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Tarea Colaborativa Unidad 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 31.466 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2

    TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2

    TABLA DE CONTENIDOS 1. Tabla de las características personales y sus resultados de la prueba CHAE 2. Tabla de análisis de los componentes del PAP 3. Respuesta al menos a dos de las preguntas sobre el proceso de aprendizaje vivido: (Distribuyan entre los compañeros las preguntas) 4. Construcción individualmente de dos situaciones posibles que puedan ser resueltas con el reglamento estudiantil. (Ver documento de apoyo) INTRODUCCION Se conocerán las características personales y los ya estudiados

    Enviado por ricardobc7 / 1.642 Palabras / 7 Páginas
  • Tarea Colaborativa Unidad 1

    Tarea Colaborativa Unidad 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE INGENIERIA INGENIERIA ELECTRONICA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TAREA COLABORATIVA UNIDAD 1 ARENAS ZAMBRANO ANDRES FERNANDO C.C. 74080967 11/04/2012 CEAD SOGAMOSO Trabajo individual. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Todo lo que puede motivar a una persona Como se motiva a

    Enviado por gjmi / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA-UNIDAD

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD Nombre de curso: 90001 – Proyecto Pedagógico Unadista Temáticas revisadas: Se abordará el capítulo uno, dos, tres y cuatro de la unidad uno del módulo, haciendo énfasis en las teorías de la motivación del capítulo uno y el significado de comunidad del capítulo dos. Aspectos: El estudiante se apropia el saber conceptual, mediante la lectura, el análisis, la investigación y la comparación entre los autores y los conceptos de las cuatro unidades. El

    Enviado por yelonila / 241 Palabras / 1 Páginas
  • ACT 6- TAREA COLABORATIVA- UNIDAD 1

    ACT 6- TAREA COLABORATIVA- UNIDAD 1

    ADMINISTRACION DE FARMACIAS Act 6: TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: MARTHA AZUCENA HENAO C.C # 46.672.149 Grupo: 9 Presentado a. LILIANA RINCON UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA CURSO: 301505 CALARCA QUINDIO ABRIL 2013 Selecciono para realizar el trabajo, un establecimiento de Copservir Ltda. (La Rebaja Droguería) por ser la empresa para la cual laboro. Establecimiento: La Rebaja Droguería. Clasificación: Establecimiento de baja complejidad. Características según lo establecido en

    Enviado por kiny1621 / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista. Act: 6 Foro trabajo colaborativo 1 “La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle” María Montessori TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I Nombre de curso: 90001 – Proyecto Pedagógico Unadista Temáticas revisadas: Se abordará el capítulo uno, dos, tres y cuatro de la unidad uno del

    Enviado por alejita_1115 / 812 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    “La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle” María Montessori TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I Nombre de curso: 90001 – Proyecto pedagógico Unadista Temáticas revisadas: Se abordará el capitulo uno, dos, tres y cuatro de la unidad uno del módulo, haciendo énfasis en las teorías de la motivación del capítulo uno y el significado de comunidad del capítulo dos. Trabajo individual. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las

    Enviado por milu16 / 221 Palabras / 1 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA-UNIDAD 2

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD 2

    INTRODUCCION El interés de esta unidad del curso, se basa en la claridad que poseerán los estudiantes en lo que se refiere a aprendizaje autónomo y a las habilidades y destrezas que deben desarrollar para alcanzar todo su potencial, lo cual le ayudara a usar de forma correcta y oportuna, todos los recursos que tiene la UNAD a su disposición, como lo es el campus virtual entre otras herramientas propias de la misma. El aprendizaje

    Enviado por acanomo / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I

    TAREA COLABORATIVA-UNIDAD I Nombre de curso: 90001 – Proyecto Pedagógico Unadista Temáticas revisadas: Se abordará el capítulo uno, dos y tres de la unidad uno del módulo. Aspectos: El estudiante se apropia del saber conceptual, mediante la lectura, el análisis, la investigación y la comparación entre los autores y los conceptos de las cuatro unidades. El trabajo individual o estrategia de aprendizaje personal, permite en el estudiante practicar e interiorizar las acciones que mejoren su

    Enviado por liliana2306_2012 / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea 1, Unidad 1

    Tarea 1, Unidad 1

    Unidad 2 Fuente: Pooper, Karl Capítulo 2 "La responsabilidad de vivir" Libertad y Responsabilidad Intelectual A continuación se presentan algunos planteamientos que Karl Pooper, enuncia en su artículo "Libertad y Responsabilidad Intelectual". Todos tenemos una gran responsabilidad, y esta se vuelve mayor cuando nos volvemos conscientes de la verdad de que no sabemos nada, o de que sabemos tan poco que estamos autorizados para calificar ese poco de "nada"; los primeros que observaron esto fueron

    Enviado por seEciLiiAaa / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea Colaborativa

    Tarea Colaborativa

    TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA SEGUNDO SEMESTRE PRCESOS COGNOSCITIVOS BASICOS MARIA GUTIERREZ CC: 11031026 14 DE ABRIL DEL 2013 CEAD COROZAL PRIMER PUNTO: Elementos Relevantes Argumentación Teórica El Olfato: Este sentido está mejor utilizado y más desarrollado en el reino animal, es a través de este que los animales identifican la comida, al ser humano, la pareja, es bastante importante

    Enviado por glendysmartinez / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea Colaborativa 6 Algebra

    Tarea Colaborativa 6 Algebra

    El foro virtual un espacio estratégico para el trabajo colaborativo En opinión de algunos estudiosos “el foro virtual puede llegar a desempeñar el rol central en el modelo de enseñanza aprendizaje orientado al desarrollo del pensamiento crítico” (Domínguez y Alonso, 2004). Otras fuentes muestran que los foros virtuales pueden tener distintos enfoques y el valor educativo en ellos varía dependiendo de la forma que prevalece. Investigadores, como Markel (2001) y Arango (2003), indican que los

    Enviado por lmanuela / 973 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA COLABORATIVA 2

    TAREA COLABORATIVA 2

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2 TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2 Ensayos Gratis: TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.160.000+ documentos. Enviado por: ricardobc7 05 marzo 2012 Tags: Palabras: 1642 | Páginas: 7 Views: 2303 Leer Ensayo Completo Suscríbase TABLA DE CONTENIDOS 1. Tabla de las características personales y sus resultados de la prueba CHAE 2. Tabla de análisis

    Enviado por isepulvedab / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Es un acontecimiento, tarea o unidad de trabajo que tiene un motivo específico y consume recursos

    Actividad: Es un acontecimiento, tarea o unidad de trabajo que tiene un motivo específico y consume recursos

    Actividad: Es un acontecimiento, tarea o unidad de trabajo que tiene un motivo específico y consume recursos. Es utilizado en el sistema de costo basado en actividades (ABC) para identificar las actividades individuales y luego asignarlas los objetos de costo. Base de Repartición: Es la base para la asignación de un importe de manera proporcional y equitativa a los distintos centros de costos, para ser repartidos proporcionalmente según el elemento que corresponda, materia prima directa,

    Enviado por ramon34 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD COLABORATIVA UNIDAD 3 - FUNDAMENTACION DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTE TECNICO

    ACTIVIDAD COLABORATIVA UNIDAD 3 - FUNDAMENTACION DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTE TECNICO

    Técnico: Ricardo Cifuentes Datos importantes: • El personal de la empresa es de 30 personas • A cada persona le fue asignado un equipo de computo • Sistema Operativo (Windows Xp – Windows 7) • Red de datos • Escáner • Sistema contable. • Impresora (1) • Nivel de manejo de software 40% 1. María pertenece al área de Servicio al Cliente y acaba de recibir un correo electrónico con un archivo llamado “constructores.avi” pero

    Enviado por Ricardoc.55 / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • 1 Tarea Primera Unidad 1

    1 Tarea Primera Unidad 1

    Introducción Al enfocar el análisis de esta obra trataremos de hacerlo de la forma más responsable posible, ya que esta obra "Dos Pesos de Agua" es una de las más breves, pero informativa, de las obras del autor dominicano Juan Bosch. Esta obra nos enfoca mayor mente la inconformidad que tenían los moradores de un pueblo llamado Paso Hondo, a excepción de la vieja Remigia, quien siempre fue optimista hasta el último momento. Esperamos que

    Enviado por guachifochi2 / 1.297 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea segunda unidad

    Tarea segunda unidad

    2.- En grupo responder los siguientes puntos: Caso: helados Deysi 1) Establecer buenos canales de comunicación En la lectura helados Deysi encontramos una total falta de comunicación interna y externa ,falta comulación entre el dueño y el administrador ya que al empresario no le interesa esta empresa porque tiene otras y eso sabe el administrador por eso no lo propone ninguna innovación al empresario. Por otra parte la dejadez y la falta de una publicidad

    Enviado por petriyure / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea Colaborativa Inidad 2

    Tarea Colaborativa Inidad 2

    Tarea Colaborativa Unidad II Trabajo Grupal Donys Cuadrado González – 71.938.967 Javier Antonio Builes Vélez--71.790.914 Código 90002_982 Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Curso Metodología de Trabajo Académico Fecha Mayo 18 de 2013 Introducción En el siguiente trabajo, vamos a presentar las diferentes opiniones que tiene el grupo colaborativo referente a como se trabaja desde la conectividad y que es el Interaprendizaje. Todo esto será presentado en un formato de autoevaluación. En segundo logar

    Enviado por semanasanta / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea Colaborativa 1 Biologia

    Tarea Colaborativa 1 Biologia

    MORFOFISILOLOGÍA CURSO: 401503_169 TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTORA: LUZ MERY BERNAL PRESENTADO POR: ITALA ALEXANDRA ARBOLEDA LÓPEZ CODIGO: 1070922021 CARLOS FRANCISCO NINCO CHALA CODIGO: 1081154189 YURY MINDREY PERDOMO FIERRO CODIGO: 1080293504 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES SPETIEMBRE 16 DE 2014 INTRODUCCIÓN El presente trabajo desarrollado en la etapa individual, tiene varios propósitos, entre ellos que el estudiante durante de la elaboración de los mismos, se apropie

    Enviado por italita / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea Mercadotecnia Unidad 5

    Tarea Mercadotecnia Unidad 5

    1.-¿Que es la segmentación? Como un grupo de consumidores con elementos comunes como pueden ser necesidades y preferencias similares y que reaccionan de igual manera delante de una acción de marketing. El marketing se encarga de identificar estos segmentos y así decidir a cuál de ellos le interesa a la empresa dirigirse. Mediante esta segmentación nos será más fácil poder identificar y seleccionar el mercado objetivo 2.-Importancia: Cada cliente es un mundo, cada mercado es

    Enviado por luisangelmerino7 / 681 Palabras / 3 Páginas
  • La Comunicacion Tarea 4 Unidad III

    La Comunicacion Tarea 4 Unidad III

    Describa la diferencia entre la comunicación oral, escrita y no-verbal. Entre la interpersonal y organizacional ¿Cuáles son las barreras de la comunicación interpersonal y organizacional? Oral: ventajas son la rapidez y la retroalimentación pero mientras más personas lo comparten más se distorsiona el mensaje Escrita: es tangible y verificable permite volver al mensaje si hay dudas crea una comunicación clara y segura 1.Describa las funciones principales del proceso de la comunicación en las organizaciones. ¿En

    Enviado por valeriebaeza / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea FOL Unidad 4

    Tarea FOL Unidad 4

    Tarea para FOL04. Detalles de la tarea de esta unidad. Enunciado. ACTIVIDAD 1.- (1 punto) Busca en el ámbito de tu sector profesional información sobre dos sindicatos con presencia en tu Comunidad Autónoma y rellena la siguiente ficha: SE VALORARÁ EL NÚMERO DE FUENTES ENCONTRADAS. Sindicatos con presencia en tu comunidad autónoma en el ámbito profesional del ciclo Nome sindicato Ámbito territorial Accións sindicais recentes Servizos que ofrece CIG (Confederación Intersindical Galega) Galicia 18/7/2013. A

    Enviado por dequenquen / 2.683 Palabras / 11 Páginas
  • Tarea Primera Unidad

    Tarea Primera Unidad

    TRABAJO COLABORATIVO - SESIÓN 03 y 04 a) Sesión 03: CUESTIONARIO 1. Anatómicamente, ¿Cómo están organizados los organismos multicelulares (por ejemplo el ser humano)? Anatomicamente el Ser Humano posee estos niveles de Organización Celula Tejido Organos Sistema de Organos Organismos 2. Desde el punto de vista energético ¿En que se diferencia el catabolismo del anabolismo? Catabolismo: Es la parte del metabolismo que consta en la transformación de moléculas organicas en biomoleculascomplejas, En las moléculas sencillas

    Enviado por chamakitoh18 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea Colaborativa Dos Competencias

    Tarea Colaborativa Dos Competencias

    Competencias Comunicativas Tarea dos Mónica Fernanda Valencia Aguirre 1.053.824.594 Código del curso 9003A_220 Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Competencias comunicativas Mayo 2015 Desarrollar en el foro de trabajo colaborativo los siguientes ítems: 1. En 10 renglones comente a qué se refiere el texto. 2. En 10 renglones o 100 palabras explique: de acuerdo con el autor ¿A qué considera aldea global? 3. Hable con sus compañeros en el foro, conversen sobre este concepto

    Enviado por / 613 Palabras / 3 Páginas
  • ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA

    ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA

    ENUNCIADO TAREA 2: UNIDAD 3, CASO BENIHANA Ramo: Administración de Empresas Profesor: Claudio Rodríguez López Semestre: 2/2015 Con el caso Benihana se busca poner en práctica los conocimientos y herramientas de la Unidad 3 del curso. Para realizar un buen caso de aplicación se deben poner en la posición de tomadores (as) de decisiones o consultores (as). Dado esto, es relevante que hagan análisis y obtengan conclusiones que tengan fundamento en perspectivas teóricas y/o herramientas

    Enviado por Camila.g.curinao / 533 Palabras / 3 Páginas
  • TAREA 1 UNIDAD 1 “EL ALMACÉN MARCO LEGAL”

    TAREA 1 UNIDAD 1 “EL ALMACÉN MARCO LEGAL”

    Tarea 1. TAREA 1 UNIDAD 1 “EL ALMACÉN MARCO LEGAL” ACTIVIDAD 1: “ZONAS FRANCAS” 3,5 puntos. Realiza una presentación Power Point con las zonas francas que existen en España comentando los siguientes datos: 3,5 puntos. * Orígenes * Tamaño * Transito, en contenedores en dólares / euros o cualquier dato que transmita información sobre el tráfico. * Superficie. * Principales productos * Localización * Principales actividades de transformación que se realizan. Deberá de tener al

    Enviado por avatarlunar / 340 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 02: DESARROLLEN Y ENVÍEN LA TAREA IV UNIDAD

    ACTIVIDAD 02: DESARROLLEN Y ENVÍEN LA TAREA IV UNIDAD

    ACTIVIDAD 02: DESARROLLEN Y ENVÍEN LA TAREA IV UNIDAD EDYFICAR 1. ¿Es obligatoria la elaboración los estados financieros mínimos? Si, por que es requisito para tener una contabilidad ordenada y generalmente. 1. ¿Cada qué tiempo elaboran estados financieros mínimos y con qué propósito? Sí, al fin de cada ejercicio social y por lo menos una vez al año, el 31 de diciembre, las sociedades deben cortar sus cuentas y preparar y difundir estados financieros de

    Enviado por chul263 / 914 Palabras / 4 Páginas
  • ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “TAREA COLABORATIVA IU”

    ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “TAREA COLABORATIVA IU”

    A description... FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “TAREA COLABORATIVA IU” DOCENTE. SOTELO ALVARADO DORIS INTEGRANTES: DE LA CRUZ CASTRO LIZ EDITH TAMARA SAAVEDRA JUDITH MIRTHA SANTA MARIA BAUTISTA LUZ GIRALDO OBREGON DANIEL ERNESTO HUARAZ – PERÚ 2016 1. Las ventas de cebiche y de jugoso de una cevichería, dos platos típicos de Chimbote, están en una relación de 3 a 2. Si las ventas de ceviche fueron de S/.

    Enviado por karellis / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea 2 unidad 3 El respeto al medio ambiente

    Tarea 2 unidad 3 El respeto al medio ambiente

    Tarea 2 unidad 3 El respeto al medio ambiente INTRODUCCION Este trabajo habla acerca de la problemática y de la importancia del cuidado al medio ambiente, desarrollando una responsabilidad ecológica con una mayor conciencia de respeto al ambiente, a la naturaleza y al entorno. Hablar acerca del medio ambiente es de suma importancia porque incluso nosotros nos encontramos contra un problema grave de contaminación, hoy en día hay miles de grupos que se dedican a

    Enviado por Misael Rodriguez / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea psicología. Unidad II y III

    Tarea psicología. Unidad II y III

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA LOGO DE UAPA - CHIQUITO Tema: Unidad II y III Participante Carolina Gutiérrez Ledesma Matricula: 167272 Asignatura: Psicología General 1 Facilitador(a): Ilusión M García Castro ________________ Introduction En el presente trabajo se presenta información muy importante del Sistema Nervioso su división y características. También cabe resaltar que haremos un pequeño espacio dedicado a la Unidad 3 de libro de texto que nos habla del tema SENSACION Y PERCEPCION. Es de

    Enviado por Carolinagl1808 / 3.488 Palabras / 14 Páginas
  • TAREA AUTONOMA UNIDAD: GENERALIDADES DE LA ANATOMIA HUMANA. ANATOMIA HUMANA

    TAREA AUTONOMA UNIDAD: GENERALIDADES DE LA ANATOMIA HUMANA. ANATOMIA HUMANA

    TAREA AUTONOMA UNIDAD: GENERALIDADES DE LA ANATOMIA HUMANA ASIGNATURA: ANATOMIA DOCENTE: DRA. MAGALY TUÁREZ BRAVO MGS. AREA: SALUD CARRERA: MEDICINA PARALELO: C-01 FECHA: 12/ 06 /2016 ESTUDIANTE: JOSSELYN DIVINA REYNA CHINGA TEMA: ANATOMIA HUMANA ∙ Elabore una lista de las principales prácticas médicas de la historia. * Enemas de Bilis de Jabalí * La orina utilizada como antiséptico * Cirugía mortal * Antisépticos venenosos * Trepanación * Cirugía ocular con una aguja * Hierro caliente

    Enviado por Josselyn Reyna Chinga / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea colaborativa #2

    Tarea colaborativa #2

    Tarea colaborativa #2 Dániza Riveros Jaraba CC 1.113’664.017 1. Buscar en google earth o maps dónde está la estación del parque Simón Bolívar (cerca del centro de alto rendimiento en Bogotá). Deben señalar la ubicación de la estación en ese mapa y tomar una impresión de pantalla. También hay documentos de la red de monitoreo de calidad del aire de Bogotá que describen las estaciones, y dan las coordenadas geográficas. Coordenadas Estación Simón Bolívar Latitud:

    Enviado por DanizaRiveros / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea Final Unidad I Practica docente y accion curricular

    Tarea Final Unidad I Practica docente y accion curricular

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL http://1.bp.blogspot.com/_GrLshqYOas0/SdkNVgzHYDI/AAAAAAAAAJ8/JVSM_g3elCk/s1600/upn1.gif UNIDAD REGIONAL UPN 304 ORIZABA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PLAN ‘90 PRACTICA DOCENTE Y ACCION CURRICULUAR ACTIVIDAD FINAL DE UNIDAD I 4º SEMESTRE GRUPO: “A” ASESOR: LIC. MARIA DE LOURDES LORENZO GARCIA Elaborado por: OSCAR ZEINOS REYES. Orizaba, Ver., a 04 de marzo de 2017. 1.- DE LA LECTURA DE ZABALZA RETOMA TU ACTIVIDAD PRELIMINAR Y AMPLIALA. CURRICULUM: Según el autor, el curriculum es el conjunto de los supuestos de partida,

    Enviado por Oscar Zeinos Reyes / 898 Palabras / 4 Páginas
  • TAREA IV: UNIDAD NO. 3: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN CONTABLE SOCIAL

    TAREA IV: UNIDAD NO. 3: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN CONTABLE SOCIAL

    -TAREA IV: UNIDAD NO. 3: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN CONTABLE SOCIAL. ACTIVIDAD COLABORATIVA PRESENTADO POR: LUDI MAYERLI QUINTERO CARLOS ANDRÉS GÓMEZ PEÑALOZA CÓDIGO: 112001_113 TUTOR: HENRY CELIS GRANADOS UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN PROGRAMA: ECONOMÍA INDICE Introducción………………………………………….. 3 Objetivos………………………………………………4 Justificación………………………………………….. 5 Actividad No 1…………………………………………6 Actividad No 2……………………………………… 7 Actividad No 3……………………………………….. 12 Actividad No 4………………………………………… 14 Actividad No 5…………………………………………15 Conclusiones………………………………………… 16 Bibliografía…………………………………………… 17 INTRODUCCIÓN

    Enviado por Andrés Peñaloza / 2.983 Palabras / 12 Páginas
  • UNAD : TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL

    UNAD : TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL

    TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL. ACTIVIDAD COLABORATIVA PRESENTADO POR: LUDI MAYERLI QUINTERO DUVAN RODRIGO CORTES CARLOS ANDRÉS GÓMEZ PEÑALOZA CÓDIGO: 112001_113 TUTOR: HENRY CELIS GRANADOS UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN PROGRAMA: ECONOMÍA INDICE Introducción………………………………………….. 3 Objetivos………………………………………………4 Justificación………………………………………….. 5 Actividad No 1…………………………………………6 Actividad No 2……………………………………… 7 Actividad No 3……………………………………….. 8 Actividad No 4………………………………………… 9 Actividad No 5…………………………………………11 Actividad No

    Enviado por Andrés Peñaloza / 2.827 Palabras / 12 Páginas
  • Tarea de Unidad I Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación

    Tarea de Unidad I Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS - UAPA Resultado de imagen para logo de la uapa INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL (INCAPRE) DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE Tarea de Unidad I Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación Facilitador: Juan Francisco Azcona, M.A Presentado por: Yilenny Altagracia Ventura Acevedo 1-incapre4232 Santiago de los Caballeros, República Dominicana Mayo, 2017 TAREA DE UNIDAD I 1. Lee y analiza los materiales de estudio en la carpeta de Recursos de aprendizaje y

    Enviado por Yilenny Ventura Acevedo / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea practica Unidad 1

    Tarea practica Unidad 1

    Tarea practica Unidad 1 Nombre : Daniel Riquelme Correa Fecha : 01-05-16 Carrera : Ingeniería de Ejecución en Administración de Empresas mención Finanzas Preguntas: 1. ¿Qué clases de informes financieros contiene la FECU? Investiga, explicita y realiza una breve descripción. La ficha estadística codificada uniforme (FECU), es un informe de los estados financieros en un formato estándar que se exige a toda empresa pública en Chile, para ser entregado de forma trimestral a la autoridad

    Enviado por daniel riquelme correa / 565 Palabras / 3 Páginas
  • TAREA 6 UNIDAD 3 CUENTA PARTIDAD DOBLE Y OPERACIONES

    TAREA 6 UNIDAD 3 CUENTA PARTIDAD DOBLE Y OPERACIONES

    Universidad Autónoma del Estado de Morelos Sistema de Educación a Distancia Facultad de Contaduría Administración e Informática HERNANDEZ VARGAS BERENICE 1.- INVESTIGA QUE ES EL ESQUEMA DE DIARIO Y MAYOR, SUS CARACTERÍSTICAS Y SIMILITUDES. ESQUEMA DE MAYOR El esquema de mayor -también conocido como T de mayor- es una herramienta contable que se utiliza para registrar los importes numéricos de las operaciones de una empresa. ESQUEMA DE DIARIO El registro formal se realiza en el

    Enviado por kyjangye / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea colaborativa, Proponiendo la Mejora Continua

    Tarea colaborativa, Proponiendo la Mejora Continua

    Nombre del curso: Gestión de Tecnologías de Información Nombre de la actividad: Mejora Continua Nombre de la tarea: Tarea colaborativa, Proponiendo la Mejora Continua Participantes: Enrique Ávila de la Vega Matricula: 13001287 Profesor: Luz Elena Montes Solís CONSTRUBAJIO 1.- ¿Cuál es la situación actual en el caso Constru Bajío? El personal del departamento de TI no está bien organizado, no tiene una estabilidad en sus procesos, lo que origina insatisfacciones en sus servicios que proporciona,

    Enviado por kikin3333 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea Primer Unidad de competencia

    Tarea Primer Unidad de competencia

    Tarea Primer Unidad de competencia 1. Preguntas teóricas Indique en cada caso si el enunciado es verdadero o falso y argumente su respuesta: Circuitos magnéticos 1.- ¿Porque es necesaria la presencia de campos magnéticos en todas las maquinas eléctricas? La presencia de campos magnéticos es necesaria para realizar la conversión de energía. 2.- En las máquinas eléctricas siempre hay una conversión de energía mecánica a eléctrica o de energía eléctrica a mecánica. Falso, porque también

    Enviado por bryann177 / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • TAREA 1 UNIDAD I CUELLO

    TAREA 1 UNIDAD I CUELLO

    ANATOMÍA UNIDAD I CUELLO LIC. MÉDICO CIRUJANO DOCENTE: LUIS IGNACIO MARTÍNEZ RÓDRIGUEZ GRUPO B KARINA REMEDIOS LÓPEZ 172536 ÍNDICE LÁMINA ANATÓMICA 1…………………………… 2 CUESTIONARIO 1…………………………………… 6 CUELLO LÁMINA ANATÓMICA 2…………………………… 16 CUELLO CUESTIONARIO 2…………………………………… 19 PLANO GLANDULAR VISCERAL DE CUELLO LÁMINA ANATÓMICA 3……………………………. 24 PLANO VISCERAL RESPIRATORIO Y DIGESTIVO DEL CUELLO * LÁMINA ANATÓMICA 1 CONCLUSIÓN Articulaciones del cuello Las articulaciones del cuello se localizan entre las dos primeras vértebras cervicales y el cráneo, permitiendo

    Enviado por Karina Remedios López / 4.292 Palabras / 18 Páginas
  • TAREA HCAT UNIDAD 01 El ciclo de Deming

    TAREA HCAT UNIDAD 01 El ciclo de Deming

    SENATI Imagen relacionada SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL DIRECCCIÓN ZONAL MOQUEGUA-TACNA HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD TOTAL (UNIDAD 01) AUTOR: Lander Estanis Mamani Zanga TUTOR(A) VIRTUAL: Instructora Rosa Maria Cusi Condori CFP: Tacna CORREO: 1133502@senati.pe Resultado de imagen para HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD TOTAL Tacna – Perú CICLO PDCA El ciclo de Deming (de Edwards Deming), también conocido como círculo PDCA (del inglés plan-do-check-act, esto es, planificar-hacer-verificar-actuar) o espiral de mejora continua, es una

    Enviado por DragNeel Lander / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo TOK “La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto del individuo”

    Ensayo TOK “La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto del individuo”

    Daniela Vega 131 Ensayo TOK “La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto del individuo”. Discuta esta afirmación haciendo referencia a dos áreas de conocimiento. Dentro de la evolución del conocimiento humano, la generación del mismo estuvo gran parte de las veces basado en pensamientos y comprobaciones de las teorías generadas. Estas a su vez, fueron base de otras investigaciones, creando tareas colaborativas de conocimiento. Sin embargo, el trabajo

    Enviado por Dani Vega / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto individual. Teoría del Conocimiento

    La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto individual. Teoría del Conocimiento

    Bachillerato Internacional: Programa de Diploma http://www.colegioamericano.edu.ec/2014/images/ib-logo.jpg La producción de conocimiento es siempre una tarea colaborativa y nunca únicamente un producto individual. Teoría del Conocimiento Estudiante: María Cristina Yacchirema Tepán. Código: hkv - 026 Numero de convocatoria: 049866 - 0003 Palabras: 1461 La producción de conocimiento siempre fue, es y será un producto individual ¿por qué? El conocimiento rebasa todos los pensamientos, instintos y acciones de los seres vivos desarrolladas en el tiempo; teniendo en cuenta

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    Enviado por Italo Lopez / 1.105 Palabras / 5 Páginas
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    Juan Carlos Menéndez Santos M00528726 7492 BADM 2650 Prof. Delia Miranda Morales 4 de abril de 2020 1. ¿Cuáles son los tipos de aptitud? Los tipos de aptitudes son las aptitudes intelectuales y las aptitudes físicas. Las aptitudes intelectuales son las que es necesario para evolucionar actividades mentales, estas son, pensar, razonar y resolver problemas. Las aptitudes físicas es la capacidad para ejecutar labores que realizan resistencia, destreza, fuerza y cualesquiera otras tareas similares. 2.

    Enviado por JuanMenendez / 386 Palabras / 2 Páginas
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    Imagen que contiene papalote, exterior, agua, hombre Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Mercadotecnia Nombre del alumno Alberto Wong Reyes Matrícula 010201571 Nombre de la Tarea Tarea 4 Unidad # ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Nombre del Tutor Rebeca Murillo Coria Fecha 03/02/2022 TAREA 4 Introducción Personalmente creo que el tiempo es escaso, pero por alguna razón no logro utilizarlo de la manera

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    Enviado por Rossmaryillanes / 486 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por P306 / 346 Palabras / 2 Páginas