITATIVO DE CREDITO HIPOTECARIO

    ANALISIS CUALITATIVO Y ANÁLISIS CUANTITATIVO DE CREDITO HIPOTECARIO

    Resultado de imagen para certus ANALISIS CUALITATIVO Y ANÁLISIS CUANTITATIVO Ambos proporcionan elementos de juicio para detectar deficiencias o faltas de capacidad y voluntad de paga en una persona natural jurídica OBJETIVOS: * Identificar fortalezas y debilidades de una empresa o persona * Evaluar la viabilidad como empresa continua, relación de rendimiento y riesgo * Identificar problemas * Pronosticar eventos financieros ANÁLISIS CUALITATIVO Permite observar, verificar las cualidades y comportamiento de nuestro cliente a evaluar.

    Enviado por Charz Carrasco / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Y Similitudes Entre La Constitución Del 86 Y Del 91

    Diferencias Y Similitudes Entre La Constitución Del 86 Y Del 91

    Diego Armando Diaz Londoño ID 536350 Diferencias Y Similitudes Entre La Constitución Del 86 Y Del 91 CONSTITUCION DE 1886 CONSTITUCION DE 19991 DIFERENCIAS * La propiedad privada no existía. * En esta constitución se decía que solo podía haber la religión católica. * Dictaba que el presidente era quien elegía los gobernantes. * La justicia solo la manejaba la suprema de justicia. * No existía la acción de tutela. * No se aceptaba la

    Enviado por luisahernandez23 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • VENTAJAS Y DESVENTAJAS, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA PROCESAL ROMANO Y EL SISTEMA ACTUAL

    VENTAJAS Y DESVENTAJAS, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA PROCESAL ROMANO Y EL SISTEMA ACTUAL

    VENTAJAS Y DESVENTAJAS, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA PROCESAL ROMANO Y EL SISTEMA ACTUAL El derecho procesal es una de las ramas más importantes dentro de nuestro sistema jurídico, sus bases se fundan en el derecho procesal romano, el cual fue evolucionando a lo largo de las diferentes etapas de esta gran sociedad, que paso de ser un sistema precario y lleno de formalidades a un sistema tan eficaz que aún hasta nuestros días

    Enviado por jramirez1 / 1.414 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen NIIF 8 Requisitos mínimos cualitativos y cuantitativos que indica la norma para hacer una buena revelación.

    Resumen NIIF 8 Requisitos mínimos cualitativos y cuantitativos que indica la norma para hacer una buena revelación.

    NIIF 8 – CORPORACIÓN ACEROS AREQUIPA S.A. 2. Requisitos mínimos cualitativos y cuantitativos que indica la norma para hacer una buena revelación. En aplicación de la norma, se ha realizado el siguiente análisis para evaluar la consistencia de las revelaciones realizadas en su informe auditado de dicha compañía: Cualitativos Factores usados para identificar un segmento reportable incluyendo las bases de la organización. 1. La Gerencia ha organizado a la Compañía sobre la base de un

    Enviado por Lulu Gonzales / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias y similitudes entre Eclipse y NetBeans

    Diferencias y similitudes entre Eclipse y NetBeans

    Diferencias y similitudes entre Eclipse y NetBeans Lista de similitudes entre Eclipse y Netbeans 1. Ambos cuentan con soporte multiplataforma 1. Ambos soportan varios idiomas 1. Ambos fueron desarrollados con la tecnología JAVA, por ende, necesitan la máquina virtual de JAVA. 1. Ambos son de código abierto 1. Ambos permiten integrar otros lenguajes de programación 1. Ambos dan soporte necesario para los frameworks de desarrollo de aplicaciones Java EE 1. Ambos cuentan con una considerable

    Enviado por orlapez / 641 Palabras / 3 Páginas
  • ESCUELA KEYNESIANA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO: PRINCIPALES EXPONENTES, PRINCIPALES APORTES AL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONÓMICA, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS CON OTRAS TEORÍAS, CRONOLOGÍA

    ESCUELA KEYNESIANA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO: PRINCIPALES EXPONENTES, PRINCIPALES APORTES AL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONÓMICA, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS CON OTRAS TEORÍAS, CRONOLOGÍA

    FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES CARRERA: INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MATERIA: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO TEMA: ESCUELA KEYNESIANA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO: PRINCIPALES EXPONENTES, PRINCIPALES APORTES AL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONÓMICA, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS CON OTRAS TEORÍAS, CRONOLOGÍA. DOCENTE: ECO. SOLANGE ZAMORA FECHA: 12/04/2018 ________________ Introducción En este ensayo se va a tratar de abarcar, en su gran mayoría, sobre lo que representó la escuela keynesiana. Se va a realizar una reseña sobre la

    Enviado por Akasha Scheelje Barahona / 3.143 Palabras / 13 Páginas
  • Diferencias y similitudes entre la teoría de IGOR ANSOFF Y MICHAEL PORTER

    Diferencias y similitudes entre la teoría de IGOR ANSOFF Y MICHAEL PORTER

    Diferencias y similitudes entre la teoría de IGOR ANSOFF Y MICHAEL PORTER Empezare por señalar las épocas en las cuales Igor Ansoff y Michael Porter desarrollaron su teoría, ya que es importante el entorno socio-economico que se vivio en cada época, por que de ahí surgieron los estudios y las ideas que plantearon en sus teorías. Igor Ansoff creo la estrategia empresarial en 1957, haciendo énfasis en la demoninada “Matriz Producto- Mercado” , esta matriz

    Enviado por castigalan / 562 Palabras / 3 Páginas
  • ESQUEMA DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS

    ESQUEMA DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS

    ACTIVIDAD 2 1. ESQUEMA DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. Positivista Lógico-empírico Interpretativo Fenomenología. Teoría interpretativa Crítico Teoría critica Orientación Comprobación de hipótesis Descubrimiento Aplicación Finalidad Explicar, predecir, controlar, verificar teorías, leyes generales que regulan los fenómenos. Comprender e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones. Identificar potencial de cambio, emancipación de los sujetos, analizar la realidad. Aspiraciones Establecer generalizaciones Comprender fenómenos en condiciones naturales Mejorar la práctica educativa Relación investigador-investigado Sujeto-objeto pasivo

    Enviado por kaloma / 5.129 Palabras / 21 Páginas
  • Identificación del negocio y el análisis cuantitativo y cualitativo del mercado

    Identificación del negocio y el análisis cuantitativo y cualitativo del mercado

    UNIDAD 1 Identificación del negocio y el análisis cuantitativo y cualitativo del mercado Alumnos: * Maricsa Aguirre López * Yadira Lizbet Moreno Zuno * Adalberto Nava Flores Maestro(a): Francisco Javier Godínez Ramírez . 02 de marzo del 2017, Ocotlán, Jal. ________________ CONTENIDO * Logotipo y eslogan * Encuesta * Investigación cuantitativa y cualitativa del mercado. * características * generales * Producto * Competencia * Análisis FODA. * Fortalezas * Oportunidades * Debilidades * Amenazas *

    Enviado por pingo1234 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué Diferencias y/o similitudes ha observado con respecto a la forma en que se formulan las estrategias en las empresas?

    ¿Qué Diferencias y/o similitudes ha observado con respecto a la forma en que se formulan las estrategias en las empresas?

    Dirección Estratégica De acuerdo con la actividad (Video TED Talks - Simon Sinek - How great leaders inspire actiony) que le ha correspondido para esta semana: 1. ¿Qué Diferencias y/o similitudes ha observado con respecto a la forma en que se formulan las estrategias en las empresas? R. Las mayorías de empresas se caracterizan por la necesidad de distinguirse entre las demás para alcanzar los objetivos que ayuden a lograr su meta. Analizan el mercado

    Enviado por s.spark / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Como se da el Cuantitativo y cualitativo

    Como se da el Cuantitativo y cualitativo

    ASPECTO ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUE CUALITATIVO DEFINICIÓN Forma de investigación basada en datos que se pueden cuantificar, utiliza estadísticas y números para obtener conclusiones. Es una forma de investigación en profundidad, que no se interesa en la cuantificación sino en las cualidades de un fenómeno de estudio. CARACTERÍSTICAS - Analiza las cosas en general, no se interesa por casos específicos. - Busca obtener conclusiones que se puedan generalizar. - Buscar eliminar la subjetividad de las personas.

    Enviado por Juan felipe Botina / 823 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DIFERENCIAS Y SIMILITUDES PLAN DE MK INTERNACION Y LOCAL

    GUIA DIFERENCIAS Y SIMILITUDES PLAN DE MK INTERNACION Y LOCAL

    ÿþD

    Enviado por Nene Pinto / 1.932 Palabras / 8 Páginas
  • DIFERENCIA Y SIMILITUDES ENTRE LAS NIIF Y LAS COLGAAP

    DIFERENCIA Y SIMILITUDES ENTRE LAS NIIF Y LAS COLGAAP

    CORPORACUON UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS (UNIMINUTO) CONTABILIDAD GENERAL DIFERENCIA Y SIMILITUDES ENTRE LAS NIIF Y LAS COLGAAP JOSE CARRILLO CLARETH CHARRIS BURGOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS PREGRADO DISTANCIA 2018 INTRODUCCION En el siguiente trabajo estaremos estudiando las diferencias y similitudes que existe entre las Las NIIF (Normas Internacionales de Información Financiera) fueron creadas en el año 2001 por la IASB (International Accounting Standards Board) y a partir de ese año se han expandido por diferentes países

    Enviado por 1081028498 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • RESPUESTAS DE CASO PRÁCTICO diferencia entre los estilos gerenciales de enfoque latino y japonés

    RESPUESTAS DE CASO PRÁCTICO diferencia entre los estilos gerenciales de enfoque latino y japonés

    Jaime Tello Santana RESPUESTAS DE CASO PRÁCTICO 1. Contrastando el documento en donde se establecen las 7 diferencias entre la cultura empresarial japonesa y latinoamericana y el material de lectura de la asignatura más información adicional recabada, se puede mencionar que existen varias diferencias marcadas entre estas dos culturas. Primero, y de acuerdo un artículo publicado en el sitio de internet www.lavanguardia.com, en donde hace referencia a la obra de Kase (2011): Asian versus western

    Enviado por Jaime Tello / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Características, diferencias y similitudes Entre Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes.

    Características, diferencias y similitudes Entre Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes.

    Características, diferencias y similitudes Entre Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes. En la trata de persona están presentes: actos, medios y fin. En el tráfico ilícito de migrantes solo están presentes: acto y finalidad. Diferencias: -Por lo general, el tráfico ilícito de migrantes supone el consentimiento de quienes son objeto de él. En cambio, las víctimas de la trata de personas o bien nunca han dado su consentimiento, o si lo han hecho

    Enviado por LeslyEvelyn / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cuáles son las diferencias entre las preguntas DeepQA y los enfoques tradicionales de preguntas?

    ¿Cuáles son las diferencias entre las preguntas DeepQA y los enfoques tradicionales de preguntas?

    1.- ¿Cuáles son las diferencias entre las preguntas DeepQA y los enfoques tradicionales de preguntas? Las preguntas de DeepQA para responder utilizaban una diversidad de algoritmos que permitían clasificar y jerarquizar los tipos de respuesta para lograr una mayor precisión y rapidez y dar flexibilidad, implica una comprensión de varios conceptos paralelos que se relacionan entre sí, respuestas con alto porcentaje de confianza ya que tenían distintos enfoques de respuesta que a su vez eran

    Enviado por YARAVENA / 416 Palabras / 2 Páginas
  • DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE: CIENCIA Y TECNOLOGÍA; CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE: CIENCIA Y TECNOLOGÍA; CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.

    DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE: CIENCIA Y TECNOLOGÍA; CREATIVIDAD E INNOVACIÓN. Por CARLOS ALBERTO BARRIOS NISPERUZA CC 84090917. PROFESOR: PILAR DEL CARMEN POMARICO PIMIENTA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA PROGRAMA: MAESTRIA EN GESTION DE LA TECONOLOGIA E INNOVACIÓN SEMINARIO: INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN AGOSTO 2017. INTRODUCCION Al emprender esta maestría, somos consiente que podemos ser instrumento muy útil a nuestra comunidad que se encuentra rodeado de muchas necesidades en las diferentes áreas, tocante a

    Enviado por cabarriosn / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué semejanzas, similitudes y/o diferencias encuentra en el libro Algebra en todas partes y el cortometraje Donald en el país de las matemáticas?

    ¿Qué semejanzas, similitudes y/o diferencias encuentra en el libro Algebra en todas partes y el cortometraje Donald en el país de las matemáticas?

    1. ¿Qué semejanzas, similitudes y/o diferencias encuentra en el libro Algebra en todas partes y el cortometraje Donald en el país de las matemáticas? R= Pues las similitudes que encontré entre el cortometraje Donald en el país de las matemáticas y el libro Algebra en todas partes fueron que ambos dan o tratan de que el espectador entienda que las matemáticas se aplican en la vida diaria en cosas que por mas insignificantes que sean

    Enviado por Yael Adrian Gonzalez / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Identificar y describir las diferencias en la zona urbana, la peri-urbana y la rural a través de un enfoque ambiental, cultural y económico

    Identificar y describir las diferencias en la zona urbana, la peri-urbana y la rural a través de un enfoque ambiental, cultural y económico

    GRUPO 1 GONZALEZ LASSO YEIMY ALEJANDRA Identificar y describir las diferencias en la zona urbana, la peri-urbana y la rural a través de un enfoque ambiental, cultural y económico parque temático ¿En que beneficia a la comunidad realizar un parque temático? ¿Qué diferencias hay si se realizara un parque temático en la zona peri-urbana y otro en la zona rural? ¿Cómo podría un parque temático minimizar la expansión agrícola hacia los páramos? trueque de semillas

    Enviado por Valeria Herrera / 423 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA Y EDUCACION TRADICINAL

    CUADRO COMPARATIVO DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA Y EDUCACION TRADICINAL

    COLOMBIA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEDE SABIDURIA – BOGOTÁ REGIONAL SUR ADMINISTRACION DE EMPRESAS I SEMESTRE CUADRO COMPARATIVO DE SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA Y EDUCACION TRADICINAL DIANA MARCELA HERRERA VARGAS ID 000491074 APRENDIZAJE AUTONOMO BOGOTÁ D.C 18 DE SEPTIEMBRE DE 2015 EDUCACION TRADICIONAL EDUCACION VIRTUAL * Implican desplazamientos * Tiempos específicos de capacitación El aprendizaje obtenido es debido a trabajo de ambas partes, estudiante y docente * La

    Enviado por DianaHerrera0110 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencia y Similitudes entre la Psicopedagogia y la Psicologia Educacional

    Diferencia y Similitudes entre la Psicopedagogia y la Psicologia Educacional

    En el presente trabajo realizado en la catedra de Psicología Educacional se plasmará la diferencias y semejanzas sobre la Psicología Educacional, la Psicopedagogía y la Educación Especial, siendo que estas disciplinas comparten el mismo campo educativo. Psicopedagogía Educación Especial Psicología Educacional D I F E R E N C I A S Concepto: disciplina que se ocupa de los seres humanos en relación con el aprendizaje y a los sistemas y procesos educativos. Müller, M

    Enviado por Lourdes Gutiérrez Carretero / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • LAS OBLIGACIONES Y LOS CONTRATOS. SIMILITUD Y DIFERENCIAS. CLASES DE CONTRATOS.

    LAS OBLIGACIONES Y LOS CONTRATOS. SIMILITUD Y DIFERENCIAS. CLASES DE CONTRATOS.

    DERECHO ROMANO II TEMA I. LAS OBLIGACIONES Y LOS CONTRATOS. SIMILITUD Y DIFERENCIAS. CLASES DE CONTRATOS. LA PROPIEDAD DERECHOS LAS SERVIDUMBRES REALES LA SUPERFICIE LOS DERECHOS AGRI- VECTIGALES DERECHOS LA ENFITEUSIS LA HIPOTECA DERECHOS DE CREDITO U OBLIGACIONES El Derecho de Crédito es una relación entre dos personas, un acreedor y un deudor, de la cual el primero puede exigir del segundo un hecho determinado apreciable en dinero. En esta relación el acreedor posee un

    Enviado por sharinagg / 11.374 Palabras / 46 Páginas