ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Sujeto Objeto ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 351 - 400 de 5.457 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Las Emergencias Del Sujeto Histórico Con Respecto A La lógica De Las Transformaciones Que Producen Resonancia En El Entorno Escolar

    Las Emergencias Del Sujeto Histórico Con Respecto A La lógica De Las Transformaciones Que Producen Resonancia En El Entorno Escolar

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN POS SEMINARIO PATRÓN SISTÉMICO II DIANA PATRICIA GIL ORREGO VICTORIA EUGENIA FERNÁNDEZ MONCADA Manizales, Colombia La realidad que enfrentamos, la realidad socio histórica, tiene múltiples significados. No es una realidad clara, inequívoca, con una significación cristalina y a la cual se le pueda abordar sencillamente construyendo teorías o conceptos. No es así por diversas razones, las cuales forman parte del debate que hoy día se

    Enviado por vycua / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Objeto transicional

    Objeto transicional

    Qué es el objeto transicional? http://www.bebesymas.com/desarrollo/que-es-el-objeto-transicional Es habitual que los bebés sientan especial cariño por un objeto en particular al que se encuentran muy aferrados. Es el llamado objeto transicional, también conocido como objeto de consuelo u objeto de apego. Puede ser un muñeco, un peluche, un osito, una mantita, un camisón, una almohadita, una sábana, un cojín, un chupete, etc. Generalmente, es un objeto de textura suave, lo que nos recuerda la teoría de

    Enviado por Deniovalles / 727 Palabras / 3 Páginas
  • PENSANDO EN ORIENTADO A OBJETOS

    PENSANDO EN ORIENTADO A OBJETOS

    PENSANDO EN ORIENTADO A OBJETOS La Programación orientado a objetos se invento en la década de los 60, nos dice que la programación orientada a objetos llamo la atención a los sectores públicos de computación en la década de los 80, dos acontecimiento seminales fueron publicados de un tema ampliamente leído de Byte que describe el lenguaje de programación Stalltalk y el RST conferencia internacional sobre lenguajes orientados a objetos por eso la programación se

    Enviado por calusha / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Objetos Del Milenio

    Objetos Del Milenio

    Iniciando el recorrido por los ODM, el primero que señala: “Erradicar la pobreza extrema y el hambre”, el cual es muy importante, porque en un país pobre y desigual como el nuestro, las luchas contra la pobreza y elhambre constituyen temas históricos e infaltables del discurso público,como en la coyuntura electoral presente, y a su vez es importante, porquela extrema pobreza y el hambre están estrechamente relacionados; elhambre es causa y consecuencia de la pobreza

    Enviado por yovinsan / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Mi Objeto De Estudio A Través De Los Recursos Metodológicos

    Mi Objeto De Estudio A Través De Los Recursos Metodológicos

    Actividad 5, Unidad 2 -En esta actividad seleccionarás uno o dos recursos metodológicos. Investiga información adicional a la revisada en el tema y justifica porqué los deseas utilizar. -Menciona tu objeto de estudio, tu recurso y comenta tu justificación. --------------- -Objeto de estudio: Huertos Familiares. Modelo de Investigación: Descriptiva, Exploratoria y Cuantitativa.*2 Investigación pura, por ser parte de las ciencias naturales y sociales, cuyo resultado debe confrontarse con la realidad. -Recursos metodológicos: Observación y Experimento.

    Enviado por grial27 / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Sujetos De Derecho

    Sujetos De Derecho

    SUJETO DE DERECHO. Existen diversidad de definiciones referente a lo que es sujeto de derecho, como por ejemplo, algunas doctrinas mantienen que el sujeto de derecho es todo ente capaz de ser titular de deberes y derechos. Debe entenderse este concepto en relación a la capacidad jurídica que es la medida de la aptitud que tiene el sujeto para ser titular de obligaciones y derechos. El sujeto de derecho es todo ente capaz de ser

    Enviado por Abry2323 / 4.300 Palabras / 18 Páginas
  • Actividades Complementarias Trabajo Colaborativo 2 Programación Orientada A Objetos

    Actividades Complementarias Trabajo Colaborativo 2 Programación Orientada A Objetos

    CAPITULO 5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1. Explique cuál es la diferencia de la estructura de un programa en C y Java. JAVA C  no es posible crear variables globales  Se crean variables estáticas y publicas  no dispone de sentencia goto ni de punteros  proporciona un tratamiento de excepciones  todos lo objetos se crean con el operador new, que asigna espacio en el montículo de memoria a cada objeto, se obtiene es

    Enviado por jctorrest / 5.741 Palabras / 23 Páginas
  • Objetos artísticos

    Objetos artísticos

    La gestión social de los objetos artísticos El objeto artístico es una imagen creada x las técnicas y procedimientos artísticos q se hace con la intención de comunicar algo : el mundo mental de la cultura q lo produce, este objeto se destruye cuando ya no sirve , o se conserva de forma privada (colección) o publica (museo) Son objetos q se nos presentan en museos y colecciones como objetos culturales o documentos históricos, y

    Enviado por beluuuuuu / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Los objetos virtuales de aprendizaje

    Los objetos virtuales de aprendizaje

    Buenas tardes a todos hago mi primer aporte con la solución de las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 para la actividad 6 ya tengo las aplicaciones instaladas y mi cuenta de skype es jose_idrobo para quien quiera hacer la actividad, mi horario de trabajo es todos los días después de las 8pm que llego a casa. Recordemos elegir un lider y para los que tengan problemas con la pregunta "Spam buster question: What

    Enviado por sarainge / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo De Sujeto

    Trabajo De Sujeto

    Sujetos de la Enseñanza y Convivencia Escolar Tema: Áreas de Desarrollo de niños de 3, 4 y 5 años. -Niños de 3 años- Área Cognitiva: Pensamiento Diferencia significantes de significados: Llama cada objeto o persona por su nombre. Símbolos: Se apoya en la construcción personal de algunos de ellos. Predominio de la función Simbólica: El niño al disponer de esta función accede a todas sus posibilidades: el lenguaje, el dibujo, el juego simbólico y la

    Enviado por fatimapierucci / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

    OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

    ¿Cuál es el objeto de estudio de la psicología? E. Barrull, 2000. Cuando estudiaba la carrera de psicología me enseñaron que la psicología tenía como objeto de estudio el comportamiento humano. Entonces me pareció adecuada esta idea y nunca pensé que podría ser incorrecta o falaz. Hoy en día, cuando les pregunto a mis alumnos de psicología qué es lo que define a la psicología, todos me responden unánimemente que la psicología estudia el comportamiento

    Enviado por AndieLag / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Analisis Soplete Portatil Desde La Semiotica Del Objeto

    Analisis Soplete Portatil Desde La Semiotica Del Objeto

    ANALISIS OBJETUAL SEMIOTICA DEL OBJETO ANALISIS SOPLETE PORTATIL O DE MANO INTRODUCCION El ser humano es un hacedor de significados y se distingue por su creación e interpretación de los signos. Los signos toman forma de imágenes sonidos, u objetos, pero ninguno de estos adquiere significado hasta que es interpretado por un signo. Es por eso que las funciones del signo radican en comunicar ideas por medio de mensajes, que en el caso de las

    Enviado por katty_7solis / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • EL OBJETO DEL PROCESO INTERNACIONAL

    EL OBJETO DEL PROCESO INTERNACIONAL

    EL OBJETO DEL PROCESO INTERNACIONAL Es claramente definido, por el autor alemán WILHELM SAUER, al decir que “objeto del proceso, es la realidad, de hecho y de derecho, a transformar, mediante el proceso, jurídicamente”. Esta concepción se ajusta más, al derecho positivo latinoamericano, y correlativamente, a pautas jurídicas universales. En conclusión, una noción elemental de objeto del proceso, es, lo que se procesa, o, lo que se somete a la actividad de sus funciones. Este

    Enviado por caedeleon / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Conseguir Objetos De Mejora

    Conseguir Objetos De Mejora

    Biografía Hijo de Vicente García Huidobro y de María Luisa Fernández, nace en Santiago en el seno de una familia adinerada, relacionada con la política y la banca. Su madre era una activa feminista y anfitriona de numerosas veladas literarias. Su padre era el heredero del marquesado de Casa Real. Tras pasar sus primeros años en Europa, entró en 1907 al Colegio San Ignacio en Santiago, perteneciente a la Compañía de Jesús. Cursó estudios de

    Enviado por luisa11 / 2.516 Palabras / 11 Páginas
  • GENESIS DE LAS RELACIONES OBJETALES HASTA LA CONSTITUCIÓN DEL OBJETO LIBIDINAL.

    GENESIS DE LAS RELACIONES OBJETALES HASTA LA CONSTITUCIÓN DEL OBJETO LIBIDINAL.

    GENESIS DE LAS RELACIONES OBJETALES HASTA LA CONSTITUCIÓN DEL OBJETO LIBIDINAL. Documento elaborado por: Lic. LUISA A. GONZALEZ PENA Sabemos por experiencia que “el amor nos nutre, nos constituye, nos humaniza”. Freud al conceptualizar lo que denominan series complementarias establece un criterio referido a la causalidad tanto de la patología como del desarrollo en salud. Propone tres series de causas que no actúan independientemente y que lo que interviene es una resultante de su interacción.

    Enviado por amaroberrios / 5.368 Palabras / 22 Páginas
  • Objeto Social De Un Acta Constitutiva.

    Objeto Social De Un Acta Constitutiva.

    ----------------------------------------CAPITULO II: ----------------------------------------------- SU OBJETO, DURACION Y NACIONALIDAD: -------------------------------------------- TERCERA.- OBJETO.- El objeto de la sociedad será: ---------------------------------------- 1.- la compra, venta, importación, exportación, elaboración, confección y comercialización de toda clase de productos químicos para el aseo y la limpieza en general de baños, paredes, pisos, equipos, accesorios y en general todo lo referente a la limpieza comercial, institucional e industrial.---------------------------------------------------- 2.- la prestación de servicios de asesoramiento, planeación, organización, y consultoría en general, así

    Enviado por DNSzr / 2.854 Palabras / 12 Páginas
  • Progrmacion Orientada A Objetos

    Progrmacion Orientada A Objetos

    Programación orientada a objetos Índice Tecnología orientada a objetos Una Perspectiva Histórica ¿Cuáles son las ventajas de un lenguaje orientado a objetos? El modelo orientado a objetos Objetos Clases Herencia Envío de mensajes Características asociadas a la POO Abstracción Encapsulamiento Ocultamiento Lenguajes de programación orientado a objetos Análisis y diseño orientado a objetos Resumen Tecnología orientada a objetos Hoy en día la tecnología orientada a objetos ya no se aplica solamente a los lenguajes de

    Enviado por adidas123 / 2.270 Palabras / 10 Páginas
  • La Mujer Como Objeto Literario

    La Mujer Como Objeto Literario

    En este escrito planeo hablar de la mujer y su presencia en la literatura en relación con su situación espacio-tiempo, en esto tratare de enfocarme respecto a la obra teatral el “El examen de los maridos” de Jun Ruiz de Alarcón. Esto con la finalidad de que se entienda el porque esta obra es una comedia y el hecho de que pudo haber causado cierta polémica en la sociedad de Juan Ruiz. En la literatura

    Enviado por Joguerlaz / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Pedir Un Objeto

    Pedir Un Objeto

    El derecho agrario, por lo tanto, es el conjunto de las normas, los reglamentos, las leyes y las disposiciones que regulan la propiedad y organización territorial rústica y las explotaciones agrícolas. En otras palabras, el derecho agrario es una rama del derecho que incluye las normas reguladoras de las relaciones jurídicas relacionadas a la agricultura. Esto supone que, en sus formas más básicas, los orígenes del derecho agrario se remontan mucho tiempo atrás. Hay que

    Enviado por cooplaroca314 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Pobre e infeliz sujeto

    Pobre e infeliz sujeto

    Pobre e infeliz sujeto, atado a una vida llena de decepciones, una vida que gira en torno a una sociedad llena de materialismo y narcicismo. Ha vivido durante 17 años, su vida gira como cualquier tipo normal, chico promedio; pero en el interior de su ser, no entiende el significado de su vida, el porqué esta en este mundo, cual fue el motivo y propósito de su llegada. Día soleado, día de primavera con paisaje

    Enviado por santogrial_11 / 2.619 Palabras / 11 Páginas
  • Sociedades financieras de objeto limitado (sofoles)

    Sociedades financieras de objeto limitado (sofoles)

    SOCIEDADES FINANCIERAS DE OBJETO LIMITADO (SOFOLES) Al solicitar un crédito hipotecario en una Sociedad Financiera de Objeto Limitado (Sofol) se tienen varias opciones de créditos, éstos dependerán de la SOFOL a la que se acuda, algunas manejarán planes de crédito con apoyo del Gobierno Federal a través de diversos programas y en otros casos será un crédito directo otorgado por la Sofol sin ningún tipo de subsidio directo por parte del Gobierno Federal. Cabe mencionar

    Enviado por ZOEN / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Sujetos Del Derechos Internacional Publico

    Sujetos Del Derechos Internacional Publico

    Son sujetos internacionales, cuyas relaciones es preciso regular jurídicamente. Son sujetos del Derecho Internacional pues están comprendidos por sus normas que les otorgan derechos y les imponen obligaciones. Cualquier conducta puede caer en el ámbito del Derecho Internacional, siempre que se base en normas internacionales explícitas. Están comprendidos dentro del concepto de sujetos internacionales, en primer lugar los Estados, que fueron antiguamente los únicos sujetos de este derecho. Pero con la aparición de las organizaciones

    Enviado por karlarivera / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Sujetos Y Aprendizaje

    Sujetos Y Aprendizaje

    Introducción: Dentro de este libro se habla principalmente de la responsabilidad que va surgiendo con las urgencias que cada alumno va presentando dentro de una escuela, tomando como punto de referencia las necesidades de los alumnos teniendo siempre en cuenta que debe existir una confianza para que los alumnos aprendan y asi su aprendizaje sea mejor y mas rápido en si que ellos lo adquieran en forma dentro de este espacio escolar. Como problema central

    Enviado por farii / 2.313 Palabras / 10 Páginas
  • Pedir Un Objeto

    Pedir Un Objeto

      ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 1 Grupo Gloria 2 1.1 Datos Generales 2 1.2 Descripción de operaciones 3 1.3 Perfil corporativo 4 1.4 Misión 4 1.5 Visión 5 1.6 Valores 5 2 6 INTRODUCCIÓN 1 Grupo Gloria 1.1 Historia La empresa General Milk Company Inc. como accionista mayoritaria, constituyó la empresa Leche Gloria S.A. el 5 de febrero de 1941. Ese mismo año emprendió la construcción de la planta industrial y se inició la fabricación de

    Enviado por nytro / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • El estado como sujeto de derecho internacional público

    El estado como sujeto de derecho internacional público

    Introducción Se percibe la globalización como algo que está remodelando el mundo que conocemos y, en ocasiones, se aprecia cierto desconcierto ante sus posibles efectos. Las sociedades son conscientes de la imposibilidad de refugiarse tras las fronteras nacionales pero, por otra parte, no parece dispuesta a admitir que la economía, la política y la cultura deban someterse sin más al dictado de los mercados internacionales. Los propios gobernantes parecen desorientados ante una realidad en la

    Enviado por josedelcsanchezc / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • EL PERIÓDICO COMO OBJETO, UNA PERSPECTIVA DESDE LA ANTROPOLOGÍA OBJETUAL

    EL PERIÓDICO COMO OBJETO, UNA PERSPECTIVA DESDE LA ANTROPOLOGÍA OBJETUAL

    TESIS: EL PERIÓDICO COMO OBJETO, UNA PERSPECTIVA DESDE LA ANTROPOLOGÍA OBJETUAL A modo de introducción, un contrapunto : CAYÓ ENGELS Un día como cualquier otro, un estudiante universitario camina por un puente peatonal en el anillo periférico. A lo lejos, justo debajo del puente por el que está cruzando, observa un encabezado de periódico, con las magnitudes tipométricas y tipográficas más pronunciadas que se puedan imaginar, que grita: “CAYÓ ENGELS”. Su atención no pudo escapar

    Enviado por lordgaia / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • Trucaje, Pose, Objeto Segun El Señor Barthes Roland

    Trucaje, Pose, Objeto Segun El Señor Barthes Roland

    Según Roland Barthes, en toda imagen, comúnmente existen dos estructuras que se interrelacionan, a saber: la Estructura Verbal (o lingüística) y la Estructura Fotográfica (o imagen)Se supone que la fotografía es un retrato de lo real, sin elaboración: "una instantánea técnica", un mensaje denotado (sin código); sin embargo, en la selección de la toma, la luz, las poses, el encuadre, la compaginación, etc. se crea un mensaje connotado (con código). Los procedimientos básicos son tres:

    Enviado por oscolo / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Objetos Visuales Y Tridimensionales

    Objetos Visuales Y Tridimensionales

    Lectura de objetos visuales bidimensionales Dibujo Se puede decir que el dibujo es la fijación de un gesto que hace ver con claridad una estructura. Cualquier acción del hombre termina por ser huella e ella misma. Si de manera accidental se nos cae un bote de pintura en una pelota y ésta la Hacemos rodar por una superficie, podremos ver la línea que va dejando su trayectoria. Pintura La característica específica de la pintura es

    Enviado por fuantosmario / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Sujetos Procesales Derecjo Procesal Penal

    Sujetos Procesales Derecjo Procesal Penal

    SUJETOS PROCESALES EL MINISTERIO PUBLICO FUNCIONES El artículo 60 del NCPP dispone lo siguiente: “1. El Ministerio Público es el titular del ejercicio de la acción penal. Actúa de oficio, a instancia de la víctima, por acción popular o por noticia policial. 2. El Fiscal conduce desde su inicio la investigación del delito. Con tal propósito la Policía Nacional está obligada a cumplir los mandatos del Ministerio Público en el ámbito de su función.” El

    Enviado por karen2812 / 2.619 Palabras / 11 Páginas
  • Los Sujetos Sociales e Identidad Latinoamericana

    Los Sujetos Sociales e Identidad Latinoamericana

    Los Sujetos Sociales e Identidad Latinoamericana LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA La identidad social es la consecuencia de definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social (Ej.”Soy católico”) mientras que la identidad personal es el resultado de la descripción del yo desde particularidades personales (Ej. “Soy católico, venezolano, abogado, entre otros… Se sostiene que la identidad social y la personal marchan, habitualmente, de forma alternada, de tal manera que cuando una

    Enviado por rebecachirinos / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Sujetos de la Actividad Comercial

    Sujetos de la Actividad Comercial

    Sujetos de la Actividad Comercial Por Nuri Rodríguez Olivera Si bien entre los sujetos de las relaciones jurídicas comerciales se destacan los comerciantes y los auxiliares de comercio, también, pueden ser sujetos de la actividad mercantil las personas jurídicas – sean ellas comerciantes o no – y hasta los civiles. Lo particular de los comerciantes y auxiliares, consiste en el Código de Comercio y las leyes mercantiles, establecen para ellos respectivos estatutos que se caracterizan

    Enviado por veronica20 / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo De Aplicaciones Con Interfaz Gráfica Y Manejo De Clases Y Objetos

    Desarrollo De Aplicaciones Con Interfaz Gráfica Y Manejo De Clases Y Objetos

    Evento Un evento se refiere a alguna acción que puede ser realizada por el usuario para que el applet realice alguna serie de instrucciones. Ente algunos eventos dentro de un applet tenemos: • oprimir en un botón específico • mover una barra de desplazamiento • oprimir una tecla específica Cuando un applet esta ejecutándose, éste puede estar esperando que el usuario active alguna secuencia de instrucciones mediante la selección de algún elemento de interfaz gráfica

    Enviado por marioilez / 665 Palabras / 3 Páginas
  • La Anti-ciudad O La Pedida Del Sujeto Urbano

    La Anti-ciudad O La Pedida Del Sujeto Urbano

    La anti-ciudad o la pérdida del sujeto urbano Luis Fernando Acebedo R. Acevedo, Luis Fernando (agosto de 2010). La anti-ciudad o la pérdida del sujeto urbano. Agenda Cultural Alma Máter, Universidad de Antioquia. 168, 6-9. La anti-ciudad no es la ausencia de ciudad como algunos piensan. Por el contrario, es la expansión y el crecimiento de la ciudad, incluso a ritmos cada vez más acelerados, pero por causas distintas a la búsqueda de la elevación

    Enviado por fjose.alvarez / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objeto

    Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objeto

    CLASES & OBJETOS Objetivos: Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objetos. CLASES Y OBJETOS: Ejemplo 01 Programa que crea la clase Empleado: Solución: Clase Empleado Empleado nombre apellido edad Registrar( ) Mostrar( ) a. Cree un archivo con el nombre Empleado.java b. Ingrese el siguiente código CLASE EMPLEADO public class Empleado { private String nombre; private String apellido; private int edad; public void Registrar(String Nombre, String Apellido, int Edad) { this.Nombre=Nombre; this.Apellido=Apellido;

    Enviado por Gabriel / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Principales aspectos de la teoría freudiana del sujeto

    Principales aspectos de la teoría freudiana del sujeto

    Principales aspectos de la teoría freudiana del sujeto Sistemas ← Inconsciente: para Freud en el se encuentran las vivencias reprimidas del sujeto; es decir, se encuentran los deseos, instintos y recuerdos que el sujeto reprime por resultarle inaceptables, fundamentalmente a causa de sus propias valoraciones morales. Las características de este sistema son: la ausencia de cronología, ya que el inconsciente no reconoce pasado ni futuro, tan sólo el presente; ausencia del concepto de contradicción debido

    Enviado por javiergmr / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA

    LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA

    1)LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA La identidad social es la consecuencia de definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social (Ej.”Soy católico”) mientras que la identidad personal es el resultado de la descripción del yo desde particularidades personales (Ej. “Soy católico, venezolano, abogado, entre otros… Se sostiene que la identidad social y la personal marchan, habitualmente, de forma alternada, de tal manera que cuando una de ellas se activa, excluye o

    Enviado por jorgezamora / 2.243 Palabras / 9 Páginas
  • LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA COMO OBJETO DE

    LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA COMO OBJETO DE

    INTRODUCCIÓN La Historia es una disciplina fundamental, sin embargo no es atendida con la importancia debida por parte del propio docente. Tenemos serios problemas, empezando por el poco tiempo que le dedicamos durante la semana, es tratada tan pocas veces, pero lo peor aun es la inadecuada metodología empleada para su enseñanza. Causa tristeza y desilusión que sea uno mismo, el causante principal que esta cooperando para crear a seres que ven a la historia

    Enviado por alberto75garcia / 15.617 Palabras / 63 Páginas
  • CONCEPTOS DE LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS

    CONCEPTOS DE LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS

    1.-Concepto de la P.O.O. La programación orientada a objetos o POO (OOP según sus siglas en inglés) es un paradigma de programación que usa objetos y sus interacciones, para diseñar aplicaciones y programas informáticos. Está basado en varias técnicas, incluyendo herencia, abstracción, polimorfismo y encapsulamiento. 2.-Que es un objeto Se define como la unidad que en tiempo de ejecución realiza las tareas de un programa. También a un nivel más básico se define como la

    Enviado por GRAVE / 419 Palabras / 2 Páginas
  • OBJETOS IMPRESCINDIBLES

    OBJETOS IMPRESCINDIBLES

    OBJETOS IMPRESCINDIBLES El funcionamiento de un bar no sería posible sin una serie de objetos aparentemente insignificantes que solo encontraríamos a faltar cuando su necesidad fuese imperativa. Hablemos : • Ceniceros : Todos sabemos que el suelo de un bar, no es el suelo de casa, hasta que el camarero nos llama la atención. Entonces ponemos cara de “que quieres que haga” mientras buscamos el cenicero circular de dimensiones importantes y propaganda lateral. • Porta

    Enviado por mariroe / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • EPISTEMOLOGIA SIN SUJETO COGNOSCENTE

    EPISTEMOLOGIA SIN SUJETO COGNOSCENTE

    RESEÑA “EPISTEMOLOGIA SIN SUJETO COGNOSCENTE” Por: Mayerlin Castro G. Facultad de Química y Farmacia V Semestre UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO Es interesante el punto de vista de Karl Popper, al referirse a su Tesis de los TRES MUNDOS, cómo justifica una nueva racionalidad objetiva de la ciencia, y de cómo refuta a lo que el llama Epistemología Tradicional ya que esta trata de percibir el conocimiento y el criterio de la verdad de forma subjetiva, lo

    Enviado por Maye_kat90 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Sujetos Procesales

    Sujetos Procesales

    Concepto.- son todos aquellos que intervienen en el proceso penal de alguna u otra forma con excepción del imputado y la parte civil, los otros sujetos procesales pertenecen al ámbito del estado. Los sujetos Procesales son: el juez, el fiscal, el imputado, el actor civil y el tercero civilmente responsable. Son sujetos procesales indispensables el juez, el fiscal y el imputado. Son sujetos procesales dispensables la parte civil y el tercero civilmente responsable. EL JUEZ

    Enviado por keviin19234842 / 1.943 Palabras / 8 Páginas
  • Objeto De La Sociologia

    Objeto De La Sociologia

    EL OBJETO DE LA SOCIOLOGIA Por objeto entendemos todo aquello sobre lo que recae la observación científica, la materia misma de la investigación. No es posible dejar la idea de que la sociología del derecho tiene al derecho por objeto, puesto que este es también el objeto del derecho dogmatico. Estas dos ciencias tienen el mismo objeto, aunque visto desde puntos de vistas diferentes. Para expresar la diferencia de punto de vista, lo que se

    Enviado por rosadito6 / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • Sujetos De La Educación En El Nivel Primario

    Sujetos De La Educación En El Nivel Primario

    Sujetos de la Educación en el Nivel Primario: Módulo 3 El sistema de numeración y las operaciones matemáticas Kamii, C (1992): Reinventando la aritmética II. Aprendizaje Madrid Capítulo 1 ¿Por qué recomendamos que los niños/as reinventen la aritmética? Hay dos enfoques a continuación: Empirismo- Mathematics Today- Escuela Clásica • el aprendizaje dado por niveles: • Concreto (con objetos reales) • Semi-concreto ( Objetos en dibujo) • Simbólico ( números escritos) • Abstracto ( generalización) Constructivismo

    Enviado por johnbajer / 2.152 Palabras / 9 Páginas
  • EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DE SU OBJETO DE ESTUDIO

    EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DE SU OBJETO DE ESTUDIO

    EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DE SU OBJETO DE ESTUDIO Autor: John Alexander Rodríguez Gómez. En la actualidad la sociedad reclama una institución escolar que asuma las exigencias de este tiempo y dé respuesta adecuada a las necesidades educativas que presente el alumnado. Como dice en uno de sus trabajos el licenciado Dell'ordine, se cree que cerca del 20% de los niños necesitan algún tipo de educación especializada a lo largo de su escolaridad.

    Enviado por lauramyriam / 5.322 Palabras / 22 Páginas
  • El Sujeto

    El Sujeto

    El sujeto El sujeto es el que conoce, es activo y transforma, no está ahí dado; sino que se constituye y la razón se construye. Lejos de ser soberano, no está solo en el mundo y que por lo tanto, lo que hace y es. Aparece condicionado por una serie de factores: su posición social, familiar, su historia particular, su ideología. El sujeto se construye en las experiencias, entre ellas la escolar. El planteo de

    Enviado por MiiElizabeth / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajos Sujetos A Regimenes Especiales

    Trabajos Sujetos A Regimenes Especiales

    SAN ANTONIO AGUAS CALIENTES, SACATEPEQUEZ (Un lugar distante pero tan cerca del corazón y la modernidad) Enclavado en el centro de un valle y a tan solo 10 minutos de Antigua Guatemala, se encuentra el Municipio de San Antonio Aguas Calientes. Como todo lugar de la Bella Guatemala, este Municipio habla por sí mismo, a través de su cielo y sus volcanes que la protegen (Volcán de Agua, Fuego y Santa María). San Antonio Aguas

    Enviado por huguito284 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigma Orientado A Objetos

    Paradigma Orientado A Objetos

    Paradigma orientado a objetos. La programación orientada a objetos (POO) surge de la necesidad de contar con lenguajes que pudieran implementar soluciones computables de una forma más parecida a la que utilizamos en la vida real, ya que nosotros concebimos nuestro mundo como un conjunto de cosas u objetos con propiedades o atributos que los definen como tal. Es el paradigma que define objetos y clases como la base para la programación. Cada objeto está

    Enviado por yazita / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Concepto general del objeto del impuesto sobre la renta

    Concepto general del objeto del impuesto sobre la renta

    INTRODUCCION A lo largo de la presente investigación se explicara de manera global las principales instituciones del impuesto sobre la renta, siempre con la tendencia a la generalidad o universalidad, ya que por las reformsa constantes a que se somete el contenido, siempre deviene en caduco; por lo que es del dominio publicco, en la ley que le ocupa es la mas cambiante y dinámica del sistema fiscal mexicano. En tal virtud, buscaremos formulas de

    Enviado por sacs53 / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Sujetos De Nivel Inicial

    Sujetos De Nivel Inicial

    1. Introducción 1.1. Consideraciones generales El documento que se presenta a continuación está destinado a los profesores que asumen la enseñanza de la instancia Sujetos de la educación inicial en la formación docente de nuestro país. Se plantea como meta ofrecer ciertos criterios y ejes que orienten en la selección de contenidos y temas para la organización de los programas correspondientes a los distintos cursos que coordinan. El presente texto incluye conceptualizaciones de diferentes desarrollos

    Enviado por natu087 / 18.545 Palabras / 75 Páginas
  • OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA: EL CONTROL SOCIAL.

    OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA: EL CONTROL SOCIAL.

    OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA: EL CONTROL SOCIAL. El control social es una ampliación del objeto de estudio de la Criminología tradicional, respondiendo a una nueva concepción de la realidad criminal. Se introduce una visión desde el prisma sociológico, agrupando una serie de teorías denominadas modelo sociológico, de origen norteamericano. Su influencia aborda el fenómeno criminal de un modo distinto (el denominado “giro sociológico”). La interacción entre individuo y entorno se torna como explicación del delito,

    Enviado por rosaaliciamorale / 1.796 Palabras / 8 Páginas