Tecnico Pedagogico ensayos gratis y trabajos
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Graduado De Tecnico Profesional
Existe una relación inversamente proporcional entre la diferencia de las masas y el tiempo de caída. Es decir que entre mayor sea la diferencia entre el peso de las masas, menor será el tiempo en que la masa más pesada toque el suelo. Esto se evidencia en la tabla (1) de datos obtenidos. En la experiencia realizada se presenta un movimiento rectilíneo acelerado. Debido a que las graficas de masa en función de tiempo describen
Enviado por carlaferrer93 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Aspectos Tecnicos Del Badminton
ASPECTOS TECNICOS DEL BADMINTON Golpes de bádminton El bádminton ofrece una amplia variedad de golpes básicos, lo que requiere un alto nivel de control de los jugadores para ejecutarlos de forma efectiva. Todos los golpes se puede realizar tanto de derechas (forehand) como de revés (Backhand), excepto el servicio largo, que sólo se realiza de derechas. El lado de derechas del jugador es el mismo lado con el que sujeta la raqueta: para un jugador
Enviado por MULLER23 / 686 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogico
TABLA DE CONTENIDO Contenido Pág. Introducción 3 Objetivos 4 Desarrollo punto b 5 Resultados de la prueba E.A 6 Conclusiones 7 Referencias bibliográficas 8 3. INTRODUCCION Con el aprendizaje de este curso pretende llegar al principio del ser humano mostrándonos todo su recorrido y por lo tanto todo su entorno, llegándonos a mostrar lo grandes que somos como personas y enseñándonos que todo en este mundo tiene un principio. Con esto pretendemos conocer el curso
Enviado por frekate / 408 Palabras / 2 Páginas -
Dibujo Tecnico
Origen del dibujo técnico La primera manifestación del dibujo técnico, según investigaciones se dado en el año 2450 antes de Cristo, en un dibujo de construcción que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea, llamada “El arquitecto”, y que se encuentra en el museo del Louvre de París. En dicha escultura, de forma esquemática, se representan los planos de un edificio. Desde esta primera manifestación se ha visto al evolucionar los años que
Enviado por an1988 / 385 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué Diferencias Y Elementos Comunes Encuentra En Las Conceptualizaciones De Educación, Pedagogía, Didáctica, Saber Pedagógico Y Práctica Pedagógica?
Las conceptualizaciones presentadas por los autores Carlos Vasco, Olga Lucía Zuluaga y Germán Vargas, muestran unos aspectos en los que se intersectan, coincidiendo en algunos rasgos, los cuales son comunes entre ellos y al mismo tiempo, desde su perspectiva, exponen otras características en las que difieren. En sus conceptualizaciones de Educación, los autores plantean que la educación tiene como fin la enseñanza y ésta se enmarca dentro del conocimiento. Sin embargo, Carlos Vasco la determina
Enviado por Laurajuliana / 561 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unad
Reconocimiento del curso – Elementos que integran el curso En el curso encontramos unos bloques de tópicos dentro de los cuales hallamos una serie de elementos que constituyen el curso. Tenemos entonces que el tópico cero lo conforman los siguientes elementos: noticias del aula, foro general del curso, agenda del curso, portafolio del grupo, glosario, que en términos generales ofrecen información sobre el aula, las actividades a desarrollar en el tiempo y terminología empleada. En
Enviado por GERIRU / 393 Palabras / 2 Páginas -
Informe Pedagogico
INFORME PEDAGOGICO Se entiende por informe psicopedagógico aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un alumno en etapa de escolarización obligatoria tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. La finalidad de un informe psicopedagógico puede ser determinar cuál es la mejor modalidad de escolarización. Es realizado por un orientador escolar. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de
Enviado por rosangeles / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Estudio Tecnico
ESTUDIO TÉCNICO El estudio técnico conforma la segunda etapa de los proyectos de inversión, en el que se contemplan los aspectos técnicos operativos necesarios en el uso Eficiente de los recursos disponibles para la producción de un bien o servicio deseado y en el cual se analizan la determinación del tamaño óptimo del lugar de producción, localización, instalaciones y organización requeridos. La importancia de este estudio se deriva de la posibilidad de llevar a cabo
Enviado por cativa / 233 Palabras / 1 Páginas -
DIBUJO TECNICO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO 100103 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION GRUPO 472 ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTOR: TAMARA CHACON ESTUDIANTES: EVAR LOPEZ EDISSON ENRIQUEZ JORGE YEPES CARLOS TARAPUEZ GERMAN ENRIQUEZ COD. 874120 2012 INTRODUCCION Como proceso del aprendizaje educativo es prioridad tener visión de Investigadores, con las herramientas ofrecidas y la puesta en práctica de dichas herramientas, logramos estructurar las etapas que hacen posible llevar a cabo una investigación, podemos decir
Enviado por luyggi / 670 Palabras / 3 Páginas -
El Comité Técnico de la Contaduría Pública
El objetivo principal es opinar si los estados financieros de una empresa presentan, o no razonablemente la situación financiera, el resultado de sus operaciones, y los cambios de su posición financiera. El Comité Técnico de la Contaduría Pública en su pronunciamiento No. 7 plantea la siguiente definición y objetivos de la auditoría financiera: La auditoría financiera tiene como objetivo la revisión o examen de los estados financieros por parte de un contador público distinto del
Enviado por johse / 231 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Pedagógico
<APRENDO Y COMPRENDO MIS TEXTOS NARRATIVOS CON LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO YANANAGONA EN EL GRADO 4º y 5º EN EL AREA DE HUMANIDADES UTILIZANDO COMO TECNICA LA PRODUCCION DE TEXTOS ORALES Y ESCRITOS EN UN TIEMPO DE 6 MESES>. Autores: <MAVEL DEL ROCIO ERASSO MOLINA mabelaso71@hotmail.com> Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por <HEIDY JOHANA VALENCIA PALOMINO> y realizado como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de la Universidad del Cauca para
Enviado por marevi860 / 4.495 Palabras / 18 Páginas -
HISTORIA DE LOS PARADIGMAS PEDAGOGICOS
HISTORIA DE LOS PARADIGMAS PEDAGOGICOS (ENSAYO 2) AUTOR: ING. GREGORIO REYNAGA UGALDE CATEDRATICO INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO UNIVERSIDAD TAMAULIPECA gregorio.reynaga@universidadtamaulipeca.edu.mx greynaga.ut@gmail.com CD. REYNOSA TAMAULIPAS JULIO DE 2012. Introducción Es estudio tiene como finalidad conocer las diferentes corrientes educativas que han ido cambiando a través del tiempo cada una con sus diferentes métodos y estrategias. Cada autor concebía la educación de diferentes formas. La primera que surge por los jesuitas en el siglo XII fue la
Enviado por greynaga / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
El Discurso Pedagogico Y La Practica Docnte
El discurso pedagógico y la practica docente El lenguaje ha sido un instrumento para el hombre por medio del cual expresa su interpretación del mundo y de la vida. Ha sido un medio por el cual se transmiten valores, costumbres y tradiciones lo que les da identidad a los pueblos. A través del lenguaje hablado, se imparte gran parte de la enseñanza y por medio de éste, los alumnos dan a conocer lo aprendido en
Enviado por 15203 / 228 Palabras / 1 Páginas -
General definición de dibujo técnico
definición general definición de dibujo técnico DEFINICIÓN DE DIBUJO TÉCNICO Avisos Google Ingeniería Industrial www.aiu.edu/Universidad - Doctorado en Ingeniería Industrial Universidad a Distancia. Analitic www.analitic.cl - Análisis de redes sociales. Clasificación automática de sentido La Bolsa llega a su fin www.ac-markets.com/inversion/ - Refúgiate en Divisas Cuenta Demo gratis por 30 días Ideas para Invertir negociosrentables.inversioneslatinoameri... - Ideas para Invertir con exito Inversion minima $ 5000 USD LEAP Architects www.leap.com.mx - Advanced Architectural and Urban Design.
Enviado por danexy / 325 Palabras / 2 Páginas -
Educación Tecnico-productivo.Breve Investigación
Visión Panorámica: Ley General de Educación La Ley General de Educación que rige actualmente todo el sistema educativo del Perú fue promulgada el 28 de julio del 2003. Si tenemos que realizar un análisis de la Evaluación en la Educación Técnico- Productiva, es necesario hacer una lectura detallada de la Ley para una mejor comprensión Nuestro Sistema Educativo comprende la Educación Básica, y Educación Superior. La Educación Básica se organiza en : a) Educación Básica
Enviado por tesima / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
Tecnico En Maquinaria
ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Especificaciones de Diseño y Partes de un Tablero de Distribución Nombre de la actividad:Diseño de un tablero de distribución según requerimientos del cliente. Figura1. Escenario de actividad lugar de diseño, ensamble y armado de tableros de distribución Objetivo Identificar las partes y componentes de un tablero de distribución. Identificar y analizar la manera de realizar el diseño y la escogencia de los materiales más apropiados para la construcción de
Enviado por juan1096 / 787 Palabras / 4 Páginas -
La Problemática A La Luz De Los Referentes Teórico-pedagógicos Y Multidisciplinarios
Tema: La problemática a la luz de los referentes teórico-pedagógicos y multidisciplinarios. Lectura: Formación y primera recuperación de contenidos del fondo documental básico. Los documentos que se recopilan para formar el fondo básico responden por su temática a los elementos nominales, las relaciones de la estructura construida, esto es, a los acontecimientos, su tópica y las relaciones positivas del campo problemático expresado en la estructura misma. La bibliografía por su contenido puede incluir materiales informáticos,
Enviado por ecko_unidt / 1.478 Palabras / 6 Páginas -
Contenidos Pedagogicos De La Danza
Introducción Tradicionalmente la danza ha permanecido en una posición distanciada de la Educación física, aunque ambas poseen numerosas similitudes en el desarrollo y mejora de las capacidades físicas y psicológicas de la persona (Cuellar, 1998). La danza adopta un planteamiento educativo dentro del bloque de contenidos de expresión corporal que dicta el Real Decreto 1631/2006 por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria. En el citado marco legislativo la
Enviado por REBECO / 1.215 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 ANYELA BIVIANA LOZANO ANGARITA C.C 1.018.421.048 CODIGO: 90001-912 PRESENTADO A: ELIZABETH ALVARADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD SOGAMOSO BOY. OCTUBRE 2012 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN 4. CUADRO DE LAS NECESIDADES DE LAS REGIONES 5. IMPRESIONES GRUPALES VIDEOS DE LAS COSAS 6. ARGUMENTOS SOBRE LOS CAPÍTULOS 1, 2, 3 7. CONCLUSIONES 8. BIBLIOGRAFÍAS INTRODUCCIÓN Con la realización de
Enviado por anyelabiviana89 / 684 Palabras / 3 Páginas -
Reporte técnico de equipo de cómputo y aplicaciones
Anexo A Reporte técnico de equipo de cómputo y aplicaciones Servicios y aplicaciones Área administrativa Área de diseño Servicios de red utilizados impresoras compartidas, documentos compartidos y conexión a internet Programas de aplicaciones instalados Paquetería office 2007 Antivirus Requerimientos de aplicaciones Nombre de la aplicación Requerimiento de hardware para la instalación Requerimiento de software para la instalación Paquetería office 2007 Equipo y procesador Procesador de 500 megahercios (MHz) o superior Memoria 256 megabytes (MB) de
Enviado por eguardo00 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos pedagogicos de la promocion de la educacionpara la Salud
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS DE LA PROMOCION DE LA EDUCACIONPARA LA SALUD Como resultado del proceso de transformación económica, política, sociocultural y demográfica que se ha operado en el mundo las condiciones de salud representan con gran complejidad y se identifican problemas que no pueden ser atendidos solamente desde la perspectiva tradicional que ha caracterizado la atención médica. En este contexto se hace necesario que todos los sectores desarrollen iniciativas que propicien la creación de entornos más
Enviado por katiuskagil / 2.491 Palabras / 10 Páginas -
Dibujo Tecnico
QUÉ ES DIBUJO Es el lenguaje del que proyecta, con él se hace entender universalmente, ya con representaciones puramente geométricas destinadas a personas competentes, ya con perspectivas para los profanos. También se puede decir en otras palabras que es una representación gráfica de un objeto real de una idea o diseño propuesto para construcción posterior. Para el arquitecto no es más que un medio auxiliar para la representación de las obras. CLASIFICIÓN GENERAL Y POR
Enviado por lanenaross / 7.894 Palabras / 32 Páginas -
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO PEDAGOGICO EN ROMA
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO PEDAGOGICO EN ROMA Roma una gran potencia en su tiempo, luego de la conquista de grecia, se hizo necesario abrir nuevos caminos en el mundo de la educación. En esta primera época los educadores natos son el padre y la madre, donde el padre es el verdadero monarca del hogar y tiene derecho de vida o muerte sobre los hijos, y que se ve reflejado en el terreno educativo. Cuando nacía un
Enviado por tonykolavenko / 665 Palabras / 3 Páginas -
Congreso Higienico Pedagogico
INTRODUCCION El presente escrito trata sobre las cuestiones expuestas en la reunión del Congreso Higiénico -Pedagógico de 1882, donde se presentaron y discutieron algunas de las problemáticas educativas de esa época. En este estudio histórico, se revisaron básicamente fuentes primarias: periódicos médicos de la época y las memorias manuscritas del Congreso. Las preocupaciones educativas expresadas en la época se resumen en los siguientes puntos: Congreso Higiénico - Pedagógico. Preocupaciones educativas: • Higiene escolar no atendida
Enviado por / 747 Palabras / 3 Páginas -
Tenicas De Redaccion En Tecnicos Cientificos
TÉCNICAS DE REDACCIÓN EN TÉCNICOS CIENTÍFICOS Algunos creen que redactar es cuestión de sentarse al frente de una computadora o una hoja en blanco y hacer una lluvia de ideas sin sentido. La elaboración de un texto no radica en la complejidad de las palabras, mucho menos en la redundancia y el abuso de argumentos lógicos que apoyen la idea central. Algunas técnicas sencillas que debemos tomar en cuenta cuando se realiza la elaboración de
Enviado por Marcz / 515 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 6 Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACT.6: Apoyo Trabajo colaborativo 1 Trabajo grupal Participantes Humberto Tavera Castellanos_Código: 91273978 Elver Caballero Candela_ Código: 91277236 Gelsy Torres Tutora: Dora Patricia Montoya Grupo: 90002-743 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Ingeniería Industrial –CEAD Bucaramanga Octubre 2012 INTRODUCCION Con el desarrollo de este trabajo se hace énfasis en las teorías de la motivación, la forma que influye en las personas para lograr su desempeño. Se realza la importancia de que el
Enviado por ecaballeroc / 898 Palabras / 4 Páginas -
Inducción A Procesos Pedagógicos
INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS Amigo Estudiante: La presente guía es una orientación que pretende contextualizar al aprendiz en la metodología de estudios a través de ambientes virtuales de aprendizaje, la invitación es que antes de dar comienzo al desarrollo de la temática específica del curso: “Inducción A Procesos Pedagógicos” Usted dedique un tiempo para que conozca y practique los aspectos fundamentales de navegación del curso utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise
Enviado por mariposanaiara / 401 Palabras / 2 Páginas -
El Ideal Pedagogico De Sarmiento
Diseñada como queda la docencia de la colonia, la docencia en la cual se plasmó la personalidad de Sarmiento y, como la de Sarmiento, la de tantos próceres que participaron con singular eficacia en los acontecimientos de la independencia y en los de la organización nacional, corresponde indagar los verdaderos alcances de la mutación que liga el nombre del estadista al sistema escolar adoptado por la república. ¿Es que la reacción contra aquel orden docente
Enviado por noelhia1 / 2.690 Palabras / 11 Páginas -
Técnico en Gastronomía
PAOLO JOZSEF MANRIQUE CARDENAS MARKETING JR AMAZONAS Mz 7 Lt 20 El Tambo Huancayo Teléfono : 064 – 387669 Celular : 993324214 RPC : 993324214 Mail : paolomc2003@hotmail.com Como Técnico en Gastronomía, después de haber concluido con la etapa de mis estudios profesionales y tener experiencia ganada en los diferentes centros de trabajo en la cual me he desenvuelto estando en preparación constante que me ayuda a estar actualizado en mis conocimientos acorde al avance
Enviado por a32520k / 382 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO DE EVOLUCION DEL DIBUJO TECNICO COMO MEDIO DE COMUNICACION UNIVERSAL
La investigación nos demuestra que los primeros dibujos se remontan en el paleolítico superior hace 35.000 años, cuando el homo sapiens representaba sobre las superficies rocosas de las cuevas. Más tarde los egipcios, supieron valerse de este arte para decorar las construcciones más imponentes de la historia; las pirámides. Ahora hacía falta detallar la figura de los dioses para agradecerles el esplendor del imperio egipcio. Habría que avanzar hasta el siglo VI para encontrar a
Enviado por rich2145 / 604 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos Del Plan De Estudios
El pensamiento complejo Debe ser un pensamiento conceptual coherente organizado y persistente obligatorio Los rasgos principales deben ser coherentes con una capacidad indagatoria donde se trabaje juntamente el pensamiento crítico y creativo ingenioso flexible. Es un pensamiento crítico creativo, flexible que se debe inculcar a los alumnos proceso el cual trabajan habilidades cognitivas. Pensamiento crítico creativo dando con lugar al razonamiento mediante diálogos con criterio y valores para formar juicios críticos y creativos llevando de
Enviado por yamilethsampayo / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Guion Tecnico
Escena Plano Story Board Acción Diálogos Sonido 1 Exterior/Día General Damos a conocer la situación de pobreza que viven algunas personas. Introducción a la violencia. Voz del locutor Exterior/Día P.P.P Hombre mirando hacia el cielo y sonriendo No hay dialogo Voz del locutor Exterior/Día P. Medio Niño bebiendo una cerveza No hay dialogo Voz del locutor Exterior/Día 4 Aparece una imagen con un mensaje A causa de la pobreza los niños y ninas se ven
Enviado por caantame / 531 Palabras / 3 Páginas -
La Construccion Social De Los Sistemas Tecnicos
Campos Tecnologicos CAMPOS TECNOLOGICOS 1. ENERGIA SOLAR BARATA: Es una forma de ahorro de la energía eléctrica que contribuye a la disminución de la contaminación. 2. LAS COMUNICACIONES INALAMBRICAS EN AREAS RURALES: Es una gran alternativa de desarrollo por parte de la comunidad rural, la cual va hacerlas mas competitivas en el mercado actual y facilitara las comunicaciones con el resto del mundo. 3. LOS APARATOS DE COMUNICACIÓN PARA EL ACCESO A LA INFORMACION: Son
Enviado por 133.4 / 438 Palabras / 2 Páginas -
PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER SEMANA 3 CURSO INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS CODIGO CURSO 256567 TALLER 3 APRENDIZ: RUDY CORTES MEDINA CEDULA 47.428.832 Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. Edades que oscilan de los 18 a 25 años. Juan Luis: Joven que presenta problemas
Enviado por franya / 593 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos De Juan Amos Comenio
LOS PRINCIPIOS DE JUAN AMOS COMENIO FACTORES QUE FAVORECEN Y FACTORES QUE OBSTACULIZAN SU APLICACIÓN, EN EL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO I. Breve Historia de la vida de Juan Amos Comenio Nace en Checoslovaquia 1592 y falleció en Ámsterdam 1670, vivió 78 años los cuales dedico su mayor tiempo a la pedagogía, didáctica y todo lo relacionado con educación, Comenio fue ilustre además de ser humanista. Se consideró padre de la Pedagogía, fue teólogo, filósofo y
Enviado por mavelin / 1.519 Palabras / 7 Páginas -
Comisión Técnico Pedagógica
PRESENTACION La Comisión Técnico Pedagógica presenta su Plan de Trabajo tomando como referentes: el fin de superar los problemas detectados al principio del ciclo en cada grupo mediante el análisis presentado por la dirección escolar. El Plan de Trabajo es producto del análisis particular y sentir de los maestros con el cual se establecen propósitos, estrategias y actividades de los docentes para cumplir con los objetivos y metas planteados. Los indicadores de rendimiento y cobertura
Enviado por erikross / 443 Palabras / 2 Páginas -
Reseña Histórica De Dibujo técnico
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / Reseña Histórica De Dibujo técnico Reseña Histórica De Dibujo técnico Ensayos y Trabajos: Reseña Histórica De Dibujo técnico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: rocadura 07 noviembre 2011 Tags: Palabras: 1121 | Páginas: 5 Views: 638 Leer Ensayo Completo Suscríbase Reseña histórica de dibujo técnico? La historia del dibujo técnico se inicia gracias a la necesidad de
Enviado por dennissesh / 777 Palabras / 4 Páginas -
Epistemología Y Discurso Pedagógico. Razón Y Aporía En El Proyecto De Modernidad.
La pedagogía de la modernidad, una practica ideológica, con nula intención científica, es o no una ciencia, ¿tiene sentido alguno llevar a cabo esta discusión? La pedagogía es una invención moderna surgida en el contexto histórico, económico, político y cultural de las formaciones sociales occidentales, como una expresión de su praxis social. La modernidad surge en la historia de las formaciones sociales de occidente, su cobertura abarca la economía, la política, la cultura, la religión
Enviado por chio17 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Datos Tecnicos Camaro ZL1
Automóvil Chevrolet Camaro ZL1 Dimensiones Longitud: 4835.00 mm, anchura: 1918.00 mm, altura: 1376.00 mm. Coeficiente de arrastre Cd: 0.38 Especificaciones del motor Cilindrada: 6162 cc Numero de cilindros: 8 Deposición de cilindros: en V Numero de válvulas por cilindro: 2 Diámetro del pistón: 103.25 mm Carrera del pistón: 92.00 mm Relación de compresión: 9.1:1 Presión media efectiva: 220.66 psi Número de cojinetes en el cigüeñal: 5 Refrigeración: por agua con intercooler opcional. Orientación del motor:
Enviado por Edumack / 230 Palabras / 1 Páginas -
Induccion A Procesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Diseñe un mapa conceptual de las lecturas que se encuentran en el link de documentos del curso y al final del mapa o de cada tema escriba sus reflexiones. Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen
Enviado por sthefych1 / 208 Palabras / 1 Páginas -
Estudio Tecnico
Estudio Técnico En el estudio técnico reunimos y analizamos información que nos permite ver de una forma más clara y precisa la posibilidad de llevar a cabo la fabricación del producto y la rentabilidad que pueda tener. El estudio técnico va por etapas que son: determinar con que tecnología se va a trabajar, el tamaño de la empresa, la ubicación más adecuada, los procedimientos que se utilizaran y la organización del recurso humano. El estudio
Enviado por andre26 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Induccion A Procesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 Nombre: Joyce Elena Avendaño Trigos Curso: Inducción a procesos pedagógicos - 342430 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura Curricular: es la organización de la formación académica de cualquier profesión, compilando tiempo, módulos y secuencias, que le permite competir de manera integral y aportar para la demanda
Enviado por joycedemar / 904 Palabras / 4 Páginas -
12 Principios Pedagogicos
12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Centrar la atención de los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Reconocer la diversidad social, cultural, lingüística de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen. Planificar para potencial el aprendizaje Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como situaciones y secuencias didácticas y proyectos. Generar ambientes de aprendizaje Espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. Trabajar en colaboración para
Enviado por mariana2 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Planes Pedagogicos
CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO A PARTIR DE LA PRAXEOLOGIA PEDAGÓGICA. JOSÉ EFRAÍN DAZA ACOSTA Investigación en "La Construcción del Enfoque Pedagógico de la Facultad de Educación de la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, desde la Praxeologia Practica". ________________________________________ CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO A PARTIR DE LA PRAXEOLOGIA PEDAGÓGICA. INTRODUCCIÓN Se puede iniciar esta disertación como embajador de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, UMD, con estas
Enviado por rafanino / 5.338 Palabras / 22 Páginas -
Lenguaje Tecnico
Los científicos han tratado de llegar a una definición desde el comienzo del siglo 18, por lo tanto, muchas interpretaciones se han hecho. Empezaron a discutir los términos y vocabularios para definir el lenguaje técnico. Un par de años más tarde se hizo hincapié en la importancia del texto y en la actualidad están hablando de texto de un aspecto de la comunicación. La sociedad anglo-sajona considerado una lengua como un sistema, por lo que
Enviado por ricarjo / 410 Palabras / 2 Páginas -
Taller 1 Procesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Taller 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: ✓ Estructura Curricular ✓ Módulo básico ✓ Módulo de formación ✓ Módulo específico Respuesta: • Estructura Curricular: La estructura curricular es el conjunto de contenidos y procedimientos, que se deben planificar para la educación del hombre y de la cual se define los planes de estudio. • Módulo Básico: El módulo básico es lo que
Enviado por aronvicto / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Principio Pedagogico
Elementos que apoyan y orientan mi Práctica Docente. ( Saberes, Competencias y Recursos ) | Supuestos de mi Práctica docente. Lo que acepto como dado. | * Reconocer al alumno como elemento fundamental del proceso enseñanza- aprendizaje orienta mi práctica docente hacia el logro del perfil de egreso del educando. * La planificación como elemento esencial, así como el dominio de los contenidos de enseñanza implican el conocimiento y aplicación de la Reforma Integral para
Enviado por petepat2012 / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
Fundamentos Tecnicos De La Fisia
*Conceptos Fundamentales de la Física 1- Definición de magnitud Una magnitud se define como toda aquella propiedad que puede ser medida. Son magnitudes: la temperatura, la masa, el tiempo, la longitud, el volumen, la superficie, la velocidad, la fuerza, la presión. - Clasificación de magnitudes Para su estudio, las magnitudes se clasifican en fundamentales y derivadas. • Las magnitudes fundamentales son aquellas que no provienen de otras magnitudes o que no pueden definirse con respecto
Enviado por yemidde / 711 Palabras / 3 Páginas -
EL DOCENTE BAJO UN PERFIL PEDAGÓGICO PARA EL DOMINIO DEL CONTENIDO Y LA MEMORIA.
EL DOCENTE BAJO UN PERFIL PEDAGÓGICO PARA EL DOMINIO DEL CONTENIDO Y LA MEMORIA. En psicología, la inteligencia se define como la capacidad de adquirir conocimiento o entendimiento y de utilizarlo en situaciones novedosas, por lo tanto el individuo para beneficiarse de una situación utiliza las habilidades y aptitudes para manejar situaciones concretas. Po otro lado la memoria se correlaciona con el aprendizaje e inteligencia, pedagogía de la repetición y enseñanza por recompensa y castigo,
Enviado por chiquicuky1 / 425 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: Kelly Adriana Rojas Díaz CODIGO 94090212952 GRUPO 90001_16 Tutor: Adrián Jiménez Martínez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS POPAYAN- CAUCA 8 DE OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCION El siguiente trabajo escrito tiene como fin conocer un poco más sobre la unidad 1 del módulo permitiéndome apreciar la importancia que tiene el proyecto vital en nuestras vidas. En este trabajo comprende lo
Enviado por kellyrojasdiaz / 610 Palabras / 3 Páginas