Subdesarrollo Y Modelos De Desarrollo Capitalista En Honduras ensayos gratis y trabajos
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Analizar la incidencia del desarrollo de la industria de la construcción naval y su incidencia en la infraestructura y los modelos de gestión portuario.
República Bolivariana de Venezuela Universidad Experimental Marítima del Caribe Vicerrectorado Académico Dirección de Investigación y Post grado Especialización Derecho Marítimo Analizar la incidencia del desarrollo de la industria de la construcción naval y su incidencia en la infraestructura y los modelos de gestión portuario. Participantes: Carolina Martinez Prof. Cap. Enrique Martin Introducción El 70 % de la superficie terrestre está rodeada por agua, la historia del descubrimiento de la tierra por el hombre, está en
Enviado por deisyjaimes36 / 8.637 Palabras / 35 Páginas -
Análisis del modelo de desarrollo de software
Universidad De Colima Velazquez Cardenas Jose Luis Mstr. Bejamin Ayala Dominguez Análisis del modelo de desarrollo de software Bachillerato 23 .Todo Respuestos. MODELO EN CASCADA ________________ Necesitamos que este sistema nos ayude para poder llevar el control de los modelos y necesidades de las refacciones como que modelo. también se necesita un apartado de ventas en donde el cliente pueda buscar su pieza y cotice el precio de esta, tiene que contener la información de
Enviado por Alex Samuel / 325 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de un algoritmo predictivo, mediante inteligencia artificial, para pacientes pediátricos con TDAH: un modelo de intervención
"Desarrollo de un algoritmo predictivo, mediante inteligencia artificial, para pacientes pediátricos con TDAH: un modelo de intervención" García Sánchez Dalia E. ABSTRACT Artificial intelligence is the area of computing that refers to systems that mimic human intelligence to perform tasks and improve interaction with the information obtained. One of the tools used in this area is the use of artificial neural networks which, through a series of ordered steps, known as algorithms, are based on
Enviado por Dalia García / 845 Palabras / 4 Páginas -
Modelos de Desarrollo: Modelos Endógeno, Sostenible, e Integral
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental de las Artes Ambiente de Estudio. Cumaná_Edo. Sucre PNF: Música. Modelos de Desarrollo Estudiante: José Amaro. Profesor: Jesús Meneses. Cumaná, 10 de mayo de 2023. ________________ Un modelo de desarrollo se rige por un conjunto de lineamientos surgidos a partir de consensos y acuerdos que buscan lograr el desarrollo de una unidad territorial determinada. Un modelo de desarrollo se puede aplicar en diversos ámbitos como la economía, política,
Enviado por José Amaro / 1.371 Palabras / 6 Páginas -
Modelo ABC
Antecedentes del modelo ABC El nacimiento de un nuevo modelo de costes siempre viene acompañado de algún fenómeno empresarial y económico de primer orden: · Primera y segunda revolución industrial: aquí apareció el modelo de costes por productos. "Primera generación" y se centró especialmente en la tarea de mejorar el cálculo de costes de los productos (Full cost). · El crack del 29 y la crisis subsiguiente de los años 30 y 40: apareció el
Enviado por hawaiano / 916 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo sustentable en venezuela
Desarrollo sustentable en Venezuela Es un compendio interrelacionado en la forma ambiental, económica y social cuyo fin es satisfacer a la sociedad, cubriendo necesidades para mejorar la calidad de vida humana. La Comisión del Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas (creada por la ONU en 1983) manifestó en el documento "Nuestro Futuro Común" o Informe Brundtland (como también se le llamó, en honor a la Primer Ministro Noruega Gro Harlem Brundtland que presidía
Enviado por zulay / 9.576 Palabras / 39 Páginas -
EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934
EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934 A mediados del decenio de 1920 se establecieron alianzas entre los grupos revolucionarios en el poder, y los grupos económicos dominantes, nacionales, y extranjeros. En este periodo surgió el partido nacional revolucionario, integrado por miembros de la burocracia civil y militar. Creación que permitió el surgimiento del marco para la transferencia del poder político. Esa entidad política que surge a finales de los veintes, mostro características
Enviado por bonita / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de talleres
DESARROLLO DE TALLERES TALLER 1 1). Cuatro Expendedores de Gasolina A, B, C y D requieren 50.000, 40.000, 60.000 y 40.000 galones de gasolina respectivamente. Es posible satisfacer estas demandas a partir de las localidades 1, 2 y 3 que disponen de 80.000, 100.000 y 50.000 galones respectivamente. Los costos de despachar 1.000 galones de gasolina presentados en la Tabla No. 2 indican que cuesta $70. Enviar 1.000 galones de gasolina desde la localidad 1
Enviado por jaisia / 700 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Creatividad Y El Talento
INTRODUCCION El desarrollo del niño con creatividad y talento supone variadas interrogantes acerca de quiénes son estos niños, debido a la existencia de gran cantidad de términos que se utilizan como sinónimos referidos al mencionado aspecto, lo que dificulta muchas veces su adecuada atención educativa. El objetivo de este tema es precisar la noción de creatividad y talento mostrando su complejidad, para comprender de una mejor manera quiénes son los actores sociales que conforman este
Enviado por yudyluz / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Modelos Contables
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACÁDEMICO ÁREA ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: MODELOS CONTABLES CODIGO: 636 FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 30/10/2010 FECHA DE DEVOLUCIÓN: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: alicia Matilde Hernández Palacios CEDULA DE IDENTIDAD: 6.367.621 CENTRO LOCAL: Metropolitano CARRERA: Contaduría Pública 610 NUMEROS DE ORIGINALES: 1 NUMEROS DE COPIAS: 1 FIRMA DEL ESTUDIANTE: INDICE GENERAL Pp Introducción…………………………………………………………. 1-2 1-Análisis del sistema Administrativo-Contable 1.1. - Características de la Empresa…………………………………. 3-6 1.2. - Funcionamiento del Sistema
Enviado por alikelver / 11.138 Palabras / 45 Páginas -
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA. PROPOSITOS DE LA IEB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA COMPETENCIAS PARA INCORPORAR A MI PRACTICA DOCENTE Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. conocer la realidad pluricultural y multilingüe de México. Valorar y apreciar los aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. Aprender asumir la diversidad lingüística de
Enviado por ALI34 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Venezuela Nuevo Modelo Educativo
NUEVO MODELO EDUCATIVO Anteriormente la educación venezolana se basaba en un modelo centrado en la administración y se concentraba en la reproducción de saberes ajenos y excluyentes las cuales favorecian la identidad, en la actualidad el sitema educativo o proceso esta asentado en los ideales bolivarianos que estan rumbo a la universalización se basa en la procura de un proceso de enseñanza integral que garanticen la equidad y la inclusión social, asi como la permanencia
Enviado por MiglasSangronis / 3.501 Palabras / 15 Páginas -
Desarrollo Personal
Actitudes y Valores 103 UNIDAD VI DDEESSAARRRROOLLLLOO PPEERRSSOONNAALL 1. LIDERAZGO "A la gente se la convence por la razón, pero se le conmueve por la emoción". El líder ha de convencer y conmover. No basta con que el líder conozca la forma adecuada de proceder. Todo líder tiene el compromiso y la obligación de velar por la superación personal, profesional y espiritual de quienes lo rodean. Es una responsabilidad que como personas debemos asumir.
Enviado por phonix / 343 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De 1º Y 2º Reunión De Padres De 1º Sección (sala Rosa) Nivel Inicial
1º Reunión de padres Fecha: 01/03/2011 Hora: 15.30 hs Extensión: 30 minutos aproximadamente. Docente: Fernanda I. Sección: 1º B TT Carácter: informativa Objetivos: • Informar los objetivos e importancia del Periodo Inicial, especialmente en esta sección ya que los niños inician su primer contacto formal con la institución. • Informar las diferentes pautas establecidas por la institución para una mejor organización de la misma. • Crear un vínculo afectuoso y de respeto con el grupo
Enviado por biaferis / 481 Palabras / 2 Páginas -
EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR.
CAPITULO I EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR. Este capítulo, revisó de manera general la fundamentación técnica, legal y teórica que dió impulso al proceso de Reforma y Desarrollo Agrario en el Ecuador, el objetivo se centra en observar la influencia de la aplicación de este proceso en las condiciones ambientales-forestales del País. Para ello se observaron los textos disponibles que dieron cuenta las disposiciones políticas y normativas que sustentaron
Enviado por germansor / 8.179 Palabras / 33 Páginas -
ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIO UNIVERSITARIA UNIVERSISDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) MISION SUCRE-ESTADO MIRANDA ALDEA "JOSE LORENZO PEREZ RODRIGUEZ" SEMESTRE VII ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA PROFESORES - ASESORES AUTORA Morales William María .N. Mota de Aguilón Ávila Belkis C.I. 10.301.000 Caracas, 29 Enero del 2011 DEDICATORIAS Primero que todo este trabajo va dirigido al
Enviado por maria / 10.253 Palabras / 42 Páginas -
Modelos De Evaluación
UNIVERSIDAD PEGAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL "EL MÁCARO" SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO TURMERO-ESTADO ARAGUA LA EVALUACIÓN, ENFOQUES, PRINCIPIOS Y FUNCIONES Facilitadora: Autores: Turmero, junio de 2011 Los enfoques de evaluación como se ha visto subyacen en las definiciones conceptuales miradas teóricas diversas que en definitiva determinan los enfoques que se le dan a la evaluación. En este sentido, iniciamos el presente ensayo distinguiendo dos dimensiones, que están presentes en la práctica pedagógica, pero
Enviado por eulices / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Embrionario
LA ETAPA PRENATAL La Etapa Prenatal es el período que corre desde la gestación hasta el nacimiento. Esta etapa es decisiva en la vida del niño. Embrión de tres semanas Esta etapa abarca tres fases: • Fase Germinal, • Fase Embrionaria. Período de embarazo, • Fase Fetal. Fase Germinal: se extiende desde que el óvulo se fecunda hasta fines de la segunda semana. Los cambios de forma y tamaño son mínimos en esos 14 días
Enviado por CRISS / 1.499 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Profesional Del Docente
Séptima Reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe Año 2001 ED-01/ PROMEDLAC VII/ Documento de Apoyo El desarrollo profesional de los docentes. Proyectando desde el presente al futuro. Beatrice Avalos Seminario sobre Prospectivas de la Educación en América Latina y el Caribe, Chile, 23 al 25 de agosto de 2000 UNESCO EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES. PROYECTANDO DESDE EL PRESENTE AL FUTURO Beatrice Avalos* Se
Enviado por lourdesvelasquez / 3.159 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS FINANZAS BANCO DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE VENEZUELA INTEGRANTES: Geovanny José Villasmil Sanchez CI: 7.897.097 Colón, Enero de 2009 CAPITULO I IDENTIFICACIÓN DEL PROPONENTE 1.- Datos generales del solicitante Nombres y Apellidos Geovanny José Villasmil Sanchez Número de la cedula de identidad V-7.897.097 Dirección de habitación y teléfono Sector La Conquista parroquia San Carlos, municipio Colón estado Zulia. 0424-7430720 Correo electrónico Profesión Productor agrícola
Enviado por sajb / 4.821 Palabras / 20 Páginas -
Desarrollo Fisico Y Psicomotor
INTRODUCCION En este ensayo abordare todo lo que aprendí a lo largo de este semestre y lo importante que fue para mí aprender un poco más acerca de esta materia. También hablare acerca sobre mis experiencias que tuve en el periodo de observaciones en los jardines de niños y los momentos que viví. El nivel preescolar es un nivel muy interesante; ya que es el primer contacto que tienen los niños con la escuela, profesores
Enviado por carlitadoll / 724 Palabras / 3 Páginas -
SAN PEDRO SULA, HONDURAS
San Pedro Sula es la segunda ciudad más grande de Honduras, también llamada como la Capital Industrial debido al desarrollo industrial alcanzado en el siglo XX. Es la capital del departamento Cortés. La ciudad se ha consolidado como el principal centro urbano de la región del Valle de Sula, donde se produce aproximadamente el 55% del Producto Interno Bruto del País.[1] Tiene una población de 813.839 pero su área metropolitana conformada por las ciudades vecinas
Enviado por yo19 / 302 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Discurso De Despedida Escolar
ALUMNO 1: BUENAS TARDES DISTINGUIDAS PERSONALIDADES QUE NOS HONRAN CON SU PRESENCIA. ALUMNO 2: ¡Buenas tardes, maestros, compañeros, padres y madres de familia, padrinos e invitados especiales que nos honran con su presencia. Hoy nos toca emprender el viaje a nuevos senderos y nos sentimos orgullosos de haber sido alumnos de esta nuestra querida Escuela Secundaria Técnica N° 50. ALUMNO 1: Y más orgulloso nos sentimos que nuestra generación lleve el nombre del ilustre General
Enviado por SergioCuenca / 990 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Endógeno Comunitario
DESARROLLO ENDÓGENO ........................................................... El desarrollo endógeno busca la satisfacción de las necesidades básicas, la participación de la comunidad en un espacio determinado, busca que los procesos locales y globales se complementen. Su meta es eldesarrollo a nivel local, de la comunidad, pero que ese desarrollo trascienda hacia arriba, hacia la economía del país, hacia el mundo (Folleto de desarrollo endógeno MINCI) .......................................................... PROPÓSITOS DEL DESARROLLO ENDÓGENO .......................................................... Dar cuenta de las particularidades regionales y nacionales
Enviado por jiolono / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Indicadores De Crecimiento Y Desarrollo Humanos
1. Indicadores Biológicos (Somtomètricos, Somatoscòpicos y Fisiomètricos). La evolución del desarrollo físico del ser humano se puede determinar por medio de indicadores somatométricos (peso, gráficos, proporciones del cuerpo, circunferencias, diámetros), somatoscópicos (conformación del tórax, espalda, la elasticidad de las extremidades inferiores, celular subcutáneo tejer, coloración de la mucosa) y fisiométricos (capacidad física para el trabajo, la capacidad vital pulmonar, la fuerza de los músculos de la mano). La valoración de la somáticas desarrollo físico lleva
Enviado por marle / 373 Palabras / 2 Páginas -
Organismos Gubernamentales Y Privados En El Desarrollo Comunitario
Estado Docente Estado Docente significa que la Educación es una obligación del Estado y es un derecho del ciudadano; en este sentido es bien sabido que es a través de la educación que el Estado forma a los ciudadanos que ayudan a sustentarlo, es decir el instrumento que tiene para forjar el modelo de ciudadano que quiere, por eso que el Estado debe ser el Rector de la educación. En este proceso de cambio y
Enviado por gabrielacasti / 1.415 Palabras / 6 Páginas -
Historia De La Constitución De Honduras
Trasformaciones de la Constitución de Honduras a través de la Historia OBJETIVOS Aprender más acerca de la constitución de nuestro país ya que es una de las herramientas que mas vamos a usar a lo largo de nuestra vida como abogados Ver cuáles han sido los cambios que ha tenido a lo largo de la historia nuestra constitución y que leyes han sido incluidas y cuáles han sido abolidas Tener conocimiento de que personas han
Enviado por stefaniamejia / 9.294 Palabras / 38 Páginas -
EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes
Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Económico, Político, Social Y Ambiental
Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo Replanteamiento de un Modelo Alternativo para el Siglo XXI Profesor: Bachilleres: Aguilera, Ángel. Aponte, Ivonne T. C.I: V-10.826.719 Bejarano, Norbelys. C.I: V-14.505.871 Principal, Ada C.I: V-8.960.120 Querecuto, Santiago C.I: V-13.681.486 Junio 2011. Introducción En el presente material que tiene por objeto estudiar, indagar y analizar sobre los aspectos más resaltantes del Plan Nacional Simón Bolívar como eje de desarrollo económico, político, social y ambiental. Se desarrollara abiertamente los siguientes
Enviado por ennoviret / 6.328 Palabras / 26 Páginas -
EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO
MATERIA: SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA Y DE LA PEDAGOGÍA II TEMA #1 *EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO EL CASO DE LA OBRA DE G. STANLEY HALL. **CIENCIA, DARWINISMO Y EDUCACIÓN. LAWRENCE A. CREMIN. ***ADOLESCENCIA. G. STANLEY HALL. PROFR. JUAN JOSÉ CASTILLO CASTAÑÓN ALUMNA: ALICIA ARAIZA CISNEROS CD. VICTORIA TAMPS., A 18 DE JUNIO DE 2011 INTRODUCCIÓN *En el presente trabajo hablaremos de un gran psicólogo norteamericano Stanley Hall, nacido en
Enviado por aliciaaraizacisn / 2.863 Palabras / 12 Páginas -
El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Preescolar
Teorías sobre la adquisición del lenguaje. a. Teoría de Chomsky o del dispositivo de adquisición del lenguaje. Chomsky propone la existencia de una "caja negra" innata, un "dispositivo para la adquisición del lenguaje" o LAD (por sus siglas en inglés), capaz de recibir el input lingüístico y, a partir de él, derivar las reglas gramaticales universales. Este input es muy imperfecto; sin embargo, el niño es capaz de generar de él una gramática que genera
Enviado por MARIACRISTINA / 332 Palabras / 2 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADA PARA EL CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 2° Grado, Bloque V “JUNTOS MEJORAMOS NUESTRA VIDA” |Competencias en las que se incide por asignatura | | | | | | | |Formación Cívica y Ética |Educación Física |Educación Artística | | |Manejo y resolución de conflictos. |Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas |Cultural y artística | | |Participación social y política |motrices | | | |Propósito |Temas, conocimientos,
Enviado por annitabeltran / 4.861 Palabras / 20 Páginas -
El Amparo Y El Habeas Corpus En Honduras
DERECHO DE AMPARO EN HONDURAS I. BREVES ANTECEDENTES HISTÓRICOS En Honduras, aparece por primera vez reconocido el derecho de amparo, en la Constitución Política de 1894, en la cual se disponía en el artículo 29, que: “Toda persona tiene derecho para requerir amparo contra cualquier atentado o arbitrariedad de que sea víctima y para hacer efectivo el ejercicio de todas las garantías que esta Constitución establece, cuando sea indebidamente coartada en el goce de ellas,
Enviado por sandrielisa / 7.441 Palabras / 30 Páginas -
Desarrollo E Integración
DESARROLLO E INTEGRACION 1-¿Qué es la Integración? Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, integración es: Acción y efecto de integrar e integrarse. En defecto, integrar significa: Dicho de las partes: Constituir un todo. Completar un todo con las partes que faltaban; Hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo; Aunar, fusionar dos o más conceptos, corrientes, divergentes entre sí, en una sola que las sintetice. Entre
Enviado por aurajacinta / 2.715 Palabras / 11 Páginas -
Intibucá, Honduras
Intibucá Intibucá es un departamento en la parte occidental de Honduras. Límites • Norte, departamento de Comayagua, Lempira y Santa Bárbara. • Sur, República de El Salvador. • Este, departamento de Comayagua y La Paz. • Oeste, departamento de Lempira. Datos básicos • Población: 170.991 habitantes • Extensión: 3.072,2 km² • Cabecera departamental: La Esperanza • Aldeas: 104 • Caseríos: 910 Municipalidades 1. La Esperanza 2. Camasca 3. Colomoncagua 4. Concepción 5. Dolores 6. Intibucá
Enviado por czedan / 751 Palabras / 4 Páginas -
SISTEMA ECONÓMICO CAPITALISTA
SISTEMA ECONÓMICO CAPITALISTA El sistema económico capitalista, se basa en el intercambio de bienes y servicios; son los mismo empresarios privados los que producen y venden, a mi punto de vista en este sistema no aplicaría el mercadeo, ya que éste es parte del mismo, el capitalismo se encarga de crear el bien o servicio, a que mercado va dirigido, el espacio donde será ofrecido, la distribución, los canales, etc. De igual forma se podría
Enviado por andrea1723 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Zona De Desarrollo Próximo
El concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) es central en el marco de los aportes de esta teoría al análisis de las practicas educativas y al diseño de estrategias de enseñanza. Se pueden considerar dos niveles en la capacidad de un alumno. Por un lado el limite de lo que el solo puede hacer, denominado nivel de desarrollo real. Por otro, el limite de lo que puede hacer con ayuda, el nivel de desarrollo
Enviado por leonor88 / 401 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Y Crecimiento Humanos
olivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria “Caura” I Semestre de Educación PSICOPEDAGOGIA TRABAJO DE INVESTIGACION TEMA 1 - EL DESARROLLO HUMANO TEMA 2 - ETAPAS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO HUMANO TEMA 3 – INDICADORES PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO TEMA 4 – METODOS Y TECNICAS PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO Profesora: Marbella Pineda Alumna: Luz Jeannette Sánchez C.
Enviado por tadalinka / 5.620 Palabras / 23 Páginas -
ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA
ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO. El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático. La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas
Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño
Tema 4. Desarrollo Físico y Psicomotor. 1. El Desarrollo Físico 1.1. Cambios en el peso y la talla. Del nacimiento a los 6 años. EDAD PESO TALLA Primer año Recién Nacido Pérdida del 5% al 10% 51 cm 4 meses Peso duplicado: 7 kg 65 cm 1 año Peso triplicado: 10, 5 kg cm De los 2 a 6 años 2 años 13 kg Es aproximadamente la quinta parte del peso de un
Enviado por Anais212 / 1.127 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Humano
¿Qué es la libertad? (Fragmento)1 Hannah Arendt2 Abstract El texto ¿Qué es la libertad?, de Hannah Arendt señala la condición automática de los procesos del universo, tanto naturales como históricos. En contraste, destaca que la libertad es una facultad capaz de trascender “toda anticipación”, ya que permanece intacta a pesar de todo e impulsa cada una de las acciones humanas. […] No hay duda de que la vida humana, situada en la Tierra, está rodeada
Enviado por astro7 / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Del Pensamiento Matemático
ANÁLISIS REFLEXIVO SOBRE EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO. (ENSAYO) En la mayoría de las ocasiones el pensamiento implica una serie de operaciones racionales como: el análisis, la comparación, la síntesis, la abstracción y la generalización. Asimismo, nuestro pensamiento no solo se puede ver reflejado en el lenguaje sino que también determina a éste, que es el encargado de emitir juicios, conceptos y razonamientos cuando es oportuno. El Pensamiento Matemático es aquel pensamiento que implica la sistematización y
Enviado por lainesgustavo / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Didáctica Y Desarrollo De Competencias
PRODUCTO 8 Para recapitular lo visto sobre el tema de planeación didáctica, realicen en equipo la lectura del tema: “Planeación didáctica y desarrollo de competencias” del Curso Básico del ciclo escolar 2010-2011, págs. 11 a 17. Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2º o 5º grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen
Enviado por AMOROSO1962 / 379 Palabras / 2 Páginas -
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se
Enviado por marlysdarien / 6.980 Palabras / 28 Páginas -
Modelos Económicos
MODELOS ECONOMICOS Para la economía un modelo se puede definir como la representación simplificada, pero completa de la realidad económica de una sociedad durante un determinado periodo. Un Modelo es una simplificación y una abstracción de la realidad que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explica una determinada proposición o un aspecto de un fenómeno más amplio. La condición “ceteris pasibus”, que significa todo lo demás permanece constante, es usada por los economistas para
Enviado por kncla / 2.525 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje
A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el
Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Competencias Docentes En Planeación Didáctica
Manual de acompañamiento para desarrollar competencias docentes de planeación didáctica. Nombre de las Asignaturas: Geografía, Ciencias Naturales e Historia. Grado: 5º. Descripción del Proceso • Elaborar un diagrama HISTORIA GEOGRAFIA CIENCIAS NATURALES Solicite a sus alumnos investiguen algunos textos e imágenes de situaciones de desastre, como sismos, huracanes, incendios, inundaciones, etc. Con la referencia en noticias de desastres que recién hayan ocurrido en el mundo pida a los alumnos que identifiquen y clasifiquen los tipos
Enviado por FIONA / 949 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Infantil
Desarrollo del niño Durante del desarrollo de los infantes se presentan diversos estados de madurez asi como niños dotados de diferentes habilidades. Las ideas que lo niños toman desde antes de entrar al colegio se podrán modificar de acuerdo con las experiencias que tenga dentro y fuera de la escuela, ayudando para que el niño que logre desarrollarse rápido tenga ventajas en cuanto a la posibilidad de hacer cosas que para otros son difíciles y
Enviado por sugeyareli / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias
Producto 11 Pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias El Pensamiento Matemático tendrá importancia en su presente como también en la ulterior. El fomentar este pensamiento tiene un impacto en la vida diaria, y prevendrá las posibles dificultades que puedan surgir en el proceso educativo. El principal objetivo es que los maestros de educación básica estemos conscientes de las necesidades que este campo tiene, proporcionando actividades que permitan la construcción de los
Enviado por RUII / 489 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia Didáctica Desarrollo Personal Y Para La Convivencia
Secuencia Didáctica Campo Formativo Desarrollo Personal y para la Convivencia Materia : Formación Cívica y Ética Grado : 2° Tema :Normas y reglas para la convivencia armónica Boloque: IV Competencias: Comprensión y aprecio por la democracia. Propósitos: Distinguir la función de las normas y reglas que regulan la convivencia en los espacios de interacción y su contribución al establecimiento de relaciones más respetuosas e igualitarias entre las personas. Aprendizajes esperados: Emplea procedimientos para dialogar, tales
Enviado por marthalicea / 1.271 Palabras / 6 Páginas