Tecnicas De Expresion Oral ensayos gratis y trabajos
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LA IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
LA IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, la forma de expresar sin barreras lo que pensamos. La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinas circunstancias es más amplia que
Enviado por estefyce / 341 Palabras / 2 Páginas -
Lectura, Expresión Oral у Escrita II
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México Plantel Ixtapaluca Segunda evaluación parcial: Lectura, Expresión Oral Y Escrita II Profa. Karen Mejía Montiel Gutiérrez Espejo Miguel Tonatiuh Grupo: 214 Turno: Vespertino 1.- Realizar la lectura del texto: “Lejana” de Julio Cortázar. 2.- De acuerdo con la estructura externa del texto, este consta de 28 párrafos (al menos esos conté). La división del texto está en orden cronológico el cual está dividido en
Enviado por monsersss / 557 Palabras / 3 Páginas -
Expresion Oral
Medios sociales de información cotidiana Estos medios engloban diversas tecnologías usadas usualmente para transmitir noticias de interés social o noticias relevantes para un número elevado de personas, transmitidas de manera impersonal y generalizada a muchos individuos. Estos medios de comunicación a veces llamados "medios de información sociales" también pueden ser usadas para mensajes que no necesariamente sean la transmisión de novedades relacionadas con la actualidad, por lo que pueden ser usados en una forma similar
Enviado por AndreinaRGD / 894 Palabras / 4 Páginas -
Expresión Oral
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II Segundo Parcial ACTIVIDAD 1 Lee el manual y contesta lo siguiente (paginas 1-3) Unidad 2.- TIPOS DE COMUNICACIÓN 1) ¿Por qué se forman los grupos dentro de la sociedad? Aporta por lo menos cinco razones. 1. Para llegar a un acuerdo de alguna discusión. 2. Para aportar sus ideas y que sean escuchados. 3. Por razones de que nos sentimos identificados más con unas personas que con otras. 4.
Enviado por angel12345678910 / 4.244 Palabras / 17 Páginas -
Expresion Oral
1.- Subraye los diptongos y encierre en una circunferencia los hiatos de la lectura siguiente: Don Fernando era el padre. Como padre, amaba, ayudaba, se preocupaba porque a nadie faltara lo necesario para el sustento; era padrino de bautizos y de bodas, acompañaba a los muertos hasta el cementerio… Era, pues, muy natural que reprimiera abusos y cortara malos instintos. Se lo agradecían todos, en la quietud patriarcal del fundo. (Manuel José Aguirre, Inquietud). 2.-
Enviado por Johannaest88 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Expresion Oral
PETRÓLEO A LA VISTA Siempre se ha dicho que nadie ama a quien no conoce. De hecho, ésa es la razón del noviazgo, para conocer a la persona amada y decidir si se une a ella de por vida. Tomar una decisión sin esa conciencia sería una apuesta muy adversa y con pocas probabilidades de éxito y, consecuentemente, de felicidad. Esta realidad es aplicable a todas las situaciones de nuestra vida, en especial a las
Enviado por emmanuel2193 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Expresión Oral Y Escrita
Comentario del cuento La niña de los fósforos. Es un cuento en el cual el escritor Hans Christian Andersen nos hace ver la realidad que pasan algunos niños en el país y en el mundo que sus padres les hacen trabajar vendiendo diferentes artículos en la calle, en los buses cuando no logran vender ellos son sujetos de maltrato por parte de sus progenitores, en este caso la niña con cada fosforo que encendía podía
Enviado por PICHINCHAJB / 493 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Para El Aprendizaje De Expresión Oral Y Escritura
Estrategias para el aprendizaje de expresión oral y escritura ¿Cómo te comunicas mejor, expresion oral o escritura? Bueno, primeramente que nada, definiremos lo que es una estrategia didáctica para poder hablar sobre este tema. Una estrategia didáctica: son un conjunto de acciones que se proyectan para alcanzar un propósito, de tal forma que todo tenga un sentido, más que nada es una secuencia general de la estrategia. Y algo interesante es que existen diferentes conceptos
Enviado por dulcealcarazv / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Malcom X - Biografía INTRODUCCION: Dentro de este ensayo analizaremos el video que contiene la Biografía de Malcom X, en donde abordaremos el tema de cómo ser un buen orador, en relación con la importancia que nos demuestra el que un comunicador sea tan carismático y tan persuasivo, que logra influir en un gran número de personas, para lograr un objetivo político, social, religioso, etc. Es una actividad en la que se busca que el
Enviado por joevred007 / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Expresión Oral.
Expresión Oral. Conjunto de técnicas para comunicarse oralmente con efectividad, en otras palabras, expresar lo que se piensa sin barreras. Formas de la expresión oral La expresión oral se presenta en dos formas diferentes: la espontánea y la reflexiva. La expresión oral se produce de forma espontánea, para llamar la atención de los demás, narrar hechos ocurridos; expresar sentimientos, deseos, estados de ánimo o problemas; argumentar opiniones o manifestar puntos de vista sobre los más
Enviado por estrellapacheco / 4.196 Palabras / 17 Páginas -
Expresion Oral
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI (UPTJAA) ANACO, EDO. ANZOÁTEGUI EXPRESIÓN ORAL Profesor: Integrantes: Jesús Hernández. Alfonzo, Angélica. Chacín, Dayarlin. Díaz, Daniela. Díaz, María. May, Josué. Suarez, María. Secc: 02 Administración. Mayo, 2015. CONCLUSIÓN Entendemos que a través del lenguaje se puede transmitir información de una entidad a otra. En otras palabras, es el proceso de expresar ante las personas que nos rodean no
Enviado por angh3 / 226 Palabras / 1 Páginas -
Expresión Oral
INDICE Introducción………………………………………………………………………1 Elementos de la comunicación (primera parte)……………2 Elementos de la comunicación (segunda parte)…………3 Habilidades para la comunicación oral………………………..5 La comunicación Oral Estratégica…………………………..9 Comunicación Interpersonal y en Grupo…………………12 Conclusión ……………………………………………………………………14 Introducción La expresión oral constituye una destreza o habilidad de comunicación que no tiene sentido sin la comprensión, sin el procesamiento y la interpretación de lo escuchado. La expresión oral implica la interacción y la direccionalidad, en un contexto compartido, y en una situación en
Enviado por hangover / 4.042 Palabras / 17 Páginas -
Expresion Oral
El desarrollo del gusto por la lectura y el enriquecimiento de la expresión oral y escrita son elementos de gran importancia. • Limitaciones en la expresión oral, lo que repercute en la escrita. Expresión oral. La expresión oral tiene como objetivo fundamental dotar a los educandos del instrumento que les permita comunicarse amplia y acertadamente en el ámbito social, tanto en su forma oral como escrita. La importancia didáctica de la expresión oral es considerable,
Enviado por andresin13 / 853 Palabras / 4 Páginas -
Tabla de cualidades internas y externas de la expresión oral
Tabla de cualidades internas y externas de la expresión oral Video: Una técnica de Cicerón en los grandes debates Cualidades de la expresión oral Cualidades internas y externas identificadas Argumentación Internas Autodominio Conocimiento del tema del que se quiere tratar y un amplio dominio de la dicción Es el dominio que cada uno debe tener de sí mismo, en cuanto a sus emociones e ideas Proyección de emociones Es la expresión corporal que gesta en
Enviado por Swlieber / 360 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos de la expresión oral
Comunicación Oral La comunicación oral es una forma de comunicación propia de los seres humanos en la que se transmiten de forma oral, es decir, hablada, tanto pensamientos, ideas, consignas y, en últimas, cualquier tipo de información y/o conocimiento. La comunicación oral implica “actos de habla” y es considerada como una de las más antiguas formas de comunicación (siendo la primera el fuego, seguida del lenguaje gestual). Una adecuada comunicación oral implica varias cosas, entre
Enviado por hole11 / 267 Palabras / 2 Páginas -
La Expresión Oral
1. La expresión oral 1.1 Conocimientos previos del niño al ingresar a la escuela El niño ya sabe hablar, posee una competencia lingüística que le permitir entender y producir distintos enunciados; puede interactuar con relativo éxito en distintos contextos de comunicación. Ha interiorizado el hecho de que hablando puede satisfacer sus necesidades materiales, influir en el comportamiento de quienes lo rodean, manifestar su propio yo, relacionarse con otros, crear mundos imaginarios, fantásticos; expresar sus experiencias
Enviado por abitas / 2.038 Palabras / 9 Páginas -
Como Desarrollar La Expresión Oral En Alumnos Universitarios
TITULO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA: “Como Desarrollar La Expresión Oral En Alumnos Universitarios” Proyecto de Innovación Pedagógica como requisisto para aprobar el Diplomado “Diseño de Estrategias Didácticas Creativas para potencializar el Talento y las Competencias en los Estudiantes” Fecha y lugar Mazatlan, Sinaloa 25 de marzo del 2015 PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA A. DATOS GENERALES 1. Datos del Proyecto a. Título: “ Como Desarrollar La Expresión Oral En Alumnos Universitarios” b. Ámbito de la
Enviado por noralcris / 2.057 Palabras / 9 Páginas -
Ensayo: La Poca O Deficiente Contribución Al Desarrollo De La Comprensión Y Expresión Oral En La Educación Primaria.
Ensayo: La poca o deficiente contribución al desarrollo de la comprensión y expresión oral en la educación primaria. Chilpancingo de los bravo Guerrero, Febrero de 2015. Introducción Como docentes ¿Qué lugar le hemos dado a la expresión oral en nuestra práctica cotidiana dentro de las aulas? Sin lugar a dudas esta pregunta tendría que hacernos reflexionar en torno a nuestra labor como maestros, la profesión docente implica un abanico amplio de acciones en diversos ámbitos
Enviado por BenitoJuarez07 / 1.053 Palabras / 5 Páginas -
Expresion Oral Y Escrita
La Expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Secundaria Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales La Expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 3er semestre fue elaborado por el personal acadé- mico de la Subsecretaría de
Enviado por lary_cp / 363 Palabras / 2 Páginas -
Formas De Expresion Oral
Unidad 3 Formas de la expresión oral La expresión oral se presenta en dos formas diferentes: la espontánea y la reflexiva. La expresión oral se produce de forma espontánea, para llamar la atención de los demás, narrar hechos ocurridos; expresar sentimientos, deseos, estados de ánimo o problemas; argumentar opiniones o manifestar puntos de vista sobre los más diversos temas. La expresión oral espontánea por excelencia es la conversación, que se utiliza en las situaciones cotidianas
Enviado por ntroubles / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
Expresion Oral Y Escrita
QUE SON LAS TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Es el conjunto técnicas que acuerdan las normas generales que se deben de seguir para la buena comunicación oral, es la forma de expresar sin barreras lo que pensamos, además de esto nos sirve como instrumento para comunicar sujetos externos a él. Se debe tener presente que la expresión oral en diferentes circunstancias es más extensa que la hablada pues necesita más elementos paralingüísticos para terminar su significado
Enviado por refrigeradora / 2.845 Palabras / 12 Páginas -
EXPRESION ORAL TAREA 1 MAYO 2015 Haga Un Análisis De Su Forma De Comunicación Y Responda A Lo Siguiente.docx
Haga un análisis de su forma de comunicación y responda a lo siguiente: 1. ¿Con quién me comunico diariamente? (Explique brevemente) R= La comunicación diaria es con todos los que me rodean, mi familia, vecinos amigos, compañeros de trabajo y clases. 2. ¿Es efectiva la comunicación que tengo en mi casa, trabajo o con mis compañeros de clase? R= muchas veces no ha sido efectiva hay momentos de malos entendidos eso sucede cuando no sabemos
Enviado por / 320 Palabras / 2 Páginas -
TEMA: IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN ORAL ESCRITA EN UN ESTUDIANTES UNIVERSITARIO INTRODUCCION DESARROLLO La Sociedad Ecuatoriana En La Actualidad Tiene Una Plena Conciencia Sobre La Necesidad Y Obligación De Mantener Y Conservar La Calidad Del Aire Que
TEMA: IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN ORAL ESCRITA EN UN ESTUDIANTES UNIVERSITARIO INTRODUCCION DESARROLLO La sociedad ecuatoriana en la actualidad tiene una plena conciencia sobre la necesidad y obligación de mantener y conservar la calidad del aire que respiramos en las principales zonas urbanas del país. El hecho de que la ciudad de Quito está ubicada en un valle cerrado por altas montañas, que impiden una amplia circulación de vientos, lo que dificulta la dispersión de
Enviado por robertochacon123 / 615 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO ACADEMICO 2012- I Asignatura: Expresión Oral
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Académico Profesional de Derecho TRABAJO ACADEMICO 2012- I Asignatura: Expresión Oral Docente: Lic. ELBA ROSSARI BUENO GALARZA Ciclo del curso: II MODULO II Datos del Alumno: Apellidos y Nombres: Código UDED: Indicaciones FECHA DE ENVIO: HASTA EL DOMINGO 29 DE ENERO DEL 2012 FORMA DE
Enviado por tony44 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Expresion Oral Y Escrita
1. Comunicacion y Lenguaje 1.1 Elementos de la comunicacion: Todas las comunicaciones, intencionales o no, tienen algún efecto y están compuestas por una serie de elementos denominados elementos de la comunicación. Este efecto puede no ser siempre a favor del comunicador o según lo deseado por él o ella. La comunicación que produce el efecto o resultado deseado es la comunicación eficaz. Es el resultado de lo que el comunicador quiere. La comunicación efectiva genera
Enviado por tania7alexia / 780 Palabras / 4 Páginas -
Expresion Oral
TECNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL Las técnicas del trabajo intelectual hace referencia a los diferentes métodos o estrategias de estudio que tenemos los seres humanos para cumplir nuestro rol de aprendizaje en el transcurso de nuestra vida estudiantil y por qué no decirlo hasta profesional. Estas técnicas de trabajo son importantes porque nos ayudan mucho para nuestro aprendizaje y debemos encontrar una técnica que se acople más a nuestro tipo de intelecto, sobre todo ponerlos en
Enviado por andreaochoavera / 299 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE LA EXPRESION ORAL
DESARROLLO DE LA EXPRESION Y COMPRENSION ORAL EN EL PREESCOLAR La educación es concebida como una actividad humana esencial y fundamental que tiene, entre otros propósitos, la responsabilidad de contribuir a la formación de integral de los individuos y dar respuesta a las exigencias y necesidades de la sociedad en un contexto histórico y cultural determinado. En razón a lo anterior, la educación debe garantizarse en las etapas iniciales de la infancia, pues muchos estudios
Enviado por sara.medina / 1.633 Palabras / 7 Páginas -
Expresion oral
Expresarnos frente a las demás personas o frente a un auditorio es una de las situaciones mas difíciles de manejar por causa del desconocimiento de las herramientas establecidas y desarrolladas en este arte, para expresarnos en publico es necesario perder el miedo a alzar la voz y jugar con nuestro tono de voz para reforzar o acentuar una situación, es demasiado importante usar nuestro cuerpo, ya que el nos ayuda a ampliar una oración o
Enviado por marcaice / 732 Palabras / 3 Páginas -
“LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN LA SECUNDARIA”
ENSCH “LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EN LA SECUNDARIA” ALUMNO: DANIEL LOPEZ SANTIAGO “AUTORES CONTEMPORANEOS INGLESES” ASESOR: MTRO. WILLIAM ORDOÑEZ RUIZ 4° SEMESTRE SEMIESCOLARIZADO INGLES TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 30 DE MAYO DE 2015 XAVIER VILLAURRUTIA http://www.veracruzanos.info/wp-content/uploads/2014/03/Xavier-Villaurrutia.jpg Xavier Villaurrutia nació en la Ciudad de Mexico en el año de 1903 y murió en el año de 1950 en su ciudad natal. Estudió en el colegio francés de
Enviado por danielingles / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
Plan de ejercicio lector y expresión oral
Plan de ejercicio lector y expresión oral 5° a 8° La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, o sea, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro , sin excederse ni dañar a terceras personas. Saber expresarse oralmente ha sido desde la antigüedad una de las actividades centrales de la vida en sociedad. En los regímenes democráticos,
Enviado por Teresa De Jesús Pacheco / 529 Palabras / 3 Páginas -
EXPRESION ORAL Y ARGUMENTACION “COMENTARIO CRITICO” EL AVANCE DE LA TECNOLOGIA
EXPRESION ORAL Y ARGUMENTACION “COMENTARIO CRITICO” EL AVANCE DE LA TECNOLOGIA GLENIS VANESSA DURAN MOZO DOCENTE DALLANA LOPEZ ARRIETA 2014224103 JENNIFER TORRES ACOSTA 2014226194 ALUMNOS GRUPO #1 UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA SANTA MARTA D.T.C.H 02 DE MARZO DE 2015 En el video “A Day made of Glass 1&2” se puede observar, de una manera irrealista, como sería una vida futura con una tecnología completamente avanzada la cual ayudaría a hacer las cosas de manera más rápida.
Enviado por nellis14 / 594 Palabras / 3 Páginas -
La comunicación oral y escrita ¿Qué es la expresión oral?
La comunicación oral y escrita Tomado de: Enseñar Lengua Recopilación hecha por: Ligia Quesada Campos ¿Qué es la expresión oral? La expresión oral es una habilidad olvidada en las clases de lengua, que generalmente se centran en la gramática y en la lectoescritura. Una de las razones principales es que siempre se ha creído que los niños y niñas aprenden a hablar por su cuenta, en casa o en la calle, con los familiares y
Enviado por ligia07 / 5.234 Palabras / 21 Páginas -
Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Planificador • Primer grado Ciclo escolar: Escuela: _ _ _ Docente: _ _ _ _ Grupo: _ Bimestre 1 • Semanas 1 a 8 Campo formativo Aspecto Competencia Aprendizaje esperado Situaciones didácticas planeadas Recursos Jardín digital 1 Observaciones (logros y dificultades)* Lenguaje y comunicación Lenguaje oral Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su
Enviado por ekaren28 / 4.178 Palabras / 17 Páginas -
La expresión oral y escrita, en las diferentes estrategias didácticas.
La expresión oral y escrita, se da en cualquier acción, aunque en realidad no nos demos cuenta. Al interactuar en nuestra vida diaria, se puede apostar el que el humano debe de utilizar algunos de estos elementos. Se debe de resaltar que existe otra, que no se manejará en el presente escrito, es la que se da por medio de mímicas, gestos y señas. Se conoce que un animal, también se comunica por medio de
Enviado por Gerardo Osuna Vizcarra / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Escuela normal superior del estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano R.” Asignatura: La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje Epilogo cómo aprendí a leer https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t1.0-9/1625705_365261960294728_5232627225424001502_n.jpg?oh=5261cfa53ef97f164e4c9c31209df237&oe=54B827E6&__gda__=1421081639_26a3fb70e7f0b57abc962e2f4136d3c4 Nombre: Alejandra Rodarte Garza Especialidad: Geografía Profesor: Gustavo Mejía Epilogo cómo aprendí a leer La verdad es que leer y escribir es algo que nunca terminamos de aprender, ya que el español es uno de los idiomas más complicados y largos del mundo y puede ser
Enviado por aleriz / 970 Palabras / 4 Páginas -
C O M U N I C A C I Ò N Expresión Oral
C O M U N I C A C I Ò N Expresión Oral Se dice que la expresión oral, es un conjunto de técnicas que complementan la comunicación sin barreras y esto va más allá del habla, para ello se requiere de ciertos “auxiliares” por así decirse entre estos encontramos: * Voz * Dicción * Fluidez * Estructura del mensaje * Volumen * Ritmo * Claridad * Coherencia * Emotividad * Vocabulario Paráfrasis La
Enviado por lalo34667 / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
TESIS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA EXPRESION ORAL
TESIS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA EXPRESION ORAL INTRODUCCIÓN Inicialmente se pensaba que los niños y adolescentes aprendían a dominar todos los repertorios orales por su cuenta; en la casa o en la calle con sus familiares y los amigos y que no hacía falta enseñarles en la escuela nada del ámbito oral, estas prácticas orales que pertenecen al ámbito familiar son de utilidad para ese contexto, pero no son suficientes para movilizarse e interactuar en
Enviado por Bárbara Ocampo / 12.953 Palabras / 52 Páginas -
ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación
Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #2 ESPAÑOL I Expresión oral y escrita ETAPA 1: Proceso de la comunicación Evidencia 2: Canción Competencias genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Atributos: * Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributos: * Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar
Enviado por ReyesHdz01 / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
ESPAÑOL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
https://lh3.googleusercontent.com/-TNfPcb5OJNs/VOg0jb2NZ6I/AAAAAAAAF60/inuIOkHNznE/s144/prepa9logo.jpg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad integradora UNIDAD: 2 ACTIVIDAD No. 5 MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo. GRUPO: 116 EQUIPO: 07 NOMBRES: Manrique Barrera Montserrat Molina Monsiváis Brandon Aldair Lozano Zamora Ximena Alejandra Martínez Ríos Miguel Ángel Méndez Castro José Felipe Núñez Cruz Josué Emanuel REVISO: Monterrey, N.L. 30 de septiembre 2015 INTRODUCCION Este tema fue elegido por mis compañeros porque nos pareció
Enviado por Miguel Angel Rios / 3.666 Palabras / 15 Páginas -
DEFINICION: Expresión oral y escrita
Expresión Oral y Escrita El hombre desde principios de sus historia ha buscado la manera de comunicarse llevando así un protocolo para las diferentes maneras para hacerlo, sabiendo que decir, para quien y con qué fin En esto tenemos la gran importancia de comunicarnos de diferentes maneras y saber cómo hacerlo ahí llevamos a nuestros puntos principales que serían las orales como primer punto que nos lleva a que existen muchos y diferentes puntos que
Enviado por viict09 / 368 Palabras / 2 Páginas -
EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ESPAÑOL 1 EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora UNIDAD: 1 ACTIVIDAD No: 6 MESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo GRUPO: 146 EQUIPO: 7 NOMBRE: Perales Garcia Danna Alexia Ortiz Solis Alexis Omar Ortiz Juarez Abner Arian Perez Estrada Maria De Los Angeles Perez Santos Debanhi Ramirez Lopez Roberto Andreti Reviso: Monterrey, N.L. 29 de Agosto del 2015 ________________ INTRODUCCION En este tema abordaremos todo lo que hemos aprendido
Enviado por danna1234561234 / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
EXPRESION ORAL Y ESCRITA ,Actividad Integradora
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA:___Actividad Integradora____________ UNIDAD:_______1 ACTIVIDAD No.___6_______ MAESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo. GRUPO:____117_______ EQUIPO:____4_______ NOMBRE: Gonzalez Lopez Angel Alejandro Faz Candelaria Alys Guadalupe Gómez Quijada Rodolfo Gómez Santillán Adrián Maldonado Úrdales Aarón Martínez Velázquez Roberto Antonio Revisó: ___________________ Monterrey, N.L. __27___ de ______Agosto_______2015 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA:___Actividad Integradora____________ UNIDAD:_______1 ACTIVIDAD No.___6_______ MAESTRA:
Enviado por Angel González / 1.379 Palabras / 6 Páginas -
ENSSAYO SOBRE LA “LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES PROFR. “JOSÉ SANTOS VALDÉS” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL TERCERO “A” “LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” “LA CARTA” ALUMNOS: JESÚS EDGAR DAVID MEDA ZÚÑIGA MAESTRA: IRMA GONZÁLEZ MOTA CICLO ESCOLAR: 2014-2018 16 DE OCTUBRE DEL 2015 Aguascalientes, Aguascalientes, domingo 18 de octubre de. 2015. Estimado Daniel Penacc: Mi nombre es Jesús Edgar David Meda Zúñiga, docente en
Enviado por sora05 / 393 Palabras / 2 Páginas -
“Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII)
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológico del Estado de Guanajuato (CECYTEG). Plantel Valle de Santiago, Guanajuato. Soporte y mantenimiento de equipos de cómputo. Leonardo Jesús García Lara. “Análisis de textos” Lectura Expresión Oral y Escrita II (LEOyEII). Juan José Solís Flores. 2° “E” Jueves 27 de marzo del 2014 ________________ ÍNDICE HOJA DE PRECENTACIÓN………………………..1 ÍNDICE…………………………………………………2 INTRODUCCIÓN…………………………………….3 PARÁFRACIS………………………………………...4 TECNICISMOS………………………………………..5 NOTA INFORMATIVA…………………………………6 y 7 TABLA DE LOCUCIONES LATINAS…………………8 y 9 CONCLUSIÓN………………………………………………10 FUENTE DE INFORMACIÓN…………………………………11 INTRODUCCIÓN Esto de
Enviado por Leo García / 1.477 Palabras / 6 Páginas -
Discriminacion verbal.La expresión oral
Título: Discriminación verbal Introducción: La expresión oral va de la mano con la discriminación verbal ya que, esta consta de una serie de temas que se tienen que tener en cuenta para lograr una comunicación efectiva. Ya sea el caso en el que se trate de compartir una idea o explicar un tema en específico, se deben tener todas las bases e información amplia para así lograr compartir a aquellas personas que, aunque ya tengan
Enviado por carcharly91 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Expresión oral - Actividad de adquisición de conocimiento
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg PREPARATORIA N° 9 ESPAÑOL EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad exploratoria Etapa: 3 MAESTRA: MES. PAULA ROSALES CARILLO GRUPO: 117 NOMBRE: Arreazola Treviño Martin REVISO________________________ Monterrey, N.L 5 de noviembre de 2015 http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg PREPARATORIA N° 9 ESPAÑOL EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad de adquisición de conocimiento Etapa: 3 MAESTRA: MES. PAULA ROSALES CARILLO GRUPO: 117 NOMBRE: Arreazola Treviño Martin REVISO________________________ Monterrey,
Enviado por Martin Arreazola Treviño / 556 Palabras / 3 Páginas -
Funcionses de la expresión oral
“Etapa 2.- Expresión oral” En esta etapa nosotros aprendimos que la expresión oral tiene demasiados complementos que no solo es pararte a decir o expresar algún tema en general pero delimitado. En esta unidad aprendimos que las funciones de un comunicador son dar a conocer información delimitada puesto que si hablamos de un tema genera esto es muy extenso y se llevaría demasiado tiempo por eso es mejor delimitarlo. Un comunicador o un orador es
Enviado por ar.lethreyes / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
Como se Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
PLAN DIAGNÓSTICO AGOSTO CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACIÓNES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Narra sucesos reales o
Enviado por Araceli Cumba / 1.528 Palabras / 7 Páginas -
Español - Expresión Oral y Escrita
Español I Expresión Oral y Escrita Guía de Aprendizaje para el Examen Parcial 2 Nombre:___________________________ Grupo:______ Matrícula:__________ 1.- Define Concepto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Menciona los dos tipos de características y defínelas. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Define Clase. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- Menciona las seis características que debe cumplir la definición de un concepto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué es una analogía y para qué son útiles? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- Menciona tres tipos de analogías. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7.- ¿Qué es un Mapa conceptual? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Enviado por Raul Brayan / 279 Palabras / 2 Páginas -
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PRIMERA UNIDAD I. Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Definición de lenguaje: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Que elementos son los que integran el proceso de la comunicación: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. A través de que medio se expresa el mensaje dentro de este proceso de comunicación: _________________________________________________________________________________ 1. Cuales son los dos sistemas que conforman el lenguaje comunicativo, según Vygotsky: _________________________________________________________________________________ II. Relaciona las columnas, escribiendo en
Enviado por hbavuvsja / 1.445 Palabras / 6 Páginas