Similitudes Y Diferencias Entre Los Enfoques Cuantitativos Y Cualitativos ensayos gratis y trabajos
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Similitudes y diferencias de las plumas femeninas en Argentina del siglo XIX
Literatura Argentina I Monografía Nombre y apellido: Ruiz Rosario Luciana DNI: 438.447.371 Materia: Literatura Argentina I Curso: 2do año Profesora: Ximena Esquivel Mastrandrea IES Marchetti Anexo III Similitudes y diferencias de las plumas femeninas en Argentina del siglo XIX Latinoamérica y más precisamente nuestro país fue cuna de grandes escritores, como ser Ernesto Sábato, Jorge Luis Borges, etc, los cuales, con sus obras nos dejaron una gran variedad de análisis y de interpretaciones, obras que
Enviado por Rosario Ruiz / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
¿Cuáles son las similitudes y diferencias culturales entre CDMX y Seúl, Corea del Sur?
¿Cuáles son las similitudes y diferencias culturales entre CDMX y Seúl, Corea del Sur? Este ensayo tiene como objetivo comparar ambos países a través de sus diferencias culturales. Muchos dirán que las comparaciones son un tanto incómodas e innecesarias, no obstante en este caso es lo que buscamos y nos interesa saber, ya que en la actualidad no es ningún prejuicio que te llame la atención otro tipo de estilo de vida cultural, ya sea
Enviado por NekoedGTOP / 3.098 Palabras / 13 Páginas -
Métodos cuantitativo y cualitativo
Métodos cuantitativo y cualitativo Introducción Desde ya hace algún tiempo el debate entre similitudes, diferencias y cuál de los métodos o enfoques (cuantitativo, cualitativo) ha existido. Evidentemente es cierto que son diferentes, pero debajo de la perspectiva que se le vea podemos decir cuál es el adecuado para utilizar en una investigación por la misma razón en este ensayo tratare de explicar desde el significado de cada uno de estos enfoques o métodos hasta sus
Enviado por Xóchitl Sosa / 966 Palabras / 4 Páginas -
¿ Cuáles son las similitudes y diferencias entre la evaluación de nuevas fuentes de suministro y las existentes?
DESARROLLO 1. ¿ Cuáles son las similitudes y diferencias entre la evaluación de nuevas fuentes de suministro y las existentes? Nuevas fuentes Fuentes existentes Simulitud * la elección de proveedores depende de las capacidades técnicas, capacidades ingenieriles ( calidad, cantidad de entrega, precio, nivel de servicio) * para poder evaluarlas en precio se solicitan cotizaciones de los productos requeridos por la empresa * se deben conocer las instalaciones y capacidades de respuesta de la demanda
Enviado por Alejandra León / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Similitudes y Diferencia entre la normas mexicanas e internacionales
Asignatura Datos del alumno Fecha Fundamentos de los Sistemas de Gestión Apellidos: Arellanes Sandoval 18/05/2021 Nombre: Keren Sarai Trabajo: Conocer las normas mexicanas y las normas internacionales Para realizar esta actividad deberás buscar las principales normas mexicanas que afectan a sistemas de gestión de calidad, medio ambiente, seguridad y salud y responsabilidad social empresarial, y comprobar qué similitudes y diferencias tienen con respecto a las normas internacionales de las que derivan, si es que derivan
Enviado por Keren Arellanes / 679 Palabras / 3 Páginas -
METODOS CUANTITATIVO Y CUALITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1. INTRODUCCIÓN La Metodología de la investigación es una herramienta en el campo de la investigación, que por su estructura y contenido aborda los elementos básicos que se realizan en un proyecto de manera metodológica y didáctica. La ciencia es la forma más esencial para hacer el conocimiento exacto, comprobable, basado en leyes científicas, basado en el método científico, es decir, la ciencia no es más que el producto del estudio de los fenómenos naturales
Enviado por conejitaosa / 2.882 Palabras / 12 Páginas -
¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre la evaluación de nuevas fuentes de suministro y las existentes?
DESARROLLO 1. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre la evaluación de nuevas fuentes de suministro y las existentes? Dentro de la evaluación de que debe hacer a un proveedor, siendo unos de los requisitos prioritarios, los cuales deben contar con protocolos en manejos de residuos, los que deben ser segregados en 4 tipos, con el fin de tener un proceso sustentable y sostenible, a modo de mantener bien cuidado el ecosistema. Una de las
Enviado por hugo medina puentes / 970 Palabras / 4 Páginas -
Análisis Cuantitativo y cualitativo del Movimiento
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Instructor: DR. Alejandro Quiroz Aguilar Materia: Laboratorio de física Actividad Fundamental: # 2 Nombre de la Practica: Análisis Cuantitativo y cualitativo del Movimiento Agosto - diciembre 2022 Brigada: 311 Equipo: 1 Salón: 6LBF1 Matricula Alumno Carrera 1946566 Enrique Abdiel Salazar Diaz ITS 2013276 Javier Alejandro Salcido Luna IMTC 2010205 Paul Adrian Cordero Bernal ITS 2018830 David Eli Carrillo Palomo IEA 2004938 Jesús Emiliano Mora
Enviado por Javier Salcido / 418 Palabras / 2 Páginas -
Similitudes y diferencias La cita bíblica dice
Pasaje La cita bíblica dice La persona dice Similitudes y diferencias Genesis 1.26 26 Dios dijo: «Hagamos al hombre a nuestra imagen, según nuestra semejanza; y que le estén sometidos los peces del mar y las aves del cielo, el ganado, las fieras de la tierra, y todos los animales que se arrastran por el suelo». 27 Y Dios creó al hombre a su imagen; lo creó a imagen de Dios, los creó varón y
Enviado por solanarusso / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
DIFERENCIAS Y SIMILITUDES QUE EXISTEN ENTRE LOS PRINCIPIOS ÉTICOS
DIFERENCIAS Y SIMILITUDES QUE EXISTEN ENTRE LOS PRINCIPIOS ÉTICOS. LA MORAL: Es de palabra latina moralis, que significa (costumbres) -Comprende las normas concretas en función de las cuales los actos humanos se consideran buenos o malos, Se vincula a la cultura y costumbres de un pueblo y, por tanto, puede variar entre diversos pueblos y a lo largo de la historia, Es de carácter práctico: incluye las pautas de comportamiento con las que se debe
Enviado por RUELASROCIO29 / 503 Palabras / 3 Páginas -
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
Actividad de foro de la asignatura FP092 - Metodología de la Investigación Científica MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS: MÉTODOS CUALITATIVOS Parte de las características o cualidades del hecho, acontecimiento fenómeno sobre el que se va a investigar, determinado las características que definen el fenómeno a estudiar. Es un método inductivo, que trata el objeto de estudio como un todo (concepción holística), no es probatorio de hipótesis o teorías, pero sí que es capaz de
Enviado por Lorenabej / 824 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Cualitativos y Cuantitativos en Investigación Social
Integrantes: Diego Díaz Sánchez Juan Pablo Vázquez Trejo Nadia Leyva Romero Karla Yadira Espinosa Portilla Unidad 2 Avances de mi investigación Modelos Cualitativos y Cuantitativos en Investigación Social 03/10/2022 En esta investigación nos enfocaremos en como la inflación afecta a la economía de las familias de la comunidad de San juan del Río. Antes de darle el debido seguimiento, es prioritario establecer algunos conceptos. El Banco Central Europeo (2022) define la inflación como, el aumento
Enviado por Sr Caranchoa999 / 655 Palabras / 3 Páginas -
Diferencia entre el enfoque de ansiedad de Freud y Horney
Guía de estudio: 1. Investigue en la web, un concepto de ansiedad, incluya el autor y el link en donde lo encontró. Incluya la diferencia entre el enfoque de Ansiedad de Freud y el de Horney. Spielberg (1980), señala que la ansiedad es una reacción emocional desagradable producida por un estimulo externo, que es considerado por el individuo como amenazador, produciendo ello cambios fisiológicos y conductuales en el sujeto. Link: http://www3.uacj.mx/DGDCDC/SP/Documents/avances/Documents/2006/Avances%20124.%20Irene%20Carrillo.pdf Diferencia entre el enfoque
Enviado por honeypaoo / 3.452 Palabras / 14 Páginas -
TESIS CON ENFOQUES CUALITATIVOS
DOCENTE: DR. LUIS PORRAS DURAN ALUMNO: EDWAR CAMACHO HUAYTA TESIS CON ENFOQUES CUALITATIVOS Ramírez.I, (2019) Perú, Tesis de las “Investigación formativa en el pregrado de la escuela académico profesional de ingeniería química”, para la obtención del grado de maestro en docencia superior, de la universidad Ricardo Palma. Recuperado de: https://repositorio.urp.edu.pe/bitstream/handle/URP/2661/DOC_T030_10550728_T%20%20%20RAMIREZ%20CAMAC%20ISABEL.pdf?sequence=1&isAllowed=y La presente investigación es de enfoque cualitativo de tipo estudio de caso, y tiene como objetivo explicar la implementación de la Investigación formativa en el
Enviado por Edwar T. Huayta / 2.444 Palabras / 10 Páginas -
Completar cuadro: Diferencias/Similitudes de ‘‘Tecnología, Ciencia y Técnica’’
Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Humanidades y Artes Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación Actividad 2 Completar cuadro: Diferencias/Similitudes de ‘‘Tecnología, Ciencia y Técnica’’ PA-11 Orientación Educativa I Sección: 1600 Lic. Esmelda Martínez Matamoros Distrito Central, UNAH CU. 4 de junio de 2021 Introducción A continuación, se presenta un cuadro comparativo, en el cual se plantean diferencias y similitudes entre tecnología-ciencia y -técnica. * Las tres se diferencian en que la
Enviado por Esdras Nuñez / 599 Palabras / 3 Páginas -
¿Cuáles son las principales diferencias entre el enfoque constructivista y el construccionista?
1. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el enfoque constructivista y el construccionista? Expliquen sus distinciones epistemológicas, a partir de un caso hipotético de investigación psicológica. Para el constructivismo la realidad se construye desde la perspectiva individual, ligada a las experiencias y estructura mental. Dándole espacio al pensamiento individual, personal y libre del individuo. Es decir, que el conocimiento no será concebido en su dimensión real, sino que cada individuo lo percibe y construye a
Enviado por Francisco Reyes / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Diferencias y similitudes entre País y Estado
* El dominio de un territorio determinado,. * De una visión clasista, es decir una sociedad con diferentes clases sociales ya que cuentan con diferentes poderes económicos. * El surgimiento de instituciones que brinden servicios internos y externos a la sociedad, buscando legitimación entre los ciudadanos siempre y cuando sus actos estén bajo el amparo de instituciones jurídicas y sociales, las cuales son creadas en beneficio de las personas. Actividad 2. Diferencias y similitudes entre
Enviado por Abogadaforestal / 449 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia, enfoque cualitativo
El progreso de los objetivos fue llevado a cabo por medio de un enfoque cualitativo, mediante un tipo de investigación de estudio de caso, según (Hernández, et al. 2014) en el enfoque cualitativo la recolección de datos es fundamental para la obtención de conocimiento no cuantificable, eso nos permitirá analizar los impactos negativos en la Ciénaga Grande de Santa Marta causados por los desechos solidos arrojados a la ciénaga y los desvíos de las aguas
Enviado por Nicollemarcela07 / 428 Palabras / 2 Páginas -
IMPORTACIONES Y EXPORTACIÓNES, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
CAPÍTULO 1 Cuenca, 19 de octubre de 2022 TÍTULO APELLIDOS NOMBRES CARGO Su despacho Estimado CARGO, Por medio de la presente, yo MARIA PAULA PIÑA JUELA quiero llegar a Usted TITULO NOMBRES APELLIDO para darle a conocer el trabajo investigativo, que lleva por título “IMPORTACIONES Y EXPORTACIÓNES SIMILITUDES Y DIFERENCIAS” , en el que le solicitó su auspicio para la publicación, en una de las revistas de la Universidad que Usted acertadamente dirige y que
Enviado por paulipi08 / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
¿Por qué se presentan diferencias y/o similitudes en los tiempos obtenidos?
1. a. ¿Por qué se presentan diferencias y/o similitudes en los tiempos obtenidos? Se presentan diferencias en los tiempos de armado del prototipo, ya que se organizo el puesto de trabajo, las piezas y el operario adquiere experiencia en cada armado del prototipo, ubicando las piezas de tal manera que el operario se sienta bien y tenga mayor fluidez para minimizar el tiempo, así logra que el tiempo este en un promedio debido a que
Enviado por giselle dayana ortiz torrado / 370 Palabras / 2 Páginas -
Análisis cualitativo y cuantitativo de uno y multicomponentes de compuestos orgánicos e inorgánicos por espectrofotometría visible
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Instituto Politécnico Nacional - Wikipedia, la enciclopedia libre Lista de académicos de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología en la IPN - Academicos.com.mx Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología Reporte | PRÁCTICA 8 Análisis cualitativo y cuantitativo de uno y multicomponentes de compuestos orgánicos e inorgánicos por espectrofotometría visible. EQUIPO: 1 Grupo: 2AM2 Integrantes: Cruz Gómez Alva Estefany Guillen Gonzales José Alejandro Mendoza Mora Claudia Itzel Vega Mariscal Karla Paulina MÉTODOS CUANTITATIVOS APLICADOS
Enviado por Channie97 / 937 Palabras / 4 Páginas -
Análisis e interpretación de datos cualitativos y cuantitativos
UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIA POLÍTICA Y GOBERNABILIDAD TEMA: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS DOCENTE: Mg. Octavio Chambi Ancori ASIGNATURA: Investigación Cualitativa y Cuantitativa PRESENTADO POR: * Marile Claudia Gonzales Laime * Monica Noymi Chuta Perca * Flor de Maria Garay Roman * Norma Huachaca Quispe Abancay, Apurímac 2023 DEDICATORIA Dedicamos este trabajo a nuestra querida familia y a nuestros padres
Enviado por Norm1 / 11.924 Palabras / 48 Páginas -
Tablas de frecuencias y gráficos para datos cuantitativos y cualitativos
TABLAS DE FRECUENCIAS Y GRÁFICOS PARA DATOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS OBJETIVO Elabora tablas y gráficos para datos cuantitativos y cualitativos. LOGRO A MEDIR El estudiante elabora y construye tablas de frecuencias y tipos de gráficas para datos categóricos y utilizando datos cuantitativos Y cualitativos e interpreta los resultados. Actividades 1. El Instituto Nacional de Bienestar Familiar (INABIF), presenta la siguiente Información sobre la edad, sexo y causas de migración a la capital, de los menores
Enviado por Alan Omar / 847 Palabras / 4 Páginas -
Taller Análisis Cualitativo y Cuantitativo
1. Identificar al menos tres actividades con valor agregado (VA), tres actividades con valor agregado para el negocio (BVA) y tres actividades sin valor agregado (NVA). Valor Agregado (VA): * Ingresar solicitud de reembolso: El ejecutivo de reembolsos deberá completar la solicitud, es algo sumamente necesario e imprescindible para poder generar esta solicitud de reembolso. * El cliente debe completar un formulario de dos páginas describiendo su condición actual de salud. Sin este proceso no
Enviado por cristian108617 / 1.352 Palabras / 6 Páginas -
Diferencias y similitudes de los test econométricos de Dickey-Fuller y Phillips-Perron
Diferencias y similitudes de los test econométricos de Dickey-Fuller y Phillips-Perron. Característica Dickey-Fuller Phillips-Perron Tipo de test Unilateral Bilateral Hipótesis nula La serie tiene una raíz unitaria (no es estacionaria) La serie tiene una raíz unitaria (no es estacionaria) Estadístico de prueba t-Student z Método de estimación Máxima verosimilitud Mínimos cuadrados ordinarios Tipo de prueba Prueba de raíz unitaria Prueba de raíz unitaria Objetivo Evaluar la presencia de una raíz unitaria en una serie temporal
Enviado por jsemiguel__ / 261 Palabras / 2 Páginas -
Análisis cualitativo y cuantitativo de proteínas
Universidad Andrés Bello – Informe de Laboratorio ANÁLISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DE PROTEÍNAS Y HEMOGLOINA POR ESPECTROFOTOMETRÍA Basthian Carvallo Córdova; Dannae Morales Gómez basthiancar99@gmail.com José Muñoz y Luis Álvarez RESUMEN: 3 ptos En el presente práctico se realizaron varias espectrofotometrías para obtener espectros de absorción y así conocer las mayores longitudes de onda que presentan cada uno de los experimentos. Tras la obtención de cada uno de estos, se realizó una curva de calibrado para
Enviado por camilaoyarzun0 / 3.403 Palabras / 14 Páginas -
Práctica No.13 Análisis cualitativo y cuantitativo de uno y multicomponentes de compuestos orgánicos e inorgánicos mediante espectrofotometría visible
Instituto Politécnico Nacional Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología Métodos Cuantitativos Práctica No.13 Análisis cualitativo y cuantitativo de uno y multicomponentes de compuestos orgánicos e inorgánicos mediante espectrofotometría visible Profesor: Ramirez Balderas Juan Rojas Saenz Héctor Javier EQUIPO:#4 Integrantes: Rugarcia Gil Alberto Romero Valderrama Carlos David Santiago de Jesus Berenice Tovar Leyva Alexis Rivera Diana Elizabeth Fecha de entrega: 24/05/2022 Índice Objetivos………………………………………………………3 Introducción…………….……………………………………..3 Espectro de la radiación electromagnética…………………….3 Ley de Lambert-Beer…………………………………………….5 Longitud de onda máxima………………………………………6 Curvas
Enviado por Arturo Nogueron / 2.030 Palabras / 9 Páginas -
Rodal forestal, similitud y diferencia con un bosque
Rodal forestal Hemos visto que una diferencia básica entre rodal forestal y bosque forestal es que la primera excede la mera gestión del árbol individual y se centra en la "masa" de árboles. Si desde la observación de un único ejemplar vamos ampliando el área a considerar, observamos que durante más o menos tiempo, se mantiene una cierta constancia en las características básicas: composición, edad, estructura (Barrios Anta, y otros, 2008). Es un área que
Enviado por Anderson Grefa Salazar / 315 Palabras / 2 Páginas -
Informe cualitativo y cuantitativo 6 grado
Grilla de seguimiento cuantitativo- cualitativo – 1° Escuela: N° 4049 “Independencia Nacional” Directora: Garnica Claudia Vicedirector: Sergio Romero Docente: Magarzo Yolanda Isabel Grado: 6° “C” Turno: Tarde Grado matricula Competencias alcanzadas en el primer término Actitudes y habilidades socio-emocionales Alumnos repitentes competencias 2 (dos) Alumnos con sobre edad de un año competencias Alumnos incluidos (cantidad) Contenidos por término de la planificación anual Impacto con los diferentes programas o líneas de la escuela 6° “C” V
Enviado por Isa Magarzo / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
Diferencias y similitudes mercado meta y el precio
Diferencias Similitudes Mercado meta y el precio Hay una diferencia entre el mercado meta de sapolio y el de otras marcas. Sapolio se dirige a los niveles socioecómicos A, B y C, mientras que las otras marcas, como ayudín, lo hacen hasta los niveles D y E. Entonces la diferencia de precios de sapolio es considerable por el mercado meta al que se dirige, los cuales son familias hasta el nivel C, empresas de limpieza,
Enviado por danna737373 / 437 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma Cualitativo y Paradigma Cuantitativo
Paradigma Cualitativo y Paradigma Cuantitativo Alismar Fuenmayor, Emely Mascherin, Gabriela López y Mariana Vera Facultad de Ciencias de la Comunicación Social, Universidad Católica Cecilio Acosta Metodología de la Investigación Dr. Marcos Gutiérrez Mayo 21, 2023 Introducción Antes de entrar en la investigación debemos tener un conocimiento previo al respecto de que es de lo que estamos explorando, la metodología de la investigación se refiere simplemente a cómo un investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar
Enviado por Emely.... / 2.418 Palabras / 10 Páginas -
Diferencias y similitud del plan gubernamental y empresarial
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Sede Chota Universidad Nacional de Cajamarca CURSO: CONTROL INTERNO Y NORMAS DE AUDITORIA TEMA: DIFERENCIAS Y SIMILITUD DEL PLAN GUBERNAMENTAL Y EMPRESARIAL DOCENTE: TAPIA IDROGO, CARLOS EVIT INTEGRANTES: CIEZA MEDINA ROYMER OMAR CIEZA SÁNCHEZ KARYNA LIZETH 06 de JUNIO, 2023 DIFERENCIAS PCG PCGE OBJETIVOS El Plan Contable Gubernamental (PCG) tiene como objetivo principal registrar y controlar los recursos públicos,
Enviado por Lesly Liseth Tapia Cieza / 651 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de la Toma de Decisiones- Métodos Cuantitativos y Cualitativos
Análisis de la Toma de Decisiones- Métodos Cuantitativos y Cualitativos Nestlé Greenpeace, preocupado por la deforestación de los bosques en Indonesia, publicó en 2010 una noticia en un vídeo en la que informaba de que las barritas de Kit Kat se fabricaban con aceite de palma de estos bosques, hábitat del orangután con mayor peligro de extinción del país. Nestlé, al no reconocer la realidad, provocó una llamativa campaña de social media en su contra.
Enviado por Paulo Lopez / 1.175 Palabras / 5 Páginas -
¿Qué procesos, estrategias y herramientas pueden implementarse en el análisis de datos cualitativos y cuantitativos en la investigación educativa?
¿Qué procesos, estrategias y herramientas pueden implementarse en el análisis de datos cualitativos y cuantitativos en la investigación educativa? Para iniciar hablaremos de los procesos, según Hernández, R. (2018) “Para analizar los datos, en los métodos mixtos el investigador confía en los procedimientos estandarizados y cuantitativos (estadística descriptiva e inferencial), así como en los cualitativos (codificación y evaluación temática), además de análisis combinados” (p.574), ya que nos permiten conocer de manera más completa la investigación
Enviado por Dinabarragan / 311 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro comparativo de similitudes y diferencias de ética y moral
Logotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE GUAYMAS ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Actividad Cuadro comparativo de similitudes y diferencias de ética y moral Alumno Matricula Profesor 29 de julio del 2023 Cuadro comparativo de similitudes y diferencias de ética y moral Aspecto Ética Moral Definición Rama de la filosofía que estudia los valores, principios y normas que guían el comportamiento humano en sociedad. Conjunto de creencias, normas y costumbres que una persona o grupo
Enviado por Felipe Soto / 381 Palabras / 2 Páginas -
Rafael Caldera (1969-1974), Hugo Chávez Frías (1999-2007) y Nicolás Maduro (2013): similitudes y diferencias. (Continuidades y Rupturas – Línea de Tiempo de Presidentes Democráticos)
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores, Justicia y Paz Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental de la Seguridad UNES CEFO – San Pedro Rafael Caldera (1969-1974), Hugo Chávez Frías (1999-2007) y Nicolás Maduro (2013): similitudes y diferencias. (Continuidades y Rupturas – Línea de Tiempo de Presidentes Democráticos) Betancourt, Yoneiker V-21.437.878 Bravo, Lieska V-25.517.907 Escalona, Carolina V-29.828.721 Melendez, Osmer V-30.978.369 Melendez, Rommer V-12.391.697 Vivas, William
Enviado por wavtml1704 / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
Pros y contras de los métodos cualitativos y cuantitativos para el pronóstico de ventas
Imagen que contiene Patrón de fondo Descripción generada automáticamente Pros y contras de los métodos cualitativos y cuantitativos para el pronóstico de ventas METODO CUANTITATIVOS: Son métodos estadísticos o matemáticos que se desarrollan basándose en la información histórica, ya sea de la propia empresa o del mercado en general. 1. Análisis de ventas históricas y la tendencia 2. Análisis de los factores de mercado: 3. Pruebas de Mercados 4. Ventas de la Competencia 5. Encuestas
Enviado por Betzabe Hernandez / 295 Palabras / 2 Páginas -
Modelos cualitativos y cuantitativos en investigacion social
UDEMEX MODELOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS EN INVESTIGACION SOCIAL INFORME FINAL ANAYELI TORRES MATIAS Abstrac En la actualidad la manera de relacionarse con otros individuos ha ido cambiando al igual la manera de expresar lo que sentimos o lo que queremos que otros vean de nosotros, hoy en día la tecnología cambio todo esto que conocíamos y con ello trajo también efectos y consecuencias. Objetivo Identificar los efectos que provoca el entretenimiento de la plataforma de
Enviado por Jatnny Torres / 3.150 Palabras / 13 Páginas -
Trastornos cuantitativos y cualitativos de las plaquetas
TRASTORNOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS DE LAS PLAQUETAS TRASTORNOS CUANTITATIVOS DE LAS PLAQUETAS Un conteo normal de plaquetas es de 150 a 450x10/L. Los exámenes de laboratorio que son útiles para determinar la función plaquetaria incluyen los tiempos de sangrado (o pruebas similares de función plaquetaria), la agregación plaquetaria por uno o varios métodos, u otros procedimientos que evalúan la función y agregación plaquetarias. Varios factores causan trombocitopenia o conteo de plaquetas disminuido. TROMBOCITOPENIA RELACIONADA CON
Enviado por Ximena Dueñas / 631 Palabras / 3 Páginas -
Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento
Logotipo Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Laboratorio de Física I Reporte de Práctica Instructor: Ing. JOSE GUILLERMO MOLINA LUNA Brigada: 208 Equipo: 3 Practica 2: Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento Matricula Estudiante Programa educativo 2066196 ALEJANDRO ALCALA FABELA IMA ANGEL YAHIR CADENA VASQUEZ 2038020 JESUS APOLONIO ESPINOZA CASTILLO IMT 2065515 BERNARDO GUTIERREZ BAZALDUA IME 2044463 CARLOS SEGURA CEDILLO IMT 2069073 CRISTOPHER
Enviado por Carlos Segura / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Presentación de datos cualitativos y cuantitativos discretos y continuos
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CONTABILIDAD CURSO: Estadística Descriptiva TEMA: Presentación de datos cualitativos y cuantitativos discretos y continuos PRÁCTICA DIRIGIDA: No 3 1.- En la presente investigación se consideró una muestra de gerentes y analistas financieros de una empresa de seguros de vida que opera en el Perú, el objetivo es conocer el porcentaje de empleados según el área donde trabaja. Gerente de finanzas (Finanzas) Analista Financiero (Financiero) Gerente de riesgos
Enviado por Lopez Pacaya Shandy Nicol / 2.288 Palabras / 10 Páginas -
Diferencias entre: IZQUIERDA, DERECHA Y CENTRO
No es lo mismo: IZQUIERDA, DERECHA Y CENTRO ¡No tenga miedo a las palabras "capitalismo" ni "Derecha"! Si a la economía libre llaman "capitalismo liberal", pues asumamos su defensa, ¿y qué? Y si los propulsores del socialismo se llaman de Izquierda, entonces los del capitalismo somos de "Derecha", ¿y qué? En eso los socialistas no son acomplejados, y una de las razones de su amplio predominio es que nos endilgan a nosotros los calificativos de
Enviado por Henoc / 977 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades
Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas -
Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la
Enviado por mvsanchezm / 10.437 Palabras / 42 Páginas -
EL ENFOQUE SISTEMICO
EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva
Enviado por Marthanairgarces / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos
Enviado por Malicha / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Democracia Participativa Y Democracia Representativa, Diferencias
DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA ¿Qué entendemos por democracia representativa y participativa? La primera, como sabemos, es un sistema en el que tanto la elaboración y sanción de las leyes, como su aplicación y ejercicio del poder ejecutivo provienen del mandato obtenido por elección, la segunda es el conjunto de mecanismos que permiten a la población participar y acceder a la elaboración de las políticas públicas a través de consultas, referendos y de debates
Enviado por damarisgym23 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Métodos De Investigación: Diferencias Entre El método Científico Y El IAP
Dificultades De La Participación Comunitaria Algunas dificultades detectadas en el proceso de realización de los proyectos comunitarios con relación a la real participación. * Solamente se tienen en cuenta la participación de la población en las primeras etapas de ejecución de las tareas y en las demás es apenas medibles por la presencia. * Existen dificultades con la implementación de métodos y estilos de dirección que generen participación. * No existe una asertividad en los
Enviado por vict / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque En La Enseñanza De Historia
ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha
Enviado por yalohamontejo / 800 Palabras / 4 Páginas -
Diferencias Culturales
Diferencias Culturales Las diferencias culturales son muy importantes en los negocios internacionales debido a que entre diferentes países puede haber muchas culturas que deberán ser entendidas y tratadas de la mejor manera por parte de los empresarios que deseen incursionar en negocios en el extranjero. En otras palabras, el tener conocimiento de otras culturas significa comprender el efecto de las diferencias culturales de los países en las prácticas comerciales. Para esto es necesario conocer la
Enviado por diegobluebass / 896 Palabras / 4 Páginas